Постановление Губернатора Санкт-Петербурга от 08.07.2011 № 37-пг

                                                       Приложение N 10
                                        к Административному Регламенту
                             Комитета по образованию по предоставлению
                                  государственной услуги по проведению
                          государственной аккредитации образовательных
              учреждений, расположенных на территории Санкт-Петербурга
                 (за исключением образовательных учреждений, указанных
                  в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации
                                                     "Об образовании")




  Принят на заседании                                       УТВЕРЖДАЮ

   ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА                                    Директор

  "      "              20       г.
    ————   ————————————    —————
                  (                  )
  ————————————————   ————————————————

  ПРОТОКОЛ N            "      "            20      г.
              ——————      ————   ——————————    ————


                                 ОТЧЕТ
                    о результатах самообследования
             государственного образовательного учреждения
                среднего профессионального образования
                "_____________________________________"

     Примечание

     Целью   самообследования    является    определение    готовности
образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование
проводится   также   для   более   объективной   оценки   деятельности
образовательного учреждения педагогическим коллективом, администрацией
и внешними экспертами.

     Ниже приводятся структура ответа о результатах самообследования и
формы приложений с вариантами результата анализа качества  образования
и   соответствия   его   требованиям   (федеральных)   государственных
образовательных стандартов СПО.

     Отчет  представляется  в  текстовой  и/или  табличной   форме   в
соответствии с решением образовательного учреждения. Объем  отчета  не
лимитирован.

     Содержание   стр.
    
     1. Организационно-правовое      обеспечение       образовательной
деятельности и система управления

     2. Структура подготовки выпускников

     3. Содержание подготовки выпускников

     4. Качество подготовки выпускников

     5. Условия реализации образовательных программ

     5.1. Кадровое обеспечение

     5.2. Информационно-методическое обеспечение

     5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса

     6. Воспитательная работа

     7. Выводы

  Самообследование государственного  образовательного       учреждения
среднего профессионального образования "                             "
                                         ————————————————————————————
  (далее - ОУ) проводилось согласно приказу директора от

  "      "      20                                      года   N     .
    ————   ————    ————————————————————————————————————          ————


  Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете ОУ

  "      "      20                                      года
    ————   ————    ————————————————————————————————————


     Отчет включает в себя семь разделов согласно Программе аттестации
образовательных учреждений среднего и высшего        профессионального
образования, утвержденной председателем Государственной   инспекции по
аттестации учебных заведений России 20.03.1997.


 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и
                          система управления

|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|      |                       Наименование содержания                       | По данным |
|      |                                                                     |    ОУ     |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|  1   |                                  2                                  |     3     |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 1.   | Заявленное полное наименование по уставу                            |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 2.   | Учредитель ОУ (пункт ____ устава)                                   |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 3.   | Заявленные дата регистрации устава; орган, зарегистрировавший       |           |
|      | устав                                                               |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 4.   | Заявленные дата регистрации изменений (дополнений к уставу; орган,  |           |
|      | зарегистрировавший изменения (дополнения)                           |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 5.   | Свидетельство о регистрации ОУ (серия, номер, дата регистрации,     |           |
|      | орган, проведший регистрацию)                                       |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 6.   | Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе (серия,       |           |
|      | номер, наименование налогового органа)                              |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|  7.  | ИНН ОУ                                                              |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|  8.  | Местонахождение административного органа ОУ (по уставу)             |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 8.1  | Документ о праве владения (пользования) зданиями, помещениями с     |           |
|      | указанием серии, номера, даты договора, органа, выдавшего           |           |
|      | свидетельств; владельца, заключившего договор аренды; метраж        |           |
|      | здания                                                              |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 9.   | Адреса зданий, в которых осуществляется образовательный процесс     |           |
|      | (по уставу), с указанием метража                                    |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 9.1  | По каждому адресу: документ о праве владения (пользования)          |           |
|      | зданиями, помещениями с указанием серии, номера, даты договора,     |           |
|      | органа, выдавшего свидетельств; владельца, заключившего договор     |           |
|      | аренды; метраж здания                                               |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 10.  | Действующее свидетельство о внесении в Единый государственный       |           |
|      | реестр юридических лиц (далее - ЕГРЮЛ). Указать серию, номер, дату  |           |
|      | выдачи                                                              |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 11.  | Заключения (акты) по противопожарной безопасности на все адреса     |           |
|      | зданий (помещений) с указанием органа, выдавшего заключение,        |           |
|      | серии, номера и даты заключения                                     |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 12.  | Заключения по соблюдению санитарно-эпидемиологических               |           |
|      | требований на все адреса зданий (помещений) с указанием органа,     |           |
|      | выдавшего заключение, серии, номера и даты заключения               |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 13.  | Лицензия (указать серию, номер, регистрационный номер, дату         |           |
|      | выдачи, наименование органа, выдавшего лицензию, срок действия,     |           |
|      | количество приложений)                                              |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 14.  | Свидетельство о государственной аккредитации (указать серию,        |           |
|      | номер, регистрационный номер, дату выдачи, наименование органа,     |           |
|      | выдавшего лицензию, срок действия, количество приложений)           |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 15.  | Наличие филиалов с полным указанием местонахождения каждого         |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|  16  | Наличие в ОУ Совета образовательного учреждения (с указанием        |           |
|      | основания - пункта устава)                                          |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 16.1 | Наличие прописанных функций Совета ОУ (с указанием пунктов          |           |
|      | устава)                                                             |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 16.2 | Наличие прописанных полномочий Совета ОУ (с указанием пункта        |           |
|      | устава)                                                             |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 16.3 | Наличие протоколов заседаний Совета ОУ за 3 последних года          |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
|  17  | Наличие в ОУ педагогического совета (с указанием основания - пункта |           |
|      | устава)                                                             |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 17.1 | Наличие прописанных функций педагогического совета (с указанием     |           |
|      | основания - пункта устава)                                          |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 17.2 | Наличие прописанных полномочий педагогического совета (с            |           |
|      | указанием основания - пункта устава)                                |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 17.3 | Наличие протоколов педагогического совета за 3 последних года       |           |
|      | (указать количество)                                                |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 18.  | Наличие методического совета в ОУ (с указанием пункта устава).      |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 18.1 | Наличие сферы деятельности методического совета (с указанием        |           |
|      | пункта устава)                                                      |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 18.2 | Наличие протоколов методического совета за 3 последних года         |           |
|      | (указать количество)                                                |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 19.  | Указать наличие и количество отделений в ОУ (перечислить)           |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 20.  | Наличие предметно-цикловых комиссий                                 |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 20.1 | Наличие протоколов предметно-цикловых комиссий за 3 последних       |           |
|      | года                                                                |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 21.  | Наличие локальных актов в ОУ                                        |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 21.1 | Систематизация локальных актов (указать принцип систематизации)     |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|
| 22.  | Наличие упорядоченной работы с личными делами обучающихся в         |           |
|      | соответствии с нормативными документами                             |           |
|——————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————|

