Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 28.10.2013 № 390

|     |                        |                         |            |            | аспирантов и студентов вузов       |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Подпрограмма 7         | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | повышение качества                 | понижение качества            | увеличение  доли  востребованных |
|     | "Развитие              | образования и науки     |            |            | образовательных услуг              | образовательных услуг и       | профессий,   специальностей    и |
|     | профессионального      | Республики Северная     |            |            | учреждений профессионального       | несоответствие содержания и   | направлений подготовки  среднего |
|     | образования в          | Осетия-Алания           |            |            | образования в результате развития  | структуры профессиональной    | профессионального образования  и |
|     | Республике Северная    |                         |            |            | учебной и материально-             | подготовки кадров к           | высшего      образования      на |
|     | Осетия-Алания" на      |                         |            |            | технической базы и повышения       | современным потребностям      | республиканском   рынке   труда, |
|     | 2014-2016 годы"        |                         |            |            | профессионального мастерства       | республиканского рынка        | обеспеченных    образовательными |
|     |                        |                         |            |            | педагогических кадров;             | труда, ориентированного на    | подпрограммами,                  |
|     |                        |                         |            |            | повышение роли                     | развитие экономики            | соответствующими    Федеральному |
|     |                        |                         |            |            | профессионального образования в    | Республики Северная           | государственному                 |
|     |                        |                         |            |            | РСО-Алания как одного из           | Осетия-Алания                 | образовательному       стандарту |
|     |                        |                         |            |            | ключевых факторов                  |                               | третьего поколения;              |
|     |                        |                         |            |            | экономического роста;              |                               | увеличение доли  образовательных |
|     |                        |                         |            |            | увеличение доли населения,         |                               | учреждений, в которых  действуют |
|     |                        |                         |            |            | имеющего профессиональное          |                               | органы,           обеспечивающие |
|     |                        |                         |            |            | образование, в общей численности   |                               | государственно-общественное      |
|     |                        |                         |            |            | экономически активного             |                               | участие в управлении;            |
|     |                        |                         |            |            | населения до 75%;                  |                               | увеличение   доли   привлеченных |
|     |                        |                         |            |            | расширение сети ресурсных          |                               | внебюджетных  средств  в   общем |
|     |                        |                         |            |            | центров профессионального          |                               | объеме    средств     учреждений |
|     |                        |                         |            |            | образования;                       |                               | среднего       профессионального |
|     |                        |                         |            |            | расширение сети                    |                               | образования;                     |
|     |                        |                         |            |            | многофункциональных центров        |                               | увеличение   доли    выпускников |
|     |                        |                         |            |            | прикладных квалификаций;           |                               | образовательных       учреждений |
|     |                        |                         |            |            | адаптация образовательных услуг    |                               | профессионального   образования, |
|     |                        |                         |            |            | профессионального образования к    |                               | успешно                прошедших |
|     |                        |                         |            |            | потребностям общества и            |                               | сертификацию  в  республиканских |
|     |                        |                         |            |            | экономики в Республике Северная    |                               | центрах             сертификации |
|     |                        |                         |            |            | Осетия-Алания;                     |                               | профессиональных квалификаций;   |
|     |                        |                         |            |            | доля выпускников,                  |                               | увеличение количества            |
|     |                        |                         |            |            | трудоустроившихся по профессии     |                               | учреждений профессионального     |
|     |                        |                         |            |            | (специальности) в первый год       |                               | образования, на базе которых     |
|     |                        |                         |            |            | после выпуска, не менее 55%;       |                               | открыты ресурсные центры         |
|     |                        |                         |            |            | приведение в соответствие с        |                               | профессионального образования,   |
|     |                        |                         |            |            | потребностями республики           |                               | центры сертификаций              |
|     |                        |                         |            |            | соотношения численности            |                               | профессиональных квалификаций    |
|     |                        |                         |            |            | обучающихся и студентов            |                               | и многофункциональных центров    |
|     |                        |                         |            |            | учреждений СПО до 200 человек      |                               | прикладных квалификаций.         |
