Постановление Администрации Алтайского края от 30.06.2006 № 283

 



                    АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


30.06.2006                                            N 283


                              г.Барнаул


О формировании системы бюджетных
услуг,   оказываемых   населению
Алтайского края  за счет средств
краевого бюджета


     В целях реализации Концепции реформирования региональных финансов
Алтайского края,  утвержденной  распоряжением  Администрации  края  от
25.10.2005 N 715-р, постановляю:
     1. Утвердить    прилагаемый     перечень     бюджетных     услуг,
предоставляемых  населению  Алтайского  края  за счет средств краевого
бюджета,  в сфере образования,  культуры, здравоохранения и социальной
политики.
     2. Утвердить прилагаемый порядок проведения оценки потребности  в
предоставлении   бюджетных   услуг  и  учета  результатов  оценки  при
формировании расходов на очередной финансовый год.
     3. Утвердить  прилагаемый  порядок формирования перечня бюджетных
услуг, финансируемых за счет средств краевого бюджета.
     4. Контроль  за  исполнением настоящего постановления оставляю за
собой.


Глава Администрации края                                  А.Б.  Карлин




                                          УТВЕРЖДЕН
                                          постановлением Администрации
                                          Алтайского края 
                                          от 30.06.2006 N283


                               ПЕРЕЧЕНЬ
    бюджетных услуг, предоставляемых населению Алтайского края за
    счет средств краевого бюджета, в сфере образования, культуры,
                здравоохранения и социальной политики

