Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013 № 508-п

являющихся победителями конкурсного отбора, проведенного в 2013 году в

рамках  реализации  долгосрочной   целевой   программы   "Развитие   в

Красноярском крае системы отдыха, оздоровления и занятости  детей"  на

2013-2015    годы,    утвержденной    постановлением     Правительства

Красноярского края от 27.12.2012 N 727-п.

     В 2014 году предоставление субсидии на оборудование  стационарных

палаточных лагерей осуществляется следующим муниципальным образованиям

Красноярского края:

------------------------------------------------------------------------------------------------

| N п/п | Наименование муниципального образования | Объем финансирования из краевого бюджета в |

|       |                                         | 2014 году (рублей)                         |

|-------+-----------------------------------------+--------------------------------------------|

| 1     | г. Ачинск                               | 249 000,00                                 |

|-------+-----------------------------------------+--------------------------------------------|

| 2     | Абанский район                          | 1 532 367,66                               |

|-------+-----------------------------------------+--------------------------------------------|

|       | Всего                                   | 1 781 367,66                               |

------------------------------------------------------------------------------------------------

     Субсидия  на   оборудование   стационарных   палаточных   лагерей

предоставляется на основании соглашения о предоставлении  субсидии  на

оборудование  стационарных  палаточных  лагерей,  заключенного   между

министерством  образования  и  науки  Красноярского  края  и   местной

администрацией муниципального образования Красноярского края (далее  -

соглашение).

     Для перечисления субсидии на оборудование стационарных палаточных

лагерей, предоставляемой на финансирование  расходов  на  оборудование

стационарных  палаточных  лагерей,   уполномоченный   орган   местного

самоуправления   муниципального   образования    Красноярского    края

представляет в министерство образования  и  науки  Красноярского  края

следующие документы:

     выписку  из  решения  представительного   органа   муниципального

образования Красноярского  края  о  местном  бюджете,  подтверждающего

софинансирование в 2013 году расходов в размере не менее 10% от  суммы

субсидии на оборудование стационарных палаточных лагерей, с  указанием

сумм расходов  по  разделам,  подразделам,  целевым  статьям  и  видам

расходов бюджетной классификации Российской Федерации;

     копии   заключенных   муниципальных    контрактов    (договоров),

заверенные    руководителем    уполномоченного     органа     местного

самоуправления,  а  также  документов,  подтверждающих  основание   их

заключения   в   соответствии    в    соответствии    с    действующим

законодательством на момент заключения контрактов (договоров);

     платежные поручения, подтверждающих оплату товаров (работ, услуг)

за счет средств местного бюджета;

     товарные накладные;

     счета-фактуры.

     В   сроки,   установленные  соглашением,  уполномоченным  органом

местного  самоуправления  представляются  аналитический  и  финансовый

отчеты   о   реализации   мероприятия   по  оборудованию  стационарных

палаточных   лагерей.   К  итоговому  финансовому  отчету  прилагаются

заверенные     руководителем     уполномоченного    органа    местного

самоуправления   копии  документов,  подтверждающих  учет  на  балансе

учреждения приобретенного оборудования.

     50.  Мероприятие  2.5.14  реализуется  краевыми  государственными

казенными   учреждениями   в   рамках  бюджетной  сметы,  утвержденной

министерством образования и науки Красноярского края.

     Средства    на   реализацию   мероприятия   поступают   за   счет

безвозмездных поступлений от приносящей доход деятельности.

     (Раздел 2.3 подпрограммы 2 в редакции Постановления Правительства

Красноярского края от 06.06.2014 г. N 234-п)

   2.4. Управление подпрограммой и контроль за ходом ее выполнения

     Управление  реализацией  подпрограммы  осуществляет  министерство

образования и науки Красноярского края.

     Министерство образования и науки Красноярского края, министерство

строительства и архитектуры Красноярского края,  министерство  спорта,

туризма  и  молодежной  политики  Красноярского  края,    министерство

культуры  Красноярского  края,  министерство    социальной    политики

Красноярского края несут  ответственность  за  выполнение  мероприятий

подпрограммы, по которым являются главными распорядителями средств,  а

также за целевое использование этих средств.