     По  завершении  работы  по   данному   разделу   самообследования
педагогический коллектив должен прийти к выводу о том, что ОУ имеет (в
основном имеет, не имеет) в наличии  все  необходимые  организационно-
правовые документы, позволяющие вести образовательную  деятельность  в
соответствии   с   требованиями,   предъявляемыми   к   ОУ    среднего
профессионального  образования;   система   управления,   формирование
собственной нормативно-распорядительной документации соответствуют  (в
основном  соответствует,  не  соответствует)  уставу  и   обеспечивают
реализацию профессиональных образовательных программ.


                 2. Структура подготовки специалистов

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                         Образовательные программы, представленные к аккредитации                          |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|—————————————|
| Образовательная программа: направление подготовки (специальность), профессия |     Срок     |    Срок     |
|—————|——————————————|—————————————|—————————————————————————|—————————————————|              |             |
| Код | Наименование |   Уровень   | Квалификация (степень), | Вид (основная,  |  окончания   |  окончания  |
|     |              | образования |  ступень квалификации,  | Дополнительная) |   действия   |  действия   |
|     |              |             |         разряд          |                 | аккредитации | лицензии по |
|     |              |             |                         |                 |  по данной   |   данной    |
|     |              |             |                         |                 |  программе   |  программе  |
|     |              |             |———————|—————————————————|                 |              |             |
|     |              |             |  Код  |  Наименование   |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|  1  |      2       |      3      |   4   |        5        |        6        |      7       |      8      |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|     |              |             |       |                 |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|              Образовательные программы, не представленные к аккредитации как не реализуемые               |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|  1  |              |             |       |                 |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|     |              |             |       |                 |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|            Образовательные программы, не представленные к аккредитации как не имеющие выпуска             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|     |              |             |       |                 |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|
|     |              |             |       |                 |                 |              |             |
|—————|——————————————|—————————————|———————|—————————————————|—————————————————|——————————————|—————————————|

     Из  числа   образовательных   программ,   не   представленных   к
аккредитации, указываются только программы среднего  профессионального
и начального профессионального образования.

|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  N  |                     Наименование содержания                     | По данным ОУ |
| п/п |                                                                 |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  1  |                                2                                |      3       |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.  | Наличие в ОУ документации о приеме в ОУ                         |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.1 | Наличие приказов о приемной комиссии в предыдущие годы          |              |
|     | (указать номера, даты приказов)                                 |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.2 | Наличие Правил (порядка) приема в ОУ (с указанием номеров и дат |              |
|     | приказов об утверждении)                                        |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.3 | Наличие приказов о создании предметных и апелляционных          |              |
|     | комиссий ОУ (с указанием номеров и дат приказов об их создании) |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.4 | Наличие приказов о зачислении студентов и слушателей в ОУ       |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.  | Наличие структуры или ответственного лица, отвечающего за       |              |
|     | содействие в трудоустройстве                                    |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.  | Наличие документации по выпуску обучающихся                     |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.1 | Наличие программ итоговой государственной аттестации (далее -   |              |
|     | ИГА) с указанием дат и номеров приказов об утверждении          |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.2 | Наличие протоколов комиссий по ИГА                              |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.3 | Наличие материалов для сдачи ИГА (билеты, тесты, письменные     |              |
|     | работы)                                                         |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.  | Наличие баз практики (указать количество, подтвержденное        |              |
|     | договорами)                                                     |              |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|

     Прием абитуриентов, контингент обучающихся и выпуск  специалистов
отражаются в приложении N 3, формы 1, 2, 3.

     По  завершении  работы  по   данному   разделу   самообследования
педагогический коллектив должен прийти к выводу о том,  что  структура
подготовки специалистов  соответствует  (не  соответствует)  имеющейся
лицензии и  отражает  (в  основном  отражает,  не  отражает)  кадровую
потребность региона.


