|
Расширенный поиск
Закон Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 28.02.2008 № 541-з
Документ имеет не последнюю редакцию.
ЗАКОН Республики Башкортостан О НОРМАТИВАХ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ (В редакции Законов Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 15.07.2009 г. N 159-з; от 29.04.2010 г. N 248-з) Принят Государственным Собранием - Курултаем Республики Башкортостан 21 февраля 2008 года. Статья 1 Методика определения нормативов финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в целях обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях путем выделения субвенций местным бюджетам (далее - нормативы) устанавливается в соответствии с приложением 1 к настоящему Закону. Статья 2 Нормативы на одного обучающегося по ступеням общего образования, видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений, находящихся в городских и сельских населенных пунктах, устанавливаются в соответствии с приложением 2 к настоящему Закону. Статья 3 Порядок определения объема субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), устанавливается в соответствии с приложением 3 к настоящему Закону. Статья 4 1. Расчет объема субвенций местным бюджетам осуществляется в соответствии с нормативами из расчета на одного обучающегося, воспитанника. 2. Расчет объема субвенций местным бюджетам на финансирование малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательных учреждений учитывает затраты, не зависящие от количества обучающихся, и включает в себя расходы на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов). Статья 5 Малокомплектными сельскими и рассматриваемыми в качестве таковых муниципальными общеобразовательными учреждениями считаются образовательные учреждения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с общим числом обучающихся: 1) до 10 человек в общеобразовательных учреждениях начального общего образования; 2) до 40 человек в общеобразовательных учреждениях основного общего образования; 3) до 75 человек в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования. Статья 6 Перечень малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательных учреждений определяется ежегодно Правительством Республики Башкортостан. Статья 7 На переходный период, в течение 3 лет со дня вступления в силу настоящего Закона, при условии, если рассчитанный по нормативам объем субвенции местному бюджету не обеспечивает государственные гарантии прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, может осуществляться выравнивание объема субвенции, размер которого должен составлять не более 10 процентов к утвержденному объему субвенции. Статья 8 Настоящий Закон вступает в силу с 1 сентября 2008 года. Президент Республики Башкортостан М.Рахимов Уфа, Дом Республики 28 февраля 2008 года N 541-з Приложение 1 к Закону Республики Башкортостан "О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ" МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 1. В расходы для реализации основных общеобразовательных программ включаются расходы на оплату труда согласно действующей системе оплаты труда (заработная плата педагогического, административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала муниципальных общеобразовательных учреждений, начисления на заработную плату), расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов). 2. Норматив в расчете на одного обучающегося, воспитанника состоит из: стандартной стоимости педагогической услуги по количеству обязательных часов базисного учебного плана с учетом средней стоимости часа педагогической работы согласно действующей системе оплаты труда, расчетного соотношения в фонде оплаты труда педагогического и административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала, коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования (начальная, основная, средняя школа), видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений; расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов). 3. Стандартная стоимость педагогической услуги в муниципальном общеобразовательном учреждении рассчитывается по ступеням общего образования на одного обучающегося по формуле: -- -¬ ¦ a ¦ ¦--- x b x 1,262 x k x 12¦ sn ¦ d ¦ З = ¦------------------------¦ x s x y x w x c x r, где ¦ m ¦ ¦ ¦ -- -- a - число часов по базисному учебному плану (таблица 1); d - число часов на ставку (учебная нагрузка педагога в неделю); b - размер заработной платы, соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда; 1,262 - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательное пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, обязательное медицинское страхование, обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; (В редакции Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.04.2010 г. N 248-з) k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда; 12 - количество месяцев в году; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности (1,25); y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал (таблица 2); w - коэффициент удорожания от различных факторов (таблица 3); c - коэффициент удорожания по видам классов (таблица 4); r - районный коэффициент (1,15); m - количество обучающихся в классе (таблицы 5, 6, 7). 