Расширенный поиск

Постановление Правительства Пермского края от 01.04.2014 № 214-п

Документ имеет не последнюю редакцию.

|    |квалификационный   |структурным подразделением|                |
|    |уровень            |(кабинетом, лабораторией, |                |
|    |                   |отделом, отделением,      |                |
|    |                   |сектором,                 |                |
|    |                   |учебно-консультационным   |                |
|    |                   |пунктом, учебной          |                |
|    |                   |(учебно-производственной) |                |
|    |                   |мастерской и другими      |                |
|    |                   |структурными              |                |
|    |                   |подразделениями,          |                |
|    |                   |реализующими              |                |
|    |                   |общеобразовательную       |                |
|    |                   |программу и               |                |
|    |                   |образовательную программу |                |
|    |                   |дополнительного           |                |
|    |                   |образования детей)        |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
|8.2 |2-й                |Заведующий (начальник)    |        9 175,00|
|    |квалификационный   |обособленным структурным  |                |
|    |уровень            |подразделением,           |                |
|    |                   |реализующим               |                |
|    |                   |общеобразовательную       |                |
|    |                   |программу и               |                |
|    |                   |образовательную программу |                |
|    |                   |дополнительного           |                |
|    |                   |образования детей);       |                |
|    |                   |начальник (заведующий,    |                |
|    |                   |директор, руководитель,   |                |
|    |                   |управляющий) кабинета     |                |
|    |                   |(лаборатории, отдела,     |                |
|    |                   |отделения, сектора,       |                |
|    |                   |учебно-консультационного  |                |
|    |                   |пункта, учебной           |                |
|    |                   |(учебно-производственной) |                |
|    |                   |мастерской, учебного      |                |
|    |                   |хозяйства и других        |                |
|    |                   |структурных подразделений |                |
|    |                   |образовательного          |                |
|    |                   |учреждения (подразделения)|                |
|    |                   |профессионального         |                |
|    |                   |образования); старший     |                |
|    |                   |мастер образовательного   |                |
|    |                   |учреждения (подразделения)|                |
|    |                   |профессионального         |                |
|    |                   |образования               |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
|8.3 |3-й                |Начальник (заведующий,    |        9 175,00|
|    |квалификационный   |директор, руководитель,   |                |
|    |уровень            |управляющий) обособленного|                |
|    |                   |структурного подразделения|                |
|    |                   |образовательного          |                |
|    |                   |учреждения (подразделения)|                |
|    |                   |профессионального         |                |
|    |                   |образования               |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|

 

             9. Профессиональная квалификационная группа             
        "Должности работников административно-хозяйственного и        
                  учебно-вспомогательного персонала"                  

 

|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
| N  | Квалификационные  |  Наименование должности  |   Минимальные  |
|п/п |      уровни       |                          |размеры тарифных|
|    |                   |                          | ставок, окладов|
|    |                   |                          |  (должностных  |
|    |                   |                          |   окладов) (в  |
|    |                   |                          |     рублях)    |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
| 1  |          2        |              3           |        4       |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
|9.1 |1-й                |Диспетчер факультета;     |        8 356,00|
|    |квалификационный   |специалист по             |                |
|    |уровень            |учебно-методической       |                |
|    |                   |работе; учебный мастер    |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
|9.2 |2-й                |Специалист по             |        8 356,00|
|    |квалификационный   |учебно-методической работе|                |
|    |уровень            |2-й категории; старший    |                |
|    |                   |диспетчер факультета;     |                |
|    |                   |учебный мастер 2-й        |                |
|    |                   |категории                 |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|
|9.3 |3-й                |Специалист по             |        8 356,00|
|    |квалификационный   |учебно-методической работе|                |
|    |уровень            |1-й категории; тьютор;    |                |
|    |                   |учебный мастер 1-й        |                |
|    |                   |категории                 |                |
|————|———————————————————|——————————————————————————|————————————————|

 

             10. Профессиональная квалификационная группа             
         "Должности руководителей структурных подразделений"         

