|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 17.08.2011 № 273
Документ имеет не последнюю редакцию.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 17.08.2011 г. Черкесск N 273 О республиканской целевой программе "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" В целях дальнейшего развития системы дошкольного образования в республике, в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.92 N 3266-1 "Об образовании", во исполнение перечня поручений Президента Российской Федерации от 06.12.2010 N Пр-3534 по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 30.11.2010 Правительство Карачаево-Черкесской Республики П О С Т А Н О В Л Я Е Т: 1. Утвердить республиканскую целевую программу "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" (далее - Программа) согласно приложению. 2. Министерству финансов Карачаево-Черкесской Республики ежегодно предусматривать выделение средств из республиканского бюджета на реализацию Программы. 3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Карачаево-Черкесской Республики, курирующего вопросы образования. Председатель Правительства Карачаево-Черкесской Республики И.И.Кябишев Приложение к постановлению Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 17.08.2011 N 273 РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" г. Черкесск П А С П О Р Т республиканской целевой программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" Наименование Республиканская целевая программа Программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" (далее - Программа) Основание для Закон Российской Федерации от 10.07.92 N разработки 3266-1 "Об образовании" Перечень поручений Президента Российской Федерации от 06 12.2010 N Пр-3534 по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 30.11.2010 Государственный Министерство образования и науки заказчик Карачаево-Черкесской Республики Разработчик Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики Цели и задачи Обеспечение условий для удовлетворения Программы потребностей граждан Российской Федерации, проживающих на территории Карачаево-Черкесской Республики, в качественном общедоступном дошкольном образовании. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования. Увеличение охвата детей дошкольным образованием. Дальнейшее развитие сети вариативных дошкольных образовательных учреждений. Повышение качества предоставляемых населению услуг по дошкольному образованию Перечень Софинансирование расходных обязательств основных муниципальных образований по мероприятий строительству новых зданий дошкольных учреждений, отвечающих современным требованиям, реконструкции имеющихся зданий с целью открытия дополнительных мест; развитие вариативных форм дошкольного образования; совершенствование качества дошкольного образования; организация подготовки и повышения квалификации специалистов, оказывающих услуги по дошкольному образованию Основные Министерство образования и науки исполнители Карачаево-Черкесской Республики, органы мероприятий местного самоуправления (по согласованию), организации, привлекаемые в установленном порядке Целевые Удельный вес детей, охваченных дошкольным индикаторы и воспитанием в дошкольных образовательных показатели учреждениях; доля детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения и получающих предшкольную подготовку на базе общеобразовательных школ; количество семейных детских садов; количество негосударственных детских садов; количество дошкольных образовательных групп, созданных при общеобразовательных учреждениях; количество групп кратковременного пребывания; доля специалистов, прошедших курсовую переподготовку и повышение квалификации, оказывающих услуги по дошкольному образованию Сроки реализации 2012-2016 годы Объемы и Объем финансирования мероприятий источники Программы на 2012-2016 годы -184098,0 финансирования тыс. рублей, в том числе: республиканский бюджет -150000,0 тыс. рублей; средства местных бюджетов (по согласованию) - 34098,0 тыс. рублей, в том числе по годам: +--------+----------------+-----------------+ | | Республиканский| Местный бюджет | | | бюджет |(по согласованию)| +--------+----------------+-----------------+ |2012 год|20000,0 тыс.руб.|6411,0 тыс. руб. | +--------+----------------+-----------------+ |2013 год|25000,0 тыс.руб.|8750,0 тыс. руб. | +--------+----------------+-----------------+ |2014 год|30000,0 тыс.руб.|2292,0 тыс. руб. | +--------+----------------+-----------------+ |2015 год|35000,0 тыс.руб.|4920,0 тыс. руб. | +--------+----------------+-----------------+ |2016 год|40000,0 тыс.руб.|11725,0 тыс. руб.| +--------+----------------+-----------------+ Ожидаемые Увеличение с 41% до 52% удельного веса результаты детей, охваченных дошкольным образованием в дошкольных образовательных учреждениях республики; обеспечение 100% охвата детей, не посещающих дошкольные образования, предшкольной подготовкой; увеличение числа мест в дошкольных образовательных учреждениях на 750; создание дополнительных мест дошкольного образования за счет развития вариативных форм дошкольных образовательных учреждений; обеспечение 100% охвата специалистов, работающих в дошкольном образовании, курсовой подготовкой и повышением квалификации Контроль за Контроль за ходом реализации Программы ходом реализации осуществляет Министерство образования и Программы науки Карачаево-Черкесской Республики 1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами Государственная политика в области образования направлена на предоставление возможностей семьям, имеющим детей, в получении качественного и доступного дошкольного образования, создание условий для гармоничного развития личности ребенка в дошкольном возрасте. В настоящее время в республике проживает более 35 тысяч детей в возрасте от рождения до поступления в школу. В соответствии с прогнозными данными в