Расширенный поиск

Распоряжение Правительства Новосибирской области от 27.12.2016 № 499-рп

 

Применяемые сокращения:

ГАСУ СО НСО «Ояшинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» – государственное автономное стационарное учреждение социального обслуживания Новосибирской области;

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО – государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»;

ГАУ НСО «ЦРПК» – государственное автономное учреждение Новосибирской области «Центр развития профессиональной карьеры»;

ГАУ СО НСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» (для лиц с дефектами умственного и физического развития) – государственное автономное учреждение социального обслуживания Новосибирской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» (для лиц с дефектами умственного и физического развития);

ГБОУ НСО «КШИ» – государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирской области «Коррекционная школа-интернат»;

ГБОУ НСО «ОЦО» – государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирской области «Областной центр образования»;

ГБПОУ НСО «Новосибирский профессионально-педагогический колледж» – государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский профессионально-педагогический колледж»;

ГБУ ДПО НСО «ОблЦИТ» – государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области «Областной центр информационных технологий»;

ГБУ НСО «ОЦДК» – государственное бюджетное учреждение Новосибирской области – Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям «Областной центр диагностики и консультирования»;

ГКУ НСО НИМРО – государственное казенное учреждение Новосибирской области «Новосибирский институт мониторинга и развития образования»;

Департамент ФК и С НСО – департамент физической культуры и спорта Новосибирской области;

ДО мэрии г. Новосибирска – департамент образования мэрии города Новосибирска;

Институт социальных технологий и реабилитации НГТУ – Институт социальных технологий и реабилитации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Новосибирский государственный технический университет»;

Минздрав НСО – министерство здравоохранения Новосибирской области;

Минкультуры Новосибирской области – министерство культуры Новосибирской области;

Минобрнауки Новосибирской области – министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области;

Минсоцразвития Новосибирской области – министерство социального развития Новосибирской области;

Минтруд Новосибирской области – министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области;

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья;

ОО – образовательные организации;

ПМПК – психолого-медико-педагогическая комиссия;

СОУ – специальные образовательные условия;

ФГОС НОО ОВЗ – федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

ФГОС О УО – федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);

ФКУ «ГБ МСЭ по Новосибирской области» Минтруда России – федеральное казенное учреждение «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Новосибирской области» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации»;

Черепановская С(К)ШИ – муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Черепановская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья».

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ

к плану мероприятий («дорожная карта»)

по реализации концепции

развития инклюзивного образования

в Новосибирской области

на 2016-2020 годы

 

 

п/п

Наименование показателя

2016

2017

2018

2019

2020

1

Количество базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования

1

-

-

-

-

2

Численность абитуриентов с инвалидностью и ОВЗ, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (чел.)

161

162

164

167

170

3

Численность инвалидов и лиц с ОВЗ, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования (чел.)

45

65

70

140

150

4

Доля инвалидов и лиц с ОВЗ, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования по очной форме обучения

74

77

80

80

80

5

Доля инвалидов и лиц с ОВЗ, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ОВЗ (%)

70

75

80

80

80

6

Численность трудоустроенных выпускников с инвалидностью и ОВЗ из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (чел.)

35

52

58

116

125

7

Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью (%)

78

80

83

83

83

8

Численность педагогических работников и управленческих кадров, прошедших повышение квалификации по вопросам инклюзивного образования, в том числе в форме стажировки (чел.)

100

300

350

400

400

9

Количество мероприятий повышения квалификации (семинары, вебинары и прочее) по вопросам инклюзивного образования

15

20

25

25

25

 

 

_________

 



[1] Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 15.10.2015 № 2990 «О реализации проекта «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области»; приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 05.09.2016 № 2202 «О внесении изменений в приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 15.10.2015 № 2990».

[2] План действий по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО на территории Новосибирской области и план мероприятий («дорожной карты») по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО на территории Новосибирской области, утвержденные министром образования, науки и инновационной политики Новосибирской области 03.06.2015 года.

[3] Распоряжение Губернатора Новосибирской области от 20. 2015 № 171-р «Об утверждении межведомственного плана действий по оказанию комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с расстройствами аутистического спектра на территории Новосибирской области»

[4] За счет средств Институт социальных технологий и реабилитации  НГТУ и ГБОУ НСО «КШИ».

[5] За счет за счет субвенции на социальную поддержку отдельных категорий обучающихся, обучающихся в общеобразовательных организациях.

[6] За счет средств грантов.

[7] Приложение к плану мероприятий («дорожная карта») по реализации концепции развития инклюзивного образования в Новосибирской области на 2016-2020 годы

[8] Постановление Правительства РФ от 01.12.2015 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы»


Информация по документу
Читайте также