Постановление Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 21.08.2012 № 342

 



                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
            ПРАВИТЕЛЬСТВО КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ РЕСПУБЛИКИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


21.08.2012                   г. Черкесск                         N 342


Об утверждении республиканской целевой программы "Развитие  воспитания
в системе образования  Карачаево-Черкесской  Республики  на  2013-2016
годы"


     В  соответствии   с   постановлением   Правительства   Карачаево-
Черкесской    Республики    от    22.06.2012    N 248    "О разработке
республиканской  целевой  программы  "Развитие  воспитания  в  системе
образования  Карачаево-Черкесской  Республики  на  2013-2016  годы"  и
определении  государственного  заказчика"   Правительство   Карачаево-
Черкесской Республики

П О С Т А Н О В Л Я Е Т:

     1. Утвердить   республиканскую   целевую   программу    "Развитие
воспитания в системе образования  Карачаево-Черкесской  Республики  на
2013-2016 годы" (далее - Программа) согласно приложению.
     2. Министерству финансов Карачаево-Черкесской Республики ежегодно
предусматривать  выделение  средств  из  республиканского  бюджета  на
реализацию Программы.
     3. Министерству   образования   и   науки    Карачаево-Черкесской
Республики  ежегодно  до  1  марта  года,  следующего   за   отчетным,
представлять  в  Министерство   экономического   развития   Карачаево-
Черкесской Республики  и  Министерство  финансов  Карачаево-Черкесской
Республики  отчет  о  ходе  реализации   Программы   и   использовании
финансовых средств.
     4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя    Председателя     Правительства     Карачаево-Черкесской
Республики, курирующего вопросы образования.


     Председатель Правительства
     Карачаево-Черкесской Республики                       И.И.Кябишев



                                   Приложение к постановлению
                                   Правительства  Карачаево-Черкесской
                                   Республики от 21.08.2012 N 342



                  РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
              "Развитие воспитания в системе образования
                   Карачаево-Черкесской Республики
                          на 2013-2016 годы"


                             г. Черкесск
                               2012 год


                            П А С П О Р Т
                  республиканской целевой программы
              "Развитие воспитания в системе образования
                   Карачаево-Черкесской Республики
                          на 2013-2016 годы"

Наименование                  -   Республиканская  целевая   программа
Программы                         "Развитие   воспитания   в   системе
                                  образования     Карачаево-Черкесской
                                  Республики на 2013-2016 годы"

Основание для                 -   Постановление          Правительства
разработки Программы              Карачаево-Черкесской  Республики  от
                                  22.06.2012    N 248    "О разработке
                                  республиканской  целевой   программы
                                  "Развитие   воспитания   в   системе
                                  образования     Карачаево-Черкесской
                                  Республики  на  2013-2016  годы"   и
                                  определении         государственного
                                  заказчика"

Государственный               -   Министерство  образования  и   науки
заказчик Программы                Карачаево-Черкесской Республики

Основной    разработчик       -   Министерство  образования  и   науки
Программы                         Карачаево-Черкесской Республики

Цель Программы                -   Создание дополнительных условий  для
                                  воспитания       и        социально-
                                  педагогической  поддержки   развития
                                  учащихся образовательных  учреждений
                                  республики     как     нравственных,
                                  ответственных,         инициативных,
                                  творческих граждан России

Задачи Программы                  1.     Совершенствование     системы
                                  воспитания      для      обеспечения
                                  эффективности    школ     Карачаево-
                                  Черкесской Республики в соответствии
                                  со стратегией  развития  российского
                                  образования.
                                  2.     Обеспечение     качественного
                                  образования и воспитания  школьников
                                  на основе взаимодействия основного и
                                  дополнительного  образования,  учета
                                  равных    и     разных     стартовых
                                  возможностей   детей,   формирования
                                  творческих     способностей     всех
                                  участников          образовательного
                                  процесса,      умения       учиться,
                                  способности    к     самореализации,
                                  адаптации к переменам, рациональному
                                  выбору,    продуктивному    общению,
                                  позитивной социальной активности.
                                  3. Создание условий для  обеспечения
                                  роста      социальной       зрелости
                                  выпускников  школ   республики,   их
                                  готовности       к        жизненному
                                  самоопределению.
                                  4.   Развитие    здоровьесберегающей
                                  среды, способствующей формированию у
                                  школьников  потребности  в   ведении
                                  здорового образа жизни.
                                  5.  Оптимизация  системы  работы  по
                                  выявлению  способных  и  талантливых
                                  детей и их поддержка.
                                  6.   Снижение   уровня   асоциальных
                                  проявлений      среди       учащихся
                                  образовательных           учреждений
                                  Карачаево-Черкесской Республики.
                                  7.  Обновление  содержания   системы
                                  повышения квалификации педагогов, их
                                  поддержки и сопровождения  с  учетом
                                  планируемых       изменений        и
                                  инновационных           потребностей
                                  образовательной  системы  Карачаево-
                                  Черкесской Республики.
                                  8.      Поддержка      инновационной
                                  деятельности педагогов по воспитанию
                                  подрастающего поколения.
                                  9.       Формирование        единого
                                  информационного   пространства   для
                                  обеспечения   процесса   воспитания,
                                  усиление     на     этой      основе
                                  взаимодействия    всех    участников
                                  образовательного процесса (учитель -
                                  ученик - родитель).
                                  10. Развитие демократического  стиля
                                  руководства воспитательным процессом
                                  и      расширение       ученического
                                  самоуправления;  продолжение  работы
                                  по   созданию   позитивного   образа
                                  школы, учителя и процесса обучения.
                                  11.   Повышение    удовлетворенности
                                  населения       Карачаево-Черкесской
                                  Республики качеством  воспитательной
                                  работы       в       образовательных
                                  учреждениях.
                                  12.    Содействие     воспитательной
                                  деятельности    семьи,    учреждений
                                  спорта, культуры, социальной  защиты
                                  населения, общественных организаций,
                                  повышение их участия в  деятельности
                                  по воспитанию детей.

Перечень основных             -   Основные    мероприятия    Программы
программных                       систематизированы    по    следующим
мероприятий                       направлениям:
                                  "Познаю мир"
                                  "Я - Россиянин"
                                  "Мой мир"
                                  "Мое здоровье - мое будущее"
                                  "Семья - моя главная опора"
                                  "Современный воспитатель"
                                  Направления  работы   по   Программе
                                  сформулированы   исходя   из    идей
                                  личностно-ориентированного  подхода,
                                  определяя субъектов образовательного
                                  процесса (школьник, педагог,  семья)
                                  как   самостоятельную   ценность   и
                                  подчеркивая    их     воспитательный
                                  потенциал

Исполнители                   -   Министерство  образования  и   науки
Программы                         Карачаево-Черкесской     Республики,
                                  Министерство   культуры   Карачаево-
                                  Черкесской Республики,  Министерство
                                  Карачаево-Черкесской  Республики  по
                                  делам   национальностей,    массовым
                                  коммуникациям и печати, Министерство
                                  Карачаево-Черкесской  Республики  по
                                  физической   культуре,   спорту    и
                                  туризму, Министерство внутренних дел
                                  по  Карачаево-Черкесской  Республике
                                  (по      согласованию),      Главное
                                  управление  Министерства  Российской
                                  Федерации   по   делам   гражданской
                                  обороны,  чрезвычайным  ситуациям  и
                                  ликвидации   последствий   стихийных
                                  бедствий   по   Карачаево-Черкесской
                                  Республике    (по     согласованию),
                                  Управление      Карачаево-Черкесской
                                  Республики   по   делам    молодежи,
                                  республиканское      государственное
                                  бюджетное   учреждение   "Карачаево-
                                  Черкесский республиканский  институт
                                  повышения  квалификации   работников
                                  образования",   органы    управления
                                  образованием           администраций
                                  муниципальных  районов  и  городских
                                  округов (по согласованию)

Показатели и индикаторы       -   Показатели и  индикаторы  выполнения
выполнения Программы              Программы приведены в приложении 3 к
                                  Программе

Сроки и этапы                 -   2013-2016 годы
реализации Программы

Объем и источники             -   Общий объем финансирования Программы
финансирования                    на 2013-2016 годы составляет  7080,0
Программы                         тыс.   рублей   за   счет    средств
                                  республиканского бюджета  Карачаево-
                                  Черкесской Республики.
                                  Финансовое  обеспечение  мероприятий
                                  по       реализации        бюджетных
                                  ассигнований,   предусмотренных   на
                                  текущую деятельность республиканских
                                  органов  исполнительной   власти   и
                                  организаций      -      исполнителей
                                  мероприятий по реализации Программы,
                                  на  соответствующий  финансовый  год
                                  приведено   в   приложении    2    к
                                  Программе.
                                  Республиканский бюджет:
                                  Всего - 7080,0 тыс.  рублей,  в  том
                                  числе:
                                  2013 год - 1770,0 тыс. рублей
                                  2014 год - 1770,0 тыс. рублей
                                  2015 год - 1770,0 тыс. рублей
                                  2016 год - 1770,0 тыс. рублей