 ————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————————————————————————————
| N |    Наименование      | Содержание        |   Потребители   |    Показатели       | Показатели         |
|п/п|     бюджетной        |  бюджетной        |   (получатели)  |    потребности      | конечного          |
|   |      услуги          |    услуги         |     услуги      |     в услуге        | эффекта и          |
|   |                      |                   |                 |                     | непосредственного  |
|   |                      |                   |                 |                     | венного            |
|   |                      |                   |                 |                     | результата         |
|   |                      |                   |                 |                     | оказания           |
|   |                      |                   |                 |                     |  услуги            |
|———|——————————————————————|—————————————————— |—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 1 |         2            |        3          |      4          |         5           |       6            |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                           1.Образование                                                                   |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1|Обеспечение прав      |обеспечение        |население        |число                |доля  учащихся      |
|   |граждан               |государственных    |Алтайского       |учащихся,            |1-9   классов       |
|   |на получение          |гарантий           |края,            |получающих           |общеобразовательных |
|   |дошкольного,          |прав               |имеющее          |общее                |учреждений  в общей |
|   |начального общего,    |граждан на         |право на         |образование;         |численности детей   |
|   |основного общего,     |получение          |получение        |число лиц,           |в возрасте 7-15 лет;|
|   |среднего (полного)    |общедоступного     |начального       |подлежащих           |доля выпускников 11 |
|   |общего                |и бесплатного      |общего,          |обучению в школе     |классов             |
|   |образования,          |дошкольного        |основного        |                     |общеобразовательных |
|   |а также               |начального         |общего и         |                     |учреждений,         |
|   |дополнительного       |общего,            |и среднего       |                     |получивших аттестат |
|   |образования в         |основного общего   |(полного)        |                     |об образовании,  в  |
|   |общеобразовательных   |и среднего         |общего           |                     |общей численности   |
|   |учреждениях           |(полного) общего   |образования      |                     |выпускников 11      |
|   |в пределах            |образования,       |                 |                     |классов;            |
|   |компетенции           |а также            |                 |                     |средний балл по ЕГЭ |
|   |Алтайского края       |дополнительного    |                 |                     |выпускников 11      |
|   |                      |образования в      |                 |                     |классов;            |
|   |                      |общеобразовательных|                 |                     |доля выпускников    |
|   |                      |учреждениях        |                 |                     |11 классов,         |
|   |                      |путем выделения    |                 |                     |продолживших        |
|   |                      |субвенций          |                 |                     |обучение            |
|   |                      |органам местного   |                 |                     |в учреждениях       |
|   |                      |самоуправления     |                 |                     |среднего            |
|   |                      |на оплату труда    |                 |                     |или высшего         |
|   |                      |работников         |                 |                     |профессионального   |
|   |                      |общеобразовательных|                 |                     |образования         |
|   |                      |учреждений,        |                 |                     |                    |
|   |                      |расходов на        |                 |                     |                    |
|   |                      |учебные пособия,   |                 |                     |                    |
|   |                      |технические        |                 |                     |                    |
|   |                      |средства           |                 |                     |                    |
|   |                      |обучения,          |                 |                     |                    |
|   |                      |расходные          |                 |                     |                    |
|   |                      |материалы и        |                 |                     |                    |
|   |                      |хозяйственные      |                 |                     |                    |
|   |                      |нужды              |                 |                     |                    |
|   |                      |(за исключением    |                 |                     |                    |
|   |                      |расходов           |                 |                     |                    |
|   |                      |на                 |                 |                     |                    |
|   |                      |содержание         |                 |                     |                    |
|   |                      |зданий             |                 |                     |                    |
|   |                      |и                  |                 |                     |                    |
|   |                      |коммунальных       |                 |                     |                    |
|   |                      |расходов)          |                 |                     |                    |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.2|Организация           |предоставление     |дети    с        |число детей,         |доля детей,         |
|   |предоставления        |общего,            |отклонениями     |получающих           |получающих          |
|   |дошкольного,          |образования        |в развитии       |образование          |образование   в     |
|   |начального общего     |детям  с           |                 |в специальных        |специальных         |
|   |основного             |отклонениями       |                 |(коррекционных)      |(коррекционных)     |
|   |общего,               |в развитии,        |                 |учреждениях;         |учреждениях, в общем|
|   |среднего (полного)    |обеспечение        |                 |число детей,         |числе детей,        |
|   |общего образования    |условий  для их    |                 |подлежащих           |подлежащих обучению |
|   |детям в               |обучения,          |                 |обучению в           |в учреждениях       |
|   |специальных           |воспитания,        |                 |специальных          |такого типа;        |
|   |(коррекционных)       |социальной         |                 |(коррекционных)      |доля детей          |
|   |образовательных       |адаптации  и       |                 |учреждениях          |освоивших           |
|   |учреждениях для       |интеграции         |                 |                     |программу обучения  |
|   |воспитанников с       |в общество         |                 |                     |(получивших         |
|   |отклонениями в        |                   |                 |                     |аттестат) в общей   |
|   |развитии              |                   |                 |                     |численности детей,  |
|   |                      |                   |                 |                     |завершающих обучение|
|   |                      |                   |                 |                     |в специальных       |
|   |                      |                   |                 |                     |(коррекционных)     |
|   |                      |                   |                 |                     |образовательных     |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях;        |
|   |                      |                   |                 |                     |доля выпускников,   |
|   |                      |                   |                 |                     |продолживших        |
|   |                      |                   |                 |                     |образование в       |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях         |
|   |                      |                   |                 |                     |начального,среднего |
|   |                      |                   |                 |                     |и высшего           |
|   |                      |                   |                 |                     |профессионального   |
|   |                      |                   |                 |                     |образования         |
|1.3|Организация           |реализация         | дети в возрасте |число   детей,       |доля детей,         |
|   |предоставления        |дополнительных     | 6  до 18 лет    |обучающихся          |обучающихся в       |
|   |дополнительного       |образовательных    |                 |в краевых            |краевых             |
|   |образования           |программ в         |                 |государственных      |государственных     |
|   |детям (в краевых      |краевых            |                 |учреждениях          |учреждениях         |
|   |государственных       |государственных    |                 |                     |дополнительного     |
|   |учреждениях           |учреждениях        |                 |                     |образования,        |
|   |дополнительного       |дополнительного    |                 |                     |в общем  числе детей|
|   |образования)          |образования        |                 |                     |от 6 до 18 лет;     |
|   |                      |                   |                 |                     |доля детей,         |
|   |                      |                   |                 |                     |обучающихся   в     |
|   |                      |                   |                 |                     |краевых             |
|   |                      |                   |                 |                     |государственных     |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях         |
|   |                      |                   |                 |                     |дополнительного     |
|   |                      |                   |                 |                     |образования более 1 |
|   |                      |                   |                 |                     |года,  в общем      |
|   |                      |                   |                 |                     |числе детей,        |
|   |                      |                   |                 |                     |обучающихся в       |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях         |
|   |                      |                   |                 |                     |данного типа;       |
|   |                      |                   |                 |                     |доля детей          |
|   |                      |                   |                 |                     |(творческих         |
|   |                      |                   |                 |                     |коллективов),       |
|   |                      |                   |                 |                     |ставших             |
|   |                      |                   |                 |                     |победителями или    |
|   |                      |                   |                 |                     |призерами в         |
