|
Расширенный поиск
Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 02.07.2007 № 189
Документ имеет не последнюю редакцию.
(Строки 2 - 8.2 в редакции Постановления Коллегии Администрации Кемеровской области от 29.12.2010 г. N 613) |———————————|———————————————————————————————————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|———————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————————|———————————————|———————————————————————————| | | Всего по Программе | 2008-2013 | 5653965 | 4335284 | 1734620 | - | 2600664 | 277775 | 1040906 | - | | | | | | годы, | | | | | | | | | | | | | | в том числе: | | | | | | | | | | | | | | 2008 год | 1172823 | 963826 | 404412 | | 559414 | 66610 | 142387 | | | | | | | 2009 год | 714102 | 486823 | 375321 | | 111502 | 62029 | 165250 | | | | | | | 2010 год | 1343899 | 884635 | 404577 | | 480058 | 149136 | 310128 | | | | | | | 2011 год | 1012375 | 700000 | 216770 | | 483230 | - | 312375 | | | | | | | 2012 год | 705383 | 650000 | 166770 | | 483230 | - | 55383 | | | | | | | 2013 год | 705383 | 650000 | 166770 | | 483230 | - | 55383 | | | | (В редакции Постановления Коллегии Администрации Кемеровской области от 29.12.2010 г. N 613) |———————————|———————————————————————————————————|—————————————————|—————————|——————————|——————————|———————————|———————————————|—————————————|——————————|—————————————|———————————————|———————————————————————————| * МОУО - муниципальные органы управления образованием ** - средства распределяются на основании постановления Коллегии Администрации Кемеровской области от 07.03.2008 N 78 "О реализации экспериментального проекта по совершенствованию организации питания обучающихся общеобразовательных учреждений, находящихся на территории Кемеровской области, на 2008-2009 годы (Дополнен - Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 25.12.2009 г. N 513) Приложение к долгосрочной целевой программе "Развитие системы образования и повышение уровня потребности в образовании населения Кемеровской области" на 2008-2012 годы Целевые индикаторы программы (В редакции Постановлений Коллегии Администрации Кемеровской области от 15.05.2009 г. N 213; от 20.10.2009 г. N 424; от 25.12.2009 г. N 513; от 02.04.2010 г. N 132; от 29.06.2010 г. N 272; от 16.08.2010 г. N 350; от 29.09.2010 г. N 429; от 08.11.2010 г. N 481; от 29.12.2010 г. N 613) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/п | Наименование программных | Сроки | Наименование показателя | Единицы | Исходные | Значение целевого индикатора Программы | | | мероприятий | исполнения | | измерения | показатели | | | | | (годы) | | | базового |----------------------------------------------------------------------------| | | | | | | года | 2008 год | 2009 год | 2010 год | 2011 год | 2012 | 2013 год | | | | | | | | | | | | год | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель: обеспечение условий для устойчивого развития системы образования Кемеровской области, направленного на достижение современного качества и расширения доступности образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Задачи: дальнейшее формирование и совершенствование системы непрерывного многоуровневого профессионального образования; | | укрепление и развитие отношений социального партнерства в области профессионального образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Повышение качества | 2008-2013 | Удельный вес выпускников | процентов | 13 | 14 | 13 | 13 | 12 | 11 | 10 | | | профессионального образования | | сельских общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | школ в приеме в вузы на очную | | | | | | | | | | | | | форму обучения, в процентах | | | | | | | | | | | | | от общего объема приема | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Удельный вес выпускников | процентов | 95 | 96 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 | | | | | образовательных учреждений для | | | | | | | | | | | | | детей-сирот и детей, оставшихся | | | | | | | | | | | | | без попечения родителей, | | | | | | | | | | | | | продолживших обучение | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Удельный вес трудоустроенных | процентов | 85 | 87 | 86 | 54 | 54 | 54 | 54 | | | | | выпускников образовательных | | | | | | | | | | | | | учреждений для детей-сирот и | | | | | | | | | | | | | детей, оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | | | родителей, из числа окончивших | | | | | | | | | | | | | учреждения начального и среднего | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Удельный вес безработных | процентов | 4 | 4 | 3,6 | 3,2 | 4 | 4 | 4 | | | | | выпускников учреждений | | | | | | | | | | | | | начального, среднего и высшего | | | | | | | | | | | | | профессионального образования, | | | | | | | | | | | | | зарегистрированных в органах | | | | | | | | | | | | | государственной службы занятости, | | | | | | | | | | | | | в общей численности безработных, | | | | | | | | | | | | | зарегистрированных в органах | | | | | | | | | | | | | государственной службы занятости | | | | | | | | | | | | | населения | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Обеспеченность учреждений | процентов от | 92 | 93 | 93 | 94,5 | 94,7 | 94,7 | 94,7 | | | | | начального и среднего | потребности | | | | | | | | | | | | профессионального образования | | | | | | | | | | | | | педагогическими кадрами и | | | | | | | | | | | | | мастерами производственного | | | | | | | | | | | | | обучения | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Доля выпускников | процентов | 72 | 74 | 67 | 65 | 65 | 65 | 65 | | | | | государственных учреждений | | | | | | | | | | | | | начального профессионального | | | | | | | | | | | | | образования, трудоустроившихся | | | | | | | | | | | | | по полученной профессии в первый | | | | | | | | | | | | | год, в общей численности | | | | | | | | | | | | | выпускников таких учреждений | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Доля выпускников | процентов | 85 | 85 | 65 | 60 | 60 | 60 | 60 | | | | | государственных учреждений | | | | | | | | | | | | | среднего профессионального | | | | | | | | | | | | | образования, трудоустроившихся | | | | | | | | | | | | | по полученной профессии в первый | | | | | | | | | | | | | год, в общей численности | | | | | | | | | | | | | выпускников таких учреждений | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Задача: реорганизация системы высшего профессионального образования, а также осуществление в регионе научно-исследовательской работы и научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Разработка и совершенствование | 2008-2013 | Охват грантами, премиями, | процентов | 17 | 17,5 | 19 | 12 | 12 | 12 | 12 | | | мер стимулирования проведения | | наградами сотрудников вузов и | | | | | | | | | | | научно-исследовательских и | | научных организаций | | | | | | | | | | | проектно-изыскательных работ | | | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Увеличение количества | процентов | 5 | 5 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | участников открытого | | | | | | | | | | | | | конкурса прикладных научных | | | | | | | | | | | | | исследований | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Численность аспирантов | ед. | 1210 | 1156 | 1250 | 1150 | 1150 | 1150 | 1150 | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Задача: привлечение образовательных учреждений, учреждений культуры, общественных объединений, средств массовой информации на территории Кемеровской области к активному, систематическому участию в | | патриотическом воспитании граждан | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Организация и проведение | 2008-2013 | Количество обучающихся, | процентов от | 20 | 39 | 30 | 35 | 40 | 45 | 45 | | | областных спартакиад, | | принявших участие в конкурсах, | общего числа | | | | | | | | | | соревнований, слетов, конкурсов, | | спартакиадах и слетах | обучающихся и | | | | | | | | | | фестивалей, акций патриотической | | патриотической направленности | студентов | | | | | | | | | | направленности | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Задачи: развитие и дальнейшее укрепление ресурсного обеспечения (материально-технического, кадрового, нормативно- правового, учебно-наглядного и учебно-лабораторного) системы образования Кемеровской области; | | переход общеобразовательных учреждений на профильное обучение; | | обеспечение введения единого государственного экзамена | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1 | Материально-техническое | 2008-2013 | Динамика обеспеченности | процентов | 54 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | | | оснащение образовательных | | образовательных учреждений | | | | | | | | | | | учреждений | | области необходимым | | | | | | | | | | | | | современным учебно- | | | | | | | | | | | | | лабораторным и учебно-наглядным | | | | | | | | | | | | | оборудованием, удельный вес | | | | | | | | | | | | | обновленного оборудования | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------| |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 4.2 | Фонд поддержки образовательных | | Государственная поддержка | ед. | 10 | 10 | 29 | 25 | 25 | 25 | 25 | | | учреждений, реализующих | | образовательных учреждений, | | | | | | | | | | | общеобразовательные программы | | реализующих инновационные | | | | | | | | | | | среднего (полного) общего | | образовательные