СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И УГЛУБЛЕННОМ ИЗУЧЕНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ (БЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ). ФОРМА no. Д-8



--------------------------------------------------------¬
¦ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ¦
L--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------¬
¦КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ¦
L--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------¬
¦ Нарушение порядка представления статистической информации, ¦
¦а равно представление недостоверной статистической информации¦
¦ влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса ¦
¦ Российской Федерации об административных правонарушениях ¦
¦ от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона ¦
¦Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности¦
¦ за нарушение порядка представления государственной ¦
¦ статистической отчетности" ¦
L--------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------¬
¦СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И УГЛУБЛЕННОМ ¦
¦ ИЗУЧЕНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ¦
¦(без образовательных учреждений для детей с отклонениями ¦
¦ в развитии) ¦
¦ на начало 200_/200_ учебного года ¦
L----------------------------------------------------------
-----------------------------T---------¬ ------------¬
¦ Представляют: ¦Сроки ¦ ¦Форма N Д-8¦
¦ ¦представ-¦ L------------
¦ ¦ления ¦
+----------------------------+---------+ Утверждена
¦Министерства образования ¦15 декаб-¦ Постановлением
¦республик в составе Россий- ¦ря ¦ Росстата
¦ской Федерации, управления ¦ ¦ от 27 июля 2005 г. N 47
¦(главные управления, комите-¦ ¦
¦ты, департаменты) образова- ¦ ¦ ------------¬
¦ния краев, областей и авто- ¦ ¦ ¦1 раз в год¦
¦номных образований, городов ¦ ¦ L------------
¦Москвы и Санкт-Петербурга: ¦ ¦
¦ - Рособразованию; ¦ ¦
¦ - территориальному органу ¦ ¦
¦ Росстата в субъекте Рос-¦ ¦
¦ сийской Федерации по ус-¦ ¦
¦ тановленному им адресу ¦ ¦
¦Рособразование: ¦17 января¦
¦ - Росстату ¦ ¦
L----------------------------+----------
-----------------------------------------------------------------¬
¦Наименование отчитывающейся организации ________________________¦
+----------------------------------------------------------------+
¦Почтовый адрес _________________________________________________¦
+-------T--------------------------------------------------------+
¦ Код ¦ Код ¦
¦ формы +----------T--------T------------T---------T-------------+
¦по ОКУД¦отчитываю-¦террито-¦министерства¦формы ¦ ¦
¦ ¦щейся ор- ¦рии по ¦(ведомства),¦собствен-¦ ¦
¦ ¦ганизации ¦ОКАТО ¦ органа ¦ности по ¦ ¦
¦ ¦по ОКПО ¦ ¦ управления ¦ОКФС ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ по ОКОГУ ¦ ¦ ¦
+-------+----------+--------+------------+---------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦
+-------+----------+--------+------------+---------+-------------+
¦0609536¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-------+----------+--------+------------+---------+--------------
1. Сведения о преподавании иностранных языков
Коды по ОКЕИ: единица - 642,
человек - 792
----------T-----T---------------------------T---------------------------¬
¦Наимено- ¦N ¦ Городские поселения ¦ В том числе сельская ¦
¦вание ¦стро-¦ и сельская местность ¦ местность ¦
¦ ¦ки +----T-----T------T----T----+----T-----T------T----T----+
¦ ¦ ¦все-¦англ.¦франц.¦не- ¦дру-¦все-¦англ.¦франц.¦не- ¦дру-¦
¦ ¦ ¦го ¦ ¦ ¦мец.¦гие ¦го ¦ ¦ ¦мец.¦гие ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦Число на-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чальных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦основных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и средних¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(полных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦общеобра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦зователь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реждений,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в которых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦препода- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ются ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦иностран-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ные языки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(ед.) ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦ в них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 1 - 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (12) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ стр. 04,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 06, 08) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (чел.) ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦Числен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦щихся 1 -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦11 (12) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦стр. 05, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦07, 09) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(чел.) ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦1 - 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(групп) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(ед.) ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦ обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ щихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (чел.) ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦5 - 9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(групп) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(ед.) ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦ обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ щихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (чел.) ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦10 - 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(12) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(групп) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(ед.) ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦ обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ щихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (чел.) ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+-----+------+----+----+----+-----+------+----+----+
¦Число ос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦новных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦средних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(полных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦общеобра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦зователь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реждений,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в которых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦иностран-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ные языки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦совсем не¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦препода- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ются ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(ед.) ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+ +----+ ¦
¦ в них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ щихся - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 5 - 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (12) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (чел.) ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+ +----+ ¦
¦Число об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦щеобразо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦вательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ний, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦которых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обучающи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦еся изу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦чают 2-й ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦иностран-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ный язык ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(из стро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ки 01) ¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+ +----+ ¦
¦ в них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ строки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 02) ¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+----+ +----+ ¦
¦ числен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ щихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ строки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 03) ¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------+-----+----+----------------------+----+-----------------------
2. Сведения об углубленном изучении отдельных
предметов в общеобразовательных учреждениях
с углубленным изучением отдельных предметов
Коды по ОКЕИ: единица - 642,
человек - 792
----------T-----T-----------T------------------------------------¬
¦ Профили ¦N ¦Число обще-¦ В них ¦
¦обучения ¦стро-¦образова- +-----------------T------------------+
¦ ¦ки ¦тельных уч-¦классов (групп) с¦обучающихся в ¦
¦ ¦ ¦реждений с ¦углубленным изу- ¦классах (группах) ¦
¦ ¦ ¦углубленным¦чением предметов ¦с углубленным ¦
¦ ¦ ¦изучением ¦(ед.) ¦изучением предме- ¦
¦ ¦ ¦отдельных ¦ ¦тов (чел.) ¦
¦ ¦ ¦предметов +---T---T----T----+---T---T----T-----+
¦ ¦ ¦(ед.) ¦1 -¦5 -¦10 -¦ито-¦1 -¦5 -¦10 -¦итого¦
¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦го ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(12)¦ ¦кл.¦кл.¦(12)¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦строк 02,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦08, 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10, 11 по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всем гра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фам, кро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ме 3) ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Гумани- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦тарный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всего ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ из них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ с изу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ языков:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ английс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ кого ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ француз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ского ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ немецко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ го ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ европей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ских ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ восточ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ных ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Естест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦венно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦научный ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Техничес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кий ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Сельско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦хозяйс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦твенный ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Другие ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+------
3. Сведения об углубленном
изучении отдельных предметов в общеобразовательных
учреждениях, имеющих классы с углубленным
изучением отдельных предметов
Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792
----------T-----T-----------T------------------------------------¬
¦ Профили ¦N ¦Число обще-¦ В них ¦
¦обучения ¦стро-¦образова- +-----------------T------------------+
¦ ¦ки ¦тельных уч-¦классов (групп) с¦обучающихся в ¦
¦ ¦ ¦реждений, ¦углубленным изу- ¦классах (группах) ¦
¦ ¦ ¦имеющих ¦чением предметов ¦с углубленным ¦
¦ ¦ ¦классы с ¦(ед.) ¦изучением предме- ¦
¦ ¦ ¦углубленным¦ ¦тов (чел.) ¦
¦ ¦ ¦изучением +---T---T----T----+---T---T----T-----+
¦ ¦ ¦отдельных ¦1 -¦5 -¦10 -¦ито-¦1 -¦5 -¦10 -¦итого¦
¦ ¦ ¦предметов ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦го ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦ ¦
¦ ¦ ¦(ед.) ¦ ¦ ¦(12)¦ ¦кл.¦кл.¦(12)¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦строк 02,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦08, 09, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10, 11 по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всем гра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фам, кро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ме 3) ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Гумани- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦тарный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всего ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ из них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ с изу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ языков:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ английс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ кого ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ француз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ского ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ немецко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ го ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ европей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ских ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ восточ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ных ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Естест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦венно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦научный ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Техничес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кий ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Сельско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦хозяйс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦твенный ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Другие ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+------
4. Сведения об углубленном изучении
отдельных предметов в гимназиях
Коды по ОКЕИ: единица - 642,
человек - 792
----------T-----T-----------T------------------------------------¬
¦ Профили ¦N ¦Число гим- ¦ В них ¦
¦обучения ¦стро-¦назий (ед.)+-----------------T------------------+
¦ ¦ки ¦ ¦классов (групп) с¦обучающихся в ¦
¦ ¦ ¦ ¦углубленным изу- ¦классах (группах) ¦
¦ ¦ ¦ ¦чением предметов ¦с углубленным ¦
¦ ¦ ¦ ¦(ед.) ¦изучением предме- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов (чел.) ¦
¦ ¦ ¦ +---T---T----T----+---T---T----T-----+
¦ ¦ ¦ ¦1 -¦5 -¦10 -¦ито-¦1 -¦5 -¦10 -¦итого¦
¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦го ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(12)¦ ¦кл.¦кл.¦(12)¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦строк 02,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦08, 09, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10, 11 по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всем гра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фам, кро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ме 3) ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Гумани- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦тарный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всего ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ из них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ с изу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ языков:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ английс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ кого ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ француз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ского ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ немецко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ го ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ европей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ских ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ восточ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ных ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Естест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦венно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦научный ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Техничес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кий ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Сельско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦хозяйс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦твенный ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Другие ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+------
5. Сведения об углубленном изучении
отдельных предметов в лицеях
Коды по ОКЕИ: единица - 642,
человек - 792
----------T-----T-----------T------------------------------------¬
¦ Профили ¦N ¦Число лице-¦ В них ¦
¦обучения ¦стро-¦ев (ед.) +-----------------T------------------+
¦ ¦ки ¦ ¦классов (групп) с¦обучающихся в ¦
¦ ¦ ¦ ¦углубленным изу- ¦классах (группах) ¦
¦ ¦ ¦ ¦чением предметов ¦с углубленным ¦
¦ ¦ ¦ ¦(ед.) ¦изучением предме- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов (чел.) ¦
¦ ¦ ¦ +---T---T----T----+---T---T----T-----+
¦ ¦ ¦ ¦1 -¦5 -¦10 -¦ито-¦1 -¦5 -¦10 -¦итого¦
¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦го ¦ 4 ¦ 9 ¦ 11 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(12)¦ ¦кл.¦кл.¦(12)¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(сумма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦строк 02,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦08, 09, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦10, 11 по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всем гра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦фам, кро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ме 3) ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Гумани- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦тарный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всего ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ из них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ с изу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ чением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ языков:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ английс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ кого ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ француз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ского ¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ немецко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ го ¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ европей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ских ¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦ восточ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ных ¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Естест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦венно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦научный ¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Техничес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кий ¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Сельско- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦хозяйс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦твенный ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+-----+
¦Другие ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------+-----+-----------+---+---+----+----+---+---+----+------
Руководитель
организации ____________________ ______________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Должностное лицо,
ответственное за
составление формы __________________ _____________ _____________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
__________________ "__" ___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)

СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОМ СОСТАВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СИСТЕМЫ СЕРТИФИКАЦИИ ОБОРУДОВАНИЯ, ИЗДЕЛИЙ И ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ЯДЕРНЫХ УСТАНОВОК, РАДИАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ПУНКТОВ ХРАНЕНИЯ  »
Типовые бланки, договоры »
Читайте также