|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Пермского края от 03.08.2009 № 514-п
Документ имеет не последнюю редакцию.
П Р А В И Т Е Л Ь С Т В О П Е Р М С К О Г О К Р А Я П О С Т А Н О В Л Е Н И Е 03.08.2009 N 514-п |— —| Об утверждении Положений о системах оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края по типам учреждений В соответствии со статьей 144 Трудового кодекса Российской Федерации, Законом Пермского края от 03 сентября 2008 г. N 291-ПК "Об оплате труда работников бюджетных учреждений Пермского края", постановлением Правительства Пермского края от 14 мая 2009 г. N 264-п "О введении отраслевых систем оплаты труда работников бюджетных учреждений Пермского края" и в целях обеспечения перехода на отраслевую систему оплаты труда работников и регулирования правоотношений, связанных с оплатой труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края Правительство Пермского края ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемые: Положение о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей; Положение о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) (далее - Положения). 2. Агентству по управлению государственными учреждениями Пермского края, Агентству по управлению социальными службами Пермского края обеспечить до 01 сентября 2009 г.: проведение необходимых организационно-штатных мероприятий в подведомственных учреждениях в связи с введением отраслевой системы оплаты труда работников с учетом безусловного соблюдения трудовых прав и государственных гарантий на оплату труда работников в соответствии с действующим законодательством; приведение подведомственными учреждениями локальных правовых актов в соответствие с Положениями, утвержденными пунктом 1 настоящего постановления. 3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований Пермского края обеспечить проведение мероприятий по переходу на отраслевую систему оплаты труда работников муниципальных учреждений образования. 4. Настоящее постановление вступает в силу с 01 сентября 2009 г., но не ранее чем через 10 дней после дня его официального опубликования, за исключением пункта 2, который вступает в силу с момента подписания настоящего постановления. 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя председателя Правительства Пермского края Галицыну Т.В. И.о.председателя Правительства края Е.В.Зырянова УТВЕРЖДЕНО постановлением Правительства Пермского края от 03.08.2009 N 514-п ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Пермского края от 03 сентября 2008 г. N 291-ПК "Об оплате труда работников бюджетных учреждений Пермского края", приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05 мая 2008 г. N 216н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования", от 05 мая 2008 г. N 217н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников высшего и дополнительного профессионального образования", от 29 мая 2008 г. N 247н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих" и определяет условия и порядок оплаты труда руководителей, заместителей руководителя, главных бухгалтеров, работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей (далее - учреждения), порядок формирования и распределения фонда оплаты труда работников учреждений. 1.2. Порядок и условия оплаты труда рабочих учреждений устанавливаются нормативным правовым актом Правительства Пермского края. 1.3. Финансирование расходов на оплату труда работников учреждений осуществляется за счет средств бюджета Пермского края, предусмотренных на оплату труда работников учреждений, и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. Повышение (индексация) заработной платы работников осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством. II. Порядок и условия оплаты труда работников учреждений 1. Основные условия оплаты труда 1.1. Оплата труда работников учреждений включает: должностные оклады; выплаты компенсационного характера; выплаты стимулирующего характера. 1.2. Оплата труда работников учреждений осуществляется на основе схемы должностных окладов работников учреждений согласно приложению 1 к настоящему Положению, которая определяет минимальные и максимальные размеры должностных окладов работников учреждений на основе отнесения занимаемых ими должностей к квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп. 1.3. Размеры должностных окладов работников учреждений устанавливаются руководителем учреждения в соответствии с требованиями к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы работника, в порядке, установленном правовым актом учредителя. 2. Выплаты компенсационного характера 2.1. Работникам учреждений устанавливаются при наличии оснований следующие виды выплат компенсационного характера: 2.1.1. выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и(или) опасными и иными особыми условиями труда; 2.1.2. выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями; 2.1.3. выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных); 2.1.4. надбавки за работу со сведениями, составляющими государственную тайну, их засекречиванием и рассекречиванием, а также за работу с шифрами; 2.1.5. иные выплаты компенсационного характера. 2.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентном отношении к должностному окладу, если иное не предусмотрено действующим законодательством; 2.3. Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных действующим законодательством. 2.4. Специалистам учреждений, работающим в сельских населенных пунктах, устанавливаются повышенные на 25 процентов размеры должностных окладов в соответствии с Перечнем должностей специалистов учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах, согласно приложению 2 к настоящему Положению. Под сельским населенным пунктом понимается населенный пункт (село, деревня, сельский поселок, хутор), который не отнесен к категории городских населенных пунктов. 3. Выплаты стимулирующего характера 3.1. Работникам учреждений могут быть установлены следующие виды выплат стимулирующего характера: 3.1.1. ежемесячная выплата за выслугу лет к должностному окладу согласно нижеприведенной таблице. Таблица |———|——————————————————————|————————————————————| | N | Выслуга лет | Процент | |п/п| | от должностного | | | | оклада | |———|——————————————————————|————————————————————| | 1 | 2 | 3 | |———|——————————————————————|————————————————————| |1. |от 3 до 8 лет | 10| |———|——————————————————————|————————————————————| |2. |свыше 8 до 13 лет | 15| |———|——————————————————————|————————————————————| |3. |свыше 13 до 18 лет | 20| |———|——————————————————————|————————————————————| |4. |свыше 18 до 23 лет | 25| |———|——————————————————————|————————————————————| |5. |свыше 23 лет | 30| |———|——————————————————————|————————————————————| 3.1.2. премиальные выплаты по итогам работы за месяц, квартал, год с учетом критериев, позволяющих оценить эффективность деятельности учреждения и личный вклад работника учреждения; Критерии эффективности деятельности учреждения устанавливаются ежегодно правовым актом учредителя по согласованию с заинтересованными исполнительными органами государственной власти Пермского края с учетом следующих показателей: выполнение государственного задания исходя из фактически оказанных бюджетных услуг по объему и качеству; отсутствие фактов нецелевого использования закрепленного за учреждением движимого и недвижимого имущества; отсутствие фактов нарушения действующего законодательства по результатам проверок правоохранительных, контрольных и надзорных органов; отсутствие фактов нарушения действующего законодательства при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд; отсутствие в учреждении задержек по выплатам заработной платы; реализация мероприятий, направленных на развитие учреждения. Критерии оценки личного вклада работников учреждений устанавливаются локальными нормативными актами учреждений с учетом следующих показателей: успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде; инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда; качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения; участие в выполнении особо важных работ и мероприятий; иные показатели результативности, связанные с уставной деятельностью учреждения. 3.1.3. выплата за высокие результаты и качество выполняемых работ. Выплачивается ежемесячно работникам учреждений, которым в установленном действующим законодательством порядке присвоены: ученая степень доктора наук, соответствующая профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 30 процентов должностного оклада; ученая степень кандидата наук, соответствующая профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 20 процентов должностного оклада; почетное звание, соответствующее профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 15 процентов должностного оклада; 3.1.4. иные выплаты стимулирующего характера, с учетом мнения представительного органа работников учреждения. 