                 3. Содержание подготовки выпускников

|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  N  |                    Наименование содержания                    | По данным ОУ |
| п/п |                                                               |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.  | Соответствие профессиональной образовательной программы       |              |
|     | требованиям федеральным государственным образовательным       |              |
|     | стандартам (далее - ФГОС СПО)                                 |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.1 | Соответствие рабочего учебного плана требованиям ФГОС СПО     |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.2 | Наличие заключений на рабочие учебные планы (с указанием, кем |              |
|     | выдан документ, его номера и даты)                            |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.3 | Наличие программ учебных дисциплин в соответствии с учебными  |              |
|     | планами                                                       |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.  | Своевременность обновления содержания учебной документации    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.  | Наличие документов по практике обучающихся                    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.1 | Наличие приказов о выходе на практику групп обучающихся       |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.2 | Наличие дневников практики                                    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.3 | Оценка содержания дневников практики                          |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.4 | Наличие отчетов о практике                                    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.5 | Оценка содержания отчетов о практике                          |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.6 | Наличие плана прохождения практики                            |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.7 | Наличие журналов теоретического и практического обучения,     |              |
|     | проверка их заполнения                                        |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|

     Результатом самообследования по данному подразделу  должен  стать
вывод  о  том,   что   профессиональные   образовательные   программы,
сопровождаемая  учебный  процесс   учебно-методическая   документация,
организация учебного процесса соответствуют (в основном соответствуют,
не  соответствуют)  действующим  нормативным  правовым  документам   и
требованиям ФГОС СПО.


                  4. Качество подготовки выпускников

|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  N  |                    Наименование содержания                    | По данным ОУ |
| п/п |                                                               |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  1  |                               2                               |      3       |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.  | Используемые формы вступительных испытаний (перечислить).     |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.1 | Наличие анализа входного контроля знаний абитуриентов         |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.  | Развитие и количество используемых форм промежуточной         |              |
|     | аттестации обучающихся (перечислить формы)                    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.1 | Наличие в ОУ форм анализа промежуточной аттестации            |              |
|     | обучающихся (как часто, каким органом рассматриваются вопросы |              |
|     | успеваемости обучающихся)                                     |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.  | Участие в конкурсах профессионального мастерства (олимпиадах, |              |
|     | исследованиях и т.п.)                                         |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.  | Формы итоговой аттестации обучающихся                         |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.1 | Наличие отчетов председателей ГАК по итоговой аттестации      |              |
|     | обучающихся                                                   |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.2 | Наличие замечаний и предложений председателя ГАК в отчетах по |              |
|     | итоговой государственной аттестации обучающихся, реализация   |              |
|     | замечаний                                                     |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.3 | Указать наиболее значимые замечания председателей ГАК за      |              |
|     | последние 2-3 года                                            |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 5.  | Наличие в образовательном учреждении действующей системы      |              |
|     | качества (указать номер стандарт качества)                    |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 6.  | Является ли ОУ ресурсным (профильным) центром                 |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 7.  | Использование при самообследовании собственных фондов         |              |
|     | контрольных заданий                                           |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 7.1 | Наличие внешней рецензии на фонды контрольных заданий         |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 7.2 | Использование при формировании результатов самообследования   |              |
|     | более 3-х различных форм контроля качества знаний обучающихся |              |
|     | (результаты промежуточной аттестации, практик, контрольных    |              |
|     | работ, рефератов, тестирования остаточных знаний и пр.)       |              |
|—————|———————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|

     Вывод: по результатам  работы  коллектива  ОУ  в  части  создания
условий для повышения качества  подготовки  выпускников,  а  также  на
основании проведенного самообследования уровня подготовки по дисциплин
всех  блоков  учебных  планов,  качество  подготовки  специалистов   в
соответствии  с  требованиями  ФГОС  СПО  оценивается  как   (высокое,
хорошее, достаточное, низкое).


            5. Условия реализации образовательных программ

                       5.1. Кадровое обеспечение

|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| N п/п |                    Кадровое обеспечение                     | Количество   |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| Ставок преподавателей по штатному расписанию, из них:               |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.    | Количество штатных преподавателей/количество занятых ими    |              |
|       | ставок                                                      |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.    | Количество внутренних педагогических совместителей,         |              |
|       | количество занятых ими ставок                               |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.    | Количество внешних педагогических совместителей, количество |              |
|       | занятых ими ставок                                          |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.    | Количество преподавателей с высшим образованием процент от  |              |
|       | общего числа преподавателей                                 |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 5.    | Количество преподавателей с квалификационными категориями   |              |
|       | процент от общего числа преподавателей                      |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 6.    | Количество преподавателей с высшей категорией, учеными      |              |
|       | степенями и званиями в процентах от общего числа            |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| N п/п |                   Наименование содержания                   | По данным ОУ |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.    | Своевременность прохождения аттестаций преподавателями      |              |
|       | образовательного учреждения                                 |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 2.    | Своевременность похождения повышения квалификации           |              |
|       | преподавателями ОУ (указать ежегодный процент от общего     |              |
|       | количества преподавателей, сроки, количество направлений)   |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 3.    | Соответствие квалификации преподавателей преподаваемым      |              |
|       | дисциплинами                                                |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 4.    | Участие педагогов ОУ в конференциях, симпозиумах, семинарах |              |
|       | и т.п. (с указанием количества мероприятий)                 |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 5.    | Стабильность педагогического состава                        |              |
|———————|—————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|

     ВЫВОД:    кадровое    обеспечение    образовательного    процесса
соответствует   (в   основном   соответствует,    не    соответствует)
лицензионным   требованиям   и   критериальным   значениям    основных
показателей  государственной  аккредитации  для  ОУ  типа  "учреждение
среднего профессионального образования" вида  "колледж"  ("техникум"),
утвержденных приказом Минобразования России от 01.10.2001 N 3249.