Ожидаемые конечные            -   Реализация намеченных мероприятий по
результаты реализации             Программе    существенно     повысит
Программы                         уровень развития воспитания детей  в
                                  Карачаево-Черкесской     Республике,
                                  приведет к снижению роста негативных
                                  явлений  в  детской   среде,   будет
                                  способствовать духовно-нравственному
                                  оздоровлению    социума,     решению
                                  вопросов гармонизации национальных и
                                  этнокультурных     отношений.      В
                                  результате   выполнения    Программы
                                  будут  заложены  основы  комплексной
                                  системы     обеспечения     развития
                                  воспитания     в     образовательном
                                  комплексе республики

    1. Общая характеристика стартовых условий реализации Программы

     Республиканская целевая программа "Развитие воспитания в  системе
образования Карачаево-Черкесской Республики на 2013-2016 годы"  (далее
- Программа) разработана в соответствии с постановлением Правительства
Карачаево-Черкесской  Республики  от  22.06.2012  N 248  "О разработке
республиканской  целевой  программы  "Развитие  воспитания  в  системе
образования  Карачаево-Черкесской  Республики  на  2013-2016  годы"  и
определении   государственного   заказчика"   с   учетом   предложений
исполнительных  органов  государственной  власти  Карачаево-Черкесской
Республики и общественных организаций (объединений).
     Программа  ориентирована  на  повышение   общественного   статуса
образовательных  учреждений,   обновление   содержания   и   структуры
воспитания на основе  отечественных  традиций  и  современного  опыта,
обеспечения   многомерности    и    интегрированности    учебного    и
воспитательного процессов, баланса государственного,  общественного  и
семейного  воспитания,  современных  механизмов   воспитания   и   его
приоритетов  в  образовательных  учреждениях  всех  типов.  В   период
социальных  преобразований   в   современном   обществе   актуальность
приобретают  формирование   ценностных   мировоззренческих   оснований
воспитания, нового  воспитательного  потенциала  системы  образования,
обеспечение  преемственности  между  поколениями  россиян  на   основе
общественного согласия в духе формирования культуры мира и терпимости.
Программа определяет  цели,  задачи  и  направления  совершенствования
организации воспитания в системе образования, а  также  первоочередные
меры, связанные с развитием  воспитательной  практики  образовательных
учреждений.
     В  Карачаево-Черкесской  Республике  накоплен  определенный  опыт
работы образовательных учреждений по  развитию  воспитания  в  системе
образования. Поиск новых путей эффективной организации воспитательного
процесса в образовательных учреждениях Карачаево-Черкесской Республики
обусловлен  тем,  что  государственная  стратегия  обеспечения   роста
конкурентоспособности страны,  ее  успешного  и  устойчивого  развития
требует совершенствования человеческого потенциала,  определяемого  во
многом  состоянием  системы  образования.  В  условиях  решения   этих
стратегических  задач  важнейшими   качествами   личности   становятся
инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные
решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в
течение всей жизни. В федеральных документах определены стратегические
задачи развития образовательной системы, решение этих задач возможно в
условиях   использования   инновационных   подходов   к    организации
воспитания, межведомственного  взаимодействия  субъектов,  реализующих
программы воспитания, и при участии общественности.
     Духовно-нравственное становление детей и молодежи, подготовка  их
к самостоятельной жизни есть важнейшая составляющая развития общества,
государства. Выражением государственной политики в области  воспитания
стали сформулированные  в  Законе  Российской  Федерации  от  10.07.92
N 3266-1   "Об образовании"   принципы   гуманистического    характера
образования.  Определение  конкретных  целей   и   задач   воспитания,
моделирование  воспитательного  пространства   в   целях   обеспечения
самоопределения личности,  создание  условий  для  ее  самореализации,
взаимодействие  семьи  и  педагогических  коллективов  образовательных
учреждений составляют основу такой политики.
     Согласно  данным   опроса   родители   обучающихся   положительно
оценивают развитие дополнительных образовательных  услуг  в  школах  и
считают,  что  их  количество  возросло  по  сравнению  с   предыдущим
периодом. Подавляющее большинство (85%)  жителей  республики,  имеющих
детей (внуков) школьного возраста, считают, что школа должна давать не
только образование,  но  и  воспитывать  учащихся.  Большинство  (86%)
жителей  удовлетворены  качеством  образования,  которое  получает  их
ребенок в школе, в  том  числе  более  33%  из  них  считают  качество
школьного образования в школе высоким, 8% -  низким.  По  сравнению  с
результатами опросов 2010-2011  годов  наблюдается  увеличение  общего
количества воспитательных мероприятий в  образовательных  учреждениях,
респондентами  отмечается  многообразие  направленности  и   улучшение
качества проводимой работы. Около  60%  родителей  считают,  что  этих
мероприятий в школах "достаточно и даже слишком много". Около половины
опрошенных также отметили, что в школе, где учатся их дети (внуки), во
внеурочное время проводятся бесплатные дополнительные занятия.
     Наряду с  приведенными  позитивными  оценками  школы  наблюдаются
негативные явления. Так, по мнению 11% респондентов их детям  (внукам)
приходилось  сталкиваться  в  школе  с  проблемами  преступности   или
наркомании,11% заявили о некомфортном морально-психологическом климате
в школе. По мнению родителей и законных представителей обучающихся для
повышения  качества  школьного  образования  и  воспитания  необходимо
комплексное  улучшение  организации   учебного   процесса,   морально-
психологического климата в  школах  и  создание  эффективных  программ
воспитания школьников. Опросы являются значимым источником  информации
о состоянии образовательной системы в целом и ее отдельных  элементов,
что особенно эффективно в  режиме  мониторинга.  В  рамках  реализации
Программы  предполагается  создать   механизм   "обратной   связи"   с
родителями учащихся для  мониторинга  состояния  их  удовлетворенности
работой образовательной  системы  республики.  Результаты  мониторинга
предполагается использовать для улучшения качества работы школы  через
изменение условий  организации  образовательного  процесса,  морально-
психологического климата в школах.
     Аналитические   и   информационные    материалы    о    состоянии
образовательной  системы  Карачаево-Черкесской  Республики   позволяют
утверждать, что принимаемые с начала 2000-х годов  меры  по  повышению
ресурсного обеспечения системы образования  республики  направлены  на
улучшение ее качества, обеспечение равенства и доступности образования
и воспитания для каждого школьника.
     Школа  располагает  квалифицированными  педагогическими  кадрами,
строящими  учебно-воспитательную   работу   на   научно-педагогической
основе.  Учитывая  то,  что  в  ряде  случаев  родители  не   обладают
необходимыми знаниями в области педагогики и психологии,  школа  также
оказывает  им  надлежащую  помощь,  способствуя   повышению   культуры
семейного воспитания. В Программе большая роль отводится  формированию
у школьников семейных ценностей и организации  работы  с  родительской
общественностью.
     Развитие системы воспитания и дополнительного  образования  детей
положительно  влияет  на  уровень  образованности  и  общей   культуры
обучающихся,  их  здоровье,  культуру  взаимодействия   с   людьми   и
окружающей средой.  Сохранение  принципа  бесплатности  воспитательных
мероприятий и  развитие  системы  дополнительного  образования  детей,
включение в данную систему детей из социально  неблагополучных  семей,
детей-инвалидов и некоторых других категорий детей является  средством
социальной защиты и поддерживается Правительством Карачаево-Черкесской
Республики.
     Процесс  воспитания  неразрывно  связан  с  занятостью  детей   и
подростков в свободное время.  В  республике  система  дополнительного
образования  детей  представлена   36   учреждениями   дополнительного
образования  детей,  в  том  числе  5  учреждениями   республиканского
значения,  в  которых  организована  работа  834  кружков  и   детских
объединений, где занимается 18651 детей в возрасте от  6  до  18  лет.
Большую  часть  сети  учреждений  дополнительного  образования   детей
составляют спортивные школы, дома детского творчества, клубы, станции.
Из них: физкультурно-спортивной направленности - 16, технической -  2,
эколого - биологической -  1,  туристско-краеведческой  -  2,  военно-
патриотической - 1, художественной - 1, многопрофильных  -  13.  Свыше
40%  обучающихся  занимаются  в   свободное   время   разными   видами
образовательной деятельности.  Наибольшее  число  учащихся  республики
занимается в детско-юношеских спортивных школах и их филиалах на  базе
образовательных учреждений.
     В учреждениях дополнительного образования детей реализуется около
1500 разноуровневых образовательных программ.  Занятия  в  учреждениях
проводятся в основном во второй половине дня. Стремясь  оказать  более
широкий спектр услуг, учреждения открывают объединения на базе  других
образовательных  учреждений,  максимально   приближая   их   к   месту
жительства детей.  Необходимым  условием  успешного  развития  системы
дополнительного образования детей является обеспечение высокого уровня
кадрового потенциала. В республике он составляет более 878  педагогов.
71% педагогов дополнительного образования  имеют  высшее  образование.
Высшую  и  первую  квалификационную  категорию  имеют  59%  педагогов.
Система дополнительного образования за все годы существования на  деле
доказала свою высокую эффективность.
     За последние три года более 2500  одаренных  детей  и  подростков
приняли участие в 420 всероссийских, международных  и  республиканских
конкурсных  мероприятиях.  Талантливые   учащиеся   республики   стали
победителями и призерами 19 международных конкурсов, 115 всероссийских
конкурсов, 160 республиканских конкурсных мероприятий.
     Республиканское     государственное     бюджетное      учреждение
дополнительного  образования   "Карачаево-Черкесский   республиканский
центр  детского  и  юношеского   туризма"   реализует   дополнительную
программу для поддержки талантливых и одаренных детей, детей, склонных
к научно-исследовательской деятельности  в  области  обществознания  и
естествознания,  -  "Открытое  научное  объединение   учащихся   "ДАР"
(Детская академия развития)". Целями  и  задачами  Программы  является
обеспечение системы эффективной совместной деятельности талантливых  и
одаренных   детей;   детей,   склонных   к    научно-исследовательской
деятельности, и их  научных  руководителей  из  числа  учителей  школ,
педагогов   дополнительного   образования,   научных   сотрудников   и
специалистов  научно-исследовательских  и  высших  учебных   заведений
Карачаево-Черкесской  Республики  в  области   научных   исследований,
способствующих   интеллектуальному   развитию   личности,   социальной
адаптации   молодежи   в   современных   условиях,    социальному    и
профессиональному   самоопределению,   ориентированному   на   научно-
исследовательскую деятельность в период обучения  в  школе  и  быструю
последующую адаптацию в научно-исследовательскую  деятельность  высших
учебных заведений.
     Более половины детей, занимающихся в учреждениях  дополнительного
образования, из семей с достаточно низким  достатком.  Таким  образом,
система  государственной  поддержки  развития  детского  творчества  и
досуга предоставляет детям данной  категории  возможность  становиться
успешными, социально востребованными личностями.
     В рамках  настоящей  Программы  предусматривается  развитие  сети
учреждений и отделений дополнительного  образования  детей  в  школах,
создание банка  воспитательных  разработок  и  механизмов  координации
деятельности  педагогов   Карачаево-Черкесии   по   подготовке   таких
разработок, выявления, экспертной оценки  и  популяризации  передового
опыта  воспитания.  Программа   предполагает   организацию   кросс   -
возрастных  мероприятий  и  акций  в  рамках  внеклассной   работы   и
дополнительного образования школьников, что рассматривается  как  одно
из перспективных средств воспитания.
     В  2011/2012  учебном  году  Министерством  образования  и  науки
Карачаево-Черкесской Республики совместно с  Министерством  внутренних
дел по  Карачаево-Черкесской  Республике  проводились  мероприятия  по
организации    клубов    юных    друзей    правопорядка    на     базе
общеобразовательных  учреждений,  за  которыми   закреплены   школьные
инспекторы  полиции.  Во  всех  образовательных  учреждениях  работают
Школьные   советы   по   профилактике   правонарушений,   составляются
социальные  паспорта  семей  и  школ,  позволяющие  определить  детей,
находящихся  в   трудной   жизненной   ситуации,   и   обеспечить   их
педагогическое  сопровождение.   В   Карачаево-Черкесской   Республике
проводятся смотры-конкурсы среди образовательных учреждений на  лучшую
организацию профилактической работы по  предупреждению  правонарушений
несовершеннолетних.
     Одной из серьезных  проблем  остается  высокий  уровень  детского
дорожно-транспортного травматизма  в  республике.  В  настоящее  время
отряды юных  инспекторов  движения  (далее  -  ЮИД),  членами  которых
являются учащиеся общеобразовательных учреждений республики в возрасте
от 10 до 16 лет, работают в 100 образовательных учреждениях Карачаево-
Черкесской Республики и насчитывают более 1500 человек.
     Важным направлением работы  со  школьниками  является  физическое
воспитание. Совершенствование условий  для  занятий  детей  физической
культурой и спортом в образовательных учреждениях  является  предметом
особой  заботы  органов  государственной  власти  Карачаево-Черкесской
Республики.  Как  организационный  механизм  организации   физического
воспитания   учащихся   рассматривается   расширение   сети   школьных
спортивных клубов.
     В  штатных  расписаниях  школ  ограниченно  представлены   ставки
педагогов-организаторов (имеются случаи, когда такие ставки передаются
под деятельность других специалистов),  которые  должны  содействовать
обновлению  содержания  и  форм  деятельности  детских  объединений  и
направлять  коллективную  творческую  деятельность  в  соответствии  с
возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни.
     В  Программе  актуализирована  потребность  в  развитии   детских
общественных и  творческих  объединений,  в  том  числе  созданных  на
кроссвозрастной  основе,  а  также   необходимость   совершенствования
системы ученического самоуправления и формирования  лидерских  качеств
старшеклассников.  Предполагается  организовать  работу  по  изменению
условий включения специалистов учреждений дополнительного  образования
детей  в  школах  в  общую  систему  воспитания   Карачаево-Черкесской
Республики  для  активизации  потенциала  дополнительного  образования
детей в воспитательном пространстве.
     Представленный  обзор  обуславливает  необходимость   объединения
межведомственных усилий и  привлечения  общественности,  прежде  всего
родительской,   к   реализации   основных   направлений   национальной
образовательной инициативы  "Наша  новая  школа"  и  положений  данной
Программы.

