Расширенный поиск

Постановление Правительства Иркутской области от 08.05.2013 № 182-пп

Документ имеет не последнюю редакцию.
 



                   ПРАВИТЕЛЬСТВО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ                    

                      П О С Т А Н О В Л Е Н И Е                       


8 мая 2013 года                Иркутск                № 182-пп


Об  утверждении Положения о конкурсе
«Лучшее негосударственное дошкольное
учреждение в Иркутской области»


     В  целях  поддержки  негосударственных   дошкольных   учреждений,
оказывающих  услуги  по  присмотру  и уходу за воспитанниками, а также
реализующих   основные   общеобразовательные   программы   дошкольного
образования,   в   Иркутской   области,  в  соответствии  с  областной
государственной целевой Программой  поддержки  и  развития  учреждений
дошкольного   образования  в  Иркутской  области  на  2009-2014  годы,
утвержденной  постановлением   Законодательного   собрания   Иркутской
области  от  25  июня  2008 года № 44/52-ЗС, руководствуясь статьей 67
Устава Иркутской области, Правительство Иркутской области
     П О С Т А Н О В Л Я Е Т:
     1.  Утвердить  Положение  о  конкурсе  «Лучшее  негосударственное
дошкольное учреждение в Иркутской области» (прилагается).
     2.  Настоящее  постановление  вступает  в   силу   через   десять
календарных дней после его официального опубликования.


Губернатор
Иркутской области                                        С.В. Ерощенко 



                                          УТВЕРЖДЕНО
                                          постановлением Правительства
                                          Иркутской области
                                          от 8 мая 2013 года № 182-пп


                         ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ                         
 «ЛУЧШЕЕ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ» 

     Глава 1. Общие положения

     1. Настоящее Положение определяет порядок и условия организации и
проведения  конкурса «Лучшее негосударственное дошкольное учреждение в
Иркутской  области»  среди  негосударственных  дошкольных  учреждений,
оказывающих  услуги  по  присмотру  и уходу за воспитанниками, а также
негосударственных дошкольных образовательных  учреждений,  реализующих
основные  общеобразовательные  программы  дошкольного  образования,  в
Иркутской области (далее соответственно –  конкурс,  негосударственные
дошкольные учреждения).
     2. Конкурс проводится в 2013 и 2014 годах.
     3. Негосударственные дошкольные  учреждения  поощряются  в  форме
вручения  ценных  призов,  стоимость  которых  определяется  исходя из
размера поощрения, установленного пунктом 5 настоящего Положения.
     4.   В   соответствии   с   настоящим    Положением    поощряются
негосударственные   дошкольные   учреждения,  ставшие  победителями  и
призерами конкурса, по следующим номинациям:
     а)    «Лучшее    негосударственное     дошкольное     учреждение,
осуществляющее  присмотр  и  уход  за  воспитанниками  в возрасте от 2
месяцев до 3 лет»;
     б)    «Лучшее    негосударственное     дошкольное     учреждение,
осуществляющее  присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 3 до 7
лет»;
     в)   «Лучшее   негосударственное    дошкольное    образовательное
учреждение,   реализующее   основную   общеобразовательную   программу
дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет».
     5. Поощрение осуществляется по количеству победителей и  призеров
конкурса в каждой номинации в следующих размерах:
     а) по номинации «Лучшее негосударственное дошкольное  учреждение,
осуществляющее  присмотр  и  уход  за  воспитанниками  в возрасте от 2
месяцев до 3 лет»:
     победитель – 250 000 (двести пятьдесят тысяч) рублей;
     один призер – 100 000 (сто тысяч) рублей;
     б) по номинации «Лучшее негосударственное дошкольное  учреждение,
осуществляющее  присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 3 до 7
лет»:
     победитель – 250 000 (двести пятьдесят тысяч) рублей;
     один призер – 100 000 (сто тысяч) рублей;
     в)   по   номинации    «Лучшее    негосударственное    дошкольное
образовательное  учреждение,  реализующее основную общеобразовательную
программу дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 до
7 лет»:
     победитель – 250 000 (двести пятьдесят тысяч) рублей;
     один призер – 100 000 (сто тысяч) рублей.
     6. Организация проведения конкурса  осуществляется  министерством
образования  Иркутской области при участии областного государственного
автономного      образовательного      учреждения      дополнительного
профессионального  образования  (повышения  квалификации) специалистов
«Институт   развития    образования    Иркутской    области»    (далее
соответственно – министерство, Институт развития образования Иркутской
области).

     Глава 2.  Организация  и  деятельность  Совета  конкурса  «Лучшее
негосударственное дошкольное учреждение в Иркутской области»

     7. Для рассмотрения вопросов, связанных с проведением конкурса  и
поощрением  негосударственных  дошкольных  учреждений, создается Совет
конкурса «Лучшее негосударственное дошкольное учреждение  в  Иркутской
области» (далее – Совет).
     Состав Совета формируется из представителей министерства, а также
по  согласованию из представителей Законодательного Собрания Иркутской
области, службы по контролю и надзору в  сфере  образования  Иркутской
области,   Иркутской   областной   организации   Профсоюза  работников
народного образования и науки  Российской  Федерации,  образовательных
учреждений в Иркутской области.
     Состав Совета утверждается правовым актом Правительства Иркутской
области в срок не позднее 27 мая года проведения конкурса.
     Совет состоит из председателя  Совета,  заместителя  председателя
Совета, секретаря Совета и иных лиц, входящих в состав Совета.
     Совет привлекает  к  работе  экспертов  из  числа  педагогических
работников  образовательных учреждений в Иркутской области, работников
учреждений,  осуществляющих  методическое,  информационно-методическое
или  научно-методическое  сопровождение  образовательной деятельности,
представителей общественных  объединений  с  целью  проведения  оценки
документов, представленных для участия в конкурсе.
     8. Работа Совета осуществляется в форме заседаний.  Деятельностью
Совета руководит председатель Совета. В отсутствие председателя Совета
заседания Совета проводит заместитель председателя Совета.
     Совет правомочен решать вопросы, отнесенные  к  его  компетенции,
при наличии более половины лиц, входящих в состав Совета.
     Решение Совета оформляется протоколом в  семидневный  срок  после
проведения  заседания  Совета  и  подписывается председателем Совета и
секретарем Совета в течение 1  дня  со  дня  оформления  протокола.  В
отсутствие   председателя   Совета  протокол  заседания  подписывается
заместителем председателя Совета.