3.2. Выплаты стимулирующего характера производятся при наличии средств на эти цели в пределах установленного фонда оплаты труда работников учреждений и максимальными размерами не ограничиваются. III. Условия и порядок оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров 3.1. Оплата труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера. 3.2. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором, заключаемым с учредителем, устанавливается с учетом категории учреждения в кратном соотношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и может составлять до 4,5 размера указанной средней заработной платы. Категории учреждений и кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к средней заработной плате работников основного персонала учреждения определяются согласно приложению 3 к настоящему Положению. К основному персоналу учреждений относятся работники учреждений, замещающие должности, непосредственно осуществляющие реализацию государственного образовательного стандарта в учреждении, указанные в графе 5 приложения 4 к настоящему положению. При расчете средней заработной платы работников основного персонала учреждений для определения размера должностного оклада руководителя учреждения применяется Порядок исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения, утвержденный приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 08 апреля 2008 г. N 167н. 3.3. Размеры должностных окладов заместителей руководителей, главных бухгалтеров учреждений, определяемые в трудовых договорах, заключаемых с руководителями учреждений, устанавливаются на 10 - 30% ниже должностного оклада руководителей этих учреждений. 3.4. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений с учетом условий их труда могут устанавливаться выплаты компенсационного характера в соответствии с подразделом 2 раздела II настоящего Положения. Виды выплат компенсационного характера руководителям учреждений, размеры и условия их осуществления устанавливаются правовыми актами учредителя в соответствии с действующим законодательством. Виды выплат компенсационного характера заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений в соответствии с действующим законодательством. 3.5. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений с учетом условий их труда могут устанавливаться выплаты стимулирующего характера в соответствии с подразделом 3 раздела II настоящего Положения. Виды, размеры, порядок и условия назначения выплат стимулирующего характера руководителям учреждений устанавливаются правовыми актами учредителя в соответствии с действующим законодательством. Виды, размеры, порядок и условия назначения выплат стимулирующего характера заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений в соответствии с действующим законодательством. IV. Порядок формирования и распределение фонда оплаты труда 4.1. Фонд оплаты труда работников учреждений формируется за счет средств бюджета Пермского края, а также средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. 4.2. Объем бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждений определяется в соответствии с постановлением Правительства Пермского края, утверждающим расчетные показатели по государственным услугам и материальным расходам бюджета Пермского края на очередной финансовый год и плановый период, и государственным заданием на предоставление государственных услуг в сфере образования на очередной финансовый год и плановый период. 4.3. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренный для формирования фонда оплаты труда учреждения, может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых учреждением государственных услуг в некоторых случаях с проведением общественной экспертизы. 4.4. Фонд оплаты труда учреждения состоит из базовой части и стимулирующей части. 4.5. Базовая часть фонда оплаты труда включает в себя фонд окладов (должностных окладов) и фонд компенсационных выплат, обеспечивающих гарантированную заработную плату и рассчитывается по формуле: ФОТб = ФОТд + ФОТк, где: ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда учреждения (составляет не менее 70 % от ФОТ учреждения, конкретный размер базовой части устанавливается правовым актом учредителя); ФОТд - фонд окладов (должностных окладов) учреждения (составляет 50% 10% от ФОТб); ФОТк - компенсационная часть фонда оплаты труда (составляет 50% 10% от ФОТб). Базовая часть фонда оплаты труда учреждения распределяется по формуле: ФОТб = ФОТауп + ФОТп + ФОТувп + ФОТмоп, где: ФОТауп - базовая часть фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, составляет не более 10% от ФОТб учреждения; ФОТп - базовая часть фонд оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих реализацию государственного образовательного стандарта в учреждении, составляет не менее 70% от ФОТб учреждения I, II, III, IV категории (не менее 35% от ФОТб учреждения V категории); ФОТувп - базовая часть фонда оплаты труда учебно-вспомогательного персонала, составляет не более 15% от ФОТб учреждения I, II, III, IV категории (не более 40% от ФОТб учреждения V категории); ФОТмоп - базовая часть фонда оплаты труда младшего обслуживающего персонала, составляет не более 5% от ФОТб учреждения I, II, III, IV категории (не более 15% от ФОТб учреждения V категории). Отнесение должностей работников, профессий рабочих к административно-управленческому персоналу, учебно-вспомогательному персоналу, младшему обслуживающему персоналу и персоналу, непосредственно осуществляющему реализацию государственного образовательного стандарта в учреждении, осуществляется в соответствии с приложением 4 к настоящему Положению. 4.6. Заработная плата работника, замещающего должность, непосредственно осуществляющего реализацию государственного образовательного стандарта в учреждении и преподающего несколько предметов в разных группах (далее - педагог), рассчитывается по каждому предмету и группе отдельно по формуле: ЗПп = Стп х Н х Бп х (1 + Кs + Kk), где: ЗПп - заработная плата педагога; Стп - базовая стоимость педагогической услуги (руб./ученико-час); Н - количество обучающихся по предмету в каждой группе (классе); Бп - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждой группе; Кs - повышающий коэффициент сложности по предмету, устанавливается учреждением самостоятельно по каждому предмету; Kk - выплаты компенсационного характера, предусмотренные действующим законодательством. Стп рассчитывается по формуле: ФОТб Стп = ---------------------------------------------------------, (Пбу1 х Ту1 + Пбу2 х Ту2 + ..... + Пбуi х Туi) где: ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда педагога; Пбу1 - численность получателей государственной услуги в 1 группе (классе); Пбу2 - численность получателей государственной услуги во 2 группе (классе); Пбуi - численность получателей государственной услуги в i группе (классе); Ту1 - годовое количество часов по учебному плану в 1 группе (классе) в соответствии с государственным образовательным стандартом; Ту2 - годовое количество часов по учебному плану во 2 группе (классе) в соответствии с государственным образовательным стандартом; Туi - годовое количество часов по учебному плану в i группе (классе) в соответствии с государственным образовательным стандартом. Стп рассчитывается учреждением по состоянию на 01 января и на 01 сентября текущего календарного года. 4.7. Стимулирующая часть фонда оплаты труда составляет не более 30% от фонда оплаты труда учреждения и распределяется по формуле: ФОТст = ФОТст.ауп + ФОТст.п + ФОТст.увп + ФОТст.моп, где: ФОТст - стимулирующая часть фонда оплаты труда учреждения; ФОТст.ауп - стимулирующая часть фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, составляет не более 10% от ФОТст учреждения; ФОТст.п - стимулирующая часть фонд оплаты труда педагогов составляет не менее 70% от ФОТст учреждения I, II, III, IV категории (не менее 35% от ФОТст учреждения V категории); ФОТст.увп - стимулирующая часть фонда оплаты труда учебно-вспомогательного персонала, составляет не более 15% от ФОТст учреждения I, II, III, IV категории (не более 40% от ФОТст учреждения V категории); ФОТст.