     Министерство  строительства  и  архитектуры  Красноярского  края,

министерство спорта, туризма и молодежной политики Красноярского края,

министерство  культуры  Красноярского  края,  министерство  социальной

политики  Красноярского  края  ежеквартально  не  позднее  1-го  числа

второго месяца, следующего за отчетным, а  по  итогам  года  -  до  20

февраля  года,  следующего  за  отчетным,  направляют  в  министерство

образования  и  науки  Красноярского  края   отчеты    о    реализации

мероприятий, исполнителями которых являются, для обобщения и  передачи

в министерство экономики и регионального развития Красноярского края и

в министерство финансов Красноярского края.

     Органы местного самоуправления муниципального образования края  в

министерство образования и науки Красноярского края направляют  отчеты

в  соответствии  с  соглашениями,  заключенными  между   министерством

образования и науки Красноярского края и администрациями муниципальных

образований края.

     Краевые  государственные  учреждения    направляют    отчеты    в

соответствии с соглашениями.

     Контроль  за  ходом    реализации    подпрограммы    осуществляет

министерство образования и науки Красноярского края.

     Контроль  за  соблюдением  условий выделения, получения, целевого

использования  и возврата средств краевого бюджета осуществляет служба

финансово-экономического   контроля   и   контроля   в  сфере  закупок

Красноярского    края.   (В   редакции   Постановления   Правительства

Красноярского края от 25.03.2014 г. N 105-п)

     Внешний государственный  финансовый  контроль  за  использованием

средств краевого бюджета  осуществляет  Счетная  палата  Красноярского

края.

          2.5. Оценка социально-экономической эффективности

     Оценка    социально-экономической    эффективности     проводится

министерством образования и науки Красноярского края.

     Обязательным условием эффективности программы  является  успешное

выполнение целевых индикаторов и  показателей  подпрограммы,  а  также

мероприятий в установленные сроки.

     Основные критерии социальной эффективности подпрограммы:

     сохранение  доли  государственных (муниципальных) образовательных

организаций,  реализующих программы общего образования, здания которых

находятся  в  аварийном  состоянии или требуют капитального ремонта, в

общей   численности  государственных  (муниципальных)  образовательных

организаций, реализующих программы общего образования на уровне 9,59%;

(В   редакции   Постановления   Правительства  Красноярского  края  от

06.06.2014 г. N 234-п)

     увеличение  доли  общеобразовательных  учреждений    (с    числом

обучающихся более 50), в которых действуют управляющие советы, с 95% в

2014 году до 98% в 2016 году;

     сохранение  доли  выпускников  государственных    (муниципальных)

общеобразовательных организаций,  не  сдавших  единый  государственный

экзамен,   в    общей    численности    выпускников    государственных

(муниципальных) общеобразовательных организаций на уровне 2,64%;

     увеличение  доли  детей  с ограниченными возможностями здоровья и

детей-инвалидов,   получающих   качественное   общее   образование   с

использованием современного оборудования (в том числе с использованием

дистанционных  образовательных технологий), от общей численности детей

с  ограниченными  возможностями  здоровья  и детей-инвалидов школьного

возраста  с  67%  в  2014  году  до  70%  в  2016  году;  (В  редакции

Постановления  Правительства  Красноярского  края  от  06.06.2014 г. N

234-п)

     увеличение доли общеобразовательных учреждений, в которых создана

универсальная  безбарьерная  среда,  позволяющая обеспечить совместное

обучение  инвалидов  и  лиц,  не  имеющих  нарушений развития, в общем

количестве  общеобразовательных учреждений с 21% в 2014 году до22,5% в

2016  году; (В редакции Постановления Правительства Красноярского края

от 06.06.2014 г. N 234-п)

     увеличение  охвата  детей  в  возрасте  5-18   лет    программами

дополнительного образования с 70,2% в 2014 году до 70,6% в 2016 году;