предстоящий пятилетний период численность детей дошкольного возраста будет увеличиваться. Улучшение демографической ситуации в Карачаево-Черкесской Республике требует реализации комплекса мер, направленных на развитие разнообразных форм дошкольного образования. За период с 1990 по 2000 год сеть дошкольных образовательных учреждений в республике сократилась на 68 единиц (в том числе на 19 учреждений в г. Черкесске) из-за ряда факторов, основными из которых является снижение уровня рождаемости и перепрофилирование ведомственных детских садов. В настоящее время в Карачаево-Черкесии работает 113 дошкольных образовательных учреждений. Их посещает более 14 тысяч детей, что составляет 41% от общего числа детей дошкольного возраста, проживающих в регионе (в том числе: в городской местности - 46%, в сельской - 35%, показатель по Российской Федерации - 60%). Система дошкольного образования в республике представляет собой многофункциональную сеть образовательных учреждений, ориентированную на удовлетворение запросов в области дошкольного образования. Увеличилось число общеобразовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования. В школах действуют 25 дошкольных образовательных групп и 38 классов предшкольной подготовки для 842 детей. На базе детских садов работают 11 групп кратковременного пребывания для 245 детей. В последние годы значительно возрос спрос на услуги дошкольного образования, однако действующие дошкольные образовательные учреждения не удовлетворяют потребность населения республики. В результате повышения рождаемости, миграционных процессов повсеместно повысилась загруженность детских садов, особенно это наблюдается в населенных пунктах с высокой плотностью населения: г. Черкесске, в с. Первомайском Малокарачаевского муниципального района, ст-це Кардоникской Зеленчукского муниципального района. Сверх санитарных нормативов содержатся дети в 40% дошкольных образовательных учреждений. Очередь на получение мест в детских садах не снижается, в настоящее время ее численность составляет 8960 детей, в том числе в г. Черкесске более 4 тыс. человек. Отмечается низкий показатель охвата детей дошкольным воспитанием в Прикубанском муниципальном районе -23% (более 20 населенных пунктов, работает всего 4 детских сада), в Карачаевском муниципальном районе - 30%, в Зеленчукском муниципальном районе -32%, в Малокарачаевском муниципальном районе - 39%, в Урупском муниципальном районе - 44% (таблица1). Одной из главных причин, препятствующих устройству ребенка в дошкольное образовательное учреждение, является недостаточное количество детских садов. Для удовлетворения нужд населения республики в услугах дошкольных образовательных учреждений в ближайшее время необходимо строительство 68 дошкольных образовательных учреждений на 6700 мест. Однако, недостаток средств не позволяет принимать дополнительные меры по строительству, реконструкции, созданию условий для открытия дошкольных образовательных групп при школах. По этой причине не завершены работы по реконструкции дошкольных учреждений в аулах Кызыл-Уруп и Кумыш Урупского и Карачаевского муниципальных районов, имеющих в настоящее время 80 процентов готовности, не может эксплуатироваться здание бывшего ведомственного детского сада в ст-це Кардоникской Зеленчукского муниципального района. Не продолжает развиваться строительство детских садов в г. Черкесске, где особо остро стоит проблема дефицита мест, в то же время имеется проектно-сметная документация на строительство пристроек к нескольким имеющимся дошкольным образовательным учреждениям. В 55 населенных пунктах республики образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, нет. В некоторых проблема определения ребенка в дошкольное учреждение стоит особо остро. Так, нет детского сада в ауле Псыж Абазинского муниципального района, где проживает более 300 детей дошкольного возраста и проблема устройства частично решается за счет открытия дошкольных групп в школах и определения детей из этого населенного пункта в детские сады г. Черкесска, что соответственно увеличивает очередность в детские сады в республиканском центре. Нет детского сада в с. Ильичевское Прикубанского муниципального района, где проживает около 250 детей от рождения до школы. В то же время пустует здание бывшей школы, которое после реконструкции может использоваться под дошкольное учреждение. Еще с 2004 года закрыты детские сады в с. Курджиново Урупского муниципального района. Имеющееся здание бывшего детского сада на 80 мест, требующее реконструкции, может решить проблему устройства дошкольников, которых в селе более 150 человек. Необходимо увеличение дошкольных мест в с. Первомайском Малокарачаевского муниципального района, так как мощность имеющегося детского сада не позволяет вместить 210 очередников. Проблему устройства детей может решить реконструкция имеющегося здания бывшего маслосырзавода. Открытие дошкольных образовательных учреждений в вышеназванных населенных пунктах решит проблему присмотра детей, их предшкольной подготовки и даст возможность родителям трудоустроиться. В послании Президента Российской Федерации 2010 года Федеральному Собранию Российской Федерации поставлены задачи по реализации в субъектах Российской Федерации программ реконструкции имеющихся зданий, строительства новых детских дошкольных образовательных учреждений, отвечающих современным обоснованным и реализуемым требованиям, открытия в общеобразовательных школах дошкольных групп, групп кратковременного пребывания, поддержки и стимулирования вариативных форм дошкольного образования, включая негосударственные, семейные детские сады, а также организации обучения лиц, желающих стать воспитателями семейных детских садов. Реализация задач, поставленных в Послании Президента Российской Федерации Д. А. Медведева в области развития и совершенствования дошкольного