|
Расширенный поиск
Постановление Администрации г. Хабаровска от 23.08.2010 № 2684
Документ имеет не последнюю редакцию.
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ХАБАРОВСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ N 2684 23 августа 2010 г. г. Хабаровск Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2011 - 2013 годы" (В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска от 13.05.2011 г. N 1335; от 30.12.2011 г. N 4631) В соответствии с постановлением мэра города от 29.06.2007 N 1114 "О порядке разработки, утверждения и реализации ведомственных целевых программ, индикаторов оценки результативности и планируемых результатов, а также корректировки предоставляемых ведомствам бюджетных средств исходя из уровня достижения результатов", на основании Устава городского округа "Город Хабаровск" администрация города постановляет: 1. Утвердить ведомственную целевую программу "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2011 - 2013 годы" (далее - Программа) согласно приложению. 2. Пресс-службе администрации города (Ерохин В.А.) опубликовать настоящее постановление в газете "Хабаровские вести". 3. Контроль за исполнением постановления возложить на вице-мэра города Казаченко В.П. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Мэр города А.Н.Соколов Приложение УТВЕРЖДЕНА Постановлением администрации города Хабаровска от 23 августа 2010 г. N 2684 (В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска от 13.05.2011 г. N 1335; от 30.12.2011 г. N 4631) ВЕДОМСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РАЗВИТИЕ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ХАБАРОВСКА НА 2011 - 2013 ГОДЫ" Паспорт ведомственной целевой программы ------------------------T-------------------------------------------------¬ ¦Наименование субъекта ¦Администрация города Хабаровска в лице управления¦ ¦бюджетного планирования¦образования администрации города Хабаровска ¦ ¦(распорядителя средств ¦ ¦ ¦бюджета города) ¦ ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Наименование программы ¦Развитие единой информационно-коммуникационной ¦ ¦ ¦среды муниципальной системы образования города ¦ ¦ ¦Хабаровска на 2011 - 2013 годы ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Должностное лицо, ¦ ¦ ¦утвердившее программу ¦ ¦ ¦(дата утверждения), или¦ ¦ ¦наименование и номер ¦ ¦ ¦соответствующего акта ¦ ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Номер и дата учета в ¦ ¦ ¦управлении ¦ ¦ ¦экономического развития¦ ¦ ¦администрации города ¦ ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Цели и задачи ¦Цель: совершенствование процессов информатизации ¦ ¦ ¦и развитие единой информационно-коммуникационной ¦ ¦ ¦среды в отрасли "Образование" города Хабаровска. ¦ ¦ ¦Задачи: ¦ ¦ ¦- развитие и модернизация материально-технической¦ ¦ ¦базы процессов информатизации; ¦ ¦ ¦- создание единого образовательного ¦ ¦ ¦информационного пространства; ¦ ¦ ¦- развитие и поддержка ¦ ¦ ¦информационно-коммуникативных процессов, ¦ ¦ ¦формирование информационной культуры участников ¦ ¦ ¦образовательного процесса; ¦ ¦ ¦- апробация и внедрение новых информационных ¦ ¦ ¦технологий. ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Целевые индикаторы и ¦Доля учебных кабинетов в общеобразовательных ¦ ¦показатели ¦учреждениях, оборудованных автоматизированным ¦ ¦ ¦рабочим местом учителя. ¦ ¦ ¦Доля учебных кабинетов в образовательных ¦ ¦ ¦учреждениях, оснащенных интерактивным ¦ ¦ ¦оборудованием. ¦ ¦ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦ ¦ ¦учреждений, имеющих общешкольные локальные сети с¦ ¦ ¦подключением не менее 50% учебных кабинетов. ¦ ¦ ¦Доля муниципальных дошкольных образовательных ¦ ¦ ¦учреждений, использующих ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационные технологии в ¦ ¦ ¦учебно-воспитательном процессе. ¦ ¦ ¦Доля муниципальных учреждений дополнительного ¦ ¦ ¦образования детей, предоставляющих услуги по ¦ ¦ ¦формированию информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦компетентностей. ¦ ¦ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦ ¦ ¦учреждений, участвующих в конкурсных ¦ ¦ ¦мероприятиях, направленных на формирование ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных компетентностей. ¦ ¦ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦ ¦ ¦учреждений, реализующих проекты "Электронный ¦ ¦ ¦журнал", "Электронный дневник". ¦ ¦ ¦Количество муниципальных общеобразовательных ¦ ¦ ¦учреждений, апробирующих новые информационные ¦ ¦ ¦технологии. ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Характеристика ¦Программные мероприятия разработаны по трем ¦ ¦программных мероприятий¦основным направлениям: ¦ ¦ ¦1. Ресурсное обеспечение ¦ ¦ ¦(материально-техническое, программное, кадровое).¦ ¦ ¦2. Использование ресурсов сети Интернет (создание¦ ¦ ¦технических условий использования сети Интернет; ¦ ¦ ¦развитие сетевого взаимодействия, информационной ¦ ¦ ¦культуры участников образовательного процесса). ¦ ¦ ¦3. Внедрение новых информационных технологий ¦ ¦ ¦(обобщение опыта педагогов-новаторов, апробация и¦ ¦ ¦внедрение новых информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦технологий). ¦ +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Срок реализации ¦2011 - 2013 годы ¦ ------------------------T-------------------------------------------------¬ ¦Объемы и источники ¦Финансирование программы осуществляется за счет ¦ ¦финансирования ¦средств местного бюджета, всего из местного ¦ ¦ ¦бюджета - 118677000 руб., в том числе: ¦ ¦ ¦- 2011 г. - 29890000 руб., ¦ ¦ ¦- 2012 г. - 30787000 руб., ¦ ¦ ¦- 2013 г. - 58000000 руб. ¦ L-----------------------+-------------------------------------------------- (В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска от 13.05.2011 г. N 1335; от 30.12.2011 г. N 4631) +-----------------------+-------------------------------------------------+ ¦Ожидаемые конечные ¦- оснащение 100% муниципальных дошкольных ¦ ¦результаты реализации ¦образовательных учреждений и учреждений ¦ ¦программы и показатели ¦дополнительного образования детей современным ¦ ¦социально-экономической¦компьютерным, периферийным и презентационным ¦ ¦эффективности ¦оборудованием; ¦ ¦ ¦- увеличение в образовательных учреждениях доли ¦ ¦ ¦учебных кабинетов, оснащенных интерактивным ¦ ¦ ¦оборудованием, до 25%; ¦ ¦ ¦- использование 100% муниципальных ¦ ¦ ¦образовательных учреждений лицензионного ¦ ¦ ¦программного обеспечения, в том числе ¦ ¦ ¦антивирусного; ¦ ¦ ¦- увеличение до 50% доли муниципальных ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений, имеющих ¦ ¦ ¦общешкольные локальные сети с подключением не ¦ ¦ ¦менее половины учебных кабинетов; ¦ ¦ ¦- увеличение доли муниципальных дошкольных ¦ ¦ ¦образовательных учреждений, использующих ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационные технологии в ¦ ¦ ¦учебно-воспитательном процессе, до 40%; ¦ ¦ ¦- увеличение доли муниципальных ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений, участвующих в ¦ ¦ ¦конкурсных мероприятиях, направленных на ¦ ¦ ¦формирование информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦компетентностей, до 75%; доли муниципальных ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного образования детей, ¦ ¦ ¦предоставляющих услуги по формированию ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных компетентностей, -¦ ¦ ¦до 65%; ¦ ¦ ¦- увеличение доли муниципальных ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений, реализующих ¦ ¦ ¦проекты "Электронный журнал", "Электронный ¦ ¦ ¦дневник", до 67%; ¦ ¦ ¦- увеличение количества муниципальных ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений, апробирующих ¦ ¦ ¦новые информационные технологии, до 10 ¦ ¦ ¦учреждений. ¦ L-----------------------+-------------------------------------------------- 1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа На развитие процессов информатизации отрасли "Образование" города Хабаровска в 2009 - 2010 гг. определяющее влияние оказала целевая ведомственная программа "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2009 - 2010 годы". Значительная часть заложенных в Программе средств направлена на укрепление материальной базы информатизации образовательных учреждений города. В настоящее время все муниципальные учреждения образования обеспечены компьютерной техникой, доступом к сети Интернет. Во всех общеобразовательных учреждениях имеется интерактивное оборудование, проведены общешкольные локальные сети. В 5 учреждениях установлен технологический комплекс "Электронная учительская". В итоге уровень оснащенности компьютерной техникой в 2009 году составил один компьютер на 28 учеников (для сравнения: 2008 год - 34 уч./компьютер). В рамках программных мероприятий впервые из средств муниципального бюджета произведена большая закупка компьютерной техники для детских садов. 28 дошкольных учреждений оснащены новыми персональными компьютерами, в два из них поставлены комплекты специализированной компьютерной техники для раннего обучения детей дошкольного возраста. Продолжается работа по подключению образовательных учреждений к городской единой многофункциональной телекоммуникационной сети. Всего в 2009 году подготовлены к подключению 14 объектов отрасли, для 5 из них в рамках программных мероприятий приобретено сетевое активное оборудование. Подписано соглашение "О взаимовыгодном сотрудничестве при реализации городской программы ЕМТС (единой многофункциональной телекоммуникационной сети города Хабаровска)" между администрацией города, министерством образования Хабаровского края и Тихоокеанским государственным университетом, в рамках которого к ЕМТС будет подключено 96 образовательных учреждений города. Для поддержки процессов информатизации в образовательных учреждениях города, оказания методической и технической помощи за МАУ "Центр развития образования" закреплены функции межшкольного методического центра, на базе 4 учреждений образования функционируют межшкольные ресурсные центры по информатизации. В каждом общеобразовательном учреждении города созданы школьные команды, разработаны программы по развитию процессов информатизации учреждения. Для обеспечения легитимности использования программного обеспечения в условиях окончания срока действия пакета СБППО во всех общеобразовательных учреждениях созданы "опытные зоны", апробирующие системное свободное программное обеспечение Linux. Большое внимание уделяется кадровой поддержке процессов информатизации. Новым информационным технологиям обучены все руководители муниципальных общеобразовательных учреждений и более двух тысяч учителей-предметников, что составляет 82% от общего числа педагогов. В 2009/10 учебном году во всех учреждениях общего образования в рамках новой системы оплаты труда (НСОТ) введены компенсирующие выплаты или стимулирующие надбавки за работу с электронным документооборотом и школьными сайтами. Стимулом активного применения информационно-коммуникационных технологий участниками учебного процесса стали городские конкурсы компьютерного творчества, научно-практические конференции. Впервые в рамках мероприятий программы проведен городской конкурс сайтов образовательных учреждений, в котором приняли участие 26 школ (32%). Сайты всех участников признаны динамичными и информативными. 