Расширенный поиск

Постановление Губернатора Владимирской области от 05.07.2004 № 386

Документ имеет не последнюю редакцию.
 

                  АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                             ГУБЕРНАТОРА

     05.07.2004                                        N 386


О проведении областных  конкурсов
"Женщина  -  директор  года"    и
"Молодой директор года"


     В   целях  поддержки  женщин - руководителей,  повышения  их
роли   в   решении   хозяйственных  задач   области   и   развития
производственных  и  социальных  сфер  деятельности

                             ПОСТАНОВЛЯЮ:

     1. Принять  предложение  общественной  организации  "Владимирский
областной    союз    женщин",    Ассоциации     работодателей        и
товаропроизводителей  области,  Торгово    -    промышленной    палаты
Владимирской области  о  проведении  областных  конкурсов  "Женщина  -
директор года" и "Молодой директор года".

     2. Утвердить:
     - Положение об областных конкурсах "Женщина -  директор  года"  и
"Молодой директор года" (приложение N 1);
     - персональный состав конкурсной комиссии по проведению областных
конкурсов (приложение N 2).

     3. Рекомендовать:
     -  главам  муниципальных   образований    привлечь    женщин    -
руководителей к участию в конкурсах;
     - Владимирскому областному Союзу женщин, Ассоциации работодателей
и  товаропроизводителей,  Торгово  -  промышленной   палате    оказать
необходимую информационно - методическую помощь участникам конкурсов.

     4. Постановление Губернатора  области  от  10.07.2003  N  348  "О
проведении областного конкурса  "Женщина  -  директор  года"  признать
утратившим силу.

     5. Контроль за исполнением  данного  постановления  возложить  на
заместителя Губернатора области Е.А.Завьялова.

     6.  Постановление  вступает  в  силу  со  дня  его   официального
опубликования.


     Губернатор области          Н.Виноградов


                                                        Приложение N 1
                                                       к постановлению
                                                   Губернатора области
                                                   от 05.07.2004 N 386


                              ПОЛОЖЕНИЕ
           об областных конкурсах "Женщина - директор года"
                      и "Молодой директор года"

                          1. Общие положения

     1.1. Основные цели  проведения  областных  конкурсов  "Женщина  -
директор года" и "Молодой директор года":
     -     поднять  роль  женщины  -  руководителя  в  нашем  обществе,
раскрыть ее  вклад  в  развитие  различных  сфер  деятельности;
     -  способствовать  более   широкому    привлечению    женщин    к
организаторской  и  хозяйственной  деятельности,  выдвижению  их    на
руководящие должности в различных  отраслях  производства,  социальной
сфере, органах государственной власти и местного самоуправления;
     - выявить и поощрить женщин, добившихся  значительных  успехов  в
деятельности  своего  предприятия,  учреждения,  решении    социальных
проблем, организации благотворительной и общественной работы.
     1.2. Официальные  организаторы конкурсов:
     - администрация Владимирской области;
     - Ассоциация работодателей и товаропроизводителей;
     - Торгово - промышленная палата Владимирской области;
     - общественная организация "Владимирский областной союз женщин".
     1.3. Конкурсы "Женщина - директор года" и "Молодой директор года"
проводятся в номинациях за высокие результаты деятельности в:
     - промышленности;
     - строительстве;
     - транспорте;
     - связи;
     - сельском хозяйстве;
     - банках;
     - науке, образовательных учреждениях;
     - здравоохранении (медицина, фармация);
     - культуре;
     - торговле;
     - общественном питании;
     - сфере обслуживания;
     - социозащитных учреждениях;
     - законодательных и исполнительных органах власти;
     - органах местного самоуправления;
     - издательствах и СМИ;
     - общественных организациях.
     1.4.  Критерии  оценки  участниц  по  каждой  группе  и  методика
определения  победителей  разрабатываются  и  определяются  конкурсной
комиссией в соответствии с настоящим Положением.

