|
Расширенный поиск
Постановление Администрации г. Хабаровска от 24.04.2009 № 1302
Документ имеет не последнюю редакцию.
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ХАБАРОВСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ N 1302 24 апреля 2009 г. г. Хабаровск Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2009 - 2010 годы" В соответствии с постановлением мэра города от 29.06.2007 N 1114 "О порядке разработки, утверждения и реализации ведомственных целевых программ, индикаторов оценки результативности и планируемых результатов, а также корректировки предоставляемых ведомствам бюджетных средств исходя из уровня достижения результатов", постановлением мэра города от 04.12.2008 N 3730 "О ходе выполнения постановления мэра города Хабаровска от 04.12.2006 N 1511 "Об утверждении основных направлений развития муниципальной системы образования г. Хабаровска на 2007 - 2010 годы", на основании Устава городского округа "Город Хабаровск" администрация города Хабаровска постановляет: 1. Утвердить ведомственную целевую программу "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2009 - 2010 годы" (далее - Программа) согласно приложению. 2. Пресс-службе администрации города (Горбунов А.В.) опубликовать настоящее постановление в газете "Хабаровские вести". 3. Контроль за исполнением постановления возложить на вице-мэра города Казаченко В.П. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Мэр города А.Н.Соколов Приложение УТВЕРЖДЕНА Постановлением администрации города Хабаровска от 24 апреля 2009 г. N 1302 Ведомственная целевая программа "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2009 - 2010 годы" Паспорт ведомственной целевой программы |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Наименование субъекта |Администрация города Хабаровска в лице управления | |бюджетного планирования |образования администрации города Хабаровска | |(распорядителя средств | | |бюджета города) | | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Наименование Программы |Развитие единой информационно-коммуникационной среды | | |муниципальной системы образования города Хабаровска | | |на 2009 - 2010 годы | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Должностное лицо, | | |утвердившее Программу | | |(дата утверждения), или | | |наименование и номер | | |соответствующего акта | | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Номер и дата учета в | | |управлении | | |экономического развития | | |администрации города | | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Цели и задачи |Цель: совершенствование процессов информатизации и | | |развитие единой информационно-коммуникационной среды в | | |муниципальных образовательных учреждениях города | | |Хабаровска. Задачи: | | |- развитие и | | |модернизация компьютерного парка муниципальных | | |образовательных учреждений; - создание единого | | |образовательного информационного | | |пространства посредством сети Интернет; | | |- развитие и поддержка | | |информационно-коммуникативных | | |процессов, формирование информационной культуры| | |участников образовательного процесса; | | |- апробация и внедрение новых информационных | | |технологий. | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Целевые индикаторы и |Доля муниципальных дошкольных образовательных | |показатели |учреждений, имеющих современное компьютерное | | |оборудование. Доля | | |муниципальных общеобразовательных учреждений,| | |имеющих общешкольные локальные сети. Доля | | |муниципальных общеобразовательных учреждений,| | |оснащенных интерактивным оборудованием. | | |Доля муниципальных | | |дошкольных образовательных учреждений, подключенных | | |к сети Интернет. Доля педагогов, использующих | | |информационно-коммуникационные | | |технологии в профессиональной деятельности. | | |Доля муниципальных общеобразовательных | | |учреждений, участвующих в конкурсных | | |мероприятиях, направленных на формирование | | |информационно-коммуникационных компетентностей. | | |Количество муниципальных общеобразовательных | | |учреждений, реализующих проект "Электронная | | |учительская". | | |Количество муниципальных общеобразовательных | | |учреждений, апробирующих современные компьютерные | | |технологии. | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Характеристика |Программные мероприятия разработаны по трем | |программных мероприятий |основным направлениям: 1. | | |Ресурсное обеспечение | | |(материально-техническое, программное, кадровое). 2. | | |Использование сети Интернет (создание | | |технических условий использования сети Интернет; | | |развитие сетевого взаимодействия, информационной | | |культуры участников образовательного процесса). 