14 образовательных учреждений осуществляют инновационную деятельность в области применения информационных технологий в образовательном процессе. Вместе с тем существует ряд задач, требующих дальнейшего продолжения программных мероприятий. Во исполнение Распоряжения Правительства РФ от 17 декабря 2009 г. N 1993-р "Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде", в рамках реализации федерального проекта "Электронное правительство" актуальными становятся проекты "Электронный журнал", "Электронный дневник". Для их массового внедрения в школах города в первую очередь необходимо обеспечить каждого педагога автоматизированным рабочим местом, имеющим стационарную сетевую или беспроводную связь с сервером, хранящим единую электронную базу учреждения. Только 24% школьных предметных кабинетов оснащены сегодня персональным компьютером учителя. Локальные сети используются в основном для управления учреждением, т.к. в 94% школ к ЛВС подключены менее 50% учебных кабинетов. Только 30% учреждений дошкольного образования имеют возможность использовать компьютерную и презентационную технику в учебно-воспитательном процессе. В учреждениях дополнительного образования функционируют 5 компьютерных классов, что не позволяет охватить всех желающих обучаться по прикладным программам компьютерного творчества. Кроме того, необходимо продолжить работу по поддержке педагогов, внедряющих инновационные технологии, повышению ИКТ-компетентности и формированию информационной культуры учителей-предметников, увеличению охвата участников образовательного процесса различными формами интерактивного взаимодействия, росту их сетевой активности. Для реализации мероприятий федерального проекта необходимо разработать типовые решения по развитию процессов информатизации образовательных учреждений, в том числе мероприятия по оказанию услуг образования в электронном виде. Формирование и управление ресурсами отрасли "Образование" планируется осуществлять на серверах городского дата-центра. 2. Основные цели и задачи Программы Целью программы является совершенствование процессов информатизации и развитие единой информационно-коммуникационной среды в отрасли "Образование" города Хабаровска. Для достижения указанной цели предусматривается решение следующих задач: - развитие и модернизация материально-технической базы процессов информатизации; - создание единого образовательного информационного пространства; - развитие и поддержка информационно-коммуникативных процессов, формирование информационной культуры участников образовательного процесса; - апробация и внедрение новых информационных технологий. Количественные показатели решения поставленных задач по годам реализации Программы ---------------------------------------T---------T---------T--------------¬ ¦ Задачи программы, показатели ¦ Единицы ¦Отчетный ¦ Плановый ¦ ¦ ¦измерения¦ период ¦ период ¦ ¦ ¦ ¦ (на +----T----T----+ ¦ ¦ ¦01.01.09)¦2011¦2012¦2013¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦ Развитие и модернизация материально-технической базы процессов ¦ ¦ информатизации ¦ +--------------------------------------T---------T---------T----T----T----+ ¦Доля учебных кабинетов в ¦ % ¦ 24% ¦ 39%¦ 54%¦ 70%¦ ¦общеобразовательных учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованных автоматизированным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочим местом учителя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦Доля учебных кабинетов в ¦ % ¦ 11% ¦ 15%¦ 20%¦ 25%¦ ¦образовательных учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оснащенных интерактивным оборудованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦ Создание единого образовательного информационного пространства ¦ +--------------------------------------T---------T---------T----T----T----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных¦ % ¦ 6% ¦ 20%¦ 35%¦ 50%¦ ¦учреждений, имеющих общешкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦локальные сети с подключением не менее¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦50% учебных кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦Доля муниципальных дошкольных ¦ % ¦ 30% ¦ 33%¦ 36%¦ 40%¦ ¦образовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии в учебно-воспитательном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦Доля муниципальных учреждений ¦ % ¦ 29% ¦ 42%¦ 55%¦ 65%¦ ¦дополнительного образования детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предоставляющих услуги по формированию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетентностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦ Развитие и поддержка информационно-коммуникативных процессов и ¦ ¦ ¦ формирование информационной культуры участников образовательного ¦ ¦ ¦ процесса ¦ ¦ +--------------------------------------T---------T---------T----T----+----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных¦ % ¦ 65% ¦ 68%¦ 71%¦ 75%¦ ¦учреждений, участвующих в конкурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятиях, направленных на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетентностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦ Апробация и внедрение новых информационных технологий ¦ ¦ +--------------------------------------T---------T---------T----T----+----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных¦ % ¦ 47% ¦ 53%¦ 60%¦ 67%¦ ¦учреждений, реализующих проекты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Электронный журнал", "Электронный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дневник" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+---------+---------+----+----+----+ ¦Количество муниципальных ¦ ед. ¦ 14 ¦ 18 ¦ 22 ¦ 27 ¦ ¦общеобразовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апробирующих новые информационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L--------------------------------------+---------+---------+----+----+----- 3. Перечень и описание программных мероприятий Программные мероприятия разработаны по следующим направлениям: 1. Ресурсное обеспечение (материально-техническое, программное, кадровое). 