     Глава 3. Требования к негосударственным  дошкольным  учреждениям,
участвующим  в  конкурсе.  Порядок  проведения  конкурса  и  поощрения
негосударственных дошкольных учреждений

     9. Для участия в конкурсе негосударственные дошкольные учреждения
размещают   в   автоматизированной   системе   «Процедура   проведения
экспертизы конкурсных материалов» следующие документы:
     а) заявление негосударственного дошкольного  учреждения  согласно
форме (прилагается);
     б) сведения, отражающие основную деятельность  негосударственного
дошкольного учреждения (не более 2 страниц);
     в) копия лицензии на право ведения образовательной  деятельности,
заверенную  в  установленном  порядке  (размещается негосударственными
дошкольными   учреждениями,   участвующими   в    номинации    «Лучшее
негосударственное  дошкольное  образовательное учреждение, реализующее
основную общеобразовательную  программу  дошкольного  образования  для
воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет»);
     г) заключение Главного управления МЧС России по Иркутской области
о  соответствии  (несоответствии)  объекта защиты требованиям пожарной
безопасности (размещается негосударственными дошкольными учреждениями,
участвующими   в   номинациях   «Лучшее  негосударственное  дошкольное
учреждение,  осуществляющее  присмотр  и  уход  за  воспитанниками   в
возрасте  от 2 месяцев до 3 лет», «Лучшее негосударственное дошкольное
учреждение,  осуществляющее  присмотр  и  уход  за  воспитанниками   в
возрасте от 3 до 7 лет»);
     д) информационно-аналитический материал с  раскрывающим  критерии
конкурса   содержанием,  подготовленный  негосударственным  дошкольным
учреждением  в  соответствии  с   приложениями   2-4,   и   заверенный
руководителем негосударственного дошкольного учреждения, с приложением
подтверждающих документов по каждому критерию;
     е)  копии  дипломов,  грамот  и   сертификатов   за   три   года,
предшествующих    проведению   конкурса,   подтверждающих   достижения
негосударственного    дошкольного    учреждения,    воспитанников    и
педагогических  работников  негосударственного дошкольного учреждения,
заверенные  руководителем  негосударственного  дошкольного  учреждения
(при их наличии).
     10.  Регистрация документов проводится в  информационной  системе
«Процедура  проведения  экспертизы  конкурсных  материалов»  на  сайте
Института      развития      образования       Иркутской       области
(http://konkurs.iro38.ru)  (далее  – информационная система «Процедура
проведения экспертизы конкурсных материалов») с 27 мая по 3 июня  года
проведения конкурса.
     Уведомление о регистрации  документов  в  информационной  системе
«Процедура  проведения  экспертизы конкурсных материалов» направляется
автоматически  на  электронный  адрес  негосударственного  дошкольного
учреждения в день размещения документов.
     Дополнительная информация по вопросам  организации  и  проведения
конкурса  представляется  по  телефону:  (8-395-2)  20-16-38  -  отдел
дошкольного и общего образования управления общего  и  дополнительного
образования  министерства,  по  электронной почте: [email protected] или по
телефону:  (8-395-2)  53-33-46  -  Центр  сопровождения  и  реализации
инновационных   проектов,   программ,   конкурсов  Института  развития
образования    Иркутской    области,     по     электронной     почте:
[email protected].
     11. В течение трех  рабочих  дней  со  дня  подачи  (поступления)
документов    Институт    развития   образования   Иркутской   области
рассматривает представленные документы и принимает одно  из  следующих
решений:
     а) о допуске негосударственного дошкольного учреждения к  участию
в конкурсе;
     б) об отказе в допуске негосударственного дошкольного  учреждения
к участию в конкурсе.
     12.   Основаниями  для  отказа   в   допуске   негосударственного
дошкольного учреждения к участию в конкурсе являются:
     а) представление неполного перечня документов, указанных в пункте
9 настоящего Положения;
     б) представление документов позже срока, указанного в  пункте  10
настоящего Положения.
     13.   В   случае   принятия   решения   об   отказе   в   допуске
негосударственного   дошкольного   учреждения  к  участию  в  конкурсе
Институт развития образования Иркутской области направляет уведомление
об  отказе  в  допуске  негосударственного  дошкольного  учреждения  к
участию в конкурсе с указанием  причин  отказа  на  электронный  адрес
негосударственного дошкольного учреждения.
     14.   Совет  в  срок  до  17  июня   года   проведения   конкурса
осуществляет оценку представленных документов на основании критериев и
показателей конкурсного отбора, применяемых при  проведении  конкурса,
в соответствии с приложениями 2-4 к настоящему Положению.
     15. По результатам оценки представленных документов выстраивается
рейтинг  негосударственных  дошкольных  учреждений  отдельно по каждой
номинации.
     Победители и призеры конкурса определяются исходя  из  набранного
негосударственными дошкольными учреждениями количества баллов.
     Победителями признаются негосударственные  дошкольные  учреждения
(по   одному   в  каждой  номинации  конкурса),  набравшие  наибольшее
количество баллов.
     Призерами (по одному  в  каждой  номинации  конкурса)  признаются
негосударственные   дошкольные  учреждения,  следующие  по  количеству
набранных баллов в рейтинге за победителями.
     В случае равенства  количества  баллов  у  нескольких  участников
конкурса  победители  и  призеры  определяются  Советом  по наивысшему
баллу:
     а) в номинации «Лучшее негосударственное  дошкольное  учреждение,
осуществляющее  присмотр  и  уход  за  воспитанниками  в возрасте от 2
месяцев до 3 лет» - по критерию 3,  определенному  в  приложении  2  к
настоящему Положению;
     б) в номинации «Лучшее негосударственное  дошкольное  учреждение,
осуществляющее  присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 3 до 7
лет» - по критерию  3,  определенному  в  приложении  3  к  настоящему
Положению;
     в)   в    номинации    «Лучшее    негосударственное    дошкольное
образовательное  учреждение,  реализующее основную общеобразовательную
программу дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 до
7  лет»  -  по  критерию  6, определенному в приложении 4 к настоящему
Положению.
     16.  Советом  в  срок  до  20  июня  года   проведения   конкурса
формируется  список победителей и призеров конкурса отдельно по каждой
номинации, который оформляется протоколом.
     17. С учетом протокола Совета не позднее 24 июня года  проведения
конкурса   министерством   разрабатывается   проект   правового   акта
Правительства Иркутской области об утверждении  списка  победителей  и
призеров конкурса.
     18. Информация о победителях и призерах  конкурса  публикуется  в
общественно-политической  газете  «Областная»,  а также размещается на
официальных  сайтах  министерства,  Института   развития   образования
Иркутской  области  в  течение  пяти  рабочих  дней  со  дня  принятия
правового акта, указанного в пункте 17 настоящего Положения.
     19. Поощрение  победителей  и  призеров  конкурса  осуществляется
министерством  в  течение трех месяцев со дня принятия правового акта,
указанного в пункте 17 настоящего Положения.
     20. Призы передаются негосударственным дошкольным  учреждениям  -
победителям и призерам конкурса в порядке, предусмотренном Гражданским
кодексом  Российской  Федерации  и  Законом  Иркутской  области  от  6
декабря  2011  года  №  123-ОЗ  «О  порядке  управления и распоряжения
государственной собственностью Иркутской области».
     

