Закон Владимирской области от 08.07.2008 № 113-ОЗ

  

                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ                                               

                         ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ

                                 ЗАКОН


         О внесении изменений в приложение к Закону Владимирской
     области "Об областной   целевой   программе   развития образования
                Владимирской области  на  2007-2010  годы" 


     Принят Законодательным Собранием области        25 июня 2008 года 


     Статья 1

     Внести в приложение к Закону Владимирской области от  28  декабря
2006  года   N 199-ОЗ   "Об областной   целевой   программе   развития
образования Владимирской области  на  2007-2010  годы"  ("Владимирские
ведомости", 2007, 10 января, 19 мая, 21 ноября) следующие изменения:
     1) строку "Объемы и источники финансирования Программы" раздела I
"Паспорт областной целевой программы развития образования Владимирской
области на 2007-2010 годы" изложить в следующей редакции:

"Объемы и источники Программа реализуется за счет средств федерального
финансирования бюджета, бюджета Владимирской области и местных
Программы бюджетов, внебюджетных средств.
     Общий объем финансирования Программы - 6039315,0 тыс.
     руб., из них средств федерального бюджета - 1180279,4
     тыс. руб., средств областного бюджета - 4799005,6
     тыс. руб., местных - 57350,0 тыс. руб., в том числе
     2007 г. - 1329345,0 тыс. руб., 2008 г. - 1515384,0
     тыс. руб., 2009 г. - 1521548,0 тыс. руб., 2010 г. -
     1673038,0 тыс. руб., внебюджетные средства - 2680,0
     тыс. руб."

     2) раздел  V  "Ресурсное  обеспечение   Программы"   изложить   в
следующей редакции:
     "Сводные данные по расчету потребности в  ресурсном  обеспечении,
необходимом  для  реализации  Программы,  в  соответствии  с  задачами
приведены в таблице.

                                ОБЪЕМЫ
                       ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРОГРАММЫ

-----------------------------------------------------------------------------------
| N   | Наименование        | Всего   | в том числе                               |
| п/п | направления         | (тыс.   |-------------------------------------------|
|     |                     | руб.)   | 2007 год | 2008 год | 2009 год | 2010 год |
|-----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------|
| 1.  | "Совершенствование  | 5223617 | 1145597  | 1259876  | 1348353  | 1469791  |
|     | содержания и        |         |          |          |          |          |
|     | технологий          |         |          |          |          |          |
|     | образования"        |         |          |          |          |          |
|-----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------|
| 2.  | "Развитие системы   | 200650  | 54250    | 49200    | 48600    | 48600    |
|     | обеспечения         |         |          |          |          |          |
|     | качества            |         |          |          |          |          |
|     | образовательных     |         |          |          |          |          |
|     | услуг"              |         |          |          |          |          |
|-----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------|
| 3.  | "Повышение          | 136929  | 21486    | 30738    | 31141    | 53564    |
|     | эффективности       |         |          |          |          |          |
|     | управления в        |         |          |          |          |          |
|     | системе             |         |          |          |          |          |
|     | образования"        |         |          |          |          |          |
|-----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------|
| 4.  | "Совершенствование  | 478119  | 108012   | 175570   | 93454    | 101083   |
|     | экономических       |         |          |          |          |          |
|     | механизмов и        |         |          |          |          |          |
|     | ресурсного          |         |          |          |          |          |
|     | обеспечения в сфере |         |          |          |          |          |
|     | образования"        |         |          |          |          |          |
|-----+---------------------+---------+----------+----------+----------+----------|
|     | Итого по Программе  | 6039315 | 1329345  | 1515384  | 1521548  | 1673038  |
-----------------------------------------------------------------------------------


     Объемы финансирования программных  мероприятий  за  счет  средств
всех уровней бюджетов подлежат ежегодному уточнению и корректировке  в
соответствии с возможностями этих бюджетов.";
     3) приложение  N 2  к  областной   целевой   программе   развития
образования во Владимирской  области  на  2007-2010  годы  изложить  в
следующей редакции:


                                                       "Приложение N 2
                                         к областной целевой программе
                                         развития          образования
                                         во    Владимирской    области
                                                     на 2007-2010 годы

                               ПЕРЕЧЕНЬ
     МЕРОПРИЯТИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
               ВО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2007-2010 ГОДЫ

