ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства РФ от 09.09.1996 n 1062 (с изм. от 30.12.2000) О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА ИНТЕГРАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ НА 1997 - 2000 ГОДЫ

рублей, в ценах 1996 года
-----------------------------T------T------T-------T-------T-----¬
¦ Направление расходов и ¦Всего ¦ 1997 ¦ 1998 ¦ 1999 ¦2000 ¦
¦ источники финансирования ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦
+----------------------------+------+------+-------+-------+-----+
¦Финансовые затраты - всего ¦ 3158 ¦ 782 ¦ 786 ¦ 788 ¦ 802 ¦
¦ в том числе из: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦федерального бюджета ¦ 3158 ¦ 782 ¦ 786 ¦ 788 ¦ 802 ¦
¦внебюджетных источников ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Государственные инвестиции -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦всего ¦ 200 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦
¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Министерство общего и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦профессионального ¦ 100 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦
¦образования Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Российская академия наук ¦ 100 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦НИОКР - всего ¦ 458 ¦ 120 ¦ 114 ¦ 114 ¦ 110 ¦
¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Министерство общего и ¦ 229 ¦ 60 ¦ 57 ¦ 57 ¦ 55 ¦
¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Российская академия наук ¦ 229 ¦ 60 ¦ 57 ¦ 57 ¦ 55 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Прочие текущие расходы - ¦ 2500 ¦ 612 ¦ 622 ¦ 624 ¦ 642 ¦
¦всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Министерство общего и ¦ 2400 ¦ 587 ¦ 597 ¦ 599 ¦ 617 ¦
¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Российская академия наук ¦ 100 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦ 25 ¦
L----------------------------+------+------+-------+-------+------
Финансирование научно-исследовательских и опытно - конструкторских работ и прочих текущих расходов по Программе осуществляется за счет средств федерального бюджета целевым назначением через Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Российскую академию наук в пределах выделяемых им ассигнований.
V. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ И КОНТРОЛЬ
ЗА ХОДОМ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ
Государственным заказчиком Программы являются Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Российская академия наук.
Управление Программой осуществляет совет, в который входят представители Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, Российской академии наук, других основных исполнителей Программы.
Реализация Программы осуществляется на широкой конкурсной основе.
Сообщение о конкурсе публикуется в средствах массовой информации, изданиях Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, Российской академии наук и ее региональных отделений за 6 месяцев до его проведения.
Информационное сообщение содержит сведения о проектах, по которым объявляется конкурс, сроках и порядке его проведения, форме предоставления материалов.
Проекты - заявки на конкурс принимаются от высших учебных заведений и научно-исследовательских организаций, осуществляющих фундаментальные исследования. Проекты должны носить комплексный характер и основываться на совместных работах и исследованиях, проводимых учеными высших учебных заведений и академических институтов.
Работы, поступившие на конкурс, проходят экспертизу.
Содержанием экспертизы является оценка научных достоинств проекта, его значение для совершенствования учебного процесса, реальность выполнения работы в срок и в пределах установленных размеров финансирования. Экспертиза проектов - заявок осуществляется группами экспертов по направлениям Программы. При формировании экспертных групп обязательным является включение в их состав представителей ведущих университетов и академических институтов из различных регионов страны.
Председатели групп экспертов по направлениям Программы утверждаются советом Программы.
Совет Программы:
принимает решение об объявлении конкурса и о его результатах на основе экспертных заключений;
организует рассмотрение поступивших проектов - заявок, включая их экспертизу;
определяет структуру конкурсных проектов, требования по оформлению представляемых материалов;
рассматривает результаты выполнения Программы в целом и по каждому из направлений.
Совет Программы возглавляют сопредседатели, являющиеся руководителями Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации и Российской академии наук.
Текущее управление Программой, включая сбор, анализ и обобщение материалов проектов - заявок участников Программы, организацию работы экспертных групп, сбор информации о ходе выполнения проектов и подготовку материалов для сводных отчетов, осуществляется дирекцией Программы.
Контроль за исполнением Программы осуществляется Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации и Российской академией наук. Ход работы по проектам и их итоги, оценка их социальной и экономической эффективности и научной значимости рассматриваются советом Программы и принимаются заказчиком в установленном порядке.
С учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Российская академия наук при необходимости по согласованию с Министерством экономики Российской Федерации и Министерством финансов Российской Федерации уточняют целевые показатели, в том числе включение и исключение проектов, затраты по программным мероприятиям, состав исполнителей, механизм реализации.
Ежегодно, до 1 февраля, Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Российская академия наук направляют в Министерство экономики Российской Федерации и Министерство финансов Российской Федерации доклады о ходе работ по Программе и об эффективности использования финансовых средств.
