Расширенный поиск

Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 26.12.2009 № 1765

Документ имеет не последнюю редакцию.

                             ПРЕЗИДЕНТ
                     РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
                               УКАЗ

                             г.Якутск
                    26 декабря 2009 года № 1765

 О республиканской целевой программе «Семья и дети Республики Саха
                    (Якутия)» на 2009-2011 годы



    В  целях  реализация  государственной политики, направленной на 
улучшение  качества  жизни  семей  и детей Республики Саха (Якутия) 
постановляю:
    1.  Утвердить  республиканскую  целевую программу «Семья и дети 
Республики  Саха  (Якутия)»  на  2009-2011 годы (далее - Программа) 
согласно приложению.
    2.    Определить    государственным    заказчиком-координатором    
Программы   Комитет   по  делам  семьи  и  детства  при  Президенте  
Республики Саха (Якутия).
    3.   Контроль   исполнения   настоящего   Указа   возложить  на  
Вице-президента    Республики    Саха   (Якутия)   Михайлову   Е.И.   
    4. Опубликовать настоящий Указ в официальных средствах массовой 
информации Республики Саха (Якутия).
    5.    Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.



Президент
Республики Саха (Якутия)                                  В. ШТЫРОВ



УТВЕРЖДЕНА
Указом Президента
Республики Саха (Якутия)
от 26 декабря 2009 года №1765



                 Республиканская целевая программа
     «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2009-2011 годы



                              ПАСПОРТ
  республиканской целевой программы «Семья и дети Республики Саха
                    (Якутия)» на 2009-2011 годы



|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование программы                           |Республиканская   целевая   программа   «Семья   и   дети|
|                                                 |Республики  Саха  (Якутия)»  на  2009-2011 годы (далее по|
|                                                 |тексту - Программа)                                      |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Дата принятия  решения  о  разработке  программы,|Распоряжение Президента РС(Я) от 26 апреля  2006  года  №|
|дата    ее   утверждения(наименование   и   номер|177-РП   «О   разработке  проекта  Президентской  целевой|
|соответствующего нормативного акта)              |программы «Семья и дети РС(Я)» на 2007-2011 годы»;       |
|                                                 | Закон Республики Саха (Якутия)  от  17  июня  2009  года|
|                                                 |709-З № 289-IV «О Республиканских целевых программах»    |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Государственный заказчик- координатор программы  |Комитет  по  делам  семьи  и   детства   при   Президенте|
|                                                 |Республики Саха (Якутия)                                 |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Основные разработчики программы                  |Комитет  по  делам  семьи  и   детства   при   Президенте|
|                                                 |Республики   Саха   (Якутия),   Министерство  образования|
|                                                 |Республики Саха  (Якутия),  Министерство  здравоохранения|
|                                                 |Республики    Саха   (Якутия),   Министерство   труда   и|
|                                                 |социального   развития    Республики    Саха    (Якутия),|
|                                                 |Департамент  по  делам  народов и федеративным отношениям|
|                                                 |Республики Саха (Якутия)                                 |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Цели программы                                   |Реализация  государственной  политики,  направленной   на|
|                                                 |улучшение  качества  жизни  семей и детей Республики Саха|
|                                                 |(Якутия)                                                 |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Задачи программы                                 |Совершенствование   государственной,   муниципальной    и|
|                                                 |общественной   системы   поддержки   семьи   и   детства,|
|                                                 |профилактики  социального  сиротства,  безнадзорности   и|
|                                                 |правонарушений   несовершеннолетних;   развитие   системы|
|                                                 |эффективной   реабилитации    и    социализации    детей,|
|                                                 |нуждающихся в особой заботе государства;                 |
|                                                 |поддержка организованного летнего отдыха, оздоровления  и|
|                                                 |занятости детей;                                         |
|                                                 |совершенствование системы выявления, развития и  адресной|
|                                                 |поддержки одаренных детей; улучшение здоровья и поддержка|
|                                                 |развития творческих  способностей  детей,  проживающих  в|
|                                                 |районах Крайнего Севера.                                 |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Сроки и этапы реализации программы               |2009-2011 годы                                           |
|                                                 |                                                         |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Перечень подпрограмм и основных мероприятий      |«Семья» «Дети, нуждающиеся в особой заботе»  «Организация|
|                                                 |летнего   отдыха,   оздоровления   и   занятости   детей»|
|                                                 |«Одаренные дети» «Дети Арктики»                          |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Объем и источники финансирования                 |Общий объем финансирования Программы в 2009-2011 годах за|
|                                                 |счет  государственного бюджета РС(Я) составляет 141 097,4|
|                                                 |тыс. рублей:                                             |
|                                                 |2009    г. – 47 060,7 тыс. рублей;                       |
|                                                 |2010    г. - 49 931,7 тыс. рублей;                       |
|                                                 |2011    г. - 44 105,0 тыс. рублей. в том числе:          |
|                                                 |по подпрограмме «Семья» – 12 062,0 тыс.рублей:           |
|                                                 |2009    г. – 3 525,3 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2010    г. - 4 856,7 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2011    г. – 3 680,0 тыс. рублей.                        |
|                                                 |по подпрограмме «Дети, нуждающиеся в особой заботе» –  13|
|                                                 |879,9 тыс.рублей:                                        |
|                                                 |2009    г. – 3 964,9 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2010    г. - 4 555,0 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2011    г. - 5 360,0 тыс. рублей.                        |
|                                                 |по подпрограмме «Организация летнего отдыха, оздоровления|
|                                                 |и занятости детей» – 92 695,5 тыс. рублей:               |
|                                                 |2009    г. – 32 210,5 тыс. рублей;                       |
|                                                 |2010    г. - 32 520,0 тыс. рублей;                       |
|                                                 |2011    г. - 27 965,0 тыс. рублей.                       |
|                                                 |по подпрограмме «Одаренные дети» – 13 710,0 тыс. рублей: |
|                                                 |2009    г. – 4 910,0 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2010    г. - 4 850,0 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2011    г. - 3 950,0 тыс. рублей.                        |
|                                                 |по подпрограмме «Дети Арктики» – 8 750,0 тыс. рублей:    |
|                                                 |2009    г. – 2 450,0 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2010    г. – 3 150,0 тыс. рублей;                        |
|                                                 |2011    г. - 3 150,0 тыс. рублей.                        |
|                                                 |Объем финансирования на реализацию  Программы  уточняется|
|                                                 |ежегодно  при формировании государственного бюджета РС(Я)|
|                                                 |на очередной финансовый год отдельной строкой.           |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые    конечные    результаты    реализации|Улучшение физического, психического, социального здоровья|
|программы                                        |детского населения;                                      |
|                                                 | развитие  системы  реабилитации  семей,  находящихся   в|
|                                                 |социально-опасном положении;                             |
|                                                 |улучшение  положения  детей,  оставшихся  без   попечения|
|                                                 |родителей,   детей-инвалидов   и  детей  с  ограниченными|
|                                                 |возможностями здоровья;                                  |
|                                                 |развитие системы выявления и поддержки одаренных детей;  |
|                                                 |увеличение   охвата   детей   из    арктических    улусов|
|                                                 |разнообразными  формами развития творческих способностей,|
|                                                 |увеличение  охвата  семей  и  детей   выездными   формами|
|                                                 |профилактических  и  медицинских  консультаций  в  местах|
|                                                 |компактного проживания малочисленных народов Севера.     |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Перечень  индикаторов  эффективности  мероприятий|Индикатор первого уровня:                                |
|программы                                        |удельный вес детей первой и второй групп здоровья в общей|
|                                                 |численности   учащихся   государственных  (муниципальных)|
|                                                 |общеобразовательных учреждений (%);                      |
|                                                 |оценка показателя «Удельный вес I и II группы здоровья  в|
|                                                 |общей      численности      учащихся      государственных|
|                                                 |(муниципальных)      общеобразовательных      учреждений»|
|                                                 |производится     на     основании     данных    Якутского|
|                                                 |республиканского       медицинского        информационно-|
|                                                 |аналитического  центра  при  Министерстве здравоохранения|
|                                                 |РС(Я)   в   соответствии    с    Приказом    Министерства|
|                                                 |здравоохранения  РФ  от  14.03.1995  № 60 «Об утверждении|
|                                                 |инструкции на проведение профилактических осмотров  детей|
|                                                 |дошкольного    и    школьного    возрастов    на   основе|
|                                                 |медико-экономических нормативов».                        |
|                                                 |Индикаторы второго уровня                                |
|                                                 |Подпрограмма «Семья»:                                    |
|                                                 |охват  социально-реабилитационными   программами   семей,|
|                                                 |находящихся в социально опасном положении (человек); доля|
|                                                 |лишений родительских прав от  общего  количества  дел  на|
|                                                 |родителей,     рассмотренных    Комиссиями    по    делам|
|                                                 |несовершеннолетних и защите их  прав  (%);  удельный  вес|
|                                                 |безнадзорных  детей  от  общего  числа детского населения|
|                                                 |(%).                                                     |
|                                                 |Подпрограмма «Дети нуждающиеся  в  особой  заботе»:  доля|
|                                                 |детей-инвалидов, прошедших полную реабилитацию, от общего|
|                                                 |числа детей-инвалидов (%);                               |
|                                                 |доля детей, направленных в учреждения интернатного  типа,|
|                                                 |от  общего  числа  детей-сирот  и  детей,  оставшихся без|
|                                                 |попечения родителей (%);                                 |
|                                                 |доля детей, переданных на воспитание в семьи граждан,  от|
|                                                 |общего   числа   детей-сирот   и  детей,  оставшихся  без|
|                                                 |попечения родителей (%).                                 |
|                                                 |Подпрограмма «Организация летнего отдыха, оздоровления  и|
|                                                 |занятости детей»:                                        |
|                                                 |удельный вес численности детей, охваченных организованной|
|                                                 |полезной    деятельностью,   организованным   отдыхом   и|
|                                                 |оздоровлением в летнее время (%).                        |
|                                                 |Подпрограмма «Одаренные дети»:                           |
|                                                 |удельный вес  обучающихся,  охваченных  интеллектуальными|
|                                                 |отборочными   состязаниями   (улусный,   республиканский,|
|                                                 |российский и международный уровни), в  том  числе,  детей|
|                                                 |Арктических   улусов   (%);   удельный  вес  обучающихся,|
|                                                 |охваченных  дополнительным  образованием  по   интересам,|
|                                                 |развивающим способности и одаренность (в %).             |
|                                                 |Подпрограмма «Дети Арктики»:                             |
|                                                 |доля детей, проживающих в  арктической  зоне,  охваченных|
|                                                 |специальным  медицинским  обследованием, витаминизацией и|
|                                                 |йодированием (в %);                                      |
|                                                 |количество  детей,  проживающих   в   арктической   зоне,|
|                                                 |охваченных      разнообразными      формами      развития|
|                                                 |интеллектуальных, творческих способностей.               |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
|Система  организации  контроля   за   исполнением|Контроль  за  реализацией  Программы   осуществляется   в|
|программы                                        |установленном  Правительством  Республики  Саха  (Якутия)|
|                                                 |порядке совместно с Министерством экономического развития|
|                                                 |Республики   Саха  (Якутия)  и  с  участием  Министерства|
|                                                 |финансов        Республики         Саха         (Якутия).|
|                                                 |Министерства-исполнители       подпрограмм       согласно|
|                                                 |установленному    порядку    представляют    ежемесячный,|
|                                                 |квартальный  и  годовые отчеты в Комитет по делам семьи и|
|                                                 |детства при Президенте Республики Саха (Якутия).  Сводные|
|                                                 |ежемесячные, квартальные, годовые отчеты Комитет по делам|
|                                                 |семьи и детства при Президенте Республики  Саха  (Якутия)|
|                                                 |представляет   в   Министерство  экономического  развития|
|                                                 |Республики   Саха   (Якутия).   В    целях    привлечения|
|                                                 |общественности   к  управлению  Программой  координатором|
|                                                 |Программы Распоряжением Вице-Президента  Республики  Саха|
|                                                 |(Якутия)   от   28   марта  2008  года  №  327-ВП  создан|
|                                                 |Межведомственный совет Программы.  В  его  состав  входят|
|                                                 |ученые   и   специалисты   в   соответствующих  областях,|
|                                                 |представители   общественных   объединений,    а    также|
|                                                 |представители  государственного  заказчика,  исполнителей|
|                                                 |подпрограмм и других органов исполнительной власти.      |
|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|


 I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена целевая
                             Программа

