|
Расширенный поиск
Постановление Губернатора Челябинской области от 19.03.2014 № 271
Документ имеет не последнюю редакцию.
ГУБЕРНАТОР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 19.03.2014 г. N 271 г. Челябинск О проведении в 2014 - 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий В целях реализации государственной программы Челябинской области "Развитие образования в Челябинской области" на 2014 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 22.10.2013 г. N 338-П "О государственной программе Челябинской области "Развитие образования в Челябинской области" на 2014 - 2015 годы", ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Министерству образования и науки Челябинской области (Кузнецов А.И.) провести в 2014 - 2015 годах конкурсный отбор областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий. 2. Утвердить прилагаемое Положение о проведении в 2014 - 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий. 3. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию. Временно исполняющий обязанности Губернатора Челябинской области Б.А. Дубровский Утверждено постановлением Губернатора Челябинской области от 19.03.2014 г. N 271 Положение о проведении в 2014 - 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий I. Общие положения 1. Настоящее Положение о проведении в 2014 - 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий (далее именуется - конкурсный отбор) определяет порядок организации и проведения в 2014 - 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий. 2. Конкурсный отбор проводится в целях развития предметных лабораторий, созданных на базе областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, расположенных на территории Челябинской области (далее именуются - образовательные организации). II. Организатор и участники конкурсного отбора 3. Организатором конкурсного отбора является Министерство образования и науки Челябинской области (далее именуется - организатор конкурсного отбора). 4. Участниками конкурсного отбора являются образовательные организации, на базе которых в соответствии с областными целевыми программами созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми в 2007, 2008, 2011 - 2013 годах (далее именуются - участники конкурсного отбора). 5. К участию в конкурсном отборе допускаются образовательные организации, соответствующие требованиям, указанным в пункте 4 настоящего Положения. III. Основные функции организатора конкурсного отбора и конкурсной комиссии 6. Организатор конкурсного отбора: 1) ежегодно, в срок до 1 мая, формирует, утверждает состав и организует работу конкурсной комиссии по проведению конкурсного отбора; 2) регистрирует участников конкурсного отбора и осуществляет сбор конкурсных материалов; 3) разрабатывает методику оценивания конкурсных материалов участников конкурсного отбора; 4) проверяет пакет конкурсных материалов на соответствие пункту 13 настоящего Положения; 5) утверждает список победителей конкурсного отбора; 6) информирует участников конкурсного отбора, органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Челябинской области, осуществляющие управление в сфере образования, общественность об итогах конкурсного отбора; 7) организует выплату денежного вознаграждения победителям конкурсного отбора в соответствии с пунктами 21, 22 настоящего Положения. 7. Конкурсная комиссия: 1) проводит экспертизу конкурсных материалов участников конкурсного отбора; 2) формирует рейтинг участников конкурсного отбора; 3) определяет победителей конкурсного отбора. IV. Права организатора и участников конкурсного отбора 8. Организатор конкурсного отбора имеет право: 1) отказать образовательной организации в участии в конкурсном отборе в случае, если нарушены сроки подачи заявок на конкурсный отбор или образовательная организация не соответствует требованиям, указанным в пункте 4 настоящего Положения; 2) использовать конкурсные материалы участников конкурсного отбора при подготовке аналитических документов и отчетов. 9. Участники конкурсного отбора имеют право: 1) отозвать свою заявку на участие в конкурсном отборе, уведомив об этом организатора конкурсного отбора в письменной форме; 2) получать от организатора конкурсного отбора исчерпывающую информацию об условиях и порядке проведения конкурсного отбора. V. Порядок и условия проведения конкурсного отбора 10. Представление муниципальных учреждений - образовательных организаций для участия в конкурсном отборе производится органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Челябинской области, осуществляющими управление в сфере образования. Представление областных государственных учреждений - образовательных организаций для участия в конкурсном отборе производится Министерством образования и науки Челябинской области. 11. Конкурсные материалы для участия в конкурсном отборе организатору конкурсного отбора подаются ежегодно, в срок до 1 июня. 12. Экспертиза конкурсных материалов и определение победителей проводятся ежегодно, в срок с 1 июня по 30 июня. 13. Для участия в конкурсном отборе образовательная организация представляет организатору конкурсного отбора следующие конкурсные материалы: 1) заявку на участие в конкурсном отборе (приложение 1 к настоящему Положению); 2) представление органа местного самоуправления муниципального района, городского округа Челябинской области, осуществляющего управление в сфере образования, об участии образовательной организации в конкурсном отборе (для муниципальных учреждений - образовательных организаций), представление Министерства образования и науки Челябинской области (для областных государственных учреждений - образовательных организаций); 3) гарантийное письмо главы муниципального района, городского округа Челябинской области о софинансировании за счет местного бюджета расходов, связанных с развитием предметной лаборатории (для муниципальных учреждений - образовательных организаций); 4) проект сметы расходов на приобретение средств обучения и воспитания, в том числе учебного и лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, предусматриваемых для развития предметной лаборатории; 5) копии дипломов, грамот, приказов, протоколов жюри, подтверждающих высокие показатели