Постановление Правительства Калужской области от 04.04.2002 № 69

 



                          КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ

                            ПРАВИТЕЛЬСТВО

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     4 апреля 2002 г.
     N 69


                       О ПРЕМИЯХ ПРАВИТЕЛЬСТВА
                   КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
                    ГОСУДАРСТВЕННЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
                              ЗАВЕДЕНИЙ


     В целях  повышения  качества образования в государственных высших
учебных заведениях,  расположенных на территории Калужской области,  и
стимулирования     творческой    активности    преподавателей    вузов
Правительство Калужской области

     ПОСТАНОВЛЯЕТ

     1. Учредить премии Правительства Калужской области преподавателям
государственных высших учебных заведений,  расположенных на территории
Калужской области.
     2. Утвердить положение "О премиях Правительства Калужской области
преподавателям государственных высших учебных заведений" (приложение N
1).
     3. Утвердить состав комиссии по присуждению премий  Правительства
Калужской   области   преподавателям  государственных  высших  учебных
заведений (приложение N 2).
     4. Департаменту   финансов   области   предусмотреть   в  проекте
областного  бюджета  на  2003   год   средства   на   выплату   премий
преподавателям  государственных  высших  учебных  заведений в пределах
средств, предусматриваемых по департаменту образования и науки области
на соответствующий финансовый год.
     5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя Губернатора области Игнатова В.А.


     Губернатор
     Калужской области А.Д.Артамонов



     Приложение N 1
     к постановлению
     Правительства
     Калужской области
     от 04.04.02 г. N 69


                              ПОЛОЖЕНИЕ
              о премиях Правительства Калужской области
       преподавателям государственных высших учебных заведений


     Общие положения.   Принимая   во   внимание   высокий  научный  и
производственный потенциал Калужской области,  учитывая  необходимость
повышения   качества  образования  в  государственных  высших  учебных
заведениях     области,     стимулирования     эффективной      работы
высококвалифицированных    преподавателей,   Правительство   Калужской
области учреждает десять ежегодных премий  для  лучших  преподавателей
государственных    высших   учебных   заведений   области,   прошедших
государственную аккредитацию и лицензирование.
     Основной целью  конкурса является выявление лучших преподавателей
государственных высших учебных заведений Калужской области.
     Участником конкурса может быть любой преподаватель,  работающий в
государственном   высшем   учебном   заведении   области,    прошедшем
государственную  аккредитацию  и  лицензирование,  и  представивший на
конкурс в установленном порядке и в указанные  сроки  все  необходимые
документы  о  результатах  научной  работы в течение календарного года
(см.  приложение  N  1).  Документы   представляются   в   департамент
образования  и науки Калужской области для проведения предварительного
анализа на соответствие требованиям настоящего положения,  после  чего
документы направляются в комиссию по проведению конкурса.
     Сроки проведения конкурса;
     1) подача   заявлении   (с  приложением  необходимых  документов)
преподавателями вузов - в течение двух месяцев  со  дня  объявления  о
конкурсе  в  средствах  массовой  информации.  Объявление о проведении
конкурса публикуется в местной печати  ежегодно  в  срок  с  1  по  31
января;
     2) подготовка материалов к проведению конкурса в отделе  развития
высшего   и   среднего   профессионального   образования  департамента
образования и науки области - до 1 мая;
     3) рассмотрение  документов  комиссией  по  проведению конкурса и
определение победителей - до 1 июня.
     Персональный состав   комиссии   по   проведению  конкурса  и  ее
председатель утверждаются Правительством Калужской области.
     Победители конкурса   определяются  на  заключительном  заседании
комиссии по проведению конкурса по совокупности полученных  в  течение
календарного   года   (предшествующего   году   объявления   конкурса)
результатов с учетом  работы  совместно  со  студентами,  аспирантами,
докторантами и соискателями ученых степеней кандидатов и докторов наук
(см. приложения N 1, 2) и количеством набранных баллов.
     Решение комиссии по проведению конкурса считается принятым,  если
за него  проголосовало  большинство  от  установленного  числа  членов
комиссии.   Решение  оформляется  протоколом  комиссии.  На  основании
протокола комиссии оформляется постановление  Правительства  Калужской
области  о присуждении и выплате премий преподавателям государственных
высших учебных заведений Калужской области.
     Премии устанавливаются в следующих размерах:  за первые три места
- по двадцать четыре тысячи рублей;  за места  с  4-го  по  6-е  -  по
восемнадцать  тысяч рублей;  за места с 7-го по 10-е - по десять тысяч
рублей.
     Финансовые расходы,  связанные с выплатой премий, производятся за
счет средств департамента образования и науки области, предусмотренных
в областном бюджете.