 

|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
| N  | Квалификационные |  Наименование должности   |   Минимальные  |
|п/п |      уровни      |                           |размеры тарифных|
|    |                  |                           | ставок, окладов|
|    |                  |                           |  (должностных  |
|    |                  |                           |  окладов), (в  |
|    |                  |                           |     рублях)    |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
| 1  |         2        |              3            |        4       |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.1|1-й               |Ассистент; преподаватель;  |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |начальник (директор,       |                |
|    |уровень           |заведующий, преподаватель, |                |
|    |                  |руководитель) кабинета     |                |
|    |                  |(лаборатории, отдела,      |                |
|    |                  |отделения,                 |                |
|    |                  |подготовительных курсов    |                |
|    |                  |(отделения), студенческого |                |
|    |                  |бюро, учебной              |                |
|    |                  |(учебно-производственной)  |                |
|    |                  |мастерской, учебной        |                |
|    |                  |станции (базы) и других    |                |
|    |                  |подразделений; помощник    |                |
|    |                  |проректора; помощник       |                |
|    |                  |ректора; руководитель      |                |
|    |                  |(заведующий) учебной       |                |
|    |                  |(производственной,         |                |
|    |                  |учебно-производственной)   |                |
|    |                  |практики; ученый секретарь |                |
|    |                  |совета факультета          |                |
|    |                  |(института)                |                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.2|2-й               |Старший преподаватель;     |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |начальник (директор,       |                |
|    |уровень           |заведующий, руководитель)  |                |
|    |                  |второго управления         |                |
|    |                  |(межкафедральной,          |                |
|    |                  |(межфакультетской) учебной |                |
|    |                  |лаборатории, студенческого |                |
|    |                  |общежития); начальник      |                |
|    |                  |(заведующий) отдела        |                |
|    |                  |аспирантуры (адъюнктуры),  |                |
|    |                  |докторантуры, интернатуры, |                |
|    |                  |магистратуры, ординатуры,  |                |
|    |                  |учебного                   |                |
|    |                  |(учебно-методического,     |                |
|    |                  |методического),            |                |
|    |                  |международных связей       |                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.3|3-й               |Доцент; начальник          |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |(директор, заведующий,     |                |
|    |уровень           |руководитель) структурного |                |
|    |                  |подразделения,             |                |
|    |                  |реализующего               |                |
|    |                  |образовательные программы  |                |
|    |                  |начального                 |                |
|    |                  |профессионального и(или)   |                |
|    |                  |среднего профессионального |                |
|    |                  |образования учебно-        |                |
|    |                  |методического (учебно-     |                |
|    |                  |производственного,         |                |
|    |                  |учебно-научного,           |                |
|    |                  |экспериментального) центра |                |
|    |                  |и других учебных           |                |
|    |                  |подразделений; начальник   |                |
|    |                  |управления (аспирантуры    |                |
|    |                  |(адъюнктуры),              |                |
|    |                  |докторантуры, интернатуры, |                |
|    |                  |кадров, магистратуры,      |                |
|    |                  |международных связей,      |                |
|    |                  |ординатуры, учебного       |                |
|    |                  |(учебно-методического),    |                |
|    |                  |экономического             |                |
|    |                  |(финансово-экономического, |                |
|    |                  |финансового), юридического |                |
|    |                  |(правового); советник при  |                |
|    |                  |ректорате; ученый          |                |
|    |                  |секретарь совета учреждения|                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.4|4-й               |Профессор; начальник       |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |(директор, заведующий,     |                |
|    |уровень           |руководитель) структурного |                |
|    |                  |подразделения,             |                |
|    |                  |реализующего               |                |
|    |                  |образовательные программы  |                |
|    |                  |начального                 |                |
|    |                  |профессионального и(или)   |                |
|    |                  |среднего профессионального |                |
|    |                  |образования, и других      |                |
|    |                  |учебных подразделений;     |                |
|    |                  |начальник управления       |                |
|    |                  |аспирантуры (адъюнктуры),  |                |
|    |                  |докторантуры, интернатуры, |                |
|    |                  |кадров, магистратуры,      |                |
|    |                  |международных связей,      |                |
|    |                  |ординатуры, учебного       |                |
|    |                  |(учебно-методического),    |                |
|    |                  |экономического             |                |
|    |                  |(финансово-экономического, |                |
|    |                  |финансового), юридического |                |
|    |                  |(правового); начальник     |                |
|    |                  |управления охраны труда и  |                |
|    |                  |техники безопасности (при  |                |
|    |                  |наличии в вузе объектов    |                |
|    |                  |производственной           |                |
|    |                  |инфраструктуры и(или)      |                |
|    |                  |научно-исследовательских   |                |
|    |                  |подразделений,             |                |
|    |                  |вычислительного центра);   |                |
|    |                  |советник при ректорате;    |                |
|    |                  |ученый секретарь совета    |                |
|    |                  |учреждения                 |                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.5|5-й               |заведующий кафедрой;       |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |директор (руководитель)    |                |
|    |уровень           |обособленного структурного |                |
|    |                  |подразделения              |                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|
|10.6|6-й               |Декан факультета           |    8 356,00    |
|    |квалификационный  |(директор, руководитель    |                |
|    |уровень           |филиала (института,        |                |
|    |                  |являющегося структурным    |                |
|    |                  |подразделением             |                |
|    |                  |образовательного           |                |
|    |                  |учреждения)                |                |
|————|——————————————————|———————————————————————————|————————————————|