Заместитель Председателя 
Правительства Иркутской области                        В.Ф. Вобликова



                                  Приложение 1
                                  к Положению о конкурсе
                                  «Лучшее негосударственное дошкольное
                                  учреждение в Иркутской области»

                                В областное государственное автономное
                                образовательное             учреждение
                                дополнительного      профессионального
                                образования  (повышения  квалификации)
                                специалистов    «Институт     развития
                                образования Иркутской области»
                                ______________________________________
                                ______________________________________
                                (Ф.И.О  директора   негосударственного
                                дошкольного учреждения)


                              Заявление                               

     Прошу  принять  документы  для   участия   в   конкурсе   «Лучшее
негосударственное   дошкольное   учреждение   в   Иркутской   области»
_________________________________________________________________ .
                            (номинация)

«___» ______ 201_ год      _________ / _________________________ /
                           (подпись)   расшифровка подписи (ФИО)



                                  Приложение 2
                                  к Положению о конкурсе
                                  «Лучшее негосударственное дошкольное
                                  учреждение в Иркутской области»


 Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе  
     негосударственных дошкольных учреждений по номинации «Лучшее     
  негосударственное дошкольное учреждение, осуществляющее присмотр и  
       уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев до 3 лет»       

|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|№    |Критерии  |Показатели      |Динамика по    |Макси-  |
|п/п  |          |                |показателю     |мальный |
|     |          |                |               |балл    |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|1.   |Ресурсное |1.1. Доля       |более 50% - 3  |3       |
|     |обеспе-   |педагогических  |балла; от 40%  |        |
|     |чение     |работников,     |до 49,9% - 2   |        |
|     |негосудар-|имеющих высшее  |балла; от 30%  |        |
|     |ственного |профессиональное|до 39,9% - 1   |        |
|     |дошколь-  |образование, от |балл; ниже     |        |
|     |ного      |общего          |29,9% - 0      |        |
|     |учреждения|количества      |баллов         |        |
|     |          |педагогических  |               |        |
|     |          |работников      |               |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |1.2. Наличие    |наличие        |3       |
|     |          |педагогических  |педагогических |        |
|     |          |работников,     |работников -   |        |
|     |          |имеющих         |3 балла;       |        |
|     |          |государственные |отсутствие - 0 |        |
|     |          |(ведомственные) |баллов         |        |
|     |          |награды, ученые |               |        |
|     |          |степени,        |               |        |
|     |          |звания          |               |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |1.3. Наличие    |повышение      |3       |
|     |          |педагогических  |квалификации   |        |
|     |          |работников,     |прошли все     |        |
|     |          |прошедших       |педагогические |        |
|     |          |повышение квали-|работники в    |        |
|     |          |фикации по      |соответствии с |        |
|     |          |профессиональной|нормативными   |        |
|     |          |деятельности    |требованиями (1|        |
|     |          |(данные         |раз в 5 лет) - |        |
|     |          |приводятся в    |3 балла;       |        |
|     |          |цифрах и        |требования не  |        |
|     |          |процентах)      |соблюдены - 0  |        |
|     |          |                |баллов         |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |1.4. Наличие    |наличие        |3       |
|     |          |педагогических  |педагогических |        |
|     |          |работников,     |работников -   |        |
|     |          |прошедших       |3 балла;       |        |
|     |          |профессиональную|отсутствие - 0 |        |
|     |          |переподготовку  |баллов         |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |1.5. Создание   |полностью      |3       |
|     |          |развивающей     |соответствует  |        |
|     |          |среды,          |нормативным    |        |
|     |          |способствующей  |требованиям - 3|        |
|     |          |полноценному    |балла; не в    |        |
|     |          |развитию детей  |полном объеме -|        |
|     |          |и сохранности   |1 балл; не     |        |
|     |          |их здоровья     |соответствует -|        |
|     |          |                |0 баллов       |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |1.6. Оснащение  |полностью      |3       |
|     |          |участка         |соответствует  |        |
|     |          |негосудар-      |нормативным    |        |
|     |          |ственного       |требованиям - 3|        |
|     |          |дошкольного     |балла; не в    |        |
|     |          |учреждения, его |полном объеме -|        |
|     |          |функциональность|1 балл; не     |        |
|     |          |, наличие игро- |соответствует -|        |