-------T--------------------------------------T----------------------------------------------T---------T-----------------------T---------------------------------|
| N    | Направления, мероприятия             | Ежегодные затраты и источники финансирования |    Срок |    Ответственные      |       Конечные результаты       |
|      |                                      +-------T---------T---------T--------T---------+исполне- |    исполнители        |                                 |
|      |                                      | Всего |    Фед. |    Обл. |Местный |Внебюдж. | ния     |                       |                                 |
|      |                                      |       |  бюджет |  бюджет | бюджет |   ср-ва |         |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|    1 |                             2        |     3 |       4 |       5 |      6 |       7 |       8 |                     9 |                              10 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|                                                                  1. Совершенствование содержания и технологий образования                                      |
+------T--------------------------------------T-------T---------T---------T--------T---------T---------T-----------------------T---------------------------------+
| 1.1. |Выравнивание стартовых возможностей   | 393861|  356733 |   37128 |        |         |  2007 - |           Департамент |   Наличие в системе образования |
|      |детей дошкольного возраста путем      |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           | области условий, обеспечивающих |
|      |повышения их охвата дошкольным        |       |         |         |        |         |         | органы местного       |равные стартовые возможности для |
|      |образованием, в т. ч. предшкольным    |  89517|   89517 |         |        |         |  2007   |самоуправления <*>     |продолжения образования детям    |
|      |обучением                             |  93103|   88182 |    4921 |        |         |  2008   |                       |дошкольного возраста.            |
|      |                                      | 102296|   89517 |   12779 |        |         |  2009   |                       |Удовлетворение образовательных   |
|      |                                      | 108945|   89517 |   19428 |        |         |  2010   |                       |запросов населения в  дошкольных |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |образовательных услугах          |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
| 1.2. |Создание условий семейного воспитания | 450999|  128752 |  322247 |        |         |  2007 - |           Департамент |      Исполнение основного права |
|      |или воспитания, приближенного к       |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |ребенка жить и воспитываться в   |
|      |семейному, для детей-сирот и детей,   |       |         |         |        |         |         |органы местного        |семье                            |
|      |оставшихся без попечения родителей    |  84084|   11112 |   72972 |        |         |  2007   |самоуправления <*>     |                                 |
|      |                                      |  85871|   35784 |   50087 |        |         |  2008   |                       |                                 |
|      |                                      | 120606|   40900 |   79706 |        |         |  2009   |                       |                                 |
|      |                                      | 160438|   40956 |  119482 |        |         |  2010   |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.2.1.|Обеспечение образования, воспитания и | 960513|  203710 |  756803 |        |         |  2007 - |           Департамент |         Обеспечение доступности |
|      |развития детей, находящихся на опеке, |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |дополнительного образования      |
|      |в приемных семьях, в учреждениях для  |       |         |         |        |         |         |органы местного        |детей-сирот, а также занятий на  |
|      |детей-сирот и детей, оставшихся без   | 197315|         |  197315 |        |         |  2007   |самоуправления <*>     |курсах по подготовке к           |
|      |попечения родителей, в соответствии со| 247103|   65950 |  181153 |        |         |  2008   |                       |поступлению в ссузы и вузы       |
|      |способностями и интересами            | 246819|   68880 |  177939 |        |         |  2009   |                       |                                 |
|      |                                      | 269276|   68880 |  200396 |        |         |  2010   |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.2.2.|Предоставление доступного и           |       |         |         |        |         |  2007 - |Департамент образования|Обеспечение права на             |
|      |качественного начального              |       |         |         |        |         |  2010   |                       |профессиональное образование     |
|      |профессионального образования         |       |         |         |        |         |         |                       |каждого ребенка-сироты           |
|      |детям-сиротам, детям, оставшимся без  |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
|      |попечения родителей, лицам из их числа|       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.2.3.|Организация жизни и быта              |       |         |         |        |         |  2007 - |Департамент образования|Создание условий для             |
|      |воспитанников, максимально            |       |         |         |        |         |  2010   |                       |социализации воспитанников и     |
|      |приближенных к семейным,              |       |         |         |        |         |         |                       |успешному вхождению их в         |
|      |предусматривающих изменения во        |       |         |         |        |         |         |                       |самостоятельную жизнь            |
|      |взаимоотношениях и качественное       |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
|      |разнообразие контактов за счет        |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
|      |изменения уклада жизни                |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.2.4.|Обеспечение оздоровления и отдыха     |  68601|   12524 |   56077 |        |         |  2007 - |Департамент            |Укрепление здоровья, коррекция   |
|      |детей-сирот                           |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |развития детей-сирот             | 
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |органы местного        |                                 |
|      |                                      |  14485|         |   14485 |        |         |  2007   |самоуправления <*>     |                                 |
|      |                                      |  16034|         |   16034 |        |         |  2008   |                       |                                 |
|      |                                      |  18441|    6262 |   12179 |        |         |  2009   |                       |                                 |
|      |                                      |  19641|    6262 |   13379 |        |         |  2010   |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.3.  |Реализация мер по введению новых      |  91128|         |   91128 |        |         |   2007 -|Департамент            |Наличие учебно-материальных,     |
|      |государственных образовательных       |       |         |         |        |         |   2010  |образования,           |нормативных правовых,            |
|      |стандартов общего образования и       |       |         |         |        |         |         |органы местного        |организационно-педагогических    |