4. Стандартная стоимость педагогической услуги для дошкольных групп в муниципальном общеобразовательном учреждении рассчитывается на одного воспитанника по формуле: -- -¬ ¦j x g j x g ¦ ¦----- x b x s ------ x b ¦ ¦d восп. d пом. восп.¦ z ¦ восп. пом. восп. ¦ R = ¦------------------ + --------------------¦ x 12 x 1,262 x y x k x w x r, где i ¦ m m ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -- -- z R - нормативы расходов в расчете на одного воспитанника в i дошкольных группах; j - число часов пребывания детей в дошкольных группах в дневное время; g - число дней работы дошкольных групп в неделю (5-дневная рабочая неделя для дошкольных групп); d - число часов на ставку (недельная нагрузка воспитателя в восп. неделю); d - число часов на ставку (недельная нагрузка помощника пом. восп. воспитателя в неделю); b - размер заработной платы воспитателя, соответствующий окладу восп. согласно действующей системе оплаты труда; b - размер заработной платы помощника воспитателя, пом. восп. соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности (1,25); m - нормативная наполняемость дошкольных групп (таблица 8); 12 - количество месяцев в году; 1,262 - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательное пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, обязательное медицинское страхование, обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний; (В редакции Закона Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан от 29.04.2010 г. N 248-з) y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административный, вспомогательный и обслуживающий персонал; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда; w - коэффициент удорожания по видам дошкольных групп (таблица 9); r - районный коэффициент (1,15). Таблица 1 Число часов в неделю по базисному учебному плану на один класс --------------------------------T--------------------------- ¦Часы в неделю по базисному ¦ учебному плану --------------------------------+--------------------------- 1-я ступень общего образования 25 (начальная школа, 1 - 4 классы) 2-я ступень общего образования 34 (основная школа, 5 - 9 классы) 3-я ступень общего образования 36 (средняя школа, 10 - 11 (12) классы) ------------------------------------------------------------ Таблица 2 Коэффициенты увеличения фонда оплаты труда на административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательным учреждениям -------------------------------------------T-------------- ¦ Коэффициент -------------------------------------------+-------------- Общеобразовательные учреждения в городских 1,54 населенных пунктах Общеобразовательные учреждения в сельских 1,43 населенных пунктах Дошкольные группы в общеобразовательных 1,33 учреждениях ---------------------------------------------------------- Таблица 3 Коэффициенты удорожания от различных факторов по муниципальным общеобразовательным учреждениям ----------T-------------------T-------------------T-------------------T-------------------- ¦ От деления классов¦ От наличия групп ¦ От наличия кружков¦ Общее удорожание ¦ на группы ¦ продленного дня ¦ ¦ +---------T---------+---------T---------+---------T---------+---------T---------- ¦городской¦сельский ¦городской¦сельский ¦городской¦сельский ¦городской¦сельский ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦населен- ¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт¦ный пункт ----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------- 1 ступень 1,04 1 1,4 1,26 1,03 1,02 1,5 1,29 2 ступень 1,12 1,02 1 1 1,03 1,02 1,15 1,04 3 ступень 1,22 1,05 1 1 1,03 1,02 1,26 1,07 ------------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 4 Коэффициенты удорожания по видам классов, реализующих различные образовательные программы ------------------------------------T-------------------------- Наименование классов, реализующих ¦Удорожание услуги за счет различные образовательные программы¦повышающих коэффициентов ¦ оплаты труда ------------------------------------+-------------------------- Общеобразовательные 1 Гимназические (лицейские) 1,15 Коррекционные 1,20 Компенсирующего развития 1 -------------------------------------------------------------- Таблица 5 Показатели наполняемости класса, используемые для расчета нормативов в муниципальных общеобразовательных учреждениях -----------T-----------T------------------------------------------------------------- Тип ¦ Ступени ¦ Наполняемость классов, количество обучающихся населенного¦ общего +----------T---------T-------------T---------T---------------- пункта ¦образования¦ Обычные ¦ Обычные ¦Гимназические¦ Классы ¦ Классы ¦ ¦ классы ¦ классы ¦ и лицейские ¦коррекции¦компенсирующего ¦ ¦ ¦ школ с ¦ классы ¦ ¦ развития ¦ ¦ ¦филиалами¦ ¦ ¦ -----------+-----------+----------+---------+-------------+---------+---------------- городской 1 ступень 25 - 25 10 12 2 ступень 25 - 25 10 12 3 ступень 25 - 25 10 - сельский 1 ступень 14 10 17 9 9 2 ступень 14 10 17 9 9 3 ступень 14 10 17 - - ------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 6 Показатели наполняемости класса, используемые для расчета нормативов в вечерних общеобразовательных школах -----------------T---------------------------------------------- Тип населенного ¦Наполняемость классов, количество обучающихся пункта +---------------T--------------T--------------- ¦Ступени общего ¦ Очная форма ¦Заочная форма ¦ образования ¦ обучения ¦ обучения -----------------+---------------+--------------+--------------- городской 2 ступень 25 15 3 ступень 25 15 ---------------------------------------------------------------- сельский 2 ступень 15 13 3 ступень 15 13 ---------------------------------------------------------------- Таблица 7 Показатели наполняемости класса, используемые для расчета нормативов в общеобразовательных школах-интернатах -----------------T---------------T---------------------------------------------- Тип населенного ¦Ступени общего ¦Наполняемость классов, количество обучающихся пункта ¦ образования +--------T-----------T---------T--------------- ¦ ¦Обычные ¦Гимназичес-¦ Классы ¦ Классы ¦ ¦ классы ¦кие и ¦коррекции¦компенсирующего ¦ ¦ ¦лицейские ¦ ¦ развития ¦ ¦ ¦классы ¦ ¦ -----------------+---------------+--------+-----------+---------+--------------- городской 1 ступень 20 20 10 12 2 ступень 20 20 10 12 3 ступень 20 20 - - -------------------------------------------------------------------------------- сельский 1 ступень 15 20 10 12 2 ступень 15 20 10 12 3 ступень 15 20 - - -------------------------------------------------------------------------------- Таблица 8 Показатели наполняемости дошкольных групп, используемые для расчета нормативов в муниципальных общеобразовательных учреждениях Нормативная наполняемость дошкольных групп детей старше 3 лет ---------------------------------T------------------- Тип населенного пункта ¦ Обычные группы ---------------------------------+------------------- городской 20 сельский 20 ----------------------------------------------------- Таблица 9 Коэффициенты удорожания по видам дошкольных групп, используемые для расчета нормативов в муниципальных общеобразовательных учреждениях ----------------------------------T------------------ Обычные группы ¦ 1 Группы кратковременного пребывания¦ 1,2 ----------------------------------+------------------ Приложение 2 к Закону Республики Башкортостан "О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ" НОРМАТИВЫ НА ОДНОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО СТУПЕНЯМ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВИДАМ КЛАССОВ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТАХ 1. Нормативы на одного обучающегося в год для определения фонда оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений (в рублях) --------------------------------------------------------------------- Нормативы на одного Нормативы на одного обучающегося обучающегося муниципального муниципального общеобразовательного общеобразовательного учреждения, учреждения, находящегося в находящегося в городском населенном сельском населенном пункте, в год <*> пункте, в год --------------------------------------------------------------------- 1-я ступень общего образования (1 - 4 классы) --------------------------------------------------------------------- Общеобразовательные школы --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 14 476 23 881 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 17 537 22 618 --------------------------------------------------------------------- Специальные (коррекционные) 29 820 35 249 классы --------------------------------------------------------------------- Классы компенсирующего 20 708 29 374 развития --------------------------------------------------------------------- Классы в филиалах школ 0 33 434 --------------------------------------------------------------------- Интернаты при школах (для 21 714 35 822 проживающих в интернате при школе) --------------------------------------------------------------------- Школы-интернаты --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 55 368 69 210 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 63 673 79 591 --------------------------------------------------------------------- Специальные (коррекционные) 132 882 166 103 классы --------------------------------------------------------------------- Классы компенсирующего 92 279 115 349 развития --------------------------------------------------------------------- 2-я ступень общего образования (5 - 9 классы) --------------------------------------------------------------------- Общеобразовательные школы --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 16 770 29 094 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 20 316 27 554 --------------------------------------------------------------------- Специальные (коррекционные) 45 061 53 264 классы --------------------------------------------------------------------- Классы компенсирующего 31 292 44 387 развития --------------------------------------------------------------------- Классы в филиалах школ 0 40 732 --------------------------------------------------------------------- Интернаты при школах (для 25 156 43 642 проживающих в интернате при школе) --------------------------------------------------------------------- Вечерние общеобразовательные школы --------------------------------------------------------------------- Классы в вечерних школах 9 749 16 782 (очные) --------------------------------------------------------------------- Классы в вечерних школах 11 922 17 195 (заочные) --------------------------------------------------------------------- Классы в школах при 15 223 исправительных колониях (очные) --------------------------------------------------------------------- Классы в школах при 30 446 исправительных колониях (заочные) --------------------------------------------------------------------- Школы-интернаты --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 64 576 80 720 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 74 262 92 828 --------------------------------------------------------------------- Специальные (коррекционные) 154 982 193 728 классы --------------------------------------------------------------------- Классы компенсирующего 107 627 134 533 развития --------------------------------------------------------------------- 3-я ступень общего образования (10 - 11 (12) классы) --------------------------------------------------------------------- Общеобразовательные школы --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 19 456 31 694 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 23 569 30 017 --------------------------------------------------------------------- Специальные (коррекционные) 47 712 классы --------------------------------------------------------------------- Классы в филиалах школ 44 372 --------------------------------------------------------------------- Интернаты при школах (для 29 183 47 542 проживающих в интернате при школе) --------------------------------------------------------------------- Вечерние общеобразовательные школы --------------------------------------------------------------------- Классы в вечерних школах 9 768 15 439 (очные) --------------------------------------------------------------------- Классы в вечерних школах 10 968 15 810 (заочные) --------------------------------------------------------------------- Классы в школах при 14 005 исправительных колониях (очные) --------------------------------------------------------------------- Классы в школах при 28 010 исправительных колониях (заочные) --------------------------------------------------------------------- Школы-интернаты --------------------------------------------------------------------- Обычные классы 66 178 82 722 --------------------------------------------------------------------- Лицей/гимназия 76 104 95 130 --------------------------------------------------------------------- ------------------------------- <*> Для нормативов на одного обучающегося муниципального общеобразовательного учреждения, находящегося в рабочих поселках, в которых установлены надбавки в размере 25 процентов к должностным окладам специалистов, применяется повышающий коэффициент к нормативу в городском населенном пункте на одного обучающегося в год в размере 1,22. 2. Нормативы на одного воспитанника в год для определения фонда оплаты труда работников дошкольных групп муниципальных общеобразовательных учреждений (в рублях) --------------------------------------------------------------------- Нормативы на одного Нормативы на одного воспитанника воспитанника дошкольных групп дошкольных групп муниципального муниципального общеобразовательного общеобразовательного учреждения, учреждения, находящегося в находящегося в городском населенном сельском населенном пункте, в год <**> пункте, в год --------------------------------------------------------------------- Воспитанники старше 3-х лет 13 733 23 669 (обычные группы) --------------------------------------------------------------------- Воспитанники старше 3-х лет 9 176 10 789 (группы кратковременного пребывания) --------------------------------------------------------------------- <**> Для нормативов на одного воспитанника дошкольных групп муниципального общеобразовательного учреждения, находящегося в рабочих поселках, в которых установлены надбавки в размере 25 процентов к должностным окладам специалистов, применяется повышающий коэффициент к нормативу в городском населенном пункте на одного воспитанника в год в размере 1,22. 3. Расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в общем объеме нормативных затрат в муниципальных общеобразовательных учреждениях для реализации основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося составляют 325,20 рубля в год и включают расходы, непосредственно связанные с образовательным процессом: на приобретение учебников, учебно-методической литературы, периодических изданий для библиотек, наглядных учебных пособий, технических средств обучения и программного обеспечения к ним, информационно-коммуникативных средств, экранно-звуковых пособий, учебно-практического и учебно-лабораторного оборудования, расходных материалов, канцелярских товаров. Величина расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) определяется в равном объеме на каждого обучающегося по всем ступеням общего образования, видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений. 4. В случае проведения учебных занятий для обучающихся на дому свыше шести месяцев на основании заключения лечебного учреждения и с разрешения в каждом отдельном случае администрации муниципального района (городского округа) норматив на одного обучающегося увеличивается на 20% по ступеням общего образования, видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений, находящихся в городских и сельских населенных пунктах. 5. На переходный период, в течение 3 лет с момента вступления в силу настоящего Закона, при условии, если рассчитанный по нормативам объем финансирования муниципального общеобразовательного учреждения не обеспечивает государственные гарантии прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования, для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципального общеобразовательного учреждения может осуществляться выравнивание объема финансирования, размер которого должен составлять не более 10 процентов к утвержденному объему финансирования. Приложение 3 к Закону Республики Башкортостан "О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ" ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЪЕМА СУБВЕНЦИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ В РАЗМЕРЕ, НЕОБХОДИМОМ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В ЧАСТИ ФИНАНСИРОВАНИЯ РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСХОДОВ НА УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НУЖДЫ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ РАСХОДОВ НА СОДЕРЖАНИЕ ЗДАНИЙ И КОММУНАЛЬНЫХ РАСХОДОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫХ ИЗ МЕСТНЫХ БЮДЖЕТОВ) 1. Объем субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), определяется исходя из численности обучающихся, воспитанников в соответствии с нормативами, определенными приложением 2 к настоящему Закону. Расчет объема субвенций местным бюджетам на финансирование малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ учитывает затраты, не зависящие от количества обучающихся, и включает в себя расходы на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов). 2. При расчете субвенций используется прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихся по ступеням общего образования, видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений. 3. Расчет осуществляется по следующей формуле: 2 S = SUM(q + j + M ) , где i t=1 i i i t S - объем субвенций для местного бюджета на реализацию основных i общеобразовательных программ; q - объем субвенций для местного бюджета, рассчитанный по i нормативу на реализацию основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях; q определяется: i 3 o o 3 g g 3 k k 3 kom kom q = SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + i n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n 2 v v 3 f f 2 z z + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) ; n=1 i i n n=1 i i n t=1 i i t j - объем субвенций для местного бюджета, рассчитанный по i нормативу на реализацию основных общеобразовательных программ в интернатных учреждениях; j определяется: i 3 o o 3 g g 3 k k 3 kom kom j = SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) + SUM(R x H ) , i n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n где o g k kom v f z R , R , R , R , R , R , R - нормативы расходов для реализации i i i i i i i основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося соответственно в обычных, гимназических (лицейских), коррекционных классах, классах компенсирующего развития общеобразовательных школ и школ-интернатов, в очных (заочных) классах вечерних школ, в классах для школ с филиалами, в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных учреждений на территории муниципального образования; o g k kom v f z H , H , H , H , H , H , H - прогнозируемая на соответствующий i i i i i i i финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно в обычных, гимназических (лицейских), коррекционных классах, классах компенсирующего развития общеобразовательных школ и школ-интернатов, в очных (заочных) классах вечерних школ, в классах для школ с филиалами, в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных учреждений на территории муниципального образования; i = 1, 2 - виды групп (1 - обычные группы, 2 - группы кратковременного пребывания); n = 1, 2, 3 - ступени общего образования (1 - первая ступень общего образования, 2 - вторая ступень общего образования, 3 - третья ступень общего образования); t = 1, 2 - территориальная принадлежность муниципальных общеобразовательных учреждений (1 - городской населенный пункт, 2 - сельский населенный пункт); M - расходы на финансирование малокомплектных сельских и i рассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательных учреждений вне зависимости от численности обучающихся. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|