                      2. Цель и задачи Программы

     Цель Программы: создание дополнительных условий для воспитания  и
социально-педагогической поддержки развития  учащихся  образовательных
учреждений республики как нравственных,  ответственных,  инициативных,
творческих граждан России.
     Основные задачи Программы:
     1. Совершенствование   системы   воспитания    для    обеспечения
эффективности школ Карачаево-Черкесской Республики в  соответствии  со
стратегией развития российского образования.
     2. Обеспечение качественного образования и воспитания  школьников
на основе  взаимодействия  основного  и  дополнительного  образования,
учета равных  и  разных  стартовых  возможностей  детей,  формирования
творческих способностей  всех  участников  образовательного  процесса,
умения учиться, способности к самореализации, адаптации  к  переменам,
рациональному выбору,  продуктивному  общению,  позитивной  социальной
активности.
     3. Создание условий для  обеспечения  роста  социальной  зрелости
выпускников   школ   республики,   их    готовности    к    жизненному
самоопределению.
     4. Развитие     здоровьесберегающей     среды,     способствующей
формированию у  школьников  потребности  в  ведении  здорового  образа
жизни.
     5. Оптимизация  системы   работы   по   выявлению   способных   и
талантливых детей и их поддержка.
     6. Снижение  уровня   асоциальных   проявлений   среди   учащихся
образовательных учреждений Карачаево-Черкесской Республики.
     7. Обновление   содержания   системы    повышения    квалификации
педагогов, их поддержки и сопровождения с учетом планируемых изменений
и  инновационных  потребностей  образовательной   системы   Карачаево-
Черкесской Республики.
     8. Поддержка инновационной деятельности педагогов  по  воспитанию
подрастающего поколения.
     9. Формирование   единого   информационного   пространства    для
обеспечения   процесса   воспитания,   усиление   на    этой    основе
взаимодействия всех участников образовательного  процесса  (учитель  -
ученик - родитель).
     10. Развитие демократического  стиля  руководства  воспитательным
процессом и расширение ученического самоуправления, продолжение работы
по созданию позитивного образа школы, учителя и процесса обучения.
     11. Повышение  удовлетворенности  населения  Карачаево-Черкесской
Республики   качеством   воспитательной   работы   в   образовательных
учреждениях.
     12. Содействие  воспитательной  деятельности  семьи,   учреждений
спорта,   культуры,   социальной   защиты   населения,    общественных
организаций, повышение их участия в деятельности по воспитанию детей.
     Решение  указанных  задач   предполагается   осуществлять   путем
реализации мероприятий Программы согласно приложению 1 к Программе.

                   3. Основные мероприятия Программы

     Комплекс  программных  мероприятий  предусматривает  охват   всех
категорий граждан в Карачаево-Черкесской Республике. При этом  главный
акцент  делается  на  работу   в   образовательных   учреждениях   как
интегрирующих центрах совместной  воспитательной  деятельности  школы,
семьи и общественных объединений и организаций.
     Основные мероприятия  Программы  систематизированы  по  следующим
направлениям:
     "Познаю мир". Формирование ценности образования;
     "Я  -  Россиянин".  Формирование  ценности  гражданственности   и
патриотизма;
     "Мой  мир".  Формирование  духовно-нравственных   ценностей   как
процесс гармонизации внутреннего и внешнего мира  учащихся  Карачаево-
Черкесии;
     "Мое здоровье - мое будущее". Формирование  ценности  здоровья  и
здорового образа жизни;
     "Семья - моя главная опора". Формирование ценности семьи;
     "Современный   воспитатель".   Развитие   кадрового    потенциала
воспитательной системы.
     При    реализации    Программы    предусматривается    проведение
мероприятий,  направленных  на   повышение   квалификации   работников
образовательных учреждений в области воспитания,  организация  научно-
методической поддержки и сопровождения педагогов с учетом  планируемых
потребностей образовательной системы республики и  имеющихся  у  самих
педагогов  интересов.  Предполагается  расширение   возможностей   для
профессионального общения педагогов Карачаево-Черкесии с коллегами  из
других  регионов  России   и   из-за   рубежа.   Как   основа   работы
рассматривается  новая  региональная  система  повышения  квалификации
работников системы образования.
     Предполагается,   что   поддержка   инновационной    деятельности
педагогов по воспитанию подрастающего поколения  будет  осуществляться
многоканально и  всемерно  поддерживаться.  В  качестве  особых  видов
поддержки  будут   выступать   родительское   участие   в   экспертизе
воспитательных  проектов  и  сетевое   взаимодействие   педагогических
работников,   в   том   числе    с    использованием    информационно-
коммуникационных технологий.