2. Использование ресурсов сети Интернет (создание технических условий использования сети Интернет; развитие сетевого взаимодействия, информационной культуры участников образовательного процесса). 3. Внедрение новых информационных технологий (обобщение опыта педагогов-новаторов, апробация и внедрение новых информационно-коммуникационных технологий). По первому направлению планируется проведение мероприятий по обновлению парка компьютерного, презентационного, периферийного оборудования в дошкольных образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, оснащение муниципальных образовательных учреждений лицензионным программным обеспечением. Всего на проведение данных мероприятий на 2011 - 2013 годы запланировано 45746100 рублей. По второму направлению в течение 2011 - 2013 годов предусмотрено создание условий для подключения образовательных учреждений к единой многофункциональной телекоммуникационной сети (ЕМТС), модернизация и развитие общешкольных локальных сетей, развитие информационной культуры участников образовательного процесса, повышение сетевой активности педагогов, привлечение школьников к проектно-исследовательской деятельности через проведение городских конкурсов с использованием информационно-коммуникационных технологий. На проведение данных мероприятий предусмотрено 34085900 рублей. По третьему направлению в течение всего срока реализации Программы предусмотрено обобщение педагогического опыта учителей-новаторов, выявление и стимулирование педагогов-новаторов в области информатизации, апробация и внедрение новых информационных технологий (мобильный класс, цифровой микроскоп, цифровая лаборатория "Архимед", метеостанция, цифровой тир, комплект творческих мастерских для кабинетов развития, терминальный комплекс "Тонкий клиент", система видеоконференцсвязи), пилотных проектов ("Электронная школа", "Электронный журнал", "Электронный дневник"). На реализацию данного направления в программе предусмотрено 38845000 рублей. (В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска от 13.05.2011 г. N 1335; от 30.12.2011 г. N 4631) 4. Срок реализации Программы Срок реализации Программы - 2011 - 2013 годы. 5. Описание последствий реализации Программы Реализация программных мероприятий создаст условия для: - развития и совершенствования единой информационно-коммуникационной среды в муниципальных образовательных учреждениях; - организации оперативного управления образовательным учреждением и системой образования в целом, электронного документооборота в муниципальной системе образования; - реализации и самореализации творческих способностей в области информационно-коммуникационных технологий участников образовательного процесса. 6. Методика оценки эффективности реализации Программы Оценка эффективности реализации Программы осуществляется путем расчета и сравнительного анализа следующих целевых индикаторов и показателей: - доля учебных кабинетов в общеобразовательных учреждениях, оборудованных автоматизированным рабочим местом учителя; - доля учебных кабинетов в образовательных учреждениях, оснащенных интерактивным оборудованием; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих общешкольные локальные сети с подключением не менее 50% учебных кабинетов; - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, использующих информационно-коммуникационные технологии в учебно-воспитательном процессе; - доля муниципальных учреждений дополнительного образования детей, предоставляющих услуги по формированию информационно-коммуникационных компетентностей; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, участвующих в конкурсных мероприятиях, направленных на формирование информационно-коммуникационных компетентностей; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих проекты "Электронный журнал", "Электронный дневник"; - количество муниципальных общеобразовательных учреждений, апробирующих новые информационные технологии. -------------T----------T-------------------------------------------------¬ ¦Наименование¦ Текущее ¦ Оценка состояния индикатора ¦ ¦ индикатора ¦состояние +----------T----------T---------------------------+ ¦ ¦индикатора¦ухудшение ¦сохранение¦ положительное отклонение ¦ ¦ ¦ ¦состояния ¦состояния ¦ индикатора ¦ ¦ ¦ ¦индикатора¦индикатора¦ (% от планируемого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ изменения индикатора) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------T-------T----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ до 33% ¦ с 33% ¦ выше 66% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦до 66% ¦ ¦ +------------+----------+----------+----------+--------+-------+----------+ ¦ Индикатор ¦ ¦ -1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +------------+----------+----------+----------+--------+-------+----------+ ¦ ИТОГО баллов: ¦ ¦ L-----------------------+-------------------------------------------------- Оценка эффективности реализации программных мероприятий проводится ежегодно и зависит от суммарного количества набранных баллов (от - 8 до 24). ----------------------------T---------------------------------------------¬ ¦Количество набранных баллов¦ Оценка эффективности реализации программных ¦ ¦ (N) ¦ мероприятий (сравнение с предыдущим годом) ¦ +---------------------------+---------------------------------------------+ ¦от - 8 до - 1 ¦эффективность снизилась ¦ +---------------------------+---------------------------------------------+ ¦0 ¦эффективность находится на прежнем уровне ¦ +---------------------------+---------------------------------------------+ ¦от 1 до 24 ¦эффективность повысилась ¦ L---------------------------+---------------------------------------------- 7. Ожидаемые результаты реализации Программы Выполнение мероприятий Программы позволит: - оснастить 100% муниципальных дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей современным компьютерным, периферийным и презентационным оборудованием; - увеличить в образовательных учреждениях долю учебных кабинетов, оснащенных интерактивным оборудованием, до 25%; - использовать в 100% муниципальных образовательных учреждений лицензионное программное обеспечение, в том числе антивирусное; - увеличить до 50% долю муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих общешкольные локальные сети с подключением не менее половины учебных кабинетов; - увеличить долю муниципальных дошкольных образовательных учреждений, использующих информационно-коммуникационные технологии в учебно-воспитательном процессе, до 40%; - увеличить долю муниципальных общеобразовательных учреждений, участвующих в конкурсных мероприятиях, направленных на формирование информационно-коммуникационных компетентностей, до 75%; долю муниципальных учреждений дополнительного образования детей, предоставляющих услуги по формированию информационно-коммуникационных компетентностей, - до 65%; - увеличить долю муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих проекты "Электронный журнал", "Электронный дневник", до 50%; - увеличить количество муниципальных общеобразовательных учреждений, апробирующих новые информационные технологии, до 10 учреждений. 8. Финансово-экономическое обоснование Программы Финансирование мероприятий настоящей Программы обеспечивается за счет средств местного бюджета. Объем финансирования указанных мероприятий за счет средств местного бюджета корректируется в соответствии с решением Хабаровской городской Думы о бюджете городского округа "Город Хабаровск" на соответствующий финансовый год. В целом на реализацию настоящей Программы в 2011 - 2013 годах требуется средств в размере - 118677000 руб., в том числе: - 2011 г. - 29890000 руб., - 2012 г. - 30787000 руб., - 2013 г. - 58000000 руб. (В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска от 13.05.2011 г. N 1335; от 30.12.2011 г. N 4631) 9. Описание системы управления реализацией Программы Управление образования администрации города Хабаровска организует выполнение программы и координирует взаимодействие исполнителей (муниципальное автономное учреждение "Центр развития образования", муниципальное учреждение "Дирекция по содержанию основных фондов отрасли "Образование", муниципальные образовательные учреждения) настоящей Программы. Управление образования администрации города Хабаровска несет ответственность за своевременную реализацию ее мероприятий и определяет исполнителей мероприятий настоящей Программы. Исполнение мероприятий осуществляется в соответствии с заявленными сроками реализации Программы. Текущий контроль за ходом реализации настоящей Программы, а также целевым и эффективным использованием бюджетных средств, выделенных на исполнение ее мероприятий, осуществляет управление образования администрации города Хабаровска. Отчеты о выполнении Программы ежегодно предоставляются в управление экономического развития администрации города и финансовый департамент администрации города. Информация о промежуточных и итоговых результатах реализации Программы отражается в ежегодном публичном докладе начальника управления образования на итоговом совещании руководителей муниципальных образовательных учреждений города и предоставляется для освещения в средства массовой информации. 10. Система программных мероприятий ведомственной целевой программы "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2011 - 2013 годы" -----T--------------------------T----------T-------------------T------------------------------------T-----------------------¬ ¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Срок ¦ Исполнитель ¦ Объем бюджетного финансирования ¦ Ожидаемый результат ¦ ¦п/п ¦ ¦реализации¦ ¦ (руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------T--------T--------T--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦2011 г. ¦2012 г. ¦2013 г. ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 1. Материально-техническое обеспечение ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦1.1.¦Оснащение компьютерным ¦2011 - ¦управление ¦ 4546100¦ 1296100¦ 1250000¦ 2000000¦100% муниципальных ¦ ¦ ¦оборудованием ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦муниципальных дошкольных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений и учреждений¦ ¦ ¦учреждений, муниципальных ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей с ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦персональными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5 муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей имеют¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерные классы к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦1.2.