моп - стимулирующая часть фонда оплаты труда младшего обслуживающего персонала, составляет не более 5% от ФОТст учреждения I, II, III, IV категории (не более 15% от ФОТст учреждения V категории). V. Другие вопросы оплаты труда В пределах экономии фонда оплаты труда учреждений руководителям, заместителям руководителя, главным бухгалтерам и работникам учреждений может осуществляться выплата социального характера в виде единовременной материальной помощи в размере не более двух должностных окладов в следующих случаях: тяжелого материального положения; смерти супруга (супруги), родителей, детей; иных уважительных причин. Решение об оказании единовременной материальной помощи руководителю учреждения и ее конкретном размере принимает учредитель на основании письменного заявления руководителя учреждения и документов, подтверждающих обстоятельства, указанные в настоящем пункте. Решение об оказании единовременной материальной помощи заместителю руководителя, главному бухгалтеру, работнику учреждения и ее конкретном размере принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления заместителя руководителя, главного бухгалтера, работника учреждения и документов, подтверждающих обстоятельства, указанные в настоящем пункте. Приложение 1 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей Схема должностных окладов работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| | N | Квалификационные | Наименование должности | Минимальный и | | п/п | уровни | | максимальный | | | | | размер | | | | | должностного | | | | | оклада, рублей | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |1. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих первого уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |1.1. |Первый |Архивариус; | 1639-1741 | | |квалификационный |Дежурный (по выдаче | 1576-1741 | | |уровень |справок, залу, общежитию | | | | |и др.); | | | | |Дежурный бюро пропусков; | 1576 | | | |Делопроизводитель; | 1639 | | | |Калькулятор; | 1639 | | | |Комендант; | 1639-1889 | | | |Копировщик; | 1576 | | | |Машинистка; | 1639-1741 | | | |Паспортист | 1639 | | | |Секретарь; | 1639 | | | |Секретарь-машинистка; | 1639 | | | |Секретарь-стенографистка;| 1741-1889 | | | |Статистик; | 1741-1889 | | | |Стенографистка; | 1741-1889 | | | |Счетовод; | 1639 | | | |Табельщик; | 1576 | | | |Учетчик; | 1576 | | | |Экспедитор; | 1576 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих второго уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2.1. |Первый |Диспетчер; | 1741 | | |квалификационный |Инспектор по кадрам; | 1741 | | |уровень |Лаборант; | 1741 | | | |Секретарь руководителя; | 1639 | | | |Техник; | 1741 | | | |Техник-конструктор; | 1741 | | | |Техник-лаборант; | 1741 | | | |Техник по труду; | 1741 | | | |Техник-программист; | 1741 | | | |Художник | 2091 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2.2. |Второй |Заведующий архивом; | 1639-1741 | | |квалификационный |Заведующий складом; | 1741-2091 | | |уровень |Заведующий хозяйством; | 1639-1741 | | | |Старший лаборант | 1889 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2.3. |Третий |Заведующий общежитием; | 1889-3605 | | |квалификационный |Заведующий производством | 2091-3605 | | |уровень |(шеф-повар); | | | | |Заведующий столовой; | 2295-3904 | | | |Начальник хозяйственного | 2295-2530 | | | |отдела | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2.4. |Четвертый |Мастер участка (включая | 2091-3341 | | |квалификационный |старшего); | | | |уровень |Механик | 2091-3341 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |2.5. |Пятый |Начальник (заведующий) | 2295-4199 | | |квалификационный |мастерской; | | | |уровень |Начальник ремонтного | 2295-4199 | | | |цеха; | | | | |Начальник цеха (участка) | 3341-4199 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих третьего уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3.1. |Первый |Бухгалтер; | 1889 | | |квалификационный |Бухгалтер-ревизор; | 2295 | | |уровень |Документовед; | 2091 | | | |Инженер; | 2091 | | | |Переводчик; | 2091 | | | |Психолог; | 2091 | | | |Социолог; | 2091 | | | |Специалист по кадрам; | 1889-2530 | | | |Экономист; | 2091 | | | |Экономист по | 2091 | | | |бухгалтерскому учету и | | | | |анализу хозяйственной | | | | |деятельности; | | | | |Юрисконсульт | 2091 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3.2. |Второй |Бухгалтер; | 2091-2295 | | |квалификационный |Бухгалтер-ревизор; | 2530 | | |уровень |Документовед; | 2295-2530 | | | |Инженер; | 2295-2530 | | | |Переводчик; | 2295-2530 | | | |Психолог; | 2295-2530 | | | |Социолог; | 2295-2530 | | | |Специалист по кадрам; | 2295-2530 | | | |Экономист; | 2295-2530 | | | |Экономист по | 2295-2530 | | | |бухгалтерскому учету и | | | | |анализу хозяйственной | | | | |деятельности; | | | | |Юрисконсульт | 2295-2530 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3.3. |Третий |Бухгалтер; | 2530-2778 | | |квалификационный |Бухгалтер-ревизор; | 2530-2778 | | |уровень |Документовед; | 2530-2778 | | | |Инженер; | 2530-2778 | | | |Переводчик; | 2530-2778 | | | |Психолог; | 2530-2778 | | | |Социолог; | 2530-2778 | | | |Специалист по кадрам; | 2530-2778 | | | |Экономист; | 2530-2778 | | | |Экономист по | 2530-2778 | | | |бухгалтерскому учету и | | | | |анализу хозяйственной | | | | |деятельности; | | | | |Юрисконсульт | 2530-2778 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3.4. |Четвертый |Бухгалтер; | 3046-3341 | | |квалификационный |Бухгалтер-ревизор; | 3046-3341 | | |уровень |Документовед; | 3046-3341 | | | |Инженер; | 3046-3341 | | | |Переводчик; | 3046-3341 | | | |Психолог; | 3046-3341 | | | |Социолог; | 3046-3341 | | | |Специалист по кадрам; | 3046-3341 | | | |Экономист; | 3046-3341 | | | |Экономист по | 3046-3341 | | | |бухгалтерскому учету и | | | | |анализу хозяйственной | | | | |деятельности; | | | | |Юрисконсульт | 3046-3341 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |3.5. |Пятый |Главные специалисты в | 3904-5245 | | |квалификационный |отделах (отделениях, | | | |уровень |лабораториях, | | | | |мастерских); | | | | |Заместитель главного | 3904-5245 | | | |бухгалтера | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |4. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих четвертого уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |4.1. |Первый |Начальник отдела кадров | 2530-3605 | | |квалификационный |(спецотдела и др.); | | | |уровень |Начальник отдела | 3341-4199 | | | |материально-технического | | | | |снабжения; | | | | |Начальник отдела охраны | 3341-4199 | | | |труда; | | | | |Начальник отдела | 3341-4199 | | | |социального развития; | | | | |Начальник финансового | 3341-4199 | | | |отдела; | | | | |Начальник юридического | 3341-4199 | | | |отдела | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |4.2. |Второй |Главный(1) диспетчер | 3904-4871 | | |квалификационный |(механик) | | | |уровень | | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |4.3. |Третий |Директор (начальник, | 3904-6647 | | |квалификационный |заведующий) филиала | | | |уровень |(обособленного | | | | |структурного | | | | |подразделения) | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |5. | Профессиональная квалификационная группа "Должности работников | | | учебно-вспомогательного персонала первого уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |5.1. | |Вожатый; | 2091-3904 | | | |Помощник воспитателя; | 2530-3046 | | | |Секретарь учебной части | 1741-2091 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |6. | Профессиональная квалификационная группа "Должности работников | | | учебно-вспомогательного персонала второго уровня" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |6.1. |Первый |Дежурный по режиму; | 2530-3046 | | |квалификационный |Младший воспитатель | 1639-2091 | | |уровень | | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |6.2. |Второй |Диспетчер | 1741-2091 | | |квалификационный |образовательного | | | |уровень |учреждения; | | | | |Старший дежурный по | 2530-3046 | | | |режиму | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |7. | Профессиональная квалификационная группа "Должности | | | педагогических работников" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |7.1. |Первый |Инструктор по труду; | 2091-3904 | | |квалификационный |Инструктор по физической | 2091-3904 | | |уровень |культуре; | | | | |Музыкальный руководитель;| 2295-3904 | | | |Старший вожатый | 2091-3904 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |7.2. |Второй |Инструктор-методист; | 2530-3046 | | |квалификационный |Концертмейстер; | 2295-4199 | | |уровень |Педагог дополнительного | 2091-4199 | | | |образования; | | | | |Педагог-организатор; | 2295-4199 | | | |Социальный педагог; | 2295-4199 | | | |Тренер-преподаватель | 2091-2530 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |7.3. |Третий |Воспитатель; | 2295-2530 | | |квалификационный |Мастер производственного | 2530-4199 | | |уровень |обучения; | | | | |Методист; | 2530-2778 | | | |Педагог-психолог; | 2530-4199 | | | |Старший | 3046-4199 | | | |инструктор-методист; | | | | |Старший педагог | 2091-4199 | | | |дополнительного | | | | |образования; | | | | |Старший | 2778-4199 | | | |тренер-преподаватель | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |7.4. |Четвертый |Преподаватель(2); | 2295-4199 | | |квалификационный |Преподаватель-организатор| 2530-4199 | | |уровень |основ безопасности | | | | |жизнедеятельности; | | | | |Руководитель физического | 2530-4199 | | | |воспитания; | | | | |Старший воспитатель; | 2778-4199 | | | |Старший методист; | 3046-4199 | | | |Учитель; | 2295-4199 | | | |Учитель-дефектолог; | 2530-4199 | | | |Учитель-логопед (логопед)| 2530-4199 | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |8. | Профессиональная квалификационная группа "Должности | | | руководителей структурных подразделений" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |8.1. |Первый |Заведующий (начальник) | 2778-4199 | | |квалификационный |структурным | | | |уровень |подразделением | | | | |(кабинетом, | | | | |лабораторией, отделом, | | | | |отделением, сектором, | | | | |учебно-консультационным | | | | |пунктом, учебной | | | | |(учебно-производственной)| | | | |мастерской и другими | | | | |структурными | | | | |подразделениями, | | | | |реализующими | | | | |общеобразовательную | | | | |программу и | | | | |образовательную | | | | |программу | | | | |дополнительного | | | | |образования детей(3)) | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |8.2. |Второй |Заведующий (начальник) | 3341-4527 | | |квалификационный |обособленным структурным | | | |уровень |подразделением, | | | | |реализующим | | | | |общеобразовательную | | | | |программу и | | | | |образовательную | | | | |программу | | | | |дополнительного | | | | |образования детей; | | | | |Начальник (заведующий, | 3341-4527 | | | |директор, руководитель, | | | | |управляющий) кабинета | | | | |(лаборатории, отдела, | | | | |отделения, сектора, | | | | |учебно-консультационного | | | | |пункта, учебной | | | | |(учебно-производственной)| | | | |мастерской, учебного | | | | |хозяйства и других | | | | |структурных | | | | |подразделений | | | | |образовательного | | | | |учреждения | | | | |(подразделения) | | | | |начального и среднего | | | | |профессионального | | | | |образования(4)); | | | | |Старший мастер | 3341-4527 | | | |образовательного | | | | |учреждения | | | | |(подразделения) | | | | |начального и/или | | | | |среднего | | | | |профессионального | | | | |образования | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |8.3. |Третий |Начальник (заведующий, | 3605-4871 | | |квалификационный |директор, руководитель, | | | |уровень |управляющий) | | | | |обособленного | | | | |структурного | | | | |подразделения | | | | |образовательного | | | | |учреждения | | | | |(подразделения) | | | | |начального и среднего | | | | |профессионального | | | | |образования | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |9. | Профессиональная квалификационная группа "Должности работников | | | административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного | | | персонала" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |9.1. |Первый |Диспетчер факультета; | 2530-4199 | | |квалификационный |Специалист по | | | |уровень |учебно-методической | | | | |работе; | | | | |Учебный мастер | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |9.2. |Второй |Специалист по | 2530-4199 | | |квалификационный |учебно-методической | | | |уровень |работе II категории; | | | | |Старший диспетчер | 2530-4199 | | | |факультета; | | | | |Учебный мастер II | 2530-4199 | | | |категории | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |9.3. |Третий |Специалист по | 2530-4199 | | |квалификационный |учебно-методической | | | |уровень |работе I категории; | | | | |Тьютор; | 2530-4199 | | | |Учебный мастер I | 2530-4199 | | | |категории | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10. | Профессиональная квалификационная группа "Должности | | | профессорско-преподавательского состава и руководителей | | | структурных подразделений" | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.1.|Первый |Ассистент; | 2530-3605 | | |квалификационный |Преподаватель; | 2530-3605 | | |уровень |Начальник (директор, | 2530-3605 | | | |заведующий, | | | | |преподаватель, | | | | |руководитель) кабинета | | | | |(лаборатории, отдела, | | | | |отделения, | | | | |подготовительных курсов | | | | |(отделения), | | | | |студенческого бюро, | | | | |учебной | | | | |(учебно-производственной)| | | | |мастерской, учебной | | | | |станции (базы) и других | | | | |подразделений(5)); | | | | |Помощник проректора; | 2530-3605 | | | |Помощник ректора; | 2530-3605 | | | |Руководитель | 2530-3605 | | | |(заведующий) учебной | | | | |(производственной, | | | | |учебно-производственной) | | | | |практики; | | | | |Ученый секретарь совета | 2530-3605 | | | |факультета (института) | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.2.|Второй |Старший преподаватель; | 3904-4199 | | |квалификационный |Начальник (директор, | 3904-4199 | | |уровень |заведующий, руководитель)| | | | |второго управления | | | | |(межкафедральной | | | | |(межфакультетской) | | | | |учебной лаборатории, | | | | |студенческого общежития);| | | | |Начальник (заведующий) | 3904-4199 | | | |отдела аспирантуры | | | | |(адъюнктуры), | | | | |докторантуры, | | | | |интернатуры, | | | | |магистратуры, | | | | |ординатуры, учебного | | | | |(учебно-методического, | | | | |методического), | | | | |международных связей) | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.3.|Третий |Доцент; | 4199-4871 | | |квалификационный |Начальник (директор, | 4199-4871 | | |уровень |заведующий, | | | | |руководитель) | | | | |структурного | | | | |подразделения, | | | | |реализующего | | | | |образовательные | | | | |программы начального | | | | |профессионального и | | | | |(или) среднего | | | | |профессионального | | | | |образования, | | | | |учебно-методического | | | | |(учебно-производственного| | | | |, учебно-научного, | | | | |экспериментального) | | | | |центра и других учебных | | | | |подразделений; | | | | |Начальник управления | 4199-4871 | | | |(аспирантуры | | | | |(адъюнктуры, | | | | |докторантуры, | | | | |интернатуры, кадров, | | | | |магистратуры, | | | | |международных связей, | | | | |ординатуры, учебного | | | | |(учебно- методического), | | | | |экономического | | | | |(финансово-экономического| | | | |, финансового), | | | | |юридического | | | | |(правового)); | | | | |Советник при ректорате; | 4199-4871 | | | |Ученый секретарь совета | 4199-4871 | | | |учреждения | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.4.|Четвертый |Профессор; | 4199-5245 | | |квалификационный |Начальник (директор, | 4199-5245 | | |уровень |заведующий, | | | | |руководитель) | | | | |структурного | | | | |подразделения, | | | | |реализующего | | | | |образовательные | | | | |программы начального | | | | |профессионального и | | | | |(или) среднего | | | | |профессионального | | | | |образования, и других | | | | |учебных подразделений; | | | | |начальник управления | | | | |аспирантуры | | | | |((адъюнктуры), | | | | |докторантуры, | | | | |интернатуры, кадров, | | | | |магистратуры, | | | | |международных связей, | | | | |ординатуры, учебного | | | | |(учебно-методического), | | | | |экономического | | | | |(финансово-экономического| | | | |, финансового), | | | | |юридического | | | | |(правового)); | | | | |Начальник управления | 4199-5245 | | | |охраны труда и техники | | | | |безопасности (при | | | | |наличии в вузе объектов | | | | |производственной | | | | |инфраструктуры и (или) | | | | |научно-исследовательских | | | | |подразделений, | | | | |вычислительного центра); | | | | |Советник при ректорате; | 4199-5245 | | | |Ученый секретарь совета | 4199-5245 | | | |учреждения | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.5.|Пятый |Заведующий кафедрой, | 4871-5245 | | |квалификационный |директор (руководитель) | | | |уровень |обособленного | | | | |структурного | | | | |подразделения | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| |10.6.