|     |                        |                         |            |            | (30,1%) на 10000 человек           |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | населения;                         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | взаимодействие с                   |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | заинтересованными ведомствами,     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | работодателями при определении     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | номенклатуры и формировании        |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | государственного заказа (задания)  |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | обеспечение           деятельности | недофинансирование,           | увеличение доли образовательных  |
|     | мероприятие 7.1.       | образования и науки     |            |            | подведомственных                   | неисполнение                  | учреждений среднего              |
|     | Обеспечение            | Республики Северная     |            |            | образовательных         учреждений | запланированных               | профессионального образования, в |
|     | деятельности           | Осетия-Алания           |            |            | среднего         профессионального | мероприятий.                  | которых введен механизм          |
|     | (оказание услуг)       |                         |            |            | образования.  Введение  отраслевой |                               | стимулирующей зависимости        |
|     | образовательных        |                         |            |            | системы  оплаты  труда  работников |                               | заработной платы от качества и   |
|     | учреждений среднего    |                         |            |            | государственных         учреждений |                               | результатов труда.               |
|     | профессионального      |                         |            |            | профессионального     образования, |                               |                                  |
|     | образования            |                         |            |            | подведомственных      Министерству |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | образования  и  науки   Республики |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | Северная Осетия-Алания             |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |    201     |    2016    | обеспечение           деятельности | недофинансирование,           | увеличение доли образовательных  |
|     | мероприятие 7.2.       | образования и науки     |            |            | подведомственных                   | неисполнение                  | учреждений высшего               |
|     | Обеспечение            | Республики Северная     |            |            | образовательных         учреждений | запланированных мероприятий   | профессионального образования, в |
|     | деятельности           | Осетия-Алания           |            |            | высшего          профессионального |                               | которых введен механизм          |
|     | (оказание услуг)       |                         |            |            | образования;                       |                               | стимулирующей зависимости        |
|     | образовательных        |                         |            |            | введение    отраслевой     системы |                               | заработной платы от качества и   |
|     | учреждений высшего     |                         |            |            | оплаты      труда       работников |                               | результатов труда.               |
|     | профессионального      |                         |            |            | государственных         учреждений |                               |                                  |
|     | образования            |                         |            |            | профессионального     образования, |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | подведомственных      Министерству |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | образования  и  науки   Республики |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | Северная Осетия-Алания             |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Комитет Республики      |  2014 год  |  2016 год  | внедрение практики анализа         | несоответствие региональной   | увеличение доли востребованных   |
|     | мероприятие 7.3.       | Северная Осетия-Алания  |            |            | рынков труда и формирования        | системы профессиональной      | профессий, специальностей и      |
|     | Формирование           | по занятости населения, |            |            | прогноза потребностей              | подготовки кадров актуальным  | направлений подготовки среднего  |
|     | эффективной            | Минобрнауки             |            |            | региональной экономики в           | и перспективным               | профессионального образования и  |
|     | территориально-        | РСО-Алания,             |            |            | трудовых ресурсах в соответствии   | потребностям рынка труда на   | высшего образования на           |
|     | отраслевой             | Минэкономразвития       |            |            | со стратегическими                 | основе анализа и в            | республиканском рынке труда.     |
|     | организации ресурсов   | РСО-Алания, Союз        |            |            | направлениями и программами        | соответствии с прогнозом      |                                  |
|     | системы                | работодателей           |            |            | социально-экономического           |                               |                                  |
|     | профессионального      | Республики Северная     |            |            | развития республики;               |                               |                                  |
|     | образования,           | Осетия-Алания (по       |            |            | формирование перечня               |                               |                                  |
|     | ориентированной на     | согласованию),          |            |            | востребованных региональной        |                               |                                  |
|     | потребности рынка      | учреждения              |            |            | экономикой профессий,              |                               |                                  |
|     | труда в РСО-Алания     | профобразования         |            |            | специальностей, направлений        |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | подготовки, систематизированного   |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | по укрупненным группам             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | специальностей;                    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | стимулирование развития            |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | механизмов взаимодействия          |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | системы профессионального          |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | образования с работодателями с     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | учетом потребности рынка труда     |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Минобрнауки РСО-А,      |  2014 год  |  2016 год  | улучшение материально-             | несоответствие структуры      | доля  востребованных  профессий, |