     увеличение удельного веса численности обучающихся  по  программам

общего образования, участвующих в олимпиадах  и  конкурсах  различного

уровня,  в  общей  численности  обучающихся  по   программам    общего

образования с 80,2% в 2014 году до 80,5% в 2016 году;

     сохранение  доли оздоровленных детей школьного возраста на уровне

83,5%.  (В  редакции Постановления Правительства Красноярского края от

06.06.2014 г. N 234-п)

     увеличение  отношения  численности  детей  в возрасте от 1,5 до 3

лет,  осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к

численности   детей   в   возрасте   от  1,5  до  3  лет,  осваивающих

образовательные программы дошкольного образования, и численности детей

в  возрасте  от  1,5  до  3 лет, состоящих на учете для предоставления

места в дошкольном образовательном учреждении с предпочтительной датой

приема  в  текущем году, с 22,928% в 2014 году до 31,157% в 2016 году;

(Дополнен    -    Постановление   Правительства   Красноярского   края

от 30.07.2014 № 331-п)

                    2.6. Мероприятия подпрограммы

     Мероприятия  подпрограммы  представлены  в  приложении  N  2    к

подпрограмме  2  "Развитие  дошкольного,  общего  и    дополнительного

образования детей".

     2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат

                 (ресурсное обеспечение подпрограммы)

     Финансовое  обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за

счет средств федерального и краевого бюджетов.

     Средства, запланированные на реализацию подпрограммы,  составляют

98  783  197,1  тыс.  рублей,  в  том числе: (В редакции Постановления

Правительства Красноярского края от 30.07.2014 № 331-п)

     2014  год - 32 432 720,3 тыс. рублей, в том числе за счет средств

федерального  бюджета   -   1 373 434,2  тыс.  рублей, за счет средств

краевого  бюджета  31 059 286,1 тыс. рублей; (В редакции Постановления

Правительства Красноярского края от 30.07.2014 № 331-п)

     2015 год - 34 253 050,5 тыс. рублей (краевой бюджет); (В редакции

Постановления Правительства Красноярского края от 30.07.2014 № 331-п)

     2016 год - 32 097 426,3 тыс. рублей (краевой бюджет).

     Для   реализации   Указа   Президента   Российской  Федерации  от

07.05.2012  N  599  "О  мерах по реализации государственной политики в

области  образования  и  науки"  до  2016  года,  с  целью  ликвидации

очередности  в  дошкольные  образовательные  учреждения  дополнительно

потребуется   привлечь   в  сферу  дошкольного  образования  5,8  тыс.

педагогических  работников,  на  обеспечение  деятельности  дошкольных

образовательных  организаций  в  течение  2014-2016  годов  - выделить

9416,1 млн руб.

     (Раздел 2.7 подпрограммы 2 в редакции Постановления Правительства

Красноярского края от 06.06.2014 г. N 234-п)

                                        Приложение № 1

                                        к подпрограмме 2 "Развитие

                                        дошкольного,

                                        общего и дополнительного

                                        образования"

                                        на 2014-2016 годы

               Перечень целевых индикаторов подпрограммы

      (В редакции Постановления Правительства Красноярского края     

                        от 30.07.2014 № 331-п)                       

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

| № п/п | Цель, целевые индикаторы                                                 | Единица   | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год |

|       |                                                                          | измерения |          |          |          |          |          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Цель. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования,          |

| позитивной социализации детей, оздоровления детей в летний период                                                                                   |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования                     |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 1.1   | Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций,       | %         | -        | -        | 5        | 30       | 60       |

|       | расположенных на территории Красноярского края, обучающихся по           |           |          |          |          |          |          |

|       | программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного           |           |          |          |          |          |          |

|       | образования, в общей численности воспитанников дошкольных                |           |          |          |          |          |          |

|       | образовательных организаций, расположенных на территории Красноярского   |           |          |          |          |          |          |

|       | края                                                                     |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 1.2   | Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих          | %         | -        | 1,2      | 1,2      | 1,2      | 1,2      |

|       | негосударственные организации дошкольного образования, расположенные     |           |          |          |          |          |          |

|       | на территории Красноярского края, предоставляющие услуги дошкольного     |           |          |          |          |          |          |

