|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Еврейской автономной области от 29.10.2012 № 626-пп
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПРАВИТЕЛПРАВИТЕЛЬСТВО ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 29.10.2012 № 626-пп г. Биробиджан О внесении изменений в областную целевую программу "Комплексная модернизация системы профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011-2015 годы", утвержденную постановлением правительства Еврейской автономной области от 22.03.2011 № 132-пп Правительство Еврейской автономной области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Внести в областную целевую программу "Комплексная модернизация профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011- 2015 годы, утвержденную постановлениемправительства Еврейской автономной области от 22.03.2011 № 132-пп "Об областной целевой программе "Комплексная модернизация системы профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011 - 2015 годы" изменения, изложив ее в редакции согласно приложению к настоящему постановлению. 2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания. Губернатор области А.А. Винников Приложение к постановлению правительства Еврейской автономной области от________________ N _______ Областная целевая программа "Комплексная модернизация системы профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011-2015 годы 1. Паспорт областной целевой программы "Комплексная модернизация системы профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011-2015 годы ----------------------------------------------------------- | Наименование | Комплексная модернизациясистемы | | программы | профессионального образования в | | | Еврейской автономной области на | | | 2011-2015 годы | |-----------------+---------------------------------------| | Основание | Закон Российской Федерации от | | для разработки | 10.07.92 N 3266-1 | | программы | "Об образовании"; | | | Перечень поручений Президента | | | Российской Федерации по итогам | | | совместного заседания | | | Государственного Совета Российской | | | Федерации и Комиссии по | | | модернизации и технологическому | | | развитию экономики России 31 | | | августа 2010 г. | | | от 09.09.2010 Пр-2663 | |-----------------+---------------------------------------| | Государственный | Комитет образования Еврейской | | заказчик | автономной области | | программы | | |-----------------+---------------------------------------| | Основные | Комитет образования Еврейской | | разработчики | автономной области; | | программы | Региональное объединение | | | работодателей Еврейской автономной | | | области "Союз промышленников и | | | предпринимателей" (по | | | согласованию) | |-----------------+---------------------------------------| | Цель программы | Создание эффективной системы | | | воспроизводства квалифицированных | | | рабочих кадров и специалистов, | | | обеспечивающей развитие | | | экономической и социальной сферы | | | Еврейской автономной области | |-----------------+---------------------------------------| | Целевые | Целевые индикаторы и показатели | | индикаторы (по | указаны в таблице 1 | | годам | | | реализации) | | | программы | | |-----------------+---------------------------------------| | Основные задачи | 1. Формирование эффективной | | программы | территориально-отраслевой | | | организации ресурсов системы | | | профессионального образования, | | | ориентированной на потребности | | | регионального рынка труда | | | 2. Повышение привлекательности | | | программ профессионального | | | образования и рабочих профессий | | | 3. Модернизация региональной | | | государственно-общественной | | | системы оценки качества | | | профессионального образования | | | 4. Внедрение новых финансово- | | | экономических механизмов в | | | региональную систему | | | профессионального образования | | | 5. Развитие кадровых ресурсов | | | региональной системы | | | профессионального образования | |-----------------+---------------------------------------| | Сроки и этапы | 2011-2015 годы | | реализации | | | программы | | |-----------------+---------------------------------------| | Исполнители | Органы исполнительной власти, | | основных | формируемые правительством | | мероприятий | Еврейской автономной области, | | программы | указанные в программных | | | мероприятиях, управление по | | | внутренней политике аппарата | | | губернатора и правительства | | | Еврейской автономной области, | | | региональное объединение | | | работодателей Еврейской автономной | | | области "Союз промышленников и | | | предпринимателей" (по | | | согласованию), областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение начального | | | профессионального образования | | | "Профессиональный лицей г. | | | Биробиджана" (далее - ОГОБУ НПО | | | "Профессиональный лицей г. | | | Биробиджана", областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение начального | | | профессионального образования | | | "Профессиональное училище N 2 | | | с. Ленинское" (далее - ОГОБУ НПО | | | "Профессиональное училище N 2 с. | | | Ленинское", областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение начального | | | профессионального образования | | | "Профессиональное училище N 3 | | | г. Биробиджан" (далее - ОГОБУ НПО | | | "Профессиональное училище N 3 г. | | | Биробиджан", областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение начального | | | профессионального образования | | | "Профессиональное училище N 6 | | | г. Облучье" (далее - ОГОБУ НПО | | | "Профессиональное училище N 6 г. | | | Облучье", областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение начального | | | профессионального образования | | | "Профессиональное училище N 7 с. | | | Амурзет" (далее - ОГОБУ НПО | | | "Профессиональное училище N 7 с. | | | Амурзет", областное государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение среднего | | | профессионального образования | | | "Биробиджанский областной колледж | | | культуры" (далее - ОГОБУ СПО | | | "Биробиджанский областной колледж | | | культуры"), областное | | | государственное | | | образовательноебюджетное | | | учреждение среднего | | | профессионального образования | | | "Биробиджанский медицинский | | | колледж" (далее - ОГОБУ СПО | | | "Биробиджанский медицинский | | | колледж") | |-----------------+---------------------------------------| | | Общий объем финансирования | | | программысоставляет | | | 27 105,0 тыс. рублей за счет средств | | | областного бюджета, в том числе по | | | годам: | | | 2011 год - 7 300,0 тыс. рублей; | | | 2012 год - 8 700,0 тыс. рублей; | | | 2013 год - 1 758,0 тыс. рублей; | | | 2014 год - 4 050,0 тыс. рублей; | | | 2015 год - 5 297,0 тыс. рублей | |-----------------+---------------------------------------| | Ожидаемые | 1. Обновление к 2015 году на 70 | | конечные | процентов профессионально- | | результаты | квалификационной структуры | | реализации | профессионального образования | | программы | Еврейской автономной области на | | | основе текущих и перспективных | | | прогнозов потребностей | | | регионального рынка труда | | | 2. Приведение материально- | | | технической базы учреждений по | | | профессиям ведущих отраслей | | | экономики области в соответствии с | | | требованиями