Постановление Администрации Костромской области от 26.12.2013 № 584-а

     (В   редакции  Постановления  Администрации  Костромской  области
от 13.05.2014 г. N 194-а)

|———|—————————|—————————|——————|——————|—————————|————|———|——|——|——|——|——|——|———|—————————|
|3.1|Мероприят|Задача<3>|Департ|Департ|Государст|Всег|176|0,|0,|0,|0,|0,|0,|176|Выдвижени|
|1. |ие       |:        |амент |амент |венные   |о   | ,0| 0| 0| 0| 0| 0| 0| ,0|е не     |
|   |"Выплата |Выявление|образо|образо|профессио|    |   |  |  |  |  |  |  |   |менее 15 |
|   |стипендий|и        |вания |вания |нальные  |    |   |  |  |  |  |  |  |   |студентов|
|   |Правител |поощрение|и     |и     |образоват|    |   |  |  |  |  |  |  |   |професси |
|   |ьства    |лучших   |науки |науки |ельные   |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ональных |
|   |Российско|студентов|Костро|Костро|организац|    |   |  |  |  |  |  |  |   |образоват|
|   |й        |професси |мской |мской |ии,      |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ельных   |
|   |Федерации|ональных |област|област|подведомс|    |   |  |  |  |  |  |  |   |организац|
|   |для лиц, |образоват|и     |и     |твенные  |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ий для   |
|   |обучающи |ельных   |      |      |департаме|    |   |  |  |  |  |  |  |   |назначени|
|   |хся по   |организац|      |      |нту      |    |   |  |  |  |  |  |  |   |я        |
|   |очной    |ий,      |      |      |образован|    |   |  |  |  |  |  |  |   |стипендии|
|   |форме    |обучающих|      |      |ия и     |    |   |  |  |  |  |  |  |   |Правител |
|   |обучения |ся по    |      |      |науки    |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ьства    |
|   |по       |очной    |      |      |Костромск|    |   |  |  |  |  |  |  |   |Российско|
|   |образоват|форме    |      |      |ой       |    |   |  |  |  |  |  |  |   |й        |
|   |ельным   |обучения |      |      |области  |    |   |  |  |  |  |  |  |   |Федерации|
|   |программа|по       |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |для лиц, |
|   |м        |образоват|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |обучающи |
|   |среднего |ельным   |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |хся по   |
|   |профессио|программа|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |очной    |
|   |нального |м        |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |форме    |
|   |образован|среднего |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |обучения |
|   |ия,      |профессио|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |по       |
|   |имеющим  |нального |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |образоват|
|   |государст|образован|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ельным   |
|   |венную   |ия,      |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |программа|
|   |аккредита|имеющим  |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |м        |
|   |цию,     |государст|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |среднего |
|   |соответст|венную   |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |профессио|
|   |вующим   |аккредита|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |нального |
|   |приоритет|цию,     |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |образован|
|   |ным      |соответст|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ия,      |
|   |направлен|вующим   |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |имеющим  |
|   |иям      |приоритет|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |государст|
|   |модерниза|ным      |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |венную   |
|   |ции и    |направлен|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |аккредита|
|   |технологи|иям      |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |цию,     |
|   |ческого  |модерниза|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |соответст|
|   |развития |ции и    |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |вующим   |
|   |экономики|технологи|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |приоритет|
|   |Российск |ческого  |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ным      |
|   |ой       |развития |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |направлен|
|   |Федерации|экономики|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |иям      |
|   |"        |Российск |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |модерниза|
|   |         |ой       |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ции и    |
|   |         |Федерации|      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |технологи|
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ческого  |
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |развития |
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |экономики|
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |Российск |
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |ой       |
|   |         |         |      |      |         |    |   |  |  |  |  |  |  |   |Федерации|
|———|—————————|—————————|——————|——————|—————————|————|———|——|——|——|——|——|——|———|—————————|

|—|———————|———————|—————|—————|———————|—————————————|——————|——|——|——|——|——|——|——————|————————|
| |       |       |     |     |       |Федеральный  | 176,0|  |  |  |  |  |  | 176,0|        |
| |       |       |     |     |       |бюджет       |      |  |  |  |  |  |  |      |        |
|—|———————|———————|—————|—————|———————|—————————————|——————|——|——|——|——|——|——|——————|————————|

