|
Расширенный поиск
Постановление Администрации г. Ростова-на-Дону от 20.09.2010 № 700
Документ имеет не последнюю редакцию.
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 20.09.2010 N 700 Об утверждении долгосрочной городской целевой программы "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) В целях обеспечения устойчивого развития системы образования города, в соответствии с постановлением Мэра города Ростова-на-Дону от 15.09.2008 N 940 "О порядке разработки долгосрочных городских целевых программ, их формирования и реализации и порядке разработки ведомственных целевых программ, их формирования и реализации", распоряжением Администрации города Ростова-на-Дону от 14.07.2010 N 370 "О подготовке долгосрочной городской целевой программы "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить долгосрочную городскую целевую программу "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" (приложение N 1). 2. МУ "Управление образования города Ростова-на-Дону" (А.П. Уваровский) обеспечить результативное и целевое использование средств бюджета, выделенных на реализацию программы в соответствии с бюджетной росписью. 3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя главы Администрации города Ростова-на-Дону (по социальным вопросам) В.В. Леденеву. Мэр (глава Администрации) города М.А. Чернышев Приложение N 1 к постановлению Администрации города N 700 от 20.09.2010 ДОЛГОСРОЧНАЯ ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) ПАСПОРТ ДОЛГОСРОЧНОЙ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ НА 2011-2015 ГОДЫ" ---------------T-----------------------------------------------¬ ¦1. ¦"Развитие системы образования города ¦ ¦Наименование ¦Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" (далее ¦ ¦Программы ¦по тексту - Программа) ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦2. Инициатор ¦Муниципальное учреждение "Управление ¦ ¦разработки ¦образования города Ростова-на-Дону" ¦ ¦Программы ¦ ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦3. Основание ¦Распоряжение Администрации города Ростова- ¦ ¦для разработки¦на-Дону от 14.07.2010 N 370 "О подготовке ¦ ¦Программы ¦долгосрочной городской целевой программы ¦ ¦ ¦"Развитие системы образования города ¦ ¦ ¦Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦4. ¦Муниципальное учреждение "Управление ¦ ¦Муниципальные ¦образования города Ростова-на-Дону" ¦ ¦заказчики Про-¦Муниципальное учреждение "Департамент ¦ ¦граммы ¦координации строительства и перспективного ¦ ¦ ¦развития" ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦5. Заказчик- ¦Муниципальное учреждение "Управление ¦ ¦координатор ¦образования города Ростова-на-Дону" ¦ ¦Программы ¦ ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦6. Разработчик¦Муниципальное учреждение "Управление ¦ ¦Программы ¦образования города Ростова-на-Дону" ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦7. Основная ¦Обеспечение условий для удовлетворения по- ¦ ¦цель Программы¦требности граждан, городского сообщества и ¦ ¦ ¦рынка труда в качественном образовании, ¦ ¦ ¦соответствующем инновационному развитию ¦ ¦ ¦экономики, путем создания поливариативного ¦ ¦ ¦образовательного пространства, оптимального ¦ ¦ ¦ресурсного обеспечения учреждений сферы ¦ ¦ ¦образования ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦8. Основные ¦- создание гибкой, многофункциональной ¦ ¦задачи Про- ¦системы дошкольного образования с целью ¦ ¦граммы ¦обеспечения индивидуальной траектории ¦ ¦ ¦развития каждого ребенка; ¦ ¦ ¦- обеспечение гарантий получения ¦ ¦ ¦доступного, качественного общего ¦ ¦ ¦образования в соответствии с требованиями ¦ ¦ ¦федерального государственного стандарта ¦ ¦ ¦общего образования второго поколения и на ¦ ¦ ¦основе внедрения современных об- ¦ ¦ ¦разовательных технологий; ¦ ¦ ¦- развитие системы дополнительного ¦ ¦ ¦образования с целью обеспечения детей и ¦ ¦ ¦подростков педагогически организованной ¦ ¦ ¦внеурочной занятостью; ¦ ¦ ¦- создание безопасных условий ¦ ¦ ¦образовательной деятельности, обеспечение ¦ ¦ ¦гарантий участников образовательного ¦ ¦ ¦процесса на сохранение и укрепление фи- ¦ ¦ ¦зического и психического здоровья; ¦ ¦ ¦- снижение уровня социальной напряженности ¦ ¦ ¦в детской и подростковой среде, обеспечение ¦ ¦ ¦социально-правовой защиты и комплексного ¦ ¦ ¦психолого-педагогического сопровождения ¦ ¦ ¦обучающихся и воспитанников; ¦ ¦ ¦- обеспечение образовательного комплекса ¦ ¦ ¦города высококвалифицированными ¦ ¦ ¦педагогическими кадрами, создание условий ¦ ¦ ¦для реализации творческого потенциала ¦ ¦ ¦педагогов. ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦9. Сроки и ¦Срок реализации Программы: 2011-2015 годы ¦ ¦этапы ¦ ¦ ¦реализации ¦На первом этапе (2011 год) обеспечивается ¦ ¦Программы ¦реализация программных мероприятий в ¦ ¦ ¦условиях реструктуризации бюджетных ¦ ¦ ¦учреждений и внедрения новых экономических ¦ ¦ ¦механизмов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦На втором этапе (2012-2014 годы) ¦ ¦ ¦предполагается реализация основных ¦ ¦ ¦мероприятий программы, обеспечивающих ¦ ¦ ¦развитие системы образования города. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦На третьем этапе (2015 год) будет проведен ¦ ¦ ¦анализ хода реализации мероприятий по ¦ ¦ ¦основным направлениям Программы и внесены ¦ ¦ ¦необходимые корректировки в систему ¦ ¦ ¦оценивания результатов. ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦10. Структура ¦Программа состоит из 7 разделов: ¦ ¦Программы, пе-¦Раздел 1. Содержание проблемы, анализ ¦ ¦речень подпро-¦причин ее возникновения, обоснование ¦ ¦грамм, ¦необходимости ее решения программными ¦ ¦основных на- ¦методами ¦ ¦правлений и ¦Раздел 2. Основные цели, задачи, сроки и ¦ ¦мероприятий ¦этапы реализации программы, а также целевые ¦ ¦ ¦индикаторы и показатели ¦ ¦ ¦Раздел 3. Система программных мероприятий ¦ ¦ ¦долгосрочной городской целевой программы ¦ ¦ ¦Подпрограмма 1. Развитие дошкольного ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦Подпрограмма 2. Развитие общего образование ¦ ¦ ¦Подпрограмма 3. Развитие дополнительного ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦Подпрограмма 4. Комплексная безопасность ¦ ¦ ¦Подпрограмма 5. Социальная поддержка детей ¦ ¦ ¦и подростков ¦ ¦ ¦Подпрограмма 6. Развитие педагогического ¦ ¦ ¦потенциала ¦ ¦ ¦Раздел 4. Ресурсное обеспечение ¦ ¦ ¦долгосрочной городской целевой программы ¦ ¦ ¦Раздел 5. Механизм реализации долгосрочной ¦ ¦ ¦городской целевой программы ¦ ¦ ¦Раздел 6. Организация управления ¦ ¦ ¦долгосрочной городской целевой программой ¦ ¦ ¦Раздел 7. Оценка эффективности социально- ¦ ¦ ¦экономических последствий реализации долго- ¦ ¦ ¦срочной городской целевой программы ¦ +--------------+-----------------------------------------------+ ¦11. ¦Муниципальное учреждение "Управление ¦ ¦Исполнители ¦образования города Ростова-на-Дону" (далее ¦ ¦Программы ¦по тексту Управление образования); ¦ ¦ ¦Муниципальные учреждения "Отделы образова- ¦ ¦ ¦ния районов города Ростова-на-Дону" (далее ¦ ¦ ¦по тексту - районные отделы образования); ¦ ¦ ¦Муниципальное учреждение "Департамент ¦ ¦ ¦координации строительства и перспективного ¦ ¦ ¦развития" (далее по тексту - Департамент ¦ ¦ ¦строительства); ¦ ¦ ¦Методический центр, Центры диагностики и ¦ ¦ ¦консультирования, Дворец творчества детей и ¦ ¦ ¦молодежи, Центр детского технического ¦ ¦ ¦творчества, Детский эколого-биологический ¦ ¦ ¦центр, Центр детского и юношеского туризма; ¦ ¦ ¦Муниципальные образовательные учреждения ¦ ¦ ¦города (далее по тексту - образовательные ¦ ¦ ¦учреждения) ¦ +--------------+------T------T------T------T------T------T-----+ ¦12. Объемы и ¦Источ-¦Общий ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦ ¦источники ¦ники ¦объем ¦год ¦год ¦год ¦год ¦год ¦ ¦финансирования¦ ¦(тыс. ¦(тыс. ¦(тыс. ¦(тыс. ¦(тыс. ¦(тыс ¦ ¦Программы ¦ ¦руб.) ¦руб.) ¦руб.) ¦руб.) ¦руб.) ¦руб.)¦ ¦ +------+------+------+------+------+------+-----+ ¦ ¦Всего ¦26221 ¦52748 ¦49917 ¦52808 ¦53956 ¦5278 ¦ ¦ ¦ ¦405,4 ¦51,7 ¦21,4 ¦44,1 ¦44,1 ¦344,1¦ ¦ +------+------+------+------¦------+------¦-----¦ ¦ ¦феде- ¦14788,¦2957,7¦2957,7¦2957,7¦2957,7¦2957,¦ ¦ ¦раль- ¦ 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ¦ ¦ный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+------T------T------T------T------T-----¦ ¦ ¦обла- ¦88710 ¦18282 ¦17606 ¦17606 ¦17606 ¦17606¦ ¦ ¦стной ¦11,4 ¦21,4 ¦97,5 ¦97,5 ¦97,5 ¦97,5 ¦ ¦ +------+------+------+------+------+------+-----+ ¦ ¦бюджет¦17335 ¦34436 ¦32280 ¦35171 ¦36319 ¦3514 ¦ ¦ ¦города¦605,5 ¦72,6 ¦66,2 ¦88,9 ¦88,9 ¦688,9¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) +--------------+------+------+------+------+------+------+-----+ ¦13. Ожидаемые ¦Программа обеспечит дальнейшую модернизацию ¦ ¦конечные ре- ¦муниципальной системы образования и при- ¦ ¦зультаты ¦ведет к устойчивому развитию инновационного ¦ ¦реализации ¦образовательного пространства, обладающего ¦ ¦Программы ¦свойствами целостности, открытости, ¦ ¦ ¦доступности, информативности, ¦ ¦ ¦обеспечивающего полноценное удовлетворение ¦ ¦ ¦образовательных запросов населения на ¦ ¦ ¦различные виды и формы образования ¦ +--------------+-----------------------------------------T-----+ ¦14. Целевые ¦Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, ¦80% ¦ ¦индикаторы и ¦получающих дошкольную образовательную ¦ ¦ ¦показатели ¦услугу в организациях различной ¦ ¦ ¦ ¦организационно-правовой формы в общей ¦ ¦ ¦ ¦численности детей от 3 до 7 лет ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Доля охвата детей старшего дошкольного ¦90% ¦ ¦ ¦возраста (от 5 до 7 лет), обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦в системе предшкольного образования ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Доля детских дошкольных муниципальных ¦90% ¦ ¦ ¦учреждений в общем числе организаций ¦ ¦ ¦ ¦оказывающих такие услуги ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удовлетворенность населения качеством ¦60% ¦ ¦ ¦дошкольного образования детей, в том ¦ ¦ ¦ ¦числе их информационной открытостью ¦ ¦ ¦ ¦(выборка 10% опрошенных родителей) ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦85% ¦ ¦ ¦учреждений с числом обучающихся на 3 ¦ ¦ ¦ ¦ступени обучения менее 150 человек ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес численности выпускников ¦99% ¦ ¦ ¦11(12) классов, получивших аттестат о ¦ ¦ ¦ ¦среднем (полном) общем образовании, от ¦ ¦ ¦ ¦общей численности выпускников 11 (12) ¦ ¦ ¦ ¦классов ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес лиц, сдавших единый госу- ¦80% ¦ ¦ ¦дарственный экзамен не менее чем по 3 ¦ ¦ ¦ ¦предметам от числа выпускников, участ- ¦ ¦ ¦ ¦вовавших в едином государственном ¦ ¦ ¦ ¦экзамене ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес обучающихся 10-11 ¦55% ¦ ¦ ¦классов, обучающихся по программам ¦ ¦ ¦ ¦профильного обучения ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Количество обучающихся, приходящихся ¦15 ¦ ¦ ¦на один компьютер ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес численности школьников, ¦40% ¦ ¦ ¦обучающихся по федеральным государст- ¦ ¦ ¦ ¦венным образовательным стандартам ¦ ¦ ¦ ¦нового поколения ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес обучающихся, охваченных ¦92% ¦ ¦ ¦услугами организованного отдыха и ¦ ¦ ¦ ¦занятостью ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Охват школьников сбалансированным ¦96% ¦ ¦ ¦горячим питанием ¦ ¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удовлетворенность населения качеством ¦60% ¦ ¦ ¦общего образования детей, в том числе ¦ ¦ ¦ ¦их информационной открытостью (выборка ¦ ¦ ¦ ¦10% опрошенных родителей) ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес детей в возрасте от 5 до ¦78% ¦ ¦ ¦18 лет, получающих услуги по дополни- ¦ ¦ ¦ ¦тельному образованию в организациях ¦ ¦ ¦ ¦различной организационно-правовой ¦ ¦ ¦ ¦формы и форм собственности ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес детей, привлеченных к ¦50% ¦ ¦ ¦систематическим занятиям физической ¦ ¦ ¦ ¦культурой и спортом (от общего числа ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся) ¦ ¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удовлетворенность населения качеством ¦70% ¦ ¦ ¦дополнительного образования детей, в ¦ ¦ ¦ ¦том числе их информационной ¦ ¦ ¦ ¦открытостью (выборка 10% опрошенных ¦ ¦ ¦ ¦родителей) ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес образовательных учрежде- ¦30% ¦ ¦ ¦ний, оснащенных на входе камерами на- ¦ ¦ ¦ ¦блюдения ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес образовательных учрежде- ¦100% ¦ ¦ ¦ний, оснащенных приборами вывода ¦ ¦ ¦ ¦радиосигнала о пожаре на пульт "01" ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Количество приемных семей в ¦15 ¦ ¦ ¦муниципальном образовании ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Удельный вес обучающихся и воспитанни- ¦99% ¦ ¦ ¦ков образовательных учреждений, охва- ¦ ¦ ¦ ¦ченных мероприятиями профилактической ¦ ¦ ¦ ¦направленности ¦ ¦ ¦ +-----------------------------------------+-----+ ¦ ¦Доля педагогических работников, зани- ¦45% ¦ ¦ ¦мающихся инновационной деятельностью, ¦ ¦ ¦ ¦участвующих в смотрах и конкурсах ¦ ¦ +--------------+-----------------------------------------+-----+ ¦15. Система ¦Управление образования города представляет ¦ ¦организации ¦в МУ "Департамент экономики г. Ростова-на-Дону"¦ ¦контроля за ¦и МУ "Муниципальное казначейство города Росто- ¦ ¦исполнением ¦ва-на-Дону" (далее по тексту Муниципальное ¦ ¦Программы ¦казначейство) информацию о ходе выполнения ¦ ¦ ¦программы в соответствии с порядком, ¦ ¦ ¦установленным постановлением Мэра города от ¦ ¦ ¦15.08. 