            4. Объем и источники финансирования Программы

     Общий объем финансирования Программы на 2013-2016 годы составляет
7080,0 тыс. рублей за счет средств республиканского бюджета Карачаево-
Черкесской Республики.
     Финансовое  обеспечение  мероприятий  по   реализации   бюджетных
ассигнований, предусмотренных на текущую деятельность  республиканских
органов исполнительной власти и организаций - исполнителей мероприятий
по реализации Программы, на соответствующий финансовый год приведено в
приложении 2 к Программе.
     Республиканский бюджет:
     всего - 7080,0 тыс. рублей, в том числе:
     2013 год - 1770, 0 тыс. рублей
     2014 год - 1770, 0 тыс. рублей
     2015 год - 1770, 0 тыс. рублей
     2016 год - 1770,0 тыс. рублей

                   5. Механизм реализации Программы

     Ежегодно Министерство образования  и  науки  Карачаево-Черкесской
Республики,  республиканские  учреждения  дополнительного  образования
детей  разрабатывают  и  утверждают  на  основе  системы   мероприятий
Программы  конкретный  план   мероприятий   по   реализации   развития
воспитания детей  в  Карачаево-Черкесской  Республике  до  2016  года,
определяют   источники   финансирования   мероприятий,    исходя    из
максимального   привлечения   внебюджетных    средств,    обеспечивают
реализацию ведомственного плана мероприятий по реализации Программы.
     Органам   местного   самоуправления   рекомендуется   разработать
соответствующие  муниципальные  программы   (подпрограммы)   (перечни,
планы) развития воспитания детей с включением в них  конкретных  работ
по выполнению мероприятий, предусмотренных в Программе, и  осуществить
их реализацию,  обеспечить  финансирование  мероприятий  муниципальных
программ (подпрограмм) (перечней, планов) за счет собственных  средств
и привлеченных внебюджетных средств.

  6. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели
                социально-экономической эффективности

     Реализация  Программы  должна  способствовать  интеграции  усилий
различных  заинтересованных  сторон  в  решении   проблем   воспитания
обучающихся Карачаево-Черкесии. Программа направлена  на  консолидацию
усилий   различных   социальных   институтов   (семьи,    общественных
организаций,   государственных   учреждений,   учреждений    культуры,
предприятий) в выработке общих позиций о сущности, смысле и содержании
воспитательной деятельности в республике.
     Реализация Программы будет способствовать качественному улучшению
воспитания   школьников   на   основе    взаимосвязи    основного    и
дополнительного образования, формального и неформального  образования,
учитывая их равные и разные стартовые возможности.
     В    результате    выполнения    Программы     ожидается     рост
удовлетворенности качеством воспитательного процесса со  стороны  всех
его субъектов:
     учащиеся республики будут увереннее  использовать  воспитательный
потенциал как ресурс собственного развития и самореализации;
     родители будут отмечать расширение спектра образовательных  услуг
(включая дополнительное образование),  гарантированную  педагогическую
поддержку  и  помощь  детям,  нуждающимся  в  ней,   удовлетворенность
качеством событий воспитывающего характера, организованных с  участием
детей и юношества;
     представители различных социальных институтов получат возможность
действенной  помощи  образовательным  учреждениям   в   разработке   и
реализации совместных воспитательных программ и проектов.
     Реализация Программы обеспечит рост социальной зрелости  и  общей
культуры выпускников  школ,  гимназий  и  лицеев  Карачаево-Черкесской
Республики,  окажет   им   поддержку   в   подготовке   к   жизненному
самоопределению, разнообразит условия физического,  интеллектуального,
психологического, социального становления личности школьников.
     Осуществление Программы обеспечит дополнительные возможности  для
развития личности с активной гражданской  позицией,  умеющей  свободно
ориентироваться  в  условиях  гражданского  общества  и  развивающейся
экономики,  способной  к   творчеству,   самореализации   в   условиях
социально-полезной деятельности.
     Мероприятия,   предлагаемые   в   рамках   Программы,    позволят
эффективнее использовать имеющиеся и создать новые формы,  средства  и
механизмы  воспитательной  работы  со  школьниками  для   формирования
базовых общечеловеческих  ценностей  у  детей,  подростков,  юношей  и
девушек. Мероприятия Программы  призваны  активизировать  деятельность
всех субъектов воспитания в воспитательном процессе школы.
     Реализация данной Программы будет способствовать решению наиболее
злободневных проблем в воспитании детей и молодежи, улучшению качества
и условий работы педагогических работников и нацелена на  модернизацию
системы воспитания детей и молодежи в Карачаево-Черкесской Республике.
     Показатели  и  индикаторы  эффективности  Программы  приведены  в
приложении 3 к Программе.

            7. Организация и контроль выполнения Программы

     Контроль  за  реализацией  Программы  осуществляет   Министерство
образования и науки Карачаево-Черкесской  Республики  в  установленном
порядке через:
     мониторинг качества воспитания;
     экспертизу инновационных проектов и воспитательных программ;
     тематические и  комплексные  проверки  содержания  воспитательной
деятельности  образовательных   учреждений,   управлений   и   отделов
образованием муниципальных образований;
     отчеты  образовательных  учреждений  и  управлений   образованием
муниципальных районов и городских округов республики.
     Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской  Республики
представляет  в  Министерство   экономического   развития   Карачаево-
Черкесской Республики  и  Министерство  финансов  Карачаево-Черкесской
Республики  по  запросам  необходимую  информацию   о   подготовке   и
реализации целевых программ, ежегодно до 1 марта года,  следующего  за
отчетным, - отчет о ходе реализации целевых программ  и  использовании
финансовых средств.




                                              Приложение 1 к Программе



                                      М Е Р О П Р И Я Т И Я
                         по реализации республиканской целевой программы
                 "Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской
                                  Республики на 2013-2016 годы"