участия образовательной организации в международных, всероссийских, областных олимпиадах школьников за последние три года; 6) копии дипломов, грамот, приказов, протоколов жюри, подтверждающих высокие показатели участия образовательной организации в международных, всероссийских, областных интеллектуальных состязаниях школьников за последние три года; 7) перечень мероприятий (конференций, семинаров, круглых столов, конкурсов, интернет-конференций и другого) для педагогических работников системы образования по вопросам научно-методического сопровождения образовательного процесса и их профессиональной деятельности с детьми, проявившими выдающиеся способности (с указанием даты, места проведения мероприятий, количества участников мероприятия), заверенный руководителем образовательной организации; 8) перечень проектов, в том числе научно-прикладных проектов, по вопросам сопровождения и поддержки педагогических работников, работающих с детьми, проявившими выдающиеся способности, с приложением документов, подтверждающих реализацию проектов; 9) перечень локальных актов образовательной организации по вопросам сопровождения и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, размещенных на сайте образовательной организации или на портале Центра методической и технической поддержки внедрения информационно-коммуникационных технологий в деятельность образовательных организаций и обеспечения доступа к образовательным услугам и сервисам (с указанием разделов портала, на которых данные материалы можно найти); 10) список педагогических работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по модульному принципу, в том числе в форме стажировок, по вопросам сопровождения и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности (с указанием тематики дисциплин (модулей) и количества часов), заверенный руководителем образовательной организации. 14. Конкурсные материалы, представленные образовательной организацией, не возвращаются. Срок хранения конкурсных материалов - один год. 15. Конкурсная комиссия проводит экспертизу конкурсных материалов по вопросу деятельности образовательной организации на основании следующих критериев отбора: 1) результаты участия обучающихся образовательной организации в международных, всероссийских, областных олимпиадах школьников за последние три года и в международных, российских, областных интеллектуальных состязаниях школьников за последние три года; 2) количество организованных мероприятий (конференций, семинаров, круглых столов, конкурсов, интернет-конференций и другого) для педагогических работников системы образования по вопросам научно-методического сопровождения образовательного процесса и их профессиональной деятельности с детьми, проявившими выдающиеся способности; 3) количество педагогических работников образовательной организации, на базе которой создана предметная лаборатория для работы с одаренными детьми, принимающих участие в экспериментальной и инновационной деятельности, в том числе в разработке и реализации научно-прикладных проектов, по вопросам сопровождения и поддержки педагогов, работающих с детьми, проявившими выдающиеся способности; 4) количество локальных актов образовательной организации по вопросам сопровождения и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, размещенных на сайте образовательной организации или на портале Центра методической и технической поддержки внедрения информационно-коммуникационных технологий в деятельность образовательных организаций и обеспечения доступа к образовательным услугам и сервисам; 5) количество педагогических работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по модульному принципу, в том числе в форме стажировок, по вопросам сопровождения и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности. 16. Конкурсные материалы образовательной организации рассматриваются не менее чем тремя членами конкурсной комиссии. По результатам экспертизы каждым членом конкурсной комиссии составляется заключение (приложение 2 к настоящему Положению) и формируется рейтинг образовательных организаций. 17. Конкурсная комиссия определяет четыре образовательные организации - победителя конкурсного отбора по наибольшей сумме набранных баллов. В случае участия в конкурсном отборе образовательных организаций в количестве, равном четырем, все они признаются победителями. Решение конкурсной комиссии оформляется протоколом. Список образовательных организаций - победителей конкурсного отбора в течение 10 календарных дней с момента определения победителей направляется организатору конкурсного отбора для утверждения. VI. Подведение итогов конкурсного отбора и предоставление победителям вознаграждения 18. Проведение конкурсного отбора и его результаты освещаются организатором конкурсного отбора на сайте Министерства образования и науки Челябинской области и в средствах массовой информации. 19. Победители конкурсного отбора награждаются дипломами Министерства образования и науки Челябинской области и получают за счет средств областного бюджета денежное вознаграждение в размере и на цели, предусмотренные государственной программой Челябинской области "Развитие образования в Челябинской области" на 2014 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Челябинской области от 22.10.2013 г. N 338-П "О государственной программе Челябинской области "Развитие образования в Челябинской области" на 2014 - 2015 годы". 20. Победители конкурсного отбора используют полученное денежное вознаграждение на приобретение средств обучения и воспитания, в том числе учебного и лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, предусматриваемых для развития предметной лаборатории. 21. Каждому областному государственному казенному учреждению - победителю конкурсного отбора выделяются средства областного бюджета путем увеличения ассигнований на обеспечение выполнения функций казенных учреждений для развития предметных лабораторий для работы с одаренными детьми в объеме денежного вознаграждения. Каждому областному государственному бюджетному или автономному учреждению - победителю конкурсного отбора предоставляется субсидия на иные цели для развития предметных лабораторий для работы с одаренными детьми в порядке, устанавливаемом Правительством Челябинской области, в объеме денежного вознаграждения. 