программы | | | | | | | | | | | образования, обеспечивающих | | | | | | | | | | | | | высокий уровень качества | | | | | | | | | | | | | предоставляемых образовательных | | | | | | | | | | | | | услуг | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Доля детей школьного возраста, не | процентов | 0,14 | 0,23 | 0,16 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | | | | обучающихся в | | | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | учреждениях, в общей численности | | | | | | | | | | | | | детей и подростков | | | | | | | | | | | | | соответствующего возраста | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Охват детей программами | процентов | 93,5 | 93,5 | 95 | 97 | 98,5 | 98,5 | 98,5 | | | | | начального и основного общего | | | | | | | | | | | | | образования (удельный вес | | | | | | | | | | | | | учащихся 1-9-х классов | | | | | | | | | | | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | | | | | | | | в общей численности детей в | | | | | | | | | | | | | возрасте 7-15 лет) | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Охват детей в возрасте 5-18 лет | процентов | 76 | 79 | 79,1 | 79,2 | 79,9 | 80,2 | 80,3 | | | | | программами дополнительного | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | | | Удельный вес лиц, сдавших единый | процентов | 22 | 22 | 80 | 73 | 73,5 | 73,5 | 73,8 | | | | | государственный экзамен по трем и | | | | | | | | | | | | | более предметам, от числа | | | | | | | | | | | | | выпускников, участвовавших в | | | | | | | | | | | | | едином государственном экзамене | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Задача: совершенствование системы работы по государственной поддержке субъектов воспитательно-образовательного процесса | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1 | Реализация приоритетного | 2008-2013 | Государственная поддержка | ед. | 271 | 271 | 280 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | национального проекта | | педагогов, реализующих | | | | | | | | | | | "Образование", оказание | | инновационные образовательные | | | | | | | | | | | государственной поддержки | | программы | | | | | | | | | | | участникам образовательного | | | | | | | | | | | | | процесса | | | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 5.2 | Организация и проведение | 2008-2013 | Количество участников | ед. | 755 | 755 | 770 | 904 | 920 | 950 | 950 | | | губернаторских приемов, | | регионального этапа предметных | | | | | | | | | | | торжественных собраний, | | олимпиад | | | | | | | | | | | областных конкурсов | | | | | | | | | | | | | педагогического мастерства, | | | | | | | | | | | | | участие | | | | | | | | | | | | | обучающихся в олимпиадах, | | | | | | | | | | | | | конкурсах, фестивалях, | | | | | | | | | | | | | соревнованиях, научно- | |---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | | практических конференциях, а | | Доля победителей регионального | процентов | 15,6 | 15,6 | 18 | 18,6 | 25 | 25 | 25 | | | также управленческие расходы | | этапа предметных олимпиад от | | | | | | | | | | | | | общего количества участников | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 5.3. | Освещение деятельности системы | 2008-2013 | | | | | | | | | | | | образования в средствах массовой | | | | | | | | | | | | | информации, размещение | | | | | | | | | | | | | социальной рекламы, создание | | | | | | | | | | | | | учебных программ на телевидении | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. Задача: продолжение работы по организации отдыха, оздоровления и занятости обучающихся, воспитанников и студентов образовательных учреждений | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Организация круглогодичного | 2008-2013 | Доля учащихся, охваченных всеми | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | отдыха, оздоровления | | организованными формами труда и | | | | | | | | | | | обучающихся, включая оплату | | отдыха | | | | | | | | | | | проезда по железной дороге, оплату | | | | | | | | | | | | | стоимости путевок для отдельных | | | | | | | | | | | | | категорий детей | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. Задача: дальнейшее внедрение в воспитательно-образовательный процесс информационных и дистанционных образовательных технологий | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Развитие единого образовательного | 2008-2013 | Число персональных компьютеров | ед. | 3,2 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | | | информационного пространства, в | | в расчете на 100 учащихся | | | | | | | | | | | том числе развитие сетей | | образовательных школ | | | | | | | | | | | образовательных коммуникаций, | | | | | | | | | | | | | сети