Постановление Правительства Свердловской области от 22.01.2014 № 24-ПП

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
                            ПРАВИТЕЛЬСТВА                             
                         СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ                         


                       от 22.01 2014 г. N 24-ПП                       


           О БАЗОВОМ ПЕРЕЧНЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ),           
       ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ) ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ        
               СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ               


       В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года  N
273-ФЗ   "Об   образовании  в  Российской  Федерации",  Постановлением
Правительства Свердловской области от 08.02.2011 N  76-ПП  "О  Порядке
формирования  государственного  задания  в  отношении  государственных
учреждений Свердловской области и финансового  обеспечения  выполнения
государственного    задания"    Правительство   Свердловской   области
постановляет:
       1. Утвердить базовый перечень  государственных  услуг  (работ),
оказываемых  (выполняемых)  государственными учреждениями Свердловской
области в сфере образования (прилагается).
       2.  Признать  утратившим   силу   Постановление   Правительства
Свердловской  области  от  15.04.2011  N  415-ПП  "О  базовом  перечне
государственных    услуг    (работ),     оказываемых     (выполняемых)
государственными    учреждениями    Свердловской   области   в   сфере
образования, и примерном базовом перечне муниципальных услуг  (работ),
оказываемых  (выполняемых)  муниципальными  учреждениями  Свердловской
области в сфере образования" ("Областная газета", 2011, 23  апреля,  N
135-136)   с  изменениями,  внесенными  Постановлениями  Правительства
Свердловской области от 05.07.2011 N 862-ПП, от 12.07.2011  N  908-ПП,
от 07.10.2011 N 1348-ПП, от 06.11.2012 N 1240-ПП.
       3. Контроль за исполнением настоящего  Постановления  возложить
на Первого Заместителя Председателя Правительства Свердловской области
В.А. Власова.
       4. Настоящее Постановление вступает в силу со дня  официального
опубликования.
       5. Настоящее Постановление опубликовать в "Областной газете".


Председатель Правительства
Свердловской области                                        Д.В.ПАСЛЕР





                                 Утвержден
                                 Постановлением Правительства
                                 Свердловской области
                                 от 22 января 2014 г. N 24-ПП


                           БАЗОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ                           
       ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)       
          ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ          
                         В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ                          

|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————--|————————————————————————————————|
|N п/п|Наименование              |Категория      |Перечень и       |Показатели, характеризующие качество государственной услуги   |Наименование государственных    |
|     |государственной услуги    |потребителей   |единицы измерения|                                                              |образовательных организаций     |
|     |(работы)                  |государственной|показателей      |                                                              |(групп организаций, оказывающих |
|     |                          |услуги         |объема           |                                                              |государственную услугу,         |
|     |                          |(работы)       |государственной  |                                                              |выполняющих работу)             |
|     |                          |               |услуги (работы)  |                                                              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |наименование         |единица     |формула расчета            |                                |
|     |                          |               |                 |показателя           |измерения   |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|1    |2                         |3              |4                |5                    |6           |7                          |8                               |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|Раздел I. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ                                                                                                                                  |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|1.   |Реализация основных       |дети           |число            |1) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |1) дошкольные образовательные   |
|     |общеобразовательных       |дошкольного    |воспитанников    |имеющих специальное  |            |педагогов, имеющих         |организации;                    |
|     |программ - образовательных|возраста (с 2  |(человек)        |педагогическое       |            |специальное педагогическое |2) общеобразовательные          |
|     |программ дошкольного      |месяцев до 6   |                 |образование          |            |образование, к общей       |организации;                    |
|     |образования               |лет 6 месяцев) |                 |                     |            |численности педагогов x    |3) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |прошедших повышение  |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификации         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) посещаемость      |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |детьми дошкольных    |            |пропущенных дней к общему  |                                |
|     |                          |               |                 |образовательных      |            |количеству дето-дней x 100%|                                |
|     |                          |               |                 |организаций          |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) численность детей |процентов   |отношение численности детей|                                |
|     |                          |               |                 |- участников         |            |- участников конкурсов к   |                                |
|     |                          |               |                 |конкурсных           |            |общей численности детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |дошкольной образовательной |                                |
|     |                          |               |                 |муниципального       |            |организации x 100%         |                                |
|     |                          |               |                 |областного,          |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |регионального,       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийского       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |уровней              |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|2.   |Осуществление присмотра и |дети           |число            |1) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |1) дошкольные образовательные   |
|     |ухода за детьми,          |дошкольного    |воспитанников    |имеющих специальное  |            |педагогов, имеющих         |организации;                    |
|     |осваивающими программы    |возраста (с 2  |(человек)        |педагогическое       |            |специальное педагогическое |2) общеобразовательные          |
|     |дошкольного образования   |месяцев до 6   |                 |образование          |            |образование, к общей       |организации;                    |
|     |                          |лет 6 месяцев  |                 |                     |            |численности педагогов x    |3) профессиональные             |
|     |                          |при отсутствии |                 |                     |            |100%                       |образовательные организации;    |
|     |                          |противопоказани|                 |                     |            |                           |4) организации дополнительного  |
|     |                          |й по состоянию |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |здоровья, но не|                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |позже          |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |достижения ими |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |возраста 8 лет)|                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |прошедших повышение  |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификации         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) посещаемость      |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |детьми дошкольных    |            |пропущенных дней к общему  |                                |
|     |                          |               |                 |образовательных      |            |количеству дето-дней x 100%|                                |
|     |                          |               |                 |организаций          |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) численность детей |процентов   |отношение численности детей|                                |
|     |                          |               |                 |- участников         |            |- участников конкурсов к   |                                |
|     |                          |               |                 |конкурсных           |            |общей численности детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |дошкольной образовательной |                                |
|     |                          |               |                 |муниципального       |            |организации x 100%         |                                |
|     |                          |               |                 |областного,          |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |регионального,       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийского       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |уровней              |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|3.   |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |успешно прошедших    |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |программ - образовательных|               |                 |итоговую аттестацию  |            |прошедших итоговую         |2) профессиональные             |
|     |программ начального       |               |                 |                     |            |аттестацию, к общей        |образовательные организации;    |
|     |общего образования        |               |                 |                     |            |численности обучающихся x  |3) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) численность       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |педагогов, повысивших|            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля обучающихся -|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |победителей          |            |обучающихся - победителей  |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиад, конкурсов  |            |конкурсов, олимпиад в      |                                |
|     |                          |               |                 |муниципальных,       |            |образовательных            |                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |организациях к общей       |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских уровней|            |численности обучающихся x  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|4.   |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |успешно прошедших    |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |программ - образовательных|               |                 |итоговую аттестацию  |            |прошедших итоговую         |2) профессиональные             |