 

Примечание. В минимальные тарифные ставки, оклады (должностные оклады)
            педагогических работников   включен   размер   ежемесячной
            денежной компенсации   на   обеспечение  книгоиздательской
            продукцией и периодическими  изданиями,  установленной  по
            состоянию на 31 декабря 2012 года.

 

                                          Приложение 2
                                          к Положению о системе оплаты
                                          труда работников
                                          государственных бюджетных
                                          и казенных учреждений
                                          Пермского края
                                          в сфере образования

 

 

                               ПЕРЕЧЕНЬ                               
          должностей специалистов государственных бюджетных, 

 казенных и автономных учреждений Пермского края в сфере образования,
             расположенных в сельских населенных пунктах

 

     Специалистам   учреждений,   работающим   в  сельских  населенных
пунктах,  устанавливается  повышенный  на 25 процентов размер тарифных
ставок, должностных окладов, согласно настоящему Перечню.

 

     Заведующий (начальник) структурным подразделением
     Заместитель главного бухгалтера
     Учитель
     Преподаватель
     Учитель-дефектолог
     Учитель-логопед (логопед)
     Преподаватель - организатор основ безопасности жизнедеятельности
     Руководитель физического воспитания
     Мастер производственного обучения
     Методист
     Старший методист
     Инструктор-методист
     Старший инструктор-методист
     Концертмейстер
     Музыкальный руководитель
     Воспитатель
     Старший воспитатель
     Социальный педагог
     Дежурный воспитатель  (Дополнен  -  Постановление   Правительства
Пермского края от 12.01.2015 № 8-п)
     Педагог-психолог
     Педагог-организатор
     Педагог-библиотекарь
     Педагог дополнительного образования
     Старший педагог дополнительного образования
     Тренер-преподаватель
     Старший тренер-преподаватель
     Старший вожатый
     Инструктор по труду
     Инструктор по физической культуре
     Тьютор
     Диспетчер
     Документовед
     Инженер
     Инспектор по кадрам
     Механик
     Специалист по кадрам
     Техник
     Художник
     Юрисконсульт
     Бухгалтер
     Экономист
     Бухгалтер-ревизор
     Комендант  (Дополнен - Постановление Правительства Пермского края
от 12.01.2015 № 8-п)
     Паспортист (Дополнен - Постановление Правительства Пермского края

от 12.01.2015 № 8-п)

 

                                          Приложение 3
                                          к Положению о системе оплаты
                                          труда работников
                                          государственных бюджетных
                                          и казенных учреждений
                                          Пермского края
                                          в сфере образования

 

 

                               ПЕРЕЧЕНЬ                               
     примерных показателей для установления стимулирующих выплат     
        (В редакции Постановления Правительства Пермского края