              5.2. Информационно-методическое обеспечение

|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|  N  |                      Наименование содержания                       |  По данным ОУ  |
| п/п |                                                                    |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|  1  |                                 2                                  |       3        |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 1.  | Наличие источников учебной информации по каждой дисциплине         |                |
|     | учебных планов реализуемых образовательных программ                |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 2.  | Общее состояние библиотеки, наличие читального зала                |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 3.  | Объем библиотечных фондов                                          |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 4.  | Наличие в библиотеки достаточного количества обязательной          |                |
|     | литературы                                                         |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 5.  | Наличие в библиотеки достаточного количества дополнительной        |                |
|     | литературы                                                         |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 6.  | Современность литературы                                           |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 7.  | Наличие и достаточность периодической печати, имеющейся в          |                |
|     | библиотеке                                                         |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.  | Состояние информатизации                                           |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.1 | Наличие достаточного количества лабораторий с компьютерной         |                |
|     | техникой                                                           |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.2 | Наличие современных компьютеров                                    |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.3 | Оценка количества компьютеров на 100 человек контингента           | штук на 100    |
|     | обучающихся, приведенного к очной форме (аккредитационный          | человек        |
|     | показатель)                                                        |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.4 | Наличие электронной почты, веб-страницы, сайта в Интернете,        |                |
|     | локальной сети                                                     |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.5 | Наличие выхода в Интернет с компьютеров, задействованных в         |                |
|     | учебном процессе                                                   |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.6 | Количество мутимедийных проекторов                                 |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 8.7 | Количество интерактивных досок                                     |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 9.  | Учебно-методические разработки за последние 5 лет                  |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 10. | Наличие большого количества общих разработок (участие в            |                |
|     | подготовке учебников, методических пособий, научной работе и т.п.) |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| 11. | Количество (в печатных листах на единицу приведенного к штату      | печатных листа |
|     | преподавателя) учебно-методических разработок имеющих гриф         |                |
|     | отраслевых или региональных учебно-методических центров или        |                |
|     | (аккредитационный показатель)                                      |                |
|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|

     Сводные показатели за  последние  5  лет  по  количеству  учебно-
методических разработок, имеющих гриф УМЦ и (или) НМЦ, представлены  в
приложении N 4, форме 4.


 Сводные показатели укомплектованности учебно-методической литературой
                 по циклам учебных дисциплин (пример)

|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
| N п/п | Блоки учебных |   Кол-во    | Год издания | Кол-во на 1 |   Уровень    |
|       |   дисциплин   | экземпляров |             |  студента   | соответствия |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
|   1   |               |             |             |             |              |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
|   2   |               |             |             |             |              |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
|   3   |               |             |             |             |              |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
|   4   |               |             |             |             |              |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|
|   5   |               |             |             |             |              |
|———————|———————————————|—————————————|—————————————|—————————————|——————————————|


 Сводные показатели укомплектованности учебно-методической литературой
                    по специальностям СПО (пример)

|———————|—————————————————————————————|——————————————————————|——————————————|
| N п/п | Наименование специальностей |    Кол-во учебно-    |   Уровень    |
|       |                             | методических изданий | соответствия |
|       |                             |    на 1 студента     |              |
|———————|—————————————————————————————|——————————————————————|——————————————|
|   1   |                             |                      |              |
|———————|—————————————————————————————|——————————————————————|——————————————|
|   2   |                             |                      |              |
|———————|—————————————————————————————|——————————————————————|——————————————|


Сведения об основной учебно-методической литературе, рекомендованной в
         программах дисциплин в качестве обязательной (пример)

|———————————|————————————|—————————————|————————————————————————————|————————————————|————————————————|
|   Блок    | Контингент | Количество  | Обеспеченность литературой |   Из графы 3   | Обеспеченность |
| дисциплин |            | экземпляров |                            |   количество   |  литературой,  |
|           |            |—————————————|—————————————|——————————————|                |                |
|           |            |   Имеется   | Минимальная | Фактическая  | наименований,  |  указанной в   |
|           |            |             | (экз./чел.) | (экз./чел.)  |   по которым   |    графе 6     |
|           |            |             |             |              | обеспеченность |  (экз./чел.)   |
|           |            |             |             |              |  литературой   |                |
|           |            |             |             |              |      ниже      |                |
|           |            |             |             |              |  минимальной   |                |
|———————————|————————————|—————————————|—————————————|——————————————|————————————————|————————————————|
|     1     |     2      |      3      |      4      |      5       |       6        |       7        |
|———————————|————————————|—————————————|—————————————|——————————————|————————————————|————————————————|
|           |            |             |             |              |       -        |       -        |
|———————————|————————————|—————————————|—————————————|——————————————|————————————————|————————————————|
|           |            |             |             |              |       -        |       -        |
|———————————|————————————|—————————————|—————————————|——————————————|————————————————|————————————————|

     Вывод: укомплектованность образовательного  процесса  источниками
учебной  информации  соответствует  (не  соответствует)   лицензионным
требованиям;    объем    учебно-методических    разработок,    имеющих
соответствующий  гриф  учебно-методического  центра,  приходящийся  на
единицу приведенного к штату  педагогического  состава,  соответствует
(не  соответствует)  критериальным  значениям   основных   показателей
государственной  аккредитации  для  образовательных  учреждений   СПО,
утвержденных приказом Минобразования России от 01.10.2001  N 3249,  по
виду "колледж" ("техникум"); количество компьютеров соответствует  (не
соответствует) критериальным значениям  обеспеченности  информатизации
для образовательных учреждений СПО.