|      |регионального компонента              |   6454|         |    6454 |        |         |    2007 |самоуправления <*>     |условий, обеспечивающих          |
|      |государственного образовательного     |  26490|         |   26490 |        |         |    2008 |                       |реализацию новых образовательных |
|      |стандарта                             |  28231|         |   28231 |        |         |    2009 |                       |стандартов                       |
|      |                                      |  29953|         |   29953 |        |         |    2010 |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.4.  |Разработка и принятие                 |       |         |         |        |         |  2007 - |Департамент образования|Повышение качества подготовки.   |
|      |квалификационных (профессиональных)   |       |         |         |        |         |  2010   |                       |Удовлетворение потребности рынка |
|      |стандартов по вновь заявленным        |       |         |         |        |         |         |                       |труда области                    |
|      |интегрированным профессиям и          |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
|      |специальностям                        |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.5.  |Реализация новых государственных      |2803170|   40000 | 2760570 |        |    2600 |  2007 - |Департамент            |Повышение качества подготовки    |
|      |образовательных стандартов начального |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |рабочих кадров и специалистов    |
|      |и среднего профессионального          |       |         |         |        |         |         |Владимирский институт  |                                 |
|      |образования                           | 641967|   40000 |  599367 |        |    2600 |    2007 |повышения квалификации |                                 |
|      |                                      | 677806|         |  677806 |        |         |    2008 |работников             |                                 |
|      |                                      | 717596|         |  717596 |        |         |    2009 |образования <*>        |                                 |
|      |                                      | 765801|         |  765801 |        |         |    2010 |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.6.  |Формирование условий по               |       |         |         |        |         |      IV |Департамент образования|Гарантии социальной защиты       |
|      |предоставлению образовательных услуг  |       |         |         |        |         | квартал |                       |молодежи                         |
|      |непрерывного профессионального        |       |         |         |        |         |2007 года|                       |                                 |
|      |образования (дополнительное           |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
|      |профессиональное образование)         |       |         |         |        |         |         |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.7.  |Подготовка и апробация моделей        |     80|         |         |        |      80 |      IV |Департамент            |Создание необходимых условий для |
|      |сертификации квалификаций рабочих и   |       |         |         |        |         |  квартал|образования,           |производственного обучения в     |
|      |специалистов, в том числе из          |     80|         |         |        |      80 |2007 года|образовательные        |учреждениях профессионального    |
|      |инвалидов и лиц с ограниченными       |       |         |         |        |         |         |учреждения,            |образования                      |
|      |возможностями здоровья                |       |         |         |        |         |         |Ассоциация             |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |работодателей и        |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |товаропроизводителей   |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |<*>                    |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.8.  |Развитие системы выявления и          |   6906|         |    6906 |        |         |2007 -   |Департамент            |Создание нормативно-правовых,    |
|      |поддержки одаренных детей             |       |         |         |        |         |2010     |образования,           |экономических и                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |органы местного        |организационно-педагогических    |
|      |                                      |   1768|         |    1768 |        |         |    2007 |самоуправления <*>     |условий, обеспечивающих          |
|      |                                      |   1593|         |    1593 |        |         |    2008 |                       |личностный рост и                |
|      |                                      |   1715|         |    1715 |        |         |    2009 |                       |профессиональное самоопределение |
|      |                                      |   1830|         |    1830 |        |         |    2010 |                       |одаренных учащихся               |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.9.  |Обеспечение доступности качественного |  62026|         |   62026 |        |         |  2007 - |Департамент            |Наличие условий                  |
|      |образования и социализации детей с    |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |нормативно-правового,            |
|      |ограниченными возможностями здоровья  |       |         |         |        |         |         |органы местного        |экономического и                 |
|      |                                      |   8465|         |    8465 |        |         |    2007 |самоуправления <*>     |информационно-методического      |
|      |                                      |  17024|         |   17024 |        |         |    2008 |                       |характера, обеспечивающих        |
|      |                                      |  17692|         |   17692 |        |         |    2009 |                       |удовлетворение образовательных   |
|      |                                      |  18845|         |   18845 |        |         |    2010 |                       |запросов детей с ограниченными   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |возможностями здоровья           |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.10. |Совершенствование технологий обучения | 385226|  286995 |   98231 |        |         |  2007 - |Департамент            |Наличие программно -             |
|      |и воспитания, основанных на развитии  |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |методического обеспечения        |
|      |личности учащихся и направленных на   |       |         |         |        |         |         |органы местного        |современных технологий обучения  |
|      |активное включение детей и молодежи в | 101271|  100309 |     962 |        |         |  2007   |  самоуправления <*>   |и воспитания, комплекса          |
|      |социально-экономическую, политическую |  94566|   93343 |    1223 |        |         |  2008   |                       |региональных мероприятий,        |
|      |и культурную жизнь общества           |  94652|   93343 |    1309 |        |         |  2009   |                       |обеспечивающих созидательную     |
|      |                                      |  94737|         |   94737 |        |         |  2010   |                       |активность детей и подростков,   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |положительную динамику участия   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |школьников в детских             |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |общественных объединениях,       | 