|——|————————|—————————|———————|———————|——————————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—|
|4.|Подпрогр|Создание |Департа|Департа|Государств|Всег|  25|  25|  26|  17|  18|  19|  20| 152| |
|  |амма    |условий  |мент   |мент   |енные     |о   |007,|648,|209,|615,|389,|201,|053,|125,| |
|  |"Вовлече|для      |образов|образов|областные |    |   9|   6|   1|   9|   2|   1|   7|   5| |
|  |ние     |успешной |ания и |ания и |учреждения|    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |молодежи|социализа|науки  |науки  |молодежно |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |в       |ции и    |Костром|Костром|й сферы,  |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |социальн|эффективн|ской   |ской   |подведомст|    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |ую      |ой       |области|области|венные    |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |практику|самореали|       |       |департамен|    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |"       |зации    |       |       |ту        |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |молодежи,|       |       |образовани|    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |развитие |       |       |я и науки |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |научного |       |       |Костромско|    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |и        |       |       |й области |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |творческо|       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |го       |       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |потенциал|       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |а        |       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |молодежи<|       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|  |        |4>       |       |       |          |    |    |    |    |    |    |    |    |    | |
|——|————————|—————————|———————|———————|——————————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—|

|—|—|————|——|——|————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|
| | |    |  |  |    |Областной  |    25|    25|    26|    17|    18|    19|    20|   152|     |
| | |    |  |  |    |бюджет     | 007,9| 648,6| 209,1| 615,9| 389,2| 201,1| 053,7| 125,5|     |
|—|—|————|——|——|————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|

|———|————————|—————————|———————|———————|—————————|————|———|———|———|——|——|——|——|———|—————————|
|4.1|Ведомств|Создание |Департа|Департа|Государст|Всег|  7|  7|  7|0,|0,|0,|0,| 22|1.       |
|.  |енная   |правовых,|мент   |мент   |венные   |о   |772|542|492| 0| 0| 0| 0|806|Увеличени|
|   |целевая |социальн |образов|образов|областные|    | ,0| ,0| ,0|  |  |  |  | ,0|е        |
|   |программ|о-экономи|ания и |ания и |учрежден |    |   |   |   |  |  |  |  |   |удельного|
|   |а       |ческих,  |науки  |науки  |ия       |    |   |   |   |  |  |  |  |   |веса     |
|   |"Молодеж|организац|Костром|Костром|молодежно|    |   |   |   |  |  |  |  |   |численнос|
|   |ь       |ионных   |ской   |ской   |й сферы, |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ти       |
|   |Костромс|условий  |области|области|подведомс|    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодых  |
|   |кой     |для      |       |       |твенные  |    |   |   |   |  |  |  |  |   |людей в  |
|   |области"|вовлечени|       |       |департаме|    |   |   |   |  |  |  |  |   |возрасте |
|   |на      |я        |       |       |нту      |    |   |   |   |  |  |  |  |   |от 14 до |
|   |2014-201|молодежи |       |       |образован|    |   |   |   |  |  |  |  |   |30 лет,  |
|   |6 годы" |в        |       |       |ия и     |    |   |   |   |  |  |  |  |   |участвующ|
|   |        |обществен|       |       |науки    |    |   |   |   |  |  |  |  |   |их в     |
|   |        |ную      |       |       |Костромск|    |   |   |   |  |  |  |  |   |деятельно|
|   |        |деятельно|       |       |ой       |    |   |   |   |  |  |  |  |   |сти      |
|   |        |сть и    |       |       |области  |    |   |   |   |  |  |  |  |   |детских и|
|   |        |социальну|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежн |
|   |        |ю        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ых       |
|   |        |практику,|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |обществен|
|   |        |создание |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ных      |
|   |        |механизм |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |объединен|
|   |        |ов       |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ий,      |
|   |        |формирова|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |органов  |
|   |        |ния      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |студенчес|
|   |        |целостной|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |кого     |
|   |        |системы  |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |самоуправ|
|   |        |продвижен|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ления, в |
|   |        |ия       |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |общем    |
|   |        |инициатив|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |количеств|
|   |        |ной и    |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |е        |
|   |        |талантлив|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежи |
|   |        |ой       |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в        |
|   |        |молодежи,|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |возрасте |
|   |        |обеспече |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |от 14 до |
|   |        |ние      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |30 лет от|
|   |        |эффективн|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |4 до 6   |
|   |        |ой       |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |процентов|
|   |        |социализа|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в 2016   |
|   |        |ции      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |году.    |
|   |        |молодежи,|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |2.       |
|   |        |находяще |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |Увеличени|
|   |        |йся в    |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |е        |
|   |        |трудной  |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |удельного|
|   |        |жизненной|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |веса     |
|   |        |ситуации |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |численнос|
|   |        |<4>      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ти       |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодых  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |людей в  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |возрасте |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |от 14 до |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |30 лет,  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |участвующ|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |их в     |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |мероприят|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |иях      |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |содействи|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |я        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |занятости|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |и        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |трудоустр|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ойству   |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежи,|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в общем  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |количеств|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |е        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежи |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |возрасте |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |от 14 до |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |30 лет к |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |2016 году|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |на 0,2   |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |процента.|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |3.       |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |Издание  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |1500     |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |единиц   |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |информаци|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |онных и  |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |методичес|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ких      |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |материало|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в,       |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |сопровожд|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ающих    |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |реализаци|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ю        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |государст|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |венной   |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежно|
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |й        |
|   |        |         |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |политики |
|———|————————|—————————|———————|———————|—————————|————|———|———|———|——|——|——|——|———|—————————|