-------------------------------------------------------------------------------------------------
| N |     Наименование мероприятия      |   Объем финансирования    |Исполнители и соисполнители|
|п/п|                                   |       (тыс. рублей)       |                           |
|   |                                   | Средства республиканского |                           |
|   |                                   |          бюджета          |                           |
|---+-----------------------------------+---------------------------+---------------------------|
|   |                                   | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |                           |
|   |                                   | год  | год  | год  | год  |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
| 1 |                 2                 |  3   |  4   |  5   |  6   |             7             |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                   Направление "Познаю мир"                                    |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Организация              проведения| 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 |Министерство образования  и|
|   |регионального этапа  Всероссийского|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |конкурса воспитательных программ   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Организация   проведения   конкурса| 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 |Министерство образования  и|
|   |инновационных             продуктов|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |Республики                 |
|   |учреждений           воспитательной|      |      |      |      |                           |
|   |направленности                     |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация              проведения|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |регионального  этапа  Всероссийской|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |олимпиады школьников               |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Проведение  предметных  олимпиад  с|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |внедрением  новых  форм   и   видов|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |олимпиад       (Интернет-олимпиады,|      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |заочные,            дополнительного|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |образования)                       |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи,      Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики  по   физической|
|   |                                   |      |      |      |      |культуре, спорту и туризму,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство       культуры|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Организация    сетевых    Интернет-|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |проектов  учащихся  государственных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных    учреждений    по|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |различным              направлениям|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |воспитательной работы              |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Проведение      научно-практических|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |конференций                учащихся|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |учреждений  республики;  расширение|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |направленности    исследовательских|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |работ и проектов                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Организация проведения  мероприятий| 30.0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |по    формированию    экологической|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |культуры  учащихся  государственных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |образовательных         учреждений,|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |развитию экологического образования|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |и просвещения                      |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Организация  проведения  конкурсов,| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |направленных      на       развитие|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |технического   и    познавательного|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |творчества учащихся государственных|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |образовательных учреждений         |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Развитие       сети       отделений|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |дополнительного  образования  детей|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |на       базе       государственных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |образовательных         учреждений.|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |Мониторинг деятельности  учреждений|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |дополнительного образования детей  |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Разработка  и  внедрение  критериев|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |качества     и     результативности|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |воспитательной         деятельности|      |      |      |      |Республики                 |
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |                           |
|   |учреждений разных типов и видов    |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Обеспечение доступности  информации|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |о воспитательной работе с учащимися|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |и ее  результатах  через  ежегодные|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |публичные  отчеты   (информационные|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |доклады)            государственных|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |образовательных учреждений         |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|12.|Проведение республиканских  Больших| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |и Малых Кирилло-Мефодиевских чтений|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |в   рамках    Всероссийских    дней|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |славянской письменности            |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования",              |
|   |                                   |      |      |      |      |государственное            |
|   |                                   |      |      |      |      |образовательное  учреждение|
|   |                                   |      |      |      |      |высшего   профессионального|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  государственный|
|   |                                   |      |      |      |      |университет   им   У.    Д.|
|   |                                   |      |      |      |      |Алиева" (по  согласованию),|
|   |                                   |      |      |      |      |республиканское            |
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |образовательное  учреждение|
|   |                                   |      |      |      |      |среднего  профессионального|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский   педагогический|
|   |                                   |      |      |      |      |колледж     имени     Умара|
|   |                                   |      |      |      |      |Хабекова"                  |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|13 |Проведение акции  "Читаем  книги  о| 60,0 | 60,0 | 60,0 | 60,0 |Министерство       культуры|
|   |войне"                             |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|   |Всего                              |160,0 |160,0 |160,0 |160,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                  Направление "Я - Россиянин"                                  |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Организация              проведения|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |профилактической     работы      по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |предупреждению       правонарушений|      |      |      |      |Республики                 |
|   |несовершеннолетних,  безнадзорности|      |      |      |      |                           |
|   |и беспризорности детей и подростков|      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Организация реализации мероприятий,|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |направленных   на   социокультурную|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |адаптацию детей                    |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация развития сети  школьных|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |музеев                             |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Проведение    в     государственных|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |образовательных учреждениях единого|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Дня правовых  знаний,  посвященного|      |      |      |      |Республики                 |
|   |принятию  Конвенции  ООН  о  правах|      |      |      |      |                           |
|   |ребенка                            |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Разработка    и    реализация     в|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |учреждениях   республики   программ|      |      |      |      |Республики                 |
|   |развития     системы     психолого-|      |      |      |      |                           |
|   |педагогического       сопровождения|      |      |      |      |                           |
|   |развития детей                     |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Проведение         республиканского| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Управление       Карачаево-|
|   |конкурса  проектов  государственных|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |образовательных    учреждений    на|      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |лучшую   организацию   работы    по|      |      |      |      |администрации муниципальных|
|   |правовому   просвещению   детей   и|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |подростков и оказанию содействия  в|      |      |      |      |(по          согласованию),|
|   |практическом применении  ими  своих|      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |прав,          гражданско-правовому|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образованию            обучающихся,|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |профилактике правонарушений        |      |      |      |      |культуры         Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесской      Республики,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство     Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |                                   |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |внутренних      дел      по|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республике              (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Проведение  республиканского  этапа| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |Всероссийского  конкурса  "Я  люблю|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |тебя, Россия"                      |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Проведение  республиканского  этапа| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |Всероссийского конкурса "Я помню! Я|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |горжусь!"                          |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Проведение  республиканского  этапа| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |Всероссийского   конкурса    "Новое|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |пространство России"               |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Проведение   регионального    этапа| 15,0 | 15,0 | 15,0 | 15,0 |Управление       Карачаево-|
|   |Всероссийского конкурса  социальной|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |рекламы "Новый взгляд"             |      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Проведение  республиканского  этапа| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |Всероссийского конкурса  "Воспитать|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |человека"                          |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|12.|Проведение         республиканского| 15,0 | 15,0 | 15,0 | 15,0 |Управление       Карачаево-|
|   |конкурса  лидеров  и  руководителей|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |детских  общественных   объединений|      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |"Лидер Карачаево-Черкесии"         |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|13.|Проведение         республиканского| 15,0 | 15,0 | 15,0 | 15,0 |Управление       Карачаево-|
|   |фестиваля "Детство без границ"     |      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |                                   |      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|14.|Проведение  республиканского  этапа| 15,0 | 15,0 | 15,0 | 15,0 |Министерство образования  и|
|   |Всероссийского    конкурса     "Моя|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |законотворческая инициатива"       |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|15.|Проведение         республиканского| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |конкурса "Сердце, отданное детям"  |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|16.|Реализация  проекта  "Библиотека  +| 43,0 | 43,0 | 43,0 | 43,0 |Министерство       культуры|
|   |Школа: сотрудничество в современном|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |социокультурном пространстве"      |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|17.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского           конкурса|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |патриотической песни               |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|18.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского    смотра-конкурса|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |среди  школьных  средств   массовой|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |информации  на   лучшее   освещение|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |работы      по      патриотическому|      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |воспитанию учащейся молодежи "Мы  -|      |      |      |      |национальностей,   массовым|
|   |наследники Победы"                 |      |      |      |      |коммуникациям и печати     |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |283,0 |283,0 |283,0 |283,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                     Направление "Мой мир"                                     |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Развитие               ученического|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |самоуправления и детского движения.|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Поддержка    детских     социальных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |инициатив                          |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Оказание содействия в организации и|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |развитии сети детских  общественных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |объединений                        |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация  конкурса  проектов   и| 15,0 | 15,0 | 15,0 | 15,0 |Управление       Карачаево-|
|   |программ   в   области   воспитания|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |"Россию строить молодым"           |      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Организация              проведения| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Управление       Карачаево-|
|   |регионального этапа  Всероссийского|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |конкурса "Я - гражданин России"    |      |      |      |      |делам             молодежи,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Организация и проведение  ежегодных|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |слетов отрядов волонтеров          |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Организация  информационного  банка|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |данных    "Детские     общественные|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |объединения и  органы  ученического|      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |самоуправления"                    |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Поддержка  программ  международного|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |сотрудничества      государственных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных    учреждений     с|      |      |      |      |Республики                 |
|   |иностранными       образовательными|      |      |      |      |                           |
|   |организациями                      |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Создание и  поддержка  проектов  по|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |межкультурному           воспитанию|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |школьников  "Учимся  жить  вместе",|      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |конференции    по    межкультурному|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |диалогу                            |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи,      Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |национальностей,   массовым|
|   |                                   |      |      |      |      |коммуникациям и печати     |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Проведение    Олимпиады     научно-| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |исследовательских проектов детей  и|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |молодежи  по  проблемам  окружающей|      |      |      |      |Республики                 |
|   |среды "Человек - Земля-Космос"     |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Реализация  проекта  "Наш   дом   -| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство       культуры|
|   |Земля"                             |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Организация      и       проведение| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского  конкурса   "Лидер|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |ученического самоуправления"       |      |      |      |      |Республики                 |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |105,0 |105,0 |105,0 |105,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                           Направление "Мое здоровье - мое будущее"                            |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Организация      и       проведение| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |региональных  этапов  Всероссийских|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |спортивных соревнований  школьников|      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |"Президентские    состязания"     и|      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |Всероссийских    спортивных     игр|      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |школьников           "Президентские|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |спортивные игры"                   |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Организация      и       проведение| 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |региональных  акций  "Спорт   лучше|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |наркотиков"                        |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,         Аппарат|
|   |                                   |      |      |      |      |антинаркотической  комиссии|
|   |                                   |      |      |      |      |в      Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республике                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация      и       проведение| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского              этапа|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Всероссийского  конкурса   детского|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |творчества  "Безопасность   глазами|      |      |      |      |внутренних      дел      по|
|   |детей"                             |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республике              (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию), Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |культуры         Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесской      Республики,|
|   |                                   |      |      |      |      |администрации муниципальных|
|   |                                   |      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |                                   |      |      |      |      |(по согласованию)          |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Организация    проведения    финала| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |детско-юношеской          оборонно-|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |спортивной  и  туристической   игры|      |      |      |      |Республики,         Главное|
|   |"Зарница" и  открытых  соревнований|      |      |      |      |управление     Министерства|
|   |"Школа безопасности"               |      |      |      |      |Российской Федерации по де-|
|   |                                   |      |      |      |      |лам  гражданской   обороны,|
|   |                                   |      |      |      |      |чрезвычайным  ситуациям   и|
|   |                                   |      |      |      |      |ликвидации      последствий|
|   |                                   |      |      |      |      |стихийных    бедствий    по|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республике              (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию),   Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Организация   проведения    смотра-| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |конкурса            государственных|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |образовательных    учреждений    по|      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |состоянию учебно-материальной  базы|      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |по физической культуре и спорту    |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Организация  клубов,  отрядов  юных|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |инспекторов движения и дружин  юных|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |пожарных                           |      |      |      |      |(по          согласованию),|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,         Главное|
|   |                                   |      |      |      |      |управление     Министерства|
|   |                                   |      |      |      |      |Российской   Федерации   по|
|   |                                   |      |      |      |      |делам гражданской  обороны,|
|   |                                   |      |      |      |      |чрезвычайным  ситуациям   и|
|   |                                   |      |      |      |      |ликвидации      последствий|
|   |                                   |      |      |      |      |стихийных    бедствий    по|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республике              (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Реализация мероприятий "Книжное    | 60,0 | 60,0 | 60,0 | 60,0 |Министерство       культуры|
|   |лето"                              |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Организация и проведение           | 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского этапа             |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Всероссийского соревнования "Дорога|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |и мы"                              |      |      |      |      |внутренних      дел      по|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республике              (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Организация              проведения| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского    смотра-конкурса|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |среди               государственных|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |образовательных    учреждений    на|      |      |      |      |внутренних      дел      по|
|   |лучшую   организацию   работы    по|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |профилактике   детского    дорожно-|      |      |      |      |Республике              (по|
|   |транспортного  травматизма  "Дорога|      |      |      |      |согласованию)              |
|   |без опасности"                     |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Реализация общероссийского  проекта| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |"Мини-футбол - в школу"            |      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |                                   |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Организация              проведения|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |республиканского         праздника,|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |посвященного Дню здоровья          |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|12.|Республиканский  смотр-конкурс   на| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |лучшее  учреждение  дополнительного|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образования   детей   физкультурно-|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |спортивной направленности          |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики  по   физической|
|   |                                   |      |      |      |      |культуре, спорту и туризму |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|13.|Организация      и       проведение|130,0 |130,0 |130,0 |130,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |республиканского    турнира    юных|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |футболистов "Кожаный мяч"          |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|14.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |республиканских        соревнований|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |"Баскетбол в школу"                |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|15.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |республиканского     турнира     по|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |волейболу  "Серебряный  мяч"  среди|      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |команд          общеобразовательных|      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |учреждений   в    рамках    проекта|      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |"Волейбол в школу"                 |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|16.|Участие во Всероссийском  фестивале|130,0 |130,0 |130,0 |130,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |народных игр и  национальных  видов|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |спорта  среди   общеобразовательных|      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |учреждений       Северо-Кавказского|      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |федерального округа                |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|17.|Организация      и       проведение| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |Всероссийского  дня  бега   "Кросс-|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |нации"                             |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|18.|Организация      и       проведение|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство     Карачаево-|