|     |          |вых комплексов  |0 баллов       |        |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|2.   |Безопаснос|2.1. Наличие    |наличие - 3    |3       |
|     |ть участ- |системы работы, |балла;         |        |
|     |ников     |обеспечивающей  |отсутствие - 0 |        |
|     |процесса  |условия         |баллов         |        |
|     |присмотра |безопасности в  |               |        |
|     |и ухода   |негосударствен- |               |        |
|     |          |ном дошкольном  |               |        |
|     |          |учреждении      |               |        |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|3.   |Организаци|3.1. Наличие    |наличие и      |4       |
|     |я работы  |оздоровительной |результатив-   |        |
|     |по        |программы и ее  |ность программы|        |
|     |сохранению|результатив-    |- 4 балла;     |        |
|     |и         |ность           |наличие        |        |
|     |укреплению|                |программы, но  |        |
|     |физиче-   |                |отсутствие     |        |
|     |ского и   |                |результатов - 1|        |
|     |психичес- |                |балл;          |        |
|     |кого      |                |отсутствие     |        |
|     |здоровья  |                |программы - 0  |        |
|     |детей     |                |баллов         |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |3.2.            |информация     |2       |
|     |          |Использование   |представлена и |        |
|     |          |здоровьесбере-  |под- тверждена |        |
|     |          |гающих          |- 2 балла;     |        |
|     |          |технологий в    |информация     |        |
|     |          |процессе при-   |представлена,  |        |
|     |          |смотра и ухода  |но не          |        |
|     |          |за детьми       |подтверждена - |        |
|     |          |раннего возраста|1 балл;        |        |
|     |          |                |отсутствие     |        |
|     |          |                |информации - 0 |        |
|     |          |                |баллов         |        |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|4.   |Социальное|4.1. Наличие    |наличие - 2    |2       |
|     |партнерст-|положительных   |балла;         |        |
|     |во и      |отзывов         |отсутствие - 0 |        |
|     |сформиро- |родителей о     |баллов         |        |
|     |ванность  |качестве и      |               |        |
|     |призна-   |результатах     |               |        |
|     |тельности |деятельности по |               |        |
|     |общест-   |присмотру и ухо-|               |        |
|     |венности  |ду              |               |        |
|     |негосудар-|негосударствен- |               |        |
|     |ственному |ного дошкольного|               |        |
|     |дошкольно-|учреждения      |               |        |
|     |му учреж- |                |               |        |
|     |дению     |                |               |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |4.2.            |наличие        |2       |
|     |          |Сотрудничество с|договоров,     |        |
|     |          |социальными     |подтверждаю-   |        |
|     |          |партнерами,     |щих            |        |
|     |          |совместные      |сотрудничество |        |
|     |          |социально       |с социальными  |        |
|     |          |значимые проекты|партнерами - 2 |        |
|     |          |                |балла;         |        |
|     |          |                |отсутствие     |        |
|     |          |                |договоров - 0  |        |
|     |          |                |баллов         |        |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|
|5.   |Участие   |5.1. Участие    |да - 2 балла;  |2       |
|     |негосудар-|негосударствен- |нет - 0 баллов |        |
|     |ственного |ного дошкольного|               |        |
|     |дошколь-  |учреждения в    |               |        |
|     |ного      |конкурсах,      |               |        |
|     |учреждения|конференциях,   |               |        |
|     |и         |форумах         |               |        |
|     |педагоги- |                |               |        |
|     |ческих ра-|                |               |        |
|     |ботников в|                |               |        |
|     |конкурсах,|                |               |        |
|     |конференци|                |               |        |
|     |ях форумах|                |               |        |
|     |          |----------------|---------------|--------|
|     |          |5.2. Участие    |да - 2 балла,  |2       |
|     |          |педагогических  |нет - 0 баллов |        |
|     |          |работников      |               |        |
|     |          |негосударственно|               |        |
|     |          |го дошкольного  |               |        |
|     |          |учреждения в    |               |        |
|     |          |конкурсах,      |               |        |
|     |          |конференциях,   |               |        |
|     |          |форумах         |               |        |
|-----|----------|----------------|---------------|--------|



                                  Приложение 3
                                  к Положению о конкурсе
                                  «Лучшее негосударственное дошкольное
                                  учреждение в Иркутской области»


 Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе  
     негосударственных дошкольных учреждений по номинации «Лучшее     
  негосударственное дошкольное учреждение, осуществляющее присмотр и  
           уход за воспитанниками в возрасте от 3 до 7 лет»           