|     |программ основного общего |               |                 |                     |            |аттестацию, к общей        |образовательные организации;    |
|     |образования               |               |                 |                     |            |численности обучающихся x  |3) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) численность       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |педагогов, повысивших|            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля обучающихся -|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |победителей          |            |обучающихся - победителей  |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиад, конкурсов  |            |конкурсов, олимпиад в      |                                |
|     |                          |               |                 |муниципальных,       |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |к общей численности        |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских уровней|            |обучающихся x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|5.   |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |сдавших единый       |            |обучающихся, сдавших единый|организации;                    |
|     |программ - образовательных|               |                 |государственный      |            |государственный экзамен, к |2) профессиональные             |
|     |программ среднего общего  |               |                 |экзамен              |            |общей численности          |образовательные организации;    |
|     |образования               |               |                 |                     |            |обучающихся, участвующих в |3) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |сдаче экзамена, x 100%     |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся -|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |победителей          |            |обучающихся - победителей  |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиад, конкурсов  |            |конкурсов, олимпиад в      |                                |
|     |                          |               |                 |муниципальных,       |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |к общей численности        |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских уровней|            |обучающихся x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) численность       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |педагогов, повысивших|            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|6.   |Проведение промежуточной и|физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |государственной итоговой  |               |(человек)        |сдавших единый       |            |обучающихся, сдавших единый|организации;                    |
|     |аттестации лиц, освоивших |               |                 |государственный      |            |государственный экзамен, к |2) профессиональные             |
|     |образовательную программу |               |                 |экзамен              |            |общей численности          |образовательные организации;    |
|     |основного общего или      |               |                 |                     |            |обучающихся, участвующих в |3) организации, осуществляющие  |
|     |среднего общего           |               |                 |                     |            |сдаче экзамена, x 100%     |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |образования в форме       |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |семейного образования или |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |самообразования           |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся -|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |победителей          |            |обучающихся - победителей  |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиад, конкурсов  |            |конкурсов, олимпиад в      |                                |
|     |                          |               |                 |муниципальных,       |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |к общей численности        |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских уровней|            |обучающихся x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) численность       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |педагогов, повысивших|            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|7.   |Реализация адаптированных |дети           |число            |1) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |1) дошкольные образовательные   |
|     |основных                  |дошкольного    |воспитанников    |имеющих специальное  |            |педагогов, имеющих         |организации;                    |
|     |общеобразовательных       |возраста (с 2  |(человек)        |педагогическое       |            |специальное педагогическое |2) общеобразовательные          |
|     |программ дошкольного      |месяцев до 6   |                 |образование          |            |образование, к общей       |организации;                    |
|     |образования для детей с   |лет 6 месяцев  |                 |                     |            |численности педагогов x    |3) общеобразовательные          |
|     |ограниченными             |при отсутствии |                 |                     |            |100%                       |организации, имеющие отдельные  |
|     |возможностями здоровья    |противопоказани|                 |                     |            |                           |классы, группы, осуществляющие  |
|     |                          |й по состоянию |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |здоровья, но не|                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |позже          |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |достижения ими |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |возраста 8 лет)|                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья          |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |прошедших повышение  |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификации         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) посещаемость      |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |детьми дошкольных    |            |пропущенных дней к общему  |                                |
|     |                          |               |                 |образовательных      |            |количеству дето-дней x 100%|                                |
|     |                          |               |                 |организаций          |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) численность детей |процентов   |отношение численности детей|                                |
|     |                          |               |                 |- участников         |            |- участников конкурсов к   |                                |
|     |                          |               |                 |конкурсных           |            |общей численности детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |дошкольной образовательной |                                |
|     |                          |               |                 |муниципального       |            |организации x 100%         |                                |
|     |                          |               |                 |областного,          |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |регионального,       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийского       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |уровней              |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|8.   |Реализация адаптированных |физические лица|количество       |1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |основных                  |               |обучающихся      |успешно завершивших  |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |курс обучения по     |            |прошедших итоговую         |2) общеобразовательные          |
|     |программ начального общего|               |                 |программе            |            |аттестацию, к общему       |организации, имеющие отдельные  |
|     |образования для           |               |                 |                     |            |количеству обучающихся в   |классы, группы, осуществляющие  |
|     |обучающихся с             |               |                 |                     |            |выпускных классах x 100%   |образовательную деятельность по |
|     |ограниченными             |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |возможностями здоровья    |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|9.   |Реализация адаптированных |физические лица|количество       |1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |основных                  |               |обучающихся      |успешно завершивших  |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |курс обучения по     |            |прошедших итоговую         |2) общеобразовательные          |
|     |программ основного общего |               |                 |программе            |            |аттестацию, к общему       |организации, имеющие отдельные  |
|     |образования для           |               |                 |                     |            |количеству обучающихся в   |классы, группы, осуществляющие  |
|     |обучающихся с             |               |                 |                     |            |выпускных классах x 100%   |образовательную деятельность по |
|     |ограниченными             |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |возможностями здоровья    |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|10.  |Реализация адаптированных |физические лица|количество       |1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |основных                  |               |обучающихся      |успешно завершивших  |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |курс обучения по     |            |прошедших итоговую         |2) общеобразовательные          |
|     |программ среднего общего  |               |                 |программе            |            |аттестацию, к общему       |организации, имеющие отдельные  |
|     |образования для           |               |                 |                     |            |количеству обучающихся в   |классы, группы, осуществляющие  |
|     |обучающихся с             |               |                 |                     |            |выпускных классах x 100%   |образовательную деятельность по |
|     |ограниченными             |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |возможностями здоровья    |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|11.  |Оказание                  |физические лица|число детей      |1) доля родителей    |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |психолого-педагогической, |               |(человек)        |(законных            |            |рекламаций на качество     |организации, имеющие отдельные  |
|     |медицинской и социальной  |               |                 |представителей),     |            |оказания услуги к общему   |классы, группы, осуществляющие  |
|     |помощи обучающимся,       |               |                 |удовлетворенных      |            |количеству детей,          |образовательную деятельность для|
|     |испытывающим трудности в  |               |                 |качеством оказанной  |            |получивших                 |обучающихся, испытывающих       |
|     |освоении основных         |               |                 |психолого-педагогичес|            |психолого-педагогическую,  |трудности в освоении основных,  |
|     |общеобразовательных       |               |                 |кой, медицинской и   |            |медицинскую и социальную   |общеобразовательных программ,   |
|     |программ, развитии и      |               |                 |социальной помощи    |            |помощь, x 100%             |развитии и социальной адаптации;|