|—|——————|———————|————|————|———————|———————————|——————|——————|——————|—|—|—|—|——————|————————|
| |      |       |    |    |       |Областной  |     7|     7|     7| | | | |    22|        |
| |      |       |    |    |       |бюджет     | 772,0| 542,0| 492,0| | | | | 806,0|        |
|—|——————|———————|————|————|———————|———————————|——————|——————|——————|—|—|—|—|——————|————————|

|———|————————|————————|———————|———————|—————————|————|———|———|———|——|——|——|——|———|—————————|
|4.2|Ведомств|Развитие|Департа|Департа|Государст|Всег|  3|  3|  3|0,|0,|0,|0,| 10|1.       |
|.  |енная   |системы |мент   |мент   |венные   |о   |342|772|357| 0| 0| 0| 0|472|Увеличени|
|   |целевая |патриот |образов|образов|областные|    | ,6| ,6| ,6|  |  |  |  | ,8|е        |
|   |программ|ического|ания и |ания и |учрежден |    |   |   |   |  |  |  |  |   |количеств|
|   |а       |и       |науки  |науки  |ия       |    |   |   |   |  |  |  |  |   |а        |
|   |"Патриот|духовно-|Костром|Костром|молодежно|    |   |   |   |  |  |  |  |   |организат|
|   |ическое |нравстве|ской   |ской   |й сферы, |    |   |   |   |  |  |  |  |   |оров и   |
|   |и       |нного   |области|области|подведомс|    |   |   |   |  |  |  |  |   |специалис|
|   |духовно-|воспитан|       |       |твенные  |    |   |   |   |  |  |  |  |   |тов,     |
|   |нравстве|ия      |       |       |департаме|    |   |   |   |  |  |  |  |   |принявших|
|   |нное    |граждан,|       |       |нту      |    |   |   |   |  |  |  |  |   |участие  |
|   |воспитан|формиро |       |       |образован|    |   |   |   |  |  |  |  |   |в        |
|   |ие      |вание   |       |       |ия и     |    |   |   |   |  |  |  |  |   |обучающих|
|   |граждан |гражданс|       |       |науки    |    |   |   |   |  |  |  |  |   |программ |
|   |Российск|твенных |       |       |Костромск|    |   |   |   |  |  |  |  |   |ах и     |
|   |ой      |и       |       |       |ой       |    |   |   |   |  |  |  |  |   |семинарах|
|   |Федераци|патриоти|       |       |области  |    |   |   |   |  |  |  |  |   |по       |
|   |и,      |ческих  |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |патриотич|
|   |проживаю|ценносте|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ескому и |
|   |щих на  |й,      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |духовно-н|
|   |территор|взглядов|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |равственн|
|   |ии      |, идей, |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ому      |
|   |Костромс|убеждени|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |воспитани|
|   |кой     |й в     |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ю, к 2016|
|   |области"|молодежн|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |году на  |
|   |на      |ой      |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |0,2      |
|   |2014-201|среде<4>|       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |процента.|
|   |6 годы" |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |2.       |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |Увеличени|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |е        |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |количеств|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |а        |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |участнико|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в        |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |действующ|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |их       |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |патриотич|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |еских    |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |объединен|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ий,      |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |клубов,  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |центров, |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |в том    |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |числе    |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |детских и|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |молодежн |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ых, к    |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |2016 году|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |на 0,3   |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |процента.|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |3. Рост  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |количеств|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |а        |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |исследова|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |тельских,|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |краеведч |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |еских и  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |научных  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |работ по |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |истории  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |страны и |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |Костромск|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |ого края,|
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |к 2016   |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |году на  |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |0,3      |
|   |        |        |       |       |         |    |   |   |   |  |  |  |  |   |процента |
|———|————————|————————|———————|———————|—————————|————|———|———|———|——|——|——|——|———|—————————|