3. | | |Внедрение новых информационных технологий | | |(стимулирование педагогов-новаторов, апробация и | | |внедрение новых информационно-коммуникационных | | |технологий). | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Срок реализации |2009 - 2010 годы | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Объемы и источники |Финансирование Программы осуществляется за счет | |финансирования |средств местного бюджета, всего из местного | | |бюджета - 62800000 руб., в том числе: - 2009| | |г. - 27255000 руб., - 2010 г. - | | |35545000 руб. | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| |Ожидаемые конечные |- оснащение всех муниципальных дошкольных | |результаты реализации |образовательных учреждений современным | |Программы и показатели |компьютерным, периферийным и презентационным | |социально-экономической |оборудованием; - | |эффективности |оснащение всех муниципальных | | |общеобразовательных учреждений интерактивным | | |оборудованием; - | | |обеспечение всех муниципальных | | |общеобразовательных учреждений общешкольными | | |локальными сетями; - | | |подключение всех муниципальных дошкольных | | |образовательных учреждений к сети Интернет; - | | |увеличение количества педагогов, применяющих | | |информационно-коммуникационные технологии в | | |профессиональной деятельности, с 46% до 56%; - | | |создание службы методического и | | |консультационного сопровождения | | |аппаратно-программных средств управления | | |образовательным процессом. | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| 1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа В настоящее время развитие процессов информатизации системы образования в городе Хабаровске обеспечивает инфраструктура, функционирующая с 2005 года в рамках федерального проекта "Информатизация системы образования" (ИСО). Созданы и оснащены современной компьютерной и офисной техникой два межшкольных методических центра (ММЦ) на базе муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа N 80 с углубленным изучением отдельных предметов" и муниципального автономного учреждения "Центр развития образования", две апробационные площадки на базе муниципального общеобразовательного учреждения "Лицей инновационных технологий" и муниципального общеобразовательного учреждения "Математический лицей". Новым информационным технологиям обучено более полутора тысяч учителей-предметников (42%), 100% руководителей муниципальных образовательных учреждений. В каждом общеобразовательном учреждении города создана и регулярно пополняется медиатека, включающая в себя не только электронные издания, но и методическое сопровождение к ним. 46% учителей используют информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности. С целью оперативного управления образовательным учреждением, внедрения элементов электронного документооборота во все общеобразовательные учреждения города поставлены программный комплекс в составе "1С:ХроноГраф Школа 2.5" и "Мастер расписаний 3.0", стандартный базовый пакет "Первая помощь 1.0". В муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей инновационных технологий" для реализации пилотного проекта "Электронный журнал" поставлен технологический комплекс "Электронная учительская". С целью повышения ИКТ-компетентности школьников при поддержке администрации города проходят конкурсы: "Арт-мастер", "Новогодняя открытка", "Кубок Яндекс", научно-практическая конференция "Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании", на проведение которых муниципалитетом ежегодно выделяется около 200 тысяч рублей. Продолжается целенаправленная работа по укреплению материально-технического обеспечения процессов информатизации. Все муниципальные общеобразовательные учреждения обеспечены компьютерной техникой, имеют доступ к сети Интернет, 97% учреждений оснащены презентационным оборудованием, 43% - комплектами интерактивного оборудования. В 81 общеобразовательном учреждении оборудовано 112 кабинетов информатики (в среднем по 10 компьютеров на класс), 94% компьютерных классов имеют локальные вычислительные сети. В 64 (80%) общеобразовательных учреждениях созданы собственные сайты. Всего в 2008 г. приобретено для муниципальных образовательных учреждений персональных компьютеров на сумму более 8 млн. руб., уровень оснащенности современной компьютерной техникой составил 34 ученика на один современный компьютер (2007 год - 39 учеников на компьютер). Вместе с тем, имеется ряд проблем, требующих решения программными методами. Остается низким показатель оснащенности современной компьютерной техникой муниципальных дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей, только 14% школьных предметных кабинетов оснащены персональным компьютером для работы учителя, в 40% общеобразовательных учреждений в сеть объединены компьютеры, используемые в управлении образовательным процессом. Для массового внедрения в школах города проекта "Электронный журнал" необходимо обеспечить всех педагогов автоматизированными рабочими местами, имеющими стационарную сетевую или беспроводную связь с сервером, хранящим единую электронную базу учреждения. Необходимо продолжить работу по поддержке педагогов, внедряющих инновационные технологии, повышению ИКТ-компетентности и формированию информационной культуры учителей-предметников, увеличению охвата участников образовательного процесса различными формами интерактивного взаимодействия, росту их сетевой активности. 