|     |социальной адаптации      |               |                 |                     |            |                           |2) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, испытывающих трудности в |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |освоении основных               |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательных программ,   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |развитии и социальной адаптации;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность для|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |обучающихся, испытывающих       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |трудности в освоении основных   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательных программ,   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |развитии и социальной адаптации;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |10) профессиональные            |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |11) дошкольные образовательные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |12) общеобразовательные         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |13) специальные                 |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |учебно-воспитательные учреждения|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с девиантным    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |(общественно опасным) поведением|
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|12.  |Оказание                  |физические лица|число детей      |1) доля родителей    |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |психолого-педагогической, |               |(человек)        |(законных            |            |рекламаций на качество     |организации, имеющие отдельные  |
|     |медицинской и социальной  |               |                 |представителей),     |            |оказания услуги к общему   |классы, группы, осуществляющие  |
|     |помощи обучающимся        |               |                 |удовлетворенных      |            |количеству детей,          |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |качеством оказанной  |            |получивших                 |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |психолого-педагогичес|            |психолого-педагогическую,  |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |кой, медицинской и   |            |медицинскую и социальную   |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |социальной помощи    |            |помощь, x 100%             |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |2) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья          |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|13.  |Проведение комплексного   |физические лица|число детей      |1) доля родителей    |процентов   |отношение числа родителей  |1) общеобразовательные          |
|     |психолого-медико-педагогич|               |(человек)        |(законных            |            |(законных представителей), |организации, имеющие отдельные  |
|     |еского обследования детей |               |                 |представителей),     |            |удовлетворенных качеством  |классы, группы, осуществляющие  |
|     |с ограниченными           |               |                 |удовлетворенных      |            |оказанного                 |образовательную деятельность по |
|     |возможностями здоровья и  |               |                 |качеством            |            |психолого-медико-педагогиче|адаптированным основным         |
|     |(или) отклонениями в      |               |                 |проведенного         |            |ского обследования, к      |общеобразовательным программам  |
|     |поведении, подготовка     |               |                 |комплексного         |            |общему числу опрошенных    |для обучающихся с ограниченными |
|     |рекомендаций по оказанию  |               |                 |психолого-медико-педа|            |родителей (законных        |возможностями здоровья;         |
|     |им                        |               |                 |гогического          |            |представителей) x 100%     |2) общеобразовательные          |
|     |психолого-медико-педагогич|               |                 |обследования детей   |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |еской помощи и организации|               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |их обучения и воспитания  |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья          |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|14.  |Реализация дополнительных |физические лица|число обучающихся|1) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |1) дошкольные образовательные   |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |имеющих первую и     |            |педагогов с первой и высшей|организации;                    |
|     |программ - дополнительных |               |                 |высшую               |            |квалификационными          |2) общеобразовательные          |
|     |общеразвивающих программ  |               |                 |квалификационные     |            |категориями к общему       |организации;                    |
|     |                          |               |                 |категории            |            |количеству педагогов x 100%|3) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организация дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |классы, группы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |10) организации для детей-сирот |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |и детей, оставшихся без         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |попечения родителей;            |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |11) дошкольные образовательные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |12) центры                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |13) другие организации,         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |осуществляющие образовательную  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |деятельность                    |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |повысивших           |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации за отчетный   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |ставших победителями |            |обучающихся, ставших       |                                |
|     |                          |               |                 |и призерами          |            |победителями и призерами, к|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |общему количеству детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских        |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |x 100%                     |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|15.  |Реализация дополнительных |физические лица|число обучающихся|1) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |имеющих первую и     |            |педагогов с первой и высшей|организации;                    |
|     |программ - дополнительных |               |                 |высшую               |            |квалификационными          |2) профессиональные             |
|     |предпрофессиональных      |               |                 |квалификационные     |            |категориями к общему       |образовательные организации;    |
|     |программ                  |               |                 |категории            |            |количеству педагогов x 100%|3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования;  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации для детей-сирот и|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей, оставшихся без попечения |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |родителей;                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |классы, группы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |10) другие организации,         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |осуществляющие образовательную  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |деятельность                    |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |повысивших           |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, за отчетный  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период x 100%              |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |дополнительные       |            |документ об освоении       |                                |
|     |                          |               |                 |предпрофессиональные |            |программы                  |                                |
|     |                          |               |                 |программы            |            |предпрофессиональной       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |подготовки, к общему       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |количеству обучающихся,    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |приступивших к освоению    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программ                   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |предпрофессиональной       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |подготовки, x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |ставших победителями |            |обучающихся, ставших       |                                |
|     |                          |               |                 |и призерами          |            |победителями и призерами, к|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |общему количеству детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских        |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |x 100%                     |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|16.  |Реализация дополнительных |физические лица|число обучающихся|1) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательных       |               |(человек)        |имеющих первую и     |            |педагогов с первой и высшей|организации;                    |
|     |программ - дополнительных |               |                 |высшую               |            |квалификационными          |2) профессиональные             |
|     |предпрофессиональных      |               |                 |квалификационные     |            |категориями к общему       |образовательные организации;    |
|     |программ в сфере искусств,|               |                 |категории            |            |количеству педагогов x 100%|3) организации дополнительного  |
|     |физической культуры и     |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования;  |
|     |спорта для детей          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования детей (детские школы|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |искусств по видам искусств)     |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |повысивших           |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации за отчетный   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период, x 100%             |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |дополнительные       |            |документ об освоении       |                                |
|     |                          |               |                 |предпрофессиональные |            |программы                  |                                |
|     |                          |               |                 |программы            |            |предпрофессиональной       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |подготовки, к общему       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |количеству обучающихся,    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |приступивших к освоению    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программ                   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |предпрофессиональной       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |подготовки, x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |ставших победителями |            |обучающихся, ставших       |                                |
