Постановление Правительства Республики Бурятия от 09.11.2017 № 532

1.12. Приложение № 1 изложить в следующей редакции:

«ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к Государственной программе Республики Бурятия

«Развитие образования и науки»

ИНДИКАТОРЫ (ПОКАЗАТЕЛИ) ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕСПУБЛИКИ

БУРЯТИЯ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ»

№ п/п	Наименование индикатора	Ед. измерения	Значение индикатора по годам
			2013	2014	2015			2016		2017		2018		2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
Индикаторы Государственной программы:
1.	Охват детей дошкольным образованием	%	56,0	57,0	58,0			59,0		60,0		61,0		62,0	63,0	-	-	-	-	-
2.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	%	-	-	-			77,3		76,2		75,4		74,6	74,1	75,8	76,7	77,7	78,9	81,0
3.	Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности	%	62,0	63,0	64,0			65,0		66,0		67,0		67,5	68,0	-	-	-	-	-
4.	Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, от общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы	%	32,0	34,0	37,0			38,0		39,0		40,0		40,0	40,0	-	-	-	-	-
5.	Число участвующих в региональных конкурсах Российского фонда фундаментальных исследований	чел.	120	120	135			135		135		140		140	140	-	-	-	-	-
6.	Среднемесячная заработная плата работников образования	тыс. руб.	19,0	20,8	22,6			24,0		25,5		27,2		28,9	30,8	-	-	-	-	-
Подпрограмма 1 "Дошкольное образование"
Задача: создание условий для реализации образовательных программ дошкольного образования
1.1.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	%	81,5	85,4	100			100		100		100		100	100	-	-	-	-	-
1.2.	Доля негосударственных дошкольных образовательных организаций от общего числа дошкольных образовательных организаций в Республике Бурятия	%	3,0	3,0	3,1			3,2		3,3		3,4		3,5	3,5	-	-	-	-	-
Задача: создание условий для повышения качества услуг дошкольного образования
1.3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Бурятия	%	100	100	100			103		100		100		-	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма 2 "Общее и дополнительное образование"
Задача: повышение доступности качественного образования за счет обновления содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования
2.1.	Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты *	%	-	-	-			-		0,25		0,30		-	-	-	-	-	-	-
2.2.	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования *	%	-	-	-			-		64,2		-		-	-	-	-	-	-	-
2.3.	Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям	%	70,0	74,0	78,0			78,5		79,0		79,5		80,0	80,5	-	-	-	-	-
2.4.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Бурятия *	мест	-	-	-			-		450		1294		1716	4619	3460	3100	2940	3380	5370
2.5.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Бурятия, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета *	мест	-	-	-			-		450		1294		1716	4619	3460	3100	2940	3380	5370
2.6.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции *	%	-	-	-			-		8,9		8,9		-	-	-	-	-	-	-
2.7.	Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств *	%	-	-	-			-		86,02		86,02		-	-	-	-	-	-	-
2.8.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену *	%	-	-	-			-		0,6		0,6		-	-	-	-	-	-	-
2.9.	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы *	%	-	-	-			-		13		11		-	-	-	-	-	-	-
2.10.	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *	%	-	-	-			-		3		5		-	-	-	-	-	-	-
2.11.	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *	%	-	-	-			-		6		8		-	-	-	-	-	-	-
2.12.	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *	%	-	-	-			-		5		7		-	-	-	-	-	-	-
2.13.	Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом *	%	-	-	-			-		5		-		-	-	-	-	-	-	-
2.14.	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц Республики Бурятия		100	100	100			110,2		100		100		-	-	-	-	-	-	-
Задача: развитие системы дополнительного образования
2.15.	Доля детей от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста	%	53,2	55,0		58,0		62,0		66,0		70,0		73,0	75,0	-	-	-	-	-
2.16.	Доля муниципальных районов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) Республики Бурятия (10% детей от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципальных районов (городских округов) Республики Бурятия, в которых распространена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, должны быть охвачены дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепления за участниками дополнительного образования определенного объема средств и их передачи организации (индивидуальному предпринимателю) после выбора ребенком соответствующей программы. Уточнено в соответствии с паспортом приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей", утвержденным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г.)	%	-	-		-		-		75,0		-		-	-	-	-	-	-	-
2.17.	Создание регионального модельного центра дополнительного образования детей, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультационного и социокультурного центра в региональной системе дополнительного образования детей. Платформы совершенствования профессионального мастерства кадров *	ед.	-	-		-		-		1		-		-	-	-	-	-	-	-