      5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса

|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
| N п/п |  Структурные подразделения, адреса места   | Площади и виды | Реквизиты и сроки |
|       |                 нахождения                 |   помещений    |     действия      |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   1   | Медицинское обслуживание, лечебно-         |                |                   |
|       | оздоровительная работа - медицинский пункт |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   2   | Общественное питание - кафе-столовая       |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   3   | Учебные кабинеты, аудитории, лаборатории   |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   4   | Компьютерные классы                        |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   5   | Помещения для внеклассной работы           | Общая площадь  | Фактическое       |
|       |                                            | -              | пользование       |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   6   | Выставочный зал творческих работ студентов |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|
|   7   | Административные кабинеты                  |                |                   |
|———————|————————————————————————————————————————————|————————————————|———————————————————|

|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  N  |                   Наименование содержания                    | По данным ОУ |
| п/п |                                                              |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  1  | Наличие необходимого количества лабораторий, кабинетов       |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.1 | Степень использования необходимого оборудования и            |              |
|     | материалов в мастерских и лабораториях                       |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.2 | Использование необходимой оргтехники в целях обучения        |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
| 1.3 | Использование необходимых средств обучения в учебных классах |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  2  | Наличие медицинского обслуживания                            |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  3  | Наличие налаженной системы питания обучающихся               |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  4  | Наличие мест отдыха обучающихся                              |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  5  | Наличие социальных программ работы с обучающимися            |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|
|  6  | Оценка использования и полного соответствия МТБ реализуемым  |              |
|     | образовательным программам                                   |              |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|

     Количество и общая площадь учебных кабинетов:

     Первый учебный корпус: кабинетов - ___, общая площадь  -  _______
кв. м.

     Второй учебный корпус: кабинетов - ____, общая  площадь  -  _____
кв. м.

     Вывод: материально-техническая база и социально-бытовые условия в
техникуме позволяют (не позволяют)  вести  подготовку  специалистов  в
соответствии с требованиями ФГОС СПО.


                       6. Воспитательная работа

     Содержание раздела складывается из двух составляющих:

     описания  деятельности  ОУ,  базирующегося  на  вопросах   анкеты
эксперта;

     результатов анкетирования не менее 15  процентов  обучающихся  на
вопросы анкеты, предложенной аккредитационным органом.

                                Анкета
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                1. Целевые установки в воспитательной деятельности                 | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 1.1. Наличие утвержденной концепции воспитательной деятельности.                  |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 1.2. Наличие утвержденной директором (зам. директора) календарного плана          |          |
| воспитательной деятельности на цикл обучения.                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 1.3. Наличие утвержденного директором (зам. директора) календарного плана на год. |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 1.4. Другое (укажите, что именно).                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|     2. Информационное обеспечение организации и проведении внеучебной работы      | Наличие, |
|                           в образовательном учреждении                            |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 2.1. Наличие доступных для студентов источников информации, содержащих план       |          |
| внутренних мероприятий ОУ, расписание работы студенческих клубов, кружков,        |          |
| секций, творческих коллективов и т.д.                                             |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 2.2. Другое (укажите что именно).                                                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                3. Система управления воспитательной деятельностью                 | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.1. Наличие должности зам. директора (помощника директора) по воспитательной     |          |
| работе.                                                                           |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.2. Наличие структурного подразделения, ответственного за воспитательную работу. |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.3. Наличие внутренних локальных актов, регламентирующих воспитательную          |          |
| деятельность.                                                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.4. Наличие инструкций, методических рекомендаций по организации и проведению    |          |
| воспитательной деятельности.                                                      |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.5. Наличие кураторов в учебных группах.                                         |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.6. Наличие положения (должностной инструкции):                                  |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| о заместителе директора по воспитательной работе;                                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| о структурном подразделении, курирующем воспитательную работу;                    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| о кураторе учебной группы.                                                        |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.7. Наличие попечительского совета.                                              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.8. Наличие клуба выпускников.                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 3.9. Другое (укажите, что именно).                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|      4. Наличие и эффективность работы студенческих общественных организаций      | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.1. Наличие профсоюзной организации.                                             |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.2. Количество студентов, состоящих в профсоюзе на данный момент.                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.3. Наличие студенческого совета.                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.4. Наличие студенческих клубов, союзов.                                         |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.5. Количество студенческих мероприятий, проведенных в предыдущем учебном году.  |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.5. Наличие студенческих строительных отрядов.                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.7. Количество студентов, работающих в строительных отрядах в предыдущем         |          |
| учебном году.                                                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.8. Наличие студенческого отряда охраны правопорядка.                            |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.9. Наличие Совета студенческого общежития.                                      |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 4.10. Другое (укажите, что именно).                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|     5. Наличие материально-технической базы для проведения внеучебной работы      | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.1. Наличие актового зала (дома культуры).                                       |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.2. Наличие спортивно-оздоровительного лагеря.                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.3. Наличие спортивных залов.                                                    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.4. Наличие тренажерных залов.                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.5. Наличие стадиона (спортплощадки).                                            |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.6. Наличие оборудования, обеспечивающего культурно-массовые мероприятия.        |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.7. Наличие оборудования и инвентаря для спортивных мероприятий.                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 5.8. Другое (укажите, что именно).                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                  6. Финансовое обеспечение воспитательной работы                  | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 6.1. Выделение средств на культурно-массовую работу.                              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 6.2. Выделение средств на спортивные мероприятия.                                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 6.3. Выделение средств на поощрение студентов за активное участие во внеучебной   |          |
| деятельности.                                                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 6.4. Другое (укажите, что именно).                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                   7. Организация и проведение внеучебной работы                   | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.1. Проведение студенческих фестивалей, смотров, конкурсов и пр. в ОУ.           |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.2. Количество студенческих фестивалей, смотров, конкурсов и пр. проведенных в   |          |
| предыдущем учебном году.                                                          |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.3. Участие студентов в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня в       |          |
| предыдущем учебном году.                                                          |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.4. Достижения студентов участвующих в фестивалях, смотрах, конкурсов различного |          |
| уровня в предыдущем учебном году (количество призовых мест, дипломов, грамот).    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.5. Количество студентов, участвующих в работе студенческих клубов, творческих   |          |
| коллективов, кружков и пр. на данный момент.                                      |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.6. Число спортивных секций, клубов.                                             |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.7. Количество студентов, занимающихся в спортивных секциях, клубах на данный    |          |
| момент (в учебном заведении/вне учебного заведения).                              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.8. Количество спортивных мероприятий, проведенных в предыдущем учебном году в   |          |
| ОУ.                                                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.9. Участие студентов в спортивных соревнованиях различного уровня.              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.10. Достижения студентов, участвующих в спортивных соревнованиях различного     |          |
| уровня в предыдущем учебном году (количество призовых мест, дипломов, грамот).    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.11. Наличие многотиражной (малотиражной) газеты.                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.12. Тираж газеты/периодичность издания.                                         |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.13. Наличие сайта ОУ в сети Интернет.                                           |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.14. Наличие музея истории ОУ.                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 7.15. Другое (укажите, что именно).                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                       8. Психолого-консультационная работа                        | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.1. Наличие службы социально-психологической поддержки.                          |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.2. Наличие положения о службе социально-психологической поддержки (далее -      |          |
| СПП).                                                                             |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.3. Количество обращений в СПП в предыдущем учебном году.                        |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.4. Наличие обращений в СПП в предыдущем учебном году.                           |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.5. Количество мероприятий, проведенных СПП в предыдущем году.                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 8.6. Другое (укажите, что именно).                                                |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                      9. Специальная профилактическая работа                       | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.1. Наличие утвержденной программы по профилактике наркотической, алкогольной    |          |
| зависимости, табакокурения и иных видов зависимости.                              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.2. Количество мероприятий, проведенных в рамках программы в предыдущем          |          |
| учебном году).                                                                    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.3. Ведется ли учет студентов, страдающих наркотической, алкогольной и иными     |          |
| видами зависимости.                                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.4. Количество студентов состоящих на учете в наркологическом диспансере (в      |          |
| период работы комиссии по комплексной оценке).                                    |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.5. Наличие утвержденной программы по профилактике ВИЧ-инфекций.                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.6. Количество мероприятий, проведенных в рамках программы в предыдущем          |          |
| учебном году.                                                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.7. Наличие утвержденной программы по профилактике правонарушений.               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.8. Количество мероприятий, проведенных в рамках программы в предыдущем          |          |
| учебном году.                                                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.9. Количество правонарушений, совершаемых студентами ОУ в предыдущем            |          |
| учебном году (по данным территориальных органов внутренних дел).                  |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 9.10. Другое (укажите, что именно).                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                              |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|           10. Внутренняя система оценки состояния воспитательной работы           | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.1. Проводятся ли опросы студентов в целях выявления и учета их мнения об       |          |
| организации внеучебной деятельности.                                              |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.2. Накапливаются ли данные опросов об оценке студентами внеучебной работы (об  |          |
| отдельных мероприятиях).                                                          |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.3. Проводятся ли совещания, семинары, конференции и пр. с целью проведения     |          |
| анализа состояния воспитательной работы в ОУ.                                     |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.4. Имеются ли отчеты, протоколы, тезисы выступлений с сообщениями на           |          |
| совещаниях, семинарах, конференциях, лиц, ответственных за воспитательную         |          |
| работу.                                                                           |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.5. Разработаны ли критерии внутренней оценки воспитательной работы.            |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 10.6. Другое (укажите, что именно).                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                                                                                   |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|                          11. Система поощрения студентов                          | Наличие, |
|                                                                                   |  да/нет  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 11.1. Наличие утвержденного положения о поощрении студентов за достижения в       |          |
| учебе и во внеучебной деятельности.                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 11.2. Количество студентов, поощренных в предыдущем учебном году.                 |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|
| 11.3. Другое (укажите, что именно).                                               |          |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————|