|   |физкультурно- спортивного праздника|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |"Всероссийский Олимпийский день"   |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|19.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |республиканских соревнований "Папа,|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |мама, я - спортивная семья"        |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и   туризму,   Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |670,0 |670,0 |670,0 |670,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                            Направление "Семья - моя главная опора"                            |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Организация   и   совершенствование|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |функционирования телефонов доверия,|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |горячих    линий    по     вопросам|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |разрешения  кризисных  ситуаций   в|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |семье в случаях семейных конфликтов|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |и  насилия,  проблем  в  воспитании|      |      |      |      |согласованию)              |
|   |детей                              |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Организация разработки и размещения|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство     Карачаево-|
|   |социальной рекламы, направленной на|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |укрепление   семейных    ценностей,|      |      |      |      |делам      национальностей,|
|   |ценностей материнства, отцовства  и|      |      |      |      |массовым  коммуникациям   и|
|   |детства,  профилактику  социального|      |      |      |      |печати,       администрации|
|   |сиротства,  побуждение  к  опеке  и|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |усыновлению                        |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию), Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация проведения  Спартакиады| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство     Карачаево-|
|   |семейных команд "Семейные игры"    |      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |                                   |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и  туризму,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Обеспечение  деятельности  семейных|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |клубов в муниципальных образованиях|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |республики                         |      |      |      |      |(по согласованию)          |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Организация      и       проведение|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |конференций            родительской|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |общественности                     |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Разработка  и  реализация  программ|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |родительских университетов         |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию),             |
|   |                                   |      |      |      |      |республиканское            |
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Развитие  системы  психологического|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |консультирования по вопросам  семьи|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |и воспитания детей                 |      |      |      |      |(по          согласованию),|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство образования  и|
|   |                                   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Проведение         республиканского| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство       культуры|
|   |конкурса "Моя родословная"         |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Организация  службы   сопровождения|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |семей,  для  детей,  находящихся  в|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |трудной жизненной ситуации         |      |      |      |      |(по согласованию)          |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  | 70,0 | 70,0 | 70,0 | 70,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                             Направление "Современный воспитатель"                             |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Проведение      научно-практической|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |конференции "Воспитание: стратегии,|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |парадигмы, практика"               |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Организация   представления   опыта|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |воспитательной               работы|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |учреждений   на   сайтах   в   сети|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |Интернет,  в   печатных   средствах|      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |массовой информации                |      |      |      |      |согласованию)              |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Разработка       и       проведение|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |педагогических       мониторинговых|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |исследований по направлениям:      |      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |педагогическое           управление|      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |воспитательным процессом;          |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |эффективность       педагогического|      |      |      |      |согласованию),             |
|   |сотрудничества      государственных|      |      |      |      |республиканское            |
|   |образовательных    учреждений     с|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |организациями и  общественностью  в|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |области воспитания;                |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |эффективность               участия|      |      |      |      |институт          повышения|
|   |педагогических кадров в  воспитании|      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |детей и молодежи                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Организация и  проведение  семинара|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |для   специалистов   воспитательных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |служб               государственных|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |образовательных учреждений на  тему|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |"Воспитание XXI века"              |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Проведение  обучающих  семинаров  и|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |тренингов       для        классных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |руководителей       государственных|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |образовательных учреждений         |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Проведение   обучающих   семинаров,|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |мастер-классов  и   тренингов   для|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |педагогических           работников|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |учреждений      по      технологиям|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |личностно-ориентированного         |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |образования  и   здоровьесбережения|      |      |      |      |институт          повышения|
|   |детей                              |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Организация повышения  квалификации|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |педагогов   воспитательной   службы|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |учреждений по  программе  семейного|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |воспитания                         |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Проведение педагогических Интернет-|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |форумов  по  проблемам   воспитания|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |учащихся            государственных|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |образовательных учреждений         |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Проведение     "круглого     стола"| 12,0 | 12,0 | 12,0 | 12,0 |Министерство       культуры|
|   |"Библиотека и образование"         |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Организация      и       проведение|100,0 |100,0 |100.0 |100.0 |Министерство образования  и|
|   |регионального этапа  Всероссийского|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |конкурса "Сердце отдаю детям"      |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |регионального этапа  Всероссийского|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |конкурса "Воспитать человека"      |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|12.|Проведение   "круглого   стола"   с| 10,0 | 10,0 | 10,0 |10,00 |Министерство       культуры|
|   |учителями литературы "Сердце  отдаю|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |детям...":     проблемы     детской|      |      |      |      |Республики                 |
|   |литературы       в        контексте|      |      |      |      |                           |
|   |сотрудничества школы и библиотеки" |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|13.|Организация      и       проведение| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского           конкурса|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |организаторов       воспитательного|      |      |      |      |Республики                 |
|   |процесса    "Лучший     организатор|      |      |      |      |                           |
|   |воспитательной работы"             |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|14.|Организация      и       проведение| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |республиканского              этапа|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Всероссийского             конкурса|      |      |      |      |Республики                 |
|   |методических пособий  (методических|      |      |      |      |                           |
|   |материалов) на  лучшую  организацию|      |      |      |      |                           |
|   |работы      по      патриотическому|      |      |      |      |                           |
|   |воспитанию    среди     обучающихся|      |      |      |      |                           |
|   |"Растим  патриотов  России"  (среди|      |      |      |      |                           |
|   |педагогов)                         |      |      |      |      |                           |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |232,0 |232,0 |232,0 |232,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                        Организационные механизмы реализации Программы                         |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Включение в  план  работы  отделов,|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |осуществляющих управление  в  сфере|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |образования,          администраций|      |      |      |      |(по согласованию)          |
|   |муниципальных районов  и  городских|      |      |      |      |                           |
|   |округов     контроля     реализации|      |      |      |      |                           |
|   |программ        воспитания        в|      |      |      |      |                           |
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |                           |
|   |учреждениях                        |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Создание     при     администрациях|  0   |  0   |  0   |  0   |Администрации муниципальных|
|   |муниципальных районов  и  городских|      |      |      |      |районов и городских округов|
|   |округов  межведомственных   рабочих|      |      |      |      |(по согласованию)          |
|   |групп по проблемам воспитания детей|      |      |      |      |                           |
|   |и молодежи                         |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация       включения       в|  0   |  0   |  0   |  0   |Республиканское            |
|   |перспективные планы исследований  и|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |перечни    научно-исследовательских|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |работ темы по ключевым направлениям|      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |национальной        образовательной|      |      |      |      |институт          повышения|
|   |инициативы  "Наша  новая  школа"  в|      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |части,     касающейся      развития|      |      |      |      |образования"               |
|   |воспитательной    деятельности    в|      |      |      |      |                           |
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |                           |
|   |учреждениях                        |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Оказание содействия  в  организации|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |информационного       сопровождения|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |процесса воспитания на всех уровнях|      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |национальностей,   массовым|
|   |                                   |      |      |      |      |коммуникациям и печати     |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Обеспечение    научно-методического|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |сопровождения программ воспитания в|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |государственных     образовательных|      |      |      |      |Республики,   администрации|
|   |учреждениях                        |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию),             |
|   |                                   |      |      |      |      |республиканское            |
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Организация              разработки|  0   |  0   |  0   |  0   |Управление       Карачаево-|
|   |функциональных моделей воспитания и|      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |социализации подростков и  молодежи|      |      |      |      |делам молодежи             |
|   |средствами молодежных субкультур   |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Организация разработки  программ  и|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |научно-методических  материалов  по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |проблемам правового, гражданского и|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |патриотического воспитания         |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Организация разработки методических|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |материалов   и   рекомендаций    по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |проблемам        интернационального|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |воспитания детей и молодежи        |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|9. |Организация              разработки|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |информационно-методических         |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |материалов по правовому  воспитанию|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |подростков и просвещению  родителей|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |учащихся            государственных|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |образовательных учреждениях        |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|10.|Совершенствование     инновационной|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |деятельности        государственных|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных    учреждений     в|      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |области  воспитания  для  выявления|      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |инноваций   и    их    дессиминации|      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |(педагогам,            учреждениям,|      |      |      |      |молодежи,      Министерство|
|   |организациям)                      |      |      |      |      |культуры         Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесской      Республики,|
|   |                                   |      |      |      |      |Министерство     Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесской  Республики   по|
|   |                                   |      |      |      |      |физической культуре, спорту|
|   |                                   |      |      |      |      |и  туризму,   администрации|
|   |                                   |      |      |      |      |муниципальных   районов   и|
|   |                                   |      |      |      |      |городских    округов    (по|
|   |                                   |      |      |      |      |согласованию),             |
|   |                                   |      |      |      |      |республиканское            |
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|11.|Организация    проведения     цикла|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |межведомственных    республиканских|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |"круглых   столов"    "Нравственное|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |воспитание детей и медиасреда"     |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |  0   |  0   |  0   |  0   |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                               Нормативное правовое обеспечение                                |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Совершенствование       координации|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |деятельности           организаций,|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |учреждений общественных организаций|      |      |      |      |Республики                 |
|   |в создании единого  воспитательного|      |      |      |      |                           |
|   |пространства в республике          |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Создание     целостной      системы|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |организационного,           научно-|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |методического         сопровождения|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |воспитания   учащихся    Карачаево-|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |Черкесской Республики              |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Разработка  и   реализация   циклов|  0   |  0   |  0   |  0   |Республиканское            |
|   |семинаров  по  актуальным  вопросам|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |воспитания     для     заместителей|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |директоров    по     воспитательной|      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |работе, классных руководителей     |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Обучение      педагогов       новым|  0   |  0   |  0   |  0   |Республиканское            |
|   |эффективным          воспитательным|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |технологиям                        |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Разносторонняя     подготовка     и|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |переподготовка      кадров       по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |воспитательной работе  (психологов,|      |      |      |      |Республики                 |
|   |социальных   педагогов,    классных|      |      |      |      |                           |
|   |воспитателей)                      |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Введение   в    общеобразовательных|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |учреждениях  дополнительных  ставок|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |педагогов дополни-                 |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|   |тельного образования, руководителей|      |      |      |      |                           |
|   |школьных    музеев,     методистов,|      |      |      |      |                           |
|   |социологов,  психологов,   классных|      |      |      |      |                           |
|   |воспитателей                       |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Проведение         республиканского| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |конкурса педагогического мастерства|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |классных    руководителей    "Самый|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |классный классный"                 |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  | 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                     Программно-методическое и информационное обеспечение                      |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Развитие инновационной деятельности|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |в области воспитания               |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Проведение         республиканского| 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |Министерство образования  и|
|   |конкурса моделей  самоуправления  в|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных учреждениях        |      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Организация методической работы  по|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |обучению      педагогов       новым|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |эффективным          воспитательным|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |технологиям                        |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Создание  базы  данных   передового|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |опыта   развития    воспитания    в|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных         учреждениях|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |различного типа и вида             |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Издание  методических  сборников  в| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |помощь старшим вожатым,  педагогам-|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |психологам,       педагогам       -|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |организаторам,           социальным|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |педагогам, классным руководителям  |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Издание и пропаганда лучших моделей| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |воспитательной    деятельности    в|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |городских        и         сельских|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |образовательных учреждениях        |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего                                  |120,0 |120,0 |120,0 |120,0 |                           |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                                                                               |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. |Организация      и       проведение| 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 |Министерство образования  и|
|   |мероприятий    на    базе    лучших|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |образовательных учреждений, имеющих|      |      |      |      |Республики,                |
|   |опыт воспитательной деятельности по|      |      |      |      |                           |
|   |приоритетным направлениям:  духовно|      |      |      |      |                           |
|   |-  нравственному,  патриотическому,|      |      |      |      |                           |
|   |экологическому,          трудовому,|      |      |      |      |                           |
|   |спортивно-оздоровительному         |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|2. |Создание            республиканских|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |экспериментальных    площадок    по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |приоритетным           направлениям|      |      |      |      |Республики                 |
|   |деятельности:       духовно       -|      |      |      |      |                           |
|   |нравственному,     патриотическому,|      |      |      |      |                           |
|   |экологическому,          трудовому,|      |      |      |      |                           |
|   |спортивно-оздоровительному         |      |      |      |      |                           |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|3. |Развитие    кружков,     творческих|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |объединений, спортивных  секций  на|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |базе общеобразовательных учреждений|      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|4. |Организация  отдыха,  оздоровления,|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |занятости   детей   и   подростков.|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |Развитие сети профильных лагерей   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|5. |Проведение республиканского  форума| 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 |Министерство образования  и|
|   |детских общественных организаций   |      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,      Управление|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики     по     делам|
|   |                                   |      |      |      |      |молодежи                   |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|6. |Организация   работы   Университета|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |педагогических знаний для родителей|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |                                   |      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |                                   |      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |                                   |      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |                                   |      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |                                   |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|7. |Реализация         межведомственной|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство       культуры|
|   |программы "Школьный абонемент"     |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики,    Министерство|
|   |                                   |      |      |      |      |образования     и     науки|
|   |                                   |      |      |      |      |Карачаево-Черкесской       |
|   |                                   |      |      |      |      |Республики                 |
|---+-----------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|8. |Проведение    семинаров,    научно-|  0   |  0   |  0   |  0   |Министерство образования  и|
|   |практических     конференций     по|      |      |      |      |науки  Карачаево-Черкесской|
|   |актуальным вопросам воспитания,  по|      |      |      |      |Республики, республиканское|
|   |проблемам            предупреждения|      |      |      |      |государственное   бюджетное|
|   |безнадзорности,     беспризорности,|      |      |      |      |учреждение      "Карачаево-|
|   |правонарушений,        асоциального|      |      |      |      |Черкесский  республиканский|
|   |поведения молодежи                 |      |      |      |      |институт          повышения|
|   |                                   |      |      |      |      |квалификации     работников|
|   |                                   |      |      |      |      |образования"               |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|ИТОГО                                  | 80,0 | 80,0 | 80,0 | 80,0 |                           |
|---------------------------------------+------+------+------+------+---------------------------|
|Всего по Программе                     |1770,0|1770,0|1770,0|1770,0|                           |
-------------------------------------------------------------------------------------------------