|       | образования, в общей численности детей, посещающих образовательные       |           |          |          |          |          |          |

|       | организации дошкольного образования, расположенные на территории         |           |          |          |          |          |          |

|       | Красноярского края                                                       |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 1.3   | Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых     | %         | -        | -        | 60       | 100      | 100      |

|       | оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их           |           |          |          |          |          |          |

|       | руководителей и основных категорий работников осуществляется на          |           |          |          |          |          |          |

|       | основании показателей эффективности деятельности подведомственных        |           |          |          |          |          |          |

|       | муниципальных дошкольных образовательных организаций                     |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 1.4   | Отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих      | %         | 23,788   | 24,238   | 22,928   | 27,727   | 31,157   |

|       | образовательные программы дошкольного образования, к численности детей   |           |          |          |          |          |          |

|       | в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы        |           |          |          |          |          |          |

|       | дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, |           |          |          |          |          |          |

|       | состоящих на учете для предоставления места в дошкольном образовательном |           |          |          |          |          |          |

|       | учреждении с предпочтительной датой приема в текущем году                |           |          |          |          |          |          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного             |

| общего, среднего общего образования                                                                                                                 |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 2.1   | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций,        | %         | 12,73    | 9,59     | 9,59     | 9,59     | 9,59     |

|       | реализующих программы общего образования, здания которых находятся в     |           |          |          |          |          |          |

|       | аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей            |           |          |          |          |          |          |

|       | численности государственных (муниципальных) образовательных              |           |          |          |          |          |          |

|       | организаций, реализующих программы общего образования                    |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.2   | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций,        | %         | 83,96    | 84,5     | 84,5     | 84,5     | 84,5     |

|       | реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал,     |           |          |          |          |          |          |

|       | в общей численности государственных (муниципальных) образовательных      |           |          |          |          |          |          |

|       | организаций, реализующих программы общего образования                    |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.3   | Доля общеобразовательных учреждений (с числом обучающихся более 50), в   | %         | 90       | 95       | 95       | 95       | 98       |

|       | которых действуют управляющие советы                                     |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.4   | Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных     | %         | 2,64     | 2,80     | 2,64     | 2,64     | 2,64     |

|       | организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей          |           |          |          |          |          |          |

|       | численности выпускников государственных (муниципальных)                  |           |          |          |          |          |          |

|       | общеобразовательных организаций                                          |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.5   | Доля обучающихся в государственных (муниципальных)                       | %         | 10,05    | 10,61    | 12,5     | 14,8     | 17,5     |

|       | общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью)        |           |          |          |          |          |          |

|       | смену, в общей численности обучающихся в государственных                 |           |          |          |          |          |          |

|       | (муниципальных) общеобразовательных организаций                          |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.6   | Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, охваченных              | %         | 37       | 45       | 45       | 48       | 48       |

|       | психолого-педагогической и медико-социальной помощью, от общей           |           |          |          |          |          |          |

|       | численности обучающихся общеобразовательных учреждений                   |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.7   | Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов,     | %         | 47       | 65       | 67       | 70       | 70       |

|       | получающих качественное общее образование с использованием               |           |          |          |          |          |          |

|       | современного оборудования (в том числе с использованием дистанционных    |           |          |          |          |          |          |

|       | образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными  |           |          |          |          |          |          |

|       | возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста              |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.8   | Доля общеобразовательных учреждений, в которых создана универсальная     | %         | 15,1     | 20,8     | 21       | 22       | 22,5     |

|       | безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов |           |          |          |          |          |          |

|       | и лиц, не имеющих нарушений развития, в общем количестве                 |           |          |          |          |          |          |

|       | общеобразовательных учреждений                                           |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.9   | Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного   | %         | 45       | 71       | 74       | 78       | 78       |

|       | статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами           |           |          |          |          |          |          |

|       | социализации, в общем количестве детей по указанным категориям           |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.10  | Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых     | %         | -        | -        | 60       | 100      | 100      |

|       | оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и  |           |          |          |          |          |          |

