|
Расширенный поиск
Закон Костромской области от 18.11.2009 № 537-4-ЗКО
Документ имеет не последнюю редакцию.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ З А К О Н КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ О воспитании и обучении детей-инвалидов на дому в Костромской области Принят Костромской областной Думой 12 ноября 2009 года Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона Настоящий Закон определяет порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому. Статья 2. Правовая основа настоящего Закона Правовой основой настоящего Закона являются Конституция Российской Федерации, Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Закон Российской Федерации "Об образовании", Устав Костромской области. Статья 3. Общие требования к организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому 1. Для детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не имеют возможности получать воспитание и обучение в общих или специальных дошкольных и общеобразовательных учреждениях, органы управления образованием и образовательные учреждения, реализующие общеобразовательные программы, с согласия родителей (законных представителей) (далее - родители) беспечивают обучение этих детей на дому. 2. Основанием для организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому является установление в индивидуальной программе реабилитации ребенка-инвалида, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, соответствующего условия получения общего образования. Статья 4. Организация деятельности образовательного учреждения по воспитанию и обучению детей-инвалидов на дому 1. Воспитание и обучение на дому детей-инвалидов осуществляет образовательное учреждение, реализующее образовательные программы (далее - образовательное учреждение), как правило, ближайшее к их месту жительства. 2. Зачисление детей-инвалидов в образовательные учреждения осуществляется в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации для приема граждан в образовательные учреждения и закрепленном в уставе образовательного учреждения. 3. Образовательное учреждение в целях воспитания и обучения детей-инвалидов на дому: 1) обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ; 2) разрабатывает и утверждает индивидуальный учебный план в соответствии с нормами базисного учебного плана; 3) утверждает расписание занятий, согласованное с родителями; 4) предоставляет на время обучения бесплатно учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющиеся в библиотеке образовательного учреждения; 5) может использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 6) осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию детей-инвалидов; 7) выдает детям-инвалидам, прошедшим итоговую аттестацию, документ государственного образца о соответствующем образовании. 4. Родители детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не имеют возможности получать воспитание и обучение в общих или специальных дошкольных и общеобразовательных учреждениях, могут осуществлять их воспитание и обучение на дому самостоятельно. 5. Размер компенсации затрат родителей на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому, а также порядок назначения и выплаты компенсации устанавливаются постановлением администрации Костромской области. Статья 5. Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов родителями на дому самостоятельно 1. Воспитание и обучение детей-инвалидов родителями на дому самостоятельно осуществляется в заявительном порядке. 2. Родители представляют заявление о желании осуществлять воспитание и обучение ребенка-инвалида на дому самостоятельно руководителю образовательного учреждения по месту обучения ребенка по форме, утвержденной администрацией Костромской области. 3. Отношения между образовательным учреждением и родителями детей-инвалидов по организации их воспитания и обучения на дому регулируются договором, который не может ограничивать права сторон по сравнению с действующим законодательством. 4. Родители, осуществляющие воспитание и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно, несут ответственность за их воспитание и получение ими образования, соответствующего федеральным образовательным стандартам. 5. Образовательное учреждение по месту обучения ребенка организует промежуточную и итоговую аттестацию ребенка-инвалида, а также контроль за ходом воспитания и обучения. 6. Успешное прохождение ребенком-инвалидом промежуточной и итоговой аттестации является основанием для обращения родителей за компенсацией затрат на воспитание и обучение ребенка на дому самостоятельно. Статья 6. Вступление в силу настоящего Закона Настоящий Закон вступает в силу через 10 дней после дня его официального опубликования. Губернатор Костромской области И. Слюняев 18 ноября 2009 года № 537-4-ЗКО Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|