2. Основные цели и задачи Программы Целью Программы является совершенствование процессов информатизации и развитие единой информационно-коммуникационной среды в муниципальных образовательных учреждениях города Хабаровска. Для достижения указанной цели предусматривается решение следующих задач: - развитие и модернизация компьютерного парка муниципальных образовательных учреждений; - создание единого образовательного информационного пространства посредством сети Интернет; - развитие и поддержка информационно-коммуникативных процессов, формирование информационной культуры участников образовательного процесса; - апробация и внедрение новых информационных технологий. Количественные показатели решения поставленных задач по годам реализации Программы --------------------------------------------T---------T---------T---------¬ ¦ Задачи Программы, показатели ¦ Единицы ¦Отчетный ¦Плановый ¦ ¦ ¦измерения¦ период ¦ период ¦ ¦ ¦ ¦ (на +----T----+ ¦ ¦ ¦01.01.09)¦2009¦2010¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦Развитие и модернизация компьютерного парка муниципальных образовательных¦ ¦ учреждений ¦ +-------------------------------------------T---------T---------T----T----+ ¦Доля муниципальных дошкольных ¦% ¦ 46% ¦ ¦100%¦ ¦образовательных учреждений, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современное компьютерное оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦% ¦ 43% ¦ 80%¦100%¦ ¦учреждений, оснащенных интерактивным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦ Создание единого образовательного информационного пространства ¦ ¦ посредством сети Интернет ¦ +-------------------------------------------T---------T---------T----T----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦% ¦ 40% ¦ ¦100%¦ ¦учреждений, имеющих общешкольные локальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦Доля муниципальных дошкольных ¦% ¦ 10% ¦ ¦100%¦ ¦образовательных учреждений, подключенных к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сети Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦ Развитие и поддержка информационно-коммуникативных процессов и ¦ ¦формирование информационной культуры участников образовательного процесса¦ +-------------------------------------------T---------T---------T----T----+ ¦Доля педагогов, использующих ¦% ¦ 46% ¦ 51%¦ 56%¦ ¦информационно-коммуникационные технологии в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦Доля муниципальных общеобразовательных ¦% ¦ 60% ¦ 65%¦ 70%¦ ¦учреждений, участвующих в конкурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятиях, направленных на формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационно-коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетентностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦ Апробация и внедрение новых информационных технологий ¦ +-------------------------------------------T---------T---------T----T----+ ¦Количество муниципальных ¦ед. ¦ 1 ¦ ¦ 15¦ ¦общеобразовательных учреждений, реализующих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проект "Электронная учительская" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------+---------+---------+----+----+ ¦Количество муниципальных ¦ед. ¦ 2 ¦ ¦ 5¦ ¦общеобразовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦апробирующих современные компьютерные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-------------------------------------------+---------+---------+----+----- 3. Перечень и описание программных мероприятий Программные мероприятия разработаны по следующим направлениям: 1. Ресурсное обеспечение (материально-техническое, программное, кадровое). 2. Использование сети Интернет. 3. Внедрение новых информационных технологий. По первому направлению планируется проведение мероприятий по обновлению парка компьютерного и презентационного оборудования в образовательных учреждениях, оснащение муниципальных учреждений лицензионным программным обеспечением, повышение квалификации учителей-предметников в области информационно-коммуникационных технологий. Всего на проведение данных мероприятий на 2009 - 2010 годы запланировано 33855000 рублей, в том числе на приобретение интерактивного оборудования в 2009 году - 27055000 рублей. По второму направлению в течение 2009 - 2010 годов предусмотрено создание условий для подключения образовательных учреждений к единой многофункциональной телекоммуникационной сети, развитие информационной культуры участников образовательного процесса, повышение сетевой активности педагогов. На проведение данных мероприятий предусмотрено 16775000 рублей. По третьему направлению в течение всего срока реализации Программы - выявление и стимулирование педагогов-новаторов в области информатизации, апробация и внедрение новых информационных технологий, пилотных проектов. На реализацию данного направления в Программе предусмотрено 12170000 рублей. 4. Срок реализации Программы Срок реализации Программы - 2009 - 2010 годы. 5. Описание последствий реализации Программы Реализация программных мероприятий создаст условия для: - развития и совершенствования единой информационно-коммуникационной среды в муниципальных образовательных учреждениях; - организации и сопровождения оперативного электронного документооборота в муниципальной системе образования; - реализации и самореализации творческих способностей в области информационно-коммуникационных технологий участников образовательного процесса. 