                        2. Участники конкурсов

     2.1. В конкурсе "Женщина - директор года" могут принимать участие
женщины - руководители расположенных на территории области организаций
и  предприятий  различных  форм  собственности  и  социальной   сферы,
осуществляющие производство продукции производственно  -  технического
назначения и товаров  народного  потребления,  оказывающие  услуги,  а
также женщина - руководители органов государственной власти и местного
самоуправления, имеющие стаж работы в должности не менее 5 лет.
     2.2. В конкурсе "Молодой директор года" могут  принимать  участие
женщины, указанные в п.2.1 в возрасте до 35 лет и имеющие стаж  работы
в должности не менее 3 - х лет.
     Заявки на участие и необходимый комплект  документов  подаются  в
конкурсную комиссию в сроки, установленные настоящим Положением.

                        3. Конкурсная комиссия

     3.1. Работы, связанные с организацией, методическим обеспечением,
проведением  конкурсов  и  подведением  их   итогов,    осуществляются
конкурсной комиссией.
     3.2. Заседание конкурсной комиссии считается правомочным если  на
нем присутствуют не менее 2/3 ее членов.  Решения комиссии принимаются
большинством голосов.

          4. Обязательные документы для участия в конкурсах

     Для участия в конкурсах подается комплект следующих документов:
     4.1. Рекомендательные письма от исполнительных  органов  местного
самоуправления и общественных организаций.
     4.2. Решение конкурсной комиссии (в случае,  если  в  территориях
проводились городские, районные, окружные конкурсы "Женщина - директор
года" и "Молодой директор года").
     4.3. Анкета участницы  конкурса  (приложение  N  1  к  настоящему
Положению).
     4.4. Справка  о  предприятии,  учреждении,  содержащая  следующую
информацию:
     -  направление    деятельности    предприятия,    его    история,
характеристика, состояние основных производственных фондов,  сменность
работы оборудования,  обеспеченность  инженерными,  управленческими  и
рабочими кадрами, средний возраст кадров по категориям;
     - анализ результатов производственной деятельности за 10  месяцев
т.г., в сравнении с соответствующим периодом предыдущего года.
     4.5. Основные  показатели  деятельности  предприятия,  учреждения
(приложения N 2, N 3, N 4 к настоящему Положению):
     4.5.1. О деятельности учреждений и организаций в социальной сфере
предоставляются:
     - данные о решении социальных проблем;
     - показатели, определяющие стабильность и развитие деятельности;
     - данные  о  поддержке  культуры,  образования,  здравоохранения,
системы социальной  защиты  населения  и  других  отраслей  социальной
направленности, детских и благотворительных программах.
     Для учреждений социальной сферы дать характеристику  по  основным
показателям деятельности и результатам работы за 10  месяцев  т.г.  (в
сравнении с соответствующим периодом предыдущего года).
     4.5.2. Сельскохозяйственные предприятия представляют  в  основных
показателях свои производственные характеристики (урожайность,  надои,
привес и т.д. в сравнении с зональными).
     4.5.3. Руководители исполнительных  органов  власти  представляют
результативность программ (социальных, культурных,  экономических)  по
курируемым  ими  направлениям  и  личный  вклад  в  их  разработку   и
реализацию.
     4.5.4. Отрасли науки, культуры, здравоохранения, торговли, услуг,
связи, издательства, СМИ, туризма, общественные организации  и  другие
представляют    свои    специфические    показатели.       Организации
здравоохранения, культуры указывают соотношение платных  и  бесплатных
услуг.
     4.6.  Сведения  о  производственной,  творческой  и  общественной
деятельности конкурсантки.
     4.7. Эссе об актуальных общественных,  экономических,  социальных
проблемах отрасли,  предприятия,  организации,  предлагаемые  пути  их
решения в масштабах региона, страны (не менее 2 -  х  страниц  формата
А4;).