|     |                          |               |                 |и призерами          |            |победителями и призерами, к|                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |общему количеству детей в  |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских        |            |образовательной организации|                                |
|     |                          |               |                 |мероприятий          |            |x 100%                     |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|17.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) общеобразовательные          |
|     |программ профессионального|               |(человек)        |освоивших программы  |            |выпускников, получивших    |организации;                    |
|     |обучения - программ       |               |                 |профессиональной     |            |документ об обучении -     |2) общеобразовательные          |
|     |профессиональной          |               |                 |подготовки по        |            |освоении программы         |организации со специальным      |
|     |подготовки по профессиям  |               |                 |профессиям рабочих,  |            |профессиональной           |наименованием "кадетская школа",|
|     |рабочих, должностям       |               |                 |должностям служащих  |            |подготовки, к общему       |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |служащих                  |               |                 |                     |            |количеству обучающихся,    |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |приступивших к обучению -  |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению программ          |3) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |профессиональной           |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |подготовки, x 100%         |4) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования;  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) учебные центры               |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессиональной квалификации   |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|18.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |программ профессионального|               |(человек)        |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|организации;                    |
|     |обучения - программ       |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |2) общеобразовательные          |
|     |переподготовки рабочих,   |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |организации со специальным      |
|     |служащих                  |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования;  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) учебные центры               |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессиональной квалификации   |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих ученую       |            |педагогов с ученой степенью|                                |
|     |                          |               |                 |степень              |            |к общему количеству        |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, реализующих     |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |образовательные программы, |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |x 100%                     |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших программу  |            |обучающихся, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |переподготовки       |            |документ об обучении -     |                                |
|     |                          |               |                 |рабочих, служащих    |            |освоении программы         |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |переподготовки рабочих,    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |служащих, к общему         |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |количеству обучающихся,    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |приступивших к обучению -  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению программ          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |переподготовки рабочих,    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |служащих, x 100%           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|19.  |Реализация основных       |физические лица|число слушателей |1) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |1) профессиональные             |
|     |программ профессионального|               |(человек)        |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|образовательные организации;    |
|     |обучения - программ       |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |2) организации дополнительного  |
|     |повышения квалификации    |               |                 |квалификационные     |            |категории, x 100%          |образования;                    |
|     |рабочих, служащих         |               |                 |категории            |            |                           |3) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования;  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) учебные центры               |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессиональной квалификации   |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих ученую       |            |педагогов с ученой степенью|                                |
|     |                          |               |                 |степень              |            |к общему количеству        |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, реализующих     |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |образовательные программы, |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |x 100%                     |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших программу  |            |обучающихся, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |повышения            |            |документ об обучении -     |                                |
|     |                          |               |                 |квалификации рабочих,|            |освоении программы         |                                |
|     |                          |               |                 |служащих             |            |повышения квалификации, к  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |слушателей, приступивших к |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |обучению - освоению        |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программ повышения         |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации, x 100%       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|20.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |профессиональные образовательные|
|     |профессиональных          |               |(человек)        |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |организации                     |
|     |образовательных программ -|               |                 |получивших повышенный|            |повышенный квалификационный|                                |
|     |образовательных программ  |               |                 |квалификационный     |            |разряд, к общей            |                                |
|     |среднего профессионального|               |                 |разряд (если         |            |численности выпускников по |                                |
|     |образования (программ     |               |                 |предусмотрено        |            |программам среднего        |                                |
|     |подготовки                |               |                 |программой)          |            |профессионального          |                                |
|     |квалифицированных рабочих,|               |                 |                     |            |образования (программа     |                                |
|     |служащих)                 |               |                 |                     |            |подготовки                 |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалифицированных рабочих, |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |служащих) x 100%           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля              |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |трудоустроенных      |            |выпускников,               |                                |
|     |                          |               |                 |выпускников по       |            |трудоустроенных по         |                                |
|     |                          |               |                 |полученной профессии |            |полученной профессии в     |                                |
|     |                          |               |                 |в первый год после   |            |первый год после окончания |                                |
|     |                          |               |                 |окончания обучения   |            |обучения, к общей          |                                |
|     |                          |               |                 |(без учета ушедших в |            |численности выпускников x  |                                |
|     |                          |               |                 |армию, находящихся в |            |100%                       |                                |
|     |                          |               |                 |отпуске по уходу за  |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |ребенком)            |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |принявших за отчетный|            |обучающихся, принявших     |                                |
|     |                          |               |                 |период участие в     |            |участие в конкурсах,       |                                |
|     |                          |               |                 |конкурсах,           |            |олимпиадах, спартакиадах   |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиадах,          |            |муниципального, окружного, |                                |
|     |                          |               |                 |спартакиадах         |            |областного, федерального,  |                                |
|     |                          |               |                 |муниципального       |            |международного уровней, к  |                                |
|     |                          |               |                 |окружного,           |            |общей численности          |                                |
|     |                          |               |                 |областного,          |            |обучающихся x 100%         |                                |
|     |                          |               |                 |федерального и       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |международного       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |уровней              |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|21.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |профессиональные образовательные|
|     |профессиональных          |               |(человек)        |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |организации                     |
|     |образовательных программ -|               |                 |получивших повышенный|            |повышенный квалификационный|                                |
|     |образовательных программ  |               |                 |квалификационный     |            |разряд, к общей            |                                |
|     |среднего профессионального|               |                 |разряд (если         |            |численности выпускников по |                                |