    С  1994  года,  года  разработки первой Президентской программы 
«Дети Республики Саха (Якутия)», республиканская Программа является 
основным  механизмом реализации принципов социального партнерства в 
решении  наиболее острых социальных проблем, затрагивающих интересы 
детей    республики.    Так,    за    годы   реализации   Программы   
усовершенствована  законодательная,  нормативная  база, развиваются 
новые  формы  и институты поддержки семей с детьми, направленные на 
предупреждение   и   решение  проблем  социального  неблагополучия,  
улучшены   качественные  показатели  социального  положения  детей.  
Программно-целевой  подход  доказал свою эффективность в реализации 
мер     по     улучшению     положения    детей    в    республике.    
    В  целях развития государственной семейной политики и в связи с 
завершением   сроков  реализации  Президентской  целевой  программы  
«Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы 26 апреля 
2006  года  Президентом  Республики  Саха  (Якутия)  было подписано 
распоряжение  №  177-РП «О разработке проекта Президентской целевой 
программы    «Семья    и    дети   РС(Я)»   на   2007-2011   годы».   
    При разработке проекта Программы были учтены основные проблемы, 
выявленные  в  ходе анализа реализации Программы на 2007-2008 годы. 
    По    данным   Территориального   органа   Федеральной   службы   
государственной   статистики  по  Республике  Саха  (Якутия)  общая  
численность  постоянного  населения республики на начало 2009 го да 
составляла  949753  человек.  Из  них детей в во зрасте до 18 лет - 
252581 человек.
    В  сельской  местности  проживает  109435 детей, что составляет 
42,6%  (в  2006 г. – 113176 детей (43,3%); в 2005 г. – 117739 детей 
(43,8%)).   Число  детей,  проживающих  в  сельской  местности,  по  
сравнению  с  2005  годом уменьшилось на 8304 или 7,1%. Численность 
детей   в   составе   городского  населения  остается  относительно  
стабильной.
    В   ходе  реализации  Программы  за  2007-2008  гг.  наметились  
положительные  тенденции  и получены социально значимые результаты: 
    уменьшилось количество детей-инвалидов в 2008 г. – 6093 человек 
(2007 г.-6428 человек);
    увеличилась     доля    детей-инвалидов,    прошедших    полную    
реабилитацию, от общего числа детей-инвалидов с 5,9% в 2007 году до 
6,3% в 2008 году;
    увеличился охват детей организованным летним отдыхом и составил 
в  2008  году  75%  от общего числа учащихся 1-10 классов (2007 г.- 
72%);
    по  сравнению с 2007 годом расширено разнообразие форм работы с 
одаренными детьми. Увеличилось количество детей арктических улусов, 
участвующих   во   Всероссийских   и   республиканских  олимпиадах,  
смотрах-конкурсах и соревнованиях, 1,4% от общего числа школьников, 
проживающих    в    арктической    зоне    (2007    г.   -   0,6%).   
    увеличилось  количество  детей  -  участников  всероссийских  и  
международных   олимпиад  и  конкурсов,  расширилась  география  их  
участия.   Число  предметов  государственной  олимпиады  школьников  
увеличилось             с            3            до            28.            
    Наряду   с   позитивными   изменениями   отмечаются   следующие   
негативные тенденции:
    рост   заболеваемости   детского  населения  (показатель  общей  
заболеваемости  детей в 2008 г. - 2059,7 на 1000 детей, в 2007 г. – 
1928,4, в 2006 г.-1838,5);
    снижение  удельного  веса детей первой группы здоровья до 24,7% 
от       общей      численности      детей      (базовый      30%);      
    увеличение про цента "социальных сиро т" в структуре выявленных 
детей-сирот.  Ежегодно  в  республике  выявляется  около  1702-1717  
детей-сирот  и  детей,  оставшихся без попечения родителей. Из них, 
только  19%  являются детьми-сиротами, остальные дети в силу разных 
причин   (ограничение   или   лишение  родительских  прав,  болезнь  
родителей  или  нахождение  их  в  местах лишения свободы, отказ от 
детей и др.) не имеют возможности воспитываться в родной семье. Для 
сравнения, этот показатель по 2007 году составлял 23,5%. Ежегодно в 
республике    лишаются    прав    родители    около    614   детей.   
    высокий  уровень  суицидальной активности детского населения (в 
2008 г.- 48,5 на 100000 человек населения (в 2006 г. - 46,6, в 2007 
г. - 48,3)).
    Приведенные        негативные        показатели       превышают       
среднереспубликанские  в  арктической  зоне  и  местах  компактного  
проживания  малочисленных  народов Севера, что предполагает решение 
проблем  с  помощью  конкретно  ориентированных  на  данный  регион  
проектов.
    Данные проблемы невозможно решить без разработки комплекса мер, 
увязанных  по  ресурсам,  исполнителям,  срокам  и  результатам. Их 
реализация  возможна только посредством консолидации всех имеющихся 
ресурсов       и       усилий       общественности      республики.      
    Разработка Программы позволяет привлечь дополнительные средства 
федеральных  целевых  программ  и  внебюджетных источников. Наличие 
республиканской   целевой   программы,  направленной  на  улучшение  
положения  семей  и  детей, позволило получить в 2009 году денежные 
средства в виде гранта на осуществление программы республики «Семья 
для  ребенка»  от  Фонда  поддержки  детей,  находящихся  в трудной 
жизненной  ситуации Российской Федерации с годовым объемом 30 105,2 
тыс. рублей.
    В  целом, выполнение Программы окажет положительное воздействие 
на   стратегические  показатели  социального  развития  республики:  
рождаемость, заболеваемость, продолжительность жизни, а также будет 
способствовать  уменьшению численности групп риска, воспроизводящих 
социальные негативы.

  II. Основные цели и задачи целевой Программы. Сроки и этапы ее
            реализации. Целевые индикаторы и показатели
                                                                      
    Целью  Программы  является реализация государственной политики, 
направленной  на  улучшение качества жизни семей и детей Республики 
Саха  (Якутия).  Программа предусматривает решение следующих задач: 
    совершенствование государственной, муниципальной и общественной 
системы   поддержки   семьи  и  детства,  профилактики  социального  
сиротства,   безнадзорности  и  правонарушений  несовершеннолетних;  
    развитие системы эффективной реабилитации и социализации детей, 
нуждающихся        в        особой        заботе       государства;       
    поддержка   организованного   летнего  отдыха,  оздоровления  и  
занятости детей;
    совершенствование   системы   выявления,  развития  и  адресной  
поддержки одаренных детей;
    улучшение здоровья и поддержка развития творческих способностей 
детей,      проживающих      в     районах     Крайнего     Севера.     
    Решение   указанных   задач   будет   осуществляться  в  рамках  
реализации  входящих в состав Программы подпрограмм «Семья», «Дети, 
нуждающиеся   в   особой   заботе»,  «Организация  летнего  отдыха,  
оздоровления  и  занятости детей», «Одаренные дети», «Дети Арктики» 
    В  результате  реализации  Программы будет достигнуто улучшение 
физического, психического, социального здоровья детского населения. 
Удельный  вес I и II группы здоровья увеличится на 21,5% и составит 
81,5%  в общей численности учащихся государственных (муниципальных) 
общеобразовательных учреждений.
    Увеличится   на  600  семей  охват  социально-реабилитационными  
программами  семей,  находящихся  в  социально  опасном  положении.  
    Уменьшение удельного веса безнадзорных детей составит на 0,1%.
    Доля  лишений  родительских  прав  от  общего количества дел на 
родителей,  рассмотренных  Комиссией  по делам несовершеннолетних и 
защите        их        прав,       уменьшится       на       2,4%.       
    Увеличится  доля детей-инвалидов, прошедших полную реабилитацию 
на 1,3%.
    Увеличится доля детей, переданных на воспитание в семьи граждан 
до  85,4%  от  общего  числа  детей-сирот  и  детей, оставшихся без 
попечения родителей.
    Доля   детей,  направленных  в  учреждения  интернатного  типа,  
уменьшится на 1,3%.
    Удельный   вес  численности  детей,  охваченных  организованной  
полезной  деятельностью,  организованным  отдыхом и оздоровлением в 
летнее время, составит 9%.
    Удельный  вес  детей,  охваченных интеллектуальными отборочными 
состязаниями  (школьный,  улусный,  республиканский,  российский  и  
международный  уровни),  составит  0,39%  от  общего числа учащихся 
государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений.
    Удельный    вес    обучающихся,    охваченных    дополнительным    
образованием  по  интересам, развивающим способности и одаренность, 
увеличится на 35%.
    1504  ребенка,  проживающих  в арктической зоне, будут охвачены 
разнообразными   формами   развития   интеллектуальных,  творческих  
способностей.
    Доля  детей,  охваченных  выездным  медицинским  обследованием,  
витаминизацией  и йодированием от общего числа детей, проживающих в 
арктической         зоне,         увеличится        до        8,8%.        
    Основные  целевые  индикаторы и показатели реализации Программы 
приведены    в    приложении    №    1   к   настоящей   Программе.   
    Программа будет реализована в 2009-2011 годах. Этапы реализации 
Программы   не   выделяются   в   связи   с   тем,   что   ежегодно   
предусматривается     реализация     взаимоувязанных     комплексов     
мероприятий.

               III. Перечень программных мероприятий
                                                                      
    Система   мероприятий   Программы   состоит   из   мероприятий,   
осуществляемых         в        рамках        5        подпрограмм.        
    В  подпрограмму  «Семья» входят разделы: «Семья», «Профилактика 
безнадзорности  и правонарушений несовершеннолетних», «Профилактика 
аутоагрессивного    поведения    в    детско-подростковой   среде».   
    В  разделе  «Семья» предусматриваются мероприятия, направленные 
на организационно-правовое обеспечение семейной политики, повышение 
престижа  семьи и формирование здорового образа жизни, профилактика 
социального    сиротства    и   жестокого   обращения   с   детьми,   
стимулирование  муниципальных  образований  за  создание  наилучших  
условий  социального  благополучия семьи, освещение государственной 
семейной   политики   в   СМИ,   грантовая  поддержка  общественных  
формирований,     некоммерческих    организаций,    работающих    с    
неблагополучными  семьями, создание и поддержка новых форм работы с 
семьей.
    В   раздел   «Профилактика   безнадзорности   и  правонарушений  
несовершеннолетних» включены мероприятия:
    грантовая    поддержка   проектов   общественных   подростковых   
объединений,    семейных    бригад,    социальных    проектов    по    
психологическому   сопровождению  семьи  и  детей  «группы  риска»;  
    создание  условий  для  временной занятости несовершеннолетних, 
состоящих  на  учете  в  Комиссии по делам несовершеннолетних и ЗП; 
    организация   обучающих   семинаров  для  специалистов  органов  
системы     профилактики     безнадзорности     и    правонарушений    
несовершеннолетних,  обучение  парапрофессионалов  (волонтеров)  по  
профилактике    аутоагрессивного    поведения   несовершеннолетних,   
трансляция  успешного  опыта  работы по профилактике правонарушений 
несовершеннолетних.
    Мероприятия  подпрограммы  «Дети,  нуждающиеся в особой заботе» 
разделены  по  следующим  разделам: «Дети-сироты и дети, оставшиеся 
без  попечения  родителей»,  «Дети  с  ограниченными  возможностями  
здоровья», «Дети-инвалиды».
    В   разделе  «Дети-сироты  и  дети,  оставшиеся  без  попечения  
родителей»   предусматривается  реализация  следующих  мероприятий,  
направленных:
    на  развитие  форм  семейного  устройства детей, оставшихся без 
попечения   родителей,   на   развитие  служб  сопровождения  семей  
усыновителей,  опекунов,  замещающих  семей,  на  улучшение условий 
проживания,  воспитания и развития детей, находящихся в учреждениях 
для детей-сирот.
    В раздел «Дети с ограниченными возможностями здоровья» включены 
мероприятия  на  поддержку  проекта  «Дистанционное образование для 
детей-инвалидов,   больных   онкологическими   и  гематологическими  
заболеваниями»,   оказание   целевой   материальной  помощи  детям,  
выезжающим  на оперативное лечение, оснащение медицинских кабинетов 
медицинским оборудованием.
    Раздел   «Дети-инвалиды»   включает   мероприятия   по   охране   
психопатического  здоровья детей, по внедрению новых технологий для 
подготовки   детей-инвалидов   к   операции   и   послеоперационной   
реабилитации  на базе республиканского центра слуха и речи «СУВАГ», 
приобретение  специальных  автотранспортных средств для центров для 
детей-инвалидов,   приобретение   технологического  и  специального  
оборудования.
    В   рамках   подпрограммы  «Одаренные  дети»  предусматривается  
реализация следующих мероприятий:
    поддержка   системы   выявления  одаренных  детей,  организация  
международных олимпиад, творческих школ в Республике Саха (Якутия), 
участие  во  всероссийских,  международных  предметных  олимпиадах,  
реализация  проекта  «Спортивное будущее Республики Саха (Якутия)», 
«Развитие  научно-технического  творчества  школьников»,  поддержка  
педагогов,        работающих       с       одаренными       детьми.       
    Мероприятия    подпрограммы    «Организация   летнего   отдыха,   
оздоровления  и  занятости  детей» направлены на организацию летних 
лагерей  в  муниципальных районах, республиканских центров детского 
отдыха, на организацию оздоровления детей, на организацию перевозки 
детей  арктических  улусов в оленеводческие стада, восстановление и 
развитие  стационарных  баз  лагерей,  на  поддержку  инновационных  
проектов, программ семейных бригад.
    Подпрограмма  «Дети Арктики» содержит направления «Воспитание и 
обучение   детей  с  учетом  этнопедагогических  традиций  коренных  
малочисленных  народов  Севера»,  «Социализация  детей  в традициях 
народов   Севера:  приобщения  к  хозяйственным  и  природоохранным  
традициям»,  «Развитие  традиционной  этнической культуры», «Охрана 
здоровья  детей»,  которые  предусматривают  следующие мероприятия: 
проведение    клинико-эпидемиологической    экспедиции    в   места   
компактного  проживания  малочисленных  народов  Севера,  поддержку  
социальных проектов, направленных на приобщение детей к традициям и 
природоохранной   деятельности,   организация   занятости  детей  в  
кочевых, рыболовецких общинах, оленбригадах.