                   5. Порядок оформления документов
                             на конкурсы

     5.1. Анкета участницы (приложение N 1 к Положению):
     - в графе "адрес" указывается полный почтовый  адрес  с  индексом
(рабочий и домашний), номер телефона с указанием  междугороднего  кода
(рабочий и домашний);
     - в графе "Стаж работы руководителем" указывается количество  лет
руководства данным предприятием;
     - в графе "Количество работающих  на  предприятии"  дополнительно
нужно указать количество вновь введенных рабочих мест;
     - в графе "Краткая характеристика предприятия, достижения за год"
указать  экономические  показатели  (объем  производства,   заработная
плата, рентабельность, прибыль);
     - в графе "Благотворительная  деятельность"  указать  кому  и  "в
каких объемах" оказана помощь;
     - в графе "Публикация в прессе" указать наименование издания, его
номер и дату.
     5.2. Предъявляемые на конкурс документы вкладываются  в  файлы  и
комплектуются в папку.  В папке  обязательно  должны  быть  3  цветных
фотографии участницы конкурса форматом не менее 10Х15 см.
     В  материалах,  представляемых  на  конкурс,  должны   находиться
фотографии  процесса  производства  (не  менее  5  штук),  выпускаемых
образцов  продукции,  рекламные  образцы  товаров  и   услуг,    копии
публикаций в прессе, копии дипломов и других  наградных  документов  и
т.д.
     5.3.  Все  материалы  представляются  в  конкурсную  комиссию  по
проведению конкурсов "Женщина - директор  года"  и  "Молодой  директор
года"  в  срок  до  1  ноября  т.г.  по  адресу:  600000,  г.Владимир,
Октябрьский пр - т, д.21, комитет по социальной политике администрации
области.

                   6. Порядок проведения конкурсов

     Конкурсы проводятся в 2 этапа:
     I этап - организационный (июнь - октябрь т.г.), в  ходе  которого
оформляются и предоставляются документы участниц конкурсов, проводимых
в городах, районах, округах области.
     II этап - проведение конкурсов (декабрь т.г.), в процессе которых
конкурсная комиссия  определяет  и  утверждает  победителей  областных
конкурсов "Женщина -  директор  года"  и  "Молодой  директор  года"  и
представляет материалы на них в оргкомитет Всероссийского конкурса  до
25 декабря т.г.

                 7. Награждение участников конкурсов

     7.1. Количество лауреатов и  дипломантов  конкурсов  определяется
конкурсной комиссией по номинациям и группам участниц в зависимости от
их количества, но не более трех лауреатов в каждой номинации.
     7.2. Победители конкурсов награждаются Дипломом и  представляются
для участия во Всероссийских конкурсах "Женщина  -  директор  года"  и
"Молодой директор года".
     7.3. Участницы конкурсов награждаются свидетельством.


                                                        Приложение N 1
                                              к Положению об областных
                                         конкурсах "Женщина - директор
                                       года" и "Молодой директор года"

                      Анкета участницы конкурса
---------------------------------------------T-----------------------¬
¦           Ф.И.О. (полностью)               ¦                       ¦
¦         Занимаемая  должность              ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦          Регион, город, село               ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦       Адрес, индекс  предприятия           ¦                       ¦
¦     телефон (код), факс (рабочий),         ¦                       ¦
¦                 E-mail                     ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦        Домашний  адрес, индекс,            ¦                       ¦
¦              телефон, код                  ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦  Наименование  предприятия,  отрасль,      ¦                       ¦
¦    основной  профиль  деятельности,        ¦                       ¦
¦         выпускаемая  продукция             ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦  Стаж  работы  руководителем,  в  том      ¦                       ¦
¦      числе  данным  предприятием           ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦   Количество  работающих  на  данном       ¦                       ¦
¦     предприятии,  в  т.ч.  женщин          ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦ Краткая  характеристика  предприятия:      ¦                       ¦
¦    основной  и  сопутствующие  виды        ¦                       ¦
¦ деятельности,  выпускаемая  продукция,     ¦                       ¦
¦   сырьевые  ресурсы,  их  источник.        ¦                       ¦
¦Достижения  за  прошедший  год: динамика    ¦                       ¦
¦  показателей  (подробно  в  основных       ¦                       ¦
¦              показателях)                  ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦       Общественная  деятельность           ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦    Благотворительная  деятельность         ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦   Сведения  о  семье  (по  желанию)        ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦          Награды  и  дипломы               ¦                       ¦
¦        (личные  и  предприятия)            ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦         Публикации  в  прессе              ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦         Ваш  жизненный  девиз              ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦ Рекомендация  исполнительных  органов      ¦                       ¦
¦            власти  (каких)                 ¦                       ¦
+--------------------------------------------+-----------------------+
¦Рекомендации общественных  организаций      ¦                       ¦
¦                (каких)                     ¦                       ¦
L--------------------------------------------+------------------------


