|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Мурманской области от 30.01.2007 № 36-ПП
Документ имеет не последнюю редакцию.
Примечание: к малым организациям относятся организации с численность работающих до 100 человек. 4. Содержание тем Тема N 1. Нормативное правовое регулирование и организационные основы в области ГО, защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Занятие 1.1. Требования федерального законодательства и подзаконных актов в области ГО, защиты населения и территорий от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Организационные основы ГО и защиты населения от ЧС. Требования федерального законодательства и подзаконных актов в области ГО, защиты населения и территорий от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах Организационные основы защиты населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера. Структура и основные задачи ГО и РСЧС. Занятие 1.2. Требования и практическая работа по обеспечению выполнения законодательства Мурманской области, муниципальных правовых актов и нормативных актов организации в области ГО, защиты населения и территорий от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Требования законодательства Мурманской области, муниципальных правовых актов и нормативных актов организации в области ГО, защиты населения и территорий от ЧС, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Состав сил и средств ГО, муниципального звена Мурманской территориальной подсистемы РСЧС, муниципальной и ведомственной пожарной охраны. Их возможности, порядок подготовки и применения. Комиссии по чрезвычайным ситуациям и обеспечению пожарной безопасности, их назначение, задачи и структура. Тема N 2. Организация обеспечения пожарной безопасности. Законодательные и иные нормативные правовые акты Российской Федерации и Мурманской области в области обеспечения пожарной безопасности. Система обеспечения пожарной безопасности. Виды и основные задачи пожарной охраны. Цели, порядок создания и организация муниципальной, ведомственной и добровольной пожарной охраны. Сертификация и лицензирование в области пожарной безопасности. Тема N 3. Требования пожарной безопасности и задачи руководителей организации по их выполнению. Разработка и реализация мер пожарной безопасности организаций. Противопожарный режим организации и его установление. Система оповещения, работников о пожаре. План (схема) эвакуации работников в случае пожара. Порядок учета пожаров и их последствий. Права и обязанности организаций в области пожарной безопасности. Особенности пожарной безопасности детских дошкольных и образовательных учреждений, культурно-просветительских и зрелищных учреждений, а также при организации и проведении мероприятий с массовым пребыванием людей. Административная ответственность руководителей организации за нарушения в области пожарной безопасности. Тема N 4. Организация обеспечения безопасности людей на водных объектах. Нормативное регулирование использования водных объектов. Требования Правил охраны жизни людей на водных объектах. Организация общего водопользования и использования водных объектов на территории муниципального образования для рекреации. Организация и осуществление технического освидетельствования переправ, пляжей и других мест массового отдыха людей на водных объектах. Порядок регистрации и эксплуатации маломерных судов. Тема N 5. Участие должностных лиц ГО и РСЧС в организации и выполнении мероприятий по минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма. Правовые, нормативные и организационные основы противодействия терроризму. Общественная опасность терроризма. Виды террористических актов, их общие и отличительные черты, возможные способы осуществления. Оценка риска их возникновения, материальный и моральный ущерб. Мероприятия по минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма. Получение информации об угрозе террористического акта, порядок действия должностных лиц ГО и РСЧС, дежурно-диспетчерских служб. Порядок и рекомендуемая зона эвакуации персонала организации (объекта). Правила и порядок поведения населения при угрозе или осуществлении террористического акта. Организация мероприятий по снятию возникшего стресса, выработке психологической устойчивости и социальной реабилитации лиц, пострадавших в результате террористического акта. Тема N 6. Нормативное правовое регулирование по организации и осуществлению обучения населения в области ГО и защиты от ЧС, пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Сущность и задачи обучения населения в области безопасности жизнедеятельности. Нормативная правовая база по организации и осуществлению обучения населения в области безопасности жизнедеятельности. Основные положения нормативных документов. Структура единой системы подготовки населения в области ГО и защиты от ЧС. Формы обучения и перечень групп населения, подлежащих подготовке. Состав учебно-материальной базы для обучения различных групп населения в области безопасности жизнедеятельности. Назначение основных элементов и требования, предъявляемые к ней. Тема N 7. Воздействие на человека и объекты поражающих (негативных) факторов, характерных для военных действий и чрезвычайных ситуаций. Поражающие факторы ядерного оружия, их воздействие на объекты и человека. Понятие о дозах излучения и мощности дозы. Поражающие факторы химического оружия. Характеристика зон химического заражения и очагов химического поражения. Предельно допустимые и поражающие концентрации, пороговые и смертельные токсодозы. Проблемы хранения и уничтожения запасов ОВ. Поражающие факторы биологического оружия. Классификация инфекционных болезней, действие на людей болезнетворных микробов и токсинов. Способы массового заражения населения. Характеристика очагов биологического поражения. Воздействие поражающих факторов обычных средств нападения. Возможные последствия радиационных аварий и катастроф на потенциально опасных объектах. Допустимые дозы облучения для людей, допустимые уровни загрязнения различных объектов и поверхностей, продуктов питания, фуража и воды. Номенклатура АХОВ, используемых в опасных производствах, их классификация. Воздействие токсических свойств основных АХОВ на производственный персонал и население в санитарно-защитной зоне. Воздействие поражающих факторов при ЧС природного характера. Тема N 8. Планирование мероприятий ГО. Содержание и разработка плана гражданской обороны и защиты населения. Назначение плана гражданской обороны и защиты населения. Требования, предъявляемые к его разработке, исходные данные для планирования мероприятий ГО и этапы разработки плана, порядок утверждения. Корректировка, хранение и порядок работы с документами плана гражданской обороны и защиты населения. Изучение и обсуждение одного из вариантов плана гражданской обороны и защиты населения (на примере одной из существующих организаций). Тема N 9. Перевод ГО объекта с мирного на военное положение. Основные нормативные правовые документы, регламентирующие перевод ГО с мирного на военное положение. Порядок и последовательность перевода ГО с мирного на военное положение. Основные мероприятия ГО, выполняемые по степеням готовности. Организация и временные показатели их выполнения. Работа должностных лиц при переводе ГО с мирного на военное положение. Тема N 10. Чрезвычайные ситуации природного характера, возможные на территории Мурманской области, муниципального образования. Возможные последствия их возникновения. ЧС природного характера, возможные на территории области, их возможные последствия и основные поражающие факторы. Основные меры по