|——|————————|————————|—————|—————|————————|—————————————|——|——|——|——|——|——|——|————|————————|
|  |        |        |     |     |        |Федеральный  |  |  |  |  |  |  |  | 0,0|        |
|  |        |        |     |     |        |бюджет       |  |  |  |  |  |  |  |    |        |
|——|————————|————————|—————|—————|————————|—————————————|——|——|——|——|——|——|——|————|————————|

|—|——————|———————|————|————|———————|———————————|——————|——————|——————|—|—|—|—|——————|————————|
| |      |       |    |    |       |Областной  |     3|     3|     3| | | | |    10|        |
| |      |       |    |    |       |бюджет     | 342,6| 772,6| 357,6| | | | | 472,8|        |
|—|——————|———————|————|————|———————|———————————|——————|——————|——————|—|—|—|—|——————|————————|

|——|————————|————————|——————|——————|————————|—————————|———|———|———|———|———|———|———|————|—————————|
|  |        |        |      |      |        |Местный  |   |   |   |   |   |   |   | 0,0|         |
|  |        |        |      |      |        |бюджет   |   |   |   |   |   |   |   |    |         |
|——|————————|————————|——————|——————|————————|—————————|———|———|———|———|———|———|———|————|—————————|

|——|————————|————————|—————|—————|————————|———————————————|——|——|——|——|——|——|——|————|————————|
|  |        |        |     |     |        |Внебюджетные   |  |  |  |  |  |  |  | 0,0|        |
|  |        |        |     |     |        |источники      |  |  |  |  |  |  |  |    |        |
|——|————————|————————|—————|—————|————————|———————————————|——|——|——|——|——|——|——|————|————————|

|———|————————|————————|——————|——————|————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|
|4.3|Мероприя|Задача<4|Департ|Департ|Государс|Все|  1|548|548|  2|  2|  2|  2| 10|Вовлечени|
|.  |тие     |>:      |амент |амент |твенные |го |357| ,8| ,8|000|000|000|000|454|е        |
|   |"Предост|Обеспече|образо|образо|областны|   | ,3|   |   | ,0| ,0| ,0| ,0| ,9|молодежи |
|   |авление |ние     |вания |вания |е       |   |   |   |   |   |   |   |   |   |в        |
|   |субсидий|организа|и     |и     |учрежден|   |   |   |   |   |   |   |   |   |возрасте |
|   |бюджетн |ции     |науки |науки |ия      |   |   |   |   |   |   |   |   |   |от 14 до |
|   |ым      |деятельн|Костро|Костро|молодежн|   |   |   |   |   |   |   |   |   |30 лет в |
|   |учрежден|ости    |мской |мской |ой      |   |   |   |   |   |   |   |   |   |мероприят|
|   |иям     |областны|област|област|сферы,  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ия,      |
|   |молодежн|х       |и     |и     |подведом|   |   |   |   |   |   |   |   |   |проводимы|
|   |ой      |учрежден|      |      |ственные|   |   |   |   |   |   |   |   |   |е        |
|   |сферы,  |ий      |      |      |департа |   |   |   |   |   |   |   |   |   |областным|
|   |подведом|молодежн|      |      |менту   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |и        |
|   |ственным|ой      |      |      |образова|   |   |   |   |   |   |   |   |   |учреждени|
|   |департа |сферы,  |      |      |ния и   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ями      |
|   |менту   |подведом|      |      |науки   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |молодежно|
|   |образова|ственных|      |      |Костромс|   |   |   |   |   |   |   |   |   |й сферы, |
|   |ния и   |департа |      |      |кой     |   |   |   |   |   |   |   |   |   |подведомс|
|   |науки   |менту   |      |      |области |   |   |   |   |   |   |   |   |   |твенными |
|   |Костромс|образова|      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |департаме|
|   |кой     |ния и   |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |нту      |
|   |области,|науки   |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |образован|
|   |на иные |Костромс|      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ия и     |
|   |цели,   |кой     |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |науки    |
|   |выделяем|области |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |Костромск|
|   |ые на   |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ой       |
|   |обеспече|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |области, |
|   |ние     |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |с        |
|   |деятельн|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ежегодным|
|   |ости"   |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |охватом  |
|   |        |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |не менее |
|   |        |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |140,0    |
|   |        |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |тыс.     |
|   |        |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |человек  |
|———|————————|————————|——————|——————|————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|