образования, является одним из приоритетных направлений стратегического развития Карачаево-Черкесской Республики и может быть решена в рамках отраслевой программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы". Разработка и реализация указанной Программы позволит координировать деятельность муниципальных районов и городских округов в вопросах обеспечения населения услугами дошкольного образования, направить средства бюджетов различных уровней на реализацию поставленных задач. Данная Программа разработана на основе анализа современного состояния дел в сфере дошкольного образования и определяет основные направления развития системы дошкольного образования в республике на 2012-2016 годы. 2. Цели и задачи Программы, целевые индикаторы и показатели Программы, сроки реализации Программы Целями Программы являются: развитие и совершенствование системы дошкольного образования в республике, максимальное обеспечение потребности населения в получении качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста. Задачами Программы являются: обеспечение доступности и качества дошкольного образования; увеличение показателя охвата детей дошкольным образованием; развитие вариативных форм дошкольного образования; повышение качества предоставляемых населению услуг дошкольного образования. Для осуществления указанных задач необходимо выполнение программных мероприятий по следующим направлениям: строительство дошкольных учреждений, отвечающих современным требованиям; реконструкция имеющихся зданий с целью увеличения числа мест для детей дошкольного возраста; развитие вариативных форм дошкольного образования; организация работы по совершенствованию качества дошкольного образования; организация подготовки и переподготовки кадров дошкольных образовательных учреждений. Эффективность выполнения мероприятий Программы определяется на основе целевых индикаторов и показателей, позволяющих оценить ход и результативность решения поставленных задач по ключевым направлениям деятельности: удельный вес детей, охваченных дошкольным воспитанием в дошкольных образовательных учреждениях; доля детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения и получающих предшкольную подготовку на базе общеобразовательных школ; число мест в дошкольных образовательных учреждениях, введенных за годы реализации Программы; доля специалистов, прошедших курсовую переподготовку и повышение квалификации, оказывающих услуги по дошкольному образованию. Значения целевых индикаторов и показателей приведены в таблице 2. Сроки реализации Программы - 2012-2016 годы. По итогам реализации Программы за отчетный период при достижении значений целевых индикаторов и показателей Программы менее 50 процентов установленного уровня может быть рассмотрен вопрос о неэффективности Программы и досрочном прекращении ее реализации. 3. Перечень мероприятий Программы Программные мероприятия направлены на достижение поставленной цели и решение поставленных задач. Программа предусматривает: строительство новых зданий дошкольных образовательных учреждений; реконструкцию имеющихся зданий и ранее не функционирующих дошкольных образовательных учреждений с целью открытия дополнительных мест; развитие вариативных форм дошкольного образования: открытие семейных, негосударственных дошкольных образовательных учреждений, групп дошкольного образования при школах, групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях; совершенствование качества дошкольного образования; подготовку и переподготовку кадров для работы в системе дошкольного образования. Мероприятия и прогнозируемые объемы финансирования Программы представлены в приложении 1 к Программе. 4. Обоснование ресурсного обеспечения Программы Финансирование мероприятий Программы будет осуществляться за счет средств республиканского и местных бюджетов (по согласованию) Карачаево-Черкесской Республики. Общий объем финансирования мероприятий Программы составит 184098,0 тыс. рублей. В том числе: республиканский бюджет-150000,0 тыс. рублей; местный бюджет (по согласованию) - 34098,0 тыс. рублей. В том числе по годам: +---------------+---------------------------+------------------------+ | | республиканский бюджет | местный бюджет | +---------------+---------------------------+------------------------+ | 2012 год | 20000,0 тыс. рублей | 6411,0 тыс. рублей | +---------------+---------------------------+------------------------+ | 2013 год | 25000,0 тыс. рублей | 8750,0 тыс. рублей | +---------------+---------------------------+------------------------+ | 2014 год | 30000,0 тыс. рублей | 2292,0 тыс. рублей | +---------------+---------------------------+------------------------+ | 2015 год | 35000,0 тыс. рублей | 4920,0 тыс. рублей | +---------------+---------------------------+------------------------+ | 2016 год | 40000,0 тыс. рублей | 11725,0 тыс. рублей | +---------------+---------------------------+------------------------+ Мероприятия и объемы финансирования Программы могут ежегодно уточняться при формировании проекта республиканского бюджета на соответствующий финансовый год. 5. Механизм реализации Программы Механизм реализации Программы определяется государственным заказчиком - Министерством образования и науки Карачаево-Черкесской Республики (далее - государственный заказчик Программы) и предусматривает проведение организационных мероприятий, обеспечивающих выполнение Программы. Государственный заказчик Программы осуществляет контроль за ходом реализации мероприятий Программы, целевым расходованием средств, выделяемых на реализацию Программы, и эффективностью их использования. Исполнителями мероприятий Программы являются Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, органы местного самоуправления республики (по согласованию), организации, привлекаемые в установленном порядке. Вопросы реализации мероприятий