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |кружковой деятельности           |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|1.11. |Обеспечение гарантии прав и интересов |   1107|         |    1107 |        |         |   2007- |Департамент            |Наличие нормативно-правовых,     |
|      |социально незащищенных детей,         |       |         |         |        |         |   2010  |образования,           |организационно-педагогических,   |
|      |противодействие росту детской         |       |         |         |        |         |         |органы местного        |экономических механизмов,        |
|      |безнадзорности и беспризорности,      |    191|         |     191 |        |         |   2007  |самоуправления <*>     |обеспечивающих снижение удельной |
|      |асоциального поведения подростков     |    286|         |     286 |        |         |   2008  |                       |численности детей категории риска|
|      |                                      |    305|         |     305 |        |         |    2009 |                       |                                 |
|      |                                      |    325|         |     325 |        |         |    2010 |                       |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|                                         2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг                                                         |
+------T--------------------------------------T-------T---------T---------T--------T---------T---------T-----------------------T---------------------------------+
|2.1.  |Развитие государственной системы      |       |         |         |        |         |  2007 - |Департамент            |Создание условий                 |
|      |оценки деятельности образовательных   |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |нормативно-правового,            |  
|      |учреждений                            |       |         |         |        |         |         |органы местного        |научно-методического и           |
|      |                                      |       |         |         |        |         |  2007   |самоуправления <*>     |организационного характера,      |
|      |                                      |       |         |         |        |         |  2008   |                       |обеспечивающих развитие          |
|      |                                      |       |         |         |        |         |  2009   |                       |традиционных и реализацию новых  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |  2010   |                       |содержания и форм контроля оценки|
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |качества образования, в том числе|
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |независимой. Удельный вес        |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |образовательных учреждений,      |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |получивших лицензию:             |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 99%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 99,5%                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 99,7%                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 99,8%                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 99,9%                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес образовательных   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |учреждений, прошедших            |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |государственную аккредитацию:    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 93%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 95%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 97%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 98%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 99%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес образовательных   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |учреждений, прошедших аттестацию |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |по образовательным программам:   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 96%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 97%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 98%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 98,5%                  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 99,5%                  |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.1.1.|Анализ состояния действующей системы  |       |         |         |        |         |Январь   |Департамент            |Аналитическая справка по         |
|      |оценки качества образования в регионе |       |         |         |        |         |2007     |образования,           |результатам анализа состояния    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Центр экспертизы       |действующей системы, рекомендации|
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образовательной        |по возможному использованию      |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |деятельности <*>,      |имеющегося опыта с учетом        |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Владимирский институт  |особенностей Владимирской области|
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |повышения квалификации |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |работников             |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образования <*>        |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.1.2.|Разработка концепции региональной     |       |         |         |        |         |Январь   |Департамент            |Концепция региональной системы   |
|      |системы оценки качества образования   |       |         |         |        |         |2007     |образования,           |оценки качества образования      |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Центр экспертизы       |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образовательной        |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |деятельности <*>,      |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Владимирский институт  |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |повышения квалификации |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |работников             |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образования <*>        |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.1.3.|Открытие областной экспериментальной  |       |         |         |        |         |Январь   |Департамент            |Программа экспериментальной      |
|      |площадки по созданию территориальной  |       |         |         |        |         |2007     |образования,    органы |работы                           |
|      |системы оценки качества образования   |       |         |         |        |         |         |местного самоуправления|                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |<*>,                   |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Центр экспертизы       |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образовательной        |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |деятельности <*>,      |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |Владимирский институт  |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |повышения квалификации |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |работников             |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образования <*>        |                                 |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
| 2.2. |Развитие новых форм и механизмов      |       |         |         |        |         | 2007 -  |Департамент            |Наличие критериальной базы оценки|