     IV. Обоснование ресурсного обеспечения целевой Программы
                                                                      
    Финансирование  программных  мероприятий  предусматривается  за  
счет  средств  государственного бюджета республики, а также средств 
федерального бюджета в порядке софинансирования в рамках реализации 
Федеральной  целевой  программы  «Дети  России»  на 2009-2010 годы. 
    Затраты    на    реализацию    Программы    за   счет   средств   
республиканского бюджета на 2009-2011 годы составляет 141097,4 тыс. 
рублей.  Объемы и источники финансирования приведены в приложении № 
2 к настоящей Программе.
    Объемы финансирования за счет республиканского бюджета ежегодно 
корректируются   с   учетом  возможности  государственного  бюджета  
Республики Саха (Якутия).
    Объемы  ежегодного  финансирования  программных  мероприятий за 
счет  средств  федерального  бюджета согласовываются Правительством 
Республики Саха (Якутия) с государственными заказчиками Федеральной 
целевой  программы  «Дети  России» на 2007-2010 годы при заключении 
соглашений (договоров) о намерениях.

             V. Механизм реализации целевой Программы
                                                                      
    Контроль    за    реализацией    Программы   осуществляется   в   
установленном   Правительством  Республики  Саха  (Якутия)  порядке  
совместно  с  Министерством экономического развития Республики Саха 
(Якутия)   и  с  участием  Министерства  финансов  Республики  Саха  
(Якутия).
    Государственным  заказчиком  - координатором Программы является 
Комитет  по  делам  семьи  и детства при Президенте Республики Саха 
(Якутия).
    Государственный заказчик - координатор Программы:
    разрабатывает  в пределах своих полномочий нормативные правовые 
акты,       необходимые       для       реализации       Программы;       
    подготавливает ежегодно доклад о ходе реализации Программы;
    подготавливает  ежегодно в установленном порядке предложения по 
уточнению  перечня  программных мероприятий на очередной финансовый 
год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм 
реализации Программы;
    разрабатывает  перечень  целевых  показателей  для  контроля за 
ходом реализации Программы;
    осуществляет  координацию деятельности исполнителей подпрограмм 
по  подготовке  и  реализации  программных  мероприятий, а также по 
анализу  и  рациональному  использованию  средств  республиканского  
бюджета        и       средств       внебюджетных       источников;       
    предоставляет  ежемесячно  до  10 числа информацию о реализации 
Программы  в  Министерство  экономического развития Республики Саха 
(Якутия);
    предоставляет  ежегодно  до  01 марта т.г. годовой отчет о ходе 
работы   по   Программе  и  эффективности  реализации  Программы  и  
аналитическую       записку       по      установленной      форме.      
    Министерства-исполнители  подпрограмм  согласно  установленному  
порядку  представляют  ежемесячный,  квартальный и годовые отчеты в 
Комитет  по  делам  семьи  и детства при Президенте Республики Саха 
(Якутия).  Сводные ежемесячные, квартальные, годовые отчеты Комитет 
по  делам  семьи  и детства при Президенте Республики Саха (Якутия) 
представляет в Министерство экономического развития Республики Саха 
(Якутия).
    В  целях  привлечения  общественности  к  управлению Программой 
координатором  Программы  распоряжением  Вице-Президента Республики 
Саха   (Якутия)   от   28   марта   2008   года   №  327-ВП  создан  
межведомственный  совет  Программы.  В  его  состав входят ученые и 
специалисты  в соответствующих областях, представители общественных 
объединений,  а  также  представители  государственного  заказчика,  
исполнителей  подпрограмм  и  других органов исполнительной власти. 
    Регламент  работы  межведомственного  совета  Программы  и  его  
персональный   состав  утверждены  Председателем  межведомственного  
совета  Программы,  которым является Вице-президент Республики Саха 
(Якутия).
    Основными  задачами межведомственного совета Программы являются 
рассмотрение материалов о ходе реализации программных мероприятий и 
предоставление  рекомендаций  по их уточнению, а также рассмотрение 
итогов реализации Программы.
    Мероприятия     по     сопровождению    реализации    Программы    
осуществляются за счет средств, выделяемых на реализацию Программы, 
и   включают  в  себя  методическое,  организационно-техническое  и  
экспертное  сопровождение реализации Программы (экспертиза проектов 
и  экспертиза результатов выполнения проектов), а также контроль за 
ходом выполнения Программы.
    Грантовая  поддержка  осуществляется  на  основании конкурсного 
отбора  грантовых проектов согласно положениям исполнителей-главных 
распорядителей бюджетных ассигнований, утвержденных по согласованию 
с  Министерством  экономического развития Республики Саха (Якутия), 
Министерством      финансов      Республики      Саха     (Якутия).     
    К  реализации программных мероприятий привлекаются общественные 
и некоммерческие организации. Рекомендуется принятие муниципальными 
образованиями  комплексных  улусных,  городских  программ  «Семья и 
дети».   Ход   реализации   программных  мероприятий  освещается  в  
средствах массовой информации.

VI. Оценка социально-экономической эффективности целевой Программы
                                                                      
    Оценка   показателей   будет   про   изводиться   на  основании  
статистических    данных   и   ведомственной   отчетности   органов   
здравоохранения,   образования,   культуры,   а   также  по  итогам  
мониторинга    эффективности   системы   профилактики   социального   
сиротства.
    Оценка  показателя «Удельный вес I и II группы здоровья в общей 
численности      учащихся      государственных      (муниципальных)      
общеобразовательных  учреждений»  производится  на основании данных 
Якутского               республиканского               медицинского               
информационно-аналитического      центра      при      Министерстве      
здравоохранения  Республики Саха (Якутия) в соответствии с Приказом 
Министерства  здравоохранения РФ от 14.03.1995 № 60 «Об утверждении 
инструкции    на   проведение   профилактических   осмотров   детей   
дошкольного  и  школьного  возрастов на основе медико-экономических 
нормативов».
    Социальная  эффективность  реализации  Программы определяется с 
помощью        системы       показателей       и       индикаторов.       


|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Основные показатели      |2008 (базовый)    |2009              |2010              |2011              |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Удельный  вес  I   и   II|79,6              |80,0              |80,5              |81,5              |
|группы  здоровья  в общей|                  |                  |                  |                  |
|численности      учащихся|                  |                  |                  |                  |
|государственных          |                  |                  |                  |                  |
|(муниципальных)          |                  |                  |                  |                  |
|общеобразовательных      |                  |                  |                  |                  |
|учреждений               |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Охват                    |1588              |1927              |2119              |2352              |
|социально-реабилитационны|                  |                  |                  |                  |
|ми   программами   семей,|                  |                  |                  |                  |
|находящихся  в  социально|                  |                  |                  |                  |
|опасном положении        |                  |                  |                  |                  |
|(человек)                |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Доля лишений родительских|8,0               |7,6               |6,6               |5,6               |
|прав       от      общего|                  |                  |                  |                  |
|количества     дел     на|                  |                  |                  |                  |
|родителей,  рассмотренных|                  |                  |                  |                  |
|Комиссией    по     делам|                  |                  |                  |                  |
|несовершеннолетних      и|                  |                  |                  |                  |
|защите их прав           |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Удельный вес безнадзорных|0,3               |0,3               |0,2               |0,2               |
|детей   от  общего  числа|                  |                  |                  |                  |
|детского населения       |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Доля     детей-инвалидов,|6,2               |6,6               |7,0               |7,5               |
|прошедших          полную|                  |                  |                  |                  |
|реабилитацию,  от  общего|                  |                  |                  |                  |
|числа детей-инвалидов    |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Удельный вес  численности|10                |10                |9,5               |9                 |
|детей,         охваченных|                  |                  |                  |                  |
|организованной   полезной|                  |                  |                  |                  |
|деятельностью,           |                  |                  |                  |                  |
|организованным отдыхом  и|                  |                  |                  |                  |
|оздоровлением   в  летнее|                  |                  |                  |                  |
|время                    |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Доля детей,  направленных|14,8              |14,5              |14,0              |13,5              |
|в учреждения интернатного|                  |                  |                  |                  |
|типа,  от  общего   числа|                  |                  |                  |                  |
|детей-сирот    и   детей,|                  |                  |                  |                  |
|оставшихся без  попечения|                  |                  |                  |                  |
|родителей                |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Доля детей, переданных на|84,7              |84,8              |85,1              |85,4              |
|воспитание     в    семьи|                  |                  |                  |                  |
|граждан, от общего  числа|                  |                  |                  |                  |
|детей-сирот    и   детей,|                  |                  |                  |                  |
|оставшихся без  попечения|                  |                  |                  |                  |
|родителей                |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Удельный вес обучающихся,|                  |0,44              |0,42              |0,39              |
|охваченных               |                  |                  |                  |                  |
|интеллектуальными        |                  |                  |                  |                  |
|отборочными  состязаниями|                  |                  |                  |                  |
|(улусный,                |                  |                  |                  |                  |
|республиканский,         |                  |                  |                  |                  |
|российский              и|                  |                  |                  |                  |
|международный  уровни), в|                  |                  |                  |                  |
|том     числе,      детей|                  |                  |                  |                  |
|арктических улусов       |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Удельный вес обучающихся,|30                |55                |60                |65                |
|охваченных               |                  |                  |                  |                  |
|дополнительным           |                  |                  |                  |                  |
|образованием           по|                  |                  |                  |                  |
|интересам,    развивающим|                  |                  |                  |                  |
|способности и одаренность|                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Количество         детей,|307               |377               |400               |420               |
|охваченных разнообразными|                  |                  |                  |                  |
|формами          развития|                  |                  |                  |                  |
|интеллектуальных,        |                  |                  |                  |                  |
|творческих способностей в|                  |                  |                  |                  |
|рамках        мероприятий|                  |                  |                  |                  |
|подпрограммы    до    420|                  |                  |                  |                  |
|школьников, проживающих в|                  |                  |                  |                  |
|арктической зоне         |                  |                  |                  |                  |
|(человек)                |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|
|Доля детей, проживающих в|7,8               |8,5               |8,6               |8,8               |
|арктической         зоне,|                  |                  |                  |                  |
|охваченных    специальным|                  |                  |                  |                  |
|медицинским              |                  |                  |                  |                  |
|обследованием,           |                  |                  |                  |                  |
|витаминизацией          и|                  |                  |                  |                  |
|йодированием             |                  |                  |                  |                  |
|(%)                      |                  |                  |                  |                  |
|—————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|


                              ПАСПОРТ
  подпрограммы «Семья» республиканской целевой программы «Семья и
         дети Республики Саха (Якутия)» на 2009-2011 годы
                                                                      
                                                                      
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование подпрограммы                            |Подпрограмма    «Семья»    республиканской    целевой|
|                                                     |программы  «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на|
|                                                     |2009-2011 годы                                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основание для разработки подпрограммы                |Закон Республики Саха (Якутия) от 01 июля 1994 года З|
|                                                     |№ 23-I «О правах ребенка»;                           |
|                                                     |постановление Правительства РС(Я) от 15  января  2009|
|                                                     |года  №  10  «Об  утверждении  Концепции  семейной  и|
|                                                     |демографической политики в Республике  Саха  (Якутия)|
|                                                     |на период до 2025 года и Плана действий по реализации|
|                                                     |Концепции  семейной  и  демографической  политики   в|
|                                                     |Республике Саха (Якутия)»;                           |
|                                                     |Закон РС(Я) от 17 декабря 2008 года 643  З  №  147-IV|
|                                                     |«Об  охране семьи, материнства, отцовства и детства в|
|                                                     |Республике Саха (Якутия)»                            |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Государственный заказчик подпрограммы                |Комитет по  делам  семьи  и  детства  при  Президенте|
|                                                     |Республики Саха (Якутия)                             |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основной разработчик подпрограммы                    |Комитет по  делам  семьи  и  детства  при  Президенте|
|                                                     |Республики Саха (Якутия)                             |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Цель подпрограммы                                    |Реализация государственно  политики, направленной  на|
|                                                     |улучшение  качества  жизни  семей  и детей Республики|
|                                                     |Саха (Якутия)                                        |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Задача подпрограммы                                  |Совершенствование  государственной,  муниципальной  и|
|                                                     |общественной   системы  поддержки  семьи  и  детства,|
|                                                     |профилактики социального сиротства, безнадзорности  и|
|                                                     |правонарушений несовершеннолетних.                   |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Важнейшие целевые индикаторы и показатели            |охват социально-реабилитационными программами  семей,|
|                                                     |находящихся в социально опасном положении (человек); |
|                                                     |доля лишений родительских прав от  общего  количества|
|                                                     |дел  на  родителей,  рассмотренных Комиссией по делам|
|                                                     |несовершеннолетних и защите их прав (%); удельный вес|
|                                                     |безнадзорных   детей   от   общего   числа   детского|
|                                                     |населения (%).                                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Срок реализации подпрограммы                         |2009-2011 годы                                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Объемы и источники финансирования:                   |Общий  объем  затрат  на  реализацию  подпрограммы  –|
|                                                     |12062,0 тыс.рублей за счет средств бюджета Республики|
|                                                     |Саха (Якутия).                                       |
|                                                     |2009    г. – 3525,3 тыс. рублей;                     |
|                                                     |2010    г. - 4856,7 тыс. рублей;                     |
|                                                     |2011    г. – 3680,0 тыс. рублей.                     |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
                                                                      