Итого: 7080,0 тыс. рублей


                               

                                              Приложение 2 к Программе



                             С Р Е Д С Т В А
     республиканского бюджета, направляемые исполнителями мероприятий
                 Программы на реализацию республиканской
       целевой программы "Развитие воспитания в системе образования
            Карачаево-Черкесской Республики на 2013-2016 годы"

                                                            (тыс. рублей)
--------------------------------------------------------------------------
|Республиканские органы исполнительной| 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |Итого |
|        власти и организации         | год  | год  | год  | год  |      |
|-------------------------------------+------+------+------+------+------|
|Министерство  образования   и   науки|905,0 |905,0 |905,0 |905,0 |3620,0|
|Карачаево-Черкесской Республики      |      |      |      |      |      |
|-------------------------------------+------+------+------+------+------|
|Министерство   культуры    Карачаево-|255,0 |255,0 |255,0 |255,0 |1020,0|
|Черкесской Республики                |      |      |      |      |      |
|-------------------------------------+------+------+------+------+------|
|Управление       Карачаево-Черкесской|110,0 |110,0 |110,0 |110,0 |440,0 |
|Республики по делам молодежи         |      |      |      |      |      |
|-------------------------------------+------+------+------+------+------|
|Министерство     Карачаево-Черкесской|500,0 |500,0 |500,0 |500,0 |2000,0|
|Республики  по  физической  культуре,|      |      |      |      |      |
|спорту и туризму                     |      |      |      |      |      |
|-------------------------------------+------+------+------+------+------|
|Итого                                |1770,0|1770,0|1770,0|1770,0|7080,0|
--------------------------------------------------------------------------



                                              Приложение 3 к Программе


                          ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ИНДИКАТОРЫ
          республиканской целевой программы "Развитие воспитания в системе
           образования Карачаево-Черкесской Республики на 2013-2016 годы"