|     | мероприятие 7.4.       | Союз работодателей      |            |            | технической базы учреждений        | подготовки специалистов       | специальностей   и   направлений |
|     | Развитие               | Республики Северная     |            |            | СПО;                               | среднего звена и состояния    | подготовки              среднего |
|     | материально-           | Осетия-Алания (по       |            |            | открытие на базе учреждений        | материально-технической базы  | профессионального    образования |
|     | технической базы       | согласованию),          |            |            | СПО, оснащенных                    | учреждений СПО требованиям    | на республиканском рынке  труда, |
|     | образовательных        | учреждения СПО          |            |            | инновационным оборудованием,       | инновационных технологий      | обеспеченных    образовательными |
|     | учреждений среднего    |                         |            |            | ресурсных центров                  | производства и                | подпрограммами,                  |
|     | профессионального      |                         |            |            | профессионального образования      | республиканского рынка        | соответствующими    Федеральному |
|     | образования            |                         |            |            | по подготовке                      | труда;                        | государственному                 |
|     |                        |                         |            |            | высококвалифицированных            | ограничение возможности       | образовательному       стандарту |
|     |                        |                         |            |            | специалистов, переподготовке       | получения профессионального   | третьего поколения.              |
|     |                        |                         |            |            | незанятого населения и             | образования по ряду           |                                  |
|     |                        |                         |            |            | повышению квалификации             | профессий (специальностей)    |                                  |
|     |                        |                         |            |            | работников;                        |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | открытие при ресурсных центрах     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессионального образования      |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | центров сертификаций               |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессиональных квалификаций;     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | создание многофункциональных       |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | центров прикладных                 |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | квалификаций на базе учреждений    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | СПО республики;                    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | создание универсальной             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | безбарьерной среды, позволяющей    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | обеспечить совместное обучение     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | инвалидов и лиц, не имеющих        |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | нарушений развития, и              |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | способствующей обеспечению         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | интеграции инвалидов в             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | учреждениях среднего               |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессионального образования      |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Минобрнауки РСО-А,      |  2014 год  |  2016 год  | улучшение материально-             | несоответствие структуры      | доля  востребованных  профессий, |
|     | мероприятие 7.5.       | Союз работодателей      |            |            | технической базы СОГПИ;            | подготовки специалистов и     | специальностей   и   направлений |
|     | Развитие               | Республики Северная     |            |            | оснащение образовательного         | состояния материально-        | подготовки  высшего  образования |
|     | материально-           | Осетия-Алания (по       |            |            | процесса ИКТ;                      | технической базы СОГПИ        | на республиканском рынке  труда, |
|     | технической базы       | согласованию), СОГПИ    |            |            | создание универсальной             | требованиям республиканского  | обеспеченных    образовательными |
|     | образовательного       |                         |            |            | безбарьерной среды, позволяющей    | рынка труда;                  | подпрограммами,                  |
|     | учреждения высшего     |                         |            |            | обеспечить совместное обучение     | ограничение возможности       | соответствующими    Федеральному |
|     | образования            |                         |            |            | инвалидов и лиц, не имеющих        | получения профессионального   | государственному                 |
|     |                        |                         |            |            | нарушений развития, и              | образования по ряду           | образовательному       стандарту |
|     |                        |                         |            |            | способствующей обеспечению         | профессий (специальностей)    | третьего поколения.              |
|     |                        |                         |            |            | интеграции инвалидов в             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | учреждениях высшего                |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | образования                        |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | создание системы                   | снижение спроса среди         | доля                 выпускников |
|     | мероприятие 7.6.       | образования и науки     |            |            | информационной поддержки           | населения на получение        | образовательных       учреждений |
|     | Повышение              | Республики Северная     |            |            | мероприятий, имеющих               | среднего профессионального    | профессионального   образования, |
|     | привлекательности      | Осетия-Алания,          |            |            | профориентационное значение для    | образования                   | успешно                прошедших |
|     | программ среднего      | учреждения СПО          |            |            | школьников, абитуриентов,          |                               | сертификацию  в  республиканских |
|     | профессионального      |                         |            |            | обучающихся и членов их семей;     |                               | центрах             сертификации |
|     | образования,           |                         |            |            | создание автоматизированной        |                               | профессиональных квалификаций;   |
|     | востребованных на      |                         |            |            | информационной системы о           |                               | доля выпускников,                |
