|
Расширенный поиск
ЗАКОН ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 31.10.2007 № 160-оз
Документ имеет не последнюю редакцию.
ЗАКОН ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ О программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Развитие образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры" на 2008-2010 годы (В редакции ЗАКОНА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 11.04.2008 г. N 25-ОЗ) Принят Думой Ханты-Мансийского автономного округа - Югры 22 октября 2007 года Статья 1. Цель и задачи программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Развитие образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры" на 2008-2010 годы (далее - Программа) 1. Целью Программы является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном и доступном образовании. 2. Задачи Программы: 1) создание новой структуры сети образования, позволяющей более рационально использовать и обновлять ресурсное обеспечение сферы образования на всех его уровнях; 2) обновление содержания образования и его обеспечение, внедрение в образовательные учреждения дошкольного, общего и профессионального образования образовательных и учебных программ, обучающих продуктов нового поколения; 3) обновление инфраструктуры образования путем внедрения информационных технологий, оснащения образовательных учреждений компьютерной техникой и цифровыми образовательными ресурсами, программными средствами, современным учебно-лабораторным оборудованием и учебно-методической литературой; 4) внедрение новых механизмов управления образованием, позволяющих обеспечить экспертизу результативности работы муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - автономный округ) и учреждений, реализацию новых принципов бюджетирования и государственно-общественного управления, перейти на отраслевую систему оплаты труда; 5) разработка и реализация новых форм оценки образовательных учреждений, академических и творческих достижений учащихся, введение формализованных процедур аттестации, персонифицированной накопительной оценки учебных достижений; 6) обеспечение развития кадрового потенциала сферы образования путем внедрения новых форм подготовки кадров и повышения их квалификации, обновления системы стимулирования работы педагогов и руководителей учреждений, разработки и внедрения новых процедур аттестации педагогических кадров, руководителей учреждений; 7) расширение открытости сферы образования и межведомственного партнерства, обеспечение условий для интеграции в мировое образовательное сообщество путем обновления форм межсекторного, межрегионального и международного сотрудничества, совершенствования имиджа сферы образования автономного округа в региональном, общероссийском и международном масштабах. Статья 2. Сроки реализации Программы Сроки реализации Программы - 2008-2010 годы. Статья 3. Основные мероприятия Программы Основными мероприятиями Программы (приложение 1 к настоящему Закону) являются: 1) подпрограмма "Создание новой структуры сети образования"; 2) подпрограмма "Обновление содержания образования и его обеспечение"; 3) подпрограмма "Обновление инфраструктуры образования путем внедрения информационных технологий, оснащение образовательных учреждений компьютерной техникой и цифровыми образовательными ресурсами, программными средствами, современным учебно-лабораторным оборудованием и учебно-методической литературой"; 4) подпрограмма "Внедрение новых механизмов управления образованием на всех уровнях образования"; 5) подпрограмма "Разработка и реализация новых форм оценки образовательных учреждений, академических и творческих достижений учащихся на всех уровнях образования"; 6) подпрограмма "Развитие кадрового потенциала на всех уровнях образования"; 7) подпрограмма "Расширение открытости сферы образования на всех уровнях образования". Статья 4. Планируемые объемы и источники финансирования Программы 1. Общий объем финансирования Программы на 2008 - 2010 годы за счет средств бюджета автономного округа составляет 3334907,2 тыс. рублей, в том числе на 2008 год - 1082807,2 тыс. рублей, на 2009 год - 1107500,0 тыс. рублей, на 2010 год - 1144600,0 тыс. рублей. (В редакции ЗАКОНА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 11.04.2008 г. N 25-ОЗ) 2. Ежегодные объемы финансирования Программы за счет средств бюджета автономного округа определяется в соответствии с утвержденным бюджетом автономного округа на соответствующий финансовый год. Статья 5. Координатор, исполнители и механизм реализации Программы 1. Координатором Программы является Правительство Ханты-Мансий-ского автономного округа - Югры (далее также - Правительство автономного округа). 2. Исполнителями Программы являются: 1) Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Департамент образования и науки); 2) Служба по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Служба по контролю и надзору); 3) Департамент культуры и искусства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Департамент культуры и искусства); 4) Департамент здравоохранения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Департамент здравоохранения). 3. В целях привлечения общественности к реализации Программы Правительством автономного округа создается Научно-координационный совет по реализации Программы. Регламент работы Научно-координационного совета по реализации Программы и его персональный состав утверждаются Правительством автономного округа. Председателем Научно-координационного совета по реализации Программы является заместитель Председателя Правительства автономного округа по вопросам образования, науки, внешним связям. 4. Приобретаемые товары, работы, услуги, а также предусмотренные основными мероприятиями Программы гранты, премии в целях реализации основных мероприятий Программы могут предоставляться на основании конкурсов, организуемых для отбора наиболее перспективных образовательных учреждений, организаций и физических лиц, готовых осуществлять собственные проекты по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы автономного округа, либо по рекомендациям Научно-координационного совета по реализации Программы. Конкурсы проводятся на основании положений, утверждаемых исполнителями Программы, за исключением конкурсов на получение грантов и премий, порядок предоставления которых утверждается Губернатором Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Правительством автономного округа. 5. Реализация мероприятий Программы осуществляется на основе государственных контрактов (договоров), заключенных Департаментом образования и науки автономного округа, в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также может осуществляться путем выделения межбюджетных трансфертов муниципальным образованиям автономного округа в соответствии с Законом Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О межбюджетных отношениях в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре". Статья 6. Ожидаемые результаты реализации Программы 1. Основные показатели социальной эффективности реализации Программы приведены в приложении 2 к настоящему Закону. 2. Ожидаемые результаты реализации Программы: 1) увеличение количества положительных оценок по результатам единого государственного экзамена выпускников основной и средней школы на 6 процентов; 2) увеличение количества выпускников учреждений профессионального образования, устроившихся на работу по специальности, от общего числа выпускников на 20 процентов; 3) увеличение количества учащихся, переходящих на следующую ступень образования, на 10 процентов; 4) увеличение количества учащихся, получающих дошкольное образование, до 75 процентов, основное образование - до 95 процентов, полное (среднее) образование - до 98 процентов, профессиональное образование - до 60 процентов от общего числа детей и подростков соответствующего возраста; 5) увеличение количества учащихся, обучающихся по программам профильной школы, до 80 процентов; 6) увеличение количества выпускников с особыми потребностями, получивших общее образование и профессию, на 5 процентов. 7) обеспечение реализации Закона Российской Федерации "Об образовании" в части установления обязательности общего образования. Статья 7. Контроль за исполнением Программы Контроль за исполнением Программы осуществляют Дума Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Правительство Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в соответствии с законодательством. Статья 8. Вступление в силу настоящего Закона Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2008 года. Губернатор Ханты-Мансийского автономного округа - Югры А.В.