|   |                      |                   |                 |                     |конкурсах и других  |
|   |                      |                   |                 |                     |творческих          |
|   |                      |                   |                 |                     |состязаниях         |
|   |                      |                   |                 |                     |международного или  |
|   |                      |                   |                 |                     |всероссийского      |
|   |                      |                   |                 |                     |уровня в общем      |
|   |                      |                   |                 |                     |числе  детей,       |
|   |                      |                   |                 |                     |занимающихся и      |
|   |                      |                   |                 |                     |в учреждениях       |
|   |                      |                   |                 |                     |данного типа        |
|1.4|Предоставление        |подготовка         |население        |количество           |доля  выпускников   |
|   |начального,           |работников         |Алтайского края, |работников           |учреждений          |
|   |среднего              |квалифицированного |имеющее          |квалифицированного   |начального,         |
|   |профессионального     |труда              |потребность  в   |труда                |среднего            |
|   |образования           |(рабочих,          |получении        |(по конкретным       |профессионального   |
|   |(за исключением       |служащих),         |начального       |специальностям,      |образования,        |
|   |образования,          |специалистов       |и среднего       |востребованных       |получивших диплом,  |
|   |представляемого       |среднего звена     |профессионального|на рынке труда;      |от  общего  числа   |
|   |федеральными          |по всем            |образования и    |число                |зачисленных на      |
|   |образовательными      |основным           |наделенное       |обучающихся          |первый  курс;       |
|   |учреждениями)         |направлениям       |правом его       |в учреждениях        |доля выпускников    |
|   |                      |общественно-       |получения        |начального           |учреждений          |
|   |                      |полезной           |                 |профессионального    |начального,         |
|   |                      |деятельности       |                 |образования;         |среднего            |
|   |                      |на базе общего     |                 |количество           |профессионального   |
|   |                      |и среднего         |                 |специалистов         |образования,        |
|   |                      |(полного)          |                 |(по  конкретным      |трудоустроившихся по|
|   |                      |общего             |                 |специальностям),     |полученной          |
|   |                      |образования -      |                 |востребованных       |специальности;      |
|   |                      |обучение  по       |                 |на рынке  труда;     |доля выпускников    |
|   |                      |программам         |                 |число                |учреждений          |
|   |                      |начального и       |                 |обучающихся          |начального,         |
|   |                      |среднего           |                 |в  учреждениях       |среднего            |
|   |                      |профессионального  |                 |среднего             |профессионального   |
|   |                      |образования        |                 |профессионального    |образования,        |
|   |                      |согласно           |                 |образования          |продолживших        |
|   |                      |перечню            |                 |                     |обучение по         |
|   |                      |специальностей     |                 |                     |выбранной           |
|   |                      |                   |                 |                     |специальности       |
|   |                      |                   |                 |                     |в  учреждениях      |
|   |                      |                   |                 |                     |среднего,           |
|   |                      |                   |                 |                     |высшего             |
|   |                      |                   |                 |                     |профессионального   |
|   |                      |                   |                 |                     |образования;        |
|   |                      |                   |                 |                     |степень             |
|   |                      |                   |                 |                     |удовлетворенности   |
|   |                      |                   |                 |                     |работодателей       |
|   |                      |                   |                 |                     |уровнем подготовки  |
|   |                      |                   |                 |                     |трудоустроившихся   |
|   |                      |                   |                 |                     |выпускников,        |
|   |                      |                   |                 |                     |имеющих начальное,  |
|   |                      |                   |                 |                     |среднее             |
|   |                      |                   |                 |                     |профессиональное    |
|   |                      |                   |                 |                     |образование         |
|1.5|Организация           |обучение           | педагогические  | количество          |доля  педагогических|
|   |переподготовки,       |педагогических     | работники       | педагогических      |работников,         |
|   |повышения             |работников по      | государственных | работников          |прошедших курсы     |
|   |квалификации          |программам         | и муниципальных | образовательных     |переподготовки      |
|   |педагогических        |дополнительного    | образовательных | учреждений,         |или повышение       |
|   |работников            |профессионального  | учреждений      | нуждающихся в       |квалификации;       |
|   |в краевых             |образования        | Алтайского      | переподготовке      |степень             |
|   |государственных       |и программам       | края            | или повышении       |удовлетворенности   |
|   |учреждениях           |профессиональной   |                 | квалификации;       |потребителей        |
|   |                      |переподготовки     |                 | количество          |качеством           |
|   |                      |специалистов в     |                 | педагогических      |переподготовки  или |
|   |                      |краевых            |                 | работников          |повышения           |
|   |                      |государственных    |                 | в течение           |квалификации;       |
|   |                      |учреждениях        |                 | календарного        |доля                |
|   |                      |                   |                 | года прошедших      |потребителей        |
|   |                      |                   |                 | курсы               |услуги,             |
|   |                      |                   |                 | переподготовки      |аттестованных с     |
|   |                      |                   |                 | или повышения       |повышением          |
|   |                      |                   |                 | квалификации        |профессиональной    |
|   |                      |                   |                 |                     |категории;          |
|1.6|Социальная            |содержание         |дети-сироты,дети,| количество детей-   |доля детей-сирот и  |
|   |поддержка             |(полное            |оставшиеся без   | сирот и детей,      |детей,оставшихся без|
|   |и социальное          |государственное    |попечения        | оставшихся без      |попечения родителей |
|   |обслуживание          |обеспечение)       |родителей, а     | попечения родителей,|выпускников         |
|   |детей-сирот и         |детей,             |также лица из их | находящихся на      |общеобразовательных |
|   |детей, оставшихся     |обучающихся        |числа            | полном              |учреждений,         |
|   |без  попечения        |в краевых          |                 | государственном     |продолживших        |
|   |родителей,            |государственных    |                 | обеспечении в       |обучение в          |
|   |в краевых             |образовательных    |                 | образовательных     |учреждениях         |
|   |государственных       |учреждениях        |                 | учреждениях         |начального, среднего|
|   |образовательных       |для детей-сирот    |                 | соответствующего    |профессионального   |
|   |учреждениях           |и  детей,          |                 | типа                |образования, от их  |
|   |(за исключением       |оставшихся без     |                 |                     |общего числа;       |
|   |детей,обучающихся     |попечения          |                 |                     |доля лиц из числа   |
|   |в федеральных         |родителей,         |                 |                     |детей-сирот -       |
|   |государственных       |а также            |                 |                     |выпускников         |
|   |образовательных       |учреждениях        |                 |                     |учреждений          |
|   |учреждениях)          |начального и       |                 |                     |начального, среднего|
|   |                      |среднего           |                 |                     |профессионального   |
|   |                      |профессионального  |                 |                     |образования,        |
|   |                      |образования        |                 |                     |продолживших        |
|   |                      |                   |                 |                     |получение           |
|   |                      |                   |                 |                     |образования в       |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях среднего|
|   |                      |                   |                 |                     |профессионального   |
|   |                      |                   |                 |                     |образования, от их  |
|   |                      |                   |                 |                     |общего числа;       |
|   |                      |                   |                 |                     |доля                |
|   |                      |                   |                 |                     |трудоустроившихся   |
|   |                      |                   |                 |                     |лиц из числа детей- |
|   |                      |                   |                 |                     |сирот от их общего  |
|   |                      |                   |                 |                     |числа;              |
|   |                      |                   |                 |                     |количество          |
|   |                      |                   |                 |                     |выявленных фактов   |
|   |                      |                   |                 |                     |нарушения           |
|   |                      |                   |                 |                     |прав  детей,        |
|   |                      |                   |                 |                     |находящихся    в    |
|   |                      |                   |                 |                     |указанных           |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждениях;        |