|     | рынке труда            |                         |            |            | перспективных потребностях         |                               | трудоустроившихся по профессии   |
|     |                        |                         |            |            | экономики в специалистах           |                               | (специальности) в первый год     |
|     |                        |                         |            |            | среднего звена, трудоустройстве и  |                               | после выпуска.                   |
|     |                        |                         |            |            | карьерном росте выпускников        |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | учреждений и программ среднего     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессионального образования      |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | создание системы                   | снижение спроса среди         | доля                 выпускников |
|     | мероприятие 7.7.       | образования и науки     |            |            | информационной поддержки           | населения на получение        | образовательных       учреждений |
|     | Повышение              | Республики Северная     |            |            | мероприятий, имеющих               | высшего профессионального     | высшего   образования,   успешно |
|     | привлекательности      | Осетия-Алания, ГБОУ     |            |            | профориентационное значение для    | образования                   | прошедших     сертификацию     в |
|     | программ высшего       | ВПО СОГПИ               |            |            | школьников, абитуриентов,          |                               | республиканских          центрах |
|     | образования,           |                         |            |            | обучающихся и членов их семей;     |                               | сертификации    профессиональных |
|     | востребованных на      |                         |            |            | создание автоматизированной        |                               | квалификаций;                    |
|     | рынке труда            |                         |            |            | информационной системы о           |                               | доля выпускников,                |
|     |                        |                         |            |            | перспективных потребностях         |                               | трудоустроившихся по профессии   |
|     |                        |                         |            |            | экономики в специалистах,          |                               | (специальности) в первый год     |
|     |                        |                         |            |            | трудоустройстве и карьерном        |                               | после выпуска.                   |
|     |                        |                         |            |            | росте выпускников СОГПИ            |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | создание и развитие системы        | несоответствие региональной   | доля образовательных             |
|     | мероприятие 7.8.       | образования и науки     |            |            | общественно-профессиональной       | системы среднего              | учреждений, в которых действуют  |
|     | Модернизация           | Республики Северная     |            |            | экспертизы (аккредитации)          | профессионального             | органы, обеспечивающие           |
|     | государственно-        | Осетия-Алания,          |            |            | образовательных программ           | образования актуальным и      | государственно-общественное      |
|     | общественной           | СОРИПКРО, Союз          |            |            | подготовки квалифицированных       | перспективным потребностям    | участие в управлении.            |
|     | системы оценки         | работодателей           |            |            | специалистов реального сектора     | рынка труда на основе анализа |                                  |
|     | качества среднего      | Республики Северная     |            |            | экономики;                         | и прогноза                    |                                  |
|     | профессионального      | Осетия -Алания (по      |            |            | стимулирование участия ведущих     |                               |                                  |
|     | образования РСО-       | согласованию),          |            |            | работодателей в общественно-       |                               |                                  |
|     | Алания                 | учреждения СПО          |            |            | профессиональной аккредитации      |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | программ профессионального         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | образования, использование ее      |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | результатов при проведении         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | государственной аккредитации и     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | распределение государственного     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | задания на подготовку кадров и     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | др.;                               |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | формирование республиканской       |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | сети независимых центров оценки    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | и сертификации                     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессиональных квалификаций      |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | создание и развитие системы        | несоответствие выпускников    | доля образовательных             |
|     | мероприятие 7.9.       | образования и науки     |            |            | общественно-профессиональной       | СОГПИ актуальным и            | учреждений, в которых действуют  |
|     | Модернизация           | Республики Северная     |            |            | экспертизы (аккредитации)          | перспективным потребностям    | органы, обеспечивающие           |
|     | государственно-        | Осетия-Алания,          |            |            | образовательных программ           | рынка труда на основе анализа | государственно-общественное      |
|     | общественной           | СОРИПКРО,               |            |            | подготовки квалифицированных       | и прогноза                    | участие в управлении.            |
|     | системы оценки         | учреждения СПО          |            |            | специалистов реального сектора     |                               |                                  |
|     | качества высшего       |                         |            |            | экономики;                         |                               |                                  |
|     | образования РСО-       |                         |            |            | формирование республиканской       |                               |                                  |
|     | Алания                 |                         |            |            | сети независимых центров оценки    |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | и сертификации                     |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | профессиональных квалификаций      |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | развитие механизмов                | неэффективное использование   | доля образовательных учреждений  |