   I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
                       программными методами
                                                                      
    В  республике  поддержка  семьи, материнства и детства признана 
приоритетным  направлением  социальной  политики.  Совершенствуется  
нормативно-правовая  база  в  области  социальной поддержки семьи и 
детей.   Налажена   система   межведомственного  взаимодействия  по  
профилактике  безнадзорности  и  правонарушений несовершеннолетних, 
семейного неблагополучия и социального сиротства в рамках программы 
«Семья       и       дети      Республики      Саха      (Якутия)».      
    Анализ  социальных  проблем  в  республике указывает на наличие 
негативных  факторов  и проблем, решение которых требует системного 
подхода и межведомственного взаимодействия.
    Семейное  неблагополучие,  асоциальное  поведение  родителей  и  
отсутствие контроля за поведением детей приводят к безнадзорности и 
правонарушениям  несовершеннолетних.  На учете в органах внутренних 
дел  на  01 января 2009 года состоят 4389 несовершеннолетних и 2226 
родителей,  которые  не исполняют обязанностей по воспитанию детей. 
    Ежегодно  в республике выявляется около 1702-1717 детей-сирот и 
детей,  оставшихся  без  по  печения  родителей. Из них, только 19% 
являются  детьми-сиротами,  остальные  дети  в  силу  разных причин 
(ограничение  или  лишение родительских прав, болезнь родителей или 
нахождение  их  в  местах лишения свободы, отказ от детей и др.) не 
имеют   возможности   воспитываться  в  родной  семье.  Ежегодно  в  
республике    лишаются    прав    родители    около    614   детей.   
    Отмечается рост заболеваемости среди детского населения по всем 
классам  болезней.  Общая  заболеваемость детей по сравнению с 2007 
годом  увеличилась  на  7,6%. Остается высоким уровень суицидальной 
активности  детского  населения  (в  2008  г.-  48,5 на 100000 чел. 
населения,   в   2006   г.   -   46,6,   в   2007   г.   -   48,3).   
    Мероприятия  подпрограммы «Семья» направлены на поддержку новых 
эффективных  форм  профилактической  работы  органов  профилактики,  
общественных  формирований,  муниципальных  учреждений.  Реализация  
программных  мероприятий позволит снизить количественные показатели 
социального сиротства, правонарушений несовершеннолетних.

   II. Цели и задачи подпрограммы «Семья». Сроки ее реализации.
                                                                      
    Целью    подпрограммы   является   реализация   государственной   
политики,  направленной  на  улучшение качества жизни семей и детей 
Республики Саха (Якутия).
    Задача:   Совершенствование  государственной,  муниципальной  и  
общественной   системы  поддержки  семьи  и  детства,  профилактики  
социального     сиротства,    безнадзорности    и    правонарушений    
несовершеннолетних.  Подпрограмма  реализуется  в  2009-2011 годах. 
    Предусмотрены   ежегодная   оценка  и  анализ  результативности  
реализации  подпрограммы,  достигнутых  результатов. Предполагается 
определить проблемы, возникшие в ходе реализации подпрограммы, пути 
их  решений и составить перспективный план дальнейшей работы в этом 
направлении.

               III. Система программных мероприятий
                                                                      
    На  решение  данных  задач  направлены мероприятия подпрограммы 
«Семья»:
    совершенствование    законодательной    базы    государственной    
поддержки семей с детьми;
    комплексное  изучение,  анализ  и  практическое решение проблем 
социально  неблагополучных  семей  и детей, их социальный патронаж; 
    организация  конкурсов, нацеленных на повышение ответственности 
семьи  за  свое  материальное  благополучие,  воспитание и развитие 
детей;
    грантовая  поддержка  общественных формирований, некоммерческих 
организаций,     работающих     с     неблагополучными     семьями;     
    создание и поддержка новых форм работы с семьей;
    создание  системы поощрения городов и улусов, создающих условия 
для      социального      благополучия      семей     с     детьми;     
    проведение  наступательной  рекламной компании, направленной на 
пропаганду   крепких   семейных  отношений,  традиционных  семейных  
ценностей;
    организация  семейно-консультативных  центров,  центров молодой 
семьи, кабинетов психологической помощи;
    внедрение  новых  технологий  работы  по профилактике семейного 
неблагополучия.

       IV. Предварительная оценка ожидаемой эффективности и
      результативности предлагаемого варианта решения проблем
                                                                      
    Конечными  результатами  реализации  программных  мер являются: 
увеличение     охвата     различными    социально-реабилитационными    
программами  семей,  находящихся  в социально опасном положении, на 
600 семей;
    сокращение  доли лишений родительских прав от общего количества 
дел    на    родителей,    рассмотренных    Комиссией    по   делам   
несовершеннолетних     и     защите     их     прав,     на     5%;     
    снижение  удельного  веса  безнадзорных  детей до 0,2% к общему 
числу детского населения.


                              ПАСПОРТ
 подпрограммы «Дети, нуждающиеся в особой заботе» республиканской
   целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на
                          2009-2011 годы
                                                                      
                                                                      
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование подпрограммы                  |Подпрограмма   «Дети,   нуждающиеся   в   особой    заботе    »|
|                                           |республиканской целевой программы «Семья и дети Республики Саха|
|                                           |(Якутия)» на 2009-2011 годы                                    |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Основание для разработки подпрограммы      |Закон Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 года З N 59-I «Об|
|                                           |образовании»;                                                  |
|                                           |Закон Республики Саха (Якутия) от 01 июля 1994 года З  №  23-I.|
|                                           |«О правах ребенка»;                                            |
|                                           |Закон РФ от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите  инвалидов|
|                                           |в  Российской  Федерации»; постановление Правительства РС(Я) от|
|                                           |21.12.2004 № 625 «Об  утверждении  Концепции  развития  системы|
|                                           |образования    и    реабилитации   детей-инвалидов,   детей   с|
|                                           |ограниченными возможностями здоровья на 2005-2008 гг.»         |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Государственные заказчики подпрограммы     |Министерство образования Республики Саха(Якутия),  Министерство|
|                                           |труда   и   социального   развития  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                           |Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия)          |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Основные разработчики подпрограммы         |Министерство образования Республики Саха (Якутия), Министерство|
|                                           |труда   и   социального   развития  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                           |Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия)          |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Цели подпрограммы                          |Реализация государственной политики, направленной на  улучшение|
|                                           |качества жизни семей и детей Республики Саха (Якутия)          |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Задача подпрограммы                        |Развитие системы эффективной реабилитации и социализации детей,|
|                                           |нуждающихся в особой заботе государства                        |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Важнейшие целевые индикаторы и показатели  |Доля детей, направленных в  учреждения  интернатного  типа,  от|
|                                           |общего  числа  детей-сирот  и  детей,  оставшихся без попечения|
|                                           |родителей;  доля  детей,  переданных  на  воспитание  в   семьи|
|                                           |граждан,  от  общего  числа детей-сирот и детей, оставшихся без|
|                                           |попечения родителей;  доля  детей-инвалидов,  прошедших  полную|
|                                           |реабилитацию, от общего числа детей-инвалидов.                 |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Срок реализации подпрограммы               |2009-2011 годы                                                 |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Объемы и источники финансирования          |Общий  объем  затрат  на  реализацию  подпрограммы  –   13879,9|
|                                           |тыс.рублей за счет средств бюджета РС(Я):                      |
|                                           |2009    г. – 3964,9 тыс. рублей;                               |
|                                           |2010    г. - 4555,0 тыс. рублей;                               |
|                                           |2011г. - 5360,0 тыс. рублей.                                   |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые       результаты       реализации|Увеличение доли детей, переданных на воспитание в семьи граждан|
|подпрограммы                               |до  85,4%  от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся|
|                                           |без попечения родителей;                                       |
|                                           |снижение доли детей,  направленных  в  учреждения  интернатного|
|                                           |типа  до  13,5%  от  общей  численности  детей-сирот  и  детей,|
|                                           |оставшихся без попечения родителей;                            |
|                                           |увеличение доли детей-инвалидов, прошедших полную реабилитацию,|
|                                           |от общего числа детей-инвалидов составит 7,5%.                 |
|———————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————|

   I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
                       программными методами
                                                                      
    Необходимость  разработки  подпрограммы  обусловлена постоянным 
ростом  количества  детей, нуждающихся в государственной поддержке. 
    Проблема  сиротства,  особенно  социального,  является одной из 
острых проблем детства.
    В  настоящее  время  число  детей-сирот и детей, оставшихся без 
попечения  родителей,  составляет  6472  (на 611 больше, чем в 2007 
г.),  выявлено в 2007 году 1717 детей, в 2008 году – 1702 детей. Из 
них  4575  (80,7%)  находятся  на воспитании в семьях, 1093 (19,3%) 
детей  воспитываются  в  интернатных  учреждениях. В 2008 году свои 
новые  семьи  обрели  1423  ребенка. Увеличивается доля "социальных 
сирот"        в       структуре       выявленных       детей-сирот.       
    Решение  данной  проблемы  в развитии государственной поддержки 
семьи   и  стимулирование  развития  системы  семейного  воспитания  
детей-сирот  и  детей, оставшихся без попечения родителей. Активное 
развитие  форм воспитания детей-сирот в приемных семьях на о снов е 
о  пеки,  попечительства,  усыновления,  патроната  позволит решить 
проблему социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения 
родителей.
    В  республике  наблюдается  рост  числа  детей  с ограниченными 
возможностями       здоровья.       Анализ       итогов      работы      
психолого-медико-педагогической комиссии позволяет заключить, что в 
настоящее  время  растет число детей со сложной структурой дефекта. 
Так,   многие  дети  со  слуховой  и  зрительной  патологией  имеют  
двигательные нарушения, нарушение интеллекта и эмоционально-волевой 
сферы.  Все  они нуждаются в специальном образовании, отвечающем их 
особым   образовательным  потребностям.  В  особой  государственной  
поддержке    нуждаются    6093    детей-инвалидов   и   их   семьи.   
    Необходимо   развитие   услуг   комплексной   медико-социальной   
реабилитации  детей-инвалидов,  оказание конкретной адресной помощи 
семьям, воспитывающим детей-инвалидов.
    Особое   значение   имеет   внедрение   новой  реабилитационной  
технологии  и методики для эффективной интеграции детей-инвалидов в 
общество.  Актуален  вопрос  подготовки  и  повышения  квалификации  
специалистов,    способных    работать   с   такими   технологиями.   

                  II. Цели и задачи подпрограммы

    В  целях  реализации  государственной политики, направленной на 
улучшение  качества  жизни  семей  и детей Республики Саха (Якутия) 
мероприятия подпрограммы направлены на развитие системы эффективной 
реабилитации  и  социализации  детей,  нуждающихся  в особой заботе 
государства,  направленной на улучшение положения детей, оставшихся 
без  попечения  родителей,  детей-инвалидов и детей с ограниченными 
возможностями     здоровья     в    Республике    Саха    (Якутия).    

            III. Сроки и этапы реализации подпрограммы
                                                                      
    Реализация  подпрограммы  будет  осуществляться  с 2009 по 2011 
годы.
    Реализация мероприятий подпрограммы ориентирована на:
    совершенствование    законодательной    и   нормативной   базы,   
направленной  на  улучшение  положения  детей, нуждающихся в особой 
заботе;
    информационно-методическое  обеспечение  процессов  обучения  и  
комплексной  реабилитации  детей-инвалидов,  детей  с ограниченными 
возможностями здоровья;
    проведение  мероприятий  по  развитию  различных форм семейного 
устройства   детей,   оставшихся   без  попечения  родителей  и  по  
сокращению   численности   детей,   воспитывающихся  в  интернатных  
учреждениях  сирот  и  детей,  оставшихся  без попечения родителей; 
    развитие  служб  сопровождения  семей  усыновителей,  опекунов,  
замещающих семей;
    создание   в   реабилитационных  центрах  лекториев,  школ  для  
родителей  детей-инвалидов, укрепление материальной базы социальных 
учреждений,  коррекционных  школ  с целью внедрения новых методик и 
технологий  по  обучению, воспитанию и реабилитации детей, принятие 
мер  по  улучшению  качества  подготовки специалистов, работающих в 
реабилитационных      центрах      и      коррекционных     школах;     
    достижение   эффективности   предоставляемых   реабилитационных   
услуг,  укрепление материально-технической базы коррекционных школ; 
    внедрение   инновационных   методик   в  коррекционных  школах,  
современных      технологий     в     реабилитационных     центрах;     
    осуществление     адресной     материальной    помощи    семьям    
детей-инвалидов,    попавших    в   трудные   жизненные   ситуации.   