6. Методика оценки эффективности реализации Программы Оценка эффективности реализации Программы осуществляется путем расчета и сравнительного анализа следующих целевых индикаторов и показателей: - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, имеющих современное компьютерное оборудование; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих общешкольные локальные сети; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, оснащенных интерактивным оборудованием; - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, подключенных к сети Интернет; - доля педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, участвующих в конкурсных мероприятиях, направленных на формирование информационно-коммуникационных компетентностей; - количество муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих проект "Электронная учительская"; - количество муниципальных общеобразовательных учреждений, апробирующих современные компьютерные технологии. -------------T----------T-------------------------------------------------¬ ¦Наименование¦ Текущее ¦ Оценка состояния индикатора ¦ ¦ индикатора ¦состояние +----------T----------T---------------------------+ ¦ ¦индикатора¦Ухудшение ¦Сохранение¦ Положительное отклонение ¦ ¦ ¦ ¦состояния ¦состояния ¦ индикатора (% от ¦ ¦ ¦ ¦индикатора¦индикатора¦ планируемого изменения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ индикатора) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------T--------T---------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ до 33% ¦ с 33% ¦выше 66% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ до 66% ¦ ¦ +------------+----------+----------+----------+--------+--------+---------+ ¦Индикатор ¦ ¦ -1 ¦ 0 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ +------------+----------+----------+----------+--------+--------+---------+ ¦ ИТОГО баллов: ¦ ¦ L-----------------------+-------------------------------------------------- Оценка эффективности реализации программных мероприятий проводится ежегодно и зависит от суммарного количества набранных баллов (от -8 до 24). |————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————| |Количество набранных баллов (N) |Оценка эффективности реализации программных | | |мероприятий (сравнение с предыдущим годом) | |————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————| |от -8 до -1 |Эффективность снизилась | |————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————| |0 |Эффективность находится на прежнем уровне | |————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————| |от 1 до 24 |Эффективность повысилась | |————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————| 7. Ожидаемые результаты реализации Программы Выполнение мероприятий Программы позволит: - оснастить все муниципальные дошкольные образовательные учреждения современным компьютерным, периферийным и презентационным оборудованием; - оснастить все муниципальные общеобразовательные учреждения интерактивным оборудованием; - 100% муниципальных общеобразовательных учреждений иметь общешкольную локальную сеть; - подключить все муниципальные дошкольные образовательные учреждения к сети Интернет; - создать динамические web-сайты в 70% образовательных учреждений дополнительного образования детей, в 15% муниципальных дошкольных образовательных учреждений; - увеличить количество педагогов, применяющих информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, с 46% до 56%; - создать службу методического и консультационного сопровождения аппаратно-программных средств управления образовательным процессом. 8. Финансово-экономическое обоснование Программы Финансирование мероприятий настоящей Программы обеспечивается за счет средств местного бюджета. Объем финансирования указанных мероприятий за счет средств местного бюджета может уточняться в соответствии с решением Хабаровской городской Думы о бюджете городского округа "Город Хабаровск" на соответствующий финансовый год. В целом на реализацию настоящей Программы в 2009 - 2010 годах требуются средства в размере 62800000 руб., в том числе: - 2009 г. - 27255000 руб.; - 2010 г. - 35545000 руб. 9. Описание системы управления реализацией Программы Заказчиком Программы является управление образования администрации города Хабаровска, которое организует ее выполнение и координирует взаимодействие исполнителей (муниципальное автономное учреждение "Центр развития образования", дирекция по содержанию основных фондов, муниципальные образовательные учреждения) настоящей Программы. Заказчик Программы несет ответственность за своевременную реализацию ее мероприятий и определяет исполнителей мероприятий настоящей Программы. Исполнение мероприятий осуществляется в соответствии с заявленными сроками реализации Программы. Текущий контроль за ходом реализации настоящей Программы, а также целевым и эффективным использованием бюджетных средств, выделенных на исполнение ее мероприятий, осуществляет управление образования администрации города Хабаровска. Отчеты о выполнении Программы ежегодно предоставляются в управление экономического развития администрации города и финансовый департамент администрации города. Информация о промежуточных и итоговых результатах реализации Программы отражается в ежегодном публичном докладе начальника управления образования на итоговом совещании руководителей муниципальных образовательных учреждений города и предоставляется для освещения в средства массовой информации. 10. Система программных мероприятий ведомственной целевой программы "Развитие единой информационно-коммуникационной среды муниципальной системы образования города Хабаровска на 2009 - 2010 годы" -----T-----------------------T----------T-------------------T--------------------------T-------------------¬ ¦ N ¦ Наименование ¦ Срок ¦ Исполнитель ¦ Объем бюджетного ¦Ожидаемый результат¦ ¦ ¦ мероприятия ¦реализации¦ ¦ финансирования (руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------T--------T--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 1. Материально-техническое обеспечение ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦1.1.