¦Оснащение муниципальных ¦2011 - ¦управление ¦ 1700000¦ ¦ 700000¦ 1000000¦100% муниципальных ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦учреждений, муниципальных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного¦ ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, учреждений ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦презентационным и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей имеют¦ ¦ ¦периферийным оборудованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦периферийное и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦презентационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦1.3.¦Оснащение муниципальных ¦2011 - ¦управление ¦ 35300000¦ 6700000¦ 8600000¦20000000¦к 2013 году 25% ¦ ¦ ¦образовательных учреждений¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных кабинетов ¦ ¦ ¦интерактивным ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, не менее ¦ ¦ ¦Монтаж интерактивного ¦ ¦учреждения ¦ 1200000¦ - ¦ 400000¦ 800000¦8 муниципальных ¦ ¦ ¦оборудования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений и ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей имеют¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интерактивное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦1.4.¦Проведение комплексного ¦ежегодно, ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по всем муниципальным ¦ ¦ ¦анализа количественных и ¦сентябрь -¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениям образования¦ ¦ ¦качественных характеристик¦октябрь ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦созданы банки данных и ¦ ¦ ¦компьютерной техники, ¦ ¦учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аналитический материал,¦ ¦ ¦периферийного оборудования¦ ¦"Дирекция по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦позволяющие обеспечить ¦ ¦ ¦и программного ¦ ¦содержанию основных¦ ¦ ¦ ¦ ¦целенаправленное ¦ ¦ ¦обеспечения, имеющихся в ¦ ¦фондов отрасли ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦"Образование", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материально-технической¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной базы ¦ ¦ ¦учреждениях города ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ ¦Итого по разделу 1 ¦ ¦ ¦ 42746100¦ 7996100¦10950000¦23800000¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 2. Обеспечение легитимности и информационной безопасности ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦2.1.¦Обеспечение муниципальных ¦2011 - ¦управление ¦ 100000¦ - ¦ 50000¦ 50000¦в 100% муниципальных ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦учреждений, муниципальных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦лицензионными пакетами ¦ ¦учреждения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦программного обеспечения; ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦обеспечение контроля за ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей будет¦ ¦ ¦применением лицензионного ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использоваться только ¦ ¦ ¦программного продукта ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лицензионный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программный продукт к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦2.2.¦Защита персональных данных¦2011 - ¦управление ¦ 1000000¦ 650000¦ 100000¦ 250000¦во всех муниципальных ¦ ¦ ¦аппаратно-программными ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях образования¦ ¦ ¦средствами. Проведение ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соблюдается Федеральный¦ ¦ ¦организационно- ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦закон от 27.07.2006 ¦ ¦ ¦методических мероприятий ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 152-ФЗ "О ¦ ¦ ¦по защите персональных ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦персональных данных" ¦ ¦ ¦данных ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦2.3.¦Обеспечение контентной ¦2011 - ¦управление ¦ 1500000¦ - ¦ ¦ 1500000¦все муниципальные ¦ ¦ ¦фильтрации информации, ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦получаемой через всемирную¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения проводят ¦ ¦ ¦сеть Интернет ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятия по ¦ ¦ ¦муниципальными ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечению контентной ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фильтрации ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦2.4.¦Обеспечение ¦2011 - ¦управление ¦ 400000¦ - ¦ - ¦ 400000¦100% компьютеров в ¦ ¦ ¦противовирусной защиты ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦информации на компьютерах ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦и внешних носителях; ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦приобретение антивирусных ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦программ для муниципальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦учреждений, муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования обеспечены ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦антивирусной защиты к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году; регулярно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проводятся мероприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по антивирусной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактике носителей ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ ¦Итого по разделу 2 ¦ ¦ ¦ 3000000¦ 650000¦ 150000¦ 2200000¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 3. Программное обеспечение ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦3.1.