|
Расширенный поиск
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 01.02.2001 № 14-п
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА от 1 февраля 2001 г. N 14-п О ДЕПАРТАМЕНТЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА (В редакции ПОСТАНОВЛЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 04.03.2002 г. N 119-п; от 15.12.2002 г. N 609-п) В соответствии с постановлениями Губернатора автономного округа от 01.02.2000 N 42 "О структуре органов исполнительной власти Ханты - Мансийского автономного округа" и от 27.12.2000 N 317 "О внесении изменений и дополнений в постановление Губернатора автономного округа от 01.02.2000 N 42", распоряжением Губернатора автономного округа от 25.01.2000 N 26-рг "О мероприятиях по правопреемству" Правительство автономного округа постановляет: 1. Утвердить Положение, структуру, штатное расписание, образцы гербовой печати, бланков, штампов Департамента образования и науки Ханты - Мансийского автономного округа (приложения 1 - 4). 2. Поручить директору Департамента образования и науки Ханты - Мансийского автономного округа Пауковой Л.Н. в месячный срок подготовить предложения на имя Губернатора автономного округа по отмене ранее принятых решений, регламентирующих деятельность Главного управления по общему и профессиональному образованию Ханты - Мансийского автономного округа. 3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Ханты - Мансийского автономного округа Западнову Н.Л. Председатель Правительства автономного округа А.В.ФИЛИПЕНКО 1 февраля 2001 г. N 14-п Приложение N 1 к постановлению Правительства Ханты - Мансийского автономного округа от 1 февраля 2001 г. N 14-п ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕПАРТАМЕНТЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА (В редакции ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 15.12.2002 г. N 609-п) 1. Основные положения 1.1. Департамент образования и науки Ханты - Мансийского автономного округа (далее - Департамент) является исполнительным органом государственной власти Ханты - Мансийского автономного округа, проводящим государственную политику, осуществляющим управление в области образования, научной деятельности учреждений среднего и высшего профессионального образования. Департамент является правопреемником Главного управления по общему и профессиональному образованию Администрации Ханты - Мансийского автономного округа (постановление Губернатора автономного округа от 09.12.98 N 541) по его правам и обязательствам в отношении кредиторов и должников. 1.2. В своей деятельности Департамент руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, приказами, инструктивными указаниями Министерства образования Российской Федерации, Уставом Ханты - Мансийского автономного округа, законами Ханты - Мансийского автономного округа, постановлениями Думы Ханты - Мансийского автономного округа, постановлениями и распоряжениями Губернатора, Правительства Ханты - Мансийского автономного округа, а также настоящим Положением. 1.3. Департамент осуществляет свою деятельность во взаимодействии с Министерством образования Российской Федерации, иными исполнительными органами государственной власти, органами местного самоуправления, образовательными учреждениями, научно - исследовательскими организациями. 1.4. Департамент подчинен Правительству Ханты - Мансийского автономного округа, непосредственно курируется заместителем Председателя Правительства Ханты - Мансийского автономного округа по вопросам социальной политики. 1.5. Департамент является юридическим лицом, имеет печать с изображением герба Ханты - Мансийского автономного округа, а также соответствующие печати, штампы, бланки со своим наименованием, счета в банках, открываемые в установленном порядке. 1.6. Юридический адрес Департамента: 628006, г. Ханты - Мансийск Ханты - Мансийского автономного округа Тюменской области, ул. Мира, д. 5. Местонахождение Департамента: 628011, г. Ханты - Мансийск Ханты - Мансийского автономного округа Тюменской области, ул. Коминтерна, д. 6. 2. Основные задачи Департамента Основными задачами Департамента являются: 2.1. Реализация на территории Ханты - Мансийского автономного округа государственной политики в сфере образования, обеспечивающей необходимые условия для реализации конституционных прав граждан на получение образования. 2.2. Определение стратегии развития государственной политики в области образования в целях обеспечения непрерывности и преемственности процесса образования. 