|Шестой |Декан факультета | 4871-5245 | | |квалификационный |(директор, руководитель | | | |уровень |филиала (института, | | | | |являющегося структурным | | | | |подразделением | | | | |образовательного | | | | |учреждения) | | |—————|——————————————————|—————————————————————————|———————————————————| ——————————————————————————————————— (1) За исключением случаев, когда должность с наименованием "главный" является составной частью должности руководителя или заместителя руководителя организации либо исполнение функций по должности специалиста с наименованием "главный" возлагается на руководителя или заместителя руководителя организации. (2) Кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу. (3) Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко 2 квалификационному уровню. (4) Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных к 3 квалификационному уровню. (5) Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко 2-5 квалификационным уровням. Приложение 2 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей ПЕРЕЧЕНЬ должностей специалистов государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей, расположенных в сельских населенных пунктах Заведующий (начальник) структурным подразделением Заместитель главного бухгалтера Учитель Преподаватель Учитель-дефектолог Учитель-логопед (логопед) Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности Руководитель физического воспитания Мастер производственного обучения Методист Инструктор-методист Старший инструктор-методист Концертмейстер Музыкальный руководитель Воспитатель Старший воспитатель Социальный педагог Педагог-психолог Педагог-организатор Педагог дополнительного образования Тренер-преподаватель Старший тренер-преподаватель Старший вожатый Инструктор по труду Инструктор по физической культуре Диспетчер Документовед Инженер Инспектор по кадрам Механик Специалист по кадрам Техник Художник Юрисконсульт Бухгалтер Экономист Бухгалтер-ревизор Приложение 3 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей Категории учреждений и кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к средней заработной плате работников основного персонала учреждения |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| | N | Категория | Показатель отнесения | Кратное соотношение | |п/п| учреждения |учреждения к категории(7)| должностного оклада | | | (6) | | руководителя учреждения к | | | | |среднему размеру заработной| | | | |платы работников основного | | | | | персонала учреждения | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| |1. |I категория | Величина интегрального | До 4,5 | | | | показателя свыше 20 | | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| |2. |II категория| Величина интегрального | До 4 | | | | показателя от 17 до 20 | | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| |3. |III | Величина интегрального | До 3,5 | | |категория | показателя от 14 до 17 | | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| |4. |IV категория| Величина интегрального | До 3 | | | | показателя до 14 | | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| |5. |V категория| Не устанавливается | До 3,5 | | |(8) | | | |———|————————————|—————————————————————————|———————————————————————————| ——————————————————————————————————— (6) Категория учреждения определяется ежегодно правовым актом учредителя. (7) Показатель отнесения учреждения к категории определяется по формуле: Пинт = Сп + Пбу х 0,01, где Пинт - интегральный показатель; Сп - соотношение получателей государственной услуги и штатной численности работников учреждения за год, предшествующий отчетному году; Пбу - численность получателей государственной услуги в соответствии с государственным заданием учреждению на отчетный год. Данные для определения показателя отнесения учреждения к категории ежегодно не позднее 30 июня текущего года, представляются учреждением учредителю. (8) Отнесение учреждений к пятой категории осуществляется ежегодно правовым актом учредителя в отношении учреждений, имеющих важное социальное значение для Пермского края, и величина интегрального показателя по которым не устанавливается. Приложение 4 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Пермского края начального профессионального образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования взрослых, специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, дополнительного образования детей Отнесение должностей работников, профессий рабочих к административно-управленческому персоналу, учебно-вспомогательному персоналу, младшему обслуживающему персоналу и персоналу, непосредственно осуществляющему реализацию государственного образовательного стандарта в учреждениях |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| | N | Должности | Должности | Профессии | Должности | |п/п|административно-| учебно- | младшего | персонала, | | |управленческого | вспомогательного | обслуживающего | непосредственно | | | персонала | персонала | персонала | осуществляющего | | | | | | реализацию | | | | | |государственного | | | | | |образовательного | | | | | | стандарта в | | | | | | учреждении | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |1. | Главный | Архивариус | Водитель | Мастер | | | бухгалтер | | автомобиля |производственного| | | | | | обучения | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |2. | Директор | Бухгалтер | Гардеробщик | Преподаватель | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |3. | Заместитель | Воспитатель | Дворник | Учитель | | | директора | | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |4. | | Делопроизводитель | Кастелянша |Учитель- | | | | | |дефектолог | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |5. | | Дежурный (по выдаче| Кладовщик | | | | | справок, залу, | | | | | | общежитию и др.); | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |6. | | Диспетчер |Подсобный рабочий| | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |7. | | Документовед | Рабочий по | | | | | | комплексному | | | | | | обслуживанию и | | | | | | ремонту зданий | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |8. | | Заведующий |Слесарь-сантехник| | | | | (начальник) | | | | | | структурным | | | | | | подразделением | | | | | | (кабинетом, | | | | | | лабораторией, | | | | | | отделом, | | | | | | отделением, | | | | | | сектором, | | | | | | учебно- | | | | | | консультационным | | | | | | пунктом, | | | | | | учебной | | | | | | (учебно- | | | | | | производственной) | | | | | | мастерской и | | | | | | другими | | | | | | структурными | | | | | | подразделениями, | | | | | | реализующими | | | | | | общеобразовательную| | | | | | программу и | | | | | | образовательную | | | | | | программу | | | | | | дополнительного | | | | | | образования детей | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |9. | | Заместитель | Столяр | | | | | главного бухгалтера| | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |10.| | Инженер | Сторож (вахтер) | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |11.| | Комендант | Уборщик | | | | | |производственных | | | | | | помещений | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |12.| | Лаборант | Уборщик | | | | | | служебных | | | | | | помещений | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |13.| | Машинистка | Уборщик | | | | | | территории | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |14.| | Методист | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |15.| | Музыкальный | | | | | | руководитель | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |16.| | Паспортист | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |17.| | Педагог- | | | | | | организатор | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |18.| | Педагог-психолог | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |19.| | Психолог | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |20.| | Руководитель | | | | | | физического | | | | | | воспитания | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |21.| | Секретарь | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |22.| | Секретарь учебной | | | | | | части | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |23.| |Секретарь-машинистка| | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |24.| | Социальный педагог | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |25.| | Старший воспитатель| | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |26.| | Табельщик | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |27.