¦Развитие муниципального ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодное пополнение ¦ ¦ ¦сегмента регионального ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального сегмента¦ ¦ ¦хранилища цифровых ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦хранилища ЦОР к ¦ ¦ ¦образовательных ресурсов ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году не менее чем ¦ ¦ ¦(ЦОР) ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на 3% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦3.2.¦Создание медиатек в ¦2011 - ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦создание медиатек во ¦ ¦ ¦муниципальных дошкольных ¦2013 гг. ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всех муниципальных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦учреждениях и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦муниципальных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях и в 50% ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 4. Кадровое обеспечение ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦4.1.¦Повышение квалификации в ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ежегодное увеличение не¦ ¦ ¦области информационных ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦менее чем на 3% охвата ¦ ¦ ¦технологий руководящих и ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов города ¦ ¦ ¦педагогических работников ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦различными формами ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации ¦ ¦ ¦образовательных учреждений¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦4.2.¦Организация методического ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦увеличение количества ¦ ¦ ¦сопровождения процессов ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, применяющих ¦ ¦ ¦информатизации ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности, к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году на 10% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 5. Создание единого информационного образовательного пространства ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦5.1.¦Создание условий для ¦2011 - ¦управление ¦ 17810767¦ 8110767¦ 6200000¦ 3500000¦включение муниципальных¦ ¦ ¦подключения муниципальных ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательных учреждений¦ ¦компьютерно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в ЕМТС ¦ ¦ ¦к единой ¦ ¦информационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦многофункциональной ¦ ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телекоммуникационной сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(ЕМТС) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦5.2.¦Модернизация локальных ¦2011 - ¦управление ¦ 15745133¦ 6745133¦ 4000000¦ 5000000¦в 50% муниципальных ¦ ¦ ¦сетей в муниципальных ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦компьютерно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦информационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общешкольную локальную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сеть подключено не ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦менее половины учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦5.3.¦Работа по созданию и ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦100% муниципальных ¦ ¦ ¦поддержке динамических ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦сайтов общеобразовательных¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, 70% ¦ ¦ ¦учреждений и муниципальных¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦учреждений дополнительного¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей имеют¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦постоянно обновляемые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сайты ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦5.4.¦Обеспечение электронного ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ускорение процесса ¦ ¦ ¦документооборота ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦делопроизводства, ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мобильность получения ¦ ¦ ¦образовательных учреждений¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информации для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оперативного управления¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ ¦Итого по разделу 5 ¦ ¦ ¦ 33555900¦14855900¦10200000¦ 8500000¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 6. Развитие информационно-коммуникативных процессов и формирование информационной культуры участников ¦ ¦ образовательного процесса ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦6.1.¦Проведение городской ¦2011 - ¦управление ¦ 30000¦ - ¦ - ¦ 30000¦привлечение школьников ¦ ¦ ¦научно-практической ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к проектной ¦ ¦ ¦конференции школьников ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательской ¦ ¦ ¦"Применение информационно-¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности с ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦применением ¦ ¦ ¦технологий в образовании" ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦6.2.¦Организация деятельности ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организованы и активно ¦ ¦ ¦сетевых сообществ ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦функционируют сетевые ¦ ¦ ¦учителей-предметников, ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сообщества по всем ¦ ¦ ¦создание муниципального ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметным областям ¦ ¦ ¦сетевого проекта ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦6.3.