                IV. Система программных мероприятий
                                                                      
    Перечень  мероприятий подпрограммы приведен в разделе «Перечень 
мероприятий   целевой  подпрограммы  «Дети,  нуждающиеся  в  особой  
заботе»           на           2009           –           2011г.г.»           

          V. Оценка эффективности реализации подпрограммы
                                                                      
    В результате реализации мероприятий подпрограммы ожидается:
    совершенствование  нормативно-правовой базы в сфере образования 
и реабилитации детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями 
здоровья,   развития   семейных  форм  устройства  сирот  и  детей,  
оставшихся без попечения родителей;
    развитие   эффективных  форм  работы  по  профилактике  детской  
инвалидности,   социального   сиротства   и  безнадзорности  детей,  
обеспечение   качества,  предоставляемых  данным  категориям  детей  
обучающих, реабилитационных услуг;
    внедрение  новых методик и технологий в обучении и реабилитации 
детей-инвалидов;
    совершенствование  психолого-педагогической помощи и механизмов 
материальной поддержки семьям, имеющим детей-инвалидов, оказавшимся 
в           трудно          й          жизненной          ситуации;          
    создание   условий   для   развития   и  получения  всех  видов  
образования     (в    том    числе    интегрированного    обучения)    
детьми-инвалидами,  детьми  с ограниченными возможностями здоровья; 
    обеспечение   коррекционных   школ,   реабилитационных  центров  
квалифицированными специалистами.
    Основными результатами реализации подпрограммы определены:
    увеличение доли детей-инвалидов, прошедших полную реабилитацию, 
до 7,5%;
    снижение  доли  детей,  направленных  в учреждения интернатного 
типа, до 13,5% от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся 
без попечения родителей;
    увеличение   доли  детей,  переданных  на  воспитание  в  семьи  
граждан,  до  85,4%  от  общей  численности  детей-сирот  и  детей,  
оставшихся без попечения родителей.


                              ПАСПОРТ
подпрограммы «Организация летнего отдыха, оздоровления и занятости
 детей» республиканской целевой программы «Семья и дети Республики
                 Саха (Якутия)» на 2009-2011 годы
                                                                      
                                                                      
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование подпрограммы                            |Подпрограмма     «Организация     летнего     отдыха,|
|                                                     |оздоровления   и   занятости  детей»  республиканской|
|                                                     |целевой  программы  «Семья  и  дети  Республики  Саха|
|                                                     |(Якутия)» на 2009-2011 годы                          |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основание для разработки подпрограммы                |Закон Республики Саха (Якутия) от 22 марта 2006  года|
|                                                     |328-З   №   669-III   «О   государственной  поддержке|
|                                                     |летней  занятости,  отдыха  и  оздоровления  детей  в|
|                                                     |Республике Саха (Якутия)»;                           |
|                                                     |Закон Республики Саха (Якутия) от 01 июля 1994 года З|
|                                                     |№ 23-I «О правах ребенка».                           |
|                                                     |                                                     |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Государственные заказчики подпрограммы               |Министерство образования  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                                     |Комитет  по  делам  семьи  и  детства  при Президенте|
|                                                     |Республики  Саха  (Якутия),  Министерство   труда   и|
|                                                     |социального развития Республики Саха (Якутия).       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основные разработчики подпрограммы                   |Министерство образования  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                                     |Комитет  по  делам  семьи  и  детства  при Президенте|
|                                                     |Республики  Саха  (Якутия),  Министерство   труда   и|
|                                                     |социального развития Республики Саха (Якутия)        |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Цели подпрограммы                                    |Реализация государственной политики, направленной  на|
|                                                     |улучшение  качества  жизни  семей  и детей Республики|
|                                                     |Саха (Якутия)                                        |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Задача подпрограммы                                  |Поддержка     организованного     летнего     отдыха,|
|                                                     |оздоровления и занятости детей                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Важнейшие целевые индикаторы и показатели            |Удельный   вес    численности    детей,    охваченных|
|                                                     |организованной полезной деятельностью, организованным|
|                                                     |отдыхом и оздоровлением в летнее                     |
|                                                     |время                                                |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Срок реализации подпрограммы                         |2009-2011 годы                                       |
|                                                     |                                                     |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Объем и источники финансирования                     |Общий объем затрат на реализацию подпрограммы 92695,5|
|                                                     |тыс.   рублей   за   счет   бюджета  Республики  Саха|
|                                                     |(Якутия):                                            |
|                                                     |2009    г. – 32210,5 тыс. рублей;                    |
|                                                     |2010    г. - 32520,0 тыс. рублей;                    |
|                                                     |2011 г. - 27965,0 тыс. рублей.                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые результаты реализации подпрограммы         |Доля  детей,  занятых  различными  формами   полезной|
|                                                     |занятости,  отдыхом  и  оздоровлением в летнее время,|
|                                                     |составит 9% от общего числа детей школьного возраста |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
                                                                      
   I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
                       программными методами
                                                                      
    Организация  отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков 
в  летний  период  является неотъемлемой частью социальной политики 
государства.
    Ежегодно   более  74%  детей  и  подростков  улусов  и  городов  
республики  охватывается  организованным  летним  отдыхом, трудом и 
оздоровлением, из них более 45% - дети, нуждающиеся в особой заботе 
государства.   В   2009   году   в   1771   детских   объединениях,   
оздоровительных  лагерях,  лагерях труда и отдыха, производственных 
бригадах  отдохнули  66908 детей (в 2008 году - 72310 детей). Отдых 
80%  детей  организуется  по  месту  жительства, из них только 11 % 
детей  отдыхают  в  стационарных  лагерях и лечебно-оздоровительных 
учреждениях,  5,7%  детей  получают  оздоровление  в  санаториях  и  
профилакториях   г.   Якутска.   Серьезное  внимание  уделяется  на  
организацию  занятости,  отдыха и оздоровления детей «группы риска» 
(6  479  человек  в 2009 году). Охват детей данной категории летней 
занятостью,  оздоровлением и отдыхом составляет 100%. Всего за лето 
трудоустроено 9544 несовершеннолетних.
    Основные  проблемы  организации  летнего отдыха, оздоровления и 
занятости      детей      в      Республике      Саха     (Якутия):     
    1.   Недостаточное   количество   республиканских  стационарных  
оздоровительных   центров,   отсутствие  стационарных,  с  развитой  
материально-технической  базой,  лагерей, оздоровительных центров в 
сельских улусах.
    2.   Отсутствие   возможностей  для  выезда  детей  северных  и  
арктических  улусов  на  отдых в центральные районы республики и за 
пределы   республики   вследствие   недостаточного   финансирования   
проездных расходов.
    3.  Ежегодно  в  летнее  время  в  кочевые оленеводческие стада 
выезжают 647 детей оленеводов. Необходимо предусмотреть организацию 
летнего  труда  детей в кочевых родовых общинах и оленьих стадах, в 
том  числе,  обеспечение  питания,  перевозку  детей  в  оленстада.  
    4.  Невозможность  выезда  преобладающего  большинства детей на 
отдых  за  пределы  республики требует создания оптимальных условий 
для  отдыха  и  оздоровления  детей  по  месту жительства, развитию 
семейного отдыха, разработке и внедрению новых форм работы в данном 
направлении,      востребованных      детьми     и     подростками.     
    Подпрограмма разработана на среднесрочную перспективу с 2009 по 
2011   годы.  Мероприятия  подпрограммы  направлены  на  сохранение  
имеющегося  уровня  летнего  отдыха  детей, развитие различных форм 
организации  отдыха,  оздоровления  и занятости детей и подростков, 
повышение  эффективности  принимаемых  мер  по  созданию и развитию 
системы        детского        отдыха        и        оздоровления.        

  II. Сроки и этапы реализации подпрограммы «Организация летнего
              отдыха, оздоровления и занятости детей»
                                                                      
    Подпрограмма реализуется в 2009-2011 годы.
    В рамках реализации мероприятий предусмотрено совершенствование 
финансово-экономических,  организационных  и  правовых  механизмов,  
обеспечивающих стабилизацию и развитие системы оздоровления, отдыха 
и    занятости    детей    и    подростков    в    летнее    время.    
    организация досуговой деятельности подростков в летнее время по 
месту жительства;
    обеспечение  условий  для  сохранения  и  дальнейшего  развития  
учреждений  летнего  оздоровления  и  отдыха  детей  и  подростков;  
    развитие летних центров семейного отдыха, баз семейных бригад;
    организация перевозки детей в кочевых родовых общинах и оленьих 
стадах;
    поддержка  инновационных  проектов, программ организации отдыха 
детей в семейных бригадах;
    поддержка  отдыха  и  оздоровления детей северных и арктических 
улусов;
    создание   условий  для  отдыха  и  оздоровления  подростков  в  
профильных      лагерях     и     летних     творческих     школах.     

               III. Система программных мероприятий
                                                                      
    Перечень  мероприятий  Программы  приведен  в разделе «Перечень 
мероприятий   целевой  подпрограммы  «Организация  летнего  отдыха,  
оздоровления    и    занятости    детей»    на   2009-2011   годы».   

       IV. Предварительная оценка ожидаемой эффективности и
      результативности предлагаемого варианта решения проблем
                                                                      
    Реализация     мероприятий,    предусмотренных    подпрограммой    
«Организация  летнего  отдыха,  оздоровления  и  занятости  детей»,  
позволит:
    создать  благоприятные  условия  для  творческого, физического, 
духовного  и  интеллектуального  развития  детей  в  период  летних  
каникул;
    укрепить  материально-техническую  базу  летних детских лагерей 
улусов и городов республики;
    разработать   и   внедрить   новые   эффективные  формы  летней  
занятости,        отдыха        и        оздоровления        детей;        
    увеличить  количество  детей  и  подростков,  охваченных  всеми  
формами  летнего  отдыха  и  оздоровления,  в  том числе в семейных 
лагерях, семейных бригадах.
    Оценка   реализации   Подпрограммы   будет   осуществляться  по  
следующим показателям:
    Увеличение  доли  детей, охваченных различными формами полезной 
занятости,    отдыхом    и    оздоровлением    в    летнее   время.   


                              ПАСПОРТ
  подпрограммы «Одаренные дети» республиканской целевой программы
     «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2009-2011 годы
                                                                      
                                                                      
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование подпрограммы                            |Подпрограмма «Одаренные дети» республиканской целевой|
|                                                     |программы  «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на|
|                                                     |2009-2011 годы                                       |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основание для разработки подпрограммы                |Закон Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 года  З|
|                                                     |№ 59-I «Об образовании»;                             |
|                                                     |Закон Республики Саха (Якутия) от 01 июля 1994 года З|
|                                                     |№ 23-I «О правах ребенка»                            |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Государственный заказчик подпрограммы                |Министерство образования  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                                     |Комитет  по  делам  семьи  и  детства  при Президенте|
|                                                     |Республики Саха (Якутия)                             |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Основные разработчики подпрограммы                   |Министерство образования  Республики  Саха  (Якутия),|
|                                                     |Комитет  по  делам  семьи  и  детства  при Президенте|
|                                                     |Республики Саха (Якутия)                             |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Цели подпрограммы                                    |Реализация государственной политики, направленной  на|
|                                                     |улучшение  качества  жизни  семей  и детей Республики|
|                                                     |Саха (Якутия)                                        |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Задача подпрограммы                                  |Совершенствование  системы  выявления,  поддержки   и|
|                                                     |развития одаренных детей                             |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Важнейшие целевые индикаторы и показатели            |Удельный      вес       обучающихся,       охваченных|
|                                                     |интеллектуальными  отборочными состязаниями (улусный,|
|                                                     |республиканский, российский и международный  уровни),|
|                                                     |в том числе, детей арктических улусов;               |
|                                                     |удельный вес обучающихся,  охваченных  дополнительным|
|                                                     |образованием  по интересам, развивающим способности и|
|                                                     |одаренность.                                         |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Срок реализации подпрограммы                         |2009-2011 годы                                       |
|                                                     |                                                     |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Объем и источники финансирования                     |Общий объем затрат на реализацию подпрограммы 13710,0|
|                                                     |тыс.   рублей   за   счет   бюджета  Республики  Саха|
|                                                     |(Якутия):                                            |
|                                                     |2009    г. – 4910,0 тыс. рублей;                     |
|                                                     |2010    г. - 4850,0 тыс. рублей;                     |
|                                                     |2011 г. - 3950,0 тыс. рублей.                        |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые результаты реализации подпрограммы         |Достижение   обучающимися   высоких   результатов   в|
|                                                     |интеллектуальных состязаниях;                        |
|                                                     |достижение  юными  спортсменами  республики   высоких|
|                                                     |спортивных результатов;                              |
|                                                     |рост  числа  детей,  занимающихся  различными  видами|
|                                                     |детского художественного творчества.                 |
|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
                                                                      