------------------------------------------------------------------------------------
| N |  Наименование целевого показателя  | Единица |Фактическое|  Плановый период  |
|п/п|            (индикатора)            |измерения| значение  |-------------------|
|   |                                    |         | 2012 год  |2013|2014|2015|2016|
|   |                                    |         |           |год |год |год |год |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
| 1 |                 2                  |    3    |     4     | 5  | 6  |  7 | 8  |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|1. |Увеличение   доли    государственных| процент |    50     | 52 | 54 |  55| 60 |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |удовлетворяющих          современным|         |           |    |    |    |    |
|   |требованиям и условиям осуществления|         |           |    |    |    |    |
|   |образовательного процесса           |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|2. |Увеличение   доли    государственных| процент |    50     | 55 | 60 |  65| 70 |
|   |общеобра-зовательных  учреждений   к|         |           |    |    |    |    |
|   |общему    количеству     учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |реализующих    целевую     программу|         |           |    |    |    |    |
|   |воспитания учащихся                 |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|3. |Увеличение   доли    государственных| процент |    10     | 15 | 20 |  25| 30 |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |внедряющих инновационные  разработки|         |           |    |    |    |    |
|   |по проблемам воспитания учащихся,  к|         |           |    |    |    |    |
|   |общему количеству учреждений        |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|4. |Увеличение   доли    государственных| процент |     5     | 10 | 15 |  20| 25 |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |разработавших     и      реализующих|         |           |    |    |    |    |
|   |программу                   развития|         |           |    |    |    |    |
|   |исследовательской,   творческой    и|         |           |    |    |    |    |
|   |конструктивной        самореализации|         |           |    |    |    |    |
|   |учащихся                            |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|5. |Увеличение процента охвата  учащихся| процент |    48     | 50 | 53 |  57| 60 |
|   |государственных  общеобразовательных|         |           |    |    |    |    |
|   |учреждений            дополнительным|         |           |    |    |    |    |
|   |образованием (от  общего  количества|         |           |    |    |    |    |
|   |учащихся)                           |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|6. |Удовлетворение потребности  учащихся| процент |    40     | 45 | 50 |  55| 60 |
|   |в       организации       внеурочной|         |           |    |    |    |    |
|   |деятельности    в    государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждениях|         |           |    |    |    |    |
|   |республики                          |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|7. |Увеличение доли среднего  количества|         |     2     | 4  | 6  |  8 | 10 |
|   |часов в неделю внеурочной  занятости|         |           |    |    |    |    |
|   |на одного  учащегося,  финансируемых|         |           |    |    |    |    |
|   |за счет средств  бюджета  Карачаево-|         |           |    |    |    |    |
|   |Черкесской Республики               |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|8. |Увеличение   доли    государственных| процент |    15     | 17 | 20 |  25| 30 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых  разработаны  и  реализуются|         |           |    |    |    |    |
|   |программы и проекты по использованию|         |           |    |    |    |    |
|   |в      воспитательном       процессе|         |           |    |    |    |    |
|   |культурного потенциала республики   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|9. |Увеличение   доли    государственных| процент |    10     | 15 | 20 |  25| 30 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых   реализуется    комплексная|         |           |    |    |    |    |
|   |программа развития  культуры  чтения|         |           |    |    |    |    |
|   |школьников                          |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|10.|Увеличение      доли       историко-| процент |     5     | 10 | 15 |  20| 25 |
|   |патриотических   музеев,    школьных|         |           |    |    |    |    |
|   |музеев,  уголков  боевой  славы,  на|         |           |    |    |    |    |
|   |базе   которых   действуют   детские|         |           |    |    |    |    |
|   |объединения                         |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|11.|Увеличение   доли    государственных| процент |    10     | 15 | 18 |  23| 25 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых работают музыкальные  клубы,|         |           |    |    |    |    |
|   |художественные и театральные студии,|         |           |    |    |    |    |
|   |иные объединения творческой молодежи|         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|12.|Увеличение   доли    государственных| процент |    35     | 38 | 40 |  45| 50 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых      действуют       детские|         |           |    |    |    |    |
|   |общественные  объединения  и  органы|         |           |    |    |    |    |
|   |ученического самоуправления         |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|13.|Увеличение   доли    государственных| процент |     5     | 10 | 15 |  20| 25 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых    работают     волонтерские|         |           |    |    |    |    |
|   |объединения                         |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|14.|Увеличение    доли    (от     общего| процент |    15     | 20 | 25 |  30| 35 |
|   |количества) учащихся государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |принявших   участие   в   реализации|         |           |    |    |    |    |
|   |социально-образовательных практик   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|15.|Увеличение   доли    государственных| процент |    10     | 15 | 20 |  25| 30 |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |реализующих  социальные  проекты   в|         |           |    |    |    |    |
|   |рамках  сетевого  взаимодействия   с|         |           |    |    |    |    |
|   |социальными партнерами республики   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|16.|Увеличение   доли    государственных| процент |    30     | 35 | 40 |  45| 50 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых  разработаны  и  реализуются|         |           |    |    |    |    |
|   |программы по  формированию  культуры|         |           |    |    |    |    |
|   |здорового образа жизни              |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|17.|Увеличение доли  детей,  подростков,| процент |    25     | 30 | 35 |  40| 50 |
|   |молодежи,   регулярно   занимающихся|         |           |    |    |    |    |
|   |физической культурой  и  спортом  от|         |           |    |    |    |    |
|   |общего количества учащихся          |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|18.|Сохранение и развитие инфраструктуры| процент |    35     | 40 | 45 |  50| 55 |
|   |физической  культуры  и   спорта   в|         |           |    |    |    |    |
|   |государственных  общеобразовательных|         |           |    |    |    |    |
|   |учреждениях республики              |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|19.|Увеличение   доли    государственных| процент |     5     | 10 | 15 |  20| 25 |
|   |общеобразовательных  учреждений,   в|         |           |    |    |    |    |
|   |которых организована работа школьных|         |           |    |    |    |    |
|   |спортивных клубов                   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|20.|Увеличение   доли   семей,   активно|         |    10     | 15 | 18 |  23| 25 |
|   |участвующих в работе государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных учреждений      |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|21.|Увеличение   доли   семей,   имеющих|         |    15     | 22 | 28 |  30| 35 |
|   |возможность оперативно в электронном|         |           |    |    |    |    |
|   |виде получать информацию об учащихся|         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|22.|Удовлетворенность родителей  (семей)|         |    30     | 35 | 40 |  45| 50 |
|   |качеством      работы       классных|         |           |    |    |    |    |
|   |руководителей        государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных учреждений      |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|23.|Удовлетворенность родителей  (семей)|         |    25     | 30 | 37 |  45| 50 |
|   |качеством работы системы  психолого-|         |           |    |    |    |    |
|   |педагогического        сопровождения|         |           |    |    |    |    |
|   |учащихся                            |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|24.|Укомплектованность   государственных|         |    70     | 75 | 85 |  90|100 |
|   |общеобразовательных       учреждений|         |           |    |    |    |    |
|   |педагогическими      кадрами      по|         |           |    |    |    |    |
|   |воспитательной работе               |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|25.|Увеличение    доли    педагогических|         |    15     | 20 | 25 |  28| 30 |
|   |работников           государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |повысивших      квалификацию      по|         |           |    |    |    |    |
|   |направлению "воспитание учащихся"   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|26.|Увеличение    доли    педагогических|         |    50     | 55 | 60 |  65| 70 |
|   |работников           государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |эффективно использующих  современные|         |           |    |    |    |    |
|   |воспитательные технологии           |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|27.|Увеличение    доли    педагогических|         |    10     | 13 | 15 |  20| 25 |
|   |работников           государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |реализующих   авторские    программы|         |           |    |    |    |    |
|   |дополнительного образования детей   |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|28.|Удовлетворенность     педагогических|         |    45     | 50 | 54 |  58| 60 |
|   |работников           государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных       учреждений|         |           |    |    |    |    |
|   |качеством       научно-методического|         |           |    |    |    |    |
|   |сопровождения        воспитательного|         |           |    |    |    |    |
|   |процесса                            |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|29.|Увеличение   доли    государственных|         |    35     | 40 | 45 |  50| 55 |
|   |общеобразовательных   учреждений   к|         |           |    |    |    |    |
|   |общему  количеству   государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных      учреждений,|         |           |    |    |    |    |
|   |предоставляющих публичные  отчеты  о|         |           |    |    |    |    |
|   |деятельности         государственных|         |           |    |    |    |    |
|   |общеобразовательных       учреждений|         |           |    |    |    |    |
|   |общественности      по      вопросам|         |           |    |    |    |    |
|   |воспитания                          |         |           |    |    |    |    |
|---+------------------------------------+---------+-----------+----+----+----+----|
|30.|Увеличение  доли   активных   сайтов|         |    30     | 35 | 40 |  45| 50 |
|   |государственных  общеобразовательных|         |           |    |    |    |    |
|   |учреждений, отражающих  деятельность|         |           |    |    |    |    |
|   |по воспитанию учащихся              |         |           |    |    |    |    |
------------------------------------------------------------------------------------


                   ______________________________________________