     Приложение N 1
     к положению о премиях
     Правительства
     Калужской области
     преподавателям государственных
     высших учебных заведений


                               ПЕРЕЧЕНЬ
            документов, представляемых на соискание премий
         Правительства области преподавателям государственных
              высших учебных заведений Калужской области


     1. Заявление  с  просьбой  допустить  к  участию  в  конкурсе  (с
перечнем прилагаемых документов).
     2. Выписка  из  протокола заседания кафедры,  на которой работает
участник  конкурса,  с   мотивированным   заключением   о   научно   -
педагогической деятельности преподавателя за год,  предшествующий году
объявления конкурса.
     3. Заверенный список научных и методических работ, опубликованных
за  год,  предшествующий  году  объявления  конкурса,   и   ксерокопии
опубликованных статей.
     4. Список проектов,  в которых преподаватель принимал участие  за
год, предшествующий году объявления конкурса.
     5. Список   патентов,   полученных   преподавателем    за    год,
предшествующий году объявления конкурса.
     6. Информация о защите преподавателем кандидатской или докторской
диссертации  (авторефераты  диссертаций)  - если защита имела место за
год, предшествующий году объявления конкурса.
     7. Информация  о научном руководстве соискателями ученых степеней
кандидатов и докторов наук, в том числе защитивших диссертации за год,
предшествующий году объявления конкурса.
     8. Информация об опубликовании научной монографии (монографий) за
год, предшествующий году объявления конкурса.
     9. Информация  об  опубликовании  учебников,  учебных  пособий  и
методических   указаний   (учебники,   учебные  пособия,  методические
указания) за год, предшествующий году объявления конкурса.
     10. Таблица  научных результатов участника конкурса (приложение N
2).
     11. Другие документально подтвержденные данные, свидетельствующие
о проведении участником конкурса  работ,  направленных  на  подготовку
высококвалифицированных  специалистов с высшим образованием (например,
тезисы научно - методических конференций).
     Примечание: все документы представляются по установленной форме в
департамент образования и науки Калужской области (248650  г.  Калуга,
ул. Кирова 20, каб. 213; тел. [phone]).



     Приложение N 2
     к положению о премиях
     Правительства
     Калужской области
     преподавателям государственных
     высших учебных заведений


                        Критерии оценки работы
               участника конкурса на присуждение премий
            Правительства Калужской области преподавателям
               государственных высших учебных заведений


                 1. Публикации в научных изданиях

|——————|——————————————————————————|———————|———————————————————————————————————————————————|
|  N   |     Вид публикации       | Баллы |      Коэффициент, учитывающий работу со       |
| п/п  |                          |       |         студентами и молодыми учеными         |
|      |                          |       |———————————————|———————————————|———————————————|
|      |                          |       | Соавторство с | Соавторство   | Соавторство с |
|      |                          |       | аспирантами   | со студентами | аспирантами и |
|      |                          |       |               |               | студентами    |
|——————|——————————————————————————|———————|———————————————|———————————————|———————————————|
| 1.1. | Публикация статьи в      |       |               |               |               |
|      | журнале РАН              |  8    |      1,2      |      1,1      |      1,3      |
|——————|——————————————————————————|———————|———————————————|———————————————|———————————————|
| 1.2. | Публикация статьи в      |       |               |               |               |
|      | центральных журналах,    |       |               |               |               |
|      | в зарубежных журналах,   |       |               |               |               |
|      | трудах зарубежных        |       |               |               |               |
|      | конференций              |  6    |      1,2      |      1,1      |      1,3      |
|——————|——————————————————————————|———————|———————————————|———————————————|———————————————|
| 1.3. | Публикация статьи в      |       |               |               |               |
|      | других научных журналах, |       |               |               |               |
|      | научно-технических       |       |               |               |               |
|      | сборниках и т. п. вузов  |       |               |               |               |
|      | и других организаций     |  2    |      1,2      |      1,1      |      1,3      |
|——————|——————————————————————————|———————|———————————————|———————————————|———————————————|

             2. Участие в фундаментальных научных исследованиях
                       и работах по грантам

|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|——————————————————————————————————————|
|  N   |    Вид гранта, НИР       |  Характер    | Баллы | Коэффициент, учитывающий работу      |
| п/п  |                          |  участия     |       | со студентами и аспирантами          |
|      |                          |              |       |————————————|———————————|—————————————|
|      |                          |              |       | Участие    | Участие   | Участие     |
|      |                          |              |       | аспирантов | студентов | аспирантов  |
|      |                          |              |       |            |           | и студентов |
|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|————————————|———————————|—————————————|
| 2.1. | Индивидуальный грант     | Руководитель |  16   |    1,2     |   1,1     |    1,3      |
|      | РФФИ или РГНФ (в том     |              |       |            |           |             |
|      | числе грант              |              |       |            |           |             |
|      | регионального конкурса), |              |       |            |           |             |
|      | а также международных    |              |       |            |           |             |
|      | научных фондов           |              |       |            |           |             |
|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|————————————|———————————|—————————————|
|      |                          | Исполнитель  |  10   |     1      |    1      |             |
|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|————————————|———————————|—————————————|
| 2.2. | Индивидуальный грант     | Руководитель |  13   |    1,2     |   1,1     |    1,3      |
|      | Минобразования РФ и/или  |              |       |            |           |             |
|      | других министерств       |              |       |            |           |             |
|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|————————————|———————————|—————————————|
|      |                          | Исполнитель  |   8   |     1      |    1      |     1       |
|——————|——————————————————————————|——————————————|———————|————————————|———————————|—————————————|