Программы рассматриваются на заседаниях коллегии Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики с приглашением исполнителей мероприятий Программы. Главным распорядителем средств республиканского бюджета, выделяемых на реализацию Программы, является Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики. Корректировка Программы, в том числе включение в нее новых мероприятий, а также продление срока ее реализации осуществляется в установленном порядке по предложению государственного заказчика Программы. Государственный заказчик Программы и исполнители мероприятий Программы несут ответственность за ее реализацию, конечные результаты выполнения мероприятий Программы, целевое и эффективное использование средств республиканского бюджета, выделяемых на реализацию Программы. Оценка результатов реализации Программы производится государственным заказчиком Программы ежеквартально, а также по итогам соответствующего финансового года. Отчет о ходе выполнения мероприятий Программы представляется в Министерство экономического развития Карачаево-Черкесской Республики. Обеспечение процедуры публичности (открытости) информации о значениях целевых индикаторов и показателей Программы, результатах мониторинга реализации Программы, мероприятиях Программы и об условиях участия в них исполнителей мероприятий Программы осуществляется путем ее размещения на официальном сайте Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики в сети Интернет, а также в средствах массовой информации республики. Субсидии из республиканского бюджета на софинансирование строительства и реконструкции дошкольных образовательных учреждений республики предоставляются местным бюджетам в порядке, устанавливаемом Правилами предоставления субсидий местным бюджетам на софинансирование строительства и реконструкции объектов дошкольных образовательных учреждений муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики, в рамках реализации программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республики на 2012-2016 годы" согласно приложению 2. Реализация мероприятий Программы осуществляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на указанные цели в республиканском бюджете на соответствующий финансовый год. Координацию работы по выполнению Программы осуществляет государственный заказчик Программы. 6. Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации Программы Предложенные программные мероприятия позволят достигнуть следующих положительных результатов: увеличение показателя охвата детей дошкольным образованием в дошкольных образовательных учреждениях республики с 41% до 52%; обеспечение 100% охвата детей, не посещающих дошкольные образования, предшкольной подготовкой; увеличение числа мест в дошкольных образовательных учреждениях на 750; увеличение количества семейных, негосударственных детских садов, групп дошкольного образования при школах, групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях; обеспечение 100% охвата специалистов, работающих в дошкольном образовании, курсовой подготовкой и повышением квалификации. Оценка социально-экономической эффективности реализации мероприятий Программы определяется в соответствии с целевыми индикаторами и показателями Программы, представленными в таблице 2. Экологическая эффективность Программы оценке не подлежит, так как мероприятия Программы не оказывают воздействия на окружающую среду. Таблица 1 Сведения о сети дошкольных образовательных учреждений Карачаево-Черкесской Республики +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | КЧР | |г.Черкесск|г.Карачаевск|Абазинский|Усть-Джегу- |Прику- |Хабезс-|Адыге-Хабльс-|Урупский| Малока- |Зелен- | Кара- |Ногайс-|Всего| | | | | | район |тинский район|банский| кий | кий район | район |рачаевский|чукский|чаевский| кий | | | | | | | | | район | район | | | район | район | район | район | | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | ДОУ |Кол. ДОУ | 19 | 12 | 3 | 12 | 4 | 12 | 4 | 7 | 9 | 11 | 12 | 7 | 113 | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | |Детей | 4832 | 1596 | 195 | 1283 | 263 | 1401 | 405 | 467 | 1235 | 1398 | 536 | 476 |14087| +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | ДГ в |Кол. ДОУ | - | - | 4 | - | 11 | - | 2 | 1 | 3 | | 4 | - | 25 | |школах| | | | | | | | | | | | | | | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | |Детей | - | - | 84 | - | 209 | - | 31 | 20 | 65 | | 60 | | 469 | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | |Детей от | 9188 | 4310 | 1429 | 3909 | 2061 | 2017 | 1086 | 1058 | 3329 | 4312 | 2079 | 984 |35762| | |0-6 | | | | | | | | | | | | | | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | |% охвата | 52 | 36 | 20 | 33 | 23 | 69 | 46 | 44 | 39 | 32 | 30 | 45 | 41 | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ | |Очередность| 4076 | 611 | 45 | 1217 | 115 | 264 | 85 | 204 | 1126 | 750 | 327 | 140 |8960 | +------+-----------+----------+------------+----------+-------------+-------+-------+-------------+--------+----------+-------+--------+-------+-----+ Таблица 2 Целевые индикаторы и показатели Программы +-------------------+---------+----------+------------------------+----------+ | Наименование | Ед. |До начала | Динамика целевого |За период | |целевого индикатора|измерения|реализации| индикатора |реализации| | и показателя | |Программы | и показателя (годы) |Программы | | | | +----+----+----+----+----+ | | | | |2012|2013|2014|2015|2016| | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Удельный вес детей,| % | 41 | 42 | 44 | 46 | 50 | 52 | 52 | |охваченных | | | | | | | | | |дошкольным | | | | | | | | | |образованием в| | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | |учреждениях | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Доля детей, не| % | 76 | 80 | 85 | 90 | 95 |100 | 100 | |посещающих | | | | | | | | | |дошкольные | | | | | | | | | |образовательные | | | | | | | | | |учреждения и| | | | | | | | | |получающих | | | | | | | | | |предшкольную | | | | | | | | | |подготовку на базе| | | | | | | | | |общеобразовательных| | | | | | | | | |школ и групп| | | | | | | | | |выходного дня в| | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | |учреждениях | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Число мест в|д. | 11459 |1569|1649|1829|2009|2189| 12209 | |дошкольных | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | |учреждениях | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Количество семейных|д. | - | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 10 | |детских садов | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Количество |д. | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7 | |негосударственных | | | | | | | | | |детских садов | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Количество |д. | 25 | 28 | 31 | 33 | 36 | 39 | 39 | |дошкольных | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | |групп, созданных| | | | | | | | | |при | | | | | | | | | |общеобразовательных| | | | | | | | | |учреждениях | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Количество групп |д. | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 21 | |кратковременного | | | | | | | | | |пребывания | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ |Доля специалистов, | % | 80 | 85 | 90 | 95 |100 |100 | 100 | |прошедших курсовую| | | | | | | | | |переподготовку и| | | | | | | | | |повышение | | | | | | | | | |квалификации, | | | | | | | | | |оказывающих услуги| | | | | | | | | |по дошкольному| | | | | | | | | |образованию | | | | | | | | | +-------------------+---------+----------+----+----+----+----+----+----------+ Приложение 1 к Программе М Е Р О П Р И Я Т И Я по реализации республиканской целевой программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" (тыс. рублей) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | НАИМЕНОВАНИЕ | СРОК | РАЗМЕРЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ | ИСПОЛНИТЕЛИ | |П/П | МЕРОПРИЯТИЙ |ИСПОЛ-|-------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | |НЕНИЯ | ВСЕГО | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | | | | |(ГОДЫ)| | ГОД | ГОД | ГОД | ГОД | ГОД | | | | | |-----------------+---------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | | | | |РЕСПУБ- | МУНИ- |РЕСПУБ-| МУНИ- |РЕСПУБ-| МУНИ- |РЕСПУБ-| МУНИ- |РЕСПУБ-| МУНИ- |РЕСПУБ-| МУНИ- | | | | | |ЛИКАНС- |ЦИПАЛЬ- |ЛИКАНС-|ЦИПАЛЬ-|ЛИКАНС-|ЦИПАЛЬ-|ЛИКАНС-|ЦИПАЛЬ-|ЛИКАНС-|ЦИПАЛЬ-|ЛИКАНС-|ЦИПАЛЬ-| | | | | | КИЙ | НЫЙ | КИЙ | НЫЙ | КИЙ | НЫЙ | КИЙ | НЫЙ | КИЙ | НЫЙ | КИЙ | НЫЙ | | | | | | БЮДЖЕТ | БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ |БЮДЖЕТ | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. СТРОИТЕЛЬСТВО И РЕКОНСТРУКЦИЯ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| |1. |СТРОИТЕЛЬСТВО |2012- | | | | | | | | | | | | | | | |И РЕКОНСТРУКЦИЯ | 2016 | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |УЧРЕЖДЕНИЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | | | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ: | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.1.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | | 1000,0 | 100,0 |1000,0 | 100,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |НА 30 МЕСТ, | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |А. КЫЗЫЛ-УРУП| | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |УРУПСКОГО | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | | | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.2.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | | 1140,0 | 60,0 |1140,0 | 60,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |НА 80 МЕСТ, А.| | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |КУМЫШ | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |КАРАЧАЕВСКОГО | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | | РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | | | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.3.|СТРОИТЕЛЬСТВО | |42860,0 |15001,0 |17860,0|6251,0 |25000,0|8750,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ КАРАЧА-| | |КОМПЛЕКСА | | | | | | | | | | | | | |ЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ| | |В Г. ЧЕРКЕССК| | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |(УЛ. ЛЕНИНА,| | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |65) НА 80 МЕСТ | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | | | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.4.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | |14280,0 | 720,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |14280,0| 720,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |БЫВШЕГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ЗДАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |МАСЛОСЫРЗАВОДА | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |ПОД | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |ДОШКОЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |УЧРЕЖДЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |НА 100 МЕСТ, С.| | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ПЕРВОМАЙСКОЕ | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |МАЛОКАРАЧАЕВС- | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | |КОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.5.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | |15720,0 | 1572,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |15720,0|1572,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ КАРАЧА-| | |УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |ЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ| | |НА 80 МЕСТ, | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |С. | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |КУРДЖИНОВО | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |УРУПСКОГО | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.6.