федеральных | | | государственных образовательных | | | стандартов профессионального | | | образования | | | по 60 процентам профессий | | | 3. Увеличение доли обучающихся по | | | программам профессионального | | | образования на основе договоров с | | | другими учреждениями | | | (организациями), осуществляющими | | | образовательную деятельность, | | | к 2015 году до 15 процентов | | | 4. Увеличение к 2015 году до 60 | | | процентов доли обучающихся 9-11-х | | | классов, получивших | | | профориентационные услуги | | | 5. Увеличение к 2015 году до 40 | | | процентов доли выпускников | | | общеобразовательных школ, | | | ориентированных на выбор рабочих | | | профессий при планировании | | | карьеры, в общем числе выпускников | | | 6. Увеличение к 2015 году до 70 | | | процентов доли образовательных | | | программ начального, среднего и | | | высшего профессионального | | | образования, прошедших | | | общественно-профессиональную | | | аккредитацию | | | 7. Увеличение доли учреждений | | | профессионального образования, | | | реализующих программы | | | профессиональной подготовки по | | | заказам работодателей, к 2015 году до | | | 15 процентов | |-----------------+---------------------------------------| | | Координатором программы является | | | Областной координационный совет | | | по вопросам обеспечения экономики | | | области квалифицированными | | | рабочими кадрами и специалистами, | | | порядок работы и персональный | | | состав которого утверждается | | | постановлением правительства | | | области | | | Контроль за реализацией программы | | | осуществляет комитет образования | | | Еврейской автономной области, | | | который является государственным | | | заказчиком программы | | | Исполнители программных | | | мероприятий представляют | | | ежеквартальный и годовой отчеты о | | | реализации программы в комитет | | | образования Еврейской автономной | | | области. Государственный заказчик | | | представляет ежегодные и итоговые | | | отчеты о результатах реализации | | | программы координатору программы | | | и в управление экономики | | | правительства Еврейской автономной | | | области | ----------------------------------------------------------- 2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами Одним из важнейших условий, определяющих уровень конкурентоспособности инновационной экономики, является эффективность подготовки профессиональных кадров. В связи с этим необходимым условием формирования инновационной экономики Еврейской автономной области (далее - область) является модернизация системы профессионального образования. Перспективы социально-экономического развития региона, формирование на территории области экономических кластеров требуют от специалиста новых профессиональных и личностных качеств, среди которых следует выделить системное мышление, информационную, правовую, экологическую, коммуникативную культуру, культуру предпринимательства, способность к анализу результатов и перспектив развития собственной деятельности, необходимость в непрерывном образовании, творческую активность и ответственность за выполняемую работу. В качестве основного фактора модернизации и обновления профессионального образования должны выступать запросы экономики и социальной сферы, науки, техники, технологий. Это предполагает необходимость перехода на реализацию модели опережающего образования, в основе которого лежит идея создания условий для развития системы профессионального образования в соответствии с перспективными потребностями инновационной экономики региона. Модернизация и развитие системы профессионального образования области связаны с решением целого ряда проблем: 1. Диспропорции в подготовке рабочих кадров и специалистов в учреждениях профессионального образования. Отсутствует отраслевая скоординированность взаимодействия учреждений профессионального образования одного профиля как внутри системы, так и с работодателями. Недостаточно обеспечена мобильность образовательных программ, обеспечивающих разноуровневые запросы и возможности обучающихся. 2. Несовершенство нормативно-правовой базы деятельности учреждений профобразования, регулирующей их взаимодействие с предприятиями и организациями-заказчиками кадров, препятствует формированию современных механизмов государственно-частного партнерства образования и бизнес-сообщества; внедрению новой системы финансирования программ развития образовательных учреждений. 3. Отставание материально-технической базы образования от современного мирового уровня и от запросов экономики. В обновлении нуждается, прежде всего, учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. 4. Отсутствие объективной, в том числе внешней оценки качества профессионального образования. Внешняя независимая оценка качества профессионального образования возможна только с участием работодателей. 5. Неэффективное функционирование единого образовательного пространства региона. Нарушение традиционных связей образовательных учреждений с потребителями кадров, слабое влияние профессиональных сообществ на развитие образовательной системы. Организационной основой реализации региональной политики в сфере профессионального образования должна стать долгосрочная целевая программа "Комплексная модернизациясистемы профессионального образования в Еврейской автономной области" на 2011-2015 годы. Программа разработана с учетом стратегических документов, определяющих направления развития Еврейской автономной области: - Стратегии социально-экономического развития Еврейской автономной области на период до 2020 года, одобренной постановлением правительства Еврейской автономной области от 23.12.2008 № 394-пп; - программы "Социально-экономическое развитие Еврейской автономной области на период до 2015 года", утвержденной законом Еврейской автономной области от 29.04.2009 № 546-ОЗ. 3. Цели, задачи, сроки и этапы реализации программы 3.1. Цели и задачи программы 3.1.1. Цель программы: - создание эффективной системы воспроизводства квалифицированных рабочих кадров и специалистов, обеспечивающих развитие экономической и социальной сферы Еврейской автономной области. 3.1.2. Задачи программы: - формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности регионального рынка труда; - повышение привлекательности программ профессионального образования и рабочих профессий; -модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования; - внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования; - развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования. Таблица 1 Основные целевые индикаторы реализации программы --------------------------------------------------------------------------- | N | Показатель | Единица | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | |-----+--------------------+-----------+------+------+------+------+------| | 1 | Численность | человек | 1180 | 1100 | 1150 | 1190 | 1220 | | | обучающихся | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | начального | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования | | | | | | | |-----+--------------------+-----------+------+------+------+------+------| | 2 | Доля обучающихся | % | 45 | 50 | 55 | 60 | 70 | | | учреждений | | | | | | | | | начального | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | получающих | | | | | | | | | востребованную