         3. Руководство (для докторской диссертации - научное
           консультирование) соискателями ученых степеней,
                       защитившими диссертации

|——————|——————————————————————————|—————————————|————————————————|
|  N   | Вид диссертации          | Единоличное | Не единоличное |
| п/п  |                          | руководство | руководство    |
|——————|——————————————————————————|—————————————|————————————————|
| 3.1. | Кандидатская диссертация |     20      |     8          |
|——————|——————————————————————————|—————————————|————————————————|
| 3.2. | Докторская диссертация   |     25      |     10         |
|——————|——————————————————————————|—————————————|————————————————|

                 4. Публикация научных монографий

|——————|—————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|
|  N   |        Вид публикации           | Единоличное | Авторство в        |
| п/п  |                                 | авторство   | составе коллектива |
|——————|—————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|
| 4.1. | Публикация монографии в рамках  |             |                    |
|      | издательского конкурса РФФИ или |             |                    |
|      | РГНФ (в том числе грант         |             |                    |
|      | регионального конкурса)         |     25      |      15            |
| 4.2. | Публикация монографии в         |             |                    |
|      | центральном издательстве        |             |                    |
|      | ("Наука" и т. п. )              |     20      |      12            |
|——————|—————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|

     5. Публикация учебников, учебных пособий и методических указаний

|——————|———————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|
|  N   |           Вид публикации          | Единоличное | Авторство в        |
| п/п  |                                   | авторство   | составе коллектива |
|——————|———————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|
| 5.1. | Публикация учебника или учебного  |             |                    |
|      | пособия с грифом УМО              |             |                    |
|      | Минобразования РФ                 |     40      |        30          |
| 5.2. | Издание методического пособия     |             |                    |
|      | или другого методического издания |             |                    |
|      | по решению методической комиссии  |             |                    |
|      | вуза                              |      2      |         1          |
|——————|———————————————————————————————————|—————————————|————————————————————|

           6. Оценка работы участника конкурса студентами,
                 у которых преподаватель вел занятия
            (проводится по результатам опроса студентов с
                   использованием следующей анкеты)

Дата опроса __________ вуз _____________ группа _________
Опрос студентов об учебной деятельности преподавателя ____________
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
|  N  |                    Вопрос                       | 1  | 2 | 3 | 4 | 5 |
| п/п |                                                 |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 1   | Преподаватель умеет преподнести сложные         |    |   |   |   |   |
|     | разделы курса в доступной форме                 |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 2   | Преподаватель доступен для консультаций и       |    |   |   |   |   |
|     | готов помочь в решении возникающих вопросов     |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 3   | Я чувствую, что преподавателю интересны         |    |   |   |   |   |
|     | вопросы студентов и на поставленные вопросы он  |    |   |   |   |   |
|     | дает исчерпывающие ответы                       |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 4   | На занятиях преподавателем поднимаются          |    |   |   |   |   |
|     | вопросы, побуждающие к изучению преподаваемого  |    |   |   |   |   |
|     | предмета                                        |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 5   | Я уверен, что курс, прочитанный преподавателем, |    |   |   |   |   |
|     | существенно расширил мой кругозор и             |    |   |   |   |   |
|     | способствовал моему становлению как будущего    |    |   |   |   |   |
|     | специалиста                                     |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 6   | Преподаватель прививает культуру общения и      |    |   |   |   |   |
|     | уважает точку зрения, отличающуюся от его       |    |   |   |   |   |
|     | собственной                                     |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 7   | Я знаю, что смело могу оспорить точку зрения    |    |   |   |   |   |
|     | преподавателя и это не скажется на моих         |    |   |   |   |   |
|     | оценках                                         |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 8   | Преподаватель объективен в оценке знаний        |    |   |   |   |   |
|     | студентов, он может аргументирование            |    |   |   |   |   |
|     | обосновать справедливость поставленной им       |    |   |   |   |   |
|     | оценки                                          |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 9   | Преподаватель ориентируется в смежных науках,   |    |   |   |   |   |
|     | показывает связь своего предмета с другими      |    |   |   |   |   |
|     | отраслями наук и возможности использования      |    |   |   |   |   |
|     | своего предмета при решении практических задач  |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 10  | Преподаватель обращает внимание на              |    |   |   |   |   |
|     | дисциплину в учебной группе, на выполнение      |    |   |   |   |   |
|     | судентами правил поведения; видно, что он       |    |   |   |   |   |
|     | искренне заинтересован не только в выполнении   |    |   |   |   |   |
|     | студентами учебного плана, но и обращает        |    |   |   |   |   |
|     | большое внимание на воспитание студентов        |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 11  | Преподаватель привил нам не только знание       |    |   |   |   |   |
|     | учебной дисциплины, но и подал пример           |    |   |   |   |   |
|     | интеллигентности, общительности и обаяния       |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 12  | В ходе занятий я чувствую, что преподаватель    |    |   |   |   |   |
|     | учит меня думать и создает творческую           |    |   |   |   |   |
|     | атмосферу участия в общем деле                  |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 13  | Преподаватель находит эффективные способы       |    |   |   |   |   |
|     | подачи материала и умеет рационально            |    |   |   |   |   |
|     | распределить время в течение занятий            |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 14  | Я доволен, что данный предмет вел у нас в       |    |   |   |   |   |
|     | группе этот преподаватель, и хочу               |    |   |   |   |   |
|     | порекомендовать посещение его занятий другим    |    |   |   |   |   |
|     | студентам                                       |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
| 15  | Я бы поставил данному преподавателю за его      |    |   |   |   |   |
|     | работу оценку: 1, 2, 3, 4, 5                    |    |   |   |   |   |
|     | (5 - высшая оценка)                             |    |   |   |   |   |
|—————|—————————————————————————————————————————————————|————|———|———|———|———|
        