Филипенко г. Ханты-Мансийск 31 октября 2007 года № 160-оз Приложение 1 к Закону Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 31 октября 2007 года N 160-оз ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ (В редакции ЗАКОНА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 11.04.2008 г. N 25-ОЗ) -----T-------------------T---------------T-----------------------------------T-----------¬ ¦ N ¦ Наименование ¦ Исполнитель ¦ Объем финансирования, тыс. рублей ¦ Источник ¦ ¦п/п ¦ мероприятия ¦ +---------T-------------------------+ финан- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦ в том числе по годам ¦ сирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------T-------T-------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2008 год ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ I. Подпрограмма "Создание новой структуры сети образования" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1. Сеть учреждений дошкольного и начального образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦1.1.¦Развитие сети ¦Департамент ¦ 6000 ¦ 2000 ¦ 1500 ¦ 2500 ¦бюджет ¦ ¦ ¦дошкольных ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦образовательных ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦1.2.¦Создание системы ¦Департамент ¦ 10000 ¦ 4000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦предшкольного ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦образования ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 16000 ¦ 6000 ¦ 4500 ¦ 5500 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. Сеть учреждений общего и дополнительного образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦2.1.¦Реструктуризация ¦Департамент ¦ 21000 ¦ 9000 ¦ 7000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦сети учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦общего образования ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦в городской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.2.¦Реструктуризация ¦Департамент ¦ 27000 ¦ 9000 ¦ 9000 ¦ 9000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦сети учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦общего образования ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦в сельской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.3.¦Внедрение новых ¦Департамент ¦ 24000 ¦ 7000 ¦ 8000 ¦ 9000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦типов ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦интегрированных ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦учреждений ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предшкольного, ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего, ¦автономного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного, ¦округа (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционного) и ¦образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.4.¦Создание сети служб¦Департамент ¦ 30000 ¦ 9000 ¦ 10000 ¦ 11000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦сопровождения ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦обучающихся, в том ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.5.¦Развитие сети ¦Департамент ¦ 18000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦образовательных ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦учреждений ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦(классов), имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦различную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специализацию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сетевого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦взаимодействия, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.6.¦Внедрение системы ¦Департамент ¦ 36000 ¦ 16000 ¦ 12000 ¦ 8000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦профильного ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦обучения, в том ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.7.¦Разработка и ¦Департамент ¦ 57000 ¦ 17000 ¦ 19000 ¦ 21000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦внедрение комплекса¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦мер по развитию ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦сети специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, включая¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оплату дообучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях за ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пределами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.8.¦Совершенствование ¦Департамент ¦ 33000 ¦ 10000 ¦ 11000 ¦ 12000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦сети учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦дополнительного ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образования, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 2 ¦ 246000 ¦ 83000 ¦ 82000 ¦ 81000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. Сеть учреждений профессионального образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦3.1.¦Совершенствование ¦Департамент ¦ 60000 ¦ 15000 ¦ 20000 ¦ 25000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦сети учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦профессионального ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦3.2.¦Совершенствование ¦Департамент ¦ 12000 ¦ 5000 ¦ 4000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦взаимодействия с ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦учреждениями ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подчинения, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 3 ¦ 72000 ¦ 20000 ¦ 24000 ¦ 28000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. Общесетевые мероприятия по созданию новой структуры ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦4.1.¦Организация системы¦Департамент ¦ 27000 ¦ 10000 ¦ 9000 ¦ 8000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦мер по поддержке ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦ассоциативных ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦сетевых форм ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦взаимодействия ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦различного уровня с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациями и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спорта, культуры, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здравоохранения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦науки, социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защиты, иными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детскими, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежными, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациями и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦4.2.¦Преобразование сети¦Департамент ¦ 25000 ¦ 5000 ¦ 15000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦учреждений для ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, в центры¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семейного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устройства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 4 ¦ 52000 ¦ 15000 ¦ 24000 ¦ 13000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме I ¦ 386000 ¦ 124000 ¦134500 ¦127500 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ II. Подпрограмма "Обновление содержания образования и его обеспечение" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1. Обновление содержания дошкольного образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ ¦Разработка, ¦Департамент ¦ 19000 ¦ 7000 ¦ 7000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦экспертиза и ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦внедрение ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦нормативной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 19000 ¦ 7000 ¦ 7000 ¦ 5000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. Обновление содержания общего образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦2.1.¦Разработка, ¦Департамент ¦ 26000 ¦ 10000 ¦ 8000 ¦ 8000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦экспертиза и ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦внедрение ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦нормативной, ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебной, ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для начального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основного, среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.2.