2.3. Разработка прогнозов развития образования в Ханты - Мансийском автономном округе на основе анализа состояния сложившейся системы образования и тенденций развития автономного округа. 2.4. Разработка проектов целевых программ развития образования Ханты - Мансийского автономного округа, решение задач, вытекающих из федеральных целевых программ, предусматривающих повышение уровня образования, а также социального и научно - технического уровня развития автономного округа. 2.5. Определение и осуществление комплекса мер, направленных на стабилизацию и развитие системы образования автономного округа, с учетом региональных особенностей, национально - культурных и исторических традиций. 2.6. Содействие активизации и развитию международного сотрудничества образовательных и научных учреждений округа и муниципальных органов управления образованием. 3. Предметы ведения (функции) Департамента Предметами ведения Департамента являются: 3.1. В области государственной политики в сфере образования, обеспечивающей необходимые условия для реализации конституционных прав граждан на получение образования: - реализация в пределах своей компетенции государственной и региональной политики в области образования, в том числе совместно с другими государственными и местными (муниципальными) органами управления образованием; - установление правовых гарантий для свободного функционирования и развития системы образования Российской Федерации; - обеспечение развития научной деятельности и внедрение научных разработок в регионе в целях совершенствования единой системы непрерывного образования педагогических кадров, качества их профессиональной подготовки и повышения квалификации; - подготовка предложений об особенностях порядка создания, реорганизации, ликвидации и финансирования учреждений дошкольного, общего, дополнительного, начального, среднего и высшего профессионального образования; - разработка нормативно - правовой документации и норм образовательной деятельности в соответствии с государственными образовательными стандартами; - подготовка проектов нормативных правовых актов Ханты - Мансийского автономного округа по вопросам, входящим в компетенцию Департамента; - осуществление совместно с органами управления образованием муниципальных образований автономного округа государственного контроля за качеством образования. 3.2. В области определения стратегии развития государственной политики в области образования: - определение приоритетов в развитии образования Ханты - Мансийского автономного округа в целом и его муниципальных образований; - обоснование образовательной политики в Ханты - Мансийском автономном округе, направленной на развитие общечеловеческих ценностей, гуманистический характер образования; - определение форм, методов воздействия на систему образования Ханты - Мансийского округа, обеспечивающих эффективное использование производственного и научного потенциала, трудовых, материальных ресурсов автономного округа в целях адаптивности системы образования к уровню и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников, повышения уровня жизни и здоровья населения; - определение совместно с исполнительными органами государственной власти форм государственной поддержки муниципальных управлений образованием; - осуществление комплексного анализа и прогнозирование тенденций развития системы образования автономного округа, обоснование ее целей и приоритетов с учетом социокультурных особенностей; - осуществление совместно с органами управления здравоохранением округа контроля за соблюдением условий и выполнением мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей и обучающейся молодежи; - разработка и реализация программ формирования и развития системы непрерывного образования с учетом потребности рынка труда, решение вопросов целевой подготовки и переподготовки, участие в формировании планов приема в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и учреждения переподготовки рабочих и других кадров. 3.3. В области разработки прогнозов развития образования Ханты - Мансийского автономного округа: - на основе анализа состояния сложившейся системы образования и тенденций развития автономного округа с участием органов исполнительной власти автономного округа, органов местного самоуправления муниципальных образований, муниципальных органов управления образованием, института повышения квалификации педагогических кадров и развития регионального образования и различных научных обществ, расположенных на территории округа, разработка прогноза развития системы образования на ближайшую перспективу с учетом запросов населения автономного округа; - осуществление мониторинга развития системы образования Ханты - Мансийского автономного округа с подготовкой обзоров тенденций и динамики развития отдельных направлений образовательной политики; - установление приоритетов в образовании и научной деятельности; разработка вопросов перспективного планирования и прогнозирования образования на основе результатов экспертизы, диагностики и определения альтернативных путей развития. 