2008 N 940. В случае внесения в ¦ ¦ ¦отчетном периоде изменений в долгосрочную ¦ ¦ ¦городскую целевую программу муниципальный ¦ ¦ ¦заказчик представляет копию документов, ¦ ¦ ¦свидетельствующих о внесении ¦ ¦ ¦соответствующих изменений. ¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) L--------------+------------------------------------------------ Раздел 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ, АНАЛИЗ ПРИЧИН ЕЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ ПРОГРАММНЫМИ МЕТОДАМИ Главное конкурентное преимущество высокоразвитой страны связано с возможностью развития ее человеческого потенциала, которая во многом определяется состоянием системы образования. Именно в этой сфере находится источник обеспечения устойчивого экономического роста страны в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Цель политики модернизации российского образования в среднесрочной перспективе состоит в обеспечении конкурентоспособности России на мировом уровне. Указанная цель достижима, если в ближайшие годы обеспечить оптимальное соотношение затрат и качества в сферах образования и науки. Для этого необходимо внедрить в систему образования новые организационно-экономические механизмы, обеспечивающие эффективное использование имеющихся ресурсов и способствующие привлечению дополнительных средств, повысить качество образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, привлечь в сферу образования квалифицированных специалистов, повысить инновационный потенциал и инвестиционную привлекательность образования. В настоящее время организационной основой реализации государственной политики Российской Федерации в сфере образования являются Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года и стратегическая инициатива "Наша новая школа", в которых в качестве стратегической обозначена цель повышения доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Для достижения указанной цели должны быть решены следующие стратегические задачи: совершенствование содержания и технологий образования; развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; повышение эффективности управления в сфере образования; совершенствование экономических механизмов функционирования системы. В период с 2007 по 2010 годы в ходе реализации мероприятий городской целевой программы "Развитие системы образования города на 2007-2010 годы" был реализован пакет социально-педагогических проектов, которые касались первоочередных мероприятий по повышению эксплуатационной надежности объектов образования, информатизации и материально-техническому оснащению образовательных учреждений, работе с одаренными и талантливыми детьми, развитию систем дошкольного и дополнительного образования. Это обеспечило достижение позитивных результатов в развитии системы муниципального образования. Дошкольное образование - начало систематического образования детей, его первое звено. За период с 2007 по 2010 годы муниципальная сеть дошкольных образовательных учреждений увеличилась со 154 до 162 учреждений, из которых: 46 детских садов 1 категории - Центров развития ребенка, 109 детских садов 2 категории, 3 образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста - прогимназии. Вариативная дошкольная сеть позволила увеличить количество детей, посещающих дошкольные учреждения, на 12,2%. В дошкольных учреждениях реализуются современные развивающие образовательные программы и технологии: "Развитие" Венгера Л.А., "Радуга" Дороновой Т.Н., "Детство" Бабаевой Т.И., "Истоки" Парамонова Л.А., "Кроха" Григорьевой Г.Г. Заложены основы системы предшкольной подготовки. В дошкольных учреждениях, общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования детей реализуются программы предшкольной подготовки детей. Сегодня предшкольным образованием охвачено 85% детей в возрасте 5-6 лет. За период с 2007 по 2010 год на 9% увеличилось количество педагогов дошкольных учреждений, имеющих высшее профессиональное образование. Система общего образования является центральным звеном муниципальной системы образования. За период с 2007 года структура муниципальной сети претерпела изменения. По результатам аттестации и государственной аккредитации 18 учреждений города повысили свой статус. Таким образом, по состоянию на 01 января 2010 года сеть муниципальных учреждений общего образования включает 124 общеобразовательных учреждения: 74 средних школ, 17 лицеев, 17 гимназий, 6 школ с углубленным изучением отдельных предметов, 8 вечерних (сменных) школ, а также 2 межшкольных учебных комбината. Деятельность органов управления образованием, ориентированная на обновление содержания образования и повышение его качества, отразилась на вариативности муниципальной системы образования, которая подтверждается не только диверсификацией сети образовательных учреждений, но и многообразием учебных планов, программ и учебно-методических комплексов, реализуемых общеобразовательными учреждениями. Существенным показателем устойчивого характера развития муниципальной системы образования является взвешенный и обоснованный подход образовательных учреждений к проектированию содержания образования. В учебных планах общеобразовательных учреждений существенно сократилось количество одночасовых предметов и курсов, увеличилось количество часов на преподавание предметов федерального компонента. Данная тенденция обоснована, во-первых, изменениями в нормативно-правовой базе функционирования образовательных учреждений (введение нового федерального государственного образовательного стандарта в начальной школе, перехода единого государственного экзамена в штатный режим). Введение единого государственного экзамена способствовало активизации деятельности общеобразовательных учреждений по внедрению независимых технологий оценки уровня учебных достижений обучающихся. Существенно возросло количество выпускников, участвующих в ЕГЭ по предметам по выбору. Особое значение для развития муниципальной системы образования имеет инновационная деятельность. За последние пять лет существенно возросло количество учреждений, являющихся экспериментальными и пилотными площадками федерального, регионального, муниципального уровней по апробации актуальных направлений развития современного образования, совершенствованию и развитию структуры и содержания образования, введению государственных стандартов общего образования и федерального базисного учебного плана, организации предпрофильной подготовки и профильного обучения, внедрению здоровьесберегающих технологий, разработке и внедрению целевых программ по духовно-нравственному воспитанию, других. 50 образовательных учреждений города имеют статус экспериментальной площадки. Из них статус федеральной экспериментальной площадки имеют 4 общеобразовательных учреждения: СОШ 76, "Эврика - Развитие", лицей N 1 "Классический", лицей N 14 "Экономический", региональной - 49. Наиболее характерной чертой современного состояния системы образования является продолжение сотрудничества общеобразовательных учреждений с вузами. В настоящее время в комплекс "Школа - ВУЗ" входят 93 субъекта образования, из которых 53 сотрудничают с Южным федеральным университетом, 15 - с Ростовским государственным экономическим университетом, 7 - с Ростовским государственным строительным университетом, 7 - с Институтом управления, бизнеса и права, 6 - с Донским государственным техническим университетом. Отличительной особенностью развития муниципальной системы образования на современном этапе является переход всех общеобразовательных учреждений на финансово-экономическую самостоятельность. Расширяется рынок дополнительных платных образовательных услуг и их разновидность. В городе сохранена система дополнительного образования города, представленная 23 учреждениями и обеспечивающая обучение более 55 тысяч детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет (68% от общего числа обучающихся), а с учетом муниципальных и государственных учреждений дополнительного образования культуры и спорта - 74%. Расширена сеть учреждений дополнительного образования. Открыты новые детские объединения и клубы в соответствии с социальным заказом на образовательные услуги: "Школа танца" Центра детского творчества Ворошиловского района, где более 500 детей занимаются хореографическим искусством, новый корпус Дома детского творчества Первомайского района, капитально отремонтированы здания СДЮСШОР 10 и Дворец творчества детей и молодежи, построено футбольное поле на базе СОШ 109 для организации учебно-тренировочный процесса СДЮСШОР 6. За 4 года реализованы проекты профильного обучения детей в системе дополнительного образования: "Твой выбор", "Уроки профильного обучения", "Центр профильного самоопределения школьников", отрыта федеральная экспериментальная площадка на базе Дворца творчества детей и молодежи, созданы разноуровневые интеграционные модули на базе общеобразовательных учреждений по основным направлениям деятельности системы дополнительного. Важнейшим ресурсом системы образования был и остается человеческий ресурс. Определяющую роль в качественном изменении кадрового потенциала играет комплексный, программно-целевой подход к управлению персоналом. Реализуемый в городе проект "Кадры" качественно перерос в проекты "Развитие кадрового потенциала" и "Развитие человеческих ресурсов". В рамках этих проектов реализуются новые направления "Организация и повышение эффективности труда руководителя образовательного учреждения", "Стратегия новой школы", "Резерв руководящих кадров", "Молодые кадры - будущее Ростова", "Аттестация педагогических и руководящих работников", "Повышение квалификации руководящих и педагогических кадров", "Школа XXI века", направленные на повышение уровня профессионализма и компетентности педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования. В муниципальной системе образования сегодня работают 10620 педагогов. За последние пять лет количество учителей, имеющих высшее образование, увеличилось на 6,6%. В рамках социального партнерства с вузами на договорной основе продолжают получать высшее образование педагоги, имеющие среднее специальное образование. Изменились подходы к профессиональной подготовке и переподготовке руководящих и педагогических кадров. В рамках социального партнерства на договорной основе с высшими учебными заведениями за отчетный период 5956 работников образования прошли профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации по внедрению новых педагогических технологий в образовательный и воспитательный процессы по программам "Менеджмент в образовании", "Пользователь персонального компьютера", "Интернет-технологии в образовании", "Основы безопасности жизнедеятельности". В целом в городе сформирована многоуровневая по содержанию и многообразная по структуре образовательная система, ориентированная на удовлетворение образовательных запросов населения, создана база для решения новых задач, направленных на усиление роли образования в социально-экономическом развитии страны. Комплексная поэтапная реализация приоритетных социально-педагогических проектов, с одной стороны, привела к складыванию предпосылок для перехода муниципальной образовательной системы в новое качественное состояние, а с другой стороны, обнаружила ряд негативных тенденций процесса развития муниципальной системы образования: - дефицит мест в дошкольных образовательных учреждениях; - отсутствии организационно-педагогического обоснования развития новых форм получения образования (дистанционное образование, адекватные формы получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, разработка индивидуальных образовательных маршрутов); - слабое внедрение механизмов снижения нагрузки детей, сохранения и укрепления их физического и психического здоровья в рамках организации учебно-воспитательного процесса; - непропорциональное развитие отдельных направлений дополнительного образования (слабое развитие технического творчества, детских театральных коллективов, военно-патриотических объединений); - недостаточная занятость в системе дополнительного образования подростков группы риска и подростков, склонных к совершению противоправных действий; - разработка и освоение инновационного содержания и технологий воспитания проходит в сложных условиях преодоления духовно-нравственного кризиса российского общества; - увеличение количества образовательных учреждений, требующих выполнения комплексного капитального ремонта и оснащения современным оборудованием; - наличие профессиональных затруднений у педагогов при освоении федерального государственного образовательного стандарта, инновационных образовательных технологий. Организационной основой разрешения этих противоречий и способом последовательной реализации муниципальной образовательной политики, зафиксированной в Стратегическом плане социально-экономического развития города Ростова-на-Дону на период до 2025 года должна стать городская целевая программа "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011-2015 годы" (далее - Программа). Программа обеспечит продолжение модернизации муниципальной системы образования и приведет к устойчивому развитию современного инновационного поливариативного образовательного пространства, обладающего свойствами целостности, открытости, доступности, информативности, личностной направленности, экологичности, саморазвития, органично интегрированного в социально-экономическую, культурную и духовно-нравственную среду города, обеспечивающего полноценное удовлетворение образовательных запросов населения на различные виды и формы образования и воспитания нравственной личности. Реализация поставленных в Программе задач будет возможна только тогда, когда Программа станет масштабным социально-педагогическим проектом, представляющим собой комплекс взаимоувязанных по ресурсам и срокам мероприятий, охватывающих изменения в структуре, содержании и технологиях образования, системе управления, организационно-правовых формах субъектов образовательной деятельности и финансово- экономических механизмах. Комплексное развитие каждого из этих элементов позволит поднять систему образования на уровень, соответствующий современному этапу социально-экономического развития города. Раздел 2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ, А ТАКЖЕ ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ 1. Стратегической целью Программы является обеспечение условий для удовлетворения потребности граждан, городского сообщества и рынка труда в качественном образовании, соответствующем инновационному развитию экономики, путем создания поливариативного образовательного пространства, оптимального ресурсного обеспечения учреждений сферы образования. 