|—|—|————|——|——|————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|
| | |    |  |  |    |Областной  |     1| 548,8| 548,8|     2|     2|     2|     2|    10|     |
| | |    |  |  |    |бюджет     | 357,3|      |      | 000,0| 000,0| 000,0| 000,0| 454,9|     |
|—|—|————|——|——|————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|

|———|————————|————————|——————|——————|————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|
|4.4|Мероприя|Задача<4|Департ|Департ|Государс|Все| 12| 13| 14| 15| 16| 17| 17|107|Вовлечени|
|.  |тие     |>:      |амент |амент |твенные |го |386|635|660|465|239|051|903| 34|е        |
|   |"Предост|Обеспече|образо|образо|областны|   | ,0| ,2| ,7| ,9| ,2| ,1| ,7|1,8|молодежи |
|   |авление |ние     |вания |вания |е       |   |   |   |   |   |   |   |   |   |в        |
|   |субсидий|организа|и     |и     |учрежден|   |   |   |   |   |   |   |   |   |возрасте |
|   |бюджетн |ции     |науки |науки |ия      |   |   |   |   |   |   |   |   |   |от 14 до |
|   |ым      |деятельн|Костро|Костро|молодежн|   |   |   |   |   |   |   |   |   |30 лет в |
|   |учрежден|ости    |мской |мской |ой      |   |   |   |   |   |   |   |   |   |мероприят|
|   |иям     |областны|област|област|сферы,  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ия,      |
|   |молодежн|х       |и     |и     |подведом|   |   |   |   |   |   |   |   |   |проводимы|
|   |ой      |учрежден|      |      |ственные|   |   |   |   |   |   |   |   |   |е        |
|   |сферы,  |ий      |      |      |департа |   |   |   |   |   |   |   |   |   |областным|
|   |подведом|молодежн|      |      |менту   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |и        |
|   |ственным|ой      |      |      |образова|   |   |   |   |   |   |   |   |   |учреждени|
|   |департа |сферы,  |      |      |ния и   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ями      |
|   |менту   |подведом|      |      |науки   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |молодежно|
|   |образова|ственных|      |      |Костромс|   |   |   |   |   |   |   |   |   |й сферы, |
|   |ния и   |департа |      |      |кой     |   |   |   |   |   |   |   |   |   |подведомс|
|   |науки   |менту   |      |      |области |   |   |   |   |   |   |   |   |   |твенными |
|   |Костромс|образова|      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |департаме|
|   |кой     |ния и   |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |нту      |
|   |области,|науки   |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |образован|
|   |на      |Костромс|      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ия и     |
|   |финансов|кой     |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |науки    |
|   |ое      |области |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |Костромск|
|   |обеспече|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ой       |
|   |ние     |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |области, |
|   |государс|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |с        |
|   |твенного|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ежегодным|
|   |задания |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |охватом  |
|   |на      |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |не менее |
|   |оказание|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |140,0    |
|   |государ |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |тыс.челов|
|   |ственных|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |ек       |
|   |услуг   |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |(выполне|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |ние     |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |работ), |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |связанны|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |х с     |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |обеспече|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |нием    |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |деятельн|        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|   |ости"   |        |      |      |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |         |
|———|————————|————————|——————|——————|————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|

|—|—|———|———|———|—————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|
| | |   |   |   |     |Областной  |    12|    13|    14|    15|    16|    17|    17|   107|     |
| | |   |   |   |     |бюджет     | 386,0| 635,2| 660,7| 465,9| 239,2| 051,1| 903,7| 341,8|     |
|—|—|———|———|———|—————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|