¦Оснащение компьютерным ¦2009 - ¦Управление ¦ 2000000¦ ¦ 2000000¦100% ДОУ с ¦ ¦ ¦оборудованием ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦современными ПК ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦1.2.¦Оснащение муниципальных¦2009 - ¦Управление ¦ 4200000¦ ¦ 4200000¦100 % ¦ ¦ ¦образовательных ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦учреждений имеют ¦ ¦ ¦презентационным и ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦современное ¦ ¦ ¦периферийным ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦периферийное и ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦презентационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦1.3.¦Оснащение ¦2009 г. ¦Управление ¦27055000¦27055000¦ ¦Все школы оснащены ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦интерактивным ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦интерактивным ¦ ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦1.4.¦Проведение комплексного¦Ежегодно, ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦По всем учреждениям¦ ¦ ¦анализа количественных ¦сентябрь -¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦образования созданы¦ ¦ ¦и качественных ¦октябрь ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦банки данных и ¦ ¦ ¦характеристик ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦аналитический ¦ ¦ ¦компьютерной техники, ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦материал, ¦ ¦ ¦периферийного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦позволяющие ¦ ¦ ¦оборудования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечить ¦ ¦ ¦программного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦целенаправленное ¦ ¦ ¦обеспечения, имеющихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материально- ¦ ¦ ¦учреждениях города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной базы ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 2. Обеспечение легитимности и информационной безопасности ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦2.1.¦Обеспечение ¦2009 - ¦Управление ¦ 300000¦ ¦ 300000¦В 100% ¦ ¦ ¦муниципальных ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦используется только¦ ¦ ¦лицензионными пакетами ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦лицензионный ¦ ¦ ¦программного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программный продукт¦ ¦ ¦обеспечения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использование в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях пакета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стандартного базового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения (СБПО); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение контроля за¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦применением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лицензионного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦2.2.¦Проведение ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Во всех ¦ ¦ ¦организационно- ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦мероприятий по защите ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦персональных данных ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦соблюдается ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦Федеральный закон ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦от 27.07.2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦N 152-ФЗ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦"О персональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦данных" ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦2.3.¦Обеспечение контентной ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Все муниципальные ¦ ¦ ¦фильтрации информации, ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦получаемой через ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦учреждения проводят¦ ¦ ¦всемирную сеть Интернет¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦мероприятия по ¦ ¦ ¦муниципальными ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦обеспечению ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контентной ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фильтрации ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦2.4.¦Обеспечение ¦2009 - ¦Управление ¦ 200000¦ ¦ 200000¦100% компьютеров в ¦ ¦ ¦антивирусной защиты ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ресурсов; ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦приобретение ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦обеспечены ¦ ¦ ¦антивирусных программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦антивирусными ¦ ¦ ¦для муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программами; ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регулярно ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проводятся ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятия по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦антивирусной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактике ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техники ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 3. Программное обеспечение ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦3.1.