3.4. В области разработки проектов планов и целевых программ развития образования Ханты - Мансийского автономного округа: - разработка и реализация окружной финансовой и инновационной политики в сфере образования; - разработка с участием органов исполнительной власти округа, органов местного самоуправления целевых программ развития образования автономного округа; - разработка окружной программы развития материально - технической базы образования и науки; - лицензирование, аттестация и государственная аккредитация государственных образовательных учреждений, а также аккредитация научно - исследовательских организаций в соответствии с действующим законодательством; - государственное инспектирование системы общеобразовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; - взаимодействие деятельности научно - исследовательских организаций с предприятиями и учреждениями в разработке совместных инновационных целевых программ в области образования; - разработка планов капитальных вложений на очередной финансовый год по соответствующему разделу расходов бюджета автономного округа на образование; - анализ выполнения планов и программ, осуществление проверок целевого использования капитальных вложений; - совершенствование подходов к финансовому и материальному обеспечению системы образования за счет оптимизации расходов бюджетных ассигнований, привлечения внебюджетных источников, организации фондов развития образования. 3.5. В области определения и осуществления комплекса мер, направленных на стабилизацию и развитие системы образования автономного округа с учетом региональных особенностей, национально - культурных и исторических традиций: - осуществление защиты системы образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей; - разработка национально - регионального компонента государственных образовательных стандартов и в рамках своей компетенции создание условий для его реализации; - обеспечение сохранения и поддержки этнической и национально - культурной самобытности народов России, гуманистических традиций их культур; - обеспечение гармонизации национальных и этнокультурных отношений; - обеспечение сохранения языков и культур всех народов Российской Федерации; - обеспечение сохранения и развития значимости русского языка как одного из объединяющих факторов многонационального Российского государства; - обеспечение развития отечественных традиций в работе с одаренными детьми. 3.6. В области содействия активизации и развитию международного сотрудничества образовательных и научных учреждений округа и муниципальных органов управления образованием: - разработка основных направлений международного сотрудничества подведомственных образовательных учреждений, организация обмена опытом их международной деятельности, реализации международных программ и проектов по направлениям развития системы образования; - содействие активизации и развитию международного сотрудничества образовательных и научных учреждений Ханты - Мансийского автономного округа. 4. Полномочия Департамента Департамент для осуществления предметов ведения обладает следующими полномочиями: 4.1. Осуществление лицензирования, аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений независимо от их организационно - правовых форм, а также аккредитация научно - исследовательских организаций в соответствии с действующим законодательством, за исключением лицензирования на право ведения образовательной деятельности по программам высшего профессионального и послевузовского профессионального образования. 4.2. Участие в формировании бюджета округа в части расходов на образование и науку, а также соответствующих фондов развития образования. 4.3. Разработка нормативов финансирования образования, предложений по совершенствованию финансирования и налогообложения организаций, оплаты труда, хозяйственного механизма в сфере образования. 4.4. Финансирование непосредственно подчиненных Департаменту образовательных и иных учреждений, а также контроль за их финансово - хозяйственной деятельностью. 4.5. Обеспечение разработки прогнозов и перспективных направлений развития материально - технической базы сферы образования и их реализация, содействие удовлетворению потребностей образовательных учреждений в материально - технических ресурсах. 