| | Техник | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |28.| | Экономист | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| |29.| | Юрисконсульт | | | |———|————————————————|————————————————————|—————————————————|—————————————————| УТВЕРЖДЕНО постановлением Правительства Пермского края от 03.08.2009 N 514-п ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Пермского края от 03 сентября 2008 г. N 291-ПК "Об оплате труда работников бюджетных учреждений Пермского края", приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05 мая 2008 г. N 216н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования", от 29 мая 2008 г. N 247н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих", и определяет условия и порядок оплаты труда руководителей, заместителей руководителя, главных бухгалтеров, работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) (далее - учреждения), порядок формирования фонда оплаты труда работников учреждений. 1.2. Порядок и условия оплаты труда рабочих учреждений устанавливаются нормативным правовым актом Правительства Пермского края. 1.3. Финансирование расходов на оплату труда работников учреждений осуществляется за счет средств бюджета Пермского края, предусмотренных на оплату труда работников учреждений, и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. Повышение (индексация) заработной платы работников осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством. II. Порядок и условия оплаты труда работников учреждений 1. Основные условия оплаты труда 1.1. Оплата труда работников учреждений включает: должностные оклады; выплаты стимулирующего характера; выплаты компенсационного характера. 1.2. Оплата труда работников учреждений осуществляется на основе схемы должностных окладов работников учреждений согласно приложению 1 к настоящему Положению, которая определяет минимальные и максимальные размеры должностных окладов работников учреждений на основе отнесения занимаемых ими должностей к квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп. 1.3. Размеры должностных окладов работников учреждений устанавливаются руководителем учреждения в соответствии с требованиями к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы работника в порядке, устанавливаемом правовым актом учредителя. 2. Выплаты компенсационного характера 2.1. Работникам учреждений устанавливаются при наличии оснований следующие виды выплат компенсационного характера: 2.1.1. выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и(или) опасными и иными особыми условиями труда; 2.1.2. выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями; 2.1.3. выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных); 2.1.4. надбавки за работу со сведениями, составляющими государственную тайну, их засекречиванием и рассекречиванием, а также за работу с шифрами; 2.1.5. иные выплаты компенсационного характера. 2.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентном отношении к должностному окладу, если иное не предусмотрено действующим законодательством. 2.3. Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных действующим законодательством. 2.4. Специалистам учреждений, работающим в сельских населенных пунктах, устанавливаются повышенные на 25 процентов размеры должностных окладов в соответствии с Перечнем должностей специалистов учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах, согласно приложению 2 к настоящему Положению. Под сельским населенным пунктом понимается населенный пункт (село, деревня, сельский поселок, хутор), который не отнесен к категории городских населенных пунктов. 3. Выплаты стимулирующего характера 3.1. Работникам учреждений могут быть установлены следующие виды выплат стимулирующего характера: 3.1.1. ежемесячная выплата к должностному окладу за выслугу лет согласно нижеприведенной таблице. Таблица |———|——————————————————————|————————————————————| | N | | Процент | |п/п| Выслуга лет | от должностного | | | | оклада | |———|——————————————————————|————————————————————| | 1 | 2 | 3 | |———|——————————————————————|————————————————————| |1. |от 3 до 8 лет | 10| |———|——————————————————————|————————————————————| |2. |свыше 8 до 13 лет | 15| |———|——————————————————————|————————————————————| |3. |свыше 13 до 18 лет | 20| |———|——————————————————————|————————————————————| |4. |свыше 18 до 23 лет | 25| |———|——————————————————————|————————————————————| |5. |свыше 23 лет | 30| |———|——————————————————————|————————————————————| 3.1.2. премиальные выплаты по итогам работы (за квартал, полугодие, год) с учетом критериев, позволяющих оценить эффективность деятельности учреждения и личный вклад работника. Критерии оценки эффективности деятельности учреждения устанавливаются ежегодно правовым актом учредителя по согласованию с заинтересованными исполнительными органами государственной власти Пермского края с учетом следующих показателей: выполнение государственного задания исходя из фактически оказанных бюджетных услуг по объему и качеству; отсутствие фактов нецелевого использования закрепленного за учреждением движимого и недвижимого имущества; отсутствие фактов нарушения действующего законодательства по результатам проверок правоохранительных, контрольных и надзорных органов; отсутствие фактов нарушения действующего законодательства при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд; отсутствие в учреждении задержек по выплатам заработной платы; реализация мероприятий, направленных на развитие учреждения. Критерии оценки личного вклада работников учреждений устанавливаются локальными нормативными актами учреждений с учетом следующих показателей: успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде; инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда; качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения; участие в выполнении особо важных работ и мероприятий; иные показатели результативности, связанные с уставной деятельностью учреждения; 3.1.3. выплаты за высокие результаты и качество выполняемых работ выплачиваются ежемесячно работникам учреждений, которым в установленном действующим законодательством порядке присвоены: ученая степень доктора наук, соответствующая профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 30 процентов должностного оклада; ученая степень кандидата наук, соответствующая профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 20 процентов должностного оклада; почетное звание, соответствующее профилю выполняемой работы по основной и (или) совмещаемой должности, - до 15 процентов должностного оклада. 3.1.4. выплата за выполнение важных и особо важных работ; 3.1.5. выплата за выполнение особо срочных работ; 3.1.6. иные выплаты стимулирующего характера. 3.2. Выплаты стимулирующего характера производятся при наличии средств на эти цели в пределах установленного фонда оплаты труда работников учреждений и максимальными размерами не ограничиваются. III. Условия оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров 3.1. Оплата труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера. 3.2. Должностной оклад руководителя образовательного учреждения, определяемый трудовым договором, заключаемым с учредителем, устанавливается и пересматривается не чаще 1 раза в год с учетом категории учреждения в кратном соотношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и может составлять от 1 до 1,6 размера указанной средней заработной платы. 3.3 Отнесение учреждений к категории осуществляется ежегодно на основании суммы баллов по показателям ежегодной оценки сложности руководства учреждением, определяемой согласно приложению 3 к настоящему Положению. Категории учреждений и кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу образовательного учреждения, определяются согласно приложению 4 настоящего Положения. К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, связанных с уставной деятельностью учреждения, в соответствии с Перечнем должностей работников учреждений, согласно приложению 5 к настоящему Положению. При расчете средней заработной платы работников основного персонала учреждений для определения размера должностного оклада руководителя учреждения применяется Порядок исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения, утвержденный приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 08 апреля 2008 г. N 167н. 3.4. Должностные оклады заместителей руководителей, главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10-30 % ниже должностного оклада руководителя учреждения. Конкретный размер должностного оклада заместителей руководителей учреждений, главных бухгалтеров учреждений устанавливается руководителями учреждений при заключении трудовых договоров. 