предупреждению или смягчению возможных последствий ЧС природного характера. Тема N 11. Техногенные ЧС, возможные на территории Мурманской области, муниципального образования. Потенциально опасные объекты, расположенные на территории области, муниципального образования. Организация лицензирования, декларирования и страхования потенциально опасных объектов. Техногенная безопасность как состояние защищенности населения и территорий от последствий ЧС техногенного характера. Внутренние и внешние источники техногенных угроз, характерных для Мурманской области, муниципального образования. Нормативное правовое регулирование промышленной безопасности опасных производственных объектов. Виды потенциально опасных объектов и характер опасных производств, расположенных на территории Мурманской области, муниципального образования. Возможные причины и последствия возникновения аварий и катастроф на них. Основные мероприятия по предупреждению и ликвидации ЧС техногенного характера. Лицензирование видов деятельности в области промышленной безопасности. Требования промышленной безопасности к проектированию, строительству, приемке в эксплуатацию и к эксплуатации опасного производственного объекта. Разработка декларации промышленной безопасности. Страхование ответственности за причинение вреда при эксплуатации объекта. Тема N 12. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от ЧС. Содержание и разработка Плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС. Цели и виды планирования. Требования к планированию мероприятий по защите населения и территорий от ЧС. Структура и содержание основных планирующих документов. План действий по предупреждению и ликвидации ЧС, порядок его разработки, согласования и доведение до исполнителей. Тема N 13. Режимы функционирования РСЧС, их установление и проводимые по ним мероприятия. Действия должностных лиц ГО и РСЧС при различных режимах функционирования РСЧС. Режимы функционирования РСЧС, их установление и основные мероприятия, проводимые по ним. Обязанности и действия председателя и членов комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности (далее - КЧС ) при различных режимах функционирования РСЧС. Обязанности и действия председателя и членов комиссии по эвакуации населения в различных режимах функционирования РСЧС. Обязанности и действия председателя и членов комиссии по устойчивости функционирования отраслей экономики (организаций) и жизнеобеспечения населения (работников организаций) в различных режимах функционирования РСЧС. Обязанности и действия сотрудников органа управления ГО и ЧС при различных режимах функционирования РСЧС. Тема N 14. Организация работы комиссий по предупреждению и ликвидации ЧС и обеспечению пожарной безопасности. Назначение, задачи и состав КЧС. Правовые основы деятельности КЧС. Примерное Положение о КЧС. Планирование работы КЧС (перспективное и текущее). Перечень разрабатываемых документов и их содержание. Тема N 15. Прогнозирование и оценка обстановки в интересах подготовки к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей и территорий от опасностей, возникающих при ведении военных действий, вследствие этих действий, а также при чрезвычайных ситуациях. Занятие 15.1. Прогнозирование и оценка обстановки в интересах подготовки к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей и территорий от опасностей, возникающих при ведении военных действий, вследствие этих действий, а также при ЧС. Сущность, порядок и методика прогнозирования и оценки обстановки. Исходные данные для прогнозирования и оценки обстановки в интересах защиты населения и территорий. Задачи, силы, средства и организация разведки в очагах поражения и районах ЧС. Оценка радиационной обстановки. Оценка химической обстановки. Оценка инженерной и пожарной обстановки. Оценка медицинской обстановки. Оценка обстановки при аварии на химически (радиационно) опасном объекте. Занятие 15.2 Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. Классификация приборов радиационной разведки (РР) и дозиметрического контроля (ДК). Принцип действия и основные характеристики приборов РР и ДК, состоящих на оснащении сил ГО и РСЧС, подготовка их к работе, проверка работоспособности. Практическая работа с приборами РР и ДК. Приборы химической разведки (ХР), их принцип действия и основные характеристики. Подготовка приборов ХР к работе, определение в атмосфере отравляющих веществ и аварийных химически опасных веществ. Практическая работа с приборами химической разведки. Тема N 16. Основные принципы и способы защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий, вследствие этих действий, а также при ЧС. Занятие 16.1. Основные принципы и способы защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий, вследствие этих действий, а также при ЧС. Организация радиационной, химической и медико-биологической защиты (РХБЗ) населения. Общие понятия, основные принципы и способы защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при ЧС. Защита от ионизирующих излучений, режимы радиационной защиты. Организация дозиметрического контроля. Защита от АХОВ. Организация химического контроля в очаге заражения. Биологическая защита населения. Осуществление санитарно-эпидемиологического надзора на территории (объекте). Медицинская защита производственного персонала и населения в ЧС. Классификация средств индивидуальной защиты, организация хранения и поддержания в готовности к выдаче населению. Занятие 16.2. Инженерная защита населения и работников организаций. Инженерная защита. Современная нормативная правовая база в области инженерной защиты. Требования Норм проектирования инженерно-технических мероприятий ГО и предупреждения ЧС. Классификация защитных сооружений (ЗС), их устройство и внутреннее оборудование. Убежища. Противорадиационные укрытия. Простейшие укрытия. Порядок приведения ЗС ГО в готовность к приему укрываемых. Порядок укрытия населения и работников организации в военное время. Содержание и использование ЗС ГО в мирное время. Организация укрытия населения в ЧС природного и техногенного характера. Занятие 16.3. Защита населения путем эвакуации. Организация эвакуации населения. Планирование эвакомероприятий. Эвакуационные комиссии, их задачи, состав и порядок создания. Обеспечение эвакомероприятий: транспортное, медицинское, охраны общественного порядка, связи и оповещения, организация питания и обогрева. Организация работы сборного (приемного) эвакуационного пункта, его оборудование, распределение обязанностей, порядок регистрации и отправки населения. Организация и поддержание взаимодействия эвакоорганов территорий, отнесенных к группам по ГО и сельских районов. Особенности организации и проведения эвакомероприятий при ЧС природного и техногенного характера. Тема N 17. Действия должностных лиц ГО и РСЧС в случае угрозы или возникновения ЧС мирного и военного времени. Основные мероприятия, проводимые органами управления ГО и РСЧС в случае угрозы или возникновении ЧС мирного и военного времени. Порядок оповещения населения (работников организаций) об угрозе возникновения ЧС мирного и военного времени. Очередность и порядок проведения инженерных, медицинских и эвакуационных мероприятий защиты населения (работников) от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при ЧС. Обязанности руководителей, а также должностных лиц органов управления ГО и РСЧС по организации оповещения и выполнения инженерных, медицинских и эвакуационных мероприятий защиты. Тема N 18. Действия должностных лиц ГО и РСЧС при приведении органов управления, сил ГО и РСЧС в готовность. Понятие о