¦Разработка, ¦Департамент ¦ 9000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦экспертиза и ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦внедрение ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦нормативной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебной, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционного) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.3.¦Обеспечение ¦Департамент ¦ 45000 ¦ 14000 ¦ 15000 ¦ 16000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦введения ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦профильного ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦обучения и ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предпрофильной ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 2 ¦ 80000 ¦ 27000 ¦ 26000 ¦ 27000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. Обновление содержания профессионального образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ ¦Создание системы ¦Департамент ¦ 28000 ¦ 10000 ¦ 10000 ¦ 8000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦введения ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦национально- ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦регионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компонента и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компонента, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инновационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с участием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работодателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 3 ¦ 28000 ¦ 10000 ¦ 10000 ¦ 8000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. Обновление содержания на всех уровнях образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ ¦Разработка и ¦Департамент ¦ 36000 ¦ 11000 ¦ 12000 ¦ 13000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦внедрение новых ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦технологий для ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦системы образования¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 4 ¦ 36000 ¦ 11000 ¦ 12000 ¦ 13000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме II ¦ 163000 ¦ 55000 ¦ 55000 ¦ 53000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ III. Подпрограмма "Обновление инфраструктуры образования путем внедрения ¦ ¦ информационных технологий, оснащение образовательных учреждений ¦ ¦ компьютерной техникой и цифровыми образовательными ресурсами, ¦ ¦ программными средствами, современным учебно-лабораторным оборудованием ¦ ¦ и учебно-методической литературой" ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1. Обновление инфраструктуры дошкольного образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ ¦Обеспечение ¦Департамент ¦ 77592,8 ¦ 25292,8 ¦ 25700 ¦ 26600 ¦бюджет ¦ ¦ ¦учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦дошкольного ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дидактическими и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развивающими играми¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и игрушками нового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поколения, учебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦литературой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 77592,8 ¦ 25292,8 ¦ 25700 ¦ 26600 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. Обновление инфраструктуры общего и дополнительного образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦2.1.¦Обеспечение ¦Департамент ¦210841,5 ¦ 65841,5 ¦ 70000 ¦ 75000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦учреждений общего ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦образования ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внедрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техникой и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦цифровыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современным учебно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лабораторным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.2.¦Обеспечение ¦Департамент ¦ 222000 ¦ 70000 ¦ 74000 ¦ 78000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦обучающихся ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦федеральным ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦комплектом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.3.¦Разработка и ¦Департамент ¦ 22000 ¦ 2000 ¦ 10000 ¦ 10000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦издание комплекта ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦учебной, учебно- ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦литературы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внедрение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компонента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.4.¦Обновление и ¦Департамент ¦ 90000 ¦ 25000 ¦ 30000 ¦ 35000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦пополнение фондов ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦школьных библиотек,¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦укрепление их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технической базы, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе в форме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦грантов и премий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.5.¦Обновление ¦Департамент ¦ 120000 ¦ 40000 ¦ 40000 ¦ 40000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦устаревшего и не ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦соответствующего ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦санитарным правилам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и нормам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подведомственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Департаменту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и науки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.6.¦Поставка ¦Департамент ¦ 45000 ¦ 14000 ¦ 15000 ¦ 16000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦программно- ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦аппаратных ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦комплексов для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения детей с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровья и детей- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦2.7.¦Обновление ¦Департамент ¦ 96000 ¦ 30000 ¦ 32000 ¦ 34000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦материально- ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦технической базы ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прочих учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 2 ¦805841,5 ¦246841,5 ¦271000 ¦288000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. Обновление инфраструктуры профессионального образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦3.1.¦Обеспечение ¦Департамент ¦179572,9 ¦ 55972,9 ¦ 60600 ¦ 63000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦учреждений ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦профессионального ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внедрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техникой и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦цифровыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современным учебно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лабораторным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦3.2.¦Обеспечение ¦Департамент ¦ 33000 ¦ 10000 ¦ 11000 ¦ 12000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦обучающихся в ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦системе начального ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦профессионального и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебниками по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дисциплинам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦3.3.¦Создание условий ¦Департамент ¦ 293371 ¦ 82771 ¦100000 ¦110600 ¦бюджет ¦ ¦ ¦для развития ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦научного потенциала¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦и материально- +---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦технической базы ¦Департамент ¦ 63429 ¦ 63429 ¦ - ¦ - ¦бюджет ¦ ¦ ¦высших учебных ¦культуры и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦заведений, ¦искусства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦расположенных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территории ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 3 ¦569372,9 ¦212172,9 ¦171600 ¦185600 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. Обновление инфраструктуры всех уровней образования ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦4.1.