4.6. Издание нормативных документов в пределах своей компетенции. 4.7. Установление национально - региональных компонентов государственных образовательных стандартов. 4.8. Обеспечение выполнения законодательных требований к содержанию образования, учебным планам, программам. 4.9. Непосредственное руководство работой образовательных учреждений окружного подчинения. 4.10. Инспектирование образовательных и иных учреждений в пределах своей компетенции. 4.11. Внесение предложений в Министерство образования Российской Федерации по: - совершенствованию сети учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, установлению форм обучения, номенклатуры направлений (специальностей), уровней подготовки, переподготовки, предельного контингента обучающихся; - контрольным цифрам приема и выпуска квалифицированных рабочих кадров и специалистов в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования. 4.12. Организация работы с участием заинтересованных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления округа с детьми и подростками с девиантным поведением и отклонениями в физическом и умственном развитии; обеспечение разработки структуры и содержания работы реабилитационной и психологической служб в районах округа, принятие мер по ее внедрению. 4.13. Организация методической помощи и оказание содействия органам, осуществляющим функции опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц, защиты прав детей, нуждающихся в государственной поддержке. 4.14. Обеспечение научной деятельности различных учреждений и отдельных граждан; координация их деятельности в целях развития науки, техники, культуры в области образования; использование и внедрение научных разработок, достижений. 4.15. Создание окружной комиссии для рассмотрения материалов по награждению выпускников общеобразовательных учреждений золотыми и серебряными медалями в соответствии с Положением о золотой и серебряной медалях "За особые успехи в учении", похвальной грамоте "За особые успехи в изучении отдельных предметов" и похвальном листе "За отличные успехи в учении", утвержденным Приказом Минобразования России. 4.16. Подготовка в установленном порядке предложений по награждению работников образования и науки государственными наградами и присвоению почетных званий, поощрение обучающихся, воспитанников, работников сферы, отнесенной к компетенции Департамента. 4.17. Информационное обеспечение в пределах своей компетенции образовательных учреждений, организация издания учебной литературы. 4.18. Осуществление взаимосвязи округа с Министерством образования Российской Федерации по вопросам образования и науки. 4.19. Организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников. 4.20. Организация исполнения собственных решений, нормативных правовых актов, программ в сфере образования, осуществление контроля за исполнением правовых актов, в том числе исполнительными органами государственной власти и местного самоуправления. 4.21. Департаменту подведомственны учреждения высшего, среднего и начального профессионального образования, финансируемые из окружного бюджета, школы - интернаты для детей с недостатками физического развития, спецшколы для детей, нуждающихся в особых условиях воспитания, окружные внешкольные учреждения, Ханты - Мансийский окружной институт повышения квалификации педагогических кадров и развития регионального образования. 4.22. Департамент устанавливает для подведомственных образовательных учреждений ежегодно контрольные цифры приема всех категорий обучающихся, рассматривает и осуществляет согласование количества граждан, принимаемых на обучение в государственные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования за счет средств окружного бюджета. 4.23. Создает и организует работу главной аттестационной комиссии по аттестации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений. 4.24. Обеспечивает формирование и развитие современной информационной базы системы образования на основе компьютерных коммуникаций. 4.25. Согласовывает назначение на должность и освобождение от должности руководителей муниципальных органов управления образованием. 4.26. Присваивает статус окружной экспериментальной площадки образовательным учреждениям округа. 5. Права Департамента Для выполнения возложенных на него задач и реализации функций в пределах своей компетенции Департамент имеет право: 5.1. Запрашивать и получать в установленном действующим законодательством порядке от исполнительных органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений, организаций различных форм собственности материалы, необходимые для осуществления возложенных на Департамент задач и полномочий. 