|------|---------|----------------|----------------|---------|
|№     |Критерии |Показатели      |Динамика по     |Макси-   |
|п/п   |         |                |показателю      |мальный  |
|      |         |                |                |балл     |
|------|---------|----------------|----------------|---------|
|1.    |Ресурсное|1.1. Доля       |более 50% - 3   |3        |
|      |обеспе-  |педагогических  |балла; от 40% до|         |
|      |чение    |работников,     |49,9% - 2       |         |
|      |негосудар|имеющих высшее  |балла; от 30% до|         |
|      |-        |профессиональ-  |39,9% - 1 балл; |         |
|      |ственного|ное             |ниже 29,9% - 0  |         |
|      |дошколь- |образование, от |баллов          |         |
|      |ного     |общего          |                |         |
|      |учрежде- |количества      |                |         |
|      |ния      |педагогических  |                |         |
|      |         |работников      |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.2. Наличие    |наличие         |3        |
|      |         |педагогических  |педагогических  |         |
|      |         |работников,     |работников - 3  |         |
|      |         |имеющих         |балла;          |         |
|      |         |государственные |отсутствие - 0  |         |
|      |         |(ведомственные) |баллов          |         |
|      |         |награды, ученые |                |         |
|      |         |степени, звания |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.3. Наличие    |повышение       |3        |
|      |         |педагогических  |квалификации    |         |
|      |         |работников,     |прошли все      |         |
|      |         |прошедших       |педагоги в      |         |
|      |         |повышение ква-  |соответствии с  |         |
|      |         |лификации по    |нормативными    |         |
|      |         |профессиональной|требованиями    |         |
|      |         |деятельности    |(1 раз в 5 лет) |         |
|      |         |(данные         |- 3 балла;      |         |
|      |         |приводятся в    |требования не   |         |
|      |         |цифрах и про-   |соблюдены - 0   |         |
|      |         |центах)         |баллов          |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.4. Наличие    |наличие         |3        |
|      |         |педагогических  |педагогических  |         |
|      |         |работников,     |работников - 3  |         |
|      |         |прошедших       |балла;          |         |
|      |         |профессиональную|отсутствие - 0  |         |
|      |         |переподготовку  |баллов          |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.5.            |более 60% - 3   |3        |
|      |         |Педагогические  |балла; от 40% до|         |
|      |         |работники, про- |59,9% - 2       |         |
|      |         |шедшие курсовую |балла; от 20% до|         |
|      |         |подготовку по   |39,9% - 1 балл; |         |
|      |         |информационноко |ниже 19,9% - 0  |         |
|      |         |ммуникационным  |баллов          |         |
|      |         |технологиям     |                |         |
|      |         |(данные         |                |         |
|      |         |приводятся в    |                |         |
|      |         |цифрах и        |                |         |
|      |         |процентах)      |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.6. Создание   |полностью       |3        |
|      |         |развивающей     |соответствует   |         |
|      |         |среды,          |нормативным     |         |
|      |         |способствующей  |требованиям - 3 |         |
|      |         |полноценному    |балла; не в     |         |
|      |         |разностороннему |полном объеме - |         |
|      |         |развитию детей  |1 балл; не      |         |
|      |         |                |соответствует - |         |
|      |         |                |0 баллов        |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |1.7. Оснащение  |полностью       |3        |
|      |         |участка         |соответствует   |         |
|      |         |негосудар-      |нормативным     |         |
|      |         |ственного       |требованиям - 3 |         |
|      |         |дошкольного     |балла; не в     |         |
|      |         |учреждения,     |полном объеме - |         |
|      |         |его             |1 балл; не      |         |
|      |         |функциональность|соответствует - |         |
|      |         |, наличие       |0 баллов        |         |
|      |         |игровых и       |                |         |
|      |         |спортивных      |                |         |
|      |         |сооружений      |                |         |
|------|---------|----------------|----------------|---------|
|2.    |Безопас- |2.1. Наличие    |наличие - 3     |3        |
|      |ность    |системы работы, |балла;          |         |
|      |участ-   |обеспечивающей  |отсутствие - 0  |         |
|      |ников    |условия         |баллов          |         |
|      |процесса |безопасности в  |                |         |
|      |присмотра|негосударствен- |                |         |
|      |и ухода  |ном дошкольном  |                |         |
|      |         |учреждении      |                |         |
|------|---------|----------------|----------------|---------|
|3.    |Организа-|3.1. Наличие    |наличие и       |4        |
|      |ция рабо-|оздоровительной |результативность|         |
|      |ты по    |программы и ее  |программы - 4   |         |
|      |сохране- |результативность|балла; наличие  |         |
|      |нию и    |                |программы, но   |         |
|      |укрепле- |                |отсутствие      |         |
|      |нию физ- |                |результатов - 1 |         |
|      |чесского |                |балл; отсутствие|         |
|      |и психи- |                |программы - 0   |         |
|      |ческого  |                |баллов          |         |
|      |здоровья |                |                |         |
|      |детей    |                |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |3.2.            |информация      |2        |
|      |         |Использование   |представлена и  |         |
|      |         |здоровьесбере-  |подтверждена -  |         |
|      |         |гающих          |2 балла;        |         |
|      |         |технологий в    |информация      |         |
|      |         |образовательном |представлена, но|         |
|      |         |процессе        |не подтверждена |         |
|      |         |                |- 1 балл;       |         |
|      |         |                |отсутствие      |         |
|      |         |                |информации - 0  |         |
|      |         |                |баллов          |         |
|------|---------|----------------|----------------|---------|
|4.    |Социаль- |4.1. Наличие    |наличие -       |2        |
|      |ное пар- |положительных   |2 балла;        |         |
|      |тнерство |отзывов         |отсутствие - 0  |         |
|      |и сфор-  |родителей о     |баллов          |         |
|      |мирован- |качестве и      |                |         |
|      |ность    |результатах     |                |         |
|      |призна-  |деятельности по |                |         |
|      |тельности|присмотру и     |                |         |
|      |общест-  |уходу           |                |         |
|      |венности |негосударствен- |                |         |
|      |негосу-  |ного дошкольного|                |         |
|      |дарствен-|учреждения      |                |         |
|      |ному до- |                |                |         |
|      |школьному|                |                |         |
|      |учреж-   |                |                |         |
|      |дению    |                |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |4.2.            |наличие         |2        |
|      |         |Сотрудничество с|договоров,      |         |
|      |         |социальными     |подтверждающих  |         |
|      |         |партнерами,     |сотрудничество  |         |
|      |         |совместные      |с социальными   |         |
|      |         |социально       |партнерами - 2  |         |
|      |         |значимые проекты|балла;          |         |
|      |         |                |отсутствие      |         |
|      |         |                |договоров - 0   |         |
|      |         |                |баллов          |         |
|------|---------|----------------|----------------|---------|
|5.    |Участие  |5.1. Участие    |да - 2 балла;   |2        |
|      |негосудар|негосударственно|нет - 0 баллов  |         |
|      |-        |го дошкольного  |                |         |
|      |ственного|учреждения в    |                |         |
|      |дошколь- |конкурсах,      |                |         |
|      |ного     |конференциях,   |                |         |
|      |учрежде- |форумах         |                |         |
|      |ния и    |                |                |         |
|      |педагоги-|                |                |         |
|      |ческих   |                |                |         |
|      |работни- |                |                |         |
|      |ков в    |                |                |         |
|      |конкур-  |                |                |         |
|      |сах,     |                |                |         |
|      |конферен-|                |                |         |
|      |циях     |                |                |         |
|      |форумах  |                |                |         |
|      |         |----------------|----------------|---------|
|      |         |5.2. Участие    |да - 2 балла;   |2        |
|      |         |педагогов       |нет - 0 баллов  |         |
|      |         |негосудар-      |                |         |
|      |         |ственного       |                |         |
|      |         |дошкольного     |                |         |
|      |         |учреждения в    |                |         |
|      |         |конкурсах,      |                |         |
|      |         |конференциях,   |                |         |
|      |         |форумах         |                |         |
|------|---------|----------------|----------------|---------|



