ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ С ОСОБЫМИ УСТАВНЫМИ ЗАДАЧАМИ К ДЕЙСТВИЯМ В УСЛОВИЯХ, СВЯЗАННЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ БОЕВОГО ОРУЖИЯ


Приложение 2
к Приказу МВД России
от 7 октября 1997 г. No. 650
(в ред. Приказа МВД РФ
от 15.07.2005 N 569)

ТИПОВАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
С ОСОБЫМИ УСТАВНЫМИ ЗАДАЧАМИ К ДЕЙСТВИЯМ
В УСЛОВИЯХ, СВЯЗАННЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ
БОЕВОГО ОРУЖИЯ
Организационно-методические рекомендации
Настоящая Типовая программа предназначена для подготовки работников организаций и их региональных, территориальных подразделений, которые в соответствии со статьей 12 Федерального закона "Об оружии" и на основании нормативных правовых актов Правительства Российской Федерации имеют право получать во временное пользование в органах внутренних дел отдельные типы и модели боевого ручного стрелкового оружия в целях выполнения задач, возложенных на них законодательством Российской Федерации.
Назначение Типовой программы состоит в приобретении обучаемыми работниками организаций, их региональных, территориальных подразделений (далее - обучаемые) знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения своих функциональных обязанностей в условиях, связанных с применением боевого оружия.
Первостепенное внимание при обучении необходимо уделять усвоению ими мер безопасности при обращении с боевым оружием, соблюдению законности при его использовании и применении.
Учебный процесс должен носить прикладной характер и строиться на передовой практике работы организаций. Из активных форм обучения следует применять такие, как семинары - дискуссии, групповые и индивидуальные упражнения, моделирование конкретных ситуаций, разбор вводных задач, при этом использовать современные технические средства обучения. Учебная группа может делиться на подгруппы с таким расчетом, чтобы каждый обучаемый имел возможность индивидуально отработать учебные вопросы.
Для выработки устойчивых навыков исполнения должностных обязанностей обучаемыми необходимо планировать проведение занятий по отработке нормативов и тактике действия в различных ситуациях.
Формы и методы проведения занятий, время, отводимое на изучение конкретной темы, определяются непосредственно руководством организации исходя из содержания темы, наличия учебно - материальной базы, уровня подготовленности обучаемых и других факторов.
В процессе обучения необходимо своевременно вносить коррективы в содержание тем и учебно - методических материалов с учетом новых законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, изменения форм и методов работы организаций.
Допускается перераспределение времени между учебными дисциплинами, темами и видам занятий. Итоговой формой контроля курса является комплексный экзамен.
Учебный план
Расчет учебного времени
----T----------------------T-------------------------------------¬
¦No.¦ Наименование учебных ¦ Количество часов на курс подготовки ¦
¦п/п¦ дисциплин +-----T-------------------------------+
¦ ¦ ¦Всего¦ В том числе: ¦
¦ ¦ ¦часов+----------T------------T-------+
¦ ¦ ¦ ¦ Лекции, ¦Практические¦ Зачеты¦
¦ ¦ ¦ ¦ классно -¦ занятия ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦гр. занят.¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-----+----------+------------+-------+
¦1. ¦Правовая подготовка ¦ 8 ¦ 7 ¦ - ¦ 1 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. ¦Огневая подготовка ¦ 24 ¦ 6 ¦ 16 ¦ 2 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦3. ¦Медицинская подготовка¦ 4 ¦ - ¦ 3 ¦ 1 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦4. ¦Комплексный экзамен ¦ 4 ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦
+---+----------------------+-----+----------+------------+-------+
¦ ¦ ИТОГО:¦ 40 ¦ 13 ¦ 21 ¦ 6 ¦
L---+----------------------+-----+----------+------------+--------
Всего учебных часов - 40.
Учебных дней - 5 по 8 учебных часов.
Продолжительность учебного часа - 50 мин.
Тематический план
----T------------------------------T-----------------------------¬
¦No.¦Наименование учебных дисциплин¦ Количество часов на курс ¦
¦п/п¦ ¦ подготовки ¦
¦ ¦ +-----T-----------------------+
¦ ¦ ¦Всего¦ В том числе: ¦
¦ ¦ ¦ +--------T-------T------+
¦ ¦ ¦ ¦Лекции, ¦Практи-¦Зачеты¦
¦ ¦ ¦ ¦класс- ¦ческие ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦но - гр.¦занятия¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦занятия ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦1. ¦ Правовая подготовка ¦ 8 ¦ 7 ¦ - ¦ 1 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Занятие No. 1 (лекция) ¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Правовые основы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦использования огнестрельного¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оружия работниками¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Федеральный закон "Об¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оружии", другие нормативные¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правовые акты,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦регламентирующие порядок¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применения и использования¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 2 (лекция) ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Понятие преступления,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦административного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правонарушения в соответствии¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с положениями Уголовного¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кодекса Российской Федерации и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Кодекса Российской Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦об административных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правонарушениях. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Дисциплинарное нарушение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие Nо. 3 (классно - ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Понятия "необходимая¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборона", "крайняя¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимость" в соответствии¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с положениями статей 37 и 39¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Уголовного кодекса Российской¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Федерации. Условия наступления¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимой обороны и крайней¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимости. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Действия работников¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организаций и порядок¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применения ими боевого оружия¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в пределах необходимой обороны¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и в состоянии крайней¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимости при исполнении¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦своих должностных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обязанностей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Порядок получения¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разрешения на право хранения и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ношения боевого оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие Nо. 4 (классно - ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Ответственность за¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦преступления, административные¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правонарушения, связанные с¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборотом оружия. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Дисциплинарная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ответственность за нарушения,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦не содержащие состава¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦преступления или¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦административного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правонарушения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Материальная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ответственность за нанесенный¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материальный ущерб при¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦использовании, небрежном¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хранении оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 5 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ 1 ¦
¦ ¦ Зачет по правовой подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦2. ¦ Огневая подготовка ¦ 24 ¦ 6 ¦ 16 ¦ 2 ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (классно - групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Соблюдение установленных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правил и мер безопасности при¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обращении с боевым оружием и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦боеприпасами к нему. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Основы знаний правил¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стрельбы. Явление выстрела.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Начальная скорость пули.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Траектория полета пули и ее¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦элементы. Влияние внешних¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условий на полет пули.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Пробивное (убойное) действие¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пули. Кучность и меткость¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стрельбы, способы их¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (классно - групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Организация получения,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦транспортировки и хранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦боевого оружия и патронов к¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нему. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Правила транспортировки,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦регистрации, хранения, учета и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦использования боевого оружия и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦патронов к нему. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Периодичность и содержащие¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проверок работников на¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пригодность к действиям в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условиях, связанных с¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применением боевого оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (классно - групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Назначение, боевые и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технические характеристики¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета (револьвера),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета - пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Общее устройство пистолета¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(револьвера), пистолета -¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пулемета. Принцип действия их¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦частей и механизмов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Порядок и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦последовательность неполной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разборки, чистки, смазки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сборки пистолета (револьвера),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета - пулемета после¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦неполной разборки. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Подготовка пистолета¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(револьвера), пистолета -¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пулемета к стрельбе. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Порядок заряжания,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разряжания пистолета¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(револьвера), пистолета -¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приемы стрельбы из¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета (револьвера),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета - пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Задержки при стрельбе и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦способы их устранения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Правила и порядок хранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и ношения пистолета¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(револьвера), пистолета -¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Устройство патронов к¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолету (револьверу),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолету - пулемету, их¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦назначение, порядок¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦снаряжения магазина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(барабана) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (классно - групповое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Назначение, боевые и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технические характеристики¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦автомата. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Общее устройство автомата,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦принцип действия его частей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Порядок и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦последовательность неполной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разборки, чистки, смазки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сборки автомата после неполной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разборки. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Подготовка автомата к¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стрельбе. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Порядок заряжания,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разряжания автомата. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приема стрельбы из¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦автомата. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Задержки при стрельбе и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦способы их устранения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Устройство патронов к¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦автомату, их назначение,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦порядок снаряжения магазина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 5 ¦ 4 ¦ ¦ 4 ¦ ¦
¦ ¦ (практическое, комплексное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приемы и правила стрельбы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦из пистолета (револьвера),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета - пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Общие положения. Изготовка¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦к стрельбе. Выбор прицела и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦точки прицеливания.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Производство выстрела.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Прекращение стрельбы.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Контрольный осмотр пистолета¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(револьвера), пистолета -¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пулемета. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Выполнение упражнений¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных стрельб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 6 ¦ 4 ¦ ¦ 4 ¦ ¦
¦ ¦ (практическое, комплексное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приемы и правила¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальных стрельб из¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета (револьвера),¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пистолета - пулемета. Стрельба¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦из небронированных и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бронированных автомобилей, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условиях ограниченных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦помещений. Скоростная стрельба¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по одиночным и групповым¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦целям. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Выполнение упражнений¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальных стрельб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 7 ¦ 3 ¦ ¦ 3 ¦ ¦
¦ ¦ (практическое, комплексное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приемы и правила стрельбы¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦из автомата. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Общие положения. Изготовка¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦к стрельбе из различных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦положений (стоя, сидя в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦транспортных средствах, с¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦колена, лежа). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Выбор прицела и точки¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦прицеливания. Производство¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выстрела. Прекращение¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стрельбы. Контрольный осмотр¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦автомата. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Выполнение упражнений¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных стрельб из автомата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 8 ¦ 4 ¦ ¦ 4 ¦ ¦
¦ ¦ (практическое, комплексное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Приемы и правила¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальных стрельб из¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦автомата. Ведение огня из¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бронированного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦небронированного автомобилей,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в условиях ограниченного¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пространства помещений. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Выполнение упражнений¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальных стрельб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 9 ¦ 2 ¦ ¦ ¦ 2 ¦
¦ ¦ Зачет по огневой подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦3. ¦ Медицинская подготовка ¦ 4 ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦ ¦ Занятие No. 1 ¦ 3 ¦ ¦ 3 ¦ ¦
¦ ¦ (практическое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Оказание доврачебной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦медицинской помощи лицам,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦получившим телесные¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦повреждения при огнестрельных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ранениях. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Общие положения по¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оказанию доврачебной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦медицинской помощи. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Индивидуальные средства¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оказания доврачебной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦медицинской помощи. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Методика проведения¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусственного дыхания и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦непрямого массажа сердца. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Доврачебная помощь при¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различных травмах и внезапных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦заболеваниях. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Классификация ран. Раневая¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инфекция. Виды кровотечений.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Наложение давящей повязки,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жгута, закрутки. Сгибание¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конечностей, пальцевое¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦прижатие. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Признаки переломов костей¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и ушибов. Правила наложения¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦шин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Переноска и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦транспортировка пострадавшего.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Оказание самопомощи при¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ранениях, кровотечениях,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦переломах и других травмах. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ Занятие No. 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦ 1 ¦
¦ ¦ Зачет по медицинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------------------+-----+--------+-------+------+
¦4. ¦ Комплексный ¦ 4 ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦ ¦(дифференцированный) экзамен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------------------+-----+--------+-------+-------

ТИПОВАЯ ПРОЦЕДУРА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СКЛАДА ВРЕМЕННОГО ХРАНЕНИЯ  »
Типовые бланки, договоры »
Читайте также