¦Разработка, ¦Департамент ¦ 7000 ¦ 3000 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦апробация, ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦внедрение и ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦поддержка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требований к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащенности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦4.2.¦Разработка, ¦Служба по ¦ 34000 ¦ 10000 ¦ 12000 ¦ 12000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦апробация, ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦внедрение и ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦поддержка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контрольно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦надзорной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сфере образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 4 ¦ 41000 ¦ 13000 ¦ 14000 ¦ 14000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме III ¦1493807,2¦497307,2 ¦482300 ¦514200 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ IV. Подпрограмма "Внедрение новых механизмов управления образованием ¦ ¦ на всех уровнях образования" ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ 1. ¦Формирование ¦Департамент ¦ 12000 ¦ 6000 ¦ 4000 ¦ 2000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦системы банков ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦данных для целей ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. ¦Совершенствование ¦Департамент ¦ 15000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦образовательной ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦статистики в ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦автономном округе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. ¦Разработка и ¦Департамент ¦ 15000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦реализация ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦комплекса мер по ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦внедрению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий в сферу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления системой¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. ¦Становление и ¦Служба по ¦ 18000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦совершенствование ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦деятельности Службы¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦по контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 5. ¦Внедрение ¦Департамент ¦ 10000 ¦ 4000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦государственно- ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦общественного ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦управления в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подведомственные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 6. ¦Выявление, ¦Департамент ¦ 18000 ¦ 7000 ¦ 6000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦обобщение и ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦распространение ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦передового ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического и ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управленческого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта в системе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 7. ¦Обеспечение ¦Департамент ¦ 6600 ¦ 2000 ¦ 2200 ¦ 2400 ¦бюджет ¦ ¦ ¦образовательных ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦учреждений, органов¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦государственно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссий бланками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦документов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образца, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендациями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 8. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 9000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦взаимосвязанной ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторингов сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдельных ее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦элементов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 9. ¦Разработка и ¦Служба по ¦ 9000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦апробация системы ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦мониторинга ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условий и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦10. ¦Научное обеспечение¦Департамент ¦ 39000 ¦ 15000 ¦ 12000 ¦ 12000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦реализации ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦Программы ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 151600 ¦ 56000 ¦ 49200 ¦ 46400 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме IV ¦ 151600 ¦ 56000 ¦ 49200 ¦ 46400 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ V. Подпрограмма "Разработка и реализация новых форм оценки ¦ ¦ образовательных учреждений, академических и творческих достижений ¦ ¦ учащихся на всех уровнях образования" ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ 1. ¦Разработка ¦Служба по ¦ 18000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦ 6000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦инструментария для ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦оценки ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в целях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лицензирования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. ¦Завершение ¦Служба по ¦ 195000 ¦ 55000 ¦ 70000 ¦ 70000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦эксперимента и ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦осуществление ¦надзору, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦перехода к введению¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в штатный режим ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦единого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экзамена для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников 11-х ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организация и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦эксперимента по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников 9-х ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. ¦Разработка и ¦Служба по ¦ 15000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦реализация ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦механизмов ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦усовершенствования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы оценки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных достижений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся, новых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форм аттестации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦персонифицированную¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦накопительную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оценку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 18000 ¦ 5000 ¦ 6000 ¦ 7000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦предметных олимпиад¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦учащихся ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 5. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 33000 ¦ 11000 ¦ 11000 ¦ 11000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦творческих ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦конкурсов учащихся ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 279000 ¦ 82000 ¦ 98000 ¦ 99000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме V ¦ 279000 ¦ 82000 ¦ 98000 ¦ 99000 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ VI. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала на всех уровнях образования" ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ 1. ¦Реализация основных¦Департамент ¦ 15000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦направлений плана ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦действий ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦Правительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по управлению и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитию кадрового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потенциала в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономном округе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 9900 ¦ 3000 ¦ 3300 ¦ 3600 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦конкурсов ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мастерства среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, мастеров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, повышение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социального и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦статуса педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 3. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 12000 ¦ 3500 ¦ 4000 ¦ 4500 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦конкурсов ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦образовательных ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 4. ¦Обновление ¦Департамент ¦ 7000 ¦ 3000 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦процедуры ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦аттестации ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦работников сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практикой, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормативной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовой базой и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендациями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федеральных органов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦власти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 5. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 14400 ¦ 4400 ¦ 4800 ¦ 5200 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦аттестации ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦работников сферы ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 6. ¦Регионально-целевая¦Департамент ¦ 681211 ¦ 183511 ¦242100 ¦255600 ¦бюджет ¦ ¦ ¦подготовка ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦студентов и ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦аспирантов в +---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦учреждениях высшего¦Департамент ¦ 33089 ¦ 33089 ¦ - ¦ - ¦бюджет ¦ ¦ ¦и послевузовского ¦культуры и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦образования ¦искусства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦ +---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦ ¦Департамент ¦ 7000 ¦ 7000 ¦ - ¦ - ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦здравоохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 7. ¦Повышение ¦Департамент ¦ 51000 ¦ 16000 ¦ 17000 ¦ 18000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦квалификации и ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦переподготовка ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦работников сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦ ¦Служба по ¦ 6000 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦ ¦контролю и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦ ¦надзору ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 836600 ¦ 260500 ¦280200 ¦295900 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме VI ¦ 836600 ¦ 260500 ¦280200 ¦295900 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ VII. Подпрограмма "Расширение открытости сферы образования ¦ ¦ на всех уровнях образования" ¦ +----T-------------------T---------------T---------T---------T-------T-------T-----------+ ¦ 1. ¦Освещение ¦Департамент ¦ 15000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦ 5000 ¦бюджет ¦ ¦ ¦мероприятий ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦Программы в ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦средствах массовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦публикация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦полученных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ 2. ¦Организация и ¦Департамент ¦ 9900 ¦ 3000 ¦ 3300 ¦ 3600 ¦бюджет ¦ ¦ ¦проведение ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного¦ ¦ ¦публичных ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округа ¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-------------------+---------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ 24900 ¦ 8000 ¦ 8300 ¦ 8600 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Итого по подпрограмме VII ¦ 24900 ¦ 8000 ¦ 8300 ¦ 8600 ¦ ¦ +----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+-----------+ ¦ ¦Всего по Программе ¦3334907,2¦1082807,2¦1107500¦1144600¦ ¦ L----+-----------------------------------+---------+---------+-------+-------+------------ Приложение 2 к Закону Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 31 октября 2007 года N 160-оз ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |N |Наименование |Показатель |Значение | |п/п |мероприятия |социальной |показателя на | | | |эффективности |конец 2010 года | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1 |2 |3 |4 | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |I. Подпрограмма | |"Создание новой структуры сети образования" | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————----| |1. Сеть учреждений | |дошкольного и начального образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1. |Развитие сети |увеличение |в соответствии с | | |дошкольных |количества детей, |нормативами | | |образовательных |получающих |обеспеченности | | |учреждений |дошкольное | | | | |образование | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. |Создание системы |увеличение |до 100 процентов | | |предшкольного |количества детей, | | | |образования |прошедших | | | | |систематическую | | | | |подготовку к школе | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. Сеть учреждений | |общего и дополнительного образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.1. |Реструктуризация сети |сокращение |на 10 процентов | | |учреждений общего |количества школьных | | | |образования в |работников на одного | | | |городской местности |обучающегося | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |повышение заработной |на 20 процентов | | | |платы педагога | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.2. |Реструктуризация сети |увеличение |до 80 процентов | | |учреждений общего |количества | | | |образования в |обучающихся, имеющих | | | |сельской местности |возможность | | | | |получения | | | | |профильного | | | | |образования | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |повышение уровня |разница в | | | |успеваемости |результатах | | | |учащихся в сельской |единого | | | |местности |государственного | | | | |экзамена по | | | | |сравнению с | | | | |городской | | | | |местностью не | | | | |более 10 | | | | |процентов | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.3. |Внедрение новых типов |увеличение |на 70 процентов | | |интегрированных |количества | | | |учреждений |образовательных | | | |предшкольного, |услуг, | | | |общего, |предоставляемых | | | |дополнительного, |обучающимся | | | |специального | | | | |(коррекционного) и | | | | |начального | | | | |профессионального | | | | |образования, в том | | | | |числе в форме грантов | | | | |и премий | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.4. |Создание сети служб |снижение |на 10 процентов | | |сопровождения |заболеваемости | | | |обучающихся, в том |обучающихся от | | | |числе в форме грантов |причин, связанных с | | | |и премий |обучением | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.5. |Развитие сети |увеличение |до 90 процентов | | |образовательных |количества | | | |учреждений (классов), |муниципальных | | | |имеющих различную |образований | | | |специализацию, |автономного округа, | | | |организация сетевого |охваченных | | | |взаимодействия, в том |предоставляемыми | | | |числе в форме грантов |специализированными | | | |и премий |образовательными | | | | |услугами | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 50 процентов | | | |количества | | | | |участников сетевого | | | | |взаимодействия | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.6. |Внедрение системы |увеличение |на 5 процентов | | |профильного обучения, |количества детей, | | | |в том числе в форме |поступающих в | | | |грантов и премий |учреждения | | | | |профессионального | | | | |образования | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.7. |Разработка и |увеличение |до 100 процентов | | |внедрение комплекса |количества | | | |мер по развитию сети |воспитанников, | | | |специальных |обучающихся на | | | |(коррекционных) |территории | | | |образовательных |автономного округа | | | |учреждений, включая | | | | |оплату дообучения | | | | |воспитанников в | | | | |специальных | | | | |(коррекционных) | | | | |учреждениях за | | | | |пределами автономного | | | | |округа | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 5 процентов | | | |количества детей с | | | | |отклонениями в | | | | |развитии, получающих | | | | |полное (общее) | | | | |образование | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.8. |Совершенствование |увеличение |на 10 процентов | | |сети учреждений |количества детей, | | | |дополнительного |получающих | | | |образования, в том |дополнительное | | | |числе в форме грантов |образование | | | |и премий | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |снижение детской |на 3 процента | | | |преступности в | | | | |период учебного года | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. Сеть учреждений профессионального образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3.1. |Совершенствование |увеличение |до 20 процентов | | |сети учреждений |количества | | | |профессионального |обучающихся в | | | |образования |учреждениях | | | | |профессионального | | | | |образования | | | | |автономного округа | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 4 направления | | | |количества | | | | |направлений | | | | |профессиональной | | | | |подготовки, в том | | | | |числе в соответствии | | | | |с потребностями | | | | |рынка труда | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 3 процента | | | |количества молодых | | | | |специалистов в | | | | |экономике и | | | | |социальной сфере | | | | |автономного округа | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3.2. |Совершенствование |увеличение |на 50 процентов | | |взаимодействия с |количества филиалов | | | |учреждениями |и представительств, | | | |профессионального |работающих в | | | |образования |собственных зданиях | | | |федерального | | | | |подчинения, в том | | | | |числе в форме грантов | | | | |и премий | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 3 процента | | | |количества молодых | | | | |специалистов в | | | | |экономике и | | | | |социальной сфере | | | | |автономного округа | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. Общесетевые мероприятия | |по созданию новой структуры | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4.1. |Организация системы |создание новых |не менее 4 | | |мер по поддержке |сетевых форм | | | |ассоциативных сетевых |взаимодействия | | | |форм взаимодействия | | | | |образовательных | | | | |учреждений | | | | |автономного округа | | | | |различного уровня с | | | | |организациями и | | | | |учреждениями спорта, | | | | |культуры, | | | | |здравоохранения, | | | | |науки, социальной | | | | |защиты, иными | | | | |детскими, | | | | |молодежными, | | | | |общественными | | | | |организациями и | | | | |объединениями | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 10 процентов | | | |количества услуг, | | | | |оказываемых | | | | |обучающимся | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 10 процентов | | | |количества детей, | | | | |получающих | | | | |дополнительное | | | | |образование | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4.2. |Преобразование сети |уменьшение |на 30 процентов | | |учреждений для детей- |количества детей, | | | |сирот и детей, |находящихся на | | | |оставшихся без |институциональном | | | |попечения родителей, |устройстве | | | |в центры семейного | | | | |устройства | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |II. Подпрограмма "Обновление содержания | |образования и его обеспечение" | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————----| |1. Обновление содержания дошкольного образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | |Разработка, |обновление |на 30 процентов | | |экспертиза и |образовательных | | | |внедрение |программ | | | |нормативной, учебной, | | | | |методической базы для | | | | |дошкольного | | | | |образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 5 процентов | | | |количества детей, | | | | |воспитывающихся на | | | | |примерах и опыте | | | | |национально- | | | | |региональной | | | | |специфики | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. Обновление содержания общего образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.1. |Разработка, |обновление |на 20 процентов | | |экспертиза и |образовательных | | | |внедрение |программ | | | |нормативной, учебной, | | | | |методической базы для | | | | |начального, | | | | |основного, среднего | | | | |образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 5 процентов | | | |количества детей, | | | | |изучающих предметы | | | | |национально- | | | | |регионального | | | | |компонента | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.2. |Разработка, |обновление |на 10 процентов | | |экспертиза и |образовательных | | | |внедрение |программ | | | |нормативной, учебной, | | | | |методической базы для | | | | |специального | | | | |(коррекционного) | | | | |образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 50 процентов | | | |количества детей, | | | | |изучающих предметы | | | | |национально- | | | | |регионального | | | | |компонента | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 5 процентов | | | |количества детей, | | | | |получающих | | | | |допрофессиональную и | | | | |профессиональную | | | | |подготовку | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.3. |Обеспечение введения |увеличение |до 80 процентов | | |профильного обучения |количества детей, | | | |и предпрофильной |обучающихся в | | | |подготовки |профильных классах | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 100 процентов | | | |количества учебно- |от потребности | | | |методических | | | | |комплектов для | | | | |профильного обучения | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |повышение |на 6 процентов | | | |результатов единого | | | | |государственного | | | | |экзамена | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. Обновление содержания | |профессионального образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | |Создание системы |увеличение |до 15 процентов | | |введения национально- |количества | | | |регионального |учреждений | | | |компонента и |профессионального | | | |компонента, |образования, | | | |обеспечивающего |использующих | | | |инновационное |национально- | | | |развитие деятельности |региональный | | | |учреждений |компонент | | | |профессионального | | | | |образования | | | | |автономного округа с | | | | |участием | | | | |работодателей | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 10 процентов | | | |количества | | | | |обновленных программ | | | | |профессионального | | | | |образования | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. Обновление содержания | |на всех уровнях образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | |Разработка и |увеличение |не менее 10 | | |внедрение новых |количества |технологий | | |технологий для |внедренных новых | | | |системы образования |технологий | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 60 процентов | | | |количества | | | | |педагогов, освоивших | | | | |новые технологии | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |повышение |на 6 процентов | | | |результатов единого | | | | |государственного | | | | |экзамена | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |III. Подпрограмма "Обновление инфраструктуры | |образования путем внедрения информационных технологий, | |оснащение образовательных учреждений | |компьютерной техникой | |и цифровыми образовательными ресурсами, | |программными средствами, | |современным учебно-лабораторным оборудованием | |и учебно-методической литературой" | |—————————————————————————————————————————————————————————————————————————----| |1. Обновление инфраструктуры дошкольного образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | |Обеспечение |увеличение |на 50 процентов | | |учреждений |количества | | | |дошкольного |учреждений | | | |образования |дошкольного | | | |дидактическими и |образования, | | | |развивающими играми и |оснащенных | | | |игрушками нового |дидактическими и | | | |поколения, учебно- |развивающими играми | | | |методической |и игрушками нового | | | |литературой |поколения, учебно- | | | | |методической | | | | |литературой | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |не менее 4 | | | |количества новых |технологий | | | |воспитательных | | | | |технологий, | | | | |применяемых в | | | | |учреждениях | | | | |дошкольного | | | | |образования | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. Обновление инфраструктуры | |общего и дополнительного образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.1. |Обеспечение |приведение |до 100 процентов | | |учреждений общего |образовательных | | | |образования |учреждений в | | | |средствами внедрения |соответствие с | | | |информационных |федеральными | | | |технологий, оснащение |требованиями к | | | |образовательных |оснащенности | | | |учреждений | | | | |компьютерной техникой | | | | |и цифровыми | | | | |образовательными | | | | |ресурсами, | | | | |программными | | | | |средствами, | | | | |современным учебно- | | | | |лабораторным | | | | |оборудованием | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 100 процентов | | | |количества | | | | |образовательных | | | | |учреждений, | | | | |оснащенных | | | | |современными | | | | |средствами обучения | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 100 процентов | | | |количества | | | | |компьютеров с | | | | |установленным | | | | |лицензионным | | | | |программным | | | | |обеспечением | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 50 процентов | | | |количества | | | | |педагогов, | | | | |использующих | | | | |информационно- | | | | |коммуникационные | | | | |технологии в | | | | |обучении | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 90 процентов | | | |количества детей, |выпускников | | | |владеющих базовой | | | | |компьютерной | | | | |грамотностью | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.2. |Обеспечение |обеспеченность |до 100 процентов | | |обучающихся |учебниками | | | |федеральным | | | | |комплектом учебников | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.3. |Разработка и издание |обеспеченность |до 100 процентов | | |комплекта учебной, |региональными | | | |учебно-методической |учебниками | | | |литературы, | | | | |обеспечивающей | | | | |внедрение | | | | |национально- | | | | |регионального | | | | |компонента | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.4. |Обновление и |улучшение |до 90 процентов | | |пополнение фондов |обеспеченности | | | |школьных библиотек, |школьных библиотек | | | |укрепление их |необходимой | | | |материально- |литературой | | | |технической базы, в | | | | |том числе в форме | | | | |грантов и премий | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 100 процентов | | | |количества школьных | | | | |библиотек, | | | | |использующих | | | | |информационно- | | | | |коммуникационные | | | | |технологии | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.5. |Обновление |снижение |на 10 процентов | | |устаревшего и не |заболеваемости детей | | | |соответствующего | | | | |санитарным правилам и | | | | |нормам оборудования в | | | | |учреждениях, | | | | |подведомственных | | | | |Департаменту | | | | |образования и науки | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |улучшение качества |до 100 процентов | | | |питания детей |соответствия | | | | |нормативным | | | | |требованиям | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |снижение количества |на 10 процентов | | | |нарушений санитарных | | | | |правил и норм | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.6. |Поставка программно- |увеличение |в 2 раза | | |аппаратных комплексов |количества детей с | | | |для обучения детей с |ограниченными | | | |ограниченными |возможностями | | | |возможностями |здоровья и детей- | | | |здоровья и детей- |инвалидов, | | | |инвалидов |получающих общее | | | | |образование | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2.7. |Обновление |увеличение |на 10 процентов | | |материально- |количества детей, | | | |технической базы |получающих | | | |учреждений |дополнительное | | | |дополнительного |образование | | | |образования и прочих | | | | |учреждений | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |расширение спектра |на 10 процентов | | | |услуг, | | | | |предоставляемых | | | | |учреждениями | | | | |дополнительного | | | | |образования | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. Обновление инфраструктуры | |профессионального образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3.1. |Обеспечение |увеличение |до 100 процентов | | |учреждений |количества | | | |профессионального |образовательных | | | |образования |учреждений, | | | |средствами внедрения |оснащенных | | | |информационных |современными | | | |технологий, оснащение |средствами обучения | | | |образовательных | | | | |учреждений | | | | |компьютерной техникой | | | | |и цифровыми | | | | |образовательными | | | | |ресурсами, | | | | |программными | | | | |средствами, | | | | |современным учебно- | | | | |лабораторным | | | | |оборудованием | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 100 процентов | | | |количества | | | | |компьютеров с | | | | |установленным | | | | |лицензионным | | | | |программным | | | | |обеспечением | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 50 процентов | | | |количества | | | | |преподавателей, | | | | |использующих | | | | |информационно- | | | | |коммуникационные | | | | |технологии в | | | | |обучении | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 90 процентов | | | |количества |выпускников | | | |обучающихся, | | | | |владеющих базовой | | | | |компьютерной | | | | |грамотностью | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3.2. |Обеспечение |обеспеченность |до 100 процентов | | |обучающихся в системе |учебниками | | | |начального | | | | |профессионального и | | | | |среднего | | | | |профессионального | | | | |образования | | | | |учебниками по | | | | |специальным | | | | |дисциплинам | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3.3. |Создание условий для |увеличение |до 100 процентов | | |развития научного |количества | | | |потенциала и |образовательных | | | |материально- |учреждений, | | | |технической базы |оснащенных | | | |высших учебных |современными | | | |заведений, |средствами обучения | | | |расположенных на | | | | |территории | | | | |автономного округа | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. Обновление инфраструктуры всех уровней образования | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4.1. |Разработка, |экономия бюджетных |не менее 5 | | |апробация, внедрение |средств |процентов | | |и поддержка | | | | |региональных | | | | |требований к | | | | |оснащенности | | | | |образовательных | | | | |учреждений | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |до 90 процентов | | | |количества | | | | |образовательных | | | | |учреждений, | | | | |соответствующих | | | | |современным | | | | |требованиям к | | | | |материально- | | | | |техническому | | | | |обеспечению | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4.2. |Разработка, |ускорение процедур |в соответствии с | | |апробация, внедрение |лицензирования, |нормативными | | |и поддержка |аккредитации и |требованиями | | |электронно- |аттестации | | | |информационного | | | | |сопровождения | | | | |контрольно-надзорной | | | | |деятельности в сфере | | | | |образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |снижение затрат на |на 10 процентов | | | |проведение процедур | | | | |лицензирования, | | | | |аккредитации и | | | | |аттестации | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |IV. Подпрограмма "Внедрение новых механизмов управления | |образованием на всех уровнях образования" | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1. |Формирование системы |снижение |на 20 процентов | | |банков данных для |документооборота с | | | |целей управления |использованием | | | |образованием |бумажных носителей | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. |Совершенствование |ускорение |на 20 процентов | | |образовательной |представления | | | |статистики в |ответов на | | | |автономном округе |информационные | | | | |запросы | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. |Разработка и |снижение |на 20 процентов | | |реализация комплекса |документооборота с | | | |мер по внедрению |использованием | | | |информационных |бумажных носителей | | | |технологий в сферу | | | | |управления системой | | | | |образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение скорости |на 20 процентов | | | |прохождения | | | | |документов | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. |Становление и |появление новых форм |участие | | |совершенствование |регулирования и |общественности в | | |деятельности Службы |координации |80 процентах | | |по контролю и надзору |планирования |процедур | | | |изменений с | | | | |включением | | | | |представителей | | | | |государственно- | | | | |общественного | | | | |управления и | | | | |профессиональных | | | | |ассоциаций | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |5. |Внедрение |увеличение |до 100 процентов | | |государственно- |количества | | | |общественного |образовательных | | | |управления в |учреждений, | | | |подведомственные |привлекающих граждан | | | |учреждения |к участию в | | | | |государственно- | | | | |общественном | | | | |управлении | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |6. |Выявление, обобщение |увеличение |до 10 процентов | | |и распространение |количества | | | |передового |педагогических | | | |педагогического и |работников, | | | |управленческого опыта |освоивших новые | | | |в системе образования |технологии | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |7. |Обеспечение |обеспеченность |до 100 процентов | | |образовательных |бланками документов | | | |учреждений, органов |государственного и | | | |государственно- |регионального | | | |общественного |образца | | | |управления, | | | | |экспертных и | | | | |аттестационных | | | | |комиссий бланками | | | | |документов | | | | |государственного и | | | | |регионального | | | | |образца, программно- | | | | |электронными | | | | |средствами, | | | | |методическими | | | | |рекомендациями | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |8. |Организация и |повышение |не менее 30 | | |проведение |объективности |исследований | | |взаимосвязанной |информации о системе | | | |системы мониторингов |образования | | | |сферы образования и | | | | |отдельных ее | | | | |элементов | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |9. |Разработка и |повышение |не менее 15 | | |апробация системы |объективности |исследований | | |мониторинга качества |информации о системе | | | |образования, условий |образования | | | |и результатов | | | | |образовательной | | | | |деятельности | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |10. |Научное обеспечение |оперативное решение |до 50 процентов | | |реализации Программы |проблем, выявленных |результатов | | | |в ходе реализации |исследований | | | |Программы |будут внедрены в | | | | |практику | | | | |управления | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |V. Подпрограмма "Разработка и реализация новых форм | |оценки образовательных учреждений, | |академических и творческих достижений | |учащихся на всех уровнях образования" | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1. |Разработка |переход на новые |до 50 процентов | | |инструментария для |формы и процедуры | | | |оценки |оценки | | | |образовательных |образовательных | | | |учреждений в целях |учреждений с учетом | | | |лицензирования, |достижений учащихся | | | |аккредитации и | | | | |аттестации, контроля | | | | |качества образования | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. |Завершение |введение в штатный |до 100 процентов | | |эксперимента и |режим единого |выпускников | | |осуществление |государственного | | | |перехода к введению в |экзамена для | | | |штатный режим единого |выпускников средней | | | |государственного |школы | | | |экзамена для | | | | |выпускников 11-х | | | | |классов, организация | | | | |и проведение | | | | |эксперимента по | | | | |аттестации | | | | |выпускников 9-х | | | | |классов | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |внедрение итоговой |до 60 процентов | | | |аттестации |выпускников | | | |выпускников 9-х | | | | |классов | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. |Разработка и |внедрение новых форм |до 40 процентов | | |реализация механизмов |аттестации учащихся |образовательных | | |усовершенствования | |учреждений | | |системы оценки | | | | |учебных достижений | | | | |учащихся, новых форм | | | | |аттестации, включая | | | | |персонифицированную | | | | |накопительную оценку | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. |Организация и |увеличение |на 20 процентов | | |проведение предметных |количества учащихся, | | | |олимпиад учащихся |принимающих участие | | | | |в предметных | | | | |олимпиадах | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 10 процентов | | | |количества учащихся, | | | | |поступающих в | | | | |учреждения | | | | |профессионального | | | | |образования по | | | | |результатам олимпиад | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |5. |Организация и |увеличение |на 10 процентов | | |проведение творческих |количества учащихся, | | | |конкурсов учащихся |принимающих участие | | | | |в творческих | | | | |конкурсах | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |VI. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала | |на всех уровнях образования" | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1. |Реализация основных |снижение среднего |на 2 года | | |направлений плана |возраста лиц, | | | |действий |занятых в сфере | | | |Правительства |образования | | | |автономного округа по | | | | |управлению и развитию | | | | |кадрового потенциала | | | | |в автономном округе | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |обеспечение |не менее 50 | | | |соответствия рынка |процентов | | | |образовательных |программ, | | | |услуг рынку труда |согласованных с | | | | |работодателями | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. |Организация и |увеличение |на 10 процентов | | |проведение конкурсов |количества | | | |педагогического |участников конкурсов | | | |мастерства среди |педагогического | | | |педагогов, мастеров |мастерства | | | |производственного | | | | |обучения, повышение | | | | |социального и | | | | |профессионального | | | | |статуса педагогов | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |3. |Организация и |увеличение |до 80 процентов | | |проведение конкурсов |количества | | | |образовательных |участников конкурсов | | | |учреждений |образовательных | | | | |учреждений | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |4. |Обновление процедуры |внедрение новых |до 100 процентов | | |аттестации работников |процедур аттестации |работников | | |сферы образования в |работников |образования | | |соответствии с |образования | | | |международной | | | | |практикой, | | | | |нормативной правовой | | | | |базой и | | | | |рекомендациями | | | | |федеральных органов | | | | |власти | | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |повышение мотивации |приведение | | | |педагогических |сроков повышения | | | |работников к |квалификации в | | | |повышению |соответствие с | | | |квалификации |нормативными | | | | |требованиями по | | | | |повышению | | | | |квалификации | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |5. |Организация и |увеличение |на 5 процентов | | |проведение аттестации |количества | | | |работников сферы |работников | | | |образования |образования, | | | | |повысивших | | | | |квалификационный | | | | |разряд | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |6. |Регионально-целевая |увеличение |на 3 процента | | |подготовка студентов |количества молодых | | | |и аспирантов в |специалистов в | | | |учреждениях высшего и |экономике и | | | |послевузовского |социальной сфере | | | |образования |автономного округа | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |7. |Повышение |увеличение |до 20 процентов | | |квалификации и |количества | | | |переподготовка |работников сферы | | | |работников сферы |образования, | | | |образования |ежегодно проходящих | | | | |повышение | | | | |квалификации | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |VII. Подпрограмма "Расширение открытости сферы | |образования на всех уровнях образования" | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |1. |Освещение мероприятий |увеличение |на 50 процентов | | |Программы в средствах |количества | | | |массовой информации, |публикаций по | | | |публикация полученных |результатам | | | |результатов |реализации Программы | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| | | |увеличение |на 10 процентов | | | |информированности |по результатам | | | |населения о развитии |социологических | | | |системы образования |исследований | | | |в автономном округе | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| |2. |Организация и |увеличение |на 10 процентов | | |проведение публичных |информированности |по результатам | | |мероприятий |населения о развитии |социологических | | | |системы образования |исследований | | | |в автономном округе | | |——————|—————————————————————————|————————————————————————|———————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