|   |                      |                   |                 |                     |доля                |
|   |                      |                   |                 |                     |воспитанников       |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждений для детей|
|   |                      |                   |                 |                     |сирот и детей,      |
|   |                      |                   |                 |                     |оставшихся          |
|   |                      |                   |                 |                     |без попечения       |
|   |                      |                   |                 |                     |родителей,          |
|   |                      |                   |                 |                     |совершивших         |
|   |                      |                   |                 |                     |правонарушения,     |
|   |                      |                   |                 |                     |от общего числа     |
|   |                      |                   |                 |                     |воспитанников       |
|   |                      |                   |                 |                     |указанных           |
|   |                      |                   |                 |                     |учреждений          |
|1.7|Социальная            |обеспечение        |дети-сироты и    |количество           |доля опекунов       |
|   |поддержка  и          |питанием,          |дети,            |детей,               |(попечителей),      |
|   |социальное            |одеждой, обувью,   |находящиеся      |находящихся под      |приемных,           |
|   |обслуживание          |мягким             |под опекой       |опекой               |патронатных         |
|   |детей-сирот  и        |инвентарем         |(попечительством)|(попечительством     |семей,              |
|   |детей,                |детей,             |воспитывающихся  |количество детей     |получивших в        |
|   |оставшихся без        |воспитывающихся    |в приемных,      |воспитывающихся      |установленные       |
|   |попечения             |в  семьях          |семьях;          |в приемных           |сроки выплаты       |
|   |родителей,            |опекунов           |количество детей,|семьях;              |денежных средств на |
|   |воспитывающихся       |(попечителей),     |воспитывающихся  |количество           |содержание детей-   |
|   |в семьях опекунов     |приемных и         |в приемных,      |детей,               |сирот и детей,      |
|   |(попечителей),        |патронатных        |патронатных      |воспитывающихся      |оставшихся          |
|   |приемных,             |семьях             |семьях           |в                    |без попечения       |
|   |патронатных           |                   |                 |патронатных          |родителей,          |
|   |семьях                |                   |                 |семьях               |по  отношению к их  |
|   |                      |                   |                 |                     |общей численности   |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                           2. Культура, искусство и кинематография                                         |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|2.1|Организация           |предоставление     |население        |количество           |доля населения,     |
|   |библиотечного         |населению          |Алтайского края  |пользователей        |пользующегося       |
|   |обслуживания          |доступа  к         |                 |библиотечным         |услугами библиотек, |
|   |населения             |документам  и      |                 |фондом;              |от общей численности|
|   |библиотеками          |информации         |                 |количество           |населения;          |
|   |краевого              |на                 |                 |выданных             |количество          |
|   |значения              |различных          |                 |потребителям         |выданных документов |
|   |                      |носителях          |                 |изданий              |в расчете           |
|   |                      |                   |                 |(книговыдач)         |на 1 пользователя;  |
|   |                      |                   |                 |                     |количество          |
|   |                      |                   |                 |                     |отказов   в         |
|   |                      |                   |                 |                     |предоставлении      |
|   |                      |                   |                 |                     |потребителям        |
|   |                      |                   |                 |                     |информации; доля    |
|   |                      |                   |                 |                     |библиотечного       |
|   |                      |                   |                 |                     |фонда,              |
|   |                      |                   |                 |                     |востребованного     |
|   |                      |                   |                 |                     |читателями, от      |
|   |                      |                   |                 |                     |общего              |
|   |                      |                   |                 |                     |библиотечного       |
|———|——————————————————————|———————————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|2.2|Организация           |предоставлен       |население        |количество           |количество          |
|   |публичного            |населению          |Алтайского края  |посещений            |посетителей музеев  |
|   |доступа               |доступа  к         |                 |выставок             |на 1000             |
|   |к постоянным  и       |предметам          |                 |государственных      |человек;            |
|   |временным             |материальной и     |                 |музеев               |доля экспонируемых  |
|   |экспозициям,          |духовной           |                 |Алтайского           |предметов от        |
|   |выставкам             |культуры,          |                 |края;                |основного музейного |
|   |государственных       |находящимся        |                 |количество           |фонда               |
|   |музеев                |в    фондах        |                 |предметов,           |                    |
|   |Алтайского            |государственных    |                 |составляющих         |                    |
|   |края                  |музеев             |                 |основной             |                    |
|   |                      |Алтайского         |                 |музейный фонд        |                    |
|   |                      |края,              |                 |                     |                    |
|   |                      |обеспечение        |                 |                     |                    |
|   |                      |сохранности        |                 |                     |                    |
|   |                      |фондов             |                 |                     |                    |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|2.3|Организация           |постановка         |население        |количество           |число   людей,      |
|   |краевыми              |и показ            |Алтайского       |людей,               |посещающих          |
|   |государственными      |спектаклей,        |края             |посещающих           |культурные          |
|   |учреждениями          |концертов,         |                 |культурные           |мероприятия  и      |
|   |культуры              |создание           |                 |мероприятия          |мероприятия         |
|   |досуга                |условий            |                 |и мероприятия        |просветительского   |
|   |населения, а также    |для                |                 |просветительского    |характера, на 1000  |
|   |его доступа к         |реализации         |                 |характера;           |человек населения;  |
|   |культурным            |творческих         |                 |количество           |степень             |
|   |мероприятиям и        |способностей       |                 |спектаклей,          |удовлетворенности   |
|   |мероприятиям          |населения          |                 |концертов;           |зрителей            |
|   |просветительского     |путем              |                 |количество           |конкретным          |
|   |характера             |организации        |                 |новых                |мероприятием;       |
|   |                      |кружков,           |                 |постановок в         |наполняемость       |
|   |                      |творческих         |                 |театрах   и          |зрительных залов в  |
|   |                      |коллективов,       |                 |концертных           |краевых             |
|   |                      |любительских       |                 |программ в           |государственных     |
|   |                      |объединений        |                 |концертных           |учреждениях         |
|   |                      |и   клубов  по     |                 |организациях;        |культуры; количество|
|   |                      |интересам.         |                 |количество           |новых  постановок   |
|   |                      |Формирование       |                 |культурно-           |в краевых           |
|   |                      |фильмофонда        |                 |досуговых            |государственных     |
|   |                      |Алтайского         |                 |мероприятий;         |учреждениях         |
|   |                      |края,              |                 |число                |культуры; доля      |
|   |                      |обеспечение        |                 |культурных           |работающих          |
|   |                      |его                |                 |событий              |киноустановок от    |
|   |                      |сохранности,       |                 |краевого             |имеющихся в         |
|   |                      |ремонт,            |                 |и                    |наличии             |
|   |                      |реставрация,       |                 |всероссийского       |                    |
|   |                      |прокат             |                 |уровня;              |                    |
|   |                      |и показ            |                 |количество           |                    |
|   |                      |кинофильмов        |                 |работающих           |                    |
|   |                      |Техническое        |                 |киноустановок        |                    |
|   |                      |обслуживание,      |                 |                     |                    |
|   |                      |монтаж, ремонт     |                 |                     |                    |
|   |                      |кинооборудования   |                 |                     |                    |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                           3. Здравоохранение                                                              |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|3.1|Оказание гражданам    |оказание гражданам |население        |число посещений      |число    посещений  |
|   |специализированной    |специализированной |Алтайского края, |амбулаторно-         |амбулаторно-        |
|   |амбулаторно-          | амбулаторно-      |имеющее право    |поликлинических      |поликлинических     |
|   |поликлинической       |поликлинической    |на получение     |учреждений           |учреждений          |
|   |помощи                |медицинской        |бесплатной       |(отделений),         |(отделений),        |
|   |                      |помощи    в краевых|медицинской      |оказывающих          |оказывающих         |
|   |                      |специализированных |помощи, не       |специализированную   |специализированную  |