                                  Приложение 4
                                  к Положению о конкурсе
                                  «Лучшее негосударственное дошкольное
                                  учреждение в Иркутской области»


 Перечень критериев и показателей, применяемых при конкурсном отборе  
     негосударственных дошкольных учреждений по номинации «Лучшее     
 негосударственное дошкольное образовательное учреждение, реализующее 
  основную общеобразовательную программу дошкольного образования для  
               воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет»                

|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|№    |Критерии  |Показатели        |Динамика по   |Макси-   |
|п/п  |          |                  |показателю    |мальный  |
|     |          |                  |              |балл     |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|1.   |Ресурсное |1.1. Доля         |от 80% до 100%|3        |
|     |обеспече- |педагогических    |- 3 балла; от |         |
|     |ние       |работников,       |50% до 79,9%  |         |
|     |негосудар-|имеющих высшее    |- 2 балла; от |         |
|     |ственного |профессиональное  |30 до 49,9% - |         |
|     |дошколь-  |образование, от   |1 балл; менее |         |
|     |ного      |общего количества |29,9% - 0     |         |
|     |учреждения|педагогических    |баллов        |         |
|     |          |работников        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.2. Доля         |более 70% - 3 |3        |
|     |          |педагогических    |балла; от 60% |         |
|     |          |работников,       |до 69,9% - 2  |         |
|     |          |имеющих           |балла; от 50% |         |
|     |          |квалификационную  |до 59,9% - 1  |         |
|     |          |категорию, от     |балл; менее   |         |
|     |          |общего количества |49,9% - 0     |         |
|     |          |педагогических    |баллов        |         |
|     |          |работников        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.3. Доля         |более 30% - 3 |3        |
|     |          |педагогических    |балла;        |         |
|     |          |работников,       |от 20% до     |         |
|     |          |имеющих высшую    |29,9% - 2     |         |
|     |          |квалификационную  |балла;        |         |
|     |          |категорию, от     |менее 19,9% - |         |
|     |          |общего количества |0 баллов      |         |
|     |          |педагогических    |              |         |
|     |          |работников        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.4. Доля         |более 30% - 3 |3        |
|     |          |педагогических    |балла;        |         |
|     |          |работников,       |от 20% до     |         |
|     |          |имеющих первую    |29,9% - 2     |         |
|     |          |квалификационную  |балла;        |         |
|     |          |категорию, от     |ниже 19,9% - 0|         |
|     |          |общего количества |баллов        |         |
|     |          |педагогических    |              |         |
|     |          |работников        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.5. Наличие      |наличие       |3        |
|     |          |педагогических    |педагогических|         |
|     |          |работников,       |работников -  |         |
|     |          |имеющих           |3 балла;      |         |
|     |          |государственные   |отсутствие - 0|         |
|     |          |(ведомственные)   |баллов        |         |
|     |          |награды, ученые   |              |         |
|     |          |степени, звания   |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.6. Наличие      |повышение     |3        |
|     |          |педагогических    |квалификации  |         |
|     |          |работников,       |прошли все    |         |
|     |          |прошедших         |педагогичес-  |         |
|     |          |повышение         |кие работники |         |
|     |          |квалификации по   |в             |         |
|     |          |профессиональной  |соответствии с|         |
|     |          |деятельности      |нормативными  |         |
|     |          |(данные приводятся|требованиями  |         |
|     |          |в цифрах и        |(1 раз в 5    |         |
|     |          |процентах)        |лет) - 3      |         |
|     |          |                  |балла;        |         |
|     |          |                  |требования не |         |
|     |          |                  |соблюдены - 0 |         |
|     |          |                  |баллов        |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.7. Наличие      |наличие       |         |
|     |          |педагогических    |педагогических|         |
|     |          |работников,       |работников -  |         |
|     |          |прошедших         |3 балла;      |         |
|     |          |профессиональную  |отсутствие - 0|         |
|     |          |переподготовку    |баллов        |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.8. Наличие      |более 60% - 3 |3        |
|     |          |педагогических    |балла; от 40% |         |
|     |          |работников,       |до 59,9% - 2  |         |
|     |          |прошедших курсовую|балла; от 20 %|         |
|     |          |подготовку по     |до 39,9 % - 1 |         |
|     |          |информационно-    |балл; менее   |         |
|     |          |коммуникационным  |19,9% - 0     |         |
|     |          |технологиям       |баллов        |         |
|     |          |(данные приводятся|              |         |
|     |          |в цифрах и        |              |         |
|     |          |процентах)        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.9. Создание     |полностью     |3        |
|     |          |развивающей среды,|соответствует |         |
|     |          |способствующей    |возрасту      |         |
|     |          |полноценному      |ребенка - 3   |         |
|     |          |разностороннему   |балла; не в   |         |
|     |          |развитию детей    |полном объеме |         |
|     |          |                  |- 1 балл; не  |         |
|     |          |                  |соответствует |         |
|     |          |                  |- 0 баллов    |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |1.10. Оснащение   |полностью     |3        |
|     |          |участка           |соответствует |         |
|     |          |негосударственного|- 3 балла; не |         |
|     |          |дошкольного       |в полном      |         |
|     |          |учреждения, его   |объеме - 1    |         |
|     |          |функциональность, |балл; не      |         |
|     |          |наличие игровых   |соответствует |         |
|     |          |комплексов и      |- 0 баллов    |         |
|     |          |спортивных        |              |         |
|     |          |сооружений        |              |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|2.   |Организа- |2.1. Наличие в    |наличие - 2   |2        |
|     |ция       |негосударственном |балла;        |         |
|     |вариатив- |дошкольном        |отсутствие - 0|         |
|     |ных форм  |учреждении        |баллов        |         |
|     |дошкольно-|вариативного      |              |         |