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | |27800,0 | 4200,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |27800,0|4200,0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |БЫВШЕГО ЗДАНИЯ| | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ШКОЛЫ ПОД| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |ДОШКОЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |УЧРЕЖДЕНИЕ НА| | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |100 МЕСТ, | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |А. ПСЫЖ| | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |АБАЗИНСКОГО | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.7.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | | 7200,0 | 720,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |7200,0 | 720,0 | 0 | 0 |МИНИСТЕРСТВО | | |ЗДАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |НА 100 МЕСТ,| | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |СТ-ЦА | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |КАРДОНИКСКАЯ | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |ЗЕЛЕНЧУКСКОГО | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.8.|СТРОИТЕЛЬСТВО | |30900,0 |10815,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |30900,0|10815,0|МИНИСТЕРСТВО | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ КАРАЧА-| | |КОМПЛЕКСА | | | | | | | | | | | | | |ЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ| | |В Г. ЧЕРКЕССКЕ| | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |(УЛ. | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |КОСМОНАВТОВ,23) | | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |НА 80 МЕСТ | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | | | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |1.9.|РЕКОНСТРУКЦИЯ | | 9100,0 | 910,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |9100,0 | 910,0 |МИНИСТЕРСТВО | | |БЫВШЕГО | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ЗДАНИЯ ШКОЛЫ| | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |ПОД | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |ДОШКОЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ, | | |УЧРЕЖДЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |НА 90 МЕСТ, С.| | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |ИЛЬИЧЕВСКОЕ | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ПРИКУБАНСКОГО | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |МУНИЦИПАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | | РАЙОНА | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| | |ИТОГО | |150000,0|34098,0 |20000,0|6411,0 |25000,0|8750,0 |30000,0|2292,0 |35000,0|4920,0 |40000,0|11725,0| | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. РАЗВИТИЕ ВАРИАТИВНЫХ ФОРМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| |2.1.|ОБЕСПЕЧЕНИЕ |2012- | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |ПОДДЕРЖКИ | 2016 | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |РАЗВИТИЯ | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ВАРИАТИВНЫХ | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |ФОРМ | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | | | | |НЕГОСУДАРСТВЕН- | | | | | | | | | | | | | | | | |НЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |СЕМЕЙНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЕТСКИХ | | | | | | | | | | | | | | | | |САДОВ, | | | | | | | | | | | | | | | | |ГРУПП | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | | | | | | | | | | | | | | | |ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ| | | | | | | | | | | | | | | | |КЛАССОВ | | | | | | | | | | | | | | | | |ПРИ ШКОЛАХ; | | | | | | | | | | | | | | | | |ГРУПП | | | | | | | | | | | | | | | | |КРАТКОВРЕМЕННОГО| | | | | | | | | | | | | | | | |ПРЕБЫВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЛЯ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОРГАНИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | | | |ПРЕДШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЕТЕЙ, НЕ| | | | | | | | | | | | | | | | |ПОСЕЩАЮЩИХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНЫЕ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | | | | | | | | | | | | | | | | |УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2. |ОБЕСПЕЧЕНИЕ |2012- | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | |2. |УСЛОВИЙ ДЛЯ| 2016 | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |ВНЕДРЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ФЕДЕРАЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |ГОСУДАРСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | |ТРЕБОВАНИЙ К| | | | | | | | | | | | | | | | |СТРУКТУРЕ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОСНОВНОЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБЩЕОБРАЗОВА- | | | | | | | | | | | | | | | | |ТЕЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ В| | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |УЧРЕЖДЕНИЯХ, | | | | | | | | | | | | | | | | |РЕАЛИЗУЮЩИХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ПРОГРАММУ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2.3.|ОРГАНИЗАЦИЯ |2012- | | | | | | | | | | | | |МИНИСТЕРСТВО | | |РАБОТЫ ПО| 2016 | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |СОЗДАНИЮ | | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |ПРЕДШКОЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |ПОДГОТОВКИ И | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ | | |МЕТОДИЧЕСКИХ | | | | | | | | | | | | | | | | |РЕКОМЕНДАЦИЙ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2.4.