РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 16.08.2005 n 591-р ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ ОСНОВЫ ПОИСКА РАБОТЫ, ТРУДОУСТРОЙСТВА ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 16 августа 2005 г. N 591-р
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ПРОГРАММЫ
"ОСНОВЫ ПОИСКА РАБОТЫ,
ТРУДОУСТРОЙСТВА"
ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО
И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В соответствии с постановлением
Правительства Санкт-Петербурга от 07.12.2004 N
1920 "О развитии системы начального
профессионального образования
Санкт-Петербурга в 2005-2008 гг." в целях
успешной адаптации выпускников
государственных образовательных
учреждений начального и среднего
профессионального образования на рынке
труда, трудоустройства их на предприятиях
Санкт-Петербурга, качественной подготовки
обучающихся к самостоятельной работе в
условиях современного производства:
1.
Утвердить программу "Основы поиска работы,
трудоустройства" для государственных
образовательных учреждений начального и
среднего профессионального образования в
количестве 52 часов согласно приложению.
2. Рекомендовать руководителям
государственных образовательных
учреждений начального и среднего
профессионального образования включить в
учебный план предмет "Основы поиска работы,
трудоустройства" в количестве 52 часов за
счет времени, определенного на раздел
"Предметы по выбору" моделью учебного плана,
утвержденной решением коллегии
Министерства образования России от 30.06.1993 N
14/3.
3. Контроль за исполнением данного
распоряжения возложить на заместителя
председателя Комитета по образованию
С.В.Жолована.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ
к распоряжению
Комитета по образованию
от 16.08.2005 N 591-р
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Учебно-методический центр Комитета по
образованию
ОСНОВЫ ПОИСКА РАБОТЫ,
ТРУДОУСТРОЙСТВА
ПРОГРАММА
ДЛЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Составитель - главный методист
Учебно-методического центра кандидат
педагогических наук Фейгина Э.Е.;
Рецензент - директор по персоналу ОАО
"Балтийский завод" кандидат экономических
наук Мышинская Н.М.
Пояснительная
записка
Программа разработана в
соответствии с постановлением
Правительства Санкт-Петербурга от 07.12.2004 N
1920 "О развитии системы начального
профессионального образования
Санкт-Петербурга в 2005-2008 гг.".
Целью
изучения программы является формирование у
обучающихся учреждений начального и
среднего профессионального образования
базовых знаний и умений профессионального
самоопределения на рынке труда
Санкт-Петербурга.
Основными задачами
программы являются:
- информировать
обучающихся о ситуации на рынке труда
Санкт-Петербурга;
- сформировать умение
составлять алгоритм поиска работы;
-
сформировать умение самопрезентации.
Предмет "Основы поиска работы,
трудоустройства" входит в состав
регионального компонента содержания
образования для учреждений НПО и СПО, в
связи с чем включает в себя изучение
следующих основных понятий: основы
экономики, основы права, основы
профессионального поведения, правила
трудоустройства.
Содержание программы
должно обеспечить эффективное поведение
выпускников на рынке труда.
В целях
активизации процесса обучения в учебную
программу включены семь практических
работ.
В процессе преподавания
предмета могут быть использованы в
качестве дидактических материалы
федеральной службы занятости.
Практикоориенированная направленность
изучаемых вопросов реализуется за счет
учета специфики конкретной профессии.
Тематический план
------T----------------------------------------------T--------------¬
¦N п/п¦ Темы ¦ Кол-во
часов ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
1 ¦ 2 ¦ 3 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
1. ¦Основы рыночной экономики ¦
6 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
2. ¦Рынок труда ¦ 8
¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
3. ¦Технологии трудоустройства ¦
6 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
4. ¦Профессиональная деятельность
¦ 6 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
5. ¦Профессиональная адаптация ¦
6 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
6. ¦Основы профессиональной этики
¦ 6 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
7. ¦Основы законодательства РФ ¦
4 ¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
8. ¦Практикум ¦ 10
¦
+-----+----------------------------------------------+--------------+
¦
¦Итого ¦ 52 ¦
L-----+----------------------------------------------+---------------
Содержание программы
Тема 1. Основы
рыночной экономики
Экономическая сфера
жизни общества. Товары и услуги.
Ограниченность ресурсов. Выбор и
альтернативная стоимость.
Производство, производительность труда.
Разделение труда и специализация.
Экономические системы. Собственность.
