|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Новосибирской области от 02.05.2007 № 45-па
Документ имеет не последнюю редакцию.
АДМИНИСТРАЦИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 02.05.2007 N 45-па О мерах социальной поддержки детей-инвалидов В соответствии с Федеральным законом от 24.11.95 N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», Законом Новосибирской области от 16.07.2005 N 308-ОЗ «О регулировании отношений в сфере образования на территории Новосибирской области», а также Порядком воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.96 N 861 «Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях», и в целях социальной поддержки детей-инвалидов ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемые: Порядок обеспечения детей-инвалидов, обучающихся в областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях, специальными учебными пособиями, литературой, а также возможностью пользования услугами индивидуального помощника, сурдопереводчика, секретаря-чтеца; Порядок компенсации родителям затрат на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно. 2. Департаменту образования Новосибирской области (Иванов В.В.) обеспечить предоставление мер социальной поддержки детей-инвалидов в соответствии с пунктом 1 постановления. 3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Новосибирской области Филичева А.Г. Губернатор Новосибирской области В.А.Толоконский ____________________ УТВЕРЖДЕН постановлением администрации Новосибирской области от 02.05.2007 N 45-па ПОРЯДОК обеспечения детей-инвалидов, обучающихся в областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях, специальными учебными пособиями, литературой, а также возможностью пользоваться услугами индивидуального помощника, сурдопереводчика, секретаря-чтеца (далее – Порядок) 1. Дети-инвалиды, обучающиеся в областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях, обеспечиваются этими образовательными учреждениями специальными учебными пособиями и литературой. 2. Приобретение книг и пособий, изданных рельефно-точечным шрифтом Брайля, аудиозаписей для незрячих обучающихся, воспитанников осуществляется: областными государственными образовательными учреждениями за счёт средств областного бюджета Новосибирской области, предусмотренных этим учреждениям на приобретение учебно-наглядных пособий; муниципальными образовательными учреждениями за счёт субвенций, предусмотренных местным бюджетам из областного бюджета Новосибирской области, на реализацию основных общеобразовательных программ в части расходов на учебно-наглядные пособия. 3. Детям-инвалидам, обучающимся в областных государственных и муниципальных образовательных учреждениях, этими образовательными учреждениями предоставляется возможность пользования услугами: переводчика-дактилолога (сурдопереводчика) для глухих детей; секретаря незрячего ребёнка (секретаря - чтеца) для слепых детей; младшего воспитателя (индивидуального помощника) для детей- инвалидов, передвигающихся в инвалидных колясках. 4. Основанием для предоставления услуг, указанных в пункте 3 Порядка, является заявление родителей (законных представителей) детей-инвалидов. 5. Оплата труда специалистов, указанных в пункте 3 Порядка, осуществляется за счет средств, предоставляемых соответствующим областным государственным и муниципальным образовательным учреждениям на реализацию основных общеобразовательных программ с учетом подушевого финансирования в части расходов по заработной плате в расчете на одного обучающегося, находящегося на домашнем обучении по медицинским и социально-педагогическим показаниям. УТВЕРЖДЕН постановлением администрации Новосибирской области от 02.05.2007 N 45-па ПОРЯДОК компенсации родителям затрат на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно 1. Воспитание и обучение детей-инвалидов родителями (законными представителями) (далее - родителями) на дому самостоятельно осуществляется в заявительном порядке. 2. Родители представляют заявление о желании осуществлять воспитание и обучение ребенка-инвалида на дому самостоятельно (семейная форма обучения) руководителю образовательного учреждения по месту обучения ребенка по прилагаемой форме. 3. Родители, осуществляющие воспитание и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно, несут ответственность за получение этими детьми образования, соответствующего государственным образовательным стандартам данного уровня. 4. Образовательное учреждение по месту обучения ребёнка организует промежуточную и итоговую аттестацию ребёнка-инвалида, а также контроль за ходом воспитания и обучения. 5. Успешное прохождение ребёнком-инвалидом промежуточной и итоговой аттестации является основанием для обращения за компенсацией затрат родителям на воспитание и обучение этого ребёнка на дому самостоятельно (далее - затраты). 6. Затраты компенсируются в размере, определяемом образовательному учреждению в соответствии с Законом Новосибирской области от 15.05.2006 N 12-ОЗ «О нормативах финансирования образования в Новосибирской области», в расчете на одного обучающегося областного государственного или муниципального образовательного учреждения соответствующего типа и вида, находящегося на индивидуальном обучении по медицинским и социально-педагогическим показаниям. Дополнительные расходы на воспитание и обучение детей-инвалидов сверх установленного норматива финансирования несут их родители. 7. Компенсацию затрат осуществляет образовательное учреждение, учеником которого является ребенок-инвалид, на основании приказа органа управления образованием, в ведомственном подчинении которого находится образовательное учреждение. 8. Компенсация затрат осуществляется за счет средств, предоставленных образовательному учреждению на реализацию основных общеобразовательных программ. 9. Руководитель образовательного учреждения представляет в орган управления образованием, в ведомственном подчинении которого находится, копии: приказа о переводе ребёнка-инвалида на семейную форму обучения; документов о результатах промежуточной и итоговой аттестаций ребёнка-инвалида, проведенных в установленные уставом образовательного учреждения сроки. 10. Орган управления образованием рассматривает представленные образовательным учреждением документы и издаёт приказ о компенсации затрат. 11. Образовательное учреждение компенсирует затраты родителям ребёнка-инвалида путём перечисления денежных средств на его лицевой счет, открытый в кредитном учреждении на имя одного из родителей и указанный в заявлении. ПРИЛОЖЕНИЕ К Порядку компенсации родителям Детей-инвалидов затрат на воспитание и Обучение этих детей на дому самостоятельно _________________________________________ (должность и ФИО руководителя образовательного учреждения) _________________________________________ от________________________________ (ФИО родителей ребенка-инвалида) проживающего по адресу: _________________________________________ (место жительства родителей с ребенком-инвалидом) З А Я В Л Е Н И Е Прошу Вас перевести моего сына (дочь) ____________, учащегося (ФИО ребенка-инвалида) _____________ на семейную форму обучения с компенсацией затрат на (указать класс) его (её) воспитание и обучение. Обязуюсь при обучении моего сына (дочери) на дому самостоятельно обеспечить ему (ей) получение образования по программе(ам) _________________________________, в соответствии с (общего среднего, среднего(полного) образования) государственными образовательными стандартами данного уровня, а также прохождение промежуточной и итоговой аттестации в установленные уставом образовательного учреждения сроки. Перечисление средств прошу производить на счет N_________________, открытый в ___________________________________ (наименование кредитного учреждения) Дата ___________________ Подпись (ФИО родителей) Прилагаемые документы: справка Федеральной службы МСЭ об установлении инвалидности. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|