¦Внедрение программного ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Все муниципальные ¦ ¦ ¦комплекса "ХроноГраф" ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦учреждения сдают ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦государственную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦отчетность формы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ОШ-1 в электронном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦виде, используют ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"ХроноГраф" в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процессе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(электронные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦журналы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦статистические базы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данных, расписание,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦планирование) ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦3.2.¦Формирование ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Ежегодное ¦ ¦ ¦муниципального сегмента¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦пополнение ¦ ¦ ¦регионального хранилища¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦муниципального ¦ ¦ ¦цифровых ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦сегмента хранилища ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ЦОР не менее чем на¦ ¦ ¦ресурсов (ЦОР) ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦3% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦3.3.¦Создание медиатек в ¦2009 - ¦Муниципальные ¦ 100000¦ ¦ 100000¦Создание медиатек ¦ ¦ ¦муниципальных ¦2010 гг. ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦во всех ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦учреждениях и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях и ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 4. Кадровое обеспечение ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦4.1.¦Повышение квалификации ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Ежегодное ¦ ¦ ¦в области ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦увеличение не менее¦ ¦ ¦информационных ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦чем на 5% охвата ¦ ¦ ¦технологий руководящих ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦педагогов города ¦ ¦ ¦и педагогических ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦различными формами ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦квалификации в ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦области ИКТ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦4.2.¦Организация ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Увеличение ¦ ¦ ¦методического ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦сопровождения процессов¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦информатизации ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦применяющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦технологии в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦деятельности, к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦2010 году на 10% ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦4.3.¦Развитие процессов ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Все муниципальные ¦ ¦ ¦информатизации ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦учреждения имеют ¦ ¦ ¦учреждения через ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦школьные команды, ¦ ¦ ¦организацию ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦способные ¦ ¦ ¦деятельности школьных ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦организовывать и ¦ ¦ ¦команд ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦управлять ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦информатизацией в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦учреждении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦4.4.¦Организация ¦Постоянно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Обеспечение ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦консультационной ¦ ¦ ¦программно-технического¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦сопровождения ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦образовательным ¦ ¦ ¦информатизации в ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦учреждениям ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦специалистами по ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦установке и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дирекция по ¦ ¦ ¦ ¦эксплуатации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦содержанию основных¦ ¦ ¦ ¦компьютерной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фондов, ¦ ¦ ¦ ¦презентационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦техники, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦программного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 5. Создание единого информационного образовательного пространства посредством сети Интернет ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦5.1.