|     |образования (программ     |               |                 |предусмотрено        |            |образовательным программам |                                |
|     |подготовки специалистов   |               |                 |программой)          |            |среднего профессионального |                                |
|     |среднего звена)           |               |                 |                     |            |образования x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |получивших дипломы о |            |дипломы о среднем          |                                |
|     |                          |               |                 |среднем              |            |профессиональном           |                                |
|     |                          |               |                 |профессиональном     |            |образовании с отличием, к  |                                |
|     |                          |               |                 |образовании с        |            |общей численности          |                                |
|     |                          |               |                 |отличием             |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |дипломы о среднем          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |профессиональном           |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |образовании, x 100%        |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля выпускников, |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |трудоустроенных по   |            |выпускников,               |                                |
|     |                          |               |                 |полученной профессии |            |трудоустроенных по         |                                |
|     |                          |               |                 |в первый год после   |            |полученной профессии в     |                                |
|     |                          |               |                 |окончания обучения   |            |первый год после обучения, |                                |
|     |                          |               |                 |(без учета ушедших в |            |к общей численности        |                                |
|     |                          |               |                 |армию, находящихся в |            |выпускников x 100%         |                                |
|     |                          |               |                 |отпуске по уходу за  |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |ребенком)            |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |принявших за отчетный|            |обучающихся, принявших     |                                |
|     |                          |               |                 |период участие в     |            |участие в конкурсах,       |                                |
|     |                          |               |                 |конкурсах,           |            |олимпиадах, спартакиадах   |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиадах,          |            |муниципального, окружного, |                                |
|     |                          |               |                 |спартакиадах         |            |областного, федерального   |                                |
|     |                          |               |                 |муниципального       |            |уровней, к общей           |                                |
|     |                          |               |                 |окружного,           |            |численности обучающихся x  |                                |
|     |                          |               |                 |областного,          |            |100%                       |                                |
|     |                          |               |                 |федерального и       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |международного       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |уровней              |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |5) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|22.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) качество сдачи    |процентов   |отношение численности      |образовательные организации     |
|     |профессиональных          |               |по каждой форме  |кандидатского        |            |обучающихся, сдавших       |дополнительного                 |
|     |образовательных программ  |               |обучения         |экзамена             |            |кандидатский экзамен, к    |профессионального образования   |
|     |высшего образования -     |               |(человек)        |                     |            |общей численности          |                                |
|     |программ подготовки       |               |                 |                     |            |обучающихся, участвующих в |                                |
|     |научно-педагогических     |               |                 |                     |            |сдаче экзамена, x 100%     |                                |
|     |кадров в аспирантуре      |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |(адъюнктуре)              |               |                 |                     |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих ученую       |            |педагогов с ученой степенью|                                |
|     |                          |               |                 |степень              |            |к общему количеству        |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, реализующих     |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |образовательные программы  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |высшего образования -      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программы подготовки       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |научно-педагогических      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |кадров в аспирантуре, x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|23.  |Реализация основных       |физические лица|число обучающихся|1) доля педагогов,   |процентов   |отношение количества       |образовательные организации     |
|     |профессиональных          |               |(человек)        |имеющих ученую       |            |педагогов с ученой степенью|дополнительного                 |
|     |образовательных программ  |               |                 |степень              |            |к общему количеству        |профессионального образования   |
|     |высшего образования -     |               |                 |                     |            |педагогов, реализующих     |                                |
|     |программ ассистентуры -   |               |                 |                     |            |образовательные программы  |                                |
|     |стажировки                |               |                 |                     |            |высшего образования -      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программ ассистентуры -    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |стажировки, x 100%         |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |получивших дипломы с |            |дипломы с присвоением      |                                |
|     |                          |               |                 |присвоением          |            |квалификации, к общей      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификации         |            |численности выпускников x  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|24.  |Содержание и воспитание   |физические лица|число детей      |1) доля педагогов с  |процентов   |отношение численности      |1) организации, осуществляющие  |
|     |детей, находящихся в      |               |(человек)        |высшим образованием  |            |педагогов с высшим         |обучение для детей-сирот и      |
|     |трудной жизненной         |               |                 |                     |            |образованием к общей       |детей, оставшихся без попечения |
|     |ситуации, в том числе     |               |                 |                     |            |численности педагогов x    |родителей;                      |
|     |детей-сирот и детей,      |               |                 |                     |            |100%                       |2) профессиональные             |
|     |оставшихся без попечения  |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации;    |
|     |родителей                 |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, классы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание         |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля детей,       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |охваченных услугами  |            |детей, охваченных услугами |                                |
|     |                          |               |                 |дополнительного      |            |дополнительного            |                                |
|     |                          |               |                 |образования          |            |образования, к общей       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |численности детей x 100%   |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|25.  |Реализация образовательных|физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников, |процентов   |отношение численности      |профессиональные образовательные|
|     |программ среднего         |               |(человек)        |получивших в отчетном|            |выпускников, получивших в  |организации, реализующие        |
|     |профессионального         |               |                 |году документы об    |            |отчетном году документы об |образовательные программы       |
|     |образования в области     |               |                 |образовании с        |            |образовании с отличием, к  |среднего профессионального      |
|     |искусств, интегрированных |               |                 |отличием             |            |общей численности          |образования в области искусств, |
|     |с образовательными        |               |                 |                     |            |выпускников, получивших    |интегрированные с               |
|     |программами основного     |               |                 |                     |            |документы об образовании, x|образовательными программами    |
|     |общего и среднего общего  |               |                 |                     |            |100%                       |основного общего и среднего     |
|     |образования               |               |                 |                     |            |                           |общего образования              |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |интегрированную      |            |документ об образовании, к |                                |
|     |                          |               |                 |программу            |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |обучающихся, приступивших к|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению интегрированной   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программы, x 100%          |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |3) доля обучающихся, |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |принявших участие в  |            |обучающихся, принявших     |                                |
|     |                          |               |                 |отчетном периоде в   |            |участие в отчетном периоде |                                |
|     |                          |               |                 |международных,       |            |в международных,           |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских,       |            |всероссийских,             |                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |региональных,              |                                |