Обмен. Формы торговли. Рынок и рыночный
механизм. Сегментация рынков. Спрос в
рыночной экономике, колебания спроса,
эластичность. Спрос и предложение,
конкуренция, факторы, влияющие на
предложение конкретного товара и услуги.
Роль цены в рыночной экономике, ценовые
сигналы, взаимодействие цены, спроса и
предложения. Номинальный, реальный доход,
социальная справедливость.
Общие
сведения о финансах. Экономические функции
и цели государства.
Экономика
предприятия: система стандартов;
требования ISO; контроль качества
продукции.
Тема 2. Рынок труда
Понятие
"рынок труда". Виды рынка труда. Локальные
рынки труда. Спрос и предложение на рынке
труда. Заработная плата как цена труда.
Занятость населения как показатель баланса
спроса и предложения рабочей силы.
Высвобождение рабочей силы, его причины в
современной России. Безработица как
длительная несбалансированность рынка
труда, рекрутинговые фирмы. Понятие
"вакансия на рынке труда". Закон РФ "О
занятости населения в Российской
Федерации".
Мировые тенденции развития
рынка труда в разрезе профессий и
специальностей, уровней подготовки. Общая
характеристика современного рынка труда в
России. Изменения в общих требованиях к
работнику III тысячелетия.
Конкуренция
на рынке труда. Законы и правила
конкурентной борьбы.
Характеристика
демографической ситуации в
Санкт-Петербурге. Состояние занятости
населения на рынке труда. Общая
характеристика особенностей безработицы:
конверсионная, технологическая, скрытая
безработица. Проблемы в трудоустройстве
молодежи. Социально-профессиональный
"портрет" молодого безработного.
Отраслевая структура занятости
Санкт-Петербурга.
Отраслевая структура
выпускников учебных заведений
Санкт-Петербурга. Формирование предложений
на рынке труда. Спрос на труд. Гибкость
рынков труда.
Тема 3. Профессиональная
деятельность
Профессиональная
деятельность: ее типы, виды, режимы (работа
по найму, самозанятость и др.).
Профессиональная деятельность в
государственном секторе и на
негосударственных предприятиях.
Индивидуальная трудовая и творческая
деятельность.
Характеристика
профессий и специальностей с точки зрения
гарантии трудоустройства. "Вечные"
профессии и специальности (обслуживающие
насущные потребности человека). "Сквозные"
(распространенные) профессии и
специальности. "Дефицитные" профессии и
специальности. "Перспективные" профессии и
специальности. "Свободные" профессии и
специальности (для режима самозанятости).
Понятие "конкурентоспособность
профессии (специальности)". Модели
конкурентоспособности: "профессионал",
"универсал", "мобильный работник",
"коммуникатор" и др. Основы выбора стиля
поведения человека на рынке труда. Факторы,
влияющие на среднесрочную и долгосрочную
перспективы.
Организация и условия
труда. Нормирование труда. Виды трудовых
норм. Методы нормирования. Условия труда.
Безопасность труда. Нормативы и стандарты
охраны труда.
Вознаграждение за труд.
Мотивация и стимулирование труда. Тарифная
система оплаты труда. Формы и системы
оплаты труда. Сдельная оплата труда.
Повременная оплата труда. Оплата труда и
производительность. Социальные пособия,
выплаты и льготы. Участие в прибылях.
Государственные службы занятости.
Программы страхования по безработице.
Программа стимулирования спроса на труд.
Тема 4. Технологии трудоустройства
Правила поиска работы. План поиска работы
и подготовка к его реализации. Причины
безуспешного поиска работы. Правила
организации поиска работы.
Методы
поиска работы. Непосредственное обращение
к работодателю. Использование
посреднических фирм и организаций
(государственные службы занятости,
рекрутинговые фирмы и бюро по найму,
агентства по трудоустройству и др.).
Использование личных связей (родные,
друзья, преподаватели). Объявления о наборе
по радио и телевидению, объявления в
профессиональных и коммерческих изданиях,
в местной печати. Объявления о вакансиях на
улицах. Помещение собственного объявления
с предложением в средствах массовой
информации. Сравнительная характеристика
различных методов поиска работы.
Межличностное взаимодействие в ситуации
трудоустройства. Списки контактов.
Продуктивные приемы и способы эффективной
коммуникации в процессе трудоустройства.
Самопрезентация. Техника ведения
телефонных переговоров. Собеседование в
ситуации трудоустройства. Подготовка к
интервью с работодателем. Внешний вид
соискателя вакансии, манера поведения и
речи. Психологические особенности
построения диалога с работодателем
(работником кадровой службы организации).