|     |го образо-|(гибкого) режима  |              |         |
|     |вания     |пребывания детей  |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |2.2. Организация  |да - 2 балла; |2        |
|     |          |квалифицированной |нет - 0 баллов|         |
|     |          |помощи детям при  |              |         |
|     |          |прохождении       |              |         |
|     |          |адаптационного    |              |         |
|     |          |периода           |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |2.3. Организация  |да - 2 балла; |2        |
|     |          |квалифицированной |нет - 0 баллов|         |
|     |          |предшкольной      |              |         |
|     |          |подготовки        |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |2.4. Организация  |оказание      |3        |
|     |          |интегрированного  |квалифицирован|         |
|     |          |образования для   |ной по- мощи  |         |
|     |          |детей с           |детям с       |         |
|     |          |ограниченными     |ограниченными |         |
|     |          |возможностями     |воз-          |         |
|     |          |здоровья в        |можностями    |         |
|     |          |условиях          |здоровья в    |         |
|     |          |негосударственного|условиях      |         |
|     |          |дошкольного       |негосударствен|         |
|     |          |учреждения        |ного          |         |
|     |          |                  |дошкольного   |         |
|     |          |                  |учреждения - 3|         |
|     |          |                  |балла;        |         |
|     |          |                  |отсутствие - 0|         |
|     |          |                  |баллов        |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|3.   |Организаци|3.1. Реализация   |да - 2 балла; |2        |
|     |я обра-   |негосударственным |нет - 0 баллов|         |
|     |зовательно|дошкольным        |              |         |
|     |го про-   |учреждением       |              |         |
|     |цесса в   |основной          |              |         |
|     |негосудар-|общеобразователь- |              |         |
|     |ственном  |ной программы,    |              |         |
|     |дошколь-  |рекомендованной к |              |         |
|     |ном       |применению в      |              |         |
|     |учреждении|дошкольном        |              |         |
|     |          |образовательном   |              |         |
|     |          |учреждении        |              |         |
|     |          |уполномоченным    |              |         |
|     |          |федеральным       |              |         |
|     |          |органом           |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |3.2. Соответствие |соответствие -|2        |
|     |          |образовательной   |2 балла;      |         |
|     |          |нагрузки для детей|несоответствие|         |
|     |          |всех возрастных   |- 0 баллов    |         |
|     |          |групп требованиям |              |         |
|     |          |санитарно-        |              |         |
|     |          |эпидемиологическим|              |         |
|     |          |правилам и        |              |         |
|     |          |нормативам (СанПиН|              |         |
|     |          |2.4.1.2660-10     |              |         |
|     |          |«Санитарно-эпидеми|              |         |
|     |          |ологические       |              |         |
|     |          |требования к      |              |         |
|     |          |устройству,       |              |         |
|     |          |содержанию и      |              |         |
|     |          |организации режима|              |         |
|     |          |работы в          |              |         |
|     |          |дошкольных        |              |         |
|     |          |организациях»,    |              |         |
|     |          |утвержденные      |              |         |
|     |          |постановлением    |              |         |
|     |          |Главного          |              |         |
|     |          |государственного  |              |         |
|     |          |санитарного врача |              |         |
|     |          |Российской        |              |         |
|     |          |Федерации от 22   |              |         |
|     |          |июля 2010 года №  |              |         |
|     |          |91)               |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |3.3. Наличие      |наличие - 2   |2        |
|     |          |системы психолого-|балла;        |         |
|     |          |педагогического   |отсутствие - 0|         |
|     |          |сопровождения     |баллов        |         |
|     |          |образовательного  |              |         |
|     |          |процесса          |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |3.4. Мониторинг   |проводится - 2|2        |
|     |          |качества          |балла; не     |         |
|     |          |результатов       |проводится - 0|         |
|     |          |образовательного  |баллов        |         |
|     |          |процесса          |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |3.5. Использование|применение    |4        |
|     |          |современных       |технологий    |         |
|     |          |образовательных   |проектной     |         |
|     |          |технологий        |деятельности -|         |
|     |          |                  |2 балла;      |         |
|     |          |                  |применение    |         |
|     |          |                  |информационно-|         |
|     |          |                  |коммуникацион-|         |
|     |          |                  |ных технологий|         |
|     |          |                  |- 2 балла;    |         |
|     |          |                  |неприменение -|         |
|     |          |                  |0 баллов      |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |3.6. Наличие      |да - 2 балла; |2        |
|     |          |авторских программ|нет - 0 баллов|         |
|     |          |педагогических    |              |         |
|     |          |работников,       |              |         |
|     |          |прошедших         |              |         |
|     |          |экспертизу вне    |              |         |
|     |          |негосударственного|              |         |
|     |          |дошкольного       |              |         |
|     |          |учреждения        |              |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|4.   |Качество  |4.1.              |наличие       |2        |
|     |управле-  |Организационная   |организацион- |         |
|     |ния       |структура         |ной структуры |         |
|     |деятель-  |управления,       |управления,   |         |
|     |ностью    |обеспечивающая    |обеспечиваю-  |         |
|     |негосудар-|работу            |щей работу    |         |
|     |ственного |негосударственного|негосударст-  |         |
|     |дошкольно-|дошкольного       |венного       |         |
|     |го учреж- |учреждения в      |дошкольного   |         |
|     |дения     |режиме развития,  |учреждения в  |         |
|     |          |наличие           |режиме        |         |
|     |          |стратегического   |развития,     |         |