|———|———————|———————|——————|——————|—————————|————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|
|4.5|Меропри|Задача<|Департ|Департ|Государст|Всег|150|150|150|150|150|150|150|  1|Ежегодное|
|.  |ятие   |4>:    |амент |амент |венные   |о   | ,0| ,0| ,0| ,0| ,0| ,0| ,0|050|выявлени |
|   |"Выплат|Создани|образо|образо|областные|    |   |   |   |   |   |   |   | ,0|е и      |
|   |а      |е      |вания |вания |учрежден |    |   |   |   |   |   |   |   |   |поощрение|
|   |премий |механиз|и     |и     |ия       |    |   |   |   |   |   |   |   |   |5 лучших |
|   |для    |мов    |науки |науки |молодежно|    |   |   |   |   |   |   |   |   |представ |
|   |поддерж|формиро|Костро|Костро|й сферы, |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ителей   |
|   |ки     |вания  |мской |мской |подведомс|    |   |   |   |   |   |   |   |   |талантлив|
|   |талантл|целостн|област|област|твенные  |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ой       |
|   |ивой   |ой     |и     |и     |департаме|    |   |   |   |   |   |   |   |   |молодежи |
|   |молодеж|системы|      |      |нту      |    |   |   |   |   |   |   |   |   |Костромск|
|   |и в    |продви |      |      |образован|    |   |   |   |   |   |   |   |   |ой       |
|   |возраст|жения  |      |      |ия и     |    |   |   |   |   |   |   |   |   |области  |
|   |е от 14|инициат|      |      |науки    |    |   |   |   |   |   |   |   |   |по итогам|
|   |до 25  |ивной и|      |      |Костромск|    |   |   |   |   |   |   |   |   |проведен |
|   |лет в  |талант |      |      |ой       |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ия       |
|   |рамках |ливой  |      |      |области  |    |   |   |   |   |   |   |   |   |конкурсны|
|   |ПНП    |молодеж|      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |х отборов|
|   |"Образо|и      |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |в        |
|   |вание" |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |номинации|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |"Научно- |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |техническ|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ое       |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |творчеств|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |о и      |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |учебно-ис|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |следовате|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |льская   |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |деятельно|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |сть имени|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |Ф.В.Чижо |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ва" в    |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |рамках   |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |приоритет|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ного     |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |националь|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ного     |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |проекта  |
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |"Образова|
|   |       |       |      |      |         |    |   |   |   |   |   |   |   |   |ние"     |
|———|———————|———————|——————|——————|—————————|————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————————|

|—|—|———|———|———|—————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|
| | |   |   |   |     |Областной  | 150,0| 150,0| 150,0| 150,0| 150,0| 150,0| 150,0|     1|     |
| | |   |   |   |     |бюджет     |      |      |      |      |      |      |      | 050,0|     |
|—|—|———|———|———|—————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|—————|

     --------------------------------
     <1> Решение  данных  задач  позволит  достичь  цели  подпрограммы
"Развитие  дошкольного  образования Костромской области" - обеспечение
доступности и повышения качества дошкольного образования.
     <2> Решение  данных  задач  позволит  достичь  цели  подпрограммы
"Развитие   системы   общего   и   дополнительного  образования  детей
Костромской области" - обеспечение доступности  и  повышение  качества
общего и дополнительного образования детей Костромской области.
     <3> Решение  данных  задач  позволит  достичь  цели  подпрограммы
"Развитие   профессионального   образования   Костромской  области"  -
обеспечение доступности и  качества  профессионального  образования  в
соответствии с меняющимися запросами населениями Костромской области и
перспективными задачами развития региона.
     <4> Решение  данных  задач  позволит  достичь  цели  подпрограммы
"Вовлечение  молодежи  в  социальную  практику" - создание условий для
успешной социализации и эффективной самореализации молодежи,  развитие
научного и творческого потенциала молодежи.

                                                        Приложение N 2
                                           к Государственной программе
                                                   Костромской области
                                                 "Развитие образования
                                                   Костромской области
                                                    на 2014-2020 годы"

                 Сведения о показателях (индикаторах)                 
       государственной программы Костромской области "Развитие        
          образования Костромской области на 2014-2020 годы"


     (В редакции Постановлений Администрации Костромской области
         от 13.05.2014 г. N 194-а; от 28.10.2014 г. N 436-а)
          