     Примечание:
     1) анкета студентом не подписывается;
     2) количество  опрашиваемых  студентов  должно  быть   не   менее
     двадцати;
     3) каждую анкету заполняет один студент;
     4) выбранная  оценка  на  каждый  вопрос отмечается зачеркиванием
     соответствующей графы в таблице;
     5) обработка анкеты заключается в суммировании всех проставленных
     оценок  и  делении  суммы  на  число  вопросов  (14);   результат
     вычисляется с точностью до сотых долей,  после чего сумма делится
     на число  анкет,  заполненных  при  опросе  студентов,  результат
     умножается  на десять и суммируется с другими результатами оценки
     деятельности преподавателя;
     6) к дальнейшему участию в конкурсе не допускаются преподаватели,
     получившие по результатам опроса студентов оценку менее чем 25.

          7. Учет дополнительной информации, представленной
                         участником конкурса

     Комиссией по  проведению конкурса может быть добавлено к основной
сумме баллов до 20 баллов на основе представленных участником конкурса
дополнительных  документов,  свидетельствующих о проведении участником
конкурса работ,  направленных  на  подготовку  высококвалифицированных
специалистов с высшим образованием.



     Приложение N 3
     к положению о премиях
     Правительства
     Калужской области
     преподавателям государственных
     высших учебных заведений


                               ТАБЛИЦА
         результатов участника конкурса на присуждение премий
            Правительства Калужской области преподавателям
               государственных высших учебных заведений

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
     ученая степень, ученое звание, вуз, должность и кафедра
                        (полное название)

__________________________________________________________________
                      фамилия, имя, отчество
|———————|———————————————————————————————————————|
|  N    |              Количество баллов        |
| п/п   |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 1.1.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 1.2.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 1.3.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 2.1.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 2.2.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 3.1.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 3.2.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 4.1.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 4.2.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 5.1.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 5.2.  |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 6.    |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| 7.    |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|
| Итого |                                       |
|———————|———————————————————————————————————————|



     Приложение N 2
     к постановлению
     Правительства
     Калужской области
     от 04.04.02 г. N 69


                           СОСТАВ КОМИССИИ
        по присуждению премий Правительства Калужской области
       преподавателям государственных высших учебных заведений


                      Председатель комиссии:

Игнатов                 - заместитель Губернатора области
Виктор Андреевич

                         Члены комиссии:

Ловецкий                - директор департамента образования и науки
Геннадий Иванович         области

Лыткин                  - ректор Калужского государственного
Владимир Алексеевич       педагогического университета
                          им. К.Э.Циолковского, председатель
                          областного совета ректоров
                          (по согласованию)

Карышев                 - директор Калужского филиала Московского
Анатолий Константинович   государственного технического университета
                          им. Н.Э.Баумана (по согласованию)

Сергеев                 - директор Калужского филиала Всероссийского
Николай Иванович          заочного финансово-экономического
                          института (по согласованию)

Брылев                  - директор Калужского филиала Московской
Александр Алексеевич      сельскохозяйственной академии
                          им. К.А.Тимирязева (по согласованию)

Сальников               - ректор Обнинского института атомной
Николай Леонидович        энергетики (по согласованию)