|     | мероприятие 7.10.      | образования и науки     |            |            | формирования государственного      | региональных финансовых       | профессионального образования, в |
|     | Внедрение новых        | Республики Северная     |            |            | задания на основе прогноза         | ресурсов при реализации       | которых введен механизм          |
|     | финансово-             | Осетия-Алания,          |            |            | кадровых потребностей,             | образовательных программ      | стимулирующей зависимости        |
|     | экономических          | СОРИПКРО,               |            |            | предоставляемых Министерством      |                               | заработной платы от качества и   |
|     | механизмов в систему   | учреждения СПО          |            |            | экономического развития            |                               | результатов труда.               |
|     | профессионального      |                         |            |            | Республики Северная Осетия-        |                               |                                  |
|     | образования РСО-       |                         |            |            | Алания;                            |                               |                                  |
|     | Алания                 |                         |            |            | введение нормативной и             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | методической базы для реализации   |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | принципов и механизмов             |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | подушевого финансирования;         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | стимулирование интереса            |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | работодателей к размещению         |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | средств на подготовку кадров для   |                               |                                  |
|     |                        |                         |            |            | нужд производства                  |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | выявление и обеспечение            | низкий уровень                | доля востребованных профессий,   |
|     | мероприятие 7.11.      | образования и науки     |            |            | перспективных кадровых             | профессионализма              | специальностей и направлений     |
|     | Развитие кадровых      | Республики Северная     |            |            | потребностей системы среднего      | педагогических кадров и       | подготовки среднего              |
|     | ресурсов системы       | Осетия-Алания,          |            |            | профессионального образования;     | несоответствие                | профессионального образования и  |
|     | среднего               | СОРИПКРО,               |            |            | модульно-накопительный характер    | квалификационным              | высшего образования на           |
|     | профессионального      | учреждения СПО          |            |            | повышения квалификации;            | требованиям ФГОС              | республиканском рынке труда,     |
|     | образования РСО-       |                         |            |            | гибкие и эффективные механизмы     |                               | обеспеченных образовательными    |
|     | Алания                 |                         |            |            | переподготовки                     |                               | подпрограммами,                  |
|     |                        |                         |            |            | преподавательских кадров в         |                               | соответствующими Федеральному    |
|     |                        |                         |            |            | соответствии с требованиями к      |                               | государственному                 |
|     |                        |                         |            |            | изменению структуры                |                               | образовательному стандарту       |
|     |                        |                         |            |            | профобразования                    |                               | третьего поколения.              |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | выявление и обеспечение            | низкий уровень                | доля востребованных профессий,   |
|     | мероприятие 7.12.      | образования и науки     |            |            | перспективных кадровых             | профессионализма              | специальностей и направлений     |
|     | Развитие кадровых      | Республики Северная     |            |            | потребностей системы высшего       | педагогических кадров и не    | подготовки среднего              |
|     | ресурсов системы       | Осетия-Алания,          |            |            | профессионального образования;     | соответствие                  | профессионального образования и  |
|     | высшего                | СОРИПКРО,               |            |            | модульно-накопительный характер    | квалификационным              | высшего образования на           |
|     | профессионального      | учреждения СПО          |            |            | повышения квалификации;            | требованиям ФГОС              | республиканском рынке труда,     |
|     | образования РСО-       |                         |            |            | гибкие и эффективные механизмы     |                               | обеспеченных образовательными    |
|     | Алания                 |                         |            |            | переподготовки                     |                               | подпрограммами,                  |
|     |                        |                         |            |            | преподавательских кадров в         |                               | соответствующими Федеральному    |
|     |                        |                         |            |            | соответствии с требованиями к      |                               | государственному                 |
|     |                        |                         |            |            | изменению структуры                |                               | образовательному стандарту       |
|     |                        |                         |            |            | профобразованият                   |                               | третьего поколения               |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |  2014 год  |  2016 год  | обеспечение          качественного | неэффективное использование   | повышение качества               |
|     | мероприятие 7.13.      | образования и науки     |            |            | мониторинга             реализации | ресурсов                      | образовательных услуг и          |
|     | Мониторинг             | Республики Северная     |            |            | подпрограммы;                      |                               | приведение содержания и          |
|     | реализации             | Осетия-Алания           |            |            | использование результатов          |                               | структуры профессиональной       |