¦Создание условий для ¦2009 - ¦Управление ¦ 3800000¦ ¦ 3800000¦Включение ¦ ¦ ¦подключения ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦компьютерно- ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учреждений к единой ¦ ¦информационное ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в ЕМТС ¦ ¦ ¦многофункциональной ¦ ¦управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телекоммуникационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сети (ЕМТС) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦5.2.¦Монтаж локальных сетей ¦2010 г. ¦Управление ¦12000000¦ ¦12000000¦100% ¦ ¦ ¦в муниципальных ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦компьютерно- ¦ ¦ ¦ ¦учреждений имеют ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦информационное ¦ ¦ ¦ ¦локальные сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управление, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦5.3.¦Подключение к сети ¦2009 - ¦Управление ¦ 340000¦ ¦ 340000¦Все муниципальные ¦ ¦ ¦Интернет муниципальных ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦подключены к сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦Интернет ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦5.4.¦Работа по созданию и ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦70% образовательных¦ ¦ ¦поддержке динамических ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦сайтов муниципальных ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦образования детей, ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦15% муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений имеют ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦постоянно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обновляемые сайты ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦5.5.¦Обеспечение ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Ускорение процесса ¦ ¦ ¦электронного ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦делопроизводства, ¦ ¦ ¦документооборота ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦мобильность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦получения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦информации для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оперативного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 6. Развитие информационно-коммуникативных процессов и формирование информационной культуры ¦ ¦ участников образовательного процесса ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦6.1.¦Проведение городской ¦2009 - ¦Управление ¦ 125000¦ 55000¦ 70000¦Привлечение ¦ ¦ ¦научно-практической ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦школьников к ¦ ¦ ¦конференции школьников ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦проектной ¦ ¦ ¦"Применение ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦исследовательской ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦деятельности с ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦применением ¦ ¦ ¦технологий в ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦образовании" ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.2.¦Организация ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Организованы и ¦ ¦ ¦деятельности сетевых ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦активно ¦ ¦ ¦сообществ ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦функционируют ¦ ¦ ¦учителей-предметников, ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦сетевые сообщества ¦ ¦ ¦создание муниципального¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦по всем предметным ¦ ¦ ¦сетевого проекта ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦областям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.3.¦Проведение городских ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Стимулирование ¦ ¦ ¦конкурсов компьютерного¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦познавательной и ¦ ¦ ¦художественного ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦творческой ¦ ¦ ¦творчества учащихся: ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦- "Новогодняя ¦ ¦учреждение "Центр ¦ 80000¦ 35000¦ 45000¦учащихся в рамках ¦ ¦ ¦открытка"; ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦освоения ¦ ¦ ¦- "Арт-мастер" ¦ ¦образования", ¦ 80000¦ 35000¦ 45000¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.4.¦Проведение городского ¦2010 г. ¦Управление ¦ 80000¦ 35000¦ 45000¦Формирование у ¦ ¦ ¦интернет-конкурса ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦школьников навыков ¦ ¦ ¦сетевого взаимодействия¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦сетевого общения и ¦ ¦ ¦учащихся 5 - 6 классов ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦взаимодействия в ¦ ¦ ¦"Мой виртуальный мир" ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦Интернете на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦начальной стадии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦изучения ими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦компьютерных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.5.¦Проведение городского ¦2009 - ¦Управление ¦ 40000¦ 10000¦ 30000¦Формирование и ¦ ¦ ¦тура всероссийского ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦развитие ¦ ¦ ¦интернет-конкурса ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦информационной ¦ ¦ ¦школьников "Кубок ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦культуры у учащихся¦ ¦ ¦Яндекс" ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.6.