|       | основных категорий работников осуществляется на основании показателей    |           |          |          |          |          |          |

|       | эффективности деятельности подведомственных государственных              |           |          |          |          |          |          |

|       | (муниципальных) организаций общего образования, расположенных на         |           |          |          |          |          |          |

|       | территории Красноярского края                                            |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 2.11  | Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в    | %         | 70,7     | 70,7     | 100      | 100      | 100      |

|       | рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в     |           |          |          |          |          |          |

|       | общем количестве образовательных учреждений общего образования в         |           |          |          |          |          |          |

|       | Красноярском крае                                                        |           |          |          |          |          |          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 3. Обеспечить поступательное развитие краевой системы дополнительного образования за счет разработки и реализации современных              |

| образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации                                                                                |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 3.1   | Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования  | %         | 70       | 70       | 70,2     | 70,4     | 70,6     |

|       | (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного       |           |          |          |          |          |          |

|       | образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)              |           |          |          |          |          |          |

|-------+--------------------------------------------------------------------------+-----------+----------+----------+----------+----------+----------|

| 3.2   | Удельный вес муниципальных образований Красноярского края, в которых     | %         | -        | -        | 60       | 100      | 100      |

|       | оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их    |           |          |          |          |          |          |

|       | руководителей и основных категорий работников осуществляется на          |           |          |          |          |          |          |

|       | основании показателей эффективности деятельности подведомственных        |           |          |          |          |          |          |

|       | муниципальных организаций дополнительного образования детей              |           |          |          |          |          |          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей                                                                                     |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 4.1   | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования,   | %         | 79,2     | 80       | 80,2     | 80,4     | 80,5     |

|       | участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей          |           |          |          |          |          |          |

|       | численности обучающихся по программам общего образования                 |           |          |          |          |          |          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей в летний период                                                          |

|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 5.1   | Доля оздоровленных детей школьного возраста                              | %         | 82,9     | 83,5     | 83,4     | 83,5     | 83,5     |

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                        Приложение № 2

                                        к подпрограмме 2 "Развитие

                                        дошкольного,

                                        общего и дополнительного

                                        образования"

                                        на 2014-2016 годы

                   Перечень мероприятий подпрограммы

      (В редакции Постановления Правительства Красноярского края     

                        от 30.07.2014 № 331-п)                       

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

| № п/п             | Наименование программы,           | ГРБС          | Код бюджетной классификации  | Расходы (тыс. руб.), годы                                    | Ожидаемый результат      |

|                   | подпрограммы                      |               |                              |                                                              | от реализации            |

|                   |                                   |               |                              |                                                              | подпрограммного          |

|                   |                                   |               |                              |                                                              | мероприятия (в           |

|                   |                                   |               |                              |                                                              | натуральном              |

|                   |                                   |               |                              |                                                              | выражении)               |

|                   |                                   |               |------------------------------+--------------------------------------------------------------|                          |

|                   |                                   |               | ГРБС | Рз Пр | ЦСР     | ВР  | 2014         | 2015         | 2016         | Итого на период |                          |

|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Государственная программа Красноярского края "Развитие образования", подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014-2016 годы                             |

|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Цель: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей и оздоровления        |

| детей в летний период                                                                                                                                                                          |

|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| Задача № 1 Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования                                                                 |

|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 2.1.1             | Субвенции бюджетам                | Министерство  | 075  | 07 01 | 0227588 | 530 | 6 451 804,3  | 6 998 858,0  | 6 998 858,0  | 20 449 520,3    | В 2014 году 126,0 тыс.   |

|                   | муниципальных образований на      | образования и |      |       |         |     |              |              |              |                 | детей получат услуги     |

|                   | обеспечение государственных       | науки         |      |       |         |     |              |              |              |                 | дошкольного              |

|                   | гарантий реализации прав на       | Красноярского |      |       |         |     |              |              |              |                 | образования в            |

|                   | получение общедоступного и        | края          |      |       |         |     |              |              |              |                 | муниципальных            |

|                   | бесплатного дошкольного           |               |      |       |         |     |              |              |              |                 | образовательных          |