                      от 11.07.2014 г. N 605-п)

 

     1.  Показатели  эффективности  деятельности  основного  персонала
учреждения:
     за интенсивность и высокие результаты работы;
     за  качество  выполняемых  работ,  оказываемых услуг; (Дополнен -
Постановление Правительства Пермского края от 12.01.2015 № 8-п)
     реализация дополнительных проектов;
     учреждение    (участие)   системных   исследований,   мониторинга
индивидуальных достижений обучающихся;
     динамика индивидуальных образовательных результатов;
     и   мероприятий,   направленных  на  повышение  престижа  рабочих

профессий и специальностей; (Дополнен  -  Постановление  Правительства

Пермского края от 11.07.2014 г. N 605-п)
     реализация    мероприятий,    обеспечивающих   взаимодействие   с
родителями обучающихся;
     участие   и   результаты   участия   обучающихся   в  олимпиадах,
конкурсах, соревнованиях и т.д.;
     участие в коллективных педагогических проектах;
     участие    педагога    в   разработке   и   реализации   основной
образовательной программы;
     учреждение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы;
     работа с детьми из социально неблагополучных семей;
     создание  элементов  образовательной  инфраструктуры  (оформление
кабинета, музея и т.п.);
     участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
     по итогам работы;
     иные    показатели   результативности,   связанные   с   уставной
деятельностью учреждения.
     2.    Показатели    эффективности    деятельности    заместителей
руководителя и главного бухгалтера:
     за интенсивность и высокие результаты работы;
     за  качество  выполняемых  работ,  оказываемых услуг; (В редакции
Постановления Правительства Пермского края от 12.01.2015 № 8-п)
     реализация дополнительных проектов;
     учреждение  системных  исследований,  мониторинга  индивидуальных
достижений обучающихся;
     динамика  индивидуальных  образовательных результатов обучающихся
(по материалам контрольных мероприятий);
     реализация   мероприятий  по  профилактике  правонарушений  среди
несовершеннолетних;
     результаты   участия   обучающихся   в   олимпиадах,   конкурсах,
соревнованиях и т.д.;
     реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов;
     реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми;
     учреждение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы;
     работа с детьми из социально неблагополучных семей;
     своевременное и качественное представление отчетности;
     участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
     по итогам работы;
     иные    показатели   результативности,   связанные   с   уставной
деятельностью учреждения.
     3.  Показатели  эффективности  деятельности работников учреждений
из числа учебно-вспомогательного персонала:
     за интенсивность и высокие результаты работы;
     за  качество  выполняемых  работ,  оказываемых услуг; (В редакции
Постановления Правительства Пермского края от 12.01.2015 № 8-п)
     работа с детьми из социально неблагополучных семей;
     учреждение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы;
     отсутствие  фактов  нарушения  законодательства  - по результатам
проверок надзорных и контролирующих органов;
     участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
     по итогам работы;
     иные    показатели   результативности,   связанные   с   уставной
деятельностью учреждения.
     4.  Показатели  эффективности  деятельности работников учреждений
из числа младшего обслуживающего персонала:
     за интенсивность и высокие результаты работы;
     за качество выполняемых работ, оказываемых услуг;      редакции

Постановления Правительства Пермского края от 12.01.2015 № 8-п);
     отсутствие  фактов  нарушения  законодательства  - по результатам
проверок надзорных и контролирующих органов;
     участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
     по итогам работы;
     иные    показатели   результативности,   связанные   с   уставной
деятельностью учреждения.