     12. Оценка организации и проведения внеучебной  работы  в  ОУ  по
оценке  студентов  (результатам  анкетирования)  в   целом____________
баллов.

     Вывод: воспитательная  работа  в  ОУ  проводится  на  достаточном
(недостаточном, высоком) уровне.


                               7. Выводы

     Выводы должны быть  краткими,  емкими,  отвечающими  на  основной
вопрос готовности ОУ к проведению государственной аккредитации в целом
и по всем указанным образовательным программам.

 
   Подпись                         Расшифровка подписи

 
   Председатель
   комиссии по самообследованию:

 
   Члены комиссии:
 


                                                               Форма 1

  
            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)


                  Выполнение лицензионных требований
                  сведения о контингенте обучающихся
_______________
     Указываются все  реализуемые  образовательные  программы,  в  том
числе не представленные к аккредитации.

|——————————————————————————|—————————————————————|——————————————|—————————————|————————————|
|       Направление,       |   Форма обучения    |  Контингент  | Контингент, | Примечания |
| специальность, программы |                     | (количество  | приведенный |            |
|     дополнительного      |                     | обучающихся) |  к дневной  |            |
|    профессионального     |                     |  по формам   |    форме    |            |
|       образования        |                     |   обучения   |  обучения   |            |
|————————|—————————————————|——————————|——————————|              |             |            |
|  Код   |  Наименование   |    По    | Реальная |              |             |            |
|        |                 | лицензии |          |              |             |            |
|————————|—————————————————|——————————|——————————|——————————————|—————————————|————————————|
|   1    |        2        |    3     |    4     |      5       |      6      |     7      |
|————————|—————————————————|——————————|——————————|——————————————|—————————————|————————————|
|        |                 |          |          |              |             |            |
|————————|—————————————————|——————————|——————————|——————————————|—————————————|————————————|
|        |                 |          |          |              |             |            |
|————————|—————————————————|——————————|——————————|——————————————|—————————————|————————————|
| ВСЕГО КОНТИНГЕНТ                               |              |             |            |
|————————————————————————————————————————————————|——————————————|—————————————|————————————|

     Коэффициент расчета приведенного контингента студентов:

     очно-заочная форма - 0,25;

     заочная - 0,1.


  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.