¦Проведение городских ¦2011 - ¦управление ¦ 500000¦ 150000¦ 150000¦ 200000¦стимулирование ¦ ¦ ¦конкурсов для учащихся с ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦познавательной и ¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦творческой деятельности¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся в рамках ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоения информационно-¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦6.4.¦Проведение с ¦2011 - ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведение анализа, ¦ ¦ ¦использованием ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выработка стратегии ¦ ¦ ¦интернет-ресурсов ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития процессов ¦ ¦ ¦конференций, форумов, ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатизации в ¦ ¦ ¦семинаров, клубов обмена ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системе образования ¦ ¦ ¦опытом по вопросам ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ ¦Итого по разделу 6 ¦ ¦ ¦ 530000¦ 150000¦ 150000¦ 230000¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ Раздел 7. Инновационная деятельность. Внедрение новых информационных технологий ¦ +----T--------------------------T----------T-------------------T---------T--------T--------T--------T-----------------------+ ¦7.1.¦Реализация пилотного ¦2011 - ¦управление ¦ 9300000¦ 2000000¦ 3300000¦ 4000000¦подключение к проекту ¦ ¦ ¦проекта "Электронная ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Электронная школа" не ¦ ¦ ¦школа" ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦менее одного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения к 2013 году ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.2.¦Реализация проектов ¦2011 - ¦управление ¦ 14428000¦ 2198000¦ 2000000¦10230000¦подключение к проектам ¦ ¦ ¦"Электронный журнал", ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦не менее 67% ¦ ¦ ¦"Электронный дневник". ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦Создание ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦автоматизированных рабочих¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦мест учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.3.¦Апробация новых ¦2011 - ¦управление ¦ 8500000¦ 1500000¦ 3000000¦ 4000000¦подключение к ¦ ¦ ¦компьютерных технологий ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апробированию новых ¦ ¦ ¦(мобильный класс, цифровой¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерных технологий¦ ¦ ¦микроскоп, цифровая ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к 2013 году не менее ¦ ¦ ¦лаборатория "Архимед", ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3 муниципальных ¦ ¦ ¦метеостанция, цифровой тир¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦и другое) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.4.¦Апробация новых ¦2011 - ¦управление ¦ 3500000¦ 500000¦ 1000000¦ 2000000¦подключение к ¦ ¦ ¦компьютерных технологий в ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апробированию новых ¦ ¦ ¦муниципальных дошкольных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерных технологий¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к 2013 году не менее ¦ ¦ ¦учреждениях (комплект ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4 муниципальных ¦ ¦ ¦детских творческих ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦мастерских для кабинетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦развития) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.5.¦Апробация терминального ¦2011 - ¦управление ¦ 1000000¦ - ¦ - ¦ 1000000¦подключение ¦ ¦ ¦комплекса "Тонкий клиент" ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современного ¦ ¦ ¦с целью оптимизации работы¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования к 2013 ¦ ¦ ¦школьного кабинета ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦году не менее чем в ¦ ¦ ¦информатики ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2 муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.6.¦Апробация системы ¦2011 - ¦управление ¦ 2000000¦ - ¦ - ¦ 2000000¦подключение к ¦ ¦ ¦видеоконференцсвязи для ¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апробированию системы ¦ ¦ ¦управления муниципальными ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦видеоконференцсвязи к ¦ ¦ ¦учреждениями образования ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2013 году не менее 20% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦7.7.¦Обобщение педагогического ¦2011 - ¦управление ¦ 117000¦ 40000¦ 37000¦ 40000¦к 2013 году не менее ¦ ¦ ¦опыта учителей-новаторов в¦2013 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3 печатных и ¦ ¦ ¦области информатизации ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1 электронного издания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по обобщению опыта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов-новаторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ ¦Итого по разделу 7 ¦ ¦ ¦ 38845000¦ 6238000¦ 9337000¦23270000¦ ¦ +----+--------------------------+----------+-------------------+---------+--------+--------+--------+-----------------------+ ¦ИТОГО объем бюджетного финансирования: ¦118677000¦29890000¦30787000¦58000000¦ ¦ L--------------------------------------------------------------+---------+--------+--------+--------+------------------------ (раздел 10 в редакции Постановления Администрации г. Хабаровска от 30.12.2011 г. N 4631) Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