¦Городской ¦2010 г. ¦Управление ¦ 45000¦ ¦ 45000¦Патриотическое ¦ ¦ ¦on-line-конкурс для ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦воспитание ¦ ¦ ¦школьников ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦школьников. ¦ ¦ ¦2 - 11 классов "Полет ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦Привитие школьникам¦ ¦ ¦над родным городом" ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦навыков работы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦режиме on-line ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.7.¦Городской конкурс ¦2010 г. ¦Управление ¦ 45000¦ ¦ 45000¦Формирование у ¦ ¦ ¦учащихся ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦учащихся навыка ¦ ¦ ¦"Smart-анимация" ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦работы с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦интерактивным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.8.¦Интернет-проект для ¦2009 - ¦Управление ¦ 40000¦ 10000¦ 30000¦Формирование ¦ ¦ ¦старшеклассников "Эссе ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦навыков написания ¦ ¦ ¦на отлично" ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦эссе у ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦старшеклассников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.9.¦Интернет-фестиваль ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Обмен и обобщение ¦ ¦ ¦педагогических ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦инициатив: ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦опыта по ¦ ¦ ¦- марафон "Грани ¦ ¦автономное ¦ 50000¦ 10000¦ 40000¦использованию ¦ ¦ ¦педмастерства"; ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦- конкурс с ¦ ¦развития ¦ 50000¦ 10000¦ 40000¦коммуникационных ¦ ¦ ¦использованием ИКТ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦технологий в ¦ ¦ ¦"Золотые уроки ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦учебном процессе ¦ ¦ ¦Хабаровска" ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦6.10¦Проведение с ¦2009 - ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦Проведение анализа,¦ ¦ ¦использованием ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦выработка стратегии¦ ¦ ¦интернет-ресурсов ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦развития процессов ¦ ¦ ¦конференций, форумов, ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦информатизации в ¦ ¦ ¦семинаров, клубов ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦системе образования¦ ¦ ¦обмена опытом по ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вопросам образования ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ Раздел 7. Инновационная деятельность. Внедрение новых информационных технологий ¦ +----T-----------------------T----------T-------------------T--------T--------T--------T-------------------+ ¦7.1.¦Реализация пилотного ¦2009 - ¦Управление ¦11000000¦ ¦11000000¦Подключение к ¦ ¦ ¦проекта "Электронный ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦проекту ¦ ¦ ¦журнал" ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦"Электронная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦учительская" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦15 образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦7.2.¦Апробация новых ¦2009 - ¦Управление ¦ 1000000¦ ¦ 1000000¦Подключение к ¦ ¦ ¦компьютерных технологий¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦апробированию новых¦ ¦ ¦(документ-камера, ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦компьютерных ¦ ¦ ¦компьютерный кабинет ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦технологий не менее¦ ¦ ¦для детского сада) ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦3 образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦7.3.¦Проведение городского ¦2009 - ¦Управление ¦ 70000¦ ¦ 70000¦Выявление и ¦ ¦ ¦конкурса педагогических¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦повышение ¦ ¦ ¦инициатив, поощрение ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦активности ¦ ¦ ¦педагогов-новаторов ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦учителей-новаторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦коммуникационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦технологий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦распространение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦передового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опыта ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦7.4.¦Обобщение ¦2009 - ¦Управление ¦ 100000¦ ¦ 100000¦К 2010 году не ¦ ¦ ¦педагогического опыта ¦2010 гг. ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦менее 3-х печатных ¦ ¦ ¦учителей-новаторов в ¦ ¦муниципальное ¦ ¦ ¦ ¦и 1 электронного ¦ ¦ ¦области информатизации ¦ ¦автономное ¦ ¦ ¦ ¦изданий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение "Центр ¦ ¦ ¦ ¦обобщению опыта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦педагогов-новаторов¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+-----------------------+----------+-------------------+--------+--------+--------+-------------------+ ¦ИТОГО объем бюджетного финансирования: ¦62800000¦27255000¦35545000¦ ¦ L-----------------------------------------------------------+--------+--------+--------+-------------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|