VI. СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
---------------------------------T-----------T-------------------T---------------------¬
¦ ¦ Срок ¦ Сметная стоимость ¦ Ожидаемые конечные ¦
¦ ¦выполнения,¦ программных ¦результаты реализации¦
¦ ¦ заказчик ¦ мероприятий, ¦ Программы ¦
¦ ¦ ¦ млрд. рублей ¦ ¦
¦ ¦ +------T------------+ ¦
¦ ¦ ¦1997 -¦в том числе ¦ ¦
¦ ¦ ¦ 2000 +-----T------+ ¦
¦ ¦ ¦годы -¦1997 ¦1998 -¦ ¦
¦ ¦ ¦всего ¦ год ¦ 2000 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦
+--------------------------------+-----------+------+-----+------+---------------------+
¦1. Развитие совместных фунда-¦1997 - 2000¦ 545 ¦ 135 ¦ 410 ¦повышение качества ¦
¦ ментальных исследований,¦ годы ¦ ¦ ¦ ¦образования, обеспе- ¦
¦ проводимых в высших учебных¦Министерст-¦ ¦ ¦ ¦чивающего научную и ¦
¦ заведениях, Российской ака-¦во общего ¦ ¦ ¦ ¦экономическую неза- ¦
¦ демии наук, отраслевых ака-¦и професси-¦ ¦ ¦ ¦висимость и безопас- ¦
¦ демиях наук и государствен-¦онального ¦ ¦ ¦ ¦ность государства, ¦
¦ ных научных центрах Россий-¦образования¦ ¦ ¦ ¦благополучие граждан ¦
¦ ской Федерации ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Федерации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.1. Обеспечение проведения ¦Российская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ фундаментальных исследова- ¦академия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ний, выполняемых совместно ¦наук ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ учеными Российской академии¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ наук и высшей школы и спо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ собствующих развитию обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ зования и разработке обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ зовательных программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ (10 проектов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.2. Создание правовой и норма-¦ ¦ ¦ ¦ ¦разработка правовых и¦
¦ тивной базы, способствующей¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормативных докумен-¦
¦ развитию фундаментальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, регулирующих¦
¦ наук (2 проекта) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие фундамен-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тальных исследований¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.3. Развитие системы непрерыв-¦ ¦ ¦ ¦ ¦создание системы пре-¦
¦ ного образования: школа -¦ ¦ ¦ ¦ ¦емственных государс-¦
¦ вуз - аспирантура - докто-¦ ¦ ¦ ¦ ¦твенных образова-¦
¦ рантура как базы подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных стандартов¦
¦ научно-педагогических кад- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего и профессио-¦
¦ ров (6 проектов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нального образования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.4. Создание системы поощрения¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышение престижа и¦
¦ студентов и аспирантов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦создание условий для¦
¦ проводящих совместные исс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦успешного обучения¦
¦ ледования в научных учреж-¦ ¦ ¦ ¦ ¦студентов математи-¦
¦ дениях Российской академии¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческих и естествен-¦
¦ наук и высшей школы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нонаучных факульте- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.5. Поддержка обучения и стажи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоение достижений¦
¦ ровок наиболее способных¦ ¦ ¦ ¦ ¦мировой науки в об-¦
¦ студентов (1000 чел.) и ас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ласти математических¦
¦ пирантов (100 чел.) в веду-¦ ¦ ¦ ¦ ¦и естественных наук.¦
¦ щих научных центрах мира ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Утверждение престижа¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦российской высшей¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.6. Воссоздание студенческих¦ ¦ ¦ ¦ ¦создание условий для¦
¦ научных олимпиад, конкур-¦ ¦ ¦ ¦ ¦выявления наиболее¦
¦ сов, научных молодежных¦ ¦ ¦ ¦ ¦талантливой молодежи¦
¦ школ и конференций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и индивидуализации¦
¦ (150 проектов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.7. Обеспечение участия талант-¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие коммуника-¦
¦ ливых молодых исследовате-¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивных возможностей¦
¦ лей университетов в между-¦ ¦ ¦ ¦ ¦для молодых исследо-¦
¦ народных конференциях по¦ ¦ ¦ ¦ ¦вателей ¦
¦ фундаментальным проблемам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ математических и естествен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ных наук (150 чел.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1.8. Развитие научных исследова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦создание учебно-мето-¦
¦ ний и создание образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦дических комплексов,¦
¦ тельно-профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающих разви-¦
¦ программ, направленных на¦ ¦ ¦ ¦ ¦тие междисциплинарных¦
¦ взаимное проникновение фун-¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных прог-¦
¦ даментальных, естественно -¦ ¦ ¦ ¦ ¦рамм ¦
¦ научных и гуманитарных зна-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ний (10 проектов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2. Обеспечение взаимодействия

ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства РФ от 13.09.1996 n 1098 (с изм. от 30.12.2000) О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ ОТХОДЫ  »
Постановления и Указы »
Читайте также