|   |                      |центрах, отделениях|нуждающееся      |медицинскую помощь   |медицинскую помощь, |
|   |                      |(лабораториях)     |в стационарном   |                     |на 10 тыс.человек;  |
|   |                      |муниципальных      |лечении          |                     |количество          |
|   |                      |организаций        |                 |                     |рецидивов           |
|   |                      |здравоохранения    |                 |                     |заболеваний;        |
|   |                      |в условиях         |                 |                     |продолжительность   |
|   |                      |дневного           |                 |                     |временной           |
|   |                      |стационара и на    |                 |                     |нетрудоспособности  |
|   |                      |дому               |                 |                     |вследствие          |
|   |                      |                   |                 |                     |болезни;            |
|   |                      |                   |                 |                     |срок ожидания       |
|   |                      |                   |                 |                     |консультаций        |
|   |                      |                   |                 |                     |специалиста;        |
|   |                      |                   |                 |                     |степень             |
|   |                      |                   |                 |                     |удовлетворенности   |
|   |                      |                   |                 |                     |населения           |
|   |                      |                   |                 |                     |специализированной  |
|   |                      |                   |                 |                     |амбулаторно-        |
|   |                      |                   |                 |                     |поликлинической     |
|   |                      |                   |                 |                     |помощью             |
|———|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|3.2|Оказание гражданам    |оказание гражданам |население        |число пролеченных    |количество рецидивов|
|   |специализированной    |специализированной |Алтайского края, |больных в краевых    |заболеваний;        |
|   |стационарной          |стационарной       |имеющее  право   |специализированных   |срок                |
|   |медицинской помощи    |медицинской        |на получение     |центрах, отделениях  |ожидания больным    |
|   |                      |помощи в краевых   |бесплатной       |муниципальных        |плановой            |
|   |                      |специализированных |медицинской      |организаций          |госпитализации;     |
|   |                      |центрах,отделениях |помощи,          |здравоохранения      |число больничных    |
|   |                      |(лабораториях)     |нуждающееся      |оказывающих          |коек  на 10 тыс.    |
|   |                      |муниципальных      |в   стационарном |специализированную   |человек; средняя    |
|   |                      |организаций        |лечении          |стационарную помощь, |занятость койки;    |
|   |                      |здравоохранения    |                 |на 10 тыс. человек;  |средняя             |
|   |                      |                   |                 |уровень              |продолжительность   |
|   |                      |                   |                 |госпитализации       |пребывания          |
|   |                      |                   |                 |на 100 жителей;      |больного     на     |
|   |                      |                   |                 |число койко-дней     |койке; смертность   |
|   |                      |                   |                 |в краевых            |больных с           |
|   |                      |                   |                 |специализированных   |конкретным диагнозом|
|   |                      |                   |                 |центрах, отделениях  |                    |
|   |                      |                   |                 |муниципальных        |                    |
|   |                      |                   |                 |организаций          |                    |
|   |                      |                   |                 |здравоохранения,     |                    |
|   |                      |                   |                 |оказывающих          |                    |
|   |                      |                   |                 |специализированную   |                    |
|   |                      |                   |                 |стационарную         |                    |
|   |                      |                   |                 |помощь               |                    |
|———|——————————————————————|———————————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|3.3|Оказание гражданам    |оказание           |население        |число вылетов        |сокращение          |
|   |специализированной    |гражданам          |Алтайского края, |санитарной авиации;  |количества          |
|   |(санитарно-           |специализированной |нуждающееся  в   |количество           |летальных исходов в |
|   |авиационной)          |(санитарно-        |специализирован- |консультаций         |результате острых   |
|   |скорой медицинской    |авиационной)       |ной              |специалистов         |заболеваний, травм, |
|   |помощи                |скорой медицинской |(санитарно-      |краевых              |отравлений;         |
|   |                      |помощи гражданам   |авиационной)     |специализированных   |срок ожидания       |
|   |                      |при  состояниях,   |скорой           |центров, отделений   |специализированной  |
|   |                      |требующих срочного |медицинской      |(лабораторий)        |(санитарно-         |
|   |                      |медицинского       |помощи           |муниципальных        |авиационной)        |
|   |                      |вмешательства      |                 |организаций          |скорой              |
|   |                      |                   |                 |здравоохранения      |медицинской помощи  |
|———|——————————————————————|———————————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|3.4|Социальная поддержка  |оказание детям     |дети-сироты      |количество           |доля детей,         |
|   |и социальное          |медицинской        |и дети,          |детей-сирот  и       |переведенных в семьи|                    |
|   |обслуживание детей-   |педагогической,    |оставшиеся без   |детей, оставшихся без|в детские   дома    |
|   |сирот  и   детей,     |социальной помощи  |попечения        |попечения родителей, |от общего количества|
|   |оставшихся без        |(полное            |родителей,       |находящихся в        |детей-сирот  и      |
| |попечения родителей,    |государственное    |с рождения       |домах ребёнка        |детей,              |
|   |в домах ребенка       |обеспечение) в     |до 4 лет         |                     |оставшихся без      |
|   |                      |домах ребенка      |                 |                     |попечения родителей,|
|   |                      |                   |                 |                     |находящихся в       |
|   |                      |                   |                 |                     |домах ребенка       |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                           4. Социальная   политика                                                        |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|4.1|Социальное            |предоставление     |граждане пожилого|число граждан        |доля граждан,       |
|   |обслуживание граждан  |гражданам          |возраста и       |пожилого возраста и  |пользующихся        |
|   |пожилого возраста     |в стационарных     |инвалиды,имеющие |инвалидов,           |услугами            |
|   |и   инвалидов         |учреждениях,       |право на         |имеющих право на     |учреждений          |
|   |                      |полустационарно    |социальное       |социальное           |социального         |
|   |                      |на дому            |обслуживание и   |обслуживание         |обслуживания        |
|   |                      |социальных         |нуждающиеся      |и нуждающихся в его  |населения, от       |
|   |                      |услуг              |в его            |получении;           |общего   числа      |
|   |                      |                   |получении        |число граждан        |нуждающихся в       |
|   |                      |                   |                 |пожилого возраста    |социальном          |
|   |                      |                   |                 |и инвалидов,         |обслуживании        |
|   |                      |                   |                 |пользующихся         |                    |
|   |                      |                   |                 |услугами учреждений  |                    |
|   |                      |                   |                 |социального          |                    |
|   |                      |                   |                 |обслуживания         |                    |
|   |                      |                   |                 |населения            |                    |
|———|——————————————————————|———————————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|4.2|Социальная поддержка  |оказание гражданам |малоимущие       |число малоимущих     |доля   граждан,     |
|   |малоимущих граждан    |помощи в виде      |граждане         |граждан,             |получивших          |
|   |                      |денежных средств   |со среднедушевым |обратившихся         |социальную поддержку|
|   |                      |и натуральной      |доходом,размер   |за социальной        |от общего числа     |
|   |                      |помощи (топливо,   |которого не      |поддержкой;          |обратившихся и      |
|   |                      |продукты питания,  |превышает        |число малоимущих     |имеющих право на    |
|   |                      |одежда, обувь)     |величины         |граждан, получающих  |ее получение        |
|   |                      |                   |прожиточного     |социальную поддержку |                    |
|   |                      |                   |минимума         |                     |                    |
|———|——————————————————————|———————————————————|—————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|4.3|Социальная поддержка  |реализация мер     |лица, имеющие    |число лиц, имеющих   |доля лиц,           |
|   |отдельных категорий   |социальной         |право на         |право на получение   |получающих          |
|   |граждан               |поддержки отдельных|получение        |социальной поддержки |социальную поддержку|
|   |                      |категорий граждан  |социальной       |                     |от общего числа     |
|   |                      |                   |поддержки в      |                     |граждан, имеющих    |
|   |                      |                   |соответствии с   |                     |право на ее         |
|   |                      |                   |законодательством|                     |получение           |
|   |                      |                   |(ветераны, жертвы|                     |                    |
|   |                      |                   |политических     |                     |                    |
|   |                      |                   |репрессий,       |                     |                    |
|   |                      |                   |граждане, имеющие|                     |                    |
|   |                      |                   |детей,           |                     |                    |
|   |                      |                   |усыновившие      |                     |                    |
|   |                      |                   |детей)           |                     |                    |
 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————