готовности органов управления, сил ГО и РСЧС, степени их готовности, порядок приведения в готовность. Порядок и сроки оповещения, сбора личного состава, получения табельного имущества, средств индивидуальной защиты, выдвижения в район расположения. Обязанности председателя комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, руководителя органа управления ГО и РСЧС, руководителей спасательных служб и нештатных аварийно-спасательных формирований (НАСФ) организаций при приведении сил ГО и РСЧС в готовность. Мероприятия, проводимые в целях повышения готовности органов управления, сил ГО и РСЧС. Практические действия должностных лиц ГО и РСЧС при приведении органов управления, сил ГО и РСЧС в готовность. Тема N 19. Порядок создания и применения спасательных служб и нештатных аварийно-спасательных формирований. Нормативное правовое регулирование по созданию и применению нештатных аварийно-спасательных формирований и спасательных служб. Предназначение, порядок создания, виды и организационная структура. Комплектование личным составом, обеспечение техникой и имуществом. Тема N 20. действия руководителей спасательных служб по обеспечению проведения мероприятий ГО и защиты населения от ЧС. Основные нормативные правовые документы, регламентирующие перевод спасательных служб в готовность и привлечению к выполнению задач по предназначению. Обязанности руководителей спасательных служб по поддержанию их в готовности. Организация управления спасательной службой при выполнении мероприятий ГО и защиты населения от ЧС. Тема N 21. Организация управления, связи и оповещения в системах ГО и РСЧС. Порядок работы должностных лиц и органов управления ГО и РСЧС по организации управления, связи и оповещения в системе ГО и РСЧС. Пункты управления, их предназначение, оборудование, размещение и организация работы на них. Порядок работы дежурных смен, их обязанности. Меры, повышающие устойчивость управления ГО. Организация связи, использование государственных, ведомственных и коммерческих сетей связи в интересах управления ГО. Принципы построения и использования системы централизованного оповещения. Средства и порядок оповещения. Локальные системы оповещения. Тема N 22. Организация создания, использования и пополнения запасов (резервов) материально-технических, продовольственных, медицинских, финансовых и иных средств в интересах ГО, предупреждения и ликвидации последствий ЧС. Виды, номенклатура и объем резервов (запасов) материальных и финансовых ресурсов для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также выполнения мероприятий ГО и РСЧС. Проведение контроля за их созданием, хранением, использованием и восполнением. Силы ГО и РСЧС, предназначенные для материального обеспечения, их состав и задачи. Порядок создания, использования и восполнения резервов (запасов) финансовых, материально-технических, продовольственных, медицинских и иных средств в интересах ГО, а также для предупреждения и ликвидации ЧС. Перечень имущества ГО, хранящегося на складах. Организация количественного и качественного учета. Техническое обеспечение, консервация при длительном хранении. Сроки освежения, проведения лабораторных испытаний. Тема N 23. Организация работы органа управления ГО и ЧС. Порядок разработки планирующих и отчетных документов повседневной деятельности. Основные нормативные правовые документы, определяющие порядок работы органов управления ГО и ЧС. Задачи и основные функции органов управления ГО и ЧС. Планирующие и отчетные документы, разрабатываемые органами управления ГО и ЧС, их содержание и предъявляемые к ним требования. Практическая разработка документов соответствующего уровня. Тема N 24. Организация и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР). Общие положения по организации и проведению АСДНР. Обязанности должностных лиц ГО и РСЧС по организации и ведению АСДНР. Организация и ведение разведки в очагах поражения и районах ЧС. Оценка обстановки и принятие решения на организацию АСДНР. Определение состава и численности группировки сил и средств, привлекаемых для проведения АСДНР, организация управления. Организация комендантской службы в очагах поражения и в пострадавших от ЧС районах. Организация взаимодействия между силами ГО и РСЧС, воинскими частями и подразделениями Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск и воинских формирований, привлекаемых для проведения АСДНР. Тема N 25. Действия руководителей НАСФ по организации и проведению АСДНР. Получение и уяснение задач, оценка обстановки, принятие решения, распределение основных сил и средств. Порядок разработки и содержание приказа (распоряжения) на выполнение задач. Доведение задач до исполнителей. Выбор маршрута движения, порядок построения колонны, организация движения, управление на марше. Организация выдвижения НАСФ в район выполнения задачи. Организация взаимодействия с воинскими частями и подразделениями Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск и воинских формирований. Смена и вывод подразделений НАСФ из очага поражения. Организация и проведение специальной обработки. Восстановление готовности НАСФ к дальнейшим действиям. Тема N 26. Организация всестороннего обеспечения сил ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе выполнения АСДНР. Основные составляющие всестороннего обеспечения действий сил ГО и РСЧС в ходе АСДНР и их краткая характеристика. Особенности организации материально-технического обеспечения при проведении АСДНР. Определение основ взаимодействия при проведении АСДНР, оформление решения о порядке взаимодействия на картах и в других документах по взаимодействию. Практическое доведение намеченного порядка взаимодействия до подчиненных. Тема N 27. Организация защиты личного состава сил ГО и РСЧС при выполнении задач. Цель и основные мероприятия по защите личного состава. Обязанности руководителей спасательных служб и руководителей НАСФ по организации и выполнению мероприятий по защите личного состава. Порядок и способы рассредоточения личного состава и техники в загородной зоне, инженерное оборудование районов, занимаемых силами ГО и РСЧС. Организация разведки. Использование защитных свойств местности, коллективных и индивидуальных средств защиты, средств связи и оповещения. Организация дозиметрического, химического и биологического контроля. Проведение противоэпидемических, санитарно-гигиенических и специальных профилактических мероприятий. Тема N 28. Организация и проведение специальной обработки. Сущность и способы частичной и полной специальной обработки. Понятие о дезактивации, дегазации и дезинфекции. Вещества, растворы и технические средства, применяемые для этих целей. Действия спасательных служб и НАСФ при проведении обеззараживания. Меры безопасности. Санитарная обработка личного состава сил ГО и населения. Действия спасательных служб и НАСФ по организации и проведению полной санитарной обработки. Тема N 29. Организация обучения работников организаций в области ГО и защиты от ЧС, а также подготовки спасательных служб и НАСФ. Планирование и организация обучения должностных лиц и специалистов ГО и РСЧС, руководителей и личного состава спасательных служб и НАСФ, а также производственного персонала организации. Документы по планированию и учету обучения, их содержание и порядок ведения. Оценочные показатели состояния обученности работников организаций в области ГО и защиты от ЧС. Тема N 30. Организация и проведение учений и тренировок по ГО, защите от ЧС, пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах. Виды учений и тренировок, основы их организации и проведения. Сущность и цели