           I. Обоснование подпрограммы «Одаренные дети»
                                                                      
    Благодаря  реализации с 2000 года подпрограммы «Одаренные дети» 
Президентской  целевой  программы  «Семья  и  дети  Республики Саха 
(Якутия)»,  в  республике  накоплен достаточный опыт по выявлению и 
поддержке одаренных детей.
    Успехи  наших школьников на заключительных этапах Всероссийских 
предметных  олимпиад,  конференциях  «Шаг в будущее», международных 
конкурсах и фестивалях позволяют говорить о позитивных изменениях в 
работе с одаренными детьми.
    В  то  же  время  анализ  состояния  работы с одаренными детьми 
позволяет выделить следующие проблемы:
    неразработанность    системы    раннего   выявления,   развития   
одаренности детей и системы психолого-педагогического сопровождения 
одаренных детей;
    низкая  доля  выявления  одаренных  детей  от общего количества 
детей     в     отдаленных     сельских     населенных     пунктах;     
    недостаточный уровень подготовки педагогов, родителей по работе 
с одаренными детьми.
    Решению выявленных проблем будет способствовать:
    создание условий для работы с одаренными детьми, в соответствии 
с   перспективами   социально-экономического  развития  республики,  
необходимостью   решения   задач  всестороннего  развития  детей  и  
молодежи;
    повышение  качества  работы с одаренными детьми через внедрение 
эффективных   технологий,   разработку   образовательных   программ   
различного уровня;
    повышение  профессионального  уровня  педагогов,  работающих  с  
одаренными  детьми,  создание  развивающей  среды в образовательных 
учреждениях;
    привлечение  внебюджетных источников финансирования программ по 
выявлению         и        поддержке        одаренных        детей.        
    Подпрограмма    предполагает    принятие   мер   по   следующим   
направлениям:
    создание  системы  диагностики одаренности, механизмов поиска и 
выявления   одаренных   детей   по  республике,  включая  работу  в  
отдаленных населенных пунктах;
    создание    системы   психолого-педагогического   сопровождения   
одаренных детей;
    развитие   сети  специализированных  учреждений  для  одаренных  
детей;
    поддержка  участия  детей  в  мероприятиях,  сборах, конкурсах, 
всероссийских,  международных соревнованиях, предметных олимпиадах; 
    развитие системы повышения квалификации педагогов, работающих с 
одаренными детьми;
    развитие  системы  мотивации  и стимулирования одаренных детей. 

    II. Сроки и этапы реализации подпрограммы «Одаренные дети»
                                                                      
    Реализация подпрограммы «Одаренные дети» будет осуществляться в 
2009-2011 годах.
    Мероприятия направлены на совершенствование нормативно-правовой 
базы,   создание   условий  для  выявления,  поддержки  и  развития  
одаренных  детей,  поиск  и  внедрение  эффективных  форм и методов 
работы с одаренными детьми, организацию информационно-методического 
обеспечения   и   повышение   квалификации  педагогических  кадров.  
    Планируются:   систематическая   и  целенаправленная  работа  с  
одаренными   детьми   в   учреждениях   общего   и  дополнительного  
образования,   проведение  интеллектуально-творческих  мероприятий,  
обновление    банка   данных   «Одаренные   дети»,   банка   данных   
образовательных   программ  для  одаренных  детей,  диагностических  
методик,   обмен   опытом   и  совершенствование  профессионального  
мастерства  педагогов, психологическая, педагогическая и социальная 
поддержка одаренных детей.
    Финансирование    мероприятий    подпрограммы    на   2009-2011   
предусматривается   за   счет   средств  республиканского  бюджета.  

               III. Система программных мероприятий
                                                                      
    Перечень  мероприятий  Программы  приведен  в разделе «Перечень 
мероприятий  целевой  подпрограммы  «Одаренные  дети»  на 2009-2011 
годы».

 IV. Оценка эффективности реализации подпрограммы «Одаренные дети»
                                                                      
    Оценка  эффективности  результативности программных мероприятий 
производится системой целевых индикаторов и показателей, отражающих 
приоритетные направления работы:
    Удельный    вес   обучающихся,   охваченных   интеллектуальными   
отборочными   состязаниями   (школьный,  улусный,  республиканский,  
российский и международный уровни);
    удельный    вес    обучающихся,    охваченных    дополнительным    
образованием  по  интересам, развивающим способности и одаренность; 
    доля  детей  арктических улусов, участвующих во Всероссийских и 
республиканских  олимпиадах,  смотрах-конкурсах и соревнованиях, от 
общего   числа   школьников,   проживающих   в   арктической  зоне.  


                              ПАСПОРТ
   подпрограммы «Дети Арктики» республиканской целевой программы
     «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2009-2011 годы
                                                                      
                                                                      
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Наименование подпрограммы                             |Подпрограмма «Дети  Арктики»  республиканской  целевой|
|                                                      |программы  «Семья  и дети Республики Саха (Якутия)» на|
|                                                      |2009-2011 годы                                        |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Основание для разработки подпрограммы                 |Закон Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 года З N|
|                                                      |59-I «Об образовании»;                                |
|                                                      |Закон Республики Са ха (Якутия) от 01 июля 1994 года З|
|                                                      |№ 23-I «О правах ребенка»;                            |
|                                                      |постановление Правительства  Российской  Федерации  от|
|                                                      |07.03.2000   №   198   «О   Концепции  государственной|
|                                                      |поддержки  экономического   и   социального   развития|
|                                                      |районов Крайнего Севера РФ»;                          |
|                                                      |постановление Правительства Республики  Саха  (Якутия)|
|                                                      |от  16.08.2005  №  468  «Об  участии  Республики  Саха|
|                                                      |(Якутия)    в     реализации     Плана     мероприятий|
|                                                      |социально-экономического развития районов Севера»     |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Государственный заказчик подпрограммы                 |Департамент по делам народов и федеративным отношениям|
|                                                      |Республики Саха (Якутия)                              |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Основные разработчики подпрограммы                    |Департамент по делам народов и федеративным отношениям|
|                                                      |Республики  Саха  (Якутия),  Комитет  по делам семьи и|
|                                                      |детства при Президенте Республики Саха (Якутия)       |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Цели подпрограммы                                     |Реализация государственной политики,  направленной  на|
|                                                      |улучшение качества жизни семей и детей Республики Саха|
|                                                      |(Якутия)                                              |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Задачи подпрограммы                                   |Улучшение здоровья  и  поддержка  развития  творческих|
|                                                      |способностей  детей,  проживающих  в  районах Крайнего|
|                                                      |Севера                                                |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Важнейшие целевые индикаторы и показатели             |Доля   детей,    охваченных    выездным    медицинским|
|                                                      |обследованием, витаминизацией и йодированием от общего|
|                                                      |числа детей, проживающих в арктической зоне (%);      |
|                                                      |количество детей,  охваченных  разнообразными  формами|
|                                                      |развития  интеллектуальных,  творческих способностей в|
|                                                      |рамках мероприятий подпрограммы от общего числа  детей|
|                                                      |проживающих в арктической зоне (человек).             |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Срок реализации подпрограммы                          |2009-2011 годы                                        |
|                                                      |                                                      |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Объем и источники финансирования                      |Общий объем затрат на реализацию подпрограммы 8  750,0|
|                                                      |тыс. рублей за счет бюджета Республики Саха (Якутия): |
|                                                      |2009    г. – 2 450,0 тыс. рублей;                     |
|                                                      |2010    г. – 3 150,0 тыс. рублей;                     |
|                                                      |2011г. - 3 150,0 тыс. рублей.                         |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые результаты реализации подпрограммы          |1504 детей,  проживающих  в  арктической  зоне,  будут|
|                                                      |охвачены      разнообразными      формами     развития|
|                                                      |интеллектуальных,  творческих  способностей  в  рамках|
|                                                      |мероприятий  подпрограммы;  доля  детей, проживающих в|
|                                                      |арктической  зоне,  охваченных  выездным   медицинским|
|                                                      |обследованием,    витаминизацией    и    йодированием,|
|                                                      |увеличится до 8,8% от общего числа детей,  проживающих|
|                                                      |в арктической зоне                                    |
|——————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|

   I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
                       программными методами
                                                                      
    В  районах  арктической зоны Республики Саха (Якутия) проживает 
20071     детей.    Природно-климатическая,    территориальная    и    
этнокультурная    специфика    налагает   отпечаток   на   характер   
социально-экономических  проблем  арктических  территорий.  Уровень  
жизни  населения  этих мест отстает от среднего республиканского по 
целому    ряду    таких    жизненно    важных    показателей,   как   
жилищно-коммунальные  и  бытовые условия, медицинское обслуживание, 
условия  труда,  обеспеченность  детскими учреждениями, возможности 
рационального  проведения  летнего  периода  и  культурного досуга. 
    Одной  из  наиболее  острых  проблем  остается  охрана здоровья 
детей.  Медицинские обследования, проведенные в арктических улусах, 
выявили,  что  доля  практически  здоровых  детей  мала. К наиболее 
распространенным  заболеваниям  относятся:  болезни органов дыхания 
(55,8%)  (в 2007 г.- 54,5%), болезни органов пищеварения (10,5%) (в 
2007  г. - 9,9%), болезни кожи и подкожной клетчатки (6,5%) (в 2007 
г.   -   6,7%),   стоматологические   заболевания   (92%),  болезни  
эндокринной  системы.  По данным педиатрической службы за последние 
годы  показатель младенческой смертности по арктическим улусам выше 
среднего    республиканского   (12,6%   и   9,1%   соответственно).   
    Наряду    с   экстремальными   условиями   проживания,   низким   
благосостоянием населения существуют негативные тенденции в области 
здорового   питания   населения,   в   том   числе,   по   доставке   
продовольствия  и  ограниченному  объему  государственной  поставки  
продуктов  питания.  Учитывая  ограниченный  завоз  продовольствия,  
особенно   по   группе  овощей  и  фруктов,  сокращение  реализации  
традиционных   видов   мяса,  отмечается  снижение  калорийности  и  
несбалансированности питания детей, снижение содержания в организме 
детей  витаминов,  макро-  и  микроэлементов, о чем свидетельствуют 
данные      по     изучению     фактического     питания     детей.     
    Республика   Саха  (Якутия)  относится  к  одному  из  регионов  
Российской  Федерации,  где  еще  сохраняются  традиционные отрасли 
хозяйствования  народов Севера (оленеводство, рыболовство и охота). 
Для   развития   самобытной   культуры   оленеводческих  народов  и  
сохранения   отрасли   необходимо   поддерживать  цельность  семьи,  
социализацию детей оленеводов в производственных участках. Ежегодно 
в  летнее  время  в кочевые оленеводческие стада выезжают 647 детей 
оленеводов.  Необходимо  предусмотреть  организацию  летнего  труда  
детей  в  кочевых  родовых общинах и оленьих стадах: стимулирование 
труда  детей  премиями,  обеспечение  питания,  перевозки  детей из 
поселков     в     места     работы     родителей     и    обратно.    

             II. Сроки и этапы реализации подпрограммы
                                                                      
    Реализация  подпрограммы  будет  осуществляться  с 2009 по 2011 
годы.
    В    2009-2011    гг.   мероприятия   направлены   на   ведение   
профориентационной   работы   среди   выпускников  школ,  поддержку  
социальных  проектов,  направленных  на  улучшение  положения детей 
арктических  улусов,  поиск  и внедрение новых эффективных способов 
вовлечения  подростков  в сферу творческой, спортивной и социальной 
активности.
    В   рамках   программных   мероприятий   2009-2011   гг.  будут  
организованы летний отдых, занятость детей в производственных базах 
кочевых  родовых  общин,  оленбригадах  и  рыболовецких хозяйствах, 
оздоровление  детей  в лагере по кумысолечению в Эвено-Бытантайском 
улусе,   также,   будет   организован   выезд  детей  на  отдых  во  
всероссийские лагеря «Орленок», «Океан».
    Ежегодно   будут   организованы   выездные  профилактические  и  
медицинские   консультации,   выездные  мастер-классы  по  развитию  
творческих  способностей  детей  в  местах  компактного  проживания  
малочисленных народов Севера.

               III. Система программных мероприятий
                                                                      
    Перечень  мероприятий  Программы  приведен  в разделе «Перечень 
мероприятий целевой подпрограммы «Дети Арктики» на 2009-2011 годы». 

  IV. Оценка эффективности реализации подпрограммы «Дети Арктики»
                                                                      
    В результате реализации заявляемых мероприятий ожидается рост в 
физическом,   культурном   и   эмоциональном   развитии  детей,  их  
заинтересованности   национальной   культурой   и  родными  языком,  
углубление    знаний   по   данным   направлениям,   приобщение   к   
традиционному   укладу   жизни   и   приобретения  навыков  ведения  
традиционного хозяйства народов Севера.
    В  целом,  будут  созданы  оптимальные условия для социализации 
детей  малочисленных  народов  Севера,  улучшению  качества жизни и 
здоровья детей арктических улусов.
    Основными результатами реализации подпрограммы определены:
    Увеличение  количества детей, охваченных разнообразными формами 
развития   интеллектуальных,   творческих   способностей  в  рамках  
мероприятий  подпрограммы  до 1504 детей, проживающих в арктической 
зоне;
    увеличение   доли   детей,   проживающих  в  арктической  зоне,  
охваченных  выездным  медицинским  обследованием,  витаминизацией и 
йодированием   до   8,8%  от  общего  числа  детей,  проживающих  в  
арктической зоне.