|     |                          |               |                 |межрегиональных      |            |межрегиональных, областных |                                |
|     |                          |               |                 |областных конкурсах, |            |конкурсах,                 |                                |
|     |                          |               |                 |фестивалях-конкурсах,|            |фестивалях-конкурсах,      |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиадах           |            |олимпиадах, к общей        |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |численности обучающихся x  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |4) доля лауреатов    |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |(победителей)        |            |лауреатов (победителей)    |                                |
|     |                          |               |                 |международных,       |            |международных,             |                                |
|     |                          |               |                 |всероссийских,       |            |всероссийских,             |                                |
|     |                          |               |                 |региональных,        |            |региональных,              |                                |
|     |                          |               |                 |межрегиональных,     |            |межрегиональных, областных |                                |
|     |                          |               |                 |областных конкурсах, |            |конкурсах,                 |                                |
|     |                          |               |                 |фестивалях-конкурсах,|            |фестивалях-конкурсах,      |                                |
|     |                          |               |                 |олимпиадах           |            |олимпиадах к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |численности обучающихся x  |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |5) доля              |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |преподавателей и     |            |преподавателей и           |                                |
|     |                          |               |                 |концертмейстеров,    |            |концертмейстеров, имеющих  |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |высшую и первую            |                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |квалификационные категории,|                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |к общей численности        |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |преподавателей и           |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |концертмейстеров x 100%    |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|26.  |Реализация образовательных|физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников, |процентов   |отношение численности      |1) образовательные организации, |
|     |программ основного общего |               |(человек)        |получивших в отчетном|            |выпускников, получивших в  |реализующие образовательные     |
|     |и среднего общего         |               |                 |году документы об    |            |отчетном году документы об |программы основного общего и    |
|     |образования,              |               |                 |образовании с        |            |образовании с отличием, к  |среднего общего образования,    |
|     |интегрированных с         |               |                 |отличием             |            |общей численности          |интегрированные с               |
|     |дополнительными           |               |                 |                     |            |выпускников, получивших    |дополнительными                 |
|     |предпрофессиональными     |               |                 |                     |            |документы об образовании, x|предпрофессиональными           |
|     |образовательными          |               |                 |                     |            |100%                       |образовательными программами в  |
|     |программами в области     |               |                 |                     |            |                           |области физической культуры и   |
|     |физической культуры и     |               |                 |                     |            |                           |спорта;                         |
|     |спорта                    |               |                 |                     |            |                           |2) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации,    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |реализующие образовательные     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |программы основного общего и    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |среднего общего образования,    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |интегрированные с               |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дополнительными                 |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |предпрофессиональными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательными программами в  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |области физической культуры и   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |спорта                          |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |интегрированную      |            |документ об образовании, к |                                |
|     |                          |               |                 |программу            |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |обучающихся, приступивших к|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению интегрированной   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программы, x 100%          |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|27.  |Реализация образовательных|физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |программ основного общего |               |(человек)        |получивших в отчетном|            |выпускников, получивших в  |организации со специальным      |
|     |образования,              |               |                 |году документы об    |            |отчетном году документы об |наименованием "кадетская школа",|
|     |интегрированных с         |               |                 |образовании с        |            |образовании с отличием, к  |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |дополнительными           |               |                 |отличием             |            |общей численности          |корпус", "казачий кадетский     |
|     |общеразвивающими          |               |                 |                     |            |выпускников, получивших    |корпус";                        |
|     |программами, имеющими     |               |                 |                     |            |документы об образовании, x|2) профессиональные             |
|     |целью подготовку          |               |                 |                     |            |100%                       |образовательные организации,    |
|     |несовершеннолетних        |               |                 |                     |            |                           |имеющие структурное             |
|     |обучающихся к военной или |               |                 |                     |            |                           |подразделение со специальным    |
|     |иной государственной      |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |службе, в том числе к     |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |государственной службе    |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |российского казачества    |               |                 |                     |            |                           |корпус"                         |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |интегрированную      |            |документ об образовании, к |                                |
|     |                          |               |                 |программу            |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |обучающихся, приступивших к|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению интегрированной   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программы, x 100%          |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|28.  |Реализация образовательных|физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников, |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |программ среднего общего  |               |(человек)        |получивших в отчетном|            |выпускников, получивших в  |организации со специальным      |
|     |образования,              |               |                 |году документы об    |            |отчетном году документы об |наименованием "кадетская школа",|
|     |интегрированных с         |               |                 |образовании с        |            |образовании с отличием, к  |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |дополнительными           |               |                 |отличием             |            |общей численности          |корпус", "казачий кадетский     |
|     |общеразвивающими          |               |                 |                     |            |выпускников, получивших    |корпус";                        |
|     |программами, имеющими     |               |                 |                     |            |документы об образовании, x|2) профессиональные             |
|     |целью подготовку          |               |                 |                     |            |100%                       |образовательные организации     |
|     |несовершеннолетних        |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |обучающихся к военной или |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |иной государственной      |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |службе, в том числе к     |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |государственной службе    |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |российского казачества    |               |                 |                     |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |                                |
|     |                          |               |                 |освоивших            |            |выпускников, получивших    |                                |
|     |                          |               |                 |интегрированную      |            |документ об образовании, к |                                |
|     |                          |               |                 |программу            |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |обучающихся, приступивших к|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |освоению интегрированной   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |программы, x 100%          |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|29.  |Реализация дополнительных |физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |1) профессиональные             |
|     |профессиональных программ |               |(человек)        |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |образовательные организации;    |
|     |- программ повышения      |               |                 |получивших повышенный|            |повышенный квалификационный|2) организации дополнительного  |
|     |квалификации              |               |                 |квалификационный     |            |разряд, к общей            |профессионального образования   |
|     |                          |               |                 |разряд (если         |            |численности выпускников по |                                |
|     |                          |               |                 |предусмотрено        |            |дополнительным             |                                |