 

                                          Приложение 4
                                          к Положению о системе оплаты
                                          труда работников
                                          государственных бюджетных
                                          и казенных учреждений
                                          Пермского края
                                          в сфере образования

 

 

                               ПЕРЕЧЕНЬ                               

          должностей прочих основных работников, должностей,

        относимых к административно-управленческому персоналу

                 и учебно-вспомогательному персоналу

        (В редакции Постановления Правительства Пермского края        

                         от 12.01.2015 № 8-п)                         

 

         I. Должности, относимые к прочим основным работникам         

 

     Профессор

     Доцент

     Преподаватель

     Старший преподаватель

     Педагог

     Учитель

     Научный консультант

     Младший научный сотрудник

     Старший научный сотрудник

     Ведущий научный сотрудник

     Главный научный сотрудник

     Педагог-психолог

     Социальный педагог

     Тьютор

     Старший тьютор

     Методист

     Старший методист

     Аналитик

     Главный аналитик

     Специалист (профконсультант)

     Главный специалист (профконсультант)

     Инженер-программист

     Инженер по защите информации

     Председатель психолого-медико-педагогической комиссии

     Учитель-логопед

     Учитель-дефектолог

     Педагог-психолог

     Социальный педагог

     Врач (по специальностям)

     Воспитатель(*)

     Старший воспитатель(*)

     Дежурный воспитатель(*)

 

 II. Должности, относимые к административно-управленческому персоналу 

 

     Директор (начальник)

     Заместитель директора (начальника)

     Главный бухгалтер

 

    III. Должности, относимые к учебно-вспомогательному персоналу    

 

     Заведующий  (начальник)  структурным  подразделением, реализующим

общеобразовательную     программу    и    образовательную    программу

дополнительного образования детей

     Заместитель главного бухгалтера

     Методист, старший методист

     Педагог-психолог(**)

     Психолог(**)

     Педагог-организатор(**)

     Социальный педагог(**)

     Воспитатель

     Старший воспитатель

     Делопроизводитель

     Бухгалтер

     Кассир

     Комендант

     Машинистка

     Руководитель физического воспитания

     Музыкальный руководитель

     Секретарь

     Секретарь-машинистка

     Секретарь учебной части

     Специалист по кадрам

     Паспортист

     Лаборант

     Документовед

     Диспетчер

     Архивариус

     Делопроизводитель

     Дежурный по выдаче справок

     Дежурный по залу

     Дежурный по общежитию

     Инженер

     Юрисконсульт

     Инспектор по кадрам

     Табельщик

     Техник

     Экономист

     Библиотекарь

 

------------------------------------

     (*) Должности относятся к  прочим  основным  работникам  краевого

государственного   автономного   учреждения   "Управление  общежитиями

среднего профессионального образования Пермского края".

     (**) Должности  относятся  к  учебно-вспомогательному персоналу в

профессиональных образовательных организациях.

 

                                          Приложение 5
                                          к Положению о системе оплаты
                                          труда работников
                                          государственных бюджетных
                                          и казенных учреждений
                                          Пермского края
                                          в сфере образования

 

 

        Кратное соотношение должностного оклада руководителей        
 учреждения к средней заработной плате основного персонала учреждения 

 

 

|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
| N |    Показатель отнесения    |  Категория |   Размер кратности   |
|п/п| учреждения к категории(*)  | учреждения |                      |
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
| 1 |             2              |      3     |           4          |
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|1  |до 50 обучающихся           |           1|                  1,10|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|2  |от 50 до 200 обучающихся    |           2|                  1,20|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|3  |от 201 до 300 обучающихся   |           3|                  1,25|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|4  |от 301 до 400 обучающихся   |           4|                  1,30|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|5  |от 401 до 500 обучающихся   |           5|                  1,32|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|6  |от 501 до 600 обучающихся   |           6|                  1,35|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|7  |от 601 до 800 обучающихся   |           7|                  1,40|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|8  |от 801 до 1000 обучающихся  |           8|                  1,45|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|9  |свыше 1001 обучающихся      |           9|                  1,50|
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|
|10 |Не устанавливается (**)     |          10|        до 1,50       |
|———|————————————————————————————|————————————|——————————————————————|

 

———————————————————————————————————
     (*) Численность  обучающихся  по  всем  формам  обучения основных
образовательных программ,  в том числе на платной основе, по состоянию
на   1  число  календарного  года,  в  котором  устанавливается  оклад
руководителя.
     (**) Отнесение  учреждения  к  десятой  категории  осуществляется
ежегодно правовым актом учредителя  в  отношении  учреждений,  имеющих
социальное значение для Пермского края.

 


Информация по документу
Читайте также