на | | | | | | | | | региональном рынке | | | | | | | | | труда профессию | | | | | | | |-----+--------------------+-----------+------+------+------+------+------| | 3 | Доля выпускников | % | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | | | учреждений | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | получивших | | | | | | | | | востребованную на | | | | | | | | | региональном рынке | | | | | | | | | труда профессию | | | | | | | |-----+--------------------+-----------+------+------+------+------+------| | 4 | Доля инженерно- | % | 57 | 65 | 70 | 77 | 85 | | | педагогических | | | | | | | | | работников, | | | | | | | | | владеющих | | | | | | | | | современными | | | | | | | | | педагогическими | | | | | | | | | технологиями и | | | | | | | | | обладающими | | | | | | | | | знаниями в области | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | современного | | | | | | | | | производства | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------- 3.2. Сроки и этапы реализации программы - 2011-2015 годы. 4. Система программных мероприятий Таблица 2 Система программных мероприятий ---------------------------------------------------------------------------------------------- | N п | Наименование задач, | Затраты | Срок | Исполнители | Ожидаемый | | /п | программных | всего, | реализ- | программных | результат в | | | мероприятий | тыс. | ации | мероприятий | количественном | | | | рублей | | | измерении | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Формирование эффективной территориально-отраслевой организации | | ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на | | потребности регионального рынка труда | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1 | Создание системы | - | 2012 | Управление по | Формирование | | | прогнозирования | | | труду | прогнозных | | | потребности | | | правительства | показателей | | | различных отраслей | | | области, | потребности | | | экономики Еврейской | | | управление | предприятий и | | | автономной области в | | | трудовой | организаций | | | рабочих кадрах и | | | занятости | различных отраслей | | | специалистах | | | правительства | экономики области в | | | | | | области | рабочих кадрах и | | | | | | | специалистах | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.2 | Осуществление | - | В | Управление по | Увеличение к | | | мониторинга | | течение | труду | 2015 году доли | | | состояния и | | всего | правительства | ведущих | | | использования | | периода | области, | хозяйствующих | | | трудовых ресурсов | | | управление | субъектов, | | | Еврейской | | | трудовой | охваченных | | | автономной области | | | занятости | мониторингом | | | | | | правительства | до 95%, в том числе: | | | | | | области | 2011-70%; | | | | | | | 2012-75%; | | | | | | | 2013-80%; | | | | | | | 2014-87%; | | | | | | | 2015-95% | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.3 | Создание областного | - | 2011 | Комитет | Согласование | | | координационного | | | образования | областным | | | совета по вопросам | | | области | координационным | | | обеспечения | | | | советом с 2011 года | | | экономики области | | | | объемов структуры и | | | квалифицированным- | | | | приема обучающихся | | | и рабочими кадрами | | | | для всех учреждений | | | и специалистами | | | | профессионального | | | | | | | образования, | | | | | | | расположенным на | | | | | | | территории области | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.4 | Формирование | - | 2011- | Комитет | Увеличение доли лиц, | | | регионального заказа | | 2015 | образования | принятых на обучение | | | на подготовку | | | области, | по востребованным на | | | рабочих кадров и | | | управление | территории области | | | специалистов с | | | здравоох- | профессиям и | | | учетом потребностей | | | ранения | специальностям, в том | | | регионального рынка | | | правительства | числе: | | | труда | | | области, | 2011-30%; | | | | | | управление | 2012-50%; | | | | | | культуры | 2013-60%; | | | | | | правительства | 2014-70%; | | | | | | области, | 2015-80% | | | | | | региональное | | | | | | | объединение | | | | | | | работодателей | | | | | | | (по | | | | | | | согласованию) | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.5 | Модернизация | 3023,534 | 2011 | Областные | Приведение учебной | | | материально- | 5190,0 | 2012 | учреждения | базы в соответствие с | | | технической базы | 1058,0 | 2013 | профес- | требованиями | | | ОГОБУ НПО | 2120,0 | 2014 | сионального | федеральных | | | "Профессиональный | 3900,0 | 2015 | образования, | государственных | | | лицей | | | региональное | образовательных | | | г. Биробиджана", | | | объединение | стандартов, | | | ОГОБУ НПО | | | работодателей | уве6личение доли | | | "Профессиональное | | | (по | профессий, | | | училище N 2 | | | согласованию) | обеспечение которых | | | с. Ленинское", | | | | соответствует | | | ОГОБУ НПО | | | | требованиям | | | "Профессиональное | | | | стандартов, в том | | | училище N 3 | | | | числе: | | | г. Биробиджан", | | | | 2011-20%; | | | ОГОБУ НПО | | | | 2012-40%; | | | "Профессиональное | | | | 2013-45%; | | | училище N 6 | | | | 2014-50%; | | | г. Облучье", | | | | 2015-60% | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 7 | | | | | | | с. Амурзет", | | | | | | | ОГОБУ СПО | | | | | | | "Биробиджанский | | | | | | | медицинский | | | | | | | колледж" | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.6 | Обеспечение | - | 2011 | Комитет | Обновление учебно- | | | учреждений | 340,0 | 2012 | образования | методического | | | профессионального | 300,0 | 2013 | области, | обеспечения | | | образования, | 400,0 | 2014 | учреждения | образовательного | | | расположенных на | 300,0 | 2015 | среднего | процесса, в том числе: | | | территории области, | | | профес- | 2011-20%; | | | учебно- | | | сионального | 2012-25%; | | | методическими | | | образования | 2013-30%; | | | пособиями и | | | области | 2014-35%; | | | информационными | | | | 2015-40% | | | ресурсами | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.7 | Приведение | 3836,466 | 2011 | Комитет | Увеличение к | | | помещений учебных | 2410,0 | 2012 | образования | 2015 году доли | | | корпусов, мастерских | 120,0 | 2013 | области, | обучающихся | | | и общежитий | 1250,0 | 2014 | учреждения | в условиях, | | | в соответствие | 697,0 | 2015 | профес- | отвечающих | | | с современными | | | сионального | требованиям | | | требованиями в | | | образования, | федеральных | | | ОГОБУ НПО | | | расположенные | государственных | | | "Профессиональный | | | на территории | образовательных | | | лицей | | | области | стандартов, | | | г. Биробиджана", | | | | санитарных и | | | ОГОБУ НПО | | | | строительных норм, в | | | "Профессиональное | | | | том числе: | | | училище N 2 | | | | 2011-55%; | | | с. Ленинское", | | | | 2012-65%; | | | ОГОБУ НПО | | | | 2013-65%; | | | "Профессиональное | | | | 2014-70%; | | | училище N 3 | | | | 2015-75% | | | г. Биробиджан", | | | | | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 6 | | | | | | | г. Облучье", | | | | | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 7 | | | | | | | с. Амурзет" | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 1.8 | Реорганизация сети | | | Комитет | Приведение системы | | | областных | | | образования | профессионального | | | учреждений | | | области | образования в | | | профессионального | | | | соответствие с | | | образования: | | | | потребностями | | | - создание на базе | - | 2011 | | регионального рынка | | | ОГОБУ НПО | | | | труда и | | | "Профессиональное | | | | образовательными | | | училище N 1 | | | | запросами | | | г. Биробиджан" | | | | обучающихся. | | | областного | | | | Открытие двух | | | государственного | | | | профессиональных | | | образовательного | | | | лицеев и одного | | | бюджетного | | | | техникума. | | | учреждения | | | | | | | начального | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | | "Профессиональный | | | | | | | лицей | | | | | | | г. Биробиджана"; | | | | | | | | | | | | | | - объединение | - | 2013 | | | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 2 с. | | | | | | | Ленинское" и | | | | | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 7 с. | | | | | | | Амурзет" и создание | | | | | | | областного | | | | | | | государственного | | | | | | | образовательного | | | | | | | бюджетного | | | | | | | учреждения | | | | | | | начального | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | | "Сельскохозяйствен- | | | | | | | ный | | | | | | | профессиональный | | | | | | | лицей" | | | | | | | с. Ленинское; | | | | | | | | | | | | | | - создание на базе | - | 2014 | | | | | ОГОБУ НПО | | | | | | | "Профессиональное | | | | | | | училище N 3 | | | | | | | г. Биробиджан" | | | | | | | областного | | | | | | | государственного | | | | | | | образовательного | | | | | | | бюджетного | | | | | | | учреждения среднего | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | | "Биробиджанский | | | | | | | политехнический | | | | | | | техникум" | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1 | Организация в | 50,0 | 2012 | Управление по | Не менее 10 | | | средствах массовой | | | внутренней | публикаций, не менее | | | информации | | | политике | 3 видеороликов | | | кампании по | | | аппарата | ежегодно | | | восстановлению | | | губернатора и | | | | положительного | | | правительства | | | | имиджа рабочих | | | области, | | | | профессий, в том | | | управление | | | | числе публикация в | | | трудовой | | | | средствах массовой | | | занятости | | | | информации | | | населения | | | | материалов, | | | правительства | | | | направленных на | | | области | | | | пропаганду рабочих | | | | | | | профессий | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 2.2 | Установление 10 | 50,0 | 2012 | Комитет | Повышение качества | | | премий губернатора | 50,0 | 2013 | образования | обучения, финансовая | | | Еврейской | 50,0 | 2014 | области | поддержка лучших | | | автономной области | 50,0 | 2015 | | обучающихся, в том | | | для лучших учащихся | | | | числе: | | | областных | | | | 2012-10 человек; | | | учреждений | | | | 2013-10 человек; | | | начального | | | | 2014-10 человек; | | | профессионального | | | | 2015-10 человек | | | образования | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 2.3 | Проведение | 100,0 | 2011 | Комитет | Проведение олимпиад | | | областной | 100,0 | 2012 | образования | по 3 профессиям | | | олимпиады | 80,0 | 2013 | области | ежегодно | | | профессионального | 80,0 | 2014 | | | | | мастерства среди | 100,0 | 2015 | | | | | обучающихся | | | | | | | учреждений | | | | | | | начального | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 2.4 | Приобретение учебно- | 260,0 | 2012 | Комитет | Приобретение 20 | | | методических | | | образования | учебно-методических | | | комплектов для | | | области | комплектов для | | | организации | | | | организации | | | профориентационной | | | | профориентационной | | | работы в учреждениях | | | | работы | | | общего образования | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 2.5 | Проведения ярмарок | - | В | Управление | Участие в ярмарках | | | учебных мест | | течение | трудовой | ежегодно не менее | | | совместно с | | всего | занятости | 1000 учащихся 9-11 | | | представителями | | периода | населения | классов | | | работодателей | | | правительства | общеобразовательных | | | | | | области, | учреждений | | | | | | комитет | | | | | | | образования | | | | | | | области | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 2.6 | Организация | - | В | Управление | Предоставление | | | профориентационной | | течение | трудовой | государственных | | | работы с учащимися | | всего | занятости | услуг по | | | 9-11 классов | | периода | населения | профориентации | | | учреждений общего | | | правительства | менее чем для 60% | | | образования | | | области | выпускников 9-11 | | | | | | | классов | | | | | | | общеобразовательной | | | | | | | школы ежегодно | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Модернизация региональной государственно-общественной системы оценки | | качества профессионального образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1 | Разработка и | - | В | Комитет | Установление | | | корректировка | | течение | образования | требований | | | региональных | | всего | области, | работодателей к | | | требований | | периода | региональное | материально- | | | работодателей к | | | объединение | техническому | | | материально- | | | работодателей | оснащению | | | техническому | | | (по | образовательного | | | оснащению | | | согласованию) | процесса и качеству | | | образовательного | | | | подготовки | | | процесса и уровню | | | | выпускников | | | подготовки | | | | учреждений | | | выпускников | | | | начального | | | областных | | | | профессионального | | | учреждений | | | | образования, в том | | | начального | | | | числе: | | | профессионального | | | | 2011-20%; | | | образования (создание | | | | 2012-40%; | | | профессиональной | | | | 2013-60%; | | | модели выпускника) | | | | 2014-80%; | | | | | | | 2015-100% | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 3.2 | Формирование | - | В | Комитет | Проведение | | | системы независимой | | течение | образования | независимой оценки | | | оценки качества | | всего | области, | качества | | | профессионального | | периода | региональное | профессионального | | | образования | | | объединение | образования по 24 | | | | | | работодателей | профессиям, в том | | | | | | (по | числе: | | | | | | согласованию) | 2011-3 профессии; | | | | | | | 2012-4 профессии; | | | | | | | 2013-6 профессий; | | | | | | | 2014-6 профессий; | | | | | | | 2015-5 профессий | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 3.3 | Формирование | - | В | Региональное | Согласование | | | системы | | течение | объединение | работодателями 100% | | | общественно- | | всего | работодателей | образовательных | | | профессиональной | | периода | (по | программ, в том числе: | | | аккредитации | | | согласованию), | 2011-20%; | | | образовательных | | | комитет | 2012-40%; | | | программ | | | образования | 2013-60%; | | | | | | области | 2014-80%; | | | | | | | 2015-100% | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную | | систему профессионального образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1 | Совершенствование | - | В | Комитет | Ежегодное увеличение | | | механизма | | течение | образования | уровня | | | реализации | | всего | области, | среднемесячной | | | отраслевой системы | | периода | управление | номинальной | | | оплаты труда в | | | здравоох- | начисленной | | | областных | | | ранения | заработной платы | | | учреждениях | | | правительства | работников | | | профессионального | | | области, | учреждений | | | образования | | | управление | профессионального | | | | | | культуры | образования не менее | | | | | | правительства | чем на 3% | | | | | | области | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 4.2 | Утверждение | - | В | Комитет | Установление | | | нормативов затрат на | | течение | образования | зависимости объема | | | оказание единицы | | всего | области, | финансового | | | государственной | | периода | управление | обеспечения в 100% | | | услуги областными | | | здравоох- | областных | | | учреждениями | | | ранения | государственных | | | профессионального | | | правительства | учреждений | | | образования и | | | области, | профессионального | | | расчетно- | | | управление | образования от | | | нормативных затрат | | | культуры | количества | | | на содержание их | | | правительства | потребителей | | | имущества | | | области | государственных | | | | | | | услуг. | | | | | | | Реализация принципов | | | | | | | подушевого | | | | | | | финансирования | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 4.3 | Формирование | - | В | Комитет | Увеличение доли | | | государственных | | течение | образования | выпускников | | | заданий на оказание | | всего | области, | областных | | | государственных | | периода | управление | учреждений | | | услуг (выполнение | | | здравоох- | профессионального | | | работ) областными | | | ранения | образования | | | учреждениями | | | правительства | трудоустроившихся по | | | профессионального | | | области, | полученной | | | образования на | | | управление | профессии, в том | | | основе прогноза | | | культуры | числе: | | | кадровых | | | правительства | 2011-30%; | | | потребностей | | | области | 2012-40%; | | | региональной | | | | 2013-50%; | | | экономики в | | | | 2014-55%; | | | трудовых ресурсах | | | | 2015-60% | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 4.4 | Введение механизма | - | 2011- | Комитет | Повышение | | | финансового | | 2012 | образования | эффективности | | | обеспечения | | | области, | использования | | | областных | | | управление | бюджетных средств | | | учреждений | | | здравоох- | областными | | | профессионального | | | ранения | государственными | | | образования путем | | | правительства | учреждениями | | | предоставления | | | области, | профессионального | | | субсидий из | | | управление | образования в 100% | | | областного бюджета, | | | культуры | областных | | | предусмотренных на | | | правительства | государственных | | | возмещение | | | области | учреждений | | | нормативных затрат, | | | | профессионального | | | связанных с | | | | образования. | | | оказанием | | | | Обеспечение | | | государственных | | | | хозяйственной | | | услуг (выполнение | | | | самостоятельности | | | работ) в соответствии | | | | областных | | | с государственным | | | | государственных | | | заданием и на иные | | | | учреждений | | | цели | | | | профессионального | | | | | | | образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального | | образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1 | Проведение | - | В | Комитет | Формирование заказа | | | мониторинга | | течение | образования | на повышение | | | потребностей | | всего | области, | квалификации и | | | инженерно- | | периода | областные | профессиональную | | | педагогических и | | | учреждения | переподготовку | | | руководящих | | | профес- | 100% работников | | | работников | | | сионального | системы | | | областных | | | образования | профессионального | | | учреждений | | | | образования | | | профессионального | | | | | | | образования в | | | | | | | повышении | | | | | | | квалификации | | | | | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 5.2 | Стажировка | - | В | Комитет | Увеличение доли | | | инженерно- | | течение | образования | инженерно- | | | педагогических | | всего | области, | педагогических | | | работников | | периода | областные | работников, | | | областных | | | учреждения | прошедших | | | учреждений | | | профес- | стажировку, в том | | | профессионального | | | сионального | числе: | | | образования на базе | | | образования | 2011-10%; | | | предприятий и | | | | 2012-20%; | | | организаций | | | | 2013-30%; | | | | | | | 2014-40%; | | | | | | | 2015-50% | |-----+-----------------------+----------+---------+----------------+------------------------| | 5.3 | Повышение | 340,0 | 2011 | Комитет | Обеспечение условий | | | квалификации и | 300,0 | 2012 | образования | для повышения | | | курсовая | 150,0 | 2013 | области, | квалификации | | | переподготовка | 150,0 | 2014 | областные | инженерно- | | | руководящих и | 250,0 | 2015 | государствен- | педагогических | | | инженерно- | | | ные | работников, | | | педагогических | | | учреждения | нуждающихся в | | | работников областных | | | профессиональ- | курсовой | | | учреждений | | | ного | переподготовке или | | | профессионального | | | образования | повышении | | | образования | | | | квалификации, в том | | | | | | | числе: | | | | | | | 2011-26 человек; | | | | | | | 2012-20 человек; | | | | | | | 2013-10 человек; | | | | | | | 2014-8 человек; | | | | | | | 2015-12 человек. | ---------------------------------------------------------------------------------------------- 5. Механизм реализации программы Ответственными за реализацию программы являются государственный заказчик и получатели денежных средств. Государственный заказчик и получатели денежных средств в ходе реализации программы контролируют своевременность выполнения мероприятий и целевое использование бюджетных средств, в соответствии с законодательством осуществляют отбор исполнителей работ и услуг, согласовывают с ними возможные сроки выполнения мероприятий, объемы и источники финансирования. Механизм реализации программы предусматривает финансирование ее мероприятий за счет средств областного бюджета и внебюджетных источников. Исполнители программных мероприятий в пределах предусмотренного объема финансирования согласно законодательству определяют поставщиков оборудования и исполнителей работ (услуг). Исполнители программных мероприятий: комитет образования Еврейской автономной области, управление по труду правительства Еврейской автономной области, управление трудовой занятости населения правительства Еврейской автономной области, управление экономики правительства Еврейской автономной области, управление по внутренней политике аппарата губернатора и правительства Еврейской автономной области, управление здравоохранения правительства Еврейской автономной области, управление культуры правительства Еврейской автономной области, региональное объединение работодателей Еврейской автономной области "Союз промышленников и предпринимателей" (по согласованию), ОГОБУ НПО "Профессиональный лицей г. Биробиджана", ОГОБУ НПО "Профессиональное училище N 2 с. Ленинское", ОГОБУ НПО "Профессиональное училище N 3 г. Биробиджана", ОГОБУ НПО "Профессиональное училище N 6 г. Облучье", ОГОБУ НПО "Профессиональное училище N 7 с. Амурзет", ОГОБУ СПО "Биробиджанский областной колледж культуры", ОГОБУ СПО "Биробиджанский медицинский колледж", федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Приамурский государственный университет имени Шолом- Алейхема" (по согласованию). 