|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Оренбургской области от 28.06.2013 № 553-пп
Документ имеет не последнюю редакцию.
|--------+------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| | Подпрограмма "Развитие профессионального образования" |
|--------+------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1. | Основное мероприятие 1. | министерство | 2014 год | 2020 год | обеспечение потребности экономики | несоответствие структуры | удельный вес численности |
| | "Формирование | образования | | | области в кадрах высокой квалификации; | подготовки кадров системы | профессорско- |
| | государственного задания | Оренбургской | | | повышение эффективности | профессионального образования | преподавательского |
| | и реализация | области | | | использования бюджетных средств; | требованиям рынка труда; | состава, прошедшего |
| | образовательных | | | | доведение к 2018 году средней | дальнейшее "вымывание" | стажировки в ведущих |
| | программ высшего | | | | заработной платы профессорско- | квалифицированных | российских и зарубежных |
| | образования" | | | | преподавательского состава | преподавателей и научных | университетах и научных |
| | | | | | образовательных организаций высшего | работников из системы | центрах, в общей |
| | | | | | профессионального образования (далее | профессионального образования | численности |
| | | | | | - ОО ВО) до 200,0 процента по | | профессорско- |
| | | | | | отношению к средней по экономике в | | преподавательского |
| | | | | | области | | состава ОО ВО; отношение |
| | | | | | | | средней заработной платы |
| | | | | | | | преподавателей ОО ВО к |
| | | | | | | | средней заработной плате в |
| | | | | | | | области |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 2. | Основное мероприятие 2. | министерство | 2014 год | 2020 год | повышение эффективности | несоответствие структуры | удельный вес численности |
| | "Реализация | образования | | | использования бюджетных средств, | подготовки кадров системы | выпускников |
| | образовательных | Оренбургской | | | обеспечение финансово-хозяйственной | профессионального образования | государственных |
| | программ среднего | области | | | самостоятельности образовательных | требованиям рынка труда; | образовательных |
| | специального образования | | | | организаций (далее - ОО) за счет | сохранение низкого качества | организаций |
| | и профессионального | | | | реализации новых принципов | профессионального образования | профессионального |
| | обучения на основе | | | | финансирования (на основе | | образования (далее - ПОО), |
| | государственного задания | | | | государственных заданий); обеспечение | | трудоустроившихся по |
| | с учетом выхода на | | | | потребности экономики области в кадрах | | полученной специальности |
| | эффективный контракт с | | | | высокой квалификации по приоритетным | | (профессии) в течение |
| | педагогическими | | | | направлениям модернизации и | | первого года после |
| | работниками" | | | | технологического развития; изменение | | окончания обучения; |
| | | | | | структуры и содержания | | отношение средней |
| | | | | | образовательных программ среднего | | заработной платы |
| | | | | | профессионального образования и | | преподавателей и мастеров |
| | | | | | профессионального обучения в | | производственного |
| | | | | | соответствии с потребностями развития | | обучения ПОО, |
| | | | | | экономики | | преподавателей ОО ВО к |
| | | | | | | | средней заработной плате в |
| | | | | | | | области; структура |
| | | | | | | | подготовки кадров по |
| | | | | | | | программам среднего |
| | | | | | | | профессионального |
| | | | | | | | образования и |
| | | | | | | | профессионального |
| | | | | | | | обучения |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 2.1. | "Реализация | министерство | | | ежегодный выпуск специалистов, | несоответствие структуры | удельный вес численности |
| | образовательных | образования | | | проходивших обучение по программам | подготовки кадров системы | выпускников ПОО, |
| | программ среднего | Оренбургской | | | подготовки квалифицированных | среднего профессионального | трудоустроившихся по |
| | профессионального | области | | | рабочих, служащих (по 58 профессиям | образования и | полученной специальности |
| | образования и | | | | в 31 ПОО) | профессионального обучения | (профессии) в течение |
| | профессионального | | | | | требованиям рынка труда | первого года после |