|      |оценки и контроля качества            |       |         |         |        |         |  2010   |образования,           |деятельности учреждений,         |
|      |деятельности образовательных          |       |         |         |        |         |         |органы местного        |управленческой деятельности,     |
|      |учреждений, в том числе с             |       |         |         |        |         |         |самоуправления <*>     |общественных структур,           |
|      |привлечением общественности и         |       |         |         |        |         |         |                       |обеспечивающих оценку.           |
|      |профессиональных объединений          |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес образовательных   |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+учреждений,прошедших аттестацию  |
|2.2.1.|Расширение сети образовательных       |       |         |         |        |         |2007 -   |Департамент            |по технологии "КАС ДОУ":         |
|      |учреждений, аттестованных по          |       |         |         |        |         |2010     |образования,           |2006 г. - 70%                    |
|      |технологии "КАС ДОУ-Аттестация"       |       |         |         |        |         |         |Центр экспертизы       |2007 г. - 80%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образовательной        |2008 г. - 90%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |деятельности <*>       |2009 г. - 95%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |2010 г. - 100%         |                                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес учреждений        |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |профессионального образования,   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |аттестованных с участием         |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |работодателей:                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 15%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 20%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 35%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 40%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 55%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |Число общественных институтов,   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |организаций, привлекаемых для    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |проведения независимой оценки    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |качества образовательной         |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |деятельности образовательных     |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |учреждений, аттестации и         |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |аккредитации образовательных     |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |программ:                        |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 9 единиц               |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 11 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 14 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 16 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 18 единиц              |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.2.2.|Организация и проведение аттестации   |       |         |         |        |         |2007 -   |Департамент            |Обеспечение независимой          |
|      |педагогических и руководящих          |       |         |         |        |         |2009     |образования,           |объективной оценки деятельности  |
|      |работников образования в соответствии |       |         |         |        |         |         |Владимирский  институт |педагогов, привлечение           |
|      |с новыми подходами                    |       |         |         |        |         |         |повышения квалификации |общественных институтов,         |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |работников             |организаций для проведения       |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |образования <*>        |независимой экспертизы           |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |деятельности педагогов           |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.2.3.|Завершение эксперимента по введению   |  53950|    2500 |   51450 |        |         |2007 -   |Департамент            |Обеспечение независимой          |
|      |Единого государственного экзамена     |       |         |         |        |         |2008     |образования,           |объективной оценки уровня        |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |органы местного        |обученности учащихся.            |
|      |                                      |   8350|     900 |    7450 |        |         |2007     |самоуправления <*>,    |Повышение доступности            |
|      |                                      |  15600|    1600 |   14000 |        |         |2008     |Центр экспертизы       |профессионального образования    |
|      |                                      |  15000|         |   15000 |        |         |2009     |образовательной        |- удельный вес территорий        |
|      |                                      |  15000|         |   15000 |        |         |2010     |деятельности <*>       |области, участвующих в ЕГЭ:      |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 100%                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 100%                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 100%                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 100%                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 100%                   |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- количество учебных предметов,  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |сдаваемых в форме ЕГЭ:           |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 3 единицы              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 5 единиц               |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 13 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 13 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 13 единиц              |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес выпускников       |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |общеобразовательных учреждений,  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |сдавших итоговую аттестацию в    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |форме ЕГЭ:                       |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 49%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 60%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 75%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 80%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 90%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |- удельный вес выпускников       |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |общеобразовательных учреждений,  |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |поступивших в вузы, ссузы по     |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |результатам ЕГЭ:                 |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2006 г. - 45%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2007 г. - 50%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2008 г. - 60%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2009 г. - 65%                    |
|      |                                      |       |         |         |        |         |         |                       |2010 г. - 75%                    |
+------+--------------------------------------+-------+---------+---------+--------+---------+---------+-----------------------+---------------------------------+
|2.2.4.|Создание региональной системы оценки  |       |         |         |        |         |2007 -   |Департамент            |Создание единой методологии      |