|
Расширенный поиск
Закон Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) от 19.02.2009 № 215-IV
Документ имеет не последнюю редакцию.
З А К О Н РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) г.Якутск, 19 февраля 2009 года З № 215-IV О государственно-общественном управлении в сфере дошкольного и общего образования в Республике Саха (Якутия) Настоящий закон принят в целях эффективной реализации на территории Республики Саха (Якутия) одного из ключевых принципов государственной политики Российской Федерации в области образования - принципа демократического, государственно-общественного характера управления образованием. Настоящий закон призван обеспечить усиление общественного участия в управлении дошкольным и общим образованием, рост влияния общества на качество дошкольного и общего образования, его доступность для всех слоев населения, повышение эффективности деятельности в сфере дошкольного и общего образования, открытость информации о его развитии. Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем законе В настоящем законе используются следующие основные понятия: 1) государственно-общественное управление в сфере дошкольного и общего образования - участие и взаимодействие в управлении дошкольным и общим образованием органов государственной власти Республики Саха (Якутия), органов управления образованием, образовательных учреждений и населения; 2) общественное объединение - добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в уставе общественного объединения; 3) гражданский образовательный заказ - нормативный акт, закрепляющий образовательные потребности, запросы и интересы гражданина, общества, государства относительно результатов работы образовательных учреждений; 4) общественный образовательный договор - соглашение между образовательным учреждением, общественными объединениями и учредителями образовательного учреждения о содержании и результатах образовательной деятельности, направленной на реализацию гражданского образовательного заказа; 5) республиканский совет по образованию - государственно-общественный коллегиальный орган, формируемый из представителей органов государственной власти Республики Саха (Якутия), органов местного самоуправления, органов управления образованием, участников образовательного процесса, а также граждан, представителей их общественных объединений, действующих в сфере дошкольного и общего образования, и имеющий определенные нормативными правовыми актами Республики Саха (Якутия) управленческие полномочия в сфере дошкольного и общего образования; 6) управляющий совет образовательного учреждения - государственно-общественный коллегиальный орган самоуправления, формируемый из представителей участников образовательного процесса, а также граждан, представителей их общественных объединений и решающий в соответствии с уставом образовательного учреждения вопросы, относящиеся к его полномочиям. Статья 2. Правовая основа государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования Правовой основой государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования на территории Республики Саха (Якутия) являются Конституция Российской Федерации, Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании», Федеральный закон от 19 мая 1995 года № 82-ФЗ «Об общественных объединениях», другие федеральные законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, Конституция (Основной закон) Республики Саха (Якутия), Закон Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 года З № 59-I «Об образовании», Закон Республики Саха (Якутия) от 13 июля 2005 года 259-З № 525-III «О взаимодействии органов государственной власти и органов местного самоуправления Республики Саха (Якутия) с общественными объединениями», Закон Республики Саха (Якутия) от 8 декабря 2005 года 303-З № 613-III «О попечительской деятельности в Республике Саха (Якутия)», настоящий закон, другие законы и иные нормативные правовые акты Республики Саха (Якутия). Статья 3. Основные цели государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования Основными целями государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования являются: 1) оптимальное сочетание государственных и общественных начал в управлении дошкольным и общим образованием в интересах гражданина, общества, государства; 2) развитие системы дошкольного и общего образования как открытого социального института, стимулирующего развитие гражданского общества; 3) повышение социальной ответственности и инвестиционной привлекательности системы дошкольного и общего образования. Статья 4. Основные принципы государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования Основными принципами государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования являются: 1) добровольность участия общественности в государственно-общественном управлении в сфере дошкольного и общего образования; 2) системность и комплексность, предполагающие создание и деятельность государственно-общественных органов управления дошкольным и общим образованием; 3) открытость и гласность деятельности государственно-общественных органов управления дошкольным и общим образованием; 4) взаимодействие государственных и общественных органов управления дошкольным и общим образованием; 5) удовлетворение образовательных потребностей, запросов и интересов граждан, общества, государства. Статья 5. Гражданский образовательный заказ и механизм его реализации 1. Гражданский образовательный заказ является основанием для государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования. 