Расширенный поиск

Постановление Правительства Ульяновской области от 11.09.2013 № 37/407-П

                                           ПРИЛОЖЕНИЕ N 3
                                           к государственной программе


                               МЕТОДИКА
 оценки эффективности реализации государственной программы Ульяновской
области "Развитие и модернизация образования в Ульяновской области" на
                            2014-2018 годы


     Оценка   эффективности   реализации   государственной   программы
Ульяновской области "Развитие и модернизация образования в Ульяновской
области" на 2014-2018 годы (далее - государственная  программа)  будет
производиться   в   соответствии   с   методикой   оценки   социально-
экономического эффекта хода реализации государственной программы.
     Оценка   эффективности   реализации   государственной   программы
осуществляется  государственным   заказчиком.   Ежегодно   на   основе
использования системы целевых  индикаторов  обеспечивается  мониторинг
динамики   результатов   реализации   государственной   программы   за
оцениваемый  период  с  целью  уточнения  степени  решения   задач   и
выполнения мероприятий государственной программы.
     Оценка реализации государственной  программы  производится  путем
сравнения    фактически    достигнутых    целевых    индикаторов    за
соответствующий  год  с  утвержденными   на год   значениями   целевых
индикаторов.
     Государственная  программа  предполагает  использование   системы
целевых индикаторов, характеризующих текущие и конечные результаты  ее
реализации.
     Оценка   эффективности   реализации   государственной   программы
определяется по формуле:
 
          Dпл
     E = -----, где:
          Pбс

     Е   -   показатель   эффективности   реализации   государственной
программы;
     Dпл - оценка достижения    запланированных    значений    целевых 
индикаторов;
     Pбс - оценка полноты использования бюджетных средств.
     Оценка достижения запланированных  значений  целевых  индикаторов
определяется по формуле:

                n
              сумма Пi             
                i
     Dпл = --------------, где:  
                m
              сумма Sпл
                i
             
     n  -   количество   фактически   достигнутых   значений   целевых
индикаторов;
     Пi - фактически достигнутые значения целевых индикаторов;
     m -количество плановых значений целевых индикаторов;
     Sпл - плановое значение целевых индикаторов.
     Для   оценки   достижения   запланированных   значений    целевых
индикаторов государственной программы будут  использоваться  следующие
целевые индикаторы:
     удельный вес  численности  детей  в  возрасте  от  0  до  3  лет,
охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности
детей соответствующего возраста;
     создание  дополнительных  мест  в  образовательных  организациях,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования;
     удельный вес численности детей  5-7  лет,  которым  предоставлена
возможность получать дошкольное образование, в общей численности детей
в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в  возрасте
5-7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях;
     удельный вес численности обучающихся начального общего, основного
общего, среднего общего  образования,  обучающихся  в  соответствии  с
новыми федеральными государственными образовательными  стандартами,  в
общей численности обучающихся;
     доля обучающихся 10-11 классов по профилю;
     количество обучающихся на 1 компьютер;
     удельный вес  численности  детей  с  ограниченными  возможностями
(далее - ОВЗ) и детей-инвалидов, обучающихся по программам  начального
общего, основного  общего,  среднего  общего  образования  на  дому  с
использованием  дистанционных  образовательных  технологий,  в   общей
численности детей с ОВЗ и детей-инвалидов, которым не  противопоказано
обучение;
     удельный вес численности детей в возрасте  5-18  лет,  получающих
дополнительное образование, в общей численности детей в возрасте  5-18
лет;
     удельный вес численности педагогических работников в возрасте  до
30  лет  в  общей  численности  педагогических  работников  дошкольных
образовательных    организаций,    общеобразовательных    организаций,
организаций дополнительного образования;
     удельный    вес     численности     педагогических     работников
(муниципальных)      дошкольных      образовательных      организаций,
общеобразовательных   организаций   и   организаций    дополнительного
образования детей, прошедших в течение последних  трех  лет  повышение
квалификации или профессиональную переподготовку, в общей  численности
педагогических  работников  дошкольных  образовательных   организаций,
общеобразовательных   организаций   и   организаций    дополнительного
образования детей;
     удельный  вес  обучающихся  по  программам   начального   общего,
основного  общего,  среднего   общего   образования,   участвующих   в
олимпиадах  и  конкурсах  различного  уровня,  в   общей   численности
обучающихся  по  программам  начального  общего,   основного   общего,
среднего общего образования.
     Оценка полноты использования бюджетных  средств  определяется  по
формуле:

                 k
               сумма Qбс
                 l
     Pбс = ---------------, где:
                 k
               сумма Wбс
                 l

     k -количество мероприятий государственной программы;
     Qбс - фактическое  использование  бюджетных средств  по отдельным
мероприятиям государственной программы;
     Wбс - плановое использование бюджетных средств.
     В случае дефицита бюджетных  средств  финансирование  мероприятий
государственной    программы    будет    распределяться    в    рамках
государственной программы для достижения основных целевых индикаторов.
     Таким образом, оценка  эффективности  реализации  государственной
программы (Е) будет определяться по  тем  же  формулам,  но  с  учетом
основного  целевого  индикатора  (Dпл)  и   в  пределах   планируемого
финансирования (Wбс).
     На   основе   проведенной   оценки    эффективности    реализации
государственной программы могут быть сделаны следующие выводы:
     Е > 1,4 - очень высокая эффективность реализации  государственной
программы   (значительно   превышает   плановые    значения    целевых
индикаторов);
     1< Е< 1,4  -  высокая  эффективность  реализации  государственной
программы(превышение значений целевых индикаторов);
     0,5< Е<  1  -  низкая  эффективность  реализации  государственной
программы (не в  полной  мере  достигнуты  плановые  значения  целевых
индикаторов);
     Е < 0,5 - крайне низкая эффективность реализации  государственной
программы (не достигнуты плановые значения целевых  индикаторов  более
чем в 2 раза).
     Примечание.  При  расчете  значений  целевых  индикаторов   могут
учитываться  характеристики,  не  входящие  в  систему  количественных
значений целевых индикаторов, которые  установлены  в  государственной
программе. Перечень учитываемых характеристик определяется  в  регионе
исходя из  особенностей  и  приоритетов  решаемых  задач  по  развитию
системы общего образования и дополнительного образования детей.
 

Информация по документу
Читайте также