|ВНЕДРЕНИЕ |2012- | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |РАЗВИВАЮЩИХ | 2016 | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |КОМПЬЮТЕРНЫХ | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ПРОГРАММ В| | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |ПРАКТИКУ | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | |РАБОТЫ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |УЧРЕЖДЕНИЙ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2.5.|ПРОВЕДЕНИЕ |2012- | | | | | | | | | | | | |ОРГАНЫ | | |КОНКУРСОВ, | 2016 | | | | | | | | | | | | |МЕСТНОГО | | |ФЕСТИВАЛЕЙ, | | | | | | | | | | | | | |САМОУПРАВЛЕНИЯ| | |ОЛИМПИАД И| | | | | | | | | | | | | |(ПО | | |ДРУГИХ | | | | | | | | | | | | | |СОГЛАСОВАНИЮ) | | |МЕРОПРИЯТИЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |ОДАРЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЕТЕЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ВОЗРАСТА В| | | | | | | | | | | | | | | | |РАЗЛИЧНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБЛАСТЯХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ| | | | | | | | | | | | | | | | |И ТВОРЧЕСКОЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2.6.|ОРГАНИЗАЦИЯ |2012- | | | | | | | | | | | | |МИНИСТЕРСТВО | | |ПОДГОТОВКИ И| 2016 | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ПОВЫШЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |КВАЛИФИКАЦИИ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |СПЕЦИАЛИСТОВ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | |СИСТЕМЫ | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ С| | | | | | | | | | | | | | | | |УЧЕТОМ РАЗВИТИЯ| | | | | | | | | | | | | | | | |ВАРИАТИВНЫХ | | | | | | | | | | | | | | | | |ФОРМ | | | | | | | | | | | | | | | | |ДОШКОЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| |2.7.|РАЗРАБОТКА |2012- | | | | | | | | | | | | |МИНИСТЕРСТВО | | |ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ| 2016 | | | | | | | | | | | | |ОБРАЗОВАНИЯ И| | |ПРОГРАММ ДЛЯ | | | | | | | | | | | | | |НАУКИ | | |РОДИТЕЛЬСКОЙ | | | | | | | | | | | | | |КАРАЧАЕВО- | | |ОБЩЕСТВЕННОСТИ | | | | | | | | | | | | | |ЧЕРКЕССКОЙ | | | | | | | | | | | | | | | | |РЕСПУБЛИКИ | |----+----------------+------+--------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------| | |ВСЕГО | |150000,0|34098,0 |20000,0|6411,0 |25000,0|8750,0 |30000,0|2292,0 |35000,0|4920,0 |40000,0|11725,0| | | |ПО ПРОГРАММЕ | | | | | | | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Всего по Программе: 184098,0 тыс. рублей. В том числе: республиканский бюджет - 150000,0 тыс. рублей, местный бюджет (по согласованию) - 34098,0 тыс. рублей. В том числе по годам: РЕСПУБЛИКАНСКИЙ БЮДЖЕТ МЕСТНЫЙ БЮДЖЕТ (ПО СОГЛАСОВАНИЮ) 2012 ГОД 20000,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 6411,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 2013 ГОД 25000,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 8750,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 2014ГОД 30000,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 2292,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 2015 ГОД 35000,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 4920,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 2016 ГОД 40000,0 ТЫС. РУБЛЕЙ 11725,0 ТЫС. РУБЛЕЙ Приложение 2 к Программе П Р А В И Л А предоставления субсидий местным бюджетам на софинансирование строительства и реконструкции объектов дошкольных образовательных учреждений муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики в рамках реализации республиканской целевой программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" 1. Настоящие Правила определяют методику расчета, условия и порядок предоставления в 2012-2016 годах за счет средств бюджета Карачаево-Черкесской Республики субсидий местным бюджетам на софинансирование строительства и реконструкции объектов дошкольных образовательных учреждений муниципальных образований в рамках реализации республиканской целевой программы "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2012-2016 годы" (далее соответственно - республиканский бюджет, субсидии). 2. Получателями субсидий являются муниципальные образования Карачаево-Черкесской Республики (далее - муниципальные образования), в которых: существующая сеть дошкольных образовательных учреждений не соответствует потребности населения муниципального образования в оказании услуг дошкольного образования; коэффициент обеспеченности бюджетными услугами детских дошкольных учреждений составляет менее 0,6. 3. Для получения субсидий органы местного самоуправления муниципальных образований представляют в Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики (далее - Министерство) следующие документы: заявку на получение субсидий с указанием полного наименования дошкольного образовательного учреждения, его местонахождение, объем финансовых средств, необходимых на реконструкцию объекта; сведения о наличии утвержденной проектно-сметной документации на строительство и реконструкцию дошкольного образовательного учреждения муниципального образования (далее - объекты) в рамках реализации Программы или обязательство муниципального образования, предусматривающее обеспечение разработки, проведение государственной экспертизы (в случае если проведение этой экспертизы в соответствии с законодательством Российской Федерации является обязательным) и утверждение в текущем финансовом году проектно-сметной документации на объект за счет средств местного бюджета; сведения о наличии прав пользования земельными участками объектов, подлежащих строительству и реконструкции в рамках реализации Программы; выписку из решения представительного органа муниципального образования о бюджете муниципального образования на соответствующий финансовый год, о бюджетных ассигнованиях на строительство и реконструкцию объектов в рамках реализации Программы, заверенную финансовым органом муниципального образования. 