региональных ресурсных | | | | | | | | | | | | | центров | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. Задача: улучшение условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья воспитанников, обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8.1 | Обеспечение | 2008-2013 | Доля учащихся, обеспеченных | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | | | витаминизированными продуктами | | витаминизированными продуктами | | | | | | | | | | | питания обучающихся и | | питания, исходя из расчетного | | | | | | | | | | | воспитанников образовательных | | норматива | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 8.2 | Внедрение новых подходов в | 2008-2013 | Доля учащихся, получающих | процентов | 74 | 78 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | организации горячего питания | | горячее питание в образовательных | | | | | | | | | | | | | учреждениях, участвующих в | | | | | | | | | | | | | федеральном эксперименте | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 9. Задача: дальнейшее развитие сети дошкольных образовательных учреждений | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 9.1 | Строительство и завершение | 2008 | Количество введенных в | ед. | 3 | 3 | - | - | - | - | - | | | строительства зданий дошкольных | | эксплуатацию дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных учреждений | | образовательных учреждений | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 9.2 | Реконструкция зданий дошкольных | 2008-2013 | Охват детей дошкольными | процентов | 60 | 62,9 | 63 | 64,5 | 60 | 60,5 | 60,9 | | | образовательных учреждений, школ | | образовательными учреждениями | | | | | | | | | | | для открытия дошкольных групп | | (отношение численности детей, | | | | | | | | | | | | | посещающих дошкольные | | | | | | | | | | | | | образовательные учреждения, к | | | | | | | | | | | | | численности детей в возрасте 1-6 | | | | | | | | | | | | | лет, скорректированной на | | | | | | | | | | | | | численность детей в возрасте 6 лет, | | | | | | | | | | | | | обучающихся в школе) | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 10. Задача: совершенствование условий для социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Капитальный ремонт и | 2008-2013 | Количество учреждений, в которых | ед. | 15 | 12 | 7 | 1 | - | - | - | | | реконструкция зданий специальных | | прошел капитальный ремонт | | | | | | | | | | | (коррекционных) образовательных | | | | | | | | | | | | | учреждений и учреждений для | | | | | | | | | | | | | детей-сирот и детей, оставшихся | | | | | | | | | | | | | без попечения родителей | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 11. Задача: укрепление системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Реализация мер по социальной | 2008-2013 | Удельный вес преступлений, | процентов | 9,2 | 9,2 | 9,0 | 8,6 | 8,2 | 8,0 | 7,0 | | | реабилитации семей и | | совершенных | | | | | | | | | | | несовершеннолетних, находящихся | | несовершеннолетними | | | | | | | | | | | в тяжелой жизненной ситуации | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 12. Задачи: сохранение и развитие сложившейся в Кемеровской области системы социальной поддержки субъектов воспитательно-образовательного процесса; | | оптимизация сети образовательных учреждений | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 12.1 | Социальная поддержка | 2008-2013 | Доля учащихся и студентов, | процентов от | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | обучающихся и работников | | получивших социальную | потребности | | | | | | | | | | учреждений начального, среднего и | | поддержку | | | | | | | | | | | высшего профессионального | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | |--------+--------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | 12.2 | Обеспечение детей из | 2008-2013 | | | | | | | | | | | | малообеспеченных семей | | | | | | | | | | | | | школьными принадлежностями, | | | | | | | | | | | | | одеждой, обувью. Проведение | | | | | | | | | | | | | акций "Первое сентября", "Дневник | | | | | | | | | | | | | первоклассника" | | | | | | | | | | | |-----------------------------------------------+--------------+---------------------------------------+-----------------+--------------+------------+------------+------------+------------+---------+--------------| | Итого по Программе | 2008-2013 | Привлечено средств на | руб. | 0,22 | 0,2 | 0,47 | 0,52 | 0,45 | 0,08 | 0,08 | | | | 1 рубль областного бюджета | | | | | | | | | (В редакции Постановления Коллегии Администрации Кемеровской области от 29.12.2010 г. N 613) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|