                                                               Форма 2

  
            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)
  

                            Прием обучаемых
_______________
     Указываются   образовательные   программы,    представленные    к
аккредитации.

|—————|—————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|  N  |   Направление, специальность,   |                                                       ПРИЕМ ПО ФОРМАМ ОБРАЗОВАНИЯ                                                        |
|     |                                 |————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| п/п |    программы дополнительного    |                               ОЧНАЯ                                |                               ЗАОЧНАЯ                               |
|     |           образования           |                                                                    |                                                                     |
|     |—————|——————————————|————————————|—————————————————————————————————|——————————————————————————————————|——————————————————————————————————|——————————————————————————————————|
|     | Код | Наименование | Год начала |  В год предыдущей аккредитации  |        В год аккредитации        |  В год предыдущей аккредитации   |        В год аккредитации        |
|     |     |              | подготовки |                                 |                                  |                                  |                                  |
|     |     |              |            |—————————|————————————|——————————|—————————|————————————|———————————|—————————|————————————|———————————|—————————|————————————|———————————|
|     |     |              |            | План    | в т. ч. по | Коммер-  | План    | в т. ч. по |  Коммер-  | План    | в т. ч. по |  Коммер-  | План    | в т. ч. по |  Коммер-  |
|     |     |              |            | приема, | договорам  |  ческий  | приема, | договорам  |  ческий   | приема, | договорам  |  ческий   | приема, | договорам  |  ческий   |
|     |     |              |            | бюд.    |            |  прием   | бюд.    |            |   прием   | бюд.    |            |   прием   | бюд.    |            |   прием   |
|     |     |              |            |         |———————|————|——————|———|         |——————|—————|——————|————|         |——————|—————|——————|————|         |——————|—————|——————|————|
|     |     |              |            |         | абс.  | %  | абс. | % |         | абс. |  %  | абс. | %  |         | абс. |  %  | абс. | %  |         | абс. |  %  | абс. | %  |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|  1  |  2  |      3       |     4      |    5    |   6   | 7  |  8   | 9 |   10    |  11  | 12  |  13  | 14 |   15    |  16  | 17  |  18  | 19 |   20    |  21  | 22  |  23  | 24 |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|                                                                               Основное образование                                                                               |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|     |     |              |            |         |       |    |      |   |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|     |     |              |            |         |       |    |      |   |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|                                                                            Дополнительное образование                                                                            |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|     |     |              |            |         |       |    |      |   |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |
|—————|—————|——————————————|————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|
|                 ИТОГО                 |         |       |    |      |   |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |         |      |     |      |    |
|———————————————————————————————————————|—————————|———————|————|——————|———|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|—————————|——————|—————|——————|————|

  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.


                                                               Форма 3


            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)
  

                              Контингент
_______________
     По всем реализуемым образовательным программам.

|—————|—————————————————————————————|———————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————|
|  N  | Направление, специальность, |    Уровни     | Контингент по формам обучения за последние три года по сроку на 1 |
| п/п |  программы дополнительного  | образования:  |                              октября                              |
|     |                             |               |—————————————————————|————————————————————————|————————————————————|
|     |         образования         | ступень и/или | Очная 200___ г.     | Очно-заочная 200___ г. | Заочная 200___ г.  |
|     |                             | квалификация  |                     |                        |                    |
|     |                             | по окончании  |                     |                        |                    |
|     |                             |  образования  |                     |                        |                    |
|     |—————————|———————————————————|               |——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|     |   Код   |   Наименование    |               | Бюджетн. | Коммерч. | Бюджетн.  | Коммерч.   | Бюджетн. | Коммерч |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|  1  |    2    |         3         |       4       |    5     |    6     |     7     |     8      |    9     |   10    |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|                                                 Основное образование                                                  |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|     |         |                   |               |          |          |           |            |          |         |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|     |         |                   |               |          |          |           |            |          |         |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|                                              Дополнительное образование                                               |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|     |         |                   |               |          |          |           |            |          |         |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|
|     |         |                   |               |          |          |           |            |          |         |
|—————|—————————|———————————————————|———————————————|——————————|——————————|———————————|————————————|——————————|—————————|

  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.



                                                               Форма 4


            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)

                          Выпуск специалистов
_______________
     По программам, представленным к аккредитации.

|—————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
|     |                    |
|  N  |    Направления,    |                                                                                         Выпуск по формам обучения за 3 последних года
|     |                    |
| п/п |   специальность,   |
|     |                    |
|     |     программы      |
|     |                    |
|     |  дополнительного   |
|     |                    |
|     |    образования     |
|     |                    |
|     |—————|——————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
|     |     |              |                                                                          |                                                                          |
|     | Код | Наименование |                                  Очная                                   |                               Очно-заочная                               |                                 Заочная
|     |     |              |                                                                          |                                                                          |
|     |     |              |————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|——————————————————————|
|     |     |              |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                      |
|     |     |              |         200__          |         200__          |         200__          |         200__          |         200__          |         200__          |         200__          |         200__          |         200__        |
|     |     |              |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                      |
|     |     |              |———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|     |     |              | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный | коммерчес. | бюджетный |коммерчес.|
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|—————|—————|——————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|  1  |  2  |      3       |     4     |     5      |     6     |     7      |     8     |     9      |    10     |     11     |    12     |     13     |    14     |     15     |    16     |     17     |    18     |     19     |    20     |     21   |
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|—————|—————|——————————————|———————————|———————————— ———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |                                                                                                                                                                                                                              |
|     |     |              |                                                                                                      Основное образование                                                                                                    |
|     |     |              |                                                                                                                                                                                                                              |
|—————|—————|——————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|—————|—————|——————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |                                                                                                                                                                                                                              |
|     |     |              |                                                                                                   Дополнительное образование                                                                                                 |
|     |     |              |                                                                                                                                                                                                                              |
|—————|—————|——————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|     |     |              |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |            |           |          |
|—————|—————|——————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|————————————|———————————|——————————|
|     |     |              |
|     |     |  ИТОГО       |
|     |     |              |
|—————|—————|——————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————


  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.