3.5. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений с учетом условий их труда могут устанавливаться выплаты компенсационного характера в соответствии с подразделом 2 раздела II настоящего Положения. Виды выплат компенсационного характера руководителям учреждений, размеры и условия их осуществления устанавливаются правовыми актами учредителя в соответствии с действующим законодательством. Виды выплат компенсационного характера заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений в соответствии с действующим законодательством. 3.6. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений с учетом условий их труда могут устанавливаться выплаты стимулирующего характера в соответствии с подразделом 3 раздела II настоящего Положения. Виды, размеры, порядок и условия назначения выплат стимулирующего характера руководителям учреждений устанавливаются правовыми актами учредителя в соответствии с действующим законодательством. Виды, размеры, порядок и условия назначения выплат стимулирующего характера заместителям руководителей, главным бухгалтерам учреждений устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждений в соответствии с действующим законодательством. IV. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда 4.1. Фонд оплаты труда работников учреждений формируется за счет средств бюджета Пермского края, а также средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. 4.2. Объем бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждений определяется в соответствии с постановлением Правительства Пермского края, утверждающим расчетные показатели по государственным услугам и материальным расходам бюджета Пермского края на очередной финансовый год и плановый период, и государственным заданием на предоставление государственных услуг в сфере образования на очередной финансовый год и на плановый период. 4.3. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренный для формирования фонда оплаты труда учреждения, может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых учреждением государственных услуг. 4.4. Фонд оплаты труда учреждения состоит из базовой части и стимулирующей части. 4.5. Базовая часть фонда оплаты труда включает в себя фонд окладов (должностных окладов), фонд компенсационных выплат, обеспечивающих гарантированную заработную плату, и рассчитывается по формуле: ФОТб = ФОТд + ФОТк, где: ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда учреждения составляет не менее 75% от общего фонда оплаты труда учреждения; ФОТд - фонд окладов (должностных окладов) учреждения; ФОТк - компенсационная часть фонда оплаты труда. 4.6. Стимулирующая часть фонда оплаты труда составляет не более 25% от общего фонда оплаты труда учреждения. V. Другие вопросы оплаты труда В пределах экономии фонда оплаты труда руководителям, заместителям руководителя, главным бухгалтерам и работникам учреждений может осуществляться выплата социального характера в виде единовременной материальной помощи в размере не более двух должностных окладов в следующих случаях: тяжелого материального положения; смерти супруга (супруги), родителей, детей; иных уважительных причин. Решение об оказании единовременной материальной помощи руководителю учреждения и ее конкретном размере принимает учредитель на основании письменного заявления руководителя учреждения и документов, подтверждающих обстоятельства, указанные в настоящем пункте. Решение об оказании единовременной материальной помощи заместителю руководителя, главному бухгалтеру, работнику учреждения и ее конкретном размере принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления заместителя руководителя, главного бухгалтера, работника учреждения и документов, подтверждающих обстоятельства, указанные в настоящем пункте. Приложение 1 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) Схема должностных окладов работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| | N |Квалификационный| Наименование должности | Минимальный и | |п/п | уровень | | максимальный | | | | | размер | | | | | должностного | | | | |оклада, рублей | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |1. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих первого уровня" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |1.1.|Первый |Делопроизводитель; | 1639 | | |квалификационный|Кассир; | 1639-1741 | | |уровень |Комендант; | 1639-1889 | | | |Секретарь-машинистка; | 1639 | | | |Экспедитор; | 1576 | | | |Экспедитор по перевозке грузов | 1639-1741 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |2. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих второго уровня" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |2.1.|Первый |Администратор; | 1741-2530 | | |квалификационный|Инспектор по кадрам; | 1741-1889 | | |уровень |Лаборант; | 1741-1889 | | | |Техник (всех специальностей) | 1741-2530 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |2.2.|Второй |Заведующий складом; | 1741-2091 | | |квалификационный|Заведующий хозяйством | 1639-1741 | | |уровень | | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |2.3.|Третий |Заведующий производством | 2091-3605 | | |квалификационный|(шеф-повар) | | | |уровень | | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |2.4.|Пятый |Начальник (заведующий) | 2295-4199 | | |квалификационный|мастерской | | | |уровень | | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |3. | Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые | | | должности служащих третьего уровня" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |3.1.|Первый |Бухгалтер без категории; | 1889 | | |квалификационный|Инженер (всех специальностей и | 2091 | | |уровень |наименований) без категории; | | | | |Специалист по кадрам; | 1889-2530 | | | |Экономист; | 2091 | | | |Юрисконсульт; | 2091-3341 | | | |Психолог; | 2091-3341 | | | |Социолог | 2091-3341 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |3.2.|Второй |Бухгалтер 2 категории; | 2091-2295 | | |квалификационный|Инженер (всех специальностей и | 2295-2530 | | |уровень |наименований) 2 категории; | | | | |Экономист 2 категории | 2295-2530 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |3.3.|Третий |Бухгалтер 1 категории; | 2530-2778 | | |квалификационный|Инженер (всех специальностей и | 2530-2778 | | |уровень |наименований) 1 категории; | | | | |Экономист 1 категории | 2530-2778 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |4. | Профессиональная квалификационная группа "Должности работников | | | образования учебно-вспомогательного персонала первого уровня" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |4.1.| |Помощник воспитателя | 1639-2091 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |5. | Профессиональная квалификационная группа "Должности работников | | | образования учебно-вспомогательного персонала второго уровня" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |5.1.|Первый |Младший воспитатель | 1639-2091 | | |квалификационный| | | | |уровень | | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |6. | Профессиональная квалификационная группа "Должности | | | педагогических работников учреждений образования" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |6.1.|Первый |Инструктор по труду; | 2091-3904 | | |квалификационный|Инструктор по физической | 2091-3904 | | |уровень |культуре; | | | | |Музыкальный руководитель; | 2295-3904 | | | |Старший вожатый | 2091-3904 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |6.2.|Второй |Инструктор-методист; | 3046-4199 | | |квалификационный|Концертмейстер; | 2295-4199 | | |уровень |Педагог дополнительного | 2091-4199 | | | |образования; | | | | |Педагог-организатор; | 2295-4199 | | | |Социальный педагог | 2295-4199 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |6.3.|Третий |Воспитатель; | 2295-4199 | | |квалификационный|Методист; | 2530-4199 | | |уровень |Педагог-психолог; | 2530-4199 | | | |Старший инструктор-методист | 3046-4199 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |6.4.|Четвертый |Старший воспитатель; | 2778-4199 | | |квалификационный|Старший методист; | 3046-4199 | | |уровень |Тьютор(9); | 2295-4199 | | | |Учитель; | 2295-4199 | | | |Учитель-дефектолог; | 2530-4199 | | | |Учитель-логопед (логопед) | 2530-4199 | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |7. | Профессиональная квалификационная группа "Должности | | | руководителей структурных подразделений учреждений образования" | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |7.1.