|     |          |планирования      |наличие       |         |
|     |          |(программы        |стратегичес-  |         |
|     |          |развития)         |кого          |         |
|     |          |                  |планирования  |         |
|     |          |                  |(программы    |         |
|     |          |                  |развития) - 2 |         |
|     |          |                  |балла;        |         |
|     |          |                  |отсутствие - 0|         |
|     |          |                  |баллов        |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |4.2. Соответствие |соответствие -|2        |
|     |          |программы развития|2 балла;      |         |
|     |          |негосударственног |несоответствие|         |
|     |          |о дошкольного     |- 0 баллов    |         |
|     |          |учреждения        |              |         |
|     |          |приоритетным      |              |         |
|     |          |направлениям      |              |         |
|     |          |развития          |              |         |
|     |          |дошкольного       |              |         |
|     |          |образования в     |              |         |
|     |          |Российской        |              |         |
|     |          |Федерации         |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |4.3. Наличие в    |наличие - 2   |2        |
|     |          |негосударственном |балла;        |         |
|     |          |дошкольном        |отсутствие    |         |
|     |          |учреждении        |таких органов |         |
|     |          |эффективно        |или их        |         |
|     |          |действующих       |неэффективная |         |
|     |          |органов           |работа - 0    |         |
|     |          |самоуправления    |баллов        |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|5.   |Безопас-  |5.1. Наличие      |наличие - 3   |3        |
|     |ность     |системы работы,   |балла;        |         |
|     |участников|обеспечивающей    |отсутствие - 0|         |
|     |образова- |условия           |баллов        |         |
|     |тельного  |безопасности в    |              |         |
|     |процесса  |негосударственном |              |         |
|     |          |дошкольном        |              |         |
|     |          |учреждении        |              |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|6.   |Организа- |6.1. Наличие      |наличие и     |4        |
|     |ция работы|оздоровительной   |результатив-  |         |
|     |по        |программы и ее    |ность програм-|         |
|     |сохранению|результативность  |мы - 4 балла; |         |
|     |и         |                  |наличие       |         |
|     |укреплению|                  |программы, но |         |
|     |физиче-   |                  |отсутствие    |         |
|     |ского и   |                  |результатов - |         |
|     |психичес- |                  |1 балл;       |         |
|     |кого      |                  |отсутствие    |         |
|     |здоровья  |                  |программы - 0 |         |
|     |детей     |                  |баллов        |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |6.2. Использование|информация    |2        |
|     |          |здоровьесберегаю- |представлена и|         |
|     |          |щих технологий в  |под-          |         |
|     |          |образовательном   |тверждена - 2 |         |
|     |          |процессе          |балла;        |         |
|     |          |                  |информация    |         |
|     |          |                  |представлена, |         |
|     |          |                  |но не         |         |
|     |          |                  |подтверждена  |         |
|     |          |                  |- 1 балл,     |         |
|     |          |                  |отсутствие    |         |
|     |          |                  |информации -  |         |
|     |          |                  |0 баллов      |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|7.   |Социальное|7.1. Наличие      |наличие       |2        |
|     |партнерст-|положительных     |отзывов       |         |
|     |во и      |отзывов родителей | - 2 балла;   |         |
|     |сформиро- |о качестве и      |нет - 0 баллов|         |
|     |ванноссть |результатах       |              |         |
|     |призна-   |образовательной   |              |         |
|     |тельности |деятельности      |              |         |
|     |обществен-|негосударственного|              |         |
|     |ности     |дошкольного       |              |         |
|     |негосу-   |учреждения        |              |         |
|     |дарствен- |                  |              |         |
|     |ному до-  |                  |              |         |
|     |школьному |                  |              |         |
|     |учреж-    |                  |              |         |
|     |дению     |                  |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |7.2.              |наличие       |2        |
|     |          |Сотрудничество с  |договоров,    |         |
|     |          |социальными       |подтвержда-   |         |
|     |          |партнерами,       |ющих          |         |
|     |          |совместные        |сотрудничество|         |
|     |          |социально значимые|с социальными |         |
|     |          |проекты           |партнерами - 2|         |
|     |          |                  |балла; отсут- |         |
|     |          |                  |ствие         |         |
|     |          |                  |договоров - 0 |         |
|     |          |                  |баллов        |         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|
|8.   |Участие   |8.1. Участие      |да - 2 балла; |2        |
|     |негосудар-|негосударственного|нет - 0 баллов|         |
|     |ственного |дошкольного       |              |         |
|     |дошколь-  |учреждения в      |              |         |
|     |ного      |конкурсах,        |              |         |
|     |учреждения|конференциях,     |              |         |
|     |в         |форумах           |              |         |
|     |конкурсах,|                  |              |         |
|     |конфе-    |                  |              |         |
|     |ренциях   |                  |              |         |
|     |форумах   |                  |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |8.2. Участие      |да - 2 балла; |2        |
|     |          |педагогических    |нет - 0 баллов|         |
|     |          |работников        |              |         |
|     |          |негосударственного|              |         |
|     |          |дошкольного       |              |         |
|     |          |учреждения в      |              |         |
|     |          |конкурсах,        |              |         |
|     |          |конференциях,     |              |         |
|     |          |форумах           |              |         |
|     |          |------------------|--------------|---------|
|     |          |8.3. Участие детей|да - 2 балла; |2        |
|     |          |в конкурсах       |нет - 0 баллов|         |
|-----|----------|------------------|--------------|---------|


Информация по документу
Читайте также