                                                        Приложение N 2
                                              к Положению об областных
                                         конкурсах "Женщина - директор
                                       года" и "Молодой директор года"

                Основные показатели деятельности
------------------------T----------T-----------T----------T---------¬
¦      Показатели       ¦ Единица  ¦Предыдущий ¦ Текущий  ¦  Темп   ¦
¦                       ¦измерения ¦    год    ¦   год    ¦  роста  ¦
¦                       ¦          ¦           ¦          ¦    %    ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦   Объем  продукции:   ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ 1)   в    стоимостном ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ выражении             ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ 2)в       натуральном ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ выражении             ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦   Число  работающих   ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦  Производительность:  ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ 1)   в    стоимостном ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ выражении             ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦    2)в натуральном    ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦       выражении       ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦  Средняя  заработная  ¦в  рублях ¦           ¦          ¦         ¦
¦         плата         ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦   Доля  заработной    ¦    %     ¦           ¦          ¦         ¦
¦       платы  в        ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦     производстве      ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦ Затраты  на  1  рубль ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦       продукции       ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦     Себестоимость     ¦  тысяч   ¦           ¦          ¦         ¦
¦                       ¦  рублей  ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦    Рентабельность     ¦    %     ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦        Прибыль        ¦  тысяч   ¦           ¦          ¦         ¦
¦                       ¦  рублей  ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦         Объем         ¦  тысяч   ¦           ¦          ¦         ¦
¦  капиталовложений  в  ¦  рублей  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   производство,  в    ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦   т.ч.  собственных   ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦        средств        ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦    Введено  новое     ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦     оборудование      ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦    Новые  рабочие     ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦    места,  в  т.ч.    ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦высококвалифицированные¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦   Новая  продукция    ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦  Новые  рынки  сбыта  ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦    Обеспеченность     ¦    %     ¦           ¦          ¦         ¦
¦      оборотными       ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦      средствами       ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦  Объем  капитальных   ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦      вложений  в      ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦   социальную  сферу   ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦     Подготовка  и     ¦  тысяч   ¦           ¦          ¦         ¦
¦    переподготовка     ¦  рублей  ¦           ¦          ¦         ¦
¦        кадров:        ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦        И.Т.Р.         ¦ человек  ¦           ¦          ¦         ¦
¦        А.У.П.         ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦        Рабочие        ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦      Платежи  в       ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦  федеральный  бюджет  ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------+----------+-----------+----------+---------+
¦  Платежи  в  местный  ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
¦        бюджет         ¦          ¦           ¦          ¦         ¦
L-----------------------+----------+-----------+----------+----------

                                                        Приложение N 3
                                              к Положению об областных
                                         конкурсах "Женщина - директор
                                       года" и "Молодой директор года"