5.2. Издавать в пределах своей компетенции приказы, инструкции и т.п., подлежащие обязательному исполнению всеми органами управления и структурными подразделениями, находящимися в подчинении Департамента, и контролировать их исполнение. 5.3. Представлять по поручению Губернатора и Правительства автономного округа интересы на международном, федеральном, региональном и местном уровнях в части вопросов, входящих в компетенцию Департамента. 5.4. Проводить аттестацию педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования. 5.5. Проводить экспертизу документов на международное усыновление и давать заключение в каждом конкретном случае для судебных органов. 5.6. Представлять Губернатору и Правительству Ханты - Мансийского автономного округа предложения о целесообразности создания специальных образовательных учреждений (классов, групп) коррекционного характера для обучающихся с отклонениями в развитии и направлять детей и подростков в эти учреждения. 5.7. Инспектировать любое образовательное учреждение округа и местные (муниципальные) органы управления образованием, проводить в подведомственных учреждениях и организациях инспекторскую и контрольно - ревизионную работу, проверку состояния бухгалтерского учета, отчетности и осуществлять внутриведомственный финансовый контроль, в том числе за целевым расходованием средств, выделяемых из окружного бюджета. 5.8. Устанавливать прямые связи, заключать договоры с предприятиями, учреждениями и организациями, расположенными на территориях других субъектов Российской Федерации, с которыми заключены соглашения о взаимодействии и сотрудничестве. 5.9. Организовывать и проводить окружные олимпиады, смотры, конкурсы, выставки, ярмарки, фестивали, семинары и другие мероприятия. 5.10. Обеспечивать получение образования и профессиональной подготовки для граждан, содержащихся в воспитательно - трудовых и исправительно - трудовых учреждениях округа, совместно с администрацией этих учреждений. 5.11. Вносить предложения в Правительство Ханты - Мансийского автономного округа по установлению дополнительных к федеральным льгот обучающимся, воспитанникам и педагогическим работникам образовательных учреждений, а также видов и норм материального обеспечения указанных обучающихся, воспитанников и педагогических работников. 5.12.Открывать внебюджетные счета для спонсорских, благотворительных и иных внебюджетных средств, для решения вопросов, отнесенных к ведению Департамента; распоряжаться ими в установленном порядке. (Дополнен - ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 15.12.2002 г. N 609-п) 5.13. Осуществлять иные права для решения задач и функций Департамента. 6. Управление Департаментом 6.1. Департамент возглавляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Губернатором автономного округа по согласованию с заместителем Председателя Правительства по вопросам социальной политики. Директор Департамента осуществляет руководство порученной ему сферой деятельности на основе единоначалия и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на Департамент задач. Директор Департамента имеет первого заместителя, назначаемого на должность и освобождаемого от должности директором Департамента по согласованию с Губернатором автономного округа, и двух заместителей. 6.2. Директор Департамента в соответствии с действующим законодательством: - руководит деятельностью Департамента; - назначает и освобождает от должности своих заместителей, начальников управлений, председателей комитетов, заведующих и руководителей отделами, работников Департамента; - распределяет обязанности между своими заместителями; - утверждает должностные инструкции, положения о подразделениях Департамента, согласует уставы подведомственных образовательных учреждений, положения об учреждениях и организациях, подведомственных Департаменту; - утверждает структуру и штатную численность подразделений Департамента в пределах установленной численности и фонда оплаты труда; - вносит в установленном порядке на рассмотрение Губернатора и Правительства автономного округа проекты постановлений и распоряжений по вопросам ведения Департамента; - издает приказы, инструкции, относящиеся к его компетенции, подлежащие обязательному исполнению работниками Департамента; - заключает соглашения и договоры от имени Департамента в пределах его ведения; - открывает и закрывает в кредитных организациях текущие и иные счета, совершает по ним операции, утверждает финансовые документы; - обеспечивает соблюдение финансово - штатной дисциплины, сохранность денежных средств и материальных ценностей; - принимает на работу и увольняет работников Департамента, применяет меры взыскания и поощрения к работникам Департамента в соответствии с трудовым законодательством и законодательством о государственной службе; - отвечает за организацию работы по обеспечению защиты сведений, составляющих государственную тайну, а также за соблюдение требований действующего законодательства по обеспечению сохранности этих сведений. 