2. Для достижения этой цели должны быть решены следующие стратегические задачи: - создание гибкой, многофункциональной системы дошкольного образования с целью обеспечения индивидуальной траектории развития каждого ребенка; - обеспечение гарантий получения доступного, качественного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта общего образования второго поколения и на основе внедрения современных образовательных технологий; - развитие системы дополнительного образования с целью обеспечения детей и подростков педагогически организованной внеурочной занятостью; - создание безопасных условий образовательной деятельности, обеспечение гарантий участников образовательного процесса на сохранение и укрепление физического и психического здоровья; - снижение уровня социальной напряженности в детской и подростковой среде, обеспечение социально-правовой защиты и комплексного психологопедагогического сопровождения обучающихся и воспитанников; - обеспечение образовательного комплекса города педагогическими кадрами высокой квалификации, создание условий для реализации творческого потенциала педагогов. 3. Сроки реализации Программы: 2011-2015 годы. На первом этапе (2011 год) обеспечивается реализация программных мероприятий в условиях реструктуризации бюджетных учреждений и внедрения новых экономических механизмов. На втором этапе (2012-2014 годы) предполагается реализация основных мероприятий программы, обеспечивающих развитие системы образования города. На третьем этапе (2015 год) будет проведен анализ хода реализации мероприятий по основным направлениям Программы и внесены необходимые корректировки в систему оценивания результатов. На каждом из этапов планируется изменение показателей, характеризующих ход реализации Программы по годам. 4. В результате реализации Программы будет проведена структурная модернизация и диверсификация муниципальной системы образования, обеспечено создание условий для удовлетворения потребности граждан, городского сообщества и рынка труда в качественном образовании с помощью создания институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, проектов и формирования системы непрерывного образования. Достижение стратегической цели и решение стратегических задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий. 5. Определены следующие целевые индикаторы и показатели Программы (таблица 1). Таблица 1 Целевые индикаторы и показатели --T-------------T----------------------------------T---------T-----T-----T-----T-----T---------¬ ¦N¦Подпрограммы ¦ Показатели ¦ Базовые ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦ Целевые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦значения ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦значения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2010 год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2015 год ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦1¦Развитие до- ¦Доля детей в возрасте от 3 до 7 ¦ 72% ¦ 73% ¦ 75% ¦ 77% ¦ 79% ¦ 80% ¦ ¦ ¦ школьного ¦лет, получающих дошкольную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦образовательную услугу в организа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦циях различной организационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовой формы в общей численности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей от 3 до 7 лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Доля охвата детей старшего ¦ 85% ¦ 86% ¦ 87% ¦ 88% ¦ 89% ¦ 90% ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного возраста (от 5 до 7 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лет), обучающихся в системе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предшкольного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Доля детских дошкольных ¦ 89% ¦89,1%¦89,3%¦89,6%¦89,8%¦ 90% ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных учреждений в общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе организаций оказывающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦такие услуги ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удовлетворенность населения ¦ 50% ¦ 52% ¦ 54% ¦ 56% ¦ 58% ¦ 60% ¦ ¦ ¦ ¦качеством дошкольного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, в том числе их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной открытостью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(выборка 10% опрошенных родителей)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦2¦Развитие об- ¦Доля муниципальных ¦ 87,9% ¦87,8%¦ 87% ¦86,2%¦85,8%¦ 85% ¦ ¦ ¦щего образо- ¦общеобразовательных учреждений с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ вания ¦числом обучающихся на 3 ступени ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения менее 150 человек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес численности выпуск- ¦ 97% ¦97,5%¦ 98% ¦98,3%¦98,6%¦ 99% ¦ ¦ ¦ ¦ников 11(12) классов, получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестат о среднем (полном) общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании, от общей численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников 11 (12) классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес лиц, сдавших единый ¦ 76% ¦76,5%¦ 77% ¦ 78% ¦ 79% ¦ 80% ¦ ¦ ¦ ¦государственный экзамен не менее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чем по 3 предметам от числа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, участвовавших в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦едином государственном экзамене ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес обучающихся 10-11 ¦ 43% ¦ 47% ¦ 49% ¦ 51% ¦ 53% ¦ 55% ¦ ¦ ¦ ¦классов, обучающихся по программам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Количество обучающихся, приходя- ¦ 21 ¦ 20 ¦ 19 ¦ 17 ¦ 16 ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦щихся на один компьютер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес численности школьни- ¦ 02% ¦ 10% ¦ 18% ¦ 24% ¦ 32% ¦ 40% ¦ ¦ ¦ ¦ков, обучающихся по федеральным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственным образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандартам нового поколения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес обучающихся, охва- ¦ 89% ¦89,5%¦ 90% ¦90,5%¦ 91% ¦ 92% ¦ ¦ ¦ ¦ченных услугами организованного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдыха и занятостью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Охват школьников сбалансированным ¦ 78% ¦ 84% ¦ 87% ¦ 90% ¦ 93% ¦ 96% ¦ ¦ ¦ ¦горячим питанием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удовлетворенность населения ¦ 50% ¦ 52% ¦ 54% ¦ 56% ¦ 58% ¦ 60% ¦ ¦ ¦ ¦качеством общего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, в том числе их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной открытостью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(выборка 10% опрошенных родителей)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦3¦Развитие до- ¦Удельный вес детей в возрасте от 5¦ 74% ¦ 75% ¦ 76% ¦ 77% ¦77,5%¦ 78% ¦ ¦ ¦полнительног-¦до 18 лет, получающих услуги по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ о об- ¦дополнительному образованию в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ разования ¦организациях различной организаци-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онно-правовой формы и форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦собственности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес детей, привлеченных к¦ 38% ¦ 40% ¦ 42% ¦ 46% ¦ 48% ¦ 50% ¦ ¦ ¦ ¦систематическим занятиям физи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческой культурой и спортом (от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего числа школьников) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (В редакции Постановления Администрации г. Ростова-на-Дону от 23.11.2010 г. N 885) ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удовлетворенность населения ¦ 60% ¦ 62% ¦ 64% ¦ 66% ¦ 68% ¦ 70% ¦ ¦ ¦ ¦качеством дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей, в том числе их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной открытостью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(выборка 10% опрошенных родителей)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦4¦Комплексная ¦Удельный вес образовательных ¦ 10% ¦ 12% ¦ 15% ¦ 20% ¦ 25% ¦ 30% ¦ ¦ ¦безопасность ¦учреждений, оснащенных на входе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦камерами наблюдения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес образовательных ¦ 10% ¦ 50% ¦ 70% ¦ 80% ¦ 90% ¦ 100% ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, оснащенных приборами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вывода радиосигнала о пожаре на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пульт "01" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦5¦ Социальная ¦Количество приемных семей в ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 14 ¦ 15 ¦ ¦ ¦ поддержка ¦муниципальном образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ детей и +----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦ ¦ подростков ¦Удельный вес обучающихся и воспи- ¦ 85% ¦ 90% ¦ 92% ¦ 95% ¦ 97% ¦ 99% ¦ ¦ ¦ ¦танников образовательных учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний, охваченных мероприятиями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактической направленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------+ ¦6¦Развитие пе- ¦Доля педагогических работников, ¦ 40% ¦ 41% ¦ 42% ¦ 43% ¦ 44% ¦ 45% ¦ ¦ ¦дагогическог-¦занимающихся инновационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о потенциала ¦деятельностью, участвующих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦смотрах и конкурсах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-+-------------+----------------------------------+---------+-----+-----+-----+-----+---------- Раздел 3. СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДОЛГОСРОЧНОЙ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ Таблица N 2 --------T----------------T------T--------T-------------T---------------------------------------------------------------------------¬ ¦ N п/п ¦Наименование ме-¦Сроки ¦Исполни-¦ Источник ¦ Объем финансирования (тыс. руб.) ¦ ¦ ¦ роприятий Про- ¦выпол-¦ тели ¦ расходов +------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ ¦ граммы ¦нения ¦ ¦ ¦ всего ¦ 2011 ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1.1. Направление " Совершенствование содержания и технологий образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦1.1.1. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Районные¦Средства об- ¦ 143 995,5 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦отделы ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦образо- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания му-¦ ¦вания, ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальными до-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьными обра- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательными уч-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждениями, в ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе ком- ¦ ¦ +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦пенсация части ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦7 674 093,8 ¦1 455 332,7¦1 456 718,4¦1 488 680,9¦1 613 680,9 ¦ 1 659 680,9 ¦ ¦ ¦платы, взимаемой¦ ¦ ¦да (7951501) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за содержание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ребенка (за ис- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ключением пунк- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов 1.3.1., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4.7.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.1.2. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Районные¦Бюджет горо- ¦ Объемы финансирования будут включены в Программу с момента регистрации ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦отделы ¦ да ¦ уставных обязательств в соответствии с ФЗ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания му-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальными ав-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тономными обра- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательными уч-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждениями ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦1.1.3. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Предшколь-¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ное образование"¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.1.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Непрерыв- ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность дошкольно-¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го и общего об- ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования" ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.1.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Профилак- ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тика социальной ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дезадаптации де-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей дошкольного ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возраста" ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.1.6. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Психолого-¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическое ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождение ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей с ослаб- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ленным здоровьем¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и особыми обра- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательными по-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требностями" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 1.2. Направление "Развитие системы обеспечения качества образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦1.2.1. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Инноваци- ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онные и вариа- ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивные комплекс-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные физкультур- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительные ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы для ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольников" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.2.2. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Ранняя ме-¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дико-психолого- ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическая ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощь детям от ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦0 до 3 лет" ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.2.3. ¦Разработка и ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализация про- ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Археология¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для малышей. Об-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательная ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программа по ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ступенькам исто-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рии" ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.2.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Информаци-¦ 2013 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онные технологии¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦KidSmart" ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.2.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Безопасная¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорога" совмест-¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но со службами ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Государственной ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инспекции безо- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности дорож- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного движения ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 1.3. Направление "Капитальный ремонт и строительство дошкольных учреждений" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦1.3.1. ¦Разработка про- ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 540 250,0 ¦ 79 250,0 ¦ 103 000,0 ¦ 218 000,0 ¦ 93 000,0 ¦ 47 000,0 ¦ ¦ ¦ектно-сметных ¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951501) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документаций, ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальные ре- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦монты, услуги ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦надзорных орга- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нов, оснащение ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений и ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦благоустройство ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территорий учре-¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ждений. ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.3.2. ¦Обследование ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов, тре- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бующих разработ-¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ки проектно- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сметной докумен-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тации, капиталь-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ремонта, ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащения учреж-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений и благоус-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тройства терри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торий, уточнение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестра (Прило- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жение 4 к про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.3.3. ¦Строительство ¦2011- ¦Департа-¦Бюджет горо- ¦ 907 051,0 ¦ 115 751,0 ¦ 271 000,0 ¦ 190 000,0 ¦ 180 800,0 ¦ 149 500,0 ¦ ¦ ¦новых и реконст-¦ 2015 ¦мент ¦да (7951501) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рукция зданий ¦ ¦строи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦тельства¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в со-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестром (прило-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жение 1 к про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦1.3.4. ¦Разработка рее- ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стра объектов ¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительства и ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реконструкции ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зданий образова-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учрежде-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 1 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦8 358 339,3 ¦1 563 381,8¦1 588 517,5¦1 735 480,0¦1 735 480,0 ¦ 1 735 480,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦ 143 995,5 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦8 214 343,8 ¦1 534 582,7¦1 559 718,4¦1 706 680,9¦1 706 680,9 ¦ 1 706 680,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦ГРБС Департамент координации и перспективного ¦ 907 051,0 ¦ 115 751,0 ¦ 271 000,0 ¦ 190 000,0 ¦ 180 800,0 ¦ 149 500,0 ¦ ¦ ¦развития города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 907 051,0 ¦ 115 751,0 ¦ 271 000,0 ¦ 190 000,0 ¦ 180 800,0 ¦ 149 500,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ и ¦Подпрограмма 1 ¦9 265 390,3 ¦1 679 132,8¦1 859 517,5¦1 925 480,0¦1 916 280,0 ¦ 1 884 980,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ к ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ л ¦средства областного бюджета ¦ 143 995,5 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ 28 799,1 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ м ¦бюджет города ¦9 121 394,8 ¦1 650 333,7¦1 830 718,4¦1 896 680,9¦1 887 480,9 ¦ 1 856 180,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2. Подпрограмма "Развитие общего образования" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 2.1. Направление " Обеспечение доступности образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦2.1.1. ¦Обеспечение го- ¦2011- ¦Управле-¦Средства об- ¦7 937 833,5 ¦1 587 566,7¦1 587 566,7¦1 587 566,7¦1 587 566,7 ¦ 1 587 566,7 ¦ ¦ ¦сударственных ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гарантий прав ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦граждан на полу-¦ ¦ния, ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чение общедос- ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тупного и бес- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦платного общего ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.1.2. ¦Выплата денежно-¦2011- ¦Управле-¦ Средств фе- ¦Объем ассигнований будет определен после подписания соглашения субъекта РФ ¦ ¦ ¦го вознагражде- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ дерального ¦ ¦ ¦ ¦ния педагогиче- ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ским работникам ¦ ¦ния, ¦ (5200900) ¦ ¦ ¦ ¦за выполнение ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦функций классно-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го руководителя ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦2.1.3. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦1 134 239,3 ¦ 275 670,2 ¦ 293 029,7 ¦ 310 278,9 ¦ 248 478,9 ¦ 6 781,6 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетными обще-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями (за¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исключением ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пунктов 2.2.3., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.4.1., 2.4.5., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.5.1., 2.5.3., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.5.4., 2.5.6., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4.8.,) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.1.4. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 226 184,8 ¦ 41 907,3 ¦ 44 248,9 ¦ 46 676,2 ¦ 46 676,2 ¦ 46 676,2 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания му-¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальными ав-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тономными обще- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями(за ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исключением под-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пунктов а, б, в,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦г) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦а. ¦питание мало- ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 24 408,3 ¦ 4 477,2 ¦ 4 768,2 ¦ 5 054,3 ¦ 5 054,3 ¦ 5 054,3 ¦ ¦ ¦обеспеченных ¦ ¦ ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦б. ¦обеспечение мо- ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 15 086,5 ¦ 2 767,3 ¦ 2 947,2 ¦ 3 124,0 ¦ 3 124,0 ¦ 3 124,0 ¦ ¦ ¦лочными и кисло-¦ ¦ ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молочными про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дуктами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦в. ¦капитальные рас-¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 225 614,9 ¦ 116 614,9 ¦ 109 000,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ходы ¦ ¦ ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦г. ¦комплекс меро- ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 5 131,1 ¦ 941,2 ¦ 1 002,4 ¦ 1 062,5 ¦ 1 062,5 ¦ 1 062,5 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ ¦ ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.1.5. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 67 283,0 ¦ 13 315,8 ¦ 13 291,1 ¦ 13 558,7 ¦ 13 558,7 ¦ 13 558,7 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания му-¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальными об-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щеобразователь- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ными учреждения-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ми в части до- ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки (за ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исключением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пункта 4.9.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.1.6. ¦Разработка и ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализация про- ¦ 2013 ¦ния об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Инклюзив- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ное образование"¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Методи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центр, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диагно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стики и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.1.7. ¦Комплектование ¦2011- ¦Управле-¦Средства об- ¦ 3 687,0 ¦ 737,4 ¦ 737,4 ¦ 737,4 ¦ 737,4 ¦ 737,4 ¦ ¦ ¦книжных фондов ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦библиотек муни- ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ципальных обще- ¦ ¦ния, ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений учеб-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦никами и учебны-¦ ¦образо- +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦ми пособиями по ¦ ¦вания, ¦Бюджет горо- ¦ 2 322,4 ¦ 426,0 ¦ 453,7 ¦ 480,9 ¦ 480,9 ¦ 480,9 ¦ ¦ ¦курсу "Основы ¦ ¦образо- ¦да (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦православной ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры" ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2.2. Направление "Совершенствование содержания и технологий образования" ¦ ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------+-------------+ ¦2.2.1. ¦Реализация плана¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий по ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внедрению Феде- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ральных государ-¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ственных образо-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательных стан- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дартов общего ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Методи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.2.2. ¦Введение пред- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильного и ¦ 2013 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильного обу-¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чения, обеспечи-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вающих возмож- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность выбора ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающимися ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебного плана с¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сложившегося ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рынка труда и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перспектив вы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бора будущей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.2.3. ¦Приобретение ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 133 165,0 ¦ 127 665,0 ¦ 5 500,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦учебного обору- ¦ 2012 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дования, мебели ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и сопутствующих ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товаров для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных кабине- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов и лаборато- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рий в рамках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проекта "Новые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии в об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовании" (при-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ложение 7 к про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.2.4. ¦Обследование ма-¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦териальной базы ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов в рам- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ках реализации ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проекта "Новые ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии в об-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовании", ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уточнение реест-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ра (приложение 7¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к программе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.2.5. ¦Оплата услуг ¦2011- ¦Управле-¦Средства об- ¦ 24 224,5 ¦ 4 844,9 ¦ 4 844,9 ¦ 4 844,9 ¦ 4 844,9 ¦ 4 844,9 ¦ ¦ ¦доступа к сети ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернет муници-¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пальных общеоб- ¦ ¦ния, ¦ (5222800) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательных ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦Бюджет горо- ¦ 15 230,4 ¦ 2 793,7 ¦ 2 975,3 ¦ 3 153,8 ¦ 3 153,8 ¦ 3 153,8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦да (5222800) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2.3. Направление "Информатизация образования" ¦ ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------+-------------+ ¦2.3.1. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 32 990,1 ¦ 6 552,5 ¦ 6 520,3 ¦ 6 639,1 ¦ 6 639,1 ¦ 6 639,1 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Центром информа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.2. ¦Расширение прак-¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тики интернет- ¦ 2015 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦взаимодействия в¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательном ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пространстве го-¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рода ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.3. ¦Разработка и ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поддержка спе- ¦ 2015 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦циализированного¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернет-ресурса¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Управления обра-¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования города, ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предназначенного¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для интеграции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проектов в еди- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ную информацион-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среду и направ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ленного на со- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦действие в обес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦печении доступ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ности, качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и эффективности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.4. ¦Создание ком- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плексного учеб- ¦ 2012 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но-методического¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернет-клуба ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по внедрению, ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поддержке и по- ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пуляризации сво-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бодного про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦граммного обес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦печения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.5. ¦Создание и веде-¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние справочно- ¦ 2015 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической, ¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормативной ин- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тернет-поддержки¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса внедре-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния электронных ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсов в учеб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный процесс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.6. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ектов "Система ¦ 2012 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контентной ¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фильтрации" ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.7. ¦Создание перио- ¦ 2011 ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дического интер-¦ ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нет-издания по ¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦актуальным во- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦просам развития ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессов инно- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вационного обра-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования в целях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦удовлетворения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических по-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требностей педа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гогических ра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ботников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.8. ¦Формирование пе-¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дагогического ¦ 2015 ¦информа-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернет- ¦ ¦тизации,¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сообщества, осу-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ществляющих на- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учно- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методическую ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поддержку новых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инициатив ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.3.9. ¦Экспертиза экс- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦периментальных ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦площадок с целью¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦эффективного ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития иннова-¦ ¦Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ционных процес- ¦ ¦информа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сов в системе ¦ ¦тизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2.4. Направление "Капитальный ремонт и строительство объектов образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦2.4.1. ¦Разработка про- ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 866 514,4 ¦ 40 714,4 ¦ 100 000,0 ¦ 152 700,0 ¦ 115 100,0 ¦ 458 000,0 ¦ ¦ ¦ектно-сметных ¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документаций, ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальные ре- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦монты, услуги ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦надзорных орга- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нов, проведение ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий, ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающих ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсосбереже- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние оснащение ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений и ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦благоустройство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территорий учре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ждений. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.4.2. ¦Обследование ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов, тре- ¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бующих разработ-¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ки проектно- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сметной докумен-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тации, капиталь-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ремонта, ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащения учреж-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений и благоус-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тройства терри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торий, уточнение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестра (Прило- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жение 5 к про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.4.3. ¦Строительство ¦2011- ¦Департа-¦Бюджет горо- ¦ 894 148,3 ¦ 22 148,3 ¦ 0,0 ¦ 240 000,0 ¦ 364 000,0 ¦ 268 000,0 ¦ ¦ ¦новых и реконст-¦ 2015 ¦мент ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рукция зданий ¦ ¦строи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦тельства¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в со-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестром (прило-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жение 2 к про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.4.4. ¦Разработка рее- ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стра объектов ¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строительства и ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реконструкции ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зданий образова-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учрежде-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.4.5. ¦Капитальный ре- ¦ 2011 ¦Управле-¦Средства об- ¦ 67 523,9 ¦ 67523,9 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦монт аварийных ¦ ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов (в том ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе в части ¦ ¦ния, ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зданий) муници- ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пальных образо- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательных ¦ ¦образо- +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦учреждений ¦ ¦вания, ¦Бюджет горо- ¦ 38 980,7 ¦ 38980,7 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦да (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2.5. Направление "Здоровье школьников" ¦ ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------+-------------+ ¦2.5.1. ¦Разработка про- ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 238 900,0 ¦ 200 700,0 ¦ 38 200,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ектно-сметных ¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документаций, ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальный ре- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦монт и оснащение¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пищеблоков и ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеденных залов ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в рамках проекта¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровое пита- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние" (приложение¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦8 к программе) ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.2. ¦Обследование ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов в рам- ¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ках реализации ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проекта "Здоро- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вое питание" ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(приложение 8 к ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программе) ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.3. ¦Обеспечение пол-¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 338 673,8 ¦ 62 122,6 ¦ 66 160,6 ¦ 70 130,2 ¦ 70 130,2 ¦ 70 130,2 ¦ ¦ ¦ноценным бес- ¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦платным горячим ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦питанием обучаю-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щихся общеобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательных уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждений из ма- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лообеспеченных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 191 126,8 ¦ 35 058,2 ¦ 37 337,0 ¦ 39 577,2 ¦ 39 577,2 ¦ 39 577,2 ¦ ¦ ¦екта "Школьное ¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молоко" ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.5. ¦Организация и ¦2011- ¦Управле-¦Средства об- ¦ 74 383,0 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ ¦ ¦обеспечение от- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дыха и оздоров- ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ления детей в ¦ ¦ния, ¦ (5220803, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каникулярное ¦ ¦районные¦ 7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦время ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦вания, ¦Бюджет горо- ¦ 120 602,4 ¦ 22 122,0 ¦ 23 559,9 ¦ 24 973,5 ¦ 24 973,5 ¦ 24 973,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦да (5220803, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ 7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ а) ¦Организация и ¦ ¦ ¦Средства об- ¦ 74 383,0 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ 14 876,6 ¦ ¦ ¦обеспечение