|     |                          |               |                 |программой)          |            |профессиональным программам|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |- программам повышения     |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации x 100%        |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|30.  |Реализация дополнительных |физические лица|число обучающихся|1) доля выпускников в|процентов   |отношение численности      |1) профессиональные             |
|     |профессиональных программ |               |(человек)        |отчетном году,       |            |выпускников, получивших    |образовательные организации;    |
|     |- программ                |               |                 |получивших повышенный|            |повышенный квалификационный|2) организации дополнительного  |
|     |профессиональной          |               |                 |квалификационный     |            |разряд, к общей            |профессионального образования   |
|     |переподготовки            |               |                 |разряд (если         |            |численности выпускников по |                                |
|     |                          |               |                 |предусмотрено        |            |дополнительным             |                                |
|     |                          |               |                 |программой)          |            |профессиональным программам|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |- программам               |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |профессиональной           |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |переподготовки x 100%      |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|31.  |Реализация адаптированных |физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) дошкольные образовательные   |
|     |образовательных программ в|               |(человек)        |успешно завершивших  |            |обучающихся, успешно       |организации;                    |
|     |соответствии с            |               |                 |курс обучения по     |            |прошедших итоговую         |2) общеобразовательные          |
|     |индивидуальной программой |               |                 |программе            |            |аттестацию, к общему       |организации;                    |
|     |реабилитации инвалида     |               |                 |                     |            |количеству обучающихся в   |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |выпускных классах x 100%   |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |классы, группы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи;|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья          |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|32.  |Реализация образовательных|физические лица|число обучающихся|1) доля обучающихся, |процентов   |отношение количества       |1) профессиональные             |
|     |программ, адаптированных  |               |(человек)        |успешно завершивших  |            |обучающихся, успешно       |образовательные организации;    |
|     |на основе основных        |               |                 |курс обучения по     |            |прошедших итоговую         |2) организации дополнительного  |
|     |профессиональных          |               |                 |программе            |            |аттестацию, к общему       |профессионального образования   |
|     |образовательных программ  |               |                 |                     |            |количеству обучающихся в   |                                |
|     |для обучающихся с         |               |                 |                     |            |выпускных классах x 100%   |                                |
|     |ограниченными             |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |возможностями здоровья    |               |                 |                     |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |имеющих высшую и     |            |педагогов, имеющих высшую и|                                |
|     |                          |               |                 |первую               |            |первую квалификационные    |                                |
|     |                          |               |                 |квалификационные     |            |категории, к общей         |                                |
|     |                          |               |                 |категории            |            |численности педагогов x    |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|33.  |Организация и обеспечение |физические лица|число детей      |1) доля детей,       |процентов   |отношение численности      |1) образовательные организации  |
|     |лечения, оздоровления и   |               |(человек)        |охваченных           |            |детей, охваченных          |дополнительного образования;    |
|     |(или) отдыха детей        |               |                 |организованным       |            |организованным отдыхом, к  |2) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |отдыхом              |            |общей численности детей x  |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание         |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля педагогов,   |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |повысивших           |            |педагогов, повысивших      |                                |
|     |                          |               |                 |квалификацию         |            |квалификацию, к численности|                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |педагогов, подлежащих      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |прохождению повышения      |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |квалификации за отчетный   |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |период, x 100%             |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|34.  |Организация питания       |физические лица|количество       |1) количество        |процентов   |отношение количества       |1) дошкольные образовательные   |
|     |обучающихся               |               |обучающихся      |обучающихся,         |            |обучающихся, охваченных    |организации;                    |
|     |                          |               |(человек)        |обеспеченных         |            |организованным питанием, к |2) дошкольные образовательные   |
|     |                          |               |                 |организованным       |            |общему количеству          |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |питанием             |            |обучающихся в              |группы, осуществляющие          |
|     |                          |               |                 |                     |            |образовательной организации|образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |x 100%                     |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |дошкольного образования для     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |детей с ограниченными           |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, имеющие отдельные  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |группы, классы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |7) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образования;                    |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |8) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |9) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |10) общеобразовательные         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |11) организации для детей-сирот |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |и детей, оставшихся без         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |попечения родителей;            |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |12) центры                      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) наличие           |да/нет      |абсолютный показатель      |                                |
|     |                          |               |                 |предписаний          |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |контролирующих       |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |органов на           |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |организацию питания  |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |обучающихся          |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|35.  |Содержание и воспитание   |физические лица|количество       |1) доля педагогов с  |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |обучающихся по основным   |               |обучающихся      |высшим образованием  |            |педагогов с высшим         |организации;                    |
|     |общеобразовательным       |               |(человек)        |                     |            |образованием к общей       |2) организации, осуществляющие  |
|     |программам                |               |                 |                     |            |численности педагогов x    |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |100%                       |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля детей,       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |охваченных услугами  |            |детей, охваченных услугами |                                |
|     |                          |               |                 |дополнительного      |            |дополнительного            |                                |
|     |                          |               |                 |образования          |            |образования, к общей       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |численности детей x 100%   |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|36.  |Содержание и воспитание   |физические лица|количество       |1) доля педагогов с  |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |обучающихся по            |               |обучающихся      |высшим образованием  |            |педагогов с высшим         |организации;                    |
|     |адаптированным основным   |               |(человек)        |                     |            |образованием к общей       |2) общеобразовательные          |
|     |общеобразовательным       |               |                 |                     |            |численности педагогов x    |организации, имеющие отдельные  |
|     |программам                |               |                 |                     |            |100%                       |группы, классы, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации, осуществляющие     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательную деятельность по |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |адаптированным основным         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |общеобразовательным программам  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |для обучающихся с ограниченными |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |возможностями здоровья;         |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |лечение, оздоровление и (или)   |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |отдых;                          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |5) организации, осуществляющие  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |социальное обслуживание;        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |6) центры                       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |психолого-педагогической,       |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |медицинской и социальной помощи |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) доля детей,       |процентов   |отношение численности      |                                |
|     |                          |               |                 |охваченных услугами  |            |детей, охваченных услугами |                                |
|     |                          |               |                 |дополнительного      |            |дополнительного            |                                |