                    Основные показатели по банкам
-----------------------------T-------------T-----------T-----------¬
¦        Показатели          ¦             ¦ Текущий   ¦   Темп    ¦
¦                            ¦ Предыдущий  ¦   год     ¦  роста    ¦
¦                            ¦     год     ¦           ¦    %      ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦Валюта  баланса  (на  конец ¦             ¦           ¦           ¦
¦           года)            ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦      Уставной  фонд        ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦Капитал  (по  методике  ЦБ) ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦  Счета  юридических  лиц   ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦     Вклады  населения      ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦Задолженность  по  ссудам:  ¦             ¦           ¦           ¦
¦        -    всего;         ¦             ¦           ¦           ¦
¦    в  т.ч.  потребительские¦             ¦           ¦           ¦
¦          кредиты           ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦     Обороты  за  год:      ¦             ¦           ¦           ¦
¦  -    по  счетам  всего;   ¦             ¦           ¦           ¦
¦ -    в  т.ч.  по  счетам   ¦             ¦           ¦           ¦
¦     юридических  лиц;      ¦             ¦           ¦           ¦
¦     -    по  вкладам;      ¦             ¦           ¦           ¦
¦ -    по  выданным  ссудам  ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦ В  т.ч.  потребительским   ¦             ¦           ¦           ¦
¦         кредитам           ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦  Сколько  заемщиков,  на   ¦             ¦           ¦           ¦
¦какую  сумму  в  руб.  и  % ¦             ¦           ¦           ¦
¦   к  выданным  за  год     ¦             ¦           ¦           ¦
¦кредитам)  не  погашено  в  ¦             ¦           ¦           ¦
¦      срок?  Причины?       ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦  Сколько  раз,  скольким   ¦             ¦           ¦           ¦
¦заемщикам  не  уплачены  в  ¦             ¦           ¦           ¦
¦срок  %  по  кредитам?  На  ¦             ¦           ¦           ¦
¦       какую  сумму?        ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦Сколько  клиентов  закрыли  ¦             ¦           ¦           ¦
¦    счета  (не  считая      ¦             ¦           ¦           ¦
¦        банкротов)?         ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦    Сколько  кредитных      ¦             ¦           ¦           ¦
¦  учреждений  работает  в   ¦             ¦           ¦           ¦
¦Вашем  населенном  пункте,  ¦             ¦           ¦           ¦
¦    не  считая  Вашего?     ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦  Численность  населения    ¦             ¦           ¦           ¦
¦Вашего  населенного  пункта ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦ Доля  вкладов  физических  ¦             ¦           ¦           ¦
¦лиц,  включая  пластиковые  ¦             ¦           ¦           ¦
¦карточки  в  %  к  остаткам ¦             ¦           ¦           ¦
¦ на  счетах  клиентов  на   ¦             ¦           ¦           ¦
¦    конец  2002  года?      ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦    Сколько  письменных     ¦             ¦           ¦           ¦
¦ замечаний  направлено  в   ¦             ¦           ¦           ¦
¦ адрес  Вашего  кредитного  ¦             ¦           ¦           ¦
¦учреждения  за  год органами¦             ¦           ¦           ¦
¦      Банка  России?        ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦Средняя  процентная  ставка ¦             ¦           ¦           ¦
¦       по  кредитам         ¦             ¦           ¦           ¦
+----------------------------+-------------+-----------+-----------+
¦     Юридические  лица      ¦             ¦           ¦           ¦
¦     Физические  лица       ¦             ¦           ¦           ¦
L----------------------------+-------------+-----------+------------

                                                        Приложение N 4
                                              к Положению об областных
                                         конкурсах "Женщина - директор
                                       года" и "Молодой директор года"