Возможные вопросы к кандидату при приеме
на работу. Технология ответов на возможные
вопросы работодателя. Структурирование
интервью со стандартизованными ответами.
Техника заполнения анкет и опросников.
Вопросы, интересующие претендента на
рабочее место. Техника завершения
разговора. Невербальное поведение в
межличностном взаимодействии.
Документы, необходимые в ситуации
трудоустройства. Автобиография,
профессиональное резюме, поисковое письмо
работодателю. Основные правила их
разработки и оформления. Характеристика
соискателя вакансии, рекомендательные
письма, письмо-напоминание. Основные
требования к их содержанию и оформлению.
Деловое письмо с послужным списком
кандидата. Психологические особенности
восприятия письменной речи.
Конфликтные ситуации при трудоустройстве.
Пути их предотвращения и разрешения.
Проектирование индивидуальных моделей
поведения в затруднительных ситуациях
взаимодействия. Типичные причины отказа в
приеме на работу.
Тема 5.
Профессиональная адаптация
Понятие
"адаптация". Социальная, профессиональная,
психологическая адаптация на рабочем
месте. Формы и способы адаптации. Умение
произвести хорошее впечатление на
работодателя и коллектив в первые дни
работы. Поведение на рабочем месте.
Изменение стереотипов и уклада жизни в
связи с трудоустройством. Новые жизненные и
профессиональные задачи, связанные с
началом работы.
Планирование и
реализация профессиональной карьеры.
Анализ собственных резервов и ограничений
по результатам первых месяцев работы.
Корректировка профессионального поведения
и деятельности. Самообразование и
повышение квалификации как необходимое
условие профессионального роста. Формы и
методы профессиональной переподготовки,
депрофессионализации и модернизации
профессиональных знаний с учетом
конъюнктуры рынка труда Санкт-Петербурга и
требований конкретного рабочего места.
Тема 6. Основы профессиональной этики
Требования различных профессий к
человеку. Психологическая характеристика
профессии в зависимости от структуры
деятельности.
Психологические вопросы
взаимоотношений наемного работника и
работодателя. Психологический климат в
трудовом коллективе.
Позиции людей при
общении. Связь с самооценкой. Формы и
конструкты для выражения позиции.
Правильная реакция на неприемлемую
позицию. Самооценка собственного
поведения. Психология восприятия человека
человеком. Психологическая
совместимость.
Типы личностей.
Характеристики личностей. Отношения
сотрудничества, ревизии, активации, отдыха,
противоположности и др. Диагностика
собственного типа личности. Способы
построения отношений с людьми разного
типа.
Производственный конфликт.
Возникновение и решение конфликтов.
Отношение разных людей к конфликтам.
Диагностика собственного типа отношений.
Типы реакций на фрустрацию.
Речь в
деловом общении. Понятие о культуре речи.
Речевые стили. Деловой профессиональный
стиль. Официальное и неофициальное общение.
Искусство убеждения.
Профессиональный
этикет. Правила приличия на рабочем месте.
Праздники и традиции в трудовом
коллективе.
Тема 7. Основы
законодательства РФ
Право в системе
социальных норм. Система российского права:
основные отрасли и институты. Система
российского законодательства и ее
обновление на современном этапе.
Источники права. Нормативный правовой акт
как основной источник российского права.
Правоотношения. Правомерное поведение.
Юридическая ответственность.
Правонарушения и их виды.
Понятие о
гражданском праве и правоотношениях.
Право собственности в Российской
Федерации.
Общая характеристика
трудового законодательства Российской
Федерации.
Кодекс законов о труде
Российской Федерации утратил силу с 1
февраля 2002 года в связи с принятием
Трудового кодекса Российской Федерации от
30.12.2001 N 197-ФЗ. Источники трудового права.
Кодекс законов о труде Российской
Федерации. Трудовой договор, его
разновидности. Понятие контракта в
трудовом праве, права и обязанности сторон,
вытекающие из трудового договора.
Основания прекращения трудового договора
(контракта).
Право на труд и трудовые
правоотношения. Занятость и
трудоустройство. Порядок приема на работу,
заключения и расторжения трудового
договора. Особенности трудовой
деятельности несовершеннолетних.
Коллективный договор. Роль профсоюзов в
трудовых правоотношениях. Разрешение
трудовых споров. Социальное партнерство.
Заработная плата. Правовые основы
социальной защиты и социального
обеспечения.
Тема 8. Практикум
Практическая работа N 1.
Составление
автобиографии.
Практическая работа N 2.