6. Ресурсное обеспечение программы Общий объем финансирования программы составляет 27 105,0 тыс. рублей за счет средств областного бюджета, в том числе по годам: на 2011 год - 7 300,0 тыс. рублей за счет средств областного бюджета; на 2012 год - 8 700,0 тыс. рублей за счет средств областного бюджета; на 2013 год - 1 758,0 тыс. рублей за счет средств областного бюджета; на 2014 год - 4 050,0 тыс. рублейза счет средств областного бюджета; на 2015 год - 5 297,0 тыс. рублей за счет средств областного бюджета. Программа реализуется в соответствии с объемами и периодичностью исполнения мероприятий. Таблица 3 Получатели денежных средств по Программе ---------------------------------------------------------------------------------- | N | Получатели денежных средств | N мероприят- | Средства | Срок | | п/п | на реализацию мероприятий | ий таблицы 1 | областного | реализаци- | | | программы | | бюджета | и (годы) | | | | | (тыс. руб.) | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |--------------------------------------------------------------------------------| | Комитет образования Еврейской автономной области | |--------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Обеспечение областных | | 140,0 | 2012 | | | учреждений | 1.6 | 300,0 | 2013 | | | профессионального | | 400,0 | 2014 | | | образования | | 300,0 | 2015 | | | учебно- методическим | | | | | | пособиями и | | | | | | информационными ресурсами | | | | | |--------------------------------+--------------+-------------+------------| | | Установление 10 премий | | 50,0 | 2012 | | | губернатора Еврейской | | 50,0 | 2013 | | | автономной области для | 2.2 | 50,0 | 2014 | | | лучших учащихся областных | | 50,0 | 2015 | | | учреждений начального | | | | | | профессионального | | | | | | образования | | | | | |--------------------------------+--------------+-------------+------------| | | Проведение областной | | 100,0 | 2011 | | | олимпиады профессионального | | 100,0 | 2012 | | | мастерства среди обучающихся | 2.3 | 80,0 | 2013 | | | учреждений начального | | 80,0 | 2014 | | | профессионального | | 100,0 | 2015 | | | образования | | | | | | | | | | | |--------------------------------+--------------+-------------+------------| | | Приобретение учебно- | | | | | | методических комплектов для | | | | | | организации | | | | | | профориентационной работы в | 2.4 | 260,0 | 2012 | | | учреждениях общего | | | | | | образования | | | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 2 | ОГОБУ НПО | | | | | | "Профессиональный лицей | | | | | | г. Биробиджана": | | | | | | - приобретение оборудования, | | | | | | мебели для мастерской по | 1.5 | 1500,0 | 2012 | | | профессии "Повар, кондитер"; | | 58,0 | 2013 | | | - приобретение оборудования по | | 250,0 | 2014 | | | профессиям легкой | | | | | | промышленности; | 1.7 | 250,0 | 2015 | | | -текущий ремонт помещений | | | | | | учебного корпуса и общежития; | 5.3 | 100,0 | 2012 | | | - повышение квалификации | | 50,0 | 2013 | | | инженерно-педагогических | | 50,0 | 2015 | | | работников | | | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 3 | ОГОБУ НПО | | | | | | "Профессиональное училище | | | | | | N 2 с. Ленинское": | | | | | | - приобретение станков и | | | | | | оборудования для мастерской | | | | | | по профессиям, связанным с | 1.5 | 743,534 | 2011 | | | лесозаготовкой и | | 1190,0 | 2012 | | | деревообработкой; | | 1000,0 | 2013 | | | - приобретение | | 970,0 | 2014 | | | сельскохозяйственной техники | | 1500,0 | 2015 | | | и оборудования; | | | | | | - приобретение учебных | | | | | | пособий и оборудования для | | | | | | организации обучения | 1.7 | 766,466 | 2011 | | | водителей автотранспортных | | 447,0 | 2015 | | | средств; | | | | | | - приобретение учебного | | | | | | компьютеризированного | 5.3 | 100,0 | 2011 | | | оборудования; | | 50,0 | 2013 | | | замена котлов в котельной; | | 50,0 | 2014 | | | - текущий ремонт учебного | | 50,0 | 2015 | | | корпуса и общежитий; | | | | | | - повышение квалификации | | | | | | инженерно-педагогических | | | | | | работников | | | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 4 | ОГОБУ НПО | | | | | | "Профессиональное училище | | | | | | N 3 г. Биробиджан": | | | | | | - приобретение станков и | | | | | | оборудования по профессиям, | | | | | | связанным с | 1.5 | 2180,0 | 2011 | | | металлообработкой, | | 2500,0 | 2012 | | | строительством и | | 900,0 | 2014 | | | обслуживанием зданий; | | 1000,0 | 2015 | | | - приобретение учебных | | | | | | пособий и оборудования для | | | | | | организации обучения | | | | | | водителей автотранспортных | | | | | | средств; | | | | | | - приобретение учебно- | | | | | | лабораторного оборудования по | 1.7 | 450,0 | 2014 | | | профессиям, связанным с | | | | | | металлообработкой, | 5.3 | 100,0 | 2011 | | | строительством и | | 100,0 | 2012 | | | обслуживанием зданий; | | 50,0 | 2014 | | | - приобретение учебного | | 50,0 | 2015 | | | компьютеризированного | | | | | | оборудования; | | | | | | - ремонт канализационной | | | | | | системы; | | | | | | - повышение квалификации | | | | | | инженерно-педагогических | | | | | | работников | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 5 | ОГОБУ НПО | | | | | | "Профессиональное училище | | | | | | N 6 г. Облучье": | | | | | | - приобретение оборудования | | | | | | для открытия подготовки по | 1.5 | 100,0 | 2011 | | | профессии "Ремонтник горного | | 250,0 | 2015 | | | оборудования"; | | | | | | - приобретение учебного | | | | | | компьютеризированного | 1.7 | 790,0 | 2011 | | | оборудования; | | 1410,0 | 2012 | | | - ремонт систем тепло- и | | 120,0 | 2013 | | | водоснабжения, | | 800,0 | 2014 | | | оборудования котельной; | | | | | | - текущий частичный ремонт | | | | | | - текущий частичный ремонт | | | | | | кровли здания учебного | 5.3 | 140,0 | 2011 | | | корпуса; | | 50,0 | 2013 | | | - текущий ремонт помещений | | 50,0 | 2015 | | | общежития; | | | | | | - установка пластиковых окон; | | | | | | - повышений квалификации | | | | | | инженерно-педагогических | | | | | | работников | | | | |-----+--------------------------------+--------------+-------------+------------| | 6 | ОГОБУ НПО | | | | | | "Профессиональное училище | | | | | | N 7 с. Амурзет": | | | | | | - приобретение | 1.5 | 1000,0 | 2015 | | | сельскохозяйственного | | | | | | оборудования и техники; | 1.7 | 2280,0 | 2011 | | | - ремонт помещений учебно- | | 1000,0 | 2012 | | | производственных мастерских; | 5.3 | 100,0 | 2012 | | | - повышение квалификации | | 50,0 | 2014 | | | инженерно-педагогических | | 50,0 | 2015 | | | работников | | | | |--------------------------------------------------------------------------------| | Управление по внутренней политике аппарата губернатора и правительства | | Еврейской автономной области | |--------------------------------------------------------------------------------| | 7 | Организация в средствах | | | | | | массовой информации | | | | | | кампании по восстановлению | | | | | | положительного имиджа | | | | | | рабочих профессий, в том числе | | | | | | публикация в средствах | | | | | | массовой информации | 2.1 | 50,0 | 2012 | | | материалов, направленных на | | | | | | пропаганду рабочих профессий | | | | |--------------------------------------------------------------------------------| | Управление культуры правительства Еврейской автономной области | |--------------------------------------------------------------------------------| | 8 | ОГОБУ СПО "Биробиджанский | | | | | | областной колледж культуры": | | | | | | - приобретение учебных | | | | | | пособий и информационных | 1.6 | 100,0 | 2012 | | | ресурсов | | | | |--------------------------------------------------------------------------------| | Управление здравоохранения правительства Еврейской автономной области | |--------------------------------------------------------------------------------| | 9 | ОГОБУ СПО | | | | | | "Биробиджанский медицинский | | | | | | колледж": | | | | | | - приобретение муляжей для | 1.5 | 150,0 | 2015 | | | кабинета анатомии; | | | | | | - приобретение учебно- | 1.6 | 100,0 | 2012 | | | методических пособий и | | | | | | информационных ресурсов | | | | ---------------------------------------------------------------------------------- Таблица 4 Структура финансирования программы ---------------------------------------------------------------------------------------------------- | Источники и | Рз | Пр | ЦСР | Финансовые затраты | | направления | | | | (тыс. рублей) | | расходов | | | |----------------------------------------------------------| | | | | | всего | 2011 год | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | | | | | | | год | год | год | год | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Всего | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Всего | 07 | 09 | 5223500 | 27105,0 | 7300,0 | 8700,0 | 1758,0 | 4050,0 | 5297,0 | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Областной | 07 | 09 | 5223500 | 27105,0 | 7300,0 | 8700,0 | 1758,0 | 4050,0 | 5297,0 | | бюджет, | | | | | | | | | | | в том числе: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | - управление по | 07 | 09 | 5223500 | 50,0 | - | 50,0 | - | - | - | | внутренней | | | | | | | | | | | политике аппарата | | | | | | | | | | | губернатора и | | | | | | | | | | | правительства | 07 | 09 | 5223500 | 26705,0 | 7300,0 | 8450,0 | 1758,0 | 4050,0 | 5147,0 | | области; | | | | | | | | | | | - комитет | 07 | 09 | 5223500 | 100,0 | - | 100,0 | - | - | - | | образования | | | | | | | | | | | области; | 07 | 09 | 5223500 | 250,0 | - | 100,0 | - | - | 150,0 | | - управление | | | | | | | | | | | культуры | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области; | | | | | | | | | | | - управление | | | | | | | | | | | здравоохранения | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Федеральный | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | бюджет (на | | | | | | | | | | | условиях | | | | | | | | | | | софинансирования) | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Другие источники | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Капитальные вложения | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Всего | 07 | 09 | 5223500 | 15291,534 | 3023,534 | 5190,0 | 1058,0 | 2120,0 | 3900,0 | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Областной | 07 | 09 | 5223500 | 15291,534 | 3023,534 | 5190,0 | 1058,0 | 2120,0 | 3900,0 | | бюджет, | | | | | | | | | | | в том числе: | 07 | 09 | 5223500 | - | - | - | - | - | - | | - управление по | | | | | | | | | | | внутренней | | | | | | | | | | | политике аппарата | | | | | | | | | | | губернатора и | 07 | 09 | 5223500 | 15141,534 | 3023,534 | 5190,0 | 1058,0 | 2120,0 | 3750,0 | | правительства | | | | | | | | | | | области; | 07 | 09 | 5223500 | - | - | - | - | - | - | | - комитет | | | | | | | | | | | образования | 07 | 09 | 5223500 | 150,0 | - | - | - | - | 150,0 | | области; | | | | | | | | | | | - управление | | | | | | | | | | | культуры | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области; | | | | | | | | | | | - управление | | | | | | | | | | | здравоохранения | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Федеральный | | | | | | | | | | | бюджет (на | | | | | | | | | | | условиях | | | | | | | | | | | софинансирования) | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Другие источники | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | НИОКР | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Всего | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Областной бюджет | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Федеральный | | | | | | | | | | | бюджет (на | | | | | | | | | | | условиях | | | | | | | | | | | софинансирования) | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Другие источники | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Прочие расходы | |--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Всего | 07 | 09 | 5223500 | 11813,466 | 4276,466 | 3510,0 | 700,0 | 1930,0 | 1397,0 | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Областной | 07 | 09 | 5223500 | 11813,466 | 4276,466 | 3510,0 | 700,0 | 1930,0 | 1397,0 | | бюджет, | | | | | | | | | | | в том числе: | 07 | 09 | 5223500 | 50,0 | - | 50,0 | - | - | - | | - управление по | | | | | | | | | | | внутренней | | | | | | | | | | | политике аппарата | | | | | | | | | | | губернатора и | 07 | 09 | 5223500 | 11563,466 | 4276,466 | 3260,0 | 700,0 | 1930,0 | 1397,0 | | правительства | | | | | | | | | | | области; | 07 | 09 | 5223500 | 100,0 | - | 100,0 | - | - | - | | - комитет | | | | | | | | | | | образования | 07 | 09 | 5223500 | 100,0 | - | 100,0 | - | - | - | | области; | | | | | | | | | | | - управление | | | | | | | | | | | культуры | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области; | | | | | | | | | | | - управление | | | | | | | | | | | здравоохранения | | | | | | | | | | | правительства | | | | | | | | | | | области | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Федеральный | | | | | | | | | | | бюджет (на | | | | | | | | | | | условиях | | | | | | | | | | | софинансирования) | | | | | | | | | | |-------------------+----+----+---------+-----------+----------+--------+--------+--------+--------| | Другие источники | | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. Оценка эффективности и прогноз ожидаемых социально-экономических результатов от реализации программы Оценка эффективности исполнения мероприятий программы проводится на основе достигнутых по окончании ее действия результатов в области подготовки квалифицированных рабочих кадров для экономики области. Создание системы прогнозирования и мониторинга потребности различных отраслей экономики Еврейской автономной области в рабочих кадрах и специалистах и формирование на ее основе регионального заказа на подготовку рабочих кадров и специалистов, модернизация материально- технической базы учреждений профессионального образования, ремонт помещений учебных корпусов, мастерских и общежитий образовательных учреждений позволят к 2015 году обновить на 70 процентов профессионально-квалификационную структуру профессионального образования, использовать в образовательном процессе новые производственные технологии по 60 процентам профессий, довести до 75 процентов долю обучающихся в