Расширенный поиск

Постановление Администрации Брянской области от 23.10.2003 № 486

Документ имеет не последнюю редакцию.

 

Таблица 23

 

Объем финансирования программы по направлениям

 

Направ-

ления 

        Объем финансирования за год, тыс. руб.      

Всего  по

направле-

ниям,   

тыс. руб.

Источник

финанси-

рования

  2002 

  2003 

  2004 

  2005 

  2006 

  N 1 

  фед. 

 8648,46

 8648,46

 8648,46

 8648,46

 8648,46

 43242,30

  обл. 

 

 

 2559,91

 2559,91

 2559,91

  7679,73

  внеб.

 2591,63

 2591,63

 2591,63

 2591,63

 2591,63

 12958,15

  N 2 

  фед. 

 5283,8

 5283,8

 5283,8

 5283,8

 5283,8

 26419  

  обл. 

 

 

 3151,14

 3151,14

 3151,14

  9453,42

  внеб.

 1592,1

 1592,1

 1592,1

 1592,1

 1592,1

  7960,5

  N 3 

  фед. 

 4284  

 4284  

 4284  

 4284  

 4284  

 21420,00

  обл. 

 2012  

 1912  

 4158  

 4158  

 4158  

 16398,00

  внеб.

 4158  

 4158  

 4158  

 4158  

 4158  

 20790,00

  N 4 

  фед. 

 1568  

 1568  

 1568  

 1568  

 1568  

  7840,00

  обл. 

 

  100  

 1056  

 1056  

 1056  

  3268,0

  внеб.

  576  

  576  

  576  

  576  

  576  

  2880,00

  N 5 

  фед. 

  520  

  320  

  320  

  320  

  320  

  1800,00

  обл. 

    0  

 

  528  

  528  

  528  

  1584,00

  внеб.

 1222  

  752  

  752  

  752  

  752  

  4230,00

 Итого

 

32455,99

31785,99

41227,04

41227,04

41227,04

187923,1

 

9. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

 

В результате выполнения программы будет создана, апробирована и введена в эксплуатацию единая образовательная информационная среда, которая позволит получить следующие результаты:

1. Повысить качество образования, интегрированного в общероссийскую среду, на региональном уровне за счет эффективного использования современных информационных технологий. Довести число компьютеров в общеобразовательных учреждениях до соотношения: один компьютер на 80 учащихся.

2. Создать условия для обеспечения равных возможностей всем гражданам, проживающим на территории Брянской области, на получение образования всех уровней и ступеней; обеспечить доступ учащихся и преподавателей 50% общеобразовательных и 70% профессиональных учреждений к глобальным информационным ресурсам. Обеспечить высокоскоростное соединение вузов с пропускной способностью 256 кб/с.

3. Повысить качество обучение в сельской местности путем организации доступа отдаленных школ к образовательным ресурсам и рационального использования педагогических кадров высшей квалификации.

4. Создать индустрию электронных средств обучения и программно-методического обеспечения. Разработать и тиражировать современные электронные средства обучения и осуществить их интеграцию с традиционными средствами обучения.

5. Создать условия для использования национальной системы доступа к глобальным образовательным ресурсам.

6. Создать условия для развития технологии интерактивного дистанционного обучения; развить фундаментальные и прикладные исследования для реализации открытого образования. Реализовать возможность персонализации образования путем создания и реализации индивидуальных образовательных траекторий.

7. Создать систему методической поддержки преподавателей учебных учреждений всех уровней в области новых информационных технологий, провести подготовку и переподготовку 80% преподавателей общеобразовательных учреждений по этому направлению.

8. Создать условия гражданам, проживающим в регионе, с ограниченными возможностями здоровья получать полноценное образование; создать благоприятные условия для их социальной адаптации и реабилитации.

9. Развить систему поиска одаренных детей и работы с ними на основе использования возможностей новых информационных технологий для организации общения одаренных детей с ведущими преподавателями и учеными.

10. Создать программное обеспечение сетевого тестирования; создать банки данных с тестовыми заданиями.

11. Создать систему ресурсных центров информационной и научно-методической поддержки образовательного процесса, а также осуществляющих обслуживание программно-аппаратных средств единой образовательной информационной среды во всех учреждениях системы образования.

К 2007 году Программа должна стать в значительной мере самоокупаемой.

Источниками возврата средств будут:

продажа мультимедийных электронных учебных, познавательных и развивающих игровых программных продуктов населению;

продажа высокоинтеллектуального продукта на внешних рынках;

проведение дистанционных учебных коммерческих курсов различного уровня (курсы повышенного уровня, подготовка в вузы и т.д.);

выполнение коммерческих проектов на базе создаваемых ресурсных центров.

 

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

 

1. Федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды на 2002 - 2006 годы" (проект), М., 2000 г.

2. Аналитический справочной материал "Развитие единой образовательной информационной среды на 2001 - 2005 годы", М., 2000 г.

3. Национальная доктрина образования в Российской Федерации, М., 2000 г. (Постановление Правительства РФ от 04.10.2000 N 751).

4. Территориальная программа "Создание и развитие региональной системы дистанционного образования (ДО) в Брянской области на 2001 - 2004 гг." (Утверждена Постановлением Брянской областной Думой от 16.11.2000 N 2-1298).

5. Социально-экономическое положение Брянской области в 2000 году. Брянский областной комитет госстатистики. Брянский рабочий, N 34, 2001 г.

 

 


Информация по документу
Читайте также