         Основные показатели по муниципальным образовательным
                             учреждениям
                         1. Общие показатели
------------------------------------T-----------T----------T---------¬
¦            Показатели             ¦Предыдущий ¦ Текущий  ¦ Темп    ¦
¦                                   ¦   год     ¦   год    ¦ роста   ¦
¦                                   ¦           ¦          ¦   %     ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 1.    Краткая     характеристика  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ контингента  и  микрорайона       ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 2.    Общая    информация     об  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ образовательном  учреждении (ОУ)  ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 3.  Информация  об  особенностях  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ образовательного      учреждения  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ (структура           управления,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ программа     развития      ОУ).  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Приоритетные  проблемы  школы     ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 4.         Информация         по  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ финансированию   ОУ.  Финансовое  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ планирование  и  управление       ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 5. Учащиеся, воспитанники:        ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Общее       кол-во      учащихся  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ (воспитанников);                  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во   уч  -  ся по   ступеням  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ обучения;                         ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во    уч  -  ся   в   каждом  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ классе;                           ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во  уч-ся,  посещающих  ГПД;  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во   уч-ся,  нуждающихся   в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ специальном  обучении;            ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во  уч-ся,  занимающихся   в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ кружках;                          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во  уч-ся,  занимающихся   в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ первую  и  вторую смену;          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во  уч-ся,  обучающихся   на  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ "4" и "5";                        ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Кол-во  второгодников             ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 6.  Соотношение  общего   кол-ва  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ уч-ся  и  кол-ва  педагогических  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ работников                        ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 7.    Средняя      наполняемость  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ классов                           ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 8. Кол-во уч-ся, отчисленных  из  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ ОУ   за   предыдущий   год     в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ текущем   учебном  году (указать  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ причину)                          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 9.  Информация   о   результатах  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ успеваемости                      ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 10.   Число   уч-ся,  окончивших  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ ОУ;                               ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Дошкольное                        ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Начальное                         ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Основное                          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Среднее                           ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ Из  них:                          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Успешно;                          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ С  золотой  медалью;              ¦           ¦          ¦         ¦
¦ С  серебряной  медалью            ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 11. Трудоустройство  выпускников  ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ Основная  школа:                  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Поступили   в   среднее    спец.  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ учебное  заведение (%);           ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Продолжили  обучение  в  десятом  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ классе  данного  ОУ  (%)          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ Средняя  полная  школа:           ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Поступили  в  ВУЗы (%);           ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Из  них  в  ВУЗы  своего  города  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ (%);                              ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Поступили   в   средние    спец.  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ учеб. заведения (%);              ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Поступили   в   профессиональные  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ учеб.заведения (%);               ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Из   них   в  учебные  заведения  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ города;                           ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Поступили  на  работу  (%);       ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Из    них    трудоустроены     в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ районе                            ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 12.    Кол-во    правонарушений,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ совершенных     уч     -     ся,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ соотношение   по   отношению   к  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ общему     числу     детей     и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ подростков                        ¦           ¦          ¦         ¦
L-----------------------------------+-----------+----------+----------

                       2. Основные показатели
------------------------------------T-----------T----------T---------¬
¦            Показатели             ¦Предыдущий ¦ Текущий  ¦ Темп    ¦
¦                                   ¦   год     ¦   год    ¦ роста   ¦
¦                                   ¦           ¦          ¦   %     ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 1.   Уровень    обученности    и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ качества  образования:            ¦           ¦          ¦         ¦
¦ - сведения  об  уровне  развития  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ детей      до      приема      в  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ учреждение;                       ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -  качество  знаний,  умений   и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ навыков  по  ступеням  обучения;  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -    качество    дополнительного  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ образования    (по   результатам  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ участия   детей  в   олимпиадах.  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ смотрах,  конкурсах)              ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 2. Состояние  здоровья  учащихся  ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 3.   Личностное    развитие    и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ поведение  учащихся:              ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -         обобщенный      анализ  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   нравственного,  социального  и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   культурного           развития  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   обучающихся  (воспитанников);   ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     характеристика   отношений  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   между                учащимися  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   (воспитанниками)  и  взрослыми, ¦           ¦          ¦         ¦
¦   между    учащимися    и     их  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   сверстниками;                   ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -      общая   оценка   качества  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   поведения                уч-ся  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   (воспитанников);                ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -      влияние   поведения    на  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   качество  обучения (воспитания);¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     характеристика  официально  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   применяемых   в   ОУ    правил  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   поведения,     поощрения     и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   наказания     за    поведение,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   сведения  о  нарушениях         ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 4. Воспитательная  работа:        ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     эстетическое,  физическое,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   трудовое,        нравственное,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   патриотическое  воспитание      ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 5. Работа  с  родителями          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 6. Анализ  руководства  с  ОУ:    ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     характеристика  органов  и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   субъектов  управления;          ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     руководство   ОУ  -  совет  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   попечителей,         директор,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   администрация,   все,     кому  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   делегировано  право  управления,¦           ¦          ¦         ¦
¦   обеспечивают  качество  обучения¦           ¦          ¦         ¦
¦   и  успехи  обучающихся          ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 7. Кадровая  политика:            ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -                компетентность,  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   квалификация  персонала;        ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     прием   новых  сотрудников  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   и    создание   условий    для  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   стабильности  коллектива;       ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -          достаточность       и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   эффективность    работы     по  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ подбору  кадров,  предотвращение  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   текучести;                      ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -                  использование  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   обслуживающего   персонала   и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   насколько   они   влияют    на  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   работу  педагогов  и  помогают  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   решать  задачи  ОУ.             ¦           ¦          ¦         ¦
¦ Работа      руководителя      по  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ повышению           квалификации  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ педагогических  работников  ОУ:   ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -       повысили    квалификацию  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   педагогов;                      ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -    руководителей;               ¦           ¦          ¦         ¦
¦ -     где   и   когда   повышали  ¦           ¦          ¦         ¦
¦   квалификацию  руководители      ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 8.   Материально  -  техническая  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ база                              ¦           ¦          ¦         ¦
+-----------------------------------+-----------+----------+---------+
¦ 9.   Соотношение    платных    и  ¦           ¦          ¦         ¦
¦ бесплатных  услуг                 ¦           ¦          ¦         ¦
L-----------------------------------+-----------+----------+----------

