Федеральный закон от 10.01.2003 № 11-ФЗ

 



                       РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

                         ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН


             О внесении изменений и дополнений в Закон
              Российской Федерации "Об образовании" и
           Федеральный закон "О высшем и послевузовском
                   профессиональном образовании"

     Принят Государственной Думой              25 декабря 2002 года
     Одобрен Советом Федерации                 27 декабря 2002 года

     (В редакции Федерального закона от 20.04.2007 г. N 56-ФЗ)

     Статья 1. Внести в Закон Российской Федерации "Об образовании"
(в редакции Федерального закона от 13 января  1996  года   N 12-ФЗ)
(Ведомости   Съезда   народных  депутатов  Российской  Федерации  и
Верховного Совета Российской  Федерации,  1992,   N 30,   ст. 1797;
Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150;
1997,  N 47,  ст.  5341;  2002,  N 12,  ст.  1093;  N 26, ст. 2517)
следующие изменения и дополнения:
     1. Статью 15 дополнить пунктом 8 следующего содержания:
     "8. Образовательное   учреждение  осуществляет  индивидуальный
учет результатов освоения обучающимися образовательных программ,  а
также  хранение  в архивах данных об этих результатах на бумажных и
(или) электронных носителях  в  порядке,  утвержденном  федеральным
(центральным) государственным органом управления образованием.".
     2. Подпункт  16  статьи  28   дополнить   абзацем   следующего
содержания:
     "порядка разработки     и     использования      дистанционных
образовательных технологий;".
     3. Подпункт  5  пункта  2  статьи  32  изложить  в   следующей
редакции:
     "5) использование и совершенствование методик образовательного
процесса  и  образовательных технологий,  в том числе дистанционных
образовательных  технологий.  Под  дистанционными  образовательными
технологиями  понимаются образовательные технологии,  реализуемые в
основном  с  применением  информационных   и   телекоммуникационных
технологий  при  опосредованном  (на  расстоянии)  или не полностью
опосредованном  взаимодействии   обучающегося   и   педагогического
работника.
     Образовательное учреждение вправе  использовать  дистанционные
образовательные  технологии при всех формах получения образования в
порядке,  установленном федеральным  (центральным)  государственным
органом управления образованием;".
     4. В статье 33:
     пункт 9 дополнить абзацем следующего содержания:
     "Особенности предмета и содержания  экспертизы,  проводимой  в
отношении  образовательных  учреждений,  использующих дистанционные
образовательные технологии для реализации образовательных  программ
частично   или   в   полном   объеме,  устанавливаются  федеральным
(центральным) государственным органом управления образованием, если
иное не установлено федеральным законом.";
     пункт 24 дополнить абзацем следующего содержания:
     "Филиалы образовательного       учреждения,       реализующего
образовательную  программу  (образовательные  программы)  в  полном
объеме  посредством  дистанционных  образовательных  технологий (за
исключением некоторых занятий) в этих  филиалах,  вправе  проходить
аттестацию     и    государственную    аккредитацию    в    составе
образовательного     учреждения,     обособленными     структурными
подразделениями которого они являются.".
     5. Пункт 2 статьи 41 дополнить абзацем следующего содержания:
     "Использование образовательными  учреждениями  при  реализации
образовательных   программ   различных   методик   образовательного
процесса  и  образовательных технологий,  в том числе дистанционных
образовательных  технологий,  не   влечет   за   собой   увеличения
федеральных   нормативов   финансирования   таких   образовательных
учреждений.".

     Статья 2. Внести в Федеральный закон от 22 августа  1996  года
N 125-ФЗ     "О   высшем     и    послевузовском   профессиональном
образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996,
N 35, ст. 4135; 2000, N 29, ст. 3001) следующие дополнения:
     1.(Утратил силу - Федеральный закон от 20.04.2007 г. N 56-ФЗ)
     2. Пункт 4 статьи 10 дополнить абзацем следующего содержания:
     "Особенности предмета  и  содержания экспертизы,  проводимой в
отношении  высших  учебных  заведений,  использующих  дистанционные
образовательные  технологии для реализации образовательных программ
частично  или  в   полном   объеме,   устанавливаются   федеральным
(центральным)    органом    управления    высшим   профессиональным
образованием, если иное не установлено федеральным законом.".

     Статья 3. Настоящий  Федеральный закон вступает в силу со  дня
его официального опубликования.


     Президент Российской Федерации                         В.Путин

     Москва, Кремль
     10 января 2003 года
     N 11-ФЗ