                                          УТВЕРЖДЕН
                                          постановлением Администрации
                                          Алтайского края
                                          от 30.06.2006 N 283


                               ПОРЯДОК
    проведения оценки потребности в предоставлении бюджетных услуг
  и учета результатов оценки при формировании расходов на очередной
                            финансовый год


     1. Определение  потребности  в  предоставлении  бюджетных   услуг
осуществляется     на     основе     действующего    законодательства,
устанавливающего полномочия органов государственной власти  Алтайского
края.
     2. Проведение количественной оценки потребности в  предоставлении
бюджетных   услуг   осуществляется  отдельно  по  их  видам  с  учетом
прогнозных данных числа получателей услуг.
     3. Определение  количества  получателей  бюджетных услуг и оценка
потребности в услугах направлены на формирование  информационной  базы
для:
     принятия решений  об  объемах  и   структуре   бюджетных   услуг,
предоставляемых  на территории Алтайского края и финансируемых за счет
средств краевого бюджета;
     прогнозирования и планирования бюджетных расходов;
     принятия решений об оптимизации  использования  средств  краевого
бюджета, сети поставщиков бюджетных услуг, способов оказания услуг.
     4. Численность   получателей   бюджетных    услуг    определяется
соответствующими  органами  исполнительной  власти  Алтайского края на
основании следующих данных:
     о структуре и численности населения Алтайского края;
     о динамике численности различных групп населения Алтайского края;
     статистической и   иной   отчетности,   в  том  числе  отчетности
поставщиков бюджетных услуг и отраслевых органов исполнительной власти
Алтайского края;
     прогнозов развития Алтайского края в среднесрочной и долгосрочной
перспективе,  включая  развитие  соответствующих  отраслей  социальной
сферы;
     иных информационных источников.
     5. Проведение   оценки   числа   получателей   бюджетных    услуг
рекомендуется осуществлять с выделением категорий (групп) получателей.
Основанием для выделения  групп  может  являться  наличие  нормативных
правовых актов, устанавливающих различия в способах, качестве и других
условиях оказания бюджетной услуги в зависимости от групп получателей.
     6. При    определении    числа    получателей   бюджетных   услуг
рекомендуется применять следующие методы:
     экстраполярный;
     индексный;
     экспертный;
     иные методы прогнозирования.
     6.1. Экстраполярные   методы   основываются   на   статистическом
наблюдении динамики  определенного  показателя  (например,  количества
получателей  конкретной  бюджетной услуги за последние несколько лет),
определении тенденции его развития  и  продолжении  этой  тенденции  в
дальнейшем.  Экстраполяционную  модель  рекомендуется использовать для
бюджетных услуг,  потребность в которых носит  малоизменный  характер.
Численность получателей бюджетной услуги определяется по формуле:

           C(t+1) = [1/(Т+1)]*[С(t)+С(t-1)+...+С(t-Т)], где

     C(t+1) -  прогноз числа получателей бюджетной услуги на следующий
период времени;
     C(t) -  фактическое  число  получателей бюджетной услуги в момент
времени t;
     Т - количество отсчетов по времени в глубину динамического ряда.
     Численность получателей  бюджетной  услуги  на  следующий  период
времени можно определить также в виде суммы фактического показателя за
данный период и прогноза  на  данный  период,  взвешенных  при  помощи
специальных коэффициентов:

                   C(t+1) = a*C(t)+(l-a)*^C(t), где

     С(t+1) -  прогноз числа получателей бюджетной услуги на следующий
период времени;
     C(t) -  фактическое  число  получателей бюджетной услуги в момент
времени t;
     ^C(t) - прошлый прогноз на момент времени Т;
     а -   коэффициент,   определяющий   зависимость    прогноза    от
предшествующих  данных (0<а<1).  Обычно на имеющемся динамическом ряду
данных (например,  о количестве фактически  предоставленных  бюджетных
услуг  за  последний  год  или  несколько  лет)  строятся прогнозы при
а=[0,01;0,02;...;0,98;0,99] и  отслеживается,  при  каком  а  точность
прогнозирования    выше.   Это   значение   а   и   используется   при
прогнозировании в дальнейшем.
     6.2. Индексный  метод  прогнозирования  заключается  в приведении
количества получателей бюджетных услуг в настоящем к будущему  моменту
времени  при  помощи  индексов,  характеризующих  изменение  в будущем
каких-либо условий по сравнению с настоящими  условиями.  Такой  метод
выражается в следующей формуле:

                         C(t+1) = C(t)*I, где

     I -     индекс    изменения    экономических,    демографических,
организационно-технических и других условий,  влияющих  на  количество
оказываемых   бюджетных   услуг.   Для   повышения  точности  расчетов
рекомендуется увеличить число учитываемых факторов, а также определять
их значимость.
     6.3. Для  определения  числа  получателей  бюджетных  услуг,   по
которым не имеется достаточного количества статистических данных, либо
динамику которых невозможно охарактеризовать одной  главной  функцией,
рекомендуется использовать экспертные методы прогнозирования, сущность
которых заключается в выработке мнения специалистов в данной области.
     7. Результаты  количественной оценки потребности в предоставлении
бюджетных услуг рассматриваются при формировании краевого  бюджета  на
соответствующий   год,  результатом  чего  может  являться  увеличение
(уменьшение)   ассигнований,   предусматриваемых   на   финансирование
предоставления услуг.



                                          УТВЕРЖДЕН
                                          постановлением Администрации
                                          Алтайского края
                                          от 30.06.2006 N 283


                               ПОРЯДОК
         формирования перечня бюджетных услуг, финансируемых
                   за счет средств краевого бюджета


                          1. Общие положения

     1.1. Перечень бюджетных  услуг,  финансируемых  за  счет  средств
краевого  бюджета  (далее  -  "перечень"),  является элементом системы
результативных методов планирования и  управления  расходами  краевого
бюджета.
     1.2. Формирование и корректировка перечня направлены на  создание
информационной базы:
     для принятия решений об  объемах  и  структуре  бюджетных  услуг,
предоставляемых  на территории Алтайского края и финансируемых за счет
средств краевого бюджета;
     для прогнозирования и планирования бюджетных расходов;
     для внедрения новых принципов учета затрат  в  разрезе  бюджетных
услуг и результатов их оказания;
     для разработки стандартов услуг.
     1.3. Перечень  должен  обновляться  в  соответствии  с изменением
структуры  бюджетных  услуг   (появление   новых   услуг,   сокращение
существующих,  изменение способа предоставления услуги) или условий их
финансирования.

             2. Понятия, используемые в настоящем порядке

     2.1. Бюджетная  услуга  -  деятельность  органов   исполнительной
власти Алтайского края и уполномоченных ими организаций,  направленная
на  удовлетворение  прав  и  потребностей  отдельных  граждан,  групп,
населения  в  целом,  результаты  которой реализуются и потребляются в
процессе и (или) вследствие осуществления этой деятельности.
     Критериями выделения бюджетной услуги являются:
     нормативное правовое закрепление соответствующего  полномочия  за
органами государственной власти Алтайского края;
     финансирование деятельности     по     предоставлению      услуги
осуществляется за счет средств краевого бюджета;
     нормативное правовое закрепление права на получение услуги;
     выделение группы   лиц,   которые  являются  получателями  данной
услуги.
     2.2. Перечень    -    документ,   представляющий   собой   список
наименований бюджетных услуг с описанием способов  их  предоставления,
категорий получателей (потребителей) услуг,  наименований показателей,
характеризующих количественную оценку предоставления  услуг,  а  также
описание результата и конечного эффекта оказания услуги.
     2.3. Поставщик   бюджетных   услуг   -   организация,   созданная
(уполномоченная)  органом  исполнительной  власти  Алтайского края для
оказания   бюджетных   услуг   путем   осуществления   управленческих,
социально-культурных или иных функций.
     2.4. Получатели  бюджетной  услуги  -  целевая  группа  населения
Алтайского края, которой предоставляется конкретная бюджетная услуга.
     2.5. Стандарт   бюджетной   услуги    -    нормативы,    правила,
регламентирующие  технологию,  объем  и  качество  оказания  бюджетной
услуги.
     2.6. Показатели  конечного эффекта и непосредственного результата
оказания услуги  -  количественные  показатели,  определяющие  цели  и
задачи предоставления бюджетной услуги в форме требований к ожидаемому
результату,  который  будет  получен  в  итоге  предоставления  услуги
целевой группе.

           3. Формирование и внесение изменений в перечень

     3.1. Формирование  содержательной  части перечня осуществляется в
рамках установленных действующим законодательством полномочий  органов
государственной власти Алтайского края.
     3.2. Сформированный перечень является базовым.
     Изменения и дополнения в перечень вносятся в случае:
введения новых разделов в перечень;
     принятия или  отмены нормативных правовых актов,  устанавливающих
право населения на получение бюджетной услуги,  изменение способом  ее
оказания;
     определения новых  показателей   потребности   в   предоставлении
бюджетной  услуги,  конечного  эффекта  и непосредственного результата
оказания услуги;
     наличия иных    обстоятельств,    обуславливающих   корректировку
перечня.
     3.2. Внесение  предложений  об  изменении  перечня осуществляется
соответствующими органами исполнительной  власти  Алтайского  края  по
согласованию  с  комитетом  администрации Алтайского края по финансам,
налоговой и кредитной политике.