|Первый |Заведующий (начальник) | 2778-4199 | | |квалификационный|структурным подразделением | | | |уровень |(кабинетом, лабораторией, | | | | |отделением, сектором, | | | | |учебно-консультационным | | | | |пунктом, учебной | | | | |(учебно-производственной) | | | | |мастерской и другими | | | | |структурными подразделениями, | | | | |реализующими | | | | |общеобразовательную программу и | | | | |образовательную программу | | | | |дополнительного образования | | | | |детей) | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| |7.2.|Второй |Заведующий (начальник) | 3341-4527 | | |квалификационный|обособленным структурным | | | |уровень |подразделением, реализующим | | | | |общеобразовательную программу и | | | | |образовательную программу | | | | |дополнительного образования | | | | |детей | | |————|————————————————|————————————————————————————————|———————————————| ——————————————————————————————————— (9) За исключением тьюторов, занятых в сфере высшего и дополнительного профессионального образования. Приложение 2 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) ПЕРЕЧЕНЬ должностей работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), расположенных в сельских населенных пунктах Бухгалтер без категории Бухгалтер 2 категории Бухгалтер 1 категории Воспитатель Главный бухгалтер Инспектор по кадрам Инструктор по труду Лаборант Методист Психолог Социолог Социальный педагог Специалист по кадрам Техник (всех специальностей) Экономист Юрисконсульт Приложение 3 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) Показатели ежегодной оценки сложности руководства государственных бюджетным образовательным учреждением Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | N | Показатели оценки | Условия оценки |Количество | |п/п| | |баллов(10) | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 1 |Количество обучающихся (воспитанников) в|Из расчета за | 0,3 | | |образовательных учреждениях |каждого обучающегося| | | | |(воспитанника) | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 2 |Количество обучающихся в |Из расчета за | 0,5 | | |общеобразовательных музыкальных, |каждого обучающегося| | | |художественных школах и школах искусств,|(воспитанника) | | | |учреждениях начального и среднего | | | | |профессионального образования культуры и| | | | |искусства | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 3 |Количество дошкольных групп в учреждении|Из расчета за группу| 10 | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 4 |Количество обучающихся в учреждениях |За каждого | 0,3 | | |дополнительного образования детей: |обучающегося | | | |в многопрофильных | | | | |в однопрофильных (клубах (центрах, |За каждого | 0,5 | | |станциях, базах) юных моряков (речников,|обучающегося | | | |пограничников, авиаторов, космонавтов, |(воспитанника, | | | |туристов, техников, натуралистов и др.),|отдыхающего) | | | |учреждениях дополнительного образования | | | | |детей спортивной направленности, | | | | |музыкальных, художественных школах и | | | | |школах искусств, оздоровительных лагерях| | | | |всех видов) | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 5 |Превышение плановой (проектной) |За каждые 50 чел. | 15 | | |наполняемости по классам (группам) или |или каждые 2 класса | | | |по количеству обучающихся в |(группы) | | | |общеобразовательных учреждениях | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 6 |Количество работников в образовательном |За каждого | 1 | | |учреждении |работника | | | | |За каждого | | | | |работника, имеющего | | | | |первую | 0,5 | | | |квалификационную | | | | |категорию | | | | |(дополнительно), | | | | |высшую | 1 | | | |квалификационную | | | | |категорию | | | | |(дополнительно) | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 7 |Наличие групп продленного дня | | До 20 | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 8 |Круглосуточное пребывание обучающихся |За наличие до 4 | До 10 | | |(воспитанников) в учреждениях |групп с | | | | |круглосуточным | | | | |пребыванием | | | | |воспитанников | | | | |За наличие 4 и более| До 30 | | | |групп с | | | | |круглосуточным | | | | |пребыванием | | | | |воспитанников | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| | 9 |Наличие филиалов (обособленных |За каждое указанное | | | |структурных подразделений) с количеством|структурное | | | |обучающихся (проживающих) |подразделение: | | | | |до 100 чел. | До 20 | | | |от 100 до 200 чел. | До 30 | | | |свыше 200 чел. | До 50 | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |10 |Наличие обучающихся (воспитанников) с |Из расчета за | 0,2 | | |полным государственным обеспечением |каждого | | | | |дополнительно | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |11 |Наличие детей спортивной направленности:|За каждую группу | 5 | | |спортивно-оздоровительных групп; |За каждого | 0,5 | | |учебно-тренировочных групп |обучающегося | | | | |(дополнительно) | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |12 |Наличие оборудованных и используемых в |За каждый класс | До 10 | | |образовательном процессе компьютерных | | | | |классов | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |13 |Наличие оборудованных и используемых |За каждый вид (в | До 15 | | |спортивной площадки, стадиона, бассейна |зависимости от их | | | |и других спортивных сооружений |состояния и степени | | | | |использования) | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |14 |Наличие собственного оборудованного |За каждый вид | До 15 | | |здравпункта, медицинского кабинета, | | | | |оздоровительно-восстановительного центра| | | | |с численностью медицинского персонала, | | | | |столовой | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |15 |Наличие автотранспортных средств на |За каждую единицу | До 3, но | | |балансе учреждения | | не более | | | | | 20 | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |16 |Наличие подсобного хозяйства, учебного | | До 50 | | |хозяйства, теплиц | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| |17 |Наличие собственных котельной, очистных |За каждый вид | До 20 | | |и других сооружений, жилых домов | | | |———|————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————| ——————————————————————————————————— (10) При наличии других показателей, не предусмотренных настоящим приложением, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено учредителем за каждый дополнительный показатель до 20 баллов. Результаты ежегодной оценки сложности руководства учреждением утверждаются правовым актом учредителя. Приложение 4 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) Категории учреждений и кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к средней заработной плате работников основного персонала учреждения |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | N | Категория| Показатель | Кратное соотношение должностного | |п/п|учреждений| отнесения к | оклада руководителя учреждения к | | | |категориям(10)| среднему размеру заработной платы | | | | | работников основного персонала | | | | | учреждения | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | 1.| I | свыше 350 |1,3 (при наличии высшей | | | | |квалификационной категории 1,4) | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | 2.| II |от 250 до 350 |1,2 (при наличии высшей | | | | |квалификационной категории 1,3) | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | 3.| III |от 150 до 250 |1,1 (при наличии высшей | | | | |квалификационной категории 1,2) | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| | 4.| IV | до 150 |1 (при наличии высшей квалификационной| | | | |категории 1,1) | |———|——————————|——————————————|——————————————————————————————————————| ——————————————————————————————————— (11) Показателем отнесения учреждения к категории является сумма баллов ежегодной оценки сложности руководства государственным бюджетным учреждением образования Пермского края для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей). Приложение 5 к Положению о системе оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) Перечень должностей работников государственных бюджетных учреждений образования Пермского края для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), относимых к основному персоналу Воспитатель Инструктор по физической культуре Инструктор по труду Методист Педагог-психолог Педагог дополнительного образования Психолог Социальный педагог Учитель-дефектолог Учитель-логопед Музыкальный руководитель Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|