| | обучения на основе | | | | | | окончания обучения |
| | государственного задания | | | | | | |
| | по программам | | | | | | |
| | подготовки | | | | | | |
| | квалифицированных | | | | | | |
| | рабочих, служащих" | | | | | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 2.2. | "Реализация | министерство | | | подготовка специалистов среднего звена | несоответствие структуры | удельный вес численности |
| | образовательных | образования | | | по 21 укрупненной группе | подготовки кадров системы | выпускников ПОО, трудо- |
| | программ среднего | Оренбургской | | | специальностей 31 ПОО в рамках | среднего профессионального | устроившихся по |
| | профессионального | области | | | установленного для ПОО | образования и | полученной специальности |
| | образования и | | | | государственного задания на выполнение | профессионального обучения | (профессии) в течение |
| | профессионального | | | | государственной услуги | требованиям рынка труда; | первого года после |
| | обучения на основе | | | | "Предоставление СПО" | сохранение низкого качества | окончания обучения |
| | государственного задания |----------------------+----------+----------+-----------------------------------------| профессионального образования | |
| | по программам | министерство | | | подготовка специалистов со средним | | |
| | подготовки специалистов | здравоохранения | | | медицинским образованием на базе 6 | | |
| | среднего звена" | | | | медицинских колледжей по 5 | | |
| | | | | | специальностям: "Лечебное дело", | | |
| | | | | | "Сестринское дело", "Лабораторная | | |
| | | | | | диагностика", "Фармация", "Акушерское | | |
| | | | | | дело" | | |
| | |----------------------+----------+----------+-----------------------------------------| | |
| | | министерство | | | подготовка по специальности | | |
| | | физической культуры, | | | "Физическая культура" на базе ПОО | | |
| | | спорта и туризма | | | "Училище олимпийского резерва" | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------| |-----------------------------------------|
| | | министерство | | | подготовка специалистов в 5 ПОО по 12 | | |
| | | культуры и внешних | | | направлениям подготовки | | |
| | | связей | | | | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 3. | Основное мероприятие 3. | министерство | 2014 год | 2020 год | создание условий для получения любым | отсутствие независимой системы | удельный вес численности |
| | "Опережающее развитие | образования | | | гражданином Оренбургской области | оценки результатов среднего | граждан, занятых на рынке |
| | непрерывного | Оренбургской | | | дополнительного образования, среднего | профессионального образования | труда, повысивших |
| | профессионального | области | | | профессионального образования и | и профессионального обучения и | квалификацию или |
| | образования" | | | | профессионального обучения, | снижение его качества; | прошедших |
| | | | | | повышения квалификации и | несоответствие качества | переподготовку на базе |
| | | | | | переподготовки на протяжении всей | среднего профессионального | государственных ПОО, к |
| | | | | | жизни | образования и | общей численности лиц, |
| | | | | | | профессионального обучения | обучающихся в ПОО (по |
| | | | | | | требованиям рынка труда | результатам опроса) |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 4. | Основное мероприятие 4. | министерство | 2014 год | 2020 год | соответствие структуры среднего | сохранение неэффективных | удельный вес численности |
| | "Формирование | образования | | | профессионального образования и | расходов в системе среднего | выпускников ПОО очной |
| | современной сети | Оренбургской | | | профессионального обучения | профессионального образования | формы обучения, |
| | образовательных | области | | | потребностям современной экономики; | и профессионального обучения | трудоустроившихся по |
| | организаций | | | | оптимизация числа государственных | | полученной специальности |
| | профессионального | | | | ПОО с бюджетным приемом до | | (профессии) в течение |
| | образования" | | | | 600 человек | | одного года после |
| | | | | | | | окончания обучения, в |
| | | | | | | | общей численности |
| | | | | | | | выпускников; удельный вес |
| | | | | | | | численности выпускников, |
| | | | | | | | обучающихся по |
| | | | | | | | программам |
| | | | | | | | профессионального |
| | | | | | | | образования |