командно-штабных учений (КШУ). Подготовка учений, разработка учебно-методических документов. Методика проведения учения. Сущность и цели тактико-специальных учений (ТСУ). Подготовка ТСУ. Руководство учением. Разработка учебно-методических документов. Методика проведения учения. Сущность и цели комплексного учения (КУ). Подготовка КУ. Руководство учением. Разработка учебно-методических документов. Методика проведения учения. Критерии оценки учения. Разбор КУ. Сущность и цели объектовых тренировок. Подготовка объектовой тренировки. Руководство тренировкой. Разработка учебно-методических документов. Методика проведения объектовой тренировки. Тема N 31. Организация пропаганды и информирования населения в области безопасности жизнедеятельности. Организация и порядок использования технических средств информации в местах массового пребывания людей. Задачи и содержание пропаганды и информирования в области безопасности жизнедеятельности. Организация пропаганды и информирования населения. Организация и порядок использования технических средств информации в местах массового пребывания людей. Тема N 32. Общие понятия об устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения населения. Факторы, влияющие на устойчивость этих объектов. Понятие устойчивости функционирования отраслей и объектов экономики в военное время, а также при ЧС природного и техногенного характера и основные пути ее повышения. Факторы, влияющие на устойчивость объектов в условиях военного времени, а также при ЧС природного и техногенного характера. Основные направления деятельности органов местного самоуправления, администрации организаций по разработке и осуществлению мероприятий по повышению устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения населения. Организация и порядок проведения исследования устойчивости работы объекта. Тема N 33. Прогнозирование и оценка устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения населения. Исходные положения для прогнозирования и оценки устойчивости функционирования объекта. Методика оценки устойчивости объекта к воздействию поражающих факторов ядерного взрыва. Методика оценки устойчивости объекта к воздействию обычных средств поражения. Методика оценки устойчивости объекта к воздействию вторичных поражающих факторов. Методика оценки устойчивости объекта при ЧС природного и техногенного характера. Тема N 34. Мероприятия и способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения населения. Комплекс заблаговременных организационных, инженерно-технических, технологических и специальных мероприятий, направленных на повышение устойчивости объектов экономики. Защита производственного персонала объекта, оценка надежности его защиты. Рациональное размещение объектов экономики, их зданий и сооружений. Повышение устойчивости зданий и сооружений. Защита технологического оборудования. Повышение надежности систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения. Повышение противопожарной устойчивости зданий, коммуникаций, технологического процесса. Специальные мероприятия повышения устойчивости объекта при воздействии вторичных поражающих факторов. Обеспечение надежности и оперативности управления и материально-технического снабжения. Светомаскировка объекта. Подготовка объекта к восстановлению нарушенного производства и переводу на режим работы военного времени или на аварийный режим работы. Тема N 35. Порядок финансирования мероприятий ГО, защиты населения и территорий от ЧС. Организация отчетности за использование финансовых средств, выделенных на эти цели. Планирование бюджетных и иных финансовых средств на выполнение мероприятий ГО, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и ликвидации их последствий. Порядок выделения финансовых средств на выполнение мероприятий гражданской обороны и защиты от ЧС. Перечень, порядок разработки и представления необходимых документов, подтверждающих факт чрезвычайной ситуации и размер затрат на ликвидацию ее последствий. Ведение учета, отчетности и финансового контроля за расходованием средств по мероприятиям гражданской обороны, предупреждения и ликвидации ЧС. ------------- УТВЕРЖДЕНА Постановлением Правительства Мурманской области от 30.01.2007 N 36-ПП ПРОГРАММА обучения должностных лиц и специалистов гражданской обороны и Мурманской территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, ее муниципальных и объектовых звеньев в учебно-методическом центре по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Государственного областного учреждения "Управление по делам гражданской обороны, защите населения от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности Мурманской области" 1.Общие положения Данная Программа является одним из составляющих элементов единой системы подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Программа предназначена для повышения квалификации должностных лиц и специалистов, на которых возложена ответственность за организацию и выполнение всего комплекса мероприятий гражданской обороны (далее - ГО) и задач по предупреждению чрезвычайных ситуаций и ликвидации их последствий на территории Мурманской области. В Программе изложены организация обучения и методика его проведения, требования к уровню знаний, умений и навыков слушателей, прошедших обучение, наименование тем занятий и их содержание, количество часов, отводимое на изучение Программы в целом и каждой темы в отдельности. 2. Организация обучения 2.1. Обучение должностных лиц и специалистов гражданской обороны и Мурманской территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, ее муниципальных и объектовых звеньев организуется на основании Федеральных законов от 12.02.1998 N 28-ФЗ "О гражданской обороне", от 21.12.1994 N 68-ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", от 21.12.1994 N 69-ФЗ "О пожарной безопасности", постановлений Правительства Российской Федерации от 04.09.2003 N 547 "О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", от 02.11.2000 N 841 "Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны", Закона Мурманской области от 29.12.2004 N 585-01-ЗМО "О защите населения и территорий Мурманской области от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", постановлений Правительства Мурманской области от 30.05.2005 N 206-ПП "О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", от 30.05.2005 N 207-ПП "Об организации обучения населения в области гражданской обороны", приказов и указаний Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (далее - МЧС России). 2.2. Перечень должностных лиц и работников (специалистов) гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее - РСЧС), подлежащих обучению в учебно-методических центрах ГОЧС определен приказами МЧС России от 19.01.2004 N 19 "Об утверждении Перечня уполномоченных работников, проходящих переподготовку или повышение квалификации в учебных заведениях Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, учреждениях повышения квалификации федеральных органов исполнительной власти и организаций, учебно-методических центрах по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям субъектов Российской Федерации и на курсах гражданской обороны муниципальных образований", от 13.11.2006 N 646 "Об утверждении Перечня должностных лиц и работников гражданской обороны, проходящих переподготовку или повышение квалификации в образовательных учреждениях Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования федеральных органов исполнительной власти и организаций, в учебно-методических центрах по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям субъектов Российской Федерации и на курсах гражданской обороны муниципальных образований". 