7. Коллегия Департамента 7.1. При Департаменте образуются коллегия и научный совет под председательством директора Департамента. 7.2. Персональный состав членов коллегии утверждается, а их замена осуществляется приказом директора Департамента образования и науки Ханты - Мансийского автономного округа. Положения о коллегии и научном совете утверждаются Правительством Ханты - Мансийского автономного округа. (В редакции ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 04.03.2002 г. N 119-п) 7.3. К работе коллегии и научного совета Департамента могут привлекаться представители органов государственной власти, предприятий, учреждений, организаций различных форм собственности по согласованию с ними. 7.4. Коллегия на своих заседаниях рассматривает важнейшие вопросы деятельности Департамента. 7.5. Решения коллегии и научного совета Департамента в соответствии с регламентом оформляются протоколами. 7.6. Регламенты коллегии и научного совета Департамента принимаются простым большинством голосов коллегии и научного совета. 7.7. Планирование работы Департамента, сроки исполнения документов, формы контроля за выполнением принятых решений определяются регламентом работы Департамента. 7.8. Решения коллегии принимаются большинством голосов и проводятся в жизнь, как правило, приказами директора Департамента. В случае разногласий между директором и коллегией директор проводит в жизнь свое решение, докладывая о возникших разногласиях Губернатору автономного округа; члены коллегии, в свою очередь, могут также сообщить ему свое мнение. 8. Финансирование 8.1. Финансирование деятельности Департамента, оплата труда его аппарата осуществляются за счет средств бюджета округа в пределах установленной численности и фонда оплаты труда, а также утвержденной сметы расходов. 8.2. Финансирование деятельности образовательных учреждений осуществляется за счет бюджетных ассигнований и иных источников финансирования, предусмотренных законодательством. 9. Имущество 9.1. Департамент наделяется государственным имуществом Департаментом государственной собственности Ханты - Мансийского автономного округа, которое закрепляется за ним на праве оперативного управления. 9.2. Департамент в установленном законом порядке осуществляет владение обособленным государственным имуществом, закрепленным на праве оперативного управления. 9.3. Источником финансирования имущества Департамента являются: - государственные бюджетные и внебюджетные средства; - государственное имущество, переданное в оперативное управление; - кредиты кредитных учреждений; - иные источники, не противоречащие действующему законодательству. 10. Ответственность Работники Департамента несут дисциплинарную, административную, гражданско - правовую и уголовную ответственность, установленную законодательствами Российской Федерации и Ханты - Мансийского автономного округа за: - искажение государственной отчетности; - сохранность документов (управленческих, финансовых и других), своевременную их передачу в архив в установленном порядке; - соблюдение трудовой дисциплины, сохранение в тайне служебной и иной конфиденциальной информации, соблюдение штатно - финансовой дисциплины; - ненадлежащее исполнение законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, законов Ханты - Мансийского автономного округа, постановлений и распоряжений Губернатора и Правительства Ханты - Мансийского автономного округа, директора Департамента и своих непосредственных начальников. 11. Прекращение деятельности Департамента 11.1. Департамент может быть реорганизован и ликвидирован в установленном порядке. 11.2. Решение о ликвидации Департамента принимается Губернатором Ханты - Мансийского автономного округа. 11.3. При реорганизации Департамента имущество и документы передаются в установленном порядке организации - правопреемнику. 