Приложение № 1
к республиканской целевой программе
«Семья и дети Республики Саха
(Якутия)» на 2009-2011 годы



 Система индикаторов (показателей) и исполнителей республиканской
   целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на
                          2009-2011 годы


|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|№             |Программные мероприятия, обеспечивающие выполнение|Ожидаемый результат  от|Значение           |              |              |              |
|              |задачи                                            |реализованных          |индикаторов        |              |              |              |
|              |                                                  |программных мероприятий|(показателей)      |              |              |              |
|              |                                                  |(в          натуральном|                   |              |              |              |
|              |                                                  |выражении), эффект     |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |                       |Базовый 2008 год   |прогнозный    |              |              |
|              |                                                  |                       |                   |период        |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |                       |                   |2009          |2010          |2011          |
|              |                                                  |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|1             |2                                                 |3                      |4                  |5             |6             |7             |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|1.            |Цель:   Реализация    государственной    политики,|Удельный  вес  I  и  II|79,0               |80,0          |80,5          |81,5          |
|              |направленной  на  улучшение качества жизни семей и|группы здоровья в общей|                   |              |              |              |
|              |детей Республики Саха (Якутия)                    |численности    учащихся|                   |              |              |              |
|              |                                                  |государственных        |                   |              |              |              |
|              |                                                  |(муниципальных)        |                   |              |              |              |
|              |                                                  |общеобразовательных    |                   |              |              |              |
|              |                                                  |учреждений (%)         |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подпрограмма «Семья»                              |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|1.1.          |Задача:                                           |Охват                  |1752               |1927          |2119          |2352          |
|              |Совершенствование государственной, муниципальной и|социально-реабилитацион|                   |              |              |              |
|              |общественной  системы  поддержки  семьи и детства,|ными программами семей,|                   |              |              |              |
|              |профилактики социального сиротства, безнадзорности|находящихся           в|                   |              |              |              |
|              |и правонарушений несовершеннолетних               |социально       опасном|                   |              |              |              |
|              |                                                  |положении              |                   |              |              |              |
|              |                                                  |(человек)              |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Доля            лишений|8,0                |7,6           |6,6           |5,6           |
|              |                                                  |родительских   прав  от|                   |              |              |              |
|              |                                                  |общего  количества  дел|                   |              |              |              |
|              |                                                  |на           родителей,|                   |              |              |              |
|              |                                                  |рассмотренных Комиссией|                   |              |              |              |
|              |                                                  |по                делам|                   |              |              |              |
|              |                                                  |несовершеннолетних    и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |защите их прав         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |(%)                    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Удельный            вес|0,3                |0,3           |0,2           |0,2           |
|              |                                                  |безнадзорных  детей  от|                   |              |              |              |
|              |                                                  |общего  числа  детского|                   |              |              |              |
|              |                                                  |населения (%)          |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия:                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Конкурсы   на   повышение   престижа    семьи    и|Охват    мероприятиями,|550 семей          |600 семей     |600 семей     |600 семей     |
|              |формирование  здорового  образа  жизни. Внесение в|конкурсами           на|                   |              |              |              |
|              |Книгу  Почета  «Лучших   семей»,   Республиканский|республиканском,       |                   |              |              |              |
|              |фестиваль  «Семья  года», организация и проведение|муниципальном  уровнях.|                   |              |              |              |
|              |Международных дней  календаря,  День  семьи,  День|Ежегодно не  менее  600|                   |              |              |              |
|              |любви и верности, День защиты детей и т.д.        |семей с детьми.        |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Реализация проектов, направленных на  профилактику|Будут   поддержаны   40|25 проектов        |15 проектов   |19 проектов   |10 проектов   |
|              |социального  сиротства  и  жестокого  обращения  с|социально-значимых     |                   |              |              |              |
|              |детьми; стимулирования муниципальных образований и|проектов             по|                   |              |              |              |
|              |общественных  формирований  за  создание наилучших|направлениям.          |                   |              |              |              |
|              |условий социального благополучия  семьи,  проектов|                       |                   |              |              |              |
|              |СМИ,  направленных  на  освещение  государственной|                       |                   |              |              |              |
|              |семейной политики.                                |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Грантовая  поддержка  общественных   формирований,|Будут        поддержаны|                   |4 проектов    |10 проектов   |8 проектов    |
|              |некоммерческих     организаций,    работающих    с|инновационные  проектов|                   |              |              |              |
|              |неблагополучными  семьями  и  детьми,   реализация|по         профилактике|                   |              |              |              |
|              |проектов  «Доброе  начало»,  «Защитник Отечества»,|социального  сиротства,|                   |              |              |              |
|              |«Патриот».        Организация         деятельности|безнадзорности детей  и|                   |              |              |              |
|              |консультационных центров «Семья».                 |правонарушений         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |несовершеннолетних     |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Служба психологической помощи «Телефон Доверия»   |В год  служба  «Телефон|4129 обращений     |4600          |5000          |5500          |
|              |                                                  |Доверия»    обслуживает|                   |              |              |              |
|              |                                                  |5500          обращений|                   |              |              |              |
|              |                                                  |населения.             |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка   социальной   работы   в    учреждениях|Будут  внедрены   в   2|                   |              |4 чел.        |-             |
|              |образования,     здравоохранения     по     ранней|пилотных      площадках|                   |              |              |              |
|              |профилактике     социально-опасного      положения|специалисты - «Семейные|                   |              |              |              |
|              |несовершеннолетних.                               |кураторы»,      в     2|                   |              |              |              |
|              |                                                  |администрациях         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |муниципальных          |                   |              |              |              |
|              |                                                  |образований            |                   |              |              |              |
|              |                                                  |-«Специалисты        по|                   |              |              |              |
|              |                                                  |выявлению».            |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия,    направленные    на    профилактику|В         муниципальных|                   |              |500 человек   |              |
|              |жестокого   обращения   с   детьми.   Участие   во|образованиях  городов и|                   |              |              |              |
|              |Всероссийской акции «Остановим насилие».          |улусов  примут  участие|                   |              |              |              |
|              |                                                  |не  менее 500 человек. |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Обеспечение   реабилитационным,    технологическим|2   учреждения    будут|                   |              |2 учреждения  |              |
|              |оборудованием,        оргтехникой       учреждения|оснащены оборудованием.|                   |              |              |              |
|              |профилактики.                                     |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация социальных гостиных в  образовательных|Будут   привлечены    2|                   |              |2 учреждения  |              |
|              |учреждениях,  филиалах  централизованных библиотек|учреждения,  в  которых|                   |              |              |              |
|              |для    оказания     социально-педагогической     и|организуются           |                   |              |              |              |
|              |психологической помощи детям и семьям, находящихся|«Социальные гостиные». |                   |              |              |              |
|              |в социально-опасном положении.                    |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Грантовая    поддержка    проектов    общественных|Будут        поддержаны|15 проектов        |12 проектов   |15 проектов   |15 проектов   |
|              |подростковых    объединений,    семейных   бригад,|инновационные        12|                   |              |              |              |
|              |социальных    проектов     по     психологическому|проектов   общественных|                   |              |              |              |
|              |сопровождению семьи и детей «группы риска».       |подростковых           |                   |              |              |              |
|              |                                                  |объединений,   семейных|                   |              |              |              |
|              |                                                  |бригад,                |                   |              |              |              |
|              |                                                  |социальных проектов.   |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Создание   условий   для    временной    занятости|Будут   поддержаны    2|                   |              |2 проекта     |              |
|              |несовершеннолетних, состоящих на учете в КДН и ЗП.|проекта,   направленных|                   |              |              |              |
|              |                                                  |на организацию         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |самозанятости          |                   |              |              |              |
|              |                                                  |несовершеннолетних.    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Внедрение   технологии   «Второе   расписание»   в|Будут   привлечены    к|                   |              |40 несоверш.  |              |
|              |образовательных    учреждениях   для   организации|дополнительным занятиям|                   |              |              |              |
|              |занятости    несовершеннолетних    дополнительными|40   несовершеннолетних|                   |              |              |              |
|              |занятиями.                                        |в г.Якутске.           |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация обучающих семинаров  для  специалистов|Организация  обучающего|                   |150           |150           |150           |
|              |органов   системы  профилактики  безнадзорности  и|семинара  с охватом 150|                   |специалистов  |специалистов  |специалистов  |
|              |правонарушений   несовершеннолетних,    с    целью|специалистов    органов|                   |              |              |              |
|              |профилактики     семейного     неблагополучия    и|системы    профилактики|                   |              |              |              |
|              |социального сиротства.                            |безнадзорности        и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |правонарушений         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |несовершеннолетних     |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |С целью  профилактики  аутоагрессивного  поведения|Об               учение|                   |              |35 человек    |35 человек    |
|              |несовершеннолетних  проведение обучающих семинаров|парапрофессионалов     |                   |              |              |              |
|              |для парапрофессионалов (волонтеров), разработка  и|(волонтеров)         по|                   |              |              |              |
|              |реализация              социально-психологических,|профилактике           |                   |              |              |              |
|              |информационно-обучающих программ.                 |аутоагрессивного       |                   |              |              |              |
|              |                                                  |поведения              |                   |              |              |              |
|              |                                                  |несовершеннолетних.    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подпрограмма «Дети, нуждающиеся в особой заботе»  |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|1.2           |Задача:                                           |Доля   детей-инвалидов,|6,2                |6,6           |7,0           |7,5           |
|              |Развитие  системы   эффективной   реабилитации   и|прошедших        полную|                   |              |              |              |
|              |социализации                                      |реабилитацию, от общего|                   |              |              |              |
|              |детей, нуждающихся в особой заботе государства.   |числа   детей-инвалидов|                   |              |              |              |
|              |                                                  |(%)                    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Доля детей,  переданных|84,7               |84,8          |85,1          |85,4          |
|              |                                                  |на  воспитание  в семьи|                   |              |              |              |
|              |                                                  |граждан,   от    общего|                   |              |              |              |
|              |                                                  |числа   детей-сирот   и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |детей,  оставшихся  без|                   |              |              |              |
|              |                                                  |попечения родителей (%)|                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Доля             детей,|14,8               |14,5          |14,0          |13,5          |
|              |                                                  |направленных          в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |учреждения интернатного|                   |              |              |              |
|              |                                                  |типа,  от  общего числа|                   |              |              |              |
|              |                                                  |детей-сирот  и   детей,|                   |              |              |              |
|              |                                                  |оставшихся          без|                   |              |              |              |
|              |                                                  |попечения родителей    |                   |              |              |              |
|              |                                                  |(%)                    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Ресурсное  обеспечение   патронатных   семей   для|Количество оборудования|5                  |5             |5             |5             |
|              |допрофессиональной подготовки детей.              |для    20   патронатных|                   |              |              |              |
|              |                                                  |семей                  |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Обеспечение   компьютерной   техникой   замещающих|Количество           25|5                  |5             |6             |9             |
|              |семей.                                            |компьютеров            |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Приобретение технологического оборудования.       |Количество 9 учреждений|                   |3             |3             |3             |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Обеспечение      кабинетов       социально-бытовой|Оснащение 10 кабинетов |                   |3             |3             |4             |
|              |ориентации.                                       |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Приобретение  оборудования  для  стоматологических|Оснащение 3 кабинетов  |                   |1             |1             |1             |
|              |кабинетов детских домов.                          |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Оснащение медицинских кабинетов специализированных|Оснащение 10 учреждений|-                  |3             |3             |4             |
|              |школ, школ-интернатов медицинским оборудованием.  |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Укрепление  учебно-производственных,  трудовых   и|Оснащение 7 кабинетов  |-                  |2             |2             |3             |
|              |творческих      мастерских      в      специальных|                       |                   |              |              |              |
|              |(коррекционных) образовательных учреждениях.      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Инструментальное   обеспечение    профессиональной|Количество           10|-                  |-             |4             |6             |
|              |деятельности  педагогов-психологов образовательных|образовательных        |                   |              |              |              |
|              |учреждений    и    специалистов    Республиканской|учреждений             |                   |              |              |              |
|              |психолого-медико-педагогической комиссии.         |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Внедрение  современных   технологий   обучения   и|Количество            6|                   |4             |4             |4             |
|              |реабилитации   в   коррекционных   образовательных|коррекционных школ     |                   |              |              |              |
|              |учреждениях    для    детей    с     ограниченными|                       |                   |              |              |              |
|              |возможностями   здоровья,  республиканском  центре|                       |                   |              |              |              |
|              |психолого-медико-социального сопровождения.       |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка проекта «Дистанционное  образование  для|Приобретение         70|                   |55            |155           |355           |
|              |детей-инвалидов,      больных      онкологическими|компьютеров            |                   |              |              |              |
|              |гематологическими заболеваниями».                 |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Приобретение специальных автотранспортных средств,|Количество             |                   |              |1 шт.         |1 шт.         |
|              |снабженных   конструкциями   и   приспособлениями,|микроавтобусов   2   из|                   |              |              |              |
|              |исходя потребностей детей-инвалидов,  для  центров|реабилитационных       |                   |              |              |              |
|              |реабилитации.                                     |центров    для   детей-|                   |              |              |              |