4. Субсидии предоставляются в пределах средств республиканского бюджета, предусмотренных на указанные цели законом Карачаево-Черкесской Республики о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год на реализацию Программы. 5. Размер субсидии бюджету i-го муниципального образования на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы в соответствующем финансовом году определяется Министерством по следующей формуле: Si = Пi x К софi, где: Si - размер субсидии бюджету i-го муниципального образования на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы в соответствующем финансовом году; Пi - потребность i-го муниципального образования в бюджетных средствах на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы в соответствующем финансовом году; Ксофi - коэффициент, определяющий долю софинансирования расходов из республиканского бюджета на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы для i-го муниципального образования на соответствующий финансовый год. Коэффициенты софинансирования расходов на строительство и реконструкцию объектов ---------------------------------------------------------------------- | УРОВЕНЬ БЮДЖЕТНОЙ | КОЭФФИЦИЕНТ СОФИНАНСИРОВАНИЯ | | ОБЕСПЕЧЕННОСТИ | РАСХОДОВ ИЗ БЮДЖЕТА КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ | | ПОСЛЕ ВЫРАВНИВАНИЯ | РЕСПУБЛИКИ НА СТРОИТЕЛЬСТВО И РЕКОНСТРУКЦИЮ| | | ОБЪЕКТОВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДЛЯ | | | I-ГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,3 | 0,95 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,4 | 0,90 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,5 | 0,85 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,6 | 0,80 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,7 | 0,75 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,8 | 0,70 | |-----------------------+--------------------------------------------| | 1,9 | 0,65 | ---------------------------------------------------------------------- Уровень бюджетной обеспеченности муниципальных образований рассчитывается в соответствии с Законом Карачаево-Черкесской Республики от 04.12.2008 N 81-РЗ "О межбюджетных отношениях в Карачаево-Черкесской Республике". 6. Обязательными условиями предоставления субсидии бюджету i-го муниципального образования на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы являются: наличие в бюджете i-го муниципального образования средств для обеспечения софинансирования расходов на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы и выделение их на указанные цели в течение соответствующего финансового года; наличие муниципальной целевой программы, предусматривающей расходные обязательства муниципального образования в отношении реализации Программы. Размер софинансирования расходов в соответствующем финансовом году на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы за счет средств бюджета i-го муниципального образования определяется по следующей формуле: Smоi = П i - S i, где: Smоi - размер софинансирования расходов в соответствующем финансовом году на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы за счет средств бюджета i-го муниципального образования; П i- потребность i-го муниципального образования в бюджетных средствах на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы в соответствующем финансовом году; S i - размер субсидии бюджету i-го муниципального образования на строительство и реконструкцию объекта в рамках реализации Программы в соответствующем финансовом году. 7. Предоставление субсидий осуществляется на основании заключенного между Министерством и муниципальным образованием Соглашения о порядке и условиях предоставления субсидий, предусматривающего: а) сведения об объеме субсидий; б) целевое назначение субсидий; в) размер средств, предусмотренных в бюджете муниципального образования на соответствующий финансовый год, направляемых на реализацию Программы; г) график перечисления субсидий; д) обязательство муниципального образования о представлении отчетов об исполнении им обязательств, вытекающих из Соглашения; е) порядок осуществления контроля за исполнением обязательств, предусмотренных Соглашением; и) иные условия, определяемые по Соглашению сторон. Форма Соглашения утверждается приказом Министерства. 8. Перечисление субсидий в бюджеты муниципальных образований осуществляется в установленном порядке в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных Министерству, на счета территориальных органов Федерального казначейства, открытые для кассового обслуживания исполнения бюджетов муниципальных образований. Остаток неиспользованных в текущем финансовом году субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет. 9. Отчет об использовании субсидий (далее - отчет) ежемесячно в срок не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным периодом, представляется муниципальными образованиями в Министерство (с нарастающим итогом с начала года) по форме, утвержденной Министерством. Отчет должен быть согласован с финансовым управлением администрации муниципального образования. 10. В случае нарушения муниципальным образованием установленного уровня софинансирования строительства и реконструкции объекта в рамках реализации Программы или непредставления в срок отчета перечисление субсидии приостанавливается. 11. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели. Муниципальные образования несут ответственность за нецелевое использование субсидий в установленном законодательством Российской Федерации и законодательством Карачаево-Черкесской Республики порядке. 12. Субсидии, использованные не по целевому назначению, подлежат изъятию из бюджетов муниципальных образований в доход республиканского бюджета в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Карачаево-Черкесской Республики. ____________________________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