11.4. Ликвидация Департамента осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. При ликвидации средства, оставшиеся после расчетов по налогам и обязательным платежам с кредиторами, работниками Департамента, передаются в государственную казну Ханты - Мансийского автономного округа; имущество передается в Департамент государственной собственности Ханты - Мансийского автономного округа, а документация - на хранение в архив Ханты - Мансийского автономного округа. Приложение N 2 к постановлению Правительства Ханты - Мансийского автономного округа от 1 февраля 2001 г. N 14-п СТРУКТУРА ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ---------¬ ----------------------------------¬ ---------¬ ¦Коллегия+------+Директор Департамента образования+---+Советник¦ L--------- ----+и науки +-¬ L--------- ------ L---------T---------------T-----T-- L-----¬ ¦ ¦ ¦ L--¬ ¦ --------+----------¬ ------+-----¬ ------+------¬ ¦------+----¬ ¦Первый заместитель¦ ¦Заместитель¦ ¦Заместитель ¦ ¦¦Юридическо¦ ¦директора - ¦ ¦директора -¦ ¦директора - ¦ ¦¦- правовой¦ ¦начальник ¦ ¦начальник ¦ ¦начальник ¦ ¦¦отдел ¦ ¦Управления ¦ ¦Управления ¦ ¦Управления ¦ ¦¦(4 чел.) ¦ +------------------+ +-----------+ +------------+ ¦¦начальник ¦ ¦Управление по ¦ ¦Управление ¦ ¦Управление ¦ ¦¦- 1; ¦ ¦науке и профес- ¦ ¦по общему ¦ ¦по ¦ ¦¦юрист - 1;¦ ¦сиональному ¦ ¦среднему и ¦ ¦экономике, ¦ ¦¦гл. ¦ ¦образованию ¦ ¦дополни- ¦ ¦финансам и ¦ ¦¦специалист¦ ¦(32,5 чел.) ¦ ¦тельному ¦ ¦инвестицион-¦ ¦¦- 2 ¦ L--T---------T-T---- ¦образованию¦ ¦ной политике¦ ¦L----------- ¦ ¦ ¦ ¦(15 чел) ¦ ¦(22,5 чел.) ¦ L----------------------¬ ¦ ¦ ¦ L-----T------ L-----------T- ¦ ¦ ¦ ¦ L--------------T-----¬¦ ¦ ¦ ¦ L--------T---------¬ ¦ ¦L--------T-------¬ ¦ ---+-----T---+----¬-----+-----¬---+---T---+---T-+-----T---+---T---+---¬----+---¬ ¦Отдел ¦Отдел ¦¦Отдел ¦¦Отдел ¦Отдел ¦Отдел ¦Отдел ¦Отдел ¦¦Отдел ¦ ¦науки и ¦програм-¦¦общих ¦¦лицен-¦допол- ¦общего ¦по ¦учета ¦¦госу- ¦ ¦профес- ¦мно - ¦¦вопросов ¦¦зиро- ¦нитель-¦сред- ¦труду, ¦и фи- ¦¦дар- ¦ ¦сиональ-¦техни- ¦¦и кадро- ¦¦вания,¦ного ¦него и ¦экон. ¦нансов ¦¦ствен- ¦ ¦ного об-¦ческого ¦¦вого ¦¦аттес-¦образо-¦специ- ¦анали- ¦(13,5 ¦¦ного ¦ ¦разова- ¦обеспе- ¦¦обеспе- ¦¦тации ¦вания и¦ального¦зу, ¦чел.): ¦¦инс- ¦ ¦ния (6 ¦чения (3¦¦чения ¦¦и ак- ¦воспи- ¦образо-¦прог- ¦началь-¦¦пекти- ¦ ¦чел.): ¦чел.): ¦¦(18,5 ¦¦креди-¦татель-¦вания ¦нози- ¦ник - ¦¦рова- ¦ ¦началь- ¦началь- ¦¦чел.): ¦¦тации ¦ной ра-¦(7 ¦рова- ¦1; ¦¦ния (5 ¦ ¦ник - 1;¦ник - 1;¦¦началь- ¦¦(4 ¦боты (7¦чел.): ¦нию и ¦зам. ¦¦чел.): ¦ ¦гл. ¦гл. ¦¦ник - 1; ¦¦чел.):¦чел.): ¦началь-¦ин- ¦на- ¦¦началь-¦ ¦специа- ¦специа- ¦¦архива- ¦¦на- ¦началь-¦ник - ¦вест. ¦чальн. ¦¦ник - ¦ ¦лист - ¦лист ¦¦риус - 1; ¦¦чаль- ¦ник - ¦1; ¦поли- ¦- 1; ¦¦1; ¦ ¦5 ¦- 1; ¦¦инспекто𠦦ник - ¦1; ¦гл. ¦тике ¦бух- ¦¦гл. ¦ L--------+инжене𠦦спец. - 1;¦¦1; ¦гл. ¦специа-¦(8 ¦галте𠦦специа-¦ ¦- сис- ¦¦зав. маш. ¦¦гл. ¦специа-¦лист - ¦чел.): ¦- 6,5; ¦¦лист ¦ ¦темотех-¦¦бюро - 1; ¦¦специ-¦лист - ¦6 ¦началь-¦гл. ¦¦- 4 ¦ ¦ник - 1 ¦¦машинисткদалист ¦5; +-------+ник - ¦специа-¦L-------- L---------¦- 1; ¦¦- 3 ¦специа-¦ ¦1; ¦лист ¦ ¦секретарь ¦L------+лист - ¦ ¦зам. ¦- 4 ¦ ¦- 1; ¦ ¦эксперт¦ ¦на- +-------- ¦зав. хоз. ¦ ¦- 1 ¦ ¦чальн. ¦ ¦группой ¦ L-------- ¦- 1; ¦ ¦- 1; ¦ ¦гл. ¦ ¦уборщица ¦ ¦специа-¦ ¦- 2; ¦ ¦лист - ¦ ¦сторож ¦ ¦6 ¦ ¦- 3; ¦ L-------- ¦дворник ¦ ¦- 1; ¦ ¦плотник ¦ ¦- 1; ¦ ¦водитель ¦ ¦- 2; ¦ ¦кладов- ¦ ¦щик - 0,5 ¦ L----------- Приложение N 3 к постановлению Правительства Ханты - Мансийского автономного округа от 1 февраля 2001 г. N 14-п ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА 2000 - 2001 ГОДЫ |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Должность |К-во |Категория | | |ста- |должности | | |вок | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Директор | 1 |В/высшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Первый заместитель директора - начальник | 1 |В/главная | |Управления по науке и профессиональному | | | |образованию | | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заместитель директора - начальник Управления | 1 |В/главная | |по общему среднему и дополнительному образованию | | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заместитель директора - начальник Управления по | 1 |В/главная | |по экономике, финансам и инвестиционной политике | | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Советник | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего | 5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Управление по науке и профессиональному образованию | |———————————————————————————————————————————————————————————————————— | | Отдел науки и профессионального образования | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 5 