| | | | | | | | соответствующего уровня, |
| | | | | | | | в общей численности |
| | | | | | | | выпускников |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 5. | Основное мероприятие 5. | министерство | 2014 год | 2020 год | обеспечение потребности экономики | несоответствие содержания и | удельный вес численности |
| | "Модернизация | образования | | | области в кадрах высокой квалификации | технологий подготовки кадров | выпускников ПОО очной |
| | образовательных | Оренбургской | | | по приоритетным направлениям | требованиям рынка труда; | формы обучения, |
| | программ | области | | | модернизации и технологического | недоступность | трудоустроившихся по |
| | профессионального | | | | развития; изменение содержания и | профессионального образования | полученной специальности |
| | образования" | | | | структуры образовательных программ | для инвалидов | (профессии) в течение |
| | | | | | профессионального образования в | | одного года после |
| | | | | | соответствии с потребностями развития | | окончания обучения, в |
| | | | | | экономики | | общей численности |
| | | | | | | | выпускников; удельный вес |
| | | | | | | | числа ПОО и ОО ВО, |
| | | | | | | | обеспечивающих |
| | | | | | | | доступность обучения и |
| | | | | | | | проживания лиц с |
| | | | | | | | ограниченными |
| | | | | | | | возможностями здоровья |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 6. | Основное мероприятие 6. | министерство | 2014 год | 2020 год | увеличение численности студентов, | недостаточное стимулирование | удельный вес численности |
| | "Опережающее развитие | образования | | | аспирантов, молодых ученых и научно- | студентов, аспирантов, молодых | выпускников, |
| | научной, культурной и | Оренбургской | | | педагогических работников, активно | ученых и научно-педагогических | обучающихся по |
| | спортивной составляющей | области | | | участвующих в культурной, научной, | работников для занятий | программам |
| | профессионального | | | | общественной, спортивной деятельности; | физической культурой и | профессионального |
| | образования" | | | | создание ресурса для опережающего | спортом, общественной | образования |
| | | | | | развития приоритетных направлений в | деятельностью, научным | соответствующего уровня, |
| | | | | | научно-технической сфере | творчеством; сокращение | в общей численности |
| | | | | | | количества организаций, | выпускников |
| | | | | | | выполняющих научные | |
| | | | | | | исследования и разработки | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 6.1. | "Поддержка развития | министерство | | | реализация комплекса мер, направленных | недостаточное стимулирование | удельный вес численности |
| | научной составляющей | образования | | | на развитие научно-технической и | получения новых научных и | выпускников, |
| | профессионального | Оренбургской | | | образовательной деятельности и | научно-технических результатов, | обучающихся по |
| | образования и развитие | области | | | приоритетов в сфере проблемно- | имеющих важное значение для | программам |
| | приоритетных | | | | ориентированных поисковых и | социально-экономического | профессионального |
| | направлений науки, | | | | прикладных исследований в интересах | развития области | образования |
| | техники и технологий" | | | | получения новых знаний, составляющих | | соответствующего уровня, |
| | | | | | основу технологических инноваций и | | в общей численности |
| | | | | | обеспечивающих конкурентоспособность | | выпускников |
| | | | | | экономики | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 6.2. | "Государственная | министерство | | | ежегодная государственная поддержка | недостаточное стимулирование | удельный вес численности |
| | поддержка (гранты) научно- | образования | | | на конкурсной основе научно- | научно-технической активности; | выпускников, |
| | исследовательской, научно- | Оренбургской | | | исследовательской, научно-технической | снижение научного и | обучающихся по |
| | техниче- | области | | | и инновационной деятельности за счет | образовательного потенциала | программам |
| | ской деятельности в рамках | | | | средств областного бюджета в виде 38 | студентов, аспирантов, молодых | профессионального |
| | реализации приоритетных | | | | грантов | ученых и научно-педагогических | образования |
| | направлений развития науки | | | | | работников | соответствующего уровня, |
| | (Закон Оренбургской | | | | | | в общей численности |
