Расширенный поиск

Закон Костромской области от 18.11.2009 № 537-4-ЗКО

Документ имеет не последнюю редакцию.
 



                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ                         


                              З А К О Н                               

                         КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ                          


О воспитании и обучении детей-инвалидов на дому в Костромской области 


                                    Принят Костромской областной Думой
                                                   12 ноября 2009 года


    Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона

    Настоящий  Закон  определяет   порядок   воспитания   и   обучения
детей-инвалидов на дому.

    Статья 2. Правовая основа настоящего Закона

    Правовой основой настоящего Закона являются Конституция Российской
Федерации,   Федеральный   закон  "О  социальной  защите  инвалидов  в
Российской Федерации", Закон Российской  Федерации  "Об  образовании",
Устав Костромской области.

    Статья 3. Общие требования к организации воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому

    1. Для детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временно или
постоянно  не имеют возможности получать воспитание и обучение в общих
или специальных дошкольных и общеобразовательных  учреждениях,  органы
управления  образованием  и  образовательные  учреждения,  реализующие
общеобразовательные  программы,   с   согласия   родителей   (законных
представителей)  (далее - родители) беспечивают обучение этих детей на
дому.
    2.   Основанием   для   организации    воспитания    и    обучения
детей-инвалидов   на   дому  является  установление  в  индивидуальной
программе   реабилитации   ребенка-инвалида,   выданной    федеральным
государственным      учреждением     медико-социальной     экспертизы,
соответствующего условия получения общего образования.

    Статья 4. Организация деятельности образовательного учреждения  по
воспитанию и обучению детей-инвалидов на дому

    1. Воспитание и  обучение  на  дому  детей-инвалидов  осуществляет
образовательное   учреждение,  реализующее  образовательные  программы
(далее - образовательное учреждение),  как  правило,  ближайшее  к  их
месту жительства.
    2.  Зачисление  детей-инвалидов   в   образовательные   учреждения
осуществляется   в   общем  порядке,  установленном  законодательством
Российской Федерации для приема граждан в образовательные учреждения и
закрепленном в уставе образовательного учреждения.
    3.  Образовательное  учреждение  в  целях  воспитания  и  обучения
детей-инвалидов на дому:
    1) обеспечивает специалистами из числа педагогических  работников,
оказывает  методическую  и  консультативную  помощь,  необходимую  для
освоения общеобразовательных программ;
    2)  разрабатывает  и  утверждает  индивидуальный  учебный  план  в
соответствии с нормами базисного учебного плана;
    3) утверждает расписание занятий, согласованное с родителями;
    4) предоставляет на время обучения  бесплатно  учебники,  учебную,
справочную    и    другую    литературу,    имеющиеся   в   библиотеке
образовательного учреждения;
    5) может использовать дистанционные образовательные технологии при
всех   формах   получения   образования   в   порядке,   установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим  функции  по
выработке     государственной    политики    и    нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
    6)    осуществляет    промежуточную    и    итоговую    аттестацию
детей-инвалидов;
    7) выдает детям-инвалидам, прошедшим итоговую аттестацию, документ
государственного образца о соответствующем образовании.
    4.  Родители  детей-инвалидов,  которые  по   состоянию   здоровья
временно  или  постоянно  не  имеют  возможности получать воспитание и
обучение в общих  или  специальных  дошкольных  и  общеобразовательных
учреждениях,  могут  осуществлять  их  воспитание  и  обучение на дому
самостоятельно.
    5. Размер компенсации затрат родителей на  воспитание  и  обучение
детей-инвалидов   на  дому,  а  также  порядок  назначения  и  выплаты
компенсации устанавливаются постановлением  администрации  Костромской
области.

    Статья 5. Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов родителями
на дому самостоятельно

    1.  Воспитание  и  обучение  детей-инвалидов  родителями  на  дому
самостоятельно осуществляется в заявительном порядке.
    2.  Родители  представляют  заявление   о   желании   осуществлять
воспитание   и   обучение   ребенка-инвалида  на  дому  самостоятельно
руководителю образовательного учреждения по месту обучения ребенка  по
форме, утвержденной администрацией Костромской области.
    3.  Отношения  между  образовательным  учреждением  и   родителями
детей-инвалидов  по  организации  их  воспитания  и  обучения  на дому
регулируются договором, который не может ограничивать права сторон  по
сравнению с действующим законодательством.
    4. Родители, осуществляющие воспитание и обучение  детей-инвалидов
на  дому  самостоятельно,  несут  ответственность  за  их воспитание и
получение    ими     образования,     соответствующего     федеральным
образовательным стандартам.
    5. Образовательное учреждение по месту обучения ребенка организует
промежуточную   и   итоговую   аттестацию  ребенка-инвалида,  а  также
контроль за ходом воспитания и обучения.
    6.  Успешное  прохождение   ребенком-инвалидом   промежуточной   и
итоговой  аттестации  является  основанием  для обращения родителей за
компенсацией  затрат  на  воспитание  и  обучение  ребенка   на   дому
самостоятельно.

    Статья 6. Вступление в силу настоящего Закона

    Настоящий Закон вступает в  силу  через  10  дней  после  дня  его
официального опубликования.


                                        Губернатор Костромской области
                                                            И. Слюняев

18 ноября 2009 года
№ 537-4-ЗКО


Информация по документу
Читайте также