                                                        Приложение N 2
                                                       к постановлению
                                                   Губернатора области
                                                   от 05.07.2004 N 386


                                СОСТАВ
                  конкурсной комиссии по проведению
            областных конкурсов "Женщина - директор года"
                      и "Молодой директор года"

Завьялов          -      заместитель   Губернатора    области    -
Евгений             председатель  комиссии
Александрович

Станчев           -      председатель   комитета   по   социальной
Анатолий            политике   администрации   области,  секретарь
Евгеньевич          комиссии

                           Члены комиссии:

Абрамов  Владимир  -     начальник   управления   потребительского
Борисович            рынка  и  услуг  администрации  области

Белова  Тамара     -      заместитель    директора    департамента
Анатольевна          здравоохранения  администрации  области

Беляева  Ольга     -      заместитель    директора    департамента
Александровна        образования  администрации  области

Бородина           -       генеральный    директор    ЗАО     "ЦУМ
Валентина            "Валентина",     председатель    общественной
Дмитриевна           организации   "Владимирский  областной   союз
                     женщин"  (по  согласованию)

Грицкевич  Лариса  -      исполнительный    директор    Ассоциации
Ивановна             работодателей      и     товаропроизводителей
                     Владимирской  области  (по  согласованию)

Гуськова  Вера     -    заместитель  главы  города  Владимира  (по
Ивановна             согласованию)

Картухин           -      председатель   комитета   по    вопросам
Вячеслав             молодежной  политики администрации области
Юрьевич
Кретинин  Валерий  -      начальник    экономического   управления
Алексеевич           администрации  области

Серов  Иван          -     заместитель  председателя  комитета  по
Алексеевич             культуре  администрации  области

Кукушкина  Любовь    -      директор    департамента    социальной
Евгеньевна             защиты населения  администрации  области

Лимонов  Евгений     -      президент    Торгово  -   промышленной
Борисович.             палаты     Владимирской     области     (по
                       согласованию)

Лонский  Виталий     -     начальник   управления   промышленности
Брониславович          администрации  области

Овчинников  Юрий     -       директор    департамента    сельского
Алексеевич             хозяйства  и  продовольствия  администрации
                       области

Паевская  Анна       -     начальник   управления     общественных
Яковлевна              связей  и  СМИ  администрации  области

Скорик  Валерий      -         директор      Центра      поддержки
Михайлович             предпринимательства  администрации  области

Сухарникова          -     заместитель  председателя   объединения
Надежда                организаций  профсоюзов  (по  согласованию)
Александровна

Целяпина  Елена      -     заместитель  руководителя  департамента
Юрьевна                федеральной     государственной      службы
                       занятости    населения   по    Владимирской
                       области  (по  согласованию).


Информация по документу
Читайте также