|     | подпрограммы           |                         |            |            | мониторинга подпрограммы в         |                               | подготовки кадров в соответствие |
|     | "Развитие              |                         |            |            | целях контроля за ее исполнением   |                               | с современными потребностями.    |
|     | профессионального      |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | образования в          |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | Республике Северная    |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | Осетия-Алания"         |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |    2014    |    2016    | выполнение         государственных | невыполнение                  | выполнение государственных       |
|     | мероприятие      7.14. | образования и науки     |            |            | гарантий       по       социальной | государственных  гарантий  по | гарантий по социальной           |
|     | Обеспечение            | Республики Северная     |            |            | поддержке  детей-сирот  и   детей, | социальной  поддержке  детей- | поддержке детей-сирот и детей,   |
|     | дополнительных         | Осетия-Алания           |            |            | оставшихся      без      попечения | сирот и детей, оставшихся без | оставшихся без попечения         |
|     | гарантий            по |                         |            |            | родителей,      обучающихся      в | попечения          родителей, | родителей.                       |
|     | социальной             |                         |            |            | образовательных        учреждениях | обучающихся                 в |                                  |
|     | поддержке       детей- |                         |            |            | среднего         профессионального | образовательных   учреждениях |                                  |
|     | сирот     и     детей, |                         |            |            | образования                        | среднего    профессионального |                                  |
|     | оставшихся         без |                         |            |            |                                    | образования                   |                                  |
|     | попечения   родителей, |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | обучающихся          в |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | образовательных        |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | учреждениях   среднего |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | профессионального      |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | образования            |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Основное               | Министерство            |            |            | выполнение         государственных | невыполнение                  | выполнение государственных       |
|     | мероприятие 7.15.      | образования и науки     |            |            | гарантий       по       социальной | государственных  гарантий  по | гарантий по социальной           |
|     | Обеспечение            | Республики Северная     |            |            | поддержке  детей-сирот  и   детей, | социальной  поддержке  детей- | поддержке детей-сирот и детей,   |
|     | дополнительных         | Осетия-Алания           |            |            | оставшихся      без      попечения | сирот и детей, оставшихся без | оставшихся без попечения         |
|     | гарантий по            |                         |            |            | родителей,      обучающихся      в | попечения          родителей, | родителей.                       |
|     | социальной             |                         |            |            | образовательных        учреждениях | обучающихся                 в |                                  |
|     | поддержке детей-       |                         |            |            | высшего образования                | образовательных   учреждениях |                                  |
|     | сирот и детей,         |                         |            |            |                                    | высшего образования           |                                  |
|     | оставшихся без         |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | попечения родителей,   |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | обучающихся в          |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | образовательных        |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | учреждениях высшего    |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|     | образования            |                         |            |            |                                    |                               |                                  |
|-----+------------------------+-------------------------+------------+------------+------------------------------------+-------------------------------+----------------------------------|
|     | Подпрограмма 8         | Министерство            |    2014    |    2016    | улучшение условий для              | ухудшение условий для         | -   удельный   вес   численности |
|     | "Повышение             | образования и науки     |            |            | реализации программ                | реализации программ           | реализации              программ |
|     | квалификации и         | Республики Северная     |            |            | дополнительной                     | дополнительной                | дополнительной                   |
|     | переподготовка         | Осетия-Алания,          |            |            | профессиональной подготовки и      | профессиональной подготовки   | профессиональной      подготовки |
|     | работников системы     | СОРИПКРО                |            |            | повышения квалификации;            | и повышения квалификации;     | и    повышения     квалификации; |
|     | образования"           |                         |            |            | повышение профессионального        | отставание от современных     | отставание    от     современных |
|     |                        |                         |            |            | уровня профессорско-               | требований к программам       | требований     к      программам |
|     |                        |                         |            |            | преподавательского и               | дополнительной                | дополнительной                   |
|     |                        |                         |            |            | методического состава              | профессиональной подготовки   | профессиональной      подготовки |
|     |                        |                         |            |            | СОРИПКРО;                          | и повышения квалификации и    | и   повышения   квалификации   и |
|     |                        |                         |            |            | повышение профессионального        | их результатам;               | их                  результатам; |
|     |                        |                         |            |            | потенциала педагогических          | отсутствие положительной      | отсутствие         положительной |
|     |                        |                         |            |            | работников ОО;                     | динамики качества             | динамики                качества |