от- ¦ ¦ ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дыха и оздоров- ¦ ¦ ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ления детей, за ¦ ¦ ¦ (5220803) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исключением де- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей-сирот, де- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, де- +------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦тей, находящихся¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 46 819,7 ¦ 8 588,1 ¦ 9 146,3 ¦ 9 695,1 ¦ 9 695,1 ¦ 9 695,1 ¦ ¦ ¦в социально ¦ ¦ ¦да (5220803) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опасном положе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний, и одаренных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, проживаю-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щих в малоимущих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семьях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б) ¦Организация и ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 73 782,7 ¦ 13 533,9 ¦ 14 413,6 ¦ 15 278,4 ¦ 15 278,4 ¦ 15 278,4 ¦ ¦ ¦обеспечение от- ¦ ¦ ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дыха и оздоров- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ления детей в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профильных сме- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нах для обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щихся города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ростова-на-Дону ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.6. ¦Разработка про- ¦2011- ¦Районные¦Бюджет горо- ¦ 330 547,3 ¦ 77 550,0 ¦ 0,0 ¦ 51 800,0 ¦ 151 200,0 ¦ 49 997,3 ¦ ¦ ¦ектно-сметных ¦ 2015 ¦отделы ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документаций, ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальный ре- ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦монт и оснащение¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных пло- ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щадок и спортив-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных залов в рам-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ках проекта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровые дети -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровая нация" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(приложение 9 к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.5.7. ¦Обследование ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реестра объектов¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в рамках реали- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зации проекта ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровый ребе- ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нок - здоровая ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нация" (приложе-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние 9 к програм-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 2.6. Направление "Развитие системы обеспечения качества образования" ¦ ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------+-------------+ ¦2.6.1. ¦Развитие новых ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форм и механиз- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мов оценки и ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля качест-¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ва деятельности ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений по ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации обра-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательных про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грамм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦2.6.2. ¦Участие в между-¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народных иссле- ¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дованиях по про-¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦граммам PISA ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Международная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оценка качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦достижений), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦TIMSS (Междуна- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родное исследо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вание качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и естественнона-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учного образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 2 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦12 114 653,1¦2 745 928,5¦2 357 019,9¦2 337 234,9¦2 337 234,9 ¦ 2 337 234,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦8 107 651,9 ¦1 675 549,5¦1 608 025,6¦1 608 025,6¦1 608 025,6 ¦ 1 608 025,6 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦4 007 001,2 ¦1 070 379,0¦ 748 994,3 ¦ 729 209,3 ¦ 729 209,3 ¦ 729 209,3 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦ГРБС Департамент координации и перспективного ¦ 894 148,3 ¦ 22 148,3 ¦ 0,0 ¦ 240 000,0 ¦ 364 000,0 ¦ 268 000,0 ¦ ¦ ¦развития города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 894 148,3 ¦ 22 148,3 ¦ 0,0 ¦ 240 000,0 ¦ 364 000,0 ¦ 268 000,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ и ¦Подпрограмма 2 ¦13 008 801,4¦2 768 076,8¦2 357 019,9¦2 577 234,9¦2 701 234,9 ¦ 2 605 234,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ к ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ л ¦средства областного бюджета ¦8 107 651,9 ¦1 675 549,5¦1 608 025,6¦1 608 025,6¦1 608 025,6 ¦ 1 608 025,6 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ м ¦бюджет города ¦4 901 149,5 ¦1 092 527,3¦ 748 994,3 ¦ 969 209,3 ¦1 093 209,3 ¦ 997 209,3 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 3.1. Направление " Совершенствование содержания и технологий образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦3.1.1. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦2 661 843,6 ¦ 555 276,0 ¦ 545 425,2 ¦ 550 780,8 ¦ 459 580,8 ¦ 550 780,8 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951503) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания му-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальных уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждений допол- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нительного обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования (за ис- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ключением пунк- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов 3.2.1., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3.2.5.,4.11.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.2. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Проектная ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельность в ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательном ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе" ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.3. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Наше само-¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление" ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Патриоты ¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦России" ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Районные¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Юные та- ¦ 2015 ¦отделы ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ланты" ¦ ¦образо- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3.1.6. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Творчество¦ 2015 ¦детского¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и мастерство" ¦ ¦техниче-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творче- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.7. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Детский ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Зеленая ¦ 2015 ¦эколого-¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦планета" ¦ ¦биологи-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.1.8. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Параллели ¦ 2015 ¦детского¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- меридианы" ¦ ¦и юноше-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туризма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 3.2. Направление "Капитальный ремонт и строительство учреждений дополнительного образования" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦3.2.1. ¦Разработка про- ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 98 400,0 ¦ 0,0 ¦ 7 200,0 ¦ 0,0 ¦ 91 200,0 ¦ 0,0 ¦ ¦ ¦ектно-сметных ¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951503) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документаций, ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальные ре- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦монты, услуги ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦надзорных орга- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нов, оснащение ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений и ¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦благоустройство ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территорий учре-¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ждений в соот- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ветствии с рее- ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стром (приложе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние 6 к програм-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.2.2. ¦Обследование ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов, тре- ¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бующих разработ-¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ки проектно- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сметной докумен-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тации, капиталь-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ремонта, ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащения учреж-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений и благоус-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тройства терри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торий (приложе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние 6 к програм-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.2.3. ¦Строительство ¦2011- ¦Департа-¦Бюджет горо- ¦ 64 429,4 ¦ 54 429,4 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 10 000,0 ¦ ¦ ¦новых и реконст-¦ 2015 ¦мент ¦ да ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рукция зданий ¦ ¦строи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦тельства¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.2.4. ¦Разработка и ¦ 2011 ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уточнение реест-¦ ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ра перспективных¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объектов строи- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельства и ре- ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конструкции зда-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний образова- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учрежде-¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний (приложение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3 к программе) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 3.3. Направление "Одаренные дети" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦3.3.1. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Молодые ¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ученые России" ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.3.2. ¦Проведение меж- ¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметных олим-¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пиад "Эрудит", ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализация про- ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Эрудит До-¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.3.3. ¦Развитие олимпи-¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦адного движения ¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среди школьни- ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ков. Проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦этапа Всероссий-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ской предметный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.3.4. ¦Организация и ¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участие в Интер-¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нет-олимпиадах ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.3.5. ¦Реализация инно-¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вационных проек-¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, направлен- ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных на развитие ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы работы с¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренными деть-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦3.3.6. ¦Организация дея-¦2011- ¦Дворец ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельности Город-¦ 2015 ¦творче- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ского интеллек- ¦ ¦ства де-¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦туального клуба ¦ ¦тей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦старшеклассников¦ ¦молодежи¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Что? Где? Ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гда?", дискусси-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онного клуба "На¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦равных", творче-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ского конкурса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Путешествие в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦страну знаний" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 3 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦2 760 243,6 ¦ 555 276,0 ¦ 552 625,2 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦2 760 243,6 ¦ 555 276,0 ¦ 552 625,2 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦ГРБС Департамент координации и перспективного ¦ 64 429,4 ¦ 54 429,4 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 10 000,0 ¦ ¦ ¦развития города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 64 429,4 ¦ 54 429,4 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 10 000,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ и ¦Подпрограмма 3 ¦2 824 673,0 ¦ 609 705,4 ¦ 552 625,2 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ 560 780,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ к ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ л ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ м ¦бюджет города ¦2 824 673,0 ¦ 609 705,4 ¦ 552 625,2 ¦ 550 780,8 ¦ 550 780,8 ¦ 560 780,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 4. Подпрограмма "Комплексная безопасность" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦4.1. ¦Соблюдение рег- ¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ламента, обеспе-¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чивающего безо- ¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасность образо-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательного учре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.2. ¦Создание пожар- ¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но-технических ¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссий и доб- ¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ровольных пожар-¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных формирований¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.3. ¦Обследование ¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территорий обра-¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательных уч- ¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждений, чер- ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дачных и под- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вальных помеще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний, путей эва- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦куации, состоя- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния систем про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивопожарного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦водоснабжения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систем электро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦снабжения. Кон- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦троль за нахож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дением на терри-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тории образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельного учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения подозри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных предме- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов и посторон- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦них лиц, за не- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦санкционирован- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ным въездом ав- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тотранспортных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств. Прове- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дение ревизий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦арендованных по-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мещений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.4. ¦Проведение по- ¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жарно- ¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тактических уче-¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний с привлече- ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нием пожарной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техники, с прак-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тической отра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦боткой эвакуации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всех участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.5. ¦Подготовка и ¦2011- ¦Образо- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведение учеб-¦ 2015 ¦ватель- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но-тренировочных¦ ¦ные уч- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий, ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практических за-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нятий с обучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щимися, педаго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гическими кол- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лективами, со- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудниками обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательного уч-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения по от- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работке действий¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦при возможных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вариантах совер-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦шения террори- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стических актов;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.6. ¦Организация и ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведение кон- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦курсов, викто- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рин, праздников ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с обучающимися и¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогами по ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проблемам безо- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности образо-¦ ¦вания, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательного про- ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦цесса ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реждения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.7. ¦Комплекс меро- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 162 975,3 ¦ 29 894,4 ¦ 31 837,5 ¦ 33 747,8 ¦ 33 747,8 ¦ 33 747,8 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951501) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности дошко- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦льных образова- ¦ ¦режде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учрежде-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.8. ¦Комплекс меро- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 185 642,8 ¦ 34 052,3 ¦ 36 265,7 ¦ 38 441,6 ¦ 38 441,6 ¦ 38 441,6 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности общеоб-¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательных ¦ ¦режде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.9. ¦Комплекс меро- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 861,5 ¦ 158,0 ¦ 168,3 ¦ 178,4 ¦ 178,4 ¦ 178,4 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности учреж- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений, предос- ¦ ¦режде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тавляющих услуги¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦допрофессиональ-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 4.10. ¦Организация и ¦ 2011 ¦Образо- ¦Средства об- ¦ 22 000,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ ¦ ¦проведение ком- ¦ ¦ватель- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плекса мероприя-¦ ¦ные уч- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тий, направлен- ¦ ¦режде- ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных на поддержа-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние и улучшения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы обеспе- ¦ ¦ +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦чения пожарной ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 13 867,7 ¦ 2 543,8 ¦ 2 709,1 ¦ 2 871,6 ¦ 2 871,6 ¦ 2 871,6 ¦ ¦ ¦безопасности му-¦ ¦ ¦да (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципальных об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦4.11. ¦Комплекс меро- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 22 719,0 ¦ 4 167,3 ¦ 4 438,2 ¦ 4 704,5 ¦ 4 704,5 ¦ 4 704,5 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951503) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности учреж- ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений дополни- ¦ ¦режде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельного образо-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 4 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦ 408 066,3 ¦ 75 215,8 ¦ 79 818,8 ¦ 84 343,9 ¦ 84 343,9 ¦ 84 343,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦ 22 000,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦ 386 066,3 ¦ 70 815,8 ¦ 75 418,8 ¦ 79 943,9 ¦ 79 943,9 ¦ 79 943,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦Подпрограмма 4 ¦ 408 066,3 ¦ 75 215,8 ¦ 79 818,8 ¦ 84 343,9 ¦ 84 343,9 ¦ 84 343,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 22 000,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ 4 400,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 386 066,3 ¦ 70 815,8 ¦ 75 418,8 ¦ 79 943,9 ¦ 79 943,9 ¦ 79 943,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 5. Подпрограмма "Социальная поддержка детей и подростков" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 5.1. Направление "Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦5.1.1. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Центры ¦Бюджет горо- ¦ 53 250,2 ¦ 10 472,3 ¦ 10 600,2 ¦ 10 725,9 ¦ 10 725,9 ¦ 10 725,9 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦диагно- ¦да (7951505) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦стики и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания по ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предоставлению ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуги по оказа-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нию психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогической и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной помо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щи несовершенно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦летним (за ис- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ключением пунк- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов 5.3.1., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5.3.2., 5.3.3.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.2. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Создание в¦ 2013 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школах города ¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психологически ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасной обра-¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательной сре-¦ ¦ния го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ды" ¦ ¦рода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.3. ¦Разработка и ¦2011- ¦Центры ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализация про- ¦ 2015 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта психолого- ¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей с наруше- ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниями речевого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центры ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Гиперак- ¦ 2015 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивный ребенок в¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семье" ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центр ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Школы мо- ¦ 2013 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лодой матери" ¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния Со- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ветского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.6. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Центры ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Школа при-¦ 2013 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦емного родителя"¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.1.7. ¦Проведение для ¦2011- ¦Центры ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов- ¦ 2013 ¦диагно- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психологов, ¦ ¦стики и ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классных руково-¦ ¦консуль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дителей мастер- ¦ ¦тирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов, семина-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ров по обмену ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опытом работы по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитию соци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦альной компе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тентности обу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 5.2. Направление " Предоставление мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T---------------------------------------------------------------------------+ ¦5.2.1. ¦Выплата ежеме- ¦2011- ¦Управле-¦Средства фе- ¦Объем ассигнований будет определен при отражении соответствующих расходов в¦ ¦ ¦сячного денежно-¦ 2015 ¦ние об- ¦ дерального ¦ федеральном бюджете ¦ ¦ ¦го содержания ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦детям, находя- ¦ ¦ния, ¦ (5201320) ¦ ¦ ¦ ¦щимся под опекой¦ ¦районные+-------------+------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ ¦или попечитель- ¦ ¦отделы ¦Средства об- ¦ 564 877,5 ¦ 112 975,5 ¦ 112 975,5 ¦ 112 975,5 ¦ 112 975,5 ¦ 112 975,5 ¦ ¦ ¦ством ¦ ¦образо- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (5201320) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.2.2. ¦Выплата ежеме- ¦2011- ¦Управле-¦Средства фе- ¦Объем ассигнований будет определен при отражении соответствующих расходов в¦ ¦ ¦сячного денежно-¦ 2015 ¦ние об- ¦ дерального ¦ федеральном бюджете ¦ ¦ ¦го содержания ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦детям, находя- ¦ ¦ния, ¦(5201311,520-¦ ¦ ¦ ¦щимся в приемных¦ ¦районные¦ 1312) ¦ ¦ ¦ ¦семьях, и ежеме-¦ ¦отделы +-------------+------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ ¦сячного денежно-¦ ¦образо- ¦Средства об- ¦ 23 765,5 ¦ 4 753,1 ¦ 4 753,1 ¦ 4 753,1 ¦ 4 753,1 ¦ 4 753,1 ¦ ¦ ¦го вознагражде- ¦ ¦вания ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния, причитающе-¦ ¦ ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гося приемным ¦ ¦ ¦(5201311,520-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителям ¦ ¦ ¦ 1312) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 1 441,5 ¦ 264,4 ¦ 281,6 ¦ 298,5 ¦ 298,5 ¦ 298,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦да (5201311) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.2.3. ¦Выплата едино- ¦2011- ¦Управле-¦Средства фе- ¦ 14 788,5 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ ¦ ¦временного посо-¦ 2015 ¦ние об- ¦ дерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бия при всех ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формах устройст-¦ ¦ния, ¦ (5050502) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ва детей, лишен-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных родительско-¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го попечения, в ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семью ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.2.4. ¦Обеспечение бес-¦2011- ¦Управле-¦Средства об- ¦ 8 721,0 ¦ 1 744,2 ¦ 1 744,2 ¦ 1 744,2 ¦ 1 744,2 ¦ 1 744,2 ¦ ¦ ¦платным проездом¦ 2015 ¦ние об- ¦ ластного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на городском ¦ ¦разова- ¦ бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦транспорте (кро-¦ ¦ния, ¦ (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме такси) детей-¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирот и детей, ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оставшихся без ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦попечения роди- ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телей, передан- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных на воспита- ¦ ¦ +-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ¦ние в семьи опе-¦ ¦ ¦Бюджет горо- ¦ 171,0 ¦ 31,4 ¦ 33,4 ¦ 35,4 ¦ 35,4 ¦ 35,4 ¦ ¦ ¦кунов или попе- ¦ ¦ ¦да (5222601) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чителей, прием- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные семьи обу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чающихся в муни-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ципальных обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦5.3. Направление "Обеспечение безопасности учреждений, предоставляющих услуги психолого-педагогической и медико-социальной помощи ¦ ¦ несовершеннолетним" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦5.3.1. ¦Комплекс меро- ¦2011- ¦Образо- ¦Бюджет горо- ¦ 522,1 ¦ 95,8 ¦ 102,0 ¦ 108,1 ¦ 108,1 ¦ 108,1 ¦ ¦ ¦приятий по безо-¦ 2015 ¦ватель- ¦да (7951505) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пасности ¦ ¦ные уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ режде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 5 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦ 667 537,3 ¦ 133 294,4 ¦ 133 447,7 ¦ 133 598,4 ¦ 133 598,4 ¦ 133 598,4 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 14 788,5 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦ 597 364,0 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦ 55 384,8 ¦ 10 863,9 ¦ 11 017,2 ¦ 11 167,9 ¦ 11 167,9 ¦ 11 167,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦Подпрограмма 5 ¦ 667 537,3 ¦ 133 294,4 ¦ 133 447,7 ¦ 133 598,4 ¦ 133 598,4 ¦ 133 598,4 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 14 788,5 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ 2 957,7 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 597 364,0 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ 119 472,8 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 55 384,8 ¦ 10 863,9 ¦ 11 017,2 ¦ 11 167,9 ¦ 11 167,9 ¦ 11 167,9 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 6. Подпрограмма "Развитие педагогического потенциала" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 6.1. Направление "Развитие кадровых ресурсов" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦6.1.1. ¦Формирование му-¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниципального за-¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каза на подго- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товку педагоги- ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческих кадров с ¦ ¦районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высшим профес- ¦ ¦отделы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сиональным обра-¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зованием на базе¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего специ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ального образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.1.2. ¦Создание доступ-¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ной, эффектив- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ной, открытой и ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦востребованной ¦ ¦ния, об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦модели непрерыв-¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного профессио- ¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нального роста ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников обра-¦ ¦ния. Ме-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования через ¦ ¦тодиче- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождение кур-¦ ¦ский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сов повышения ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.1.3. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Образова- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нию - молодые ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадры" ¦ ¦ния, об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.1.4. ¦Награждение ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творческих ра- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ботников госу- ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дарственными, ¦ ¦ния, об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ведомственными, ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальными и¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦почетными награ-¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дами ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.1.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Педагоги- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческая наука и ¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическая ¦ ¦ния, об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практика" ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.1.6. ¦Организация са- ¦2011- ¦Управле-¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наторно- ¦ 2015 ¦ние об- ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦курортного лече-¦ ¦разова- ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния педагогиче- ¦ ¦ния, об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ских работников ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ 6.2. Направление "Развитие кадровых ресурсов" ¦ +-------T----------------T------T--------T-------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦6.2.1. ¦Финансовое обес-¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 44 211,0 ¦ 8 926,5 ¦ 8 759,7 ¦ 8 841,6 ¦ 8 841,6 ¦ 8 841,6 ¦ ¦ ¦печение выполне-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951506) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния муниципаль- ¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного задания Ме-¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тодического цен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тра образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(за исключением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пунктов 6.2.5., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6.2.11., ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6.2.12.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.2. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Управление¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательным ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждением в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиях реали- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зации Концепции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦долгосрочного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития Россий-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ской Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на период до ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2020 года с уче-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том вызовов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предстоящего пе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦риода" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.3. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Содержание¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и технологии ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания в ус-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ловиях перехода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на стандарты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦второго поколе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.4. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Шаги в ¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессию. Раз- ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦витие педагоги- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческого мастер- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ства молодых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учителей" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.5. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Бюджет горо- ¦ 818,0 ¦ 150,0 ¦ 159,8 ¦ 169,4 ¦ 169,4 ¦ 169,4 ¦ ¦ ¦екта "Одаренные ¦ 2015 ¦ческий ¦да (7951506) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дети" ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.6. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Сбережем ¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦русский язык" ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.7. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Воспитание¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гражданина и ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патриота" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.8. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Предшколь-¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ная пора" ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.9. ¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Школьный ¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебник" ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.10.¦Реализация про- ¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦екта "Непрерыв- ¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность дошкольно-¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го и общего об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.11.¦Организация и ¦2011- ¦Методи- ¦Бюджет горо- ¦ 545,2 ¦ 100,0 ¦ 106,5 ¦ 112,9 ¦ 112,9 ¦ 112,9 ¦ ¦ ¦проведение кон- ¦ 2015 ¦ческий ¦да (7951506) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦курсов педагоги-¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческого мастер- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.12.¦Организация и ¦2011- ¦Управле-¦Бюджет горо- ¦ 1 362,9 ¦ 250,0 ¦ 266,3 ¦ 282,2 ¦ 282,2 ¦ 282,2 ¦ ¦ ¦проведение педа-¦ 2015 ¦ние об- ¦да (7951506) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гогических фору-¦ ¦разова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мов и выставок ¦ ¦ния, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Методи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦6.2.13.¦Разработка мето-¦2011- ¦Методи- ¦Финансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дических пособий¦ 2015 ¦ческий ¦ ние не тре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и рекомендаций ¦ ¦центр ¦ буется ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по вопросам пе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+----------------+------+--------+-------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ Итоги по подпрограмме 6 ¦ +-------T----------------------------------------------T------------T-----------T-----------T-----------T------------T-------------+ ¦ а ¦ГРБС Управление образования города ¦ 46 937,1 ¦ 9 426,5 ¦ 9 292,3 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ б ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ в ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ г ¦бюджет города ¦ 46 937,1 ¦ 9 426,5 ¦ 9 292,3 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ д ¦Подпрограмма 6 ¦ 46 937,1 ¦ 9 426,5 ¦ 9 292,3 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ е ¦средства федерального бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ ж ¦средства областного бюджета ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ 0,0 ¦ +-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------+ ¦ з ¦бюджет города ¦ 46 937,1 ¦ 9 426,5 ¦ 9 292,3 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ 9 406,1 ¦ L-------+----------------------------------------------+------------+-----------+-----------+-----------+------------+-------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