|     |                          |               |                 |образования          |            |образования, к общей       |                                |
|     |                          |               |                 |                     |            |численности детей x 100%   |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|Раздел 2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАБОТЫ                                                                                                                                  |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|1.   |Проведение научных        |интересы       |количество       |1) доля научных работ|процентов   |отношение количества работ |1) организации дополнительного  |
|     |исследований              |общества       |научных работ    |(исследований),      |            |(исследований), результаты |профессионального образования;  |
|     |                          |               |(исследований)   |результаты которых   |            |которых использованы в     |2) профессиональные             |
|     |                          |               |(единиц)         |использованы в       |            |деятельности структурных   |образовательные организации     |
|     |                          |               |                 |деятельности         |            |подразделений, общественных|                                |
|     |                          |               |                 |структурных          |            |и научных организаций, к   |                                |
|     |                          |               |                 |подразделений,       |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |общественных и       |            |исследований x 100%        |                                |
|     |                          |               |                 |научных организаций  |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) наличие публикаций|-           |абсолютный показатель      |                                |
|     |                          |               |                 |по теме научных      |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |исследований         |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|2.   |Проведение прикладных     |интересы       |количество       |1) доля прикладных   |процентов   |отношение количества       |1) организации дополнительного  |
|     |научных исследований      |общества       |научных работ    |научных работ        |            |прикладных научных работ   |профессионального образования;  |
|     |                          |               |(исследований)   |(исследований),      |            |(исследований), результаты |2) профессиональные             |
|     |                          |               |(единиц)         |результаты которых   |            |которых использованы в     |образовательные организации     |
|     |                          |               |                 |использованы в       |            |деятельности структурных   |                                |
|     |                          |               |                 |деятельности         |            |подразделений, общественных|                                |
|     |                          |               |                 |структурных          |            |и научных организаций, к   |                                |
|     |                          |               |                 |подразделений,       |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |общественных и       |            |исследований x 100%        |                                |
|     |                          |               |                 |научных организаций  |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) наличие публикаций|-           |абсолютный показатель      |                                |
|     |                          |               |                 |по теме прикладных   |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |научных исследований |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|3.   |Проведение                |интересы       |количество       |1) доля              |процентов   |отношение количества       |1) организации дополнительного  |
|     |экспериментальных         |общества       |экспериментальных|экспериментальных    |            |экспериментальных          |профессионального образования;  |
|     |разработок                |               |разработок       |разработок,          |            |разработок, результаты     |2) профессиональные             |
|     |                          |               |(единиц)         |результаты которых   |            |которых использованы в     |образовательные организации     |
|     |                          |               |                 |использованы в       |            |деятельности структурных   |                                |
|     |                          |               |                 |деятельности         |            |подразделений, общественных|                                |
|     |                          |               |                 |структурных          |            |и научных организаций, к   |                                |
|     |                          |               |                 |подразделений,       |            |общему количеству          |                                |
|     |                          |               |                 |общественных и       |            |экспериментальных          |                                |
|     |                          |               |                 |научных организаций  |            |разработок x 100%          |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) наличие публикаций|-           |абсолютный показатель      |                                |
|     |                          |               |                 |по теме              |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |экспериментальных    |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |разработок           |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|4.   |Организация и проведение  |физические лица|человек          |доля потребителей,   |процентов   |отношение численности      |1) общеобразовательные          |
|     |единого государственного  |               |                 |удовлетворенных      |            |потребителей,              |организации;                    |
|     |экзамена, дополнительных  |               |                 |качеством оказания   |            |удовлетворенных качеством  |2) профессиональные             |
|     |вступительных испытаний   |               |                 |работы               |            |оказания работы, к общему  |образовательные организации;    |
|     |                          |               |                 |                     |            |числу потребителей x 100%  |3) общеобразовательные          |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |организации со специальным      |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |наименованием "кадетская школа",|
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |"кадетский (морской кадетский)  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус", "казачий кадетский     |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |корпус";                        |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |4) организации дополнительного  |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |профессионального образования   |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|5.   |Научно-методическое,      |юридические    |единиц           |доля потребителей,   |процентов   |отношение численности      |1) организации дополнительного  |
|     |методическое, ресурсное,  |лица           |                 |удовлетворенных      |            |потребителей,              |профессионального образования;  |
|     |информационно-аналитическо|               |                 |качеством оказания   |            |удовлетворенных качеством  |2) профессиональные             |
|     |е и                       |               |                 |работы               |            |оказания работы, к общему  |образовательные организации     |
|     |информационно-технологичес|               |                 |                     |            |числу потребителей x 100%  |                                |
|     |кое обеспечение           |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |образовательной           |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |деятельности и управления |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |системой образования,     |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |оценка качества           |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |образования               |               |                 |                     |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|6.   |Экспертная деятельность в |юридические    |единиц           |1) наличие рекламаций|да/нет      |абсолютный показатель      |1) организации дополнительного  |
|     |сфере образования         |лица,          |                 |на процедуру         |            |                           |профессионального образования;  |
|     |                          |физические лица|                 |экспертизы           |            |                           |2) профессиональные             |
|     |                          |               |                 |                     |            |                           |образовательные организации     |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|     |                          |               |                 |2) количество        |человек     |абсолютный показатель      |                                |
|     |                          |               |                 |физических лиц,      |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |прошедших экспертную |            |                           |                                |
|     |                          |               |                 |оценку               |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|
|7.   |Формирование, обеспечение |физические     |единиц           |1) доля потребителей,|процентов   |отношение численности      |государственные организации     |
|     |доступа к информационным  |лица,          |                 |удовлетворенных      |            |потребителей,              |                                |
|     |ресурсам, содержащим      |юридические    |                 |качеством оказания   |            |удовлетворенных качеством  |                                |
|     |информацию о деятельности |лица           |                 |работы               |            |оказания работы, к общему  |                                |
|     |образовательных           |               |                 |                     |            |числу потребителей x 100%  |                                |
|     |организаций посредством   |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |размещения их в           |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |информационно-телекоммуник|               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |ационных сетях, в том     |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |числе на официальном сайте|               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |образовательной           |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |организации в             |               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |информационно-телекоммуник|               |                 |                     |            |                           |                                |
|     |ационной сети Интернет    |               |                 |                     |            |                           |                                |
|—————|——————————————————————————|———————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————|