условиях, отвечающих требованиям федеральных государственных стандартов нового поколения и Санитарных норм и правил, довести до 60 процентов долю выпускников учреждений профессионального образования, трудоустраивающихся по специальности. Мероприятия по реорганизации сети учреждений профессионального образования позволят создать на базе реорганизуемых учреждений два профессиональных лицея, реализующих программы начального профессионального образования повышенного уровня, и один техникум - многопрофильное образовательное учреждение, реализующее программы начального и среднего профессионального образования, создать на территории области университет классического типа. Реализация мероприятий по повышению привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда, позволит увеличить до 40 процентов выпускников общеобразовательных школ, ориентированных на выбор рабочих профессий при планировании карьеры, увеличить до 60 процентов долю обучающихся 9 - 11 классов, получивших профориентационные услуги. Разработка региональных требований работодателей к качеству подготовки выпускников учреждений профессионального образования, формирование региональной системы независимой оценки качества профессионального образования и модели региональной системы сертификации квалификаций персонала, формирование системы общественно- профессиональной аккредитации образовательных программ позволят довести к 2015 году до 70 процентов долю образовательных программ, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию. В рамках реализации мероприятий по развитию кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования стажировку на базе предприятий и организаций пройдут 50 процентов инженерно- педагогических работников областных учреждений профессионального образования, повысят свою квалификацию или пройдут курсовую переподготовку 76 инженерно-педагогических работников. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования приведет к увеличению доли учреждений профессионального образования, реализующих программы профессиональной подготовки по заказам работодателей, к 2015 году до 15 процентов, к ежегодному увеличению уровня среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников учреждений профессионального образования не менее чем на 3 процента, к повышению эффективности планирования и использования бюджетных средств областными государственными учреждениями профессионального образования в 100 процентах областных государственных учреждений профессионального образования. Таблица 5 Прогноз ожидаемых социально-экономических результатов от реализации программы --------------------------------------------------------------------------------- | Наименование показателя | Прогноз | | |-------------------------------------------------| | | 2011 г. | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | | | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1. Обновление | | | | | | | профессионально- | | | | | | | квалификационной | | | | | | | структурыпрофессиональног- | | | | | | | о образования Еврейской | | | | | | | автономной области на | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | | основе текущих и | | | | | | | перспективных прогнозов | | | | | | | потребностей регионального | | | | | | | рынка труда, проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2. Приведение материально- | | | | | | | техническойбазы учреждений | | | | | | | по профессиям ведущих | | | | | | | отраслей экономики областив | | | | | | | соответствие с требованиями | | | | | | | федеральных | | | | | | | государственных | | | | | | | образовательных стандартов | 20 | 40 | 45 | 50 | 60 | | профессионального | | | | | | | образованияи | | | | | | | современнымипроизводствен- | | | | | | | нымитехнологиями, | | | | | | | проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3. Увеличение доли | | | | | | | обучающихся в условиях, | | | | | | | отвечающих требованиям | | | | | | | федеральных | | | | | | | государственных стандартов | 55 | 65 | 65 | 70 | 75 | | нового поколения и | | | | | | | санитарных и строительных | | | | | | | норм и правил | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 4. Увеличение доли лиц, | | | | | | | принятых наобучение по | | | | | | | программам начального, | | | | | | | среднего и высшего | | | | | | | профессиональногообразован- | | | | | | | ия по востребованным | | | | | | | натерритории области | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | | профессиям, | | | | | | | от общего количества | | | | | | | обучающихся, проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 5. Увеличение доли | | | | | | | обучающихся попрограммам | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования на основе | - | 5 | 10 | 15 | 20 | | договоров сдругими | | | | | | | учреждениями | | | | | | | (организациями), проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 6. Увеличение доли | | | | | | | выпускниковучреждений | | | | | | | профессиональногообразован- | | | | | | | ия, трудоустраивающихся | 30 | 40 | 50 | 55 | 60 | | пополученной | | | | | | | специальности, проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 7. Увеличение доли | | | | | | | обучающихся 9-11-х классов, | | | | | | | получивших | 30 | 40 | 45 | 50 | 60 | | профориентационные услуги, | | | | | | | проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 8. Увеличение доли | | | | | | | выпускниковобщеобразовате- | | | | | | | льных школ, | | | | | | | ориентированных на выбор | | | | | | | рабочихпрофессий при | 30 | 30 | 35 | 37 | 40 | | планировании карьеры, | | | | | | | вобщем числе выпускников, | | | | | | | проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 9. Увеличениедоли | | | | | | | образовательныхпрограмм | | | | | | | начального, среднего и | | | | | | | высшего профессионального | | | | | | | образования, прошедших | | | | | | | общественно- | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | | профессиональную | | | | | | | аккредитацию, проценты | | | | | | |-----------------------------+---------+---------+---------+---------+---------| | 10. Увеличение доли | | | | | | | учрежденийпрофессионально- | | | | | | | го образованияреализующих | | | | | | | программы | - | | | | | | профессиональной | | 15 | 15 | 15 | 15 | | подготовки по заказам | | | | | | | работодателей, проценты | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------- 8. Организация управления программой и контроль за ходом ее реализации Координатором программы является Областной координационный совет по вопросам обеспечения экономики области квалифицированными рабочими кадрами и специалистами, порядок работы и персональный состав которого утверждаются постановлением правительства области. Контроль за реализацией программы осуществляет комитет образования Еврейской автономной области, который является государственным заказчиком программы. Исполнители программных мероприятий представляют ежеквартальный и годовой отчеты о реализации программы в комитет образования Еврейской автономной области. Государственный заказчик программы представляет суммированные отчеты и оценку эффективности реализации программы координатору программы и в управление экономики правительства Еврейской автономной области. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|