Постановление Правительства Белгородской области от 14.10.2013 № 416-пп

ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 14 октября 2013 г. N 416-пп

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА

БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 11 ИЮЛЯ 2011 ГОДА N 268-ПП

В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 сентября 2011 года N 2303 "Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации - победителей конкурсного отбора региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению "разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации", постановлением Правительства Белгородской области от 25 февраля 2013 года N 63-пп "О переименовании департамента кадровой политики Белгородской области и утверждении Положения, структуры и штатных расписаний департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области" Правительство Белгородской области постановляет:

Внести в постановление Правительства Белгородской области от 11 июля 2011 года N 268-пп "О долгосрочной целевой программе "Развитие профессионального образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы" следующие изменения:

- в пунктах 2, 6 постановления слова "департамент кадровой политики" в соответствующих падежах заменить словами "департамент внутренней и кадровой политики" в соответствующих падежах;

- в долгосрочную целевую программу "Развитие профессионального образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа), утвержденную в пункте 1 названного постановления:

- в паспорте Программы:

- в разделах "Представитель государственного заказчика (координатор) Программы", "Управление и контроль за реализацией Программы" слова "департамент кадровой политики Белгородской области" заменить словами "департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области";

- раздел "Ф.И.О., должность руководителя Программы" изложить в следующей редакции:

"Сергачев Валерий Александрович, первый заместитель Губернатора Белгородской области - начальник департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области";

- раздел "Исполнители Программы" изложить в следующей редакции:

"- департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области;

- департамент образования Белгородской области;

- муниципальные органы управления образования (по согласованию);

- организации, определяемые на конкурсной основе";

- в разделе "Объемы и источники финансирования" цифры "229,321", "56,566", "115,315", "57,44" заменить цифрами "222,446", "55,852", "112,304" "54,29" соответственно;

- в разделе V Программы слова "департамент образования, культуры и молодежной политики области" в соответствующих падежах заменить словами "департамент внутренней и кадровой политики области", исключить слова "отдел экономики и прогнозирования";

- разделы IV и VI Программы изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению;

- приложение "Перечень мероприятий долгосрочной целевой программы "Развитие профессионального образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы" изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

Губернатор Белгородской области

Е.САВЧЕНКО

Приложение

к постановлению

Правительства области

от 14 октября 2013 г. N 416-пп

IV. Обоснование ресурсного обеспечения Программы

Затраты на реализацию Программы за счет всех источников финансирования составляют 222,446 млн. рублей (в ценах соответствующих лет), в том числе:

за счет средств федерального бюджета - 55,852 млн. рублей, в том числе по годам:

2011 г. - 27,71 млн. руб.;

2012 г. - 14,428 млн. руб.;

2013 г. - 13,714 млн. руб.;

за счет средств областного бюджета - 112,304 млн. рублей, в том числе по годам:

2011 г. - 0,30 млн. руб.;

2012 г. - 31,732 млн. руб.;

2013 г. - 31,881 млн. руб.;

2014 г. - 24,141 млн. руб.;

2015 г. - 24,25 млн. руб.;

за счет средств внебюджетных источников - 54,29 млн. рублей, в том числе по годам:

2011 г. - 0,70 млн. руб.;

2012 г. - 25,85 млн. руб.;

2013 г. - 25,84 млн. руб.;

2014 г. - 0,85 млн. руб.;

2015 г. - 1,05 млн. руб.

Объемы и источники финансирования Программы приведены в приложении.

Для реализации Программы привлекаются также внебюджетные источники - средства работодателей, общественных организаций и спонсорские средства.

В ходе реализации Программы объемы финансовых средств, направляемых на ее выполнение, могут корректироваться государственным заказчиком - Правительством Белгородской области.

Конкретные мероприятия Программы и объемы ее финансирования могут уточняться ежегодно при формировании проекта областного бюджета на соответствующий финансовый год.

VI. Оценка эффективности реализации Программы

Эффективность реализации Программы будет оцениваться по следующим показателям и индикаторам:

Таблица 6.1

Показатели и индикаторы оценки Программы

N п/п	Показатели и индикаторы                  эффективности	Единицы  изме-  рения	Значения по годам
			2011	2012	2013	2014	2015
1	2	3	4	5	6	7	8
1. Формирование эффективной территориально-отраслевой организации       ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на               потребности перспективных региональных рынков труда
1.	Количество соглашений между         Правительством области и            хозяйствующими субъектами об        организации взаимодействия в сфере  профессионального образования	единицы	2	16	20	25	25
2.	Количество отраслевых советов       работодателей, реализующих функции  по формированию согласованного      заказа на подготовку специалистов по отрасли	единицы	-	-	7	7	7
3.	Доля лиц, принятых на обучение      по программам начального и          среднего профессионального          образования (далее - НПО и СПО) по  востребованным профессиям/          специальностям	процент	92/  90	93/  91	94/  93	94/  94	95/  95
4.	Конкурс при приеме абитуриентов на  обучение в учреждения СПО на одно   бюджетное место	человек	-	-	1,5	2	3
5.	Доля представителей реального       сектора экономики в составе         преподавателей спецдисциплин и       мастеров производственного  обучения в учреждениях НПО/СПО	процент	3,9	5,6	6,7	8,5	10,0
6.	Доля обучающихся по программам      профессионального образования (далее - ПО) на основе договоров с другими учреждениями (организациями)	процент	35,9	40,8	45,5	47,8	50
7.	Доля обучающихся, в отношении       которых осуществлено образовательное кредитование работодателями, от     общего количества обучающихся по    программам НПО/СПО на основе        договоров с работодателями          (организациями)	процент			30	40	50
8.	Доля учащихся и студентов учреждений НПО и СПО, обучающихся по           образовательным программам, в       реализации которых участвуют        работодатели, в общей численности   учащихся и студентов учреждений НПО и СПО	процент	61	72	77	81	85
9.	Доля учреждений профессионального   образования (далее - УПО), имеющих  органы самоуправления,              обеспечивающие демократический,     государственно-общественный характер управления	процент	20	50	75	100	100
2. Повышение привлекательности программ профессионального                 образования, востребованных на региональном рынке труда
1.	Доля обучающихся 10 - 11 классов,   выбравших для освоения программы    профессиональной подготовки	процент	96,7	97	97,4	98,5	100
2.	Количество направлений, по которым  созданы ресурсные центры подготовки высококвалифицированных рабочих в   УПО	единицы	-	-	4	5	5
3.	Доля высококвалифицированных рабочих в общей численности занятых в       экономике области	процент	2	2	3	4	5
4.	Количество мобильных бригад из числа высококвалифицированных рабочих     кадров, выполняющих работы за       пределами области	единицы	-	-	5	7	10
5.	Доля выпускников дневной (очной)    формы обучения по основным          образовательным программам ПО       государственных и  негосударственных УПО, трудоустроившихся не позднее   завершения первого года после       выпуска	процент	86,3	89,1	92,9	94,1	96,2
6.	Доля выпускников системы ПО,        поставленных на учет на биржу  труда в течение не более одного года      после выпуска	процент	2,3	2,1	2,0	1,7	1,5
7.	Количество разработанных новых      программ профессионального          образования, по которым проводится   обучение УПО	единицы	230	22	25	28	30
8.	Доля выпускников вузов, получивших  рабочую профессию параллельно с     обучением по программам ВПО	процент	22	25	30	35	40
9.	Доля учреждений профессионального   образования, внедривших новые       программы и модели профессионального образования, в общем количестве     учреждений профессионального        образования	процент	100	9,6	10,8	11,5	12
3. Модернизация региональной государственно-общественной                   системы оценки качества профессионального образования
1.	Количество центров оценки и         сертификации квалификаций           выпускников учреждений СПО и        иных категорий граждан	единицы	-	-	5	7	7
2.	Доля выпускников программ           профессионального образования/      профессиональной подготовки, успешно прошедших сертификационные процедуры	процент	31,4	48,0	57,7	59,8	60,2
3.	Доля профессий, по которым          проводятся сертификационные         процедуры	процент		10,1	15,6	18,5	25,0
4.	Доля выпускников учреждений СПО,    получивших квалификационный разряд  по полученной профессии не ниже 4, в общей численности выпускников по    данной профессии	процент	40	42	50	60	70
4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов                    в региональную систему профессионального образования
1.	Доля подведомственных УПО,          финансирование которых              осуществляется на основе нормативов бюджетного (подушевого)             финансирования	процент	100	100	100	100	100
2.	Доля УПО, в которых введены новые   системы оплаты труда	процент	100	100	100	100	100
3.	Доля контрольных цифр приема (КЦП)  по востребованным укрупненным       группам специальностей	процент	92/  91	94/  92	95/  93	95/  93	96/  95
4.	Доля лиц, обучающихся по программам НПО/СПО на условиях софинансирования за счет средств работодателей	процент	10,3	11,5	12	13	13,6
5. Развитие кадровых ресурсов региональной                                  системы профессионального образования
1.	Доля преподавателей в возрасте до 35 лет в учреждениях ПО	процент	43,9	45,4	36,7	48,6	49,9
2.	Доля педагогических и руководящих   работников, прошедших стажировку на предприятиях, в том числе за        рубежом, в общей численности        педагогических и руководящих        работников УПО	процент	15	30	60	80	100
3.	Доля преподавателей и мастеров      производственного обучения УПО,     зарплата которых не ниже средней в  области	процент	25,2	26,3	27,5	28,6	29,7