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 6 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел программно - технического обеспечения | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист по информатизации | 1 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Инженер - системотехник | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 3 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел общих вопросов и кадрового обеспечения | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Архивариус | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Инспектор спец. части | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заведующая машинописным бюро | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Машинистка I кат. | 2 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Секретарь | 2 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заведующий хозяйственной группой | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Уборщица | 2 |II разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Сторож | 3 |II разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Дворник | 1 |I разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Плотник | 1 |VI разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Водитель | 2 |VI разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Кладовщик | 0,5 |III разряд | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу |18,5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел лицензирования, аттестации и аккредитации | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 3 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 4 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по управлению |31,5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Управление по общему среднему и дополнительному образованию | |———————————————————————————————————————————————————————————————————— | | Отдел общего среднего и специального образования | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист по общему среднему | 5 |В/старшая | |образованию | | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 6 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел дополнительного образования и воспитательной работы | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 5 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Специалист - эксперт по программам | 1 |В/ведущая | |дополнительного и специального образования | | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 7 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по управлению |13 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Юридическо - правовой отдел | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/главная | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Юрист | 1 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 2 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по отделу | 4 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел государственного инспектирования | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/главная | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 4 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по отделу | 5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Управление по экономике, финансам и инвестиционной политике | |———————————————————————————————————————————————————————————————————— | | Отдел по труду, экономическому анализу, прогнозированию | | и инвестиционной политике | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник отдела | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заместитель начальника | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 6 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу | 8 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| | Отдел учета и финансов | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Начальник | 1 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Заместитель начальника | 2 |В/ведущая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Бухгалтер | 6,5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Главный специалист | 3 |В/старшая | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Итого по отделу |13,5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по Управлению |21,5 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| |Всего по Департаменту |81 | | |——————————————————————————————————————————————————|——————|————————————| Итого государственных служащих - 55 ставок. В т.ч.: В/высшая - 1 ст.; В/главная - 5 ст.; В/ведущая - 12 ст.; В/старшая - 37 ст. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|