                                                               Форма 5

  
            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)

    Соответствие содержания подготовки требованиям государственных
                      образовательных стандартов

|—————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|  N  |   Специальность,   |                        Соответствие содержания подготовки требованиям ГОС                         |
| п/п |     программы      |                                                                                                   |
|     |  дополнительного   |                                                                                                   |
|     |    образования     |                                                                                                   |
|     |—————|——————————————|——————————————————|—————————|———————————|———————————————————————|—————————————————————|————————————|
|     | код | Наименование | Профессиональная | Рабочий | Программы | Учебно-информационное | Учебно-лабораторная |   Общая    |
|     |     |              | образовательная  | учебный | дисциплин |      обеспечение      |        база         |   оценка   |
|     |     |              |    программа     |  план   |           |                       |                     | содержания |
|     |     |              |                  |         |           |                       |                     | подготовки |
|—————|—————|——————————————|——————————————————|—————————|———————————|———————————————————————|—————————————————————|————————————|
|  1  |  2  |      3       |        4         |    5    |     6     |           7           |          8          |     9      |
|—————|—————|——————————————|——————————————————|—————————|———————————|———————————————————————|—————————————————————|————————————|
|     |     |              |                  |         |           |                       |                     |            |
|—————|—————|——————————————|——————————————————|—————————|———————————|———————————————————————|—————————————————————|————————————|
|     |     |              |                  |         |           |                       |                     |            |
|—————|—————|——————————————|——————————————————|—————————|———————————|———————————————————————|—————————————————————|————————————|

     Составляются на основе Форм 1 и 2.

     Графы 4-9 заполняются по следующим оценкам:

     соответствует;

     в основном соответствует;

     не соответствует.



  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.



                                                               Форма 6

  
            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)


     Перечень монографий, учебников и учебных пособий, выпущенных
                 преподавателями за последние пять лет


|—————|——————————————|————————|——————————|————————————————————————————————|————————————————————|————————|———————|————————————|
|  N  | Наименование | Авторы | Название |              ВИД               | Гриф (Министерств, | Объем, | Тираж | Примечание |
| п/п |  дисциплин   |        |          |                                |  УМО, НМС и номер  | п. л.  |       |            |
|     |              |        |          |                                |     документа)     |        |       |            |
|     |              |        |          |—————————|—————————|————————————|——————|—————————————|        |       |            |
|     |              |        |          | учебник | учебное | монография | вид  |    дата     |        |       |            |
|     |              |        |          |         | пособие |            |      | присвоения  |        |       |            |
|—————|——————————————|————————|——————————|—————————|—————————|————————————|——————|—————————————|————————|———————|————————————|
|  1  |      2       |   3    |    4     |    5    |    6    |     7      |  8   |      9      |   10   |  11   |     12     |
|—————|——————————————|————————|——————————|—————————|—————————|————————————|——————|—————————————|————————|———————|————————————|
|     |              |        |          |         |         |            |      |             |        |       |            |
|—————|——————————————|————————|——————————|—————————|—————————|————————————|——————|—————————————|————————|———————|————————————|
|     |              |        |          |         |         |            |      |             |        |       |            |
|—————|——————————————|————————|——————————|—————————|—————————|————————————|——————|—————————————|————————|———————|————————————|

     Блоки:

     1. Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

     2. Общих математических и естественно-научных дисциплин

     3. Общепрофессиональных дисциплин

     4. Специальных дисциплин



  Руководитель

  образовательного учреждения
                              —————————————  —————————————————————————
                                (Подпись)      (Расшифровка подписи)

  М. П.


     Примечание: по первым двум блокам информация дается  в  целом  по
образовательному учреждению,  по  общепрофессиональным  и  специальным
блокам в соответствии со специальностями (направлениями) подготовки.


                                                               Форма 7

            ——————————————————————————————————————————————
              (Наименование образовательного учреждения)
  
                                Прием

|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|    Направления     |                                                  Очное отделение                                                  |
|                    |————————————————————|———————————————————————|————————————————————————|————————————————————|————————————————————————|
|  (специальности)   | Контрольные цифры  | Конкурс по заявлениям | Конкурс при зачислении | Коммерческий прием | Конкурс при зачислении |
|                    |       приема       |                       |                        |                    |                        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
| Код | Наименование | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  |  200_  | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  |  200_  |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|


|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|    Направления     |                                                   Очно-заочное                                                    |
|                    |————————————————————|———————————————————————|————————————————————————|————————————————————|————————————————————————|
|  (специальности)   | Контрольные цифры  | Конкурс по заявлениям | Конкурс при зачислении | Коммерческий прием | Конкурс при зачислении |
|                    |       приема       |                       |                        |                    |                        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
| Код | Наименование | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  |  200_  | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  |  200_  |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|


|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|    Направления     |                                                      Заочное                                                      |
|                    |————————————————————|———————————————————————|————————————————————————|————————————————————|————————————————————————|
|  (специальности)   | Контрольные цифры  | Конкурс по заявлениям | Конкурс при зачислении | Коммерческий прием | Конкурс при зачислении |
|                    |       приема       |                       |                        |                    |                        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
| Код | Наименование | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  | 200_  |  200_  | 200_ | 200_ | 200_ | 200_  | 200_  |  200_  |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|
|     |              |      |      |      |       |       |       |       |       |        |      |      |      |       |       |        |
|—————|——————————————|——————|——————|——————|———————|———————|———————|———————|———————|————————|——————|——————|——————|———————|———————|————————|