| | области от 29 сентября | | | | | | выпускников |
| | 2009 года N 3072/692-IV- | | | | | | |
| | ОЗ "Об областных грантах в | | | | | | |
| | сфере научной и научно- | | | | | | |
| | технической | | | | | | |
| | деятельности")" | | | | | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 6.3. | "Государственная | министерство | | | создание системы стимулирования | сокращение числа молодых | удельный вес численности |
| | поддержка молодых | образования | | | притока и закрепления молодежи в сфере | исследователей | выпускников, |
| | ученых (премии и | Оренбургской | | | науки, образования и высоких | | обучающихся по |
| | стипендии) с целью | области | | | технологий, в том числе ежегодная | | программам |
| | повышения престижа и | | | | выплата на конкурсной основе 70 | | профессионального |
| | привлекательности | | | | стипендий и 15 премий молодым ученым | | образования |
| | научной деятельности и | | | | (кандидатам наук в возрасте до 35 лет и | | соответствующего уровня, |
| | создания условий для | | | | докторам наук до 45 лет) | | в общей численности |
| | закрепления молодежи в | | | | | | выпускников |
| | сфере науки (Закон | | | | | | |
| | Оренбургской области от | | | | | | |
| | 27 сентября 2010 года | | | | | | |
| | N 3806/871-IV-ОЗ | | | | | | |
| | "О государственной | | | | | | |
| | поддержке молодых | | | | | | |
| | ученых в Оренбургской | | | | | | |
| | области")" | | | | | | |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 6.4. | "Мероприятия по | министерство | | | создание механизмов стимулирования | недостаточное стимулирование | удельный вес численности |
| | поддержке | образования | | | инновационной деятельности молодежи | молодежи для занятий научно- | выпускников, |
| | научно- | Оренбургской | | | и ее участия в реализации научно- | техническим творчеством | обучающихся по |
| | исследовательской, | области | | | технических и творческих идей | | программам |
| | научно-технической и | | | | | | профессионального |
| | инновационной | | | | | | образования |
| | деятельности" | | | | | | соответствующего уровня, |
| | | | | | | | в общей численности |
| | | | | | | | выпускников |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 7. | Основное мероприятие 7. | министерство | 2014 год | 2020 год | развитие региональной системы | снижение качества среднего | удельный вес численности |
| | "Развитие взаимодействия | образования | | | повышения профессиональных | профессионального образования; | выпускников ПОО, |
| | профессионального | Оренбургской | | | квалификаций, создание сети | несоответствие качества | трудоустроившихся по |
| | образования с рынком | области | | | сертификационных центров; обеспечение | среднего профессионального | полученной специальности |
| | труда, местными | | | | потребности экономики области в кадрах | требованиям рынка труда | (профессии) в течение |
| | сообществами" | | | | высокой квалификации по приоритетным | | одного года после |
| | | | | | направлениям модернизации и | | окончания обучения, в |
| | | | | | технологического развития; увеличение | | общей численности |
| | | | | | доли образовательных услуг, | | выпускников; отношение |
| | | | | | оказываемых в рамках частно- | | средней заработной платы |
| | | | | | государственного партнерства | | преподавателей и мастеров |
| | | | | | | | ПОО, преподавателей ОО |
| | | | | | | | ВО к средней заработной |
| | | | | | | | плате в области |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 8. | Основное мероприятие 8. | министерство | 2014 год | 2020 год | повышение привлекательности | дальнейшее снижение качества | удельный вес численности |
| | "Подготовка, | образования | | | педагогической профессии и | педагогических кадров | профессорско- |
| | переподготовка и | Оренбургской | | | профессионального уровня | | преподавательского |
| | повышение квалификации | области | | | преподавателей и управленческих кадров | | состава, прошедшего |
| | педагогических и | | | | системы образования, повышение | | стажировки в ведущих |
| | управленческих кадров | | | | удовлетворенности населения качеством | | российских и зарубежных |
| | для системы образования" | | | | образовательных услуг | | университетах и научных |
| | | | | | | | центрах, в общей |
| | | | | | | | численности |
| | | | | | | | профессорско- |
| | | | | | | | преподавательского |
| | | | | | | | состава ОО ВО; |