22. Выплата денежного вознаграждения муниципальным образовательным организациям - победителям конкурсного отбора осуществляется путем предоставления местным бюджетам иных межбюджетных трансфертов в порядке, устанавливаемом Правительством Челябинской области. 23. Министерство образования и пауки Челябинской области осуществляет контроль за целевым использованием бюджетных средств. Приложение 1 к Положению о проведении в 2014 – 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений – образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий Регистрационный номер: _____________________________ Дата регистрации заявки: ___________________________ Заявка на участие в конкурсном отборе областных государственных и муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий Сведения об образовательной организации. Полное наименование образовательной организации (в соответствии с уставом): ___________________________________________________________________________ Фамилия, имя, отчество руководителя образовательной организации: ___________________________________________________________________________ Фамилия, имя, отчество научного руководителя: ___________________________________________________________________________ Почтовый адрес образовательной организации: ___________________________________________________________________________ Контактный телефон: _______________________________________________________ E-mail: ___________________________________________________________________ Банковские реквизиты: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Профильное направление деятельности предметной лаборатории: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Подпись руководителя образовательной организации: __________________________/____________________________/ Дата подачи заявки М.П. Приложение 2 к Положению о проведении в 2014 – 2015 годах конкурсного отбора областных государственных и муниципальных учреждений – образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий Регистрационный номер: _____________________________ Дата регистрации заявки: ___________________________ Заключение оценки конкурсных материалов образовательной организации |-------|-----------------------------------------------------|-------------------------------------------------| | N п/п | Критерии отбора |Количество баллов (10-балльная система) | |-------|-----------------------------------------------------|-------------------------------------------------| | 1. |Результаты участия обучающихся образовательной | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| | |организации в международных, всероссийских, областных| | | | | | | | | | | | |олимпиадах школьников за последние три года и | | | | | | | | | | | | |международных, российских, областных интеллектуальных| | | | | | | | | | | | |состязаниях школьников за последние три года | | | | | | | | | | | |-------|-----------------------------------------------------|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----| | 2. |Количество организованных мероприятий (конференций, | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| | |семинаров, круглых столов, конкурсов, | | | | | | | | | | | | |интернет-конференций и другого) для педагогических | | | | | | | | | | | | |работников системы образования по вопросам | | | | | | | | | | | | |научно-методического сопровождения образовательного | | | | | | | | | | | | |процесса и их профессиональной деятельности с детьми,| | | | | | | | | | | | |проявившими выдающиеся способности | | | | | | | | | | | |-------|-----------------------------------------------------|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----| | 3. |Количество педагогических работников образовательной | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| | |организации, на базе которой создана предметная | | | | | | | | | | | | |лаборатория для работы с одаренными детьми, | | | | | | | | | | | | |принимающих участие в экспериментальной и | | | | | | | | | | | | |инновационной деятельности, в том числе в разработке | | | | | | | | | | | | |и реализации научно-прикладных проектов по вопросам | | | | | | | | | | | | |сопровождения и поддержки педагогов, работающих с | | | | | | | | | | | | |детьми, проявившими выдающиеся способности | | | | | | | | | | | |-------|-----------------------------------------------------|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----| | 4. |Количество локальных актов образовательной | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| | |организации по вопросам сопровождения и поддержки | | | | | | | | | | | | |детей, проявивших выдающиеся способности, размещенных| | | | | | | | | | | | |на сайте образовательной организации или на портале | | | | | | | | | | | | |Центра методической и технической поддержки внедрения| | | | | | | | | | | | |информационно-коммуникационных технологий в | | | | | | | | | | | | |деятельность образовательных организаций и | | | | | | | | | | | | |обеспечения доступа к образовательным услугам и | | | | | | | | | | | | |сервисам | | | | | | | | | | | |-------|-----------------------------------------------------|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----| | 5. |Количество педагогических работников образовательной | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| | |организации, прошедших повышение квалификации по | | | | | | | | | | | | |модульному принципу, в том числе в форме стажировок, | | | | | | | | | | | | |по вопросам сопровождения и поддержки детей, | | | | | | | | | | | | |проявивших выдающиеся способности | | | | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------|-------------------------------------------------| | Общий балл | | |-------------------------------------------------------------|-------------------------------------------------| Фамилия, имя, отчество члена конкурсной комиссии: __________/_____________/ Дата _________________________ Председатель конкурсной комиссии: ____________/____________/ Дата _______________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|