2. Оформление гражданского образовательного заказа осуществляется путем проведения следующих процедур: 1) выявление целевых групп (граждан, родителей, участников рынка труда, услуг и товаров, общественных объединений и других), их образовательных потребностей, запросов и интересов; 2) формирование представителями целевых групп гражданского образовательного заказа; 3) заключение на основе гражданского образовательного заказа общественного образовательного договора. 3. Механизмом реализации гражданского образовательного заказа являются: 1) государственная целевая программа развития образования Республики Саха (Якутия); 2) муниципальная программа развития образования; 3) образовательная программа. Статья 6. Структура государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования В структуру государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования входят: 1) республиканский совет по образованию; 2) советы по образованию на уровне муниципальных районов (городских округов); 3) управляющие советы образовательных учреждений. Статья 7. Полномочия республиканского совета по образованию К полномочиям республиканского совета по образованию относятся: 1) организация обсуждения проекта государственной целевой программы развития образования Республики Саха (Якутия) и подготовка предложений о внесении в него изменений; 2) организация гражданской экспертизы нормативных правовых актов Республики Саха (Якутия) в сфере дошкольного и общего образования; 3) участие в разработке нормативных актов, направленных на развитие государственно-общественного управления в сфере дошкольного и общего образования; 4) утверждение публичного отчета о состоянии и развитии системы дошкольного и общего образования в Республике Саха (Якутия). Статья 8. Полномочия совета по образованию на уровне муниципального района (городского округа) К полномочиям совета по образованию на уровне муниципального района (городского округа) относятся: 1) организация обсуждения проекта муниципальной программы развития образования и подготовка предложений о внесении в него изменений; 2) общественная оценка рациональности использования бюджетных средств; 3) привлечение средств для нужд дошкольного и общего образования; 4) организация гражданской экспертизы нормативных правовых актов органов местного самоуправления в сфере дошкольного и общего образования; 5) координация деятельности управляющих советов образовательных учреждений; 6) утверждение публичного отчета о состоянии и развитии системы дошкольного и общего образования в муниципальном районе (городском округе). Статья 9. Полномочия управляющего совета образовательного учреждения К полномочиям управляющего совета образовательного учреждения относятся: 1) участие в разработке образовательной программы; 2) утверждение положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения; 3) утверждение распределения стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения; 4) привлечение средств для нужд образовательного учреждения; 5) установление режима работы образовательного учреждения; 6) содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; 7) осуществление контроля за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в образовательном учреждении, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников; 8) осуществление контроля за соблюдением общих требований к приему граждан в образовательные учреждения, а также к переводу их в другие образовательные учреждения; 9) осуществление контроля за своевременным предоставлением отдельным категориям обучающихся, воспитанников дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством; 10) участие в осуществлении контроля за работой подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений; 11) участие в осуществлении контроля качества дошкольного и общего образования; 12) утверждение публичного отчета о результатах деятельности образовательного учреждения; 13) разрешение конфликтных ситуаций. Статья 10. Публичные отчеты органов управления образованием и образовательных учреждений 1. Органы управления образованием обязаны ежегодно публиковать отчеты о состоянии и развитии системы дошкольного и общего образования в Республике Саха (Якутия), муниципальных районах (городских округах), образовательные учреждения - отчеты о результатах своей деятельности. 2. Отчеты органов управления образованием и образовательных учреждений могут быть опубликованы в средствах массовой информации, размещены на официальных сайтах в сети «Интернет», заслушаны на открытых конференциях (собраниях) участников образовательного процесса, собраниях (заседаниях) общественных организаций. 3. Не подлежат огласке сведения, составляющие государственную тайну, в соответствии с законодательством. 4. Органы управления образованием и образовательные учреждения несут ответственность за достоверность сведений, содержащихся в отчетах, в соответствии с законодательством. Статья 11. Вступление в силу настоящего закона Настоящий закон вступает в силу по истечении десяти дней со дня его официального опубликования. Президент Республики Саха (Якутия) В.ШТЫРОВ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|