|              |                                                  |инвалидов              |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Приобретение   технологического   и   медицинского|Кол-во   холодильников,|                   |              |2 комплекта   |2 комплекта   |
|              |специального  оборудования,  мебели  для улусных и|морозильников,         |                   |              |              |              |
|              |городских реабилитационных центров.               |кухонного оборудования,|                   |              |              |              |
|              |                                                  |мебели   для  оснащения|                   |              |              |              |
|              |                                                  |кабинетов медицинской и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |социальной             |                   |              |              |              |
|              |                                                  |реабилитации          2|                   |              |              |              |
|              |                                                  |реабилитационных       |                   |              |              |              |
|              |                                                  |центров                |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Повышение  резистентности  организма   ребенка   к|Оказание       адресной|                   |              |1600          |1600          |
|              |внешним        воздействиям       (недостаточности|помощи  1600  детям  из|                   |              |              |              |
|              |микроэлементов).      Снижение       йоддефицитных|малоимущих семей  в  26|                   |              |              |              |
|              |заболеваний.                                      |улусах.                |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Охрана психосоматического здоровья детей.         |Охват школьных  медиков|                   |              |35 улусов     |35 улусов     |
|              |                                                  |участием   в   конкурсе|                   |              |              |              |
|              |                                                  |«Школьный врач»        |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Внедрение современных оздоровительных технологий в|Приобретение           |                   |              |3 СОШ         |3 СОШ         |
|              |образовательный процесс                           |медицинского           |                   |              |              |              |
|              |                                                  |оборудования           |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Приобретение   средств   индивидуальной   трудовой|Количество выпускников,|                   |              |80 уч.        |80 уч.        |
|              |занятости    для    выпускников   Республиканского|получивших     адресную|                   |              |              |              |
|              |лицея-Центра профессиональной и  медико-социальной|помощь                 |                   |              |              |              |
|              |реабилитации инвалидов.                           |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Развитие  различных  форм   семейного   устройства|Количество  детей-сирот|1004 детей         |1150 детей    |1165 детей    |1165 детей    |
|              |детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения|и детей, оставшихся без|                   |              |              |              |
|              |родителей.                                        |попечения родителей,   |                   |              |              |              |
|              |                                                  |устраиваемых  в   семьи|                   |              |              |              |
|              |                                                  |граждан                |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Оказание  финансовой  поддержки  детям-сиротам   и|Адресная   помощь   130|20                 |20            |40            |50            |
|              |детям,   оставшимся   без   попечения   родителей,|детям-сиротам.         |                   |              |              |              |
|              |оказавшимся в трудной жизненной ситуации.         |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Проведение республиканских семинаров по  проблемам|Охват 100 человек      |-                  |-             |-             |100           |
|              |развития  служб  сопровождения семей усыновителей,|                       |                   |              |              |              |
|              |опекунов, замещающих семей.                       |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мониторинг состояния работы с усыновляемыми детьми|Охват человек          |204                |-             |220           |225           |
|              |                                                  |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организационно-методическая    и    информационная|Охват 300 человек      |                   |-             |50            |70            |
|              |поддержка   работы   служб   сопровождения   семей|                       |                   |              |              |              |
|              |усыновителей,    опекунов,    замещающих    семей.|                       |                   |              |              |              |
|              |Поддержка             Интернет             ресурса|                       |                   |              |              |              |
|              |информационно-консультативной  направленности   по|                       |                   |              |              |              |
|              |вопросам семейного устройства детей-сирот и детей,|                       |                   |              |              |              |
|              |оставшихся без попечения родителей.               |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подпрограмма    «Организация    летнего    отдыха,|                       |                   |              |              |              |
|              |оздоровления и занятости детей»                   |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Задачи:                                           |Удельный            вес|10                 |10            |9,5           |9             |
|              |Увеличение охвата школьников полезной  занятостью,|численности      детей,|                   |              |              |              |
|              |отдыхом   и  оздоровлением.  Развитие  новых  форм|охваченных             |                   |              |              |              |
|              |организации отдыха, оздоровления и занятости детей|организованной полезной|                   |              |              |              |
|              |и подростков.                                     |деятельностью,         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |организованным  отдыхом|                   |              |              |              |
|              |                                                  |и    оздоровлением    в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |летнее время (%)       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия:                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация   летних   лагерей   в   муниципальных|Охват детей.           |9828               |9539          |9000          |9000          |
|              |образованиях  районах  и  республиканских  центрах|                       |                   |              |              |              |
|              |детского отдыха.                                  |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация перевозки детей в оленстада.          |Количество       детей,|647 детей          |650 детей     |655 детей     |660 детей     |
|              |                                                  |выезжающих в оленстада.|                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Восстановление и развитие стационарных баз лагерей|Количество стационарных|2                  |2             |3             |3             |
|              |летнего труда и отдыха.                           |баз.                   |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Оплата проезда  сопровождающих  лиц  групп  детей,|Количество     человек,|2 чел.             |2 чел.        |2 чел.        |2 чел.        |
|              |выезжающих  в  организации  отдыха и оздоровления,|сопровождающих   группы|                   |              |              |              |
|              |находящиеся на территории Республики Саха (Якутия)|детей.                 |                   |              |              |              |
|              |и Российской Федерации.                           |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка   инновационных    проектов,    программ|Количество     семейных|1500 детей         |2000 детей    |2200 детей    |2000 детей    |
|              |организации семейного отдыха..                    |бригад,  охват  детей в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |них                    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подпрограмма «Одаренные дети»                     |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Задачи:                                           |Удельный            вес|                   |0,44          |0,42          |0,39          |
|              |Совершенствование системы выявления, развития и   |обучающихся, охваченных|                   |              |              |              |
|              |поддержки одаренных детей                         |интеллектуальными      |                   |              |              |              |
|              |                                                  |отборочными            |                   |              |              |              |
|              |                                                  |состязаниями (школьный,|                   |              |              |              |
|              |                                                  |улусный,               |                   |              |              |              |
|              |                                                  |республиканский,       |                   |              |              |              |
|              |                                                  |российский            и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |международный   уровни)|                   |              |              |              |
|              |                                                  |(%)                    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Удельный            вес|30                 |55            |60            |65            |
|              |                                                  |обучающихся, охваченных|                   |              |              |              |
|              |                                                  |дополнительным         |                   |              |              |              |
|              |                                                  |образованием         по|                   |              |              |              |
|              |                                                  |интересам,  развивающим|                   |              |              |              |
|              |                                                  |способности           и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |одаренность (%)        |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |                                                  |Доля детей  арктических|0,50               |0,80          |0,90          |1,0           |
|              |                                                  |улусов,  участвующих во|                   |              |              |              |
|              |                                                  |всероссийских         и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |республиканских        |                   |              |              |              |
|              |                                                  |олимпиадах,            |                   |              |              |              |
|              |                                                  |смотрах-конкурсах     и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |соревнованиях,       от|                   |              |              |              |
|              |                                                  |общего            числа|                   |              |              |              |
|              |                                                  |школьников, проживающих|                   |              |              |              |
|              |                                                  |в арктической зоне (%) |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия:                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка системы выявляющих одаренных детей.     |Охват 658 детей        |                   |218           |220           |220           |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация  международных  олимпиад,   творческих|Охват 639 детей        |                   |219           |210           |210           |
|              |школ в Республике Саха (Якутия)                   |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Участие во всероссийских, международных предметных|Охват 194 детей        |                   |64            |65            |65            |
|              |олимпиадах                                        |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подготовка школьников  для  участия  в  олимпиадах|Охват 164 детей        |                   |69            |65            |30            |
|              |высокого уровня                                   |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Участие во Всероссийских, международных  конкурсах|Охват 18 детей         |                   |18            |0             |0             |
|              |и      фестивалях      (художественно-эстетическое|                       |                   |              |              |              |
|              |направление)                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Проект «Спортивное будущее РС(Я)»                 |Охват 5 детей          |                   |5             |0             |0             |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Подпрограмма «Дети Арктики»                       |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Задачи:                                           |Количество       детей,|307                |377           |400           |420           |
|              |Поддержка развития интеллектуальных и творческих  |охваченных             |                   |              |              |              |
|              |способностей детей, проживающих в районах Крайнего|разнообразными  формами|                   |              |              |              |
|              |Севера.                                           |развития               |                   |              |              |              |
|              |                                                  |интеллектуальных,      |                   |              |              |              |
|              |                                                  |творческих способностей|                   |              |              |              |
|              |                                                  |в  рамках   мероприятий|                   |              |              |              |
|              |                                                  |подпрограммы,          |                   |              |              |              |
|              |                                                  |проживающих           в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |арктической        зоне|                   |              |              |              |
|              |                                                  |(человек)              |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия:                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация   профориентационной   работы    среди|Количество       детей,|22 детей           |30 детей      |40 детей      |40 детей      |
|              |выпускников  школ  в местах компактного проживания|охваченных             |                   |              |              |              |
|              |малочисленных народов Севера.                     |профориентационной     |                   |              |              |              |
|              |                                                  |работой - 132 детей    |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Оплата   проездных   расходов    детям-победителям|Количество             |6 детей            |9 детей       |12 детей      |12 детей      |
|              |региональных  и республиканских олимпиад по родным|детей-победителей      |                   |              |              |              |
|              |языкам народов Севера в ВДЦ "Орленок и "Океан".   |олимпиад, выезжающих  в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |ВДЦ «Океан» - 39 детей |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация   занятости   и   отдыха    детей    в|Количество       детей,|307 детей          |377 детей     |400 детей     |420 детей     |
|              |производственных   базах  кочевых  родовых  общин,|охваченных             |                   |              |              |              |
|              |оленбригад и рыболовецких хозяйств                |оздоровлением  -   1504|                   |              |              |              |
|              |                                                  |детей                  |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка  социальных  проектов,  направленных  на|Будут   поддержаны   70|25 проект          |20 проект     |25 проект     |25 проект     |
|              |улучшение   положения  детей  арктических  улусов,|Грантовых проектов.    |                   |              |              |              |
|              |поиск  и  внедрение  новых  эффективных   способов|                       |                   |              |              |              |
|              |вовлечения    подростков   в   сферу   творческой,|                       |                   |              |              |              |
|              |спортивной и социальной активности.               |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Социальная реабилитация  детского  населения  мест|Количество  детей  -205|_                  |65 детей      |70 детей      |70 детей      |
|              |компактного   проживания   малочисленных   народов|детей                  |                   |              |              |              |
|              |Севера: организация и проведение  республиканского|                       |                   |              |              |              |
|              |конкурса    "Поют    и   танцуют   дети   Севера",|                       |                   |              |              |              |
|              |фестиваля-ярмарки  детского  творчества  "Северный|                       |                   |              |              |              |
|              |калейдоскоп".                                     |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация выездных  мастер-классов  по  развитию|Количество  детей  -260|_                  |60 детей      |100 детей     |100 детей     |
|              |творческих способностей детей.                    |детей                  |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Выездные    профилактические     и     медицинские|Количество       выезда|2 выезда           |2 выезда      |3 выезда      |3 выезда      |
|              |консультации;  выездные  мастер-классы по развитию|бригад медиков.        |                   |              |              |              |
|              |творческих способностей детей.                    |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Задача:                                           |Доля детей,  охваченных|8,2                |8,5           |8,6           |8,8           |
|1.6           |Предупреждение заболеваний, содействие в получении|выездным    медицинским|                   |              |              |              |
|              |детьми      арктических     улусов     медицинских|обследованием,         |                   |              |              |              |
|              |консультаций и оперативной диагностической помощи.|витаминизацией        и|                   |              |              |              |
|              |                                                  |йодированием от  общего|                   |              |              |              |
|              |                                                  |числа            детей,|                   |              |              |              |
|              |                                                  |проживающих           в|                   |              |              |              |
|              |                                                  |арктической зоне (%)   |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Мероприятия:                                      |                       |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Проведение клинико-эпидемиологических  медицинских|Охват  до  1200   детей|1680 детей         |660 детей     |900 детей     |1200 детей    |
|              |экспедиций    в   места   компактного   проживания|медицинским            |                   |              |              |              |
|              |малочисленных народов Севера.                     |обследованием          |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Организация экспедиции по здоровому образу  жизни,|Охват   до   94   детей|15 детей           |22 детей      |25 детей      |32 детей      |
|              |социально-психологическая помощь детям, пропаганда|консультациями,        |                   |              |              |              |
|              |здорового образа жизни.                           |лекциями специалистов  |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|
|              |Поддержка деятельности оздоровительного лагеря  по|Оздоровление           |100 детей          |100 детей     |110 детей     |120детей      |
|              |кумысолечению в Эвено-Бытантайском улусе.         |тубинфицированных детей|                   |              |              |              |
|              |                                                  |кумысолечением         |                   |              |              |              |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————————————|——————————————|——————————————|——————————————|



Приложение № 2
к республиканской целевой программе
«Семья и дети Республики Саха (Якутия)»
на 2009-2011 годы




Информация по документу
Читайте также