| | | | | | | | отношение средней |
| | | | | | | | заработной платы |
| | | | | | | | преподавателей и мастеров |
| | | | | | | | ПОО, преподавателей ОО |
| | | | | | | | ВО к средней заработной |
| | | | | | | | плате в области |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 9. | Основное мероприятие 9. | министерство | 2014 год | 2020 год | обеспечение условий для доступности | недоступность среднего | удельный вес числа ПОО и |
| | "Обеспечение социальной | образования | | | среднего профессионального и высшего | профессионального и высшего | ОО ВО, обеспечивающих |
| | поддержки обучающихся | Оренбургской | | | образования независимо от социального | образования детям из | доступность обучения и |
| | по программам | области | | | и финансово-экономического положения | малообеспеченных семей | проживания лиц с |
| | профессионального | | | | семей | | ограниченными |
| | образования и | | | | | | возможностями здоровья, в |
| | докторантов" | | | | | | общем их числе |
|--------+----------------------------+----------------------+----------+----------+-----------------------------------------+----------------------------------+-----------------------------------------|
| 10. | Основное мероприятие 10. | министерство | 2014 год | 2020 год | обеспечение выполнения социальных | невыполнение обязательств | отношение средней |
| | "Социальные гарантии | образования | | | обязательств со стороны государства; | перед работниками образования | заработной платы |
| | работникам | Оренбургской | | | увеличение среднедушевого дохода | | преподавателей и мастеров |
| | профессионального | области | | | педагогических и научно- | | ПОО, преподавателей ОО |
| | образования" | | | | педагогических работников | | ВО к средней заработной |
| | | | | | | | плате в области; удельный |
| | | | | | | | вес численности |
| | | | | | | | профессорско- |
| | | | | | | | преподавательского |
| | | | | | | | состава, прошедшего |
| | | | | | | | стажировки в ведущих |
| | | | | | | | российских и зарубежных |
| | | | | | | | университетах и научных |
| | | | | | | | центрах, в общей |
| | | | | | | | численности |
| | | | | | | | профессорско- |
| | | | | | | | преподавательского |
| | | | | | | | состава в отчетном году |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей" |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 11. | Основное мероприятие 1. | министерство | 2014 год | 2020 год | создание инфраструктуры | сохранение очередности в ДОО, | удельный вес численности |
| | "Развитие дошкольного | образования | | | сопровождения раннего развития детей | рост социальной напряженности | детей в возрасте от 0 до |
| | образования" | Оренбургской области | | | (от 0 до 3 лет); предоставление семьям с | | 3 лет, охваченных |
| | | | | | детьми раннего возраста | | программами поддержки |
| | | | | | консультационных услуг; создание | | раннего развития, в общей |
| | | | | | инновационных моделей современных | | численности детей |
| | | | | | детских садов; доведение средней | | соответствующего |
| | | | | | заработной платы педагогических | | возраста; отношение |
| | | | | | работников дошкольных | | среднемесячной |
| | | | | | образовательных организаций (далее - | | заработной платы |
| | | | | | ДОО) до средней заработной платы в | | педагогических |
| | | | | | сфере общего образования области; | | работников |
| | | | | | введение федеральных государственных | | государственных |
| | | | | | образовательных стандартов (далее - | | (муниципальных) ДОО к |
| | | | | | ФГОС) в 100,0 процента ДОО | | средней заработной плате в |
| | | | | | | | общем образовании |
| | | | | | | | области |
|--------+----------------------------+--------------------------+-----------+-----------------+------------------------------------------+---------------------------------+-----------------------------|
| 11.1. | "Предоставление | министерство | 2014 год | 2020 год | создание инновационных моделей | сохранение очередности в ДОО, | удельный вес численности |
| | субсидий | строительства, | | | детских садов, отвечающих санитарно- | рост социальной напряженности | детей в возрасте от 0 до |
| | муниципальным | жилищно- | | | эпидемиологическим требованиям к | в обществе, нарушение | 3 лет, охваченных |
| | образованиям на | коммунального и | | | устройству, содержанию и организации | конституционных прав граждан | программами поддержки |
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|