2.3. Для повышения эффективности обучения учебные группы комплектуются преимущественно из лиц одной или близких по задачам обучения категорий слушателей, с учетом уровня их подготовки. Количество слушателей в группе не должно превышать 25 человек. Для проведения занятий по специальным темам и практических занятий возможно деление учебной группы на подгруппы численностью 12-13 человек. При проведении занятий в форме деловых игр допускается деление группы на подгруппы, численность которых определяется штатной структурой создаваемых для проведения деловой игры органов управления ГО и РСЧС и замыслом используемой формы обучения. 2.4. Продолжительность ежедневных учебных занятий под руководством преподавателя должна составлять не менее 6 учебных часов по 45 минут каждый. Кроме того, ежедневно (кроме предвыходных и предпраздничных дней) предусматривается 2 часа на самостоятельную работу слушателей. Часы самоподготовки используются для изучения учебно-методических пособий, работы с приборами, консультаций, а также просмотра учебных видеоматериалов. 2.5. В целях сокращения материальных затрат и времени на проезд слушателей УМЦ ГОЧС, возможно проведение учебных сборов с выездом преподавателей в муниципальные образования. 2.6. Повышение квалификации руководителей органов местного самоуправления, а также председателей комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности муниципальных образований, председателей эвакуационных комиссий и комиссий по повышению устойчивости функционирования муниципальных образований может проводиться по очно-заочной форме обучения. За месяц до проведения занятий слушателям направляется развернутая программа обучения, расписание очных занятий (консультаций), методические и справочные материалы для самостоятельной работы, а также темы индивидуальных заданий. 2.7. При осуществлении повышения квалификации (переподготовки) руководителей нештатных аварийно-спасательных формирований (далее - НАСФ) учебные занятия по темам NN 19, 20, 25, 26, 27, 28 и 29 проводятся с использованием учебно-материальной базы учебно-методического центра и объектов экономики. 2.8. На всех занятиях с использованием имитационных средств и радиоактивных источников руководитель занятия несет ответственность за соблюдение мер безопасности. 2.9. В целях усиления практической направленности обучения тематика промышленной безопасности и жизнеобеспечения населения, применения аварийно-спасательных формирований, организации и проведения аварийно-спасательных работ изучается, как правило, с использованием учебно-материальной базы организаций. 2.10. Обучение слушателей завершается сдачей зачета. Прием зачетов проводится комиссией в составе: председатель - начальник УМЦ ГОЧС или его заместитель; члены комиссии - преподаватели УМЦ, специалисты ГОУ "Управление по делам гражданской обороны, защите населения от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности Мурманской области". 2.11. Должностные лица и специалисты ГО и РСЧС, прошедшие переподготовку (повышение квалификации), должны знать: требования нормативных правовых документов по организации и проведению мероприятий ГО, мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах; структуру и задачи ГО, территориальной подсистемы РСЧС и ее звеньев, содержание, методику разработки и планирования мероприятий ГО, мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС; состав, задачи, возможности и порядок применения сил ГО и РСЧС (в том числе Мурманской области, муниципального образования, организации), а также мероприятия по обеспечению их постоянной готовности; виды ЧС, причины их возникновения, основные характеристики, характерные особенности экологической и техногенной обстановки на территории Мурманской области (муниципального образования); порядок проведения специальной обработки, дозиметрического и химического контроля; порядок создания в целях выполнения мероприятий и задач по защите населения и территорий от ЧС запасов (резервов) финансовых, материально-технических, продовольственных, медицинских и иных средств, их объемы, условия содержания и пополнения; организацию и порядок взаимодействия между органами управления и силами ГО и РСЧС; организацию и порядок проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ (далее - АСДНР) при ликвидации ЧС мирного и военного времени; организацию и порядок обучения населения в области безопасности жизнедеятельности; организацию, формы и методы пропаганды знаний в области безопасности жизнедеятельности среди населения; уметь: разрабатывать планирующие документы в области ГО и защиты от ЧС; анализировать, оценивать обстановку и принимать решения в области ГО и защиты от ЧС в объеме занимаемой должности; организовывать проведение АСДНР, осуществлять управление подчиненными силами при выполнении работ; организовывать и обеспечивать выполнение мер пожарной безопасности; организовывать проведение мероприятий по предоставлению населению убежищ, средств индивидуальной защиты, эвакуации населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы, первоочередному обеспечению пострадавшего населения; организовывать и осуществлять безопасную эксплуатацию опасных производственных систем и объектов; организовывать и проводить подготовку подчиненных органов управления, должностных лиц, сил ГО и РСЧС, а также обучение населения в области безопасности жизнедеятельности; быть ознакомлены с: деятельностью органов управления ГО и РСЧС при различных степенях готовности ГО и режимах функционирования РСЧС; принципами построения и функционированием систем управления, связи и оповещения, работой дежурно-диспетчерской службы; организацией взаимодействия с частями и подразделениями Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск и воинских формирований, привлекаемых для решения задач ГО и защиты населения от ЧС; реализацией государственных и территориальных целевых программ, направленных на предотвращение ЧС, снижение ущерба от них, защиту населения. 3. Учебный план (наименование тем, виды занятий и количество часов, рекомендуемое на отработку тем) |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | N | Наименование тем | | Перечень обучаемых в УМЦ ГОЧС Мурманской области | | п | | Виды учебных | | | / | |занятий | | | п | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | | | Председатели | Руководители | Руководители | Руководители | Председатели | Руководители | Председатели | Руководители | Члены | Руководители | Председатели | Сотрудники | Работники | Работники | Члены | Руководители | Другие | | | | |КЧС муниципальных |спасательных |органов |организаций, |КЧС организаций, |других |КЧС других |органов |КЧС |эвакуационных |комиссий по |органов |органов |эвакоорганов |комиссий по |нештатных |категории | | | | |образований |служб области, |управления ГО и |отнесенных к |отнесенных к |организаций |организаций |управления ГО и |Правительства |органов |устойчивости |управления ГО и |управления ГО |исполнительных |устойч-ти |аварийно-спасательных |обучаемых в | | | | | |муниципальных |РСЧС |категориям по ГО |категориям по ГО | | |РСЧС организаций |Мурманской | |функционирования |РСЧС области и |и РСЧС |органов гос. |функциониров. |формирований |УМЦ ГОЧС | | | | | |образований и |муниципальных | | | | | |области, | | |муниципальных |организаций |власти |о/э области и | | | | | | | |организаций |образований | | | | | |муниципальных | | |образований | |Мурманской |муниципальных | | | | | | | | | | | | | | |образований | | | | |области |образований | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | К о л и ч е с т в о ч а с о в: | |————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|——————————————————|———————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|—————————————|——————————————————|————————————————|——————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|—————————————————|———————————————————|—————| | при очно-заочной форме обучения | 72 | 72 | 108 | 72 | 36 | 36 | 36 | 108 | 36 | 36 | 36 | 36 | 72 | 36 | 36 | 36 | 36 | |————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|——————————————————|———————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|—————————————|——————————————————|————————————————|——————————————————|————————————————|——————————————|——————————————|—————————————————|———————————————————|—————| | при очной форме обучения | 36 | 36 | 72 | 72 | 36 | 36 | 36 | 72 | 36 | 36 | 36 | 36 | 72 | 36 | 36 | 36 | 36 | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————|———————|——————————|———————|——————————|———————|———————————|——————|———————————|——————|———————————|——————|———————————|——————|———————————|——————|——————|———————|——————————|———————|————————|—————————|————————|———————|————————|——————|———————|———————|——————|———————|—————————|————————————|——————|—————| | 1. | Нормативное правовое | | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |регулирование и | | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |организационные основы в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |области гражданской обороны, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защиты населения и территорий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |от чрезвычайны ситуаций | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |природного и техногенного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |характера, обеспечения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |пожарной безопасности и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |безопасности людей на водных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |объектах. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 1.1. Требования | Лекция | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |федерального законодательства | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |и подзаконных актов в области | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ГО, защиты населения и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |территорий от ЧС, обеспечения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |пожарной безопасности и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |безопасности людей на водных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |объектах. Организационные | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |основы ГО и защиты населения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |от ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 1.2. Требования | Семинар | 3 | - | 3 | 3 | - | - | - | 3 | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | | |и практическая работа по | | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | 3 | | | | | | |обеспечению выполнения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |регионального | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |законодательства, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |муниципальных правовых актов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и нормативных правовых актов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |организаций в области ГО, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защиты населения и территорий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |от ЧС, обеспечения пожарной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |безопасности и безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |людей на водных объектах. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 2. | Режимы функционирования | Группов.упражнение | 4 | - | 4 | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 2 | - | - | 1 | 2 | - | - | - | 2 | | |РСЧС, их установление и | | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | 2 | | | 1 | 2 | | | | 2 | | |проводимые по ним | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятия. Действия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |должностных лиц РСЧС при | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |различных режимах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |функционирования РСЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 3. | Организация обеспечения | Лекция | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |пожарной безопасности. | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 4. | Полномочия органов | Семинар | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | | |местного самоуправления в | | 2 | | 2 | | | | | | 2 | | | | | | | | | | |области пожарной безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и организация их | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |осуществления. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 5. | Требования пожарной | Семинар | - | 2 | - | 2 | - | 2 | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |безопасности и задачи | | | 2 | | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |руководителей организаций по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |их выполнению. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 6. | Организация обеспечения | Лекция | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | | |безопасности людей на водных | | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | |объектах. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 7. | Участие должностных лиц | Лекция | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |ГО и РСЧС в организации и | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |выполнении мероприятий по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |минимизации и (или) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ликвидации последствий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |проявлений терроризма. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 8. | Нормативное правовое | Лекция | 1 | - | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 2 | 1 | - | - | 1 | | |регулирование по организации | | 1 | | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | | 1 | 2 | 1 | | | 1 | | |и осуществлению обучения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |населения в области ГО, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защиты от ЧС, пожарной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |безопасности и безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |людей на водных объектах. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | 9. | Воздействие на человека | Лекция | 2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | | |и объекты поражающих | | 0 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | | |(негативных) факторов, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |характерных для военных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |действий и ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |10. | Планирование мероприятий | Практич. занятие | 4 | 5 | 6 | 2 | - | 2 | | 6 | - | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | | |гражданской обороны. | | 0 | 2 | 4 | 2 | | 2 | | 4 | | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | | |Содержание и разработка плана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ГО и защиты населения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |11. | Перевод ГО с мирного на | Групп. | 2 | 3 | 3 | 2 | - | 2 | - | 4 | - | - | 1 | 1 | 2 | - | 1 | - | 2 | | |военное положение. | упражн. | 1 | 2 | 2 | 2 | | 2 | | 2 | | | 1 | 1 | 2 | | 1 | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |12. | Чрезвычайные ситуации | Семинар | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | - | - | 1 | 2 | - | - | 1 | 1 | | |природного характера, | | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | | | 1 | 2 | | | 1 | 1 | | |возможные на территории | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Мурманской области. Возможные | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |последствия их возникновения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |13. | Техногенные чрезвычайные | Семинар | 6 | 5 | 8 | 3 | 3 | 2 | 4 | 7 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | | |ситуации, возможные на | | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | | |территории Мурманской | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |области. Потенциально опасные | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |объекты Мурманской области. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Организация лицензирования, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |декларирования и страхования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ПОО. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |I4. | Планирование мероприятий | Практич. занятие | 4 | - | 6 | 2 | 2 | - | 2 | 6 | 2 | - | - | 1 | 2 | - | - | - | 1 | | |защиты населения и территорий | | 2 | | 2 | 2 | 2 | | 2 | 3 | 2 | | | 1 | 2 | | | | 1 | | |от ЧС. Содержание и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |разработка Плана действий по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |предупреждению и ликвидации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |I5. | Организация работы | Практич. занятие | 2 | - | 2 | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 1 | - | - | - | 1 | | |комиссии по предупреждению и | | 2 | | 1 | 2 | 2 | | 2 | 2 | 2 | | | | 1 | | | | 1 | | |ликвидации чрезвычайных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ситуаций и обеспечению | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |пожарной безопасности. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |16. | Прогнозирование и оценка | | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | I | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | | |обстановки в интересах | | 2 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | | |подготовки к защите и по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защите населения, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |материальных, культурных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ценностей и территорий от | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |опасностей, возникающих при | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведении военных действий, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |вследствие этих действий, а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |также при ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 16.1. | Практич. занятие | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | - | 1 | | |Прогнозирование и оценка | | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | | 1 | | |обстановки в интересах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |подготовки к защите и по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защите населения, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |материальных, культурных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ценностей и территорий от | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |опасностей, возникающих при | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведении военных действий, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |вследствие этих действий, а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |также при ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 16.2. Приборы | Практич. занятие | 2 | 1 | 2 | 2 | - | - | - | 2 | 2 | - | - | - | - | 1 | - | 1 | - | | |радиационной, химической | | 0 | 0 | 1 | 2 | | | | 0 | 2 | | | | | 1 | | 1 | | | |разведки и дозиметрического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |контроля. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |17. | Основные принципы и | | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 1 | 5 | 2 | 4 | 2 | 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | | |способы защиты населения от | | 2 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | | |опасностей, возникающих при | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведении военных действий, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |вследствие этих действий, а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |также при ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 17.1. Основные | Семинар | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | | |принципы и способы защиты | | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | | |населения от опасностей, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |возникающих при ведении | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |военных действий, вследствие | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |этих действий, а также при | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ЧС. Организация радиационной, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |химической и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |медико-биологической защиты | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |(РХБЗ) населения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 17.2. Инженерная | Семинар | 1 | 1 | 2 | 1 | - | - | - | 2 | - | - | 1 | - | 1 | - | 2 | 1 | - | | |защита населения и работников | | 0 | 0 | 0 | 1 | | | | 1 | | | 1 | | 1 | | 2 | 1 | | | |организаций. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | Занятие 17.3. Защита | Семинар | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 2 | - | - | 1 | 2 | - | - | 1 | | |населения путем эвакуации. | | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | 2 | | | 1 | 2 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |18. | Действия должностных лиц | Группов. | 2 | 4 | 6 | 4 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |ГО и РСЧС в случае угрозы и | упражне | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | | |возникновения опасностей | ние | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мирного и военного времени. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |19. | Действия должностных лиц |Тактико-специальн. или | 4 | - | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | 2 | - | | |ГО и РСЧС при приведении | практич. занятие | 2 | | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | | 1 | 1 | 1 | | 2 | | | |органов управления, сил ГО и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РСЧС в готовность. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |20. | Порядок создания и | Лекция | 2 | 2 | 2 | 2 | - | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | - | 1 | 2 | 1 | - | 1 | - | | |применения спасательных служб | | 0 | 0 | 2 | 2 | | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | | 1 | 2 | 1 | | 1 | | | |и нештатных АСФ. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |21. | Действия руководителей | Практич. занятие | - | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | |спасательных служб по | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |обеспечению проведения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятий ГО и защиты | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |населения от ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |22. | Организация управления, | Практич. занятие | I | - | 3 | 2 | - | I | - | 3 | - | 2 | 1 | - | 2 | 2 | I | 1 | 2 | | |связи и оповещения в системах | | 0 | | 2 | 2 | | 1 | | 2 | | 2 | 1 | | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | | |ГО, предупреждения и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ликвидации ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |23. | Организация создания, | Лекция | 1 | - | 2 | 2 | 1 | I | I | 4 | I | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | - | - | 1 | | |использования и пополнения | | 1 | | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | | | 1 | | |запасов (резервов) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |материально-технических, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |продовольственных, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |медицинских, финансовых и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |иных средств в интересах ГО, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |предупреждения и ликвидации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |последствий ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |24. | Организация работы | Практич. занятие | - | - | 4 | - | - | - | | 4 | - | - | - | 2 | 6 | - | - | - | - | | |органа управления ГО и РСЧС. | | | | 4 | | | | | 4 | | | | 2 | 6 | | | | | | |Порядок разработки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |планирующих и отчетных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |документов повседневной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |деятельности. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |25. | Организация и проведение | Практич. занятие | 2 | - | 2 | 2 | I | 1 | 1 | 2 | I | 2 | - | 1 | 2 | 2 | - | 2 | 2 | | |аварийно-спасательных и | | 1 | | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | | 1 | 2 | 2 | | 2 | 2 | | |других неотложных работ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |(АСДНР). | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |26. | Действия руководителей | Группов.упражнение | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | | |нештатных АСФ по организации | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | |и проведению АСДНР. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |27. | Организация | Практич. занятие | - | 4 | 4 | 2 | I | - | 1 | 4 | - | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | | |всестороннего обеспечения сил | | | 2 | 2 | 2 | 1 | | 1 | 2 | | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | | |ГО и РСЧС и взаимодействия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |между ними в ходе выполнения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |АСДНР. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |28. | Организация защиты | Практич. занятие | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | 1 | I | 1 | | I | 2 | - | | |личного состава сил ГО и РСЧС | | | | | | | | | 0 | | | 1 | 1 | 1 | | 1 | 2 | | | |при выполнении задач. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |29. | Организация и проведение | Практич. занятие | 2 | 2 | 2 | 2 | - | 2 | - | 2 | - | - | - | I | 2 | - | - | 2 | - | | |специальной обработки. | | 0 | 0 | 2 | 2 | | 2 | | 2 | | | | 1 | 2 | | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |30. | Организация обучения | Практич. занятие | 2 | 2 | 2 | 2 | - | I | I | 2 | - | - | - | I | 2 | - | - | 1 | - | | |работников организаций в | | 0 | 2 | 2 | 2 | | 1 | 1 | 2 | | | | 1 | 2 | | | l | | | |области ГО и защиты от ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Порядок подготовки нештатных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |АСФ. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |31. | Организация и проведение | Практич. занятие | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | I | 2 | I | 2 | - | 1 | 2 | 2 | - | 1 | 1 | | |учений и тренировок по ГО, | | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | | 1 | 2 | 2 | | 1 | 1 | | |защите от ЧС, пожарной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |безопасности и безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |людей на водных объектах. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |32. | Организация пропаганды и | Лекция | - | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | | |информирования населения в | | | | 1 | 1 | | | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | |области безопасности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |жизнедеятельности. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Организация и порядок | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |использования технических | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |средств информации в местах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |массового пребывания людей. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |33. | Общие понятия об | Лекция | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | | |устойчивости функционирования | | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | | |объектов экономики и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |жизнеобеспечения населения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Факторы, влияющие на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |устойчивость | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |функционирования. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |34. | Прогнозирование и оценка | Практич. занятие | - | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | - | 4 | - | - | 4 | 1 | 2 | - | 4 | - | - | | |устойчивости функционирования | | | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | | 2 | | | 4 | 1 | 2 | | 4 | | | | |объектов экономики и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |жизнеобеспечения населения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |35. | Мероприятия и способы | Лекция | 2 | 4 | 4 | 2 | I | 1 | I | 4 | - | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 | - | - | | |повышения устойчивости | | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 | | | | |функционирования объектов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |экономики и жизнеобеспечения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |населения. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| |36. | Порядок финансирования | Лекция | 2 | 2 | 4 | 2 | I | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | I | I | 2 | 1 | I | - | I | | |мероприятий ГО, защиты | | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | | 1 | | |населения и территорий от ЧС. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Организация отчетности за | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |использование финансовых | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |средств, выделенных на эти | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |цели. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| | | | Зачет | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Итоговое занятие | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|———————————————|———————————————|——————————————|——————————————————————|————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