2.18.	Количество заочных школ для мотивированных школьников, приведенных на базе регионального модельного центра *	ед.	-	-		-		-		3		-		-	-	-	-	-	-	-
2.19.	Количество разработанных и внедренных разноуровневых программ дополнительного образования детей *	ед.	-	-		-		-		5		-		-	-	-	-	-	-	-
2.20.	Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в занятия по дополнительным общеобразовательным программам на базе Модельного центра *	чел.	-	-		-		-		200		-		-	-	-	-	-	-	-
2.21.	Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка (человек)	чел.	-	-			-		-		-		800	800	800	-	-	-	-	-
2.22.	Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышению квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным Федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум» (проценты): Педагогические работники Руководители Привлекаемые специалисты (наставники) реального сектора, образовательные волонтеры	%	-	-	-			-		-		100 100 100		100 100 100	100 100 100	-	-	-	-	-
2.23.	Количество проектов, реализованных детьми, обучающихся в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности	ед.										40		40	40
2.24.	Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка	чел.										3500		3500	3500
2.25.	Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей											5		5	5
2.26.	Количество проектов разновозрастных групп обучающихся детского технопарка численностью не менее 3 человек на постоянной основе реализующих инженерные проекты	ед.										15		15	15
2.27.	Количество проведённых инженерных хакатонов, развивающих навыки в разных областях разработки программного обеспечения в процессе командной работы над проектами	ед.										10		10	10
2.28.	Количество региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественнонаучной направленности, в которых примут участие обучающиеся детского технопарка	ед.										10		10	10
2.29.	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, принявших участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий технической и естественнонаучной направленности	ед.										20		20	20
2.30.	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, прошедших в финал региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественнонаучной направленности	ед.										3		3	3
2.31.	Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком, по презентации деятельности и достижений обучающихся детского технопарка	ед.	-	-	-			-		-		10		10	10	-	-	-	-	-
2.32.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей Республики Бурятия	%	75,0	80,0	85,0			92,7		95,0		100,0		-	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма 3 "Среднее профессиональное образование"
Задача: повышение доступности и качества среднего профессионального образования
3.1.	Доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе соответствующих организаций	%	5,0	9,5	9,5			14,0		20,8		20,8		20,8	25,0	-	-	-	-	-
Задача: формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности регионального рынка труда
3.2.	Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц Республики Бурятия	%	78,5	81,0	85,0			90,0		95,0		100,0		-	-	-	-	-	-	-
3.3.	Доля организаций профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве организаций профессионального образования	%	31,0	32,0	46,0			47,0		48,0		49,0		50,0	51,0	-	-	-	-	-
Подпрограмма 4 "Развитие кадровой политики в системе образования"
Задача: развитие кадрового потенциала системы образования Республики Бурятия
4.1.	Доля молодых педагогов, участвовавших в республиканских, российских, международных профессиональных конкурсах, конференциях и семинарах по актуальным проблемам развития образования	%	10,0	11,0	13,0			14,0		15,0		16,0		17,0	18,0	-	-	-	-	-
Задача: развитие механизмов профессионального роста и поддержки молодых педагогов
4.2.	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	-	-	22,0			22,5		23,0		23,5		24,0	24,5	-	-	-	-	-
Подпрограмма 5 "Наука и высшая школа"
Задача: реализация научно-исследовательской деятельности образовательных организаций высшего образования Республики Бурятия
5.1.	Доля внутренних затрат на исследования и разработки в валовом региональном продукте	%	0,02	0,4	0,3			0,5		0,5		0,5		0,5	0,5	-	-	-	-	-
Задача: стимулирование развития творческого и научного потенциала студентов, талантливой молодежи
5.2.	Количество призеров студенческих олимпиад	чел.	34	38	40			45		50		50		51	51	-	-	-	-	-
Подпрограмма 7 "Управление системой образования"
Задача: совершенствование правового, организационного, экономического механизмов функционирования в сфере образования и науки
7.1.	Доля высококвалифицированных работников в общей численности квалифицированных работников образования и науки	%	85,5	85,5	85,5			85,6		85,7		85,8		85,9	86,0	-	-	-	-	-
Задача: обеспечение реализации мероприятий на региональном и муниципальном уровне
7.2.	Объем платных образовательных услуг	млн. руб.	1718,8	1800,0	1770,0			1780,0		1790,0		1800,0		1820,0	1850,0	-	-	-	-	-
7.3.	Доля государственных учреждений, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год от общего количества указанных учреждений	%	-	-	-			-		100		100		100	100	-	-	-	-	-