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————|
| N  | Цель государственной  | Задача государственной | Наименование показателя  |   Единица    |   Базовое   |     Прогнозные значения показателей эффективности     |     Отметка о      |
|    |       программы       |программы (подпрограммы)|       (индикатора)       |  измерения   |  значение   |                 реализации Программы                  |    соответствии    |
|    |    (подпрограммы)     |                        |                          |              | (2012 год)  |                                                       |    показателям,    |
|    |                       |                        |                          |              |             |                                                       |   установленным    |
|    |                       |                        |                          |              |             |                                                       |    нормативными    |
|    |                       |                        |                          |              |             |                                                       |  правовыми актами  |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |                          |              |             |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|2019 год|2020 год|                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                      Программа "Развитие образования Костромской области на 2014-2020 годы"                                                       |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
| 1. |Обеспечение доступности|Обеспечение доступности |Доля детей в возрасте от 1|проценты      |    76,8     |  78,5  |  78,7  |  82,5  |  84,7  |  87,4  |  87,6  |  88,0  |Постановление       |
|    |и качества образования |и повышения качества    |года до 7 лет, охваченных |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |в соответствии с       |дошкольного образования |услугами дошкольного      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |меняющимися запросами  |                        |образования, в общей      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 февраля 2011   |
|    |населения Костромской  |                        |численности детей         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 61 "О        |
|    |области и              |                        |указанного возраста       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федеральной целевой |
|    |перспективными задачами|                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программе развития  |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования на      |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2011-2015 годы"     |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
| 2. |Обеспечение доступности|Обеспечение доступности |Доля выпускников          |проценты      |    1,65     |  1,63  |  1,61  |  1,59  |  1,57  |  1,55  |  1,53  |  1,51  |Указ Президента     |
|    |и качества образования |и повышения качества    |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской          |
|    |в соответствии с       |образовательных услуг в |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации от 21     |
|    |меняющимися запросами  |сфере общего образования|общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |августа 2012 года N |
|    |населения Костромской  |                        |организаций, не сдавших   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |1199 "Об оценке     |
|    |области и              |                        |единый государственный    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |эффективности       |
|    |перспективными задачами|                        |экзамен, в общей          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |деятельности органов|
|    |развития региона       |                        |численности выпускников   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |исполнительной      |
|    |                       |                        |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |власти субъектов    |
|    |                       |                        |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской          |
|    |                       |                        |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации"          |
|    |                       |                        |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|—————————|———————————————————————————|————————————————————————————|————————————————————————————|
|   3.    |Обеспе-чение доступ-ности и|Обеспечение  доступности   и|Доля  детей  и  молодежи   в|
|         |качества   образо-вания   в|повышения           качества|возрасте  от  5  до  18 лет,|
|         |соответ-ствии             с|дополни-тельного            |охваченных       программами|
|         |меняю-щимися     запроса-ми|образова-ния детей          |дополнительного образования,|
|         |насе-ления     Костром-ской|                            |в общей численности детей  и|
|         |об-ласти  и перспек-тивными|                            |молодежи  в возрасте от 5 до|
|         |задачами развития региона  |                            |18 лет                      |
|—————————|———————————————————————————|————————————————————————————|————————————————————————————|
|   4.    |Обеспе-чение доступ-ности и|Обеспечение  доступности   и|Удельный   вес   численности|
|         |качества   образо-вания   в|качества   профессионального|выпускников профессиональных|
|         |соответ-ствии             с|образования в соответствии с|образовательных  организаций|
|         |меняю-щимися     запроса-ми|меняющимися        запросами|и            образовательных|
|         |насе-ления     Костром-ской|населения        Костромской|организаций          высшего|
|         |об-ласти  и перспек-тивными|области   и   перспективными|образования    очной   формы|
|         |зада-чами развития региона |задачами развития региона   |обучения,  трудоустроившихся|
|         |                           |                            |в  течение одного года после|
|         |                           |                            |окончания    обучения     по|
|         |                           |                            |полученной     специальности|
|         |                           |                            |(профессии),  в   общей   их|
|         |                           |                            |численности                 |
|—————————|———————————————————————————|————————————————————————————|————————————————————————————|
     (В   редакции  Постановления  Администрации  Костромской  области
от 28.10.2014 г. N 436-а)
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
| 5. |Обеспечение доступности|Обеспечение доступности |Охват населения           |проценты      |     26      |   37   |   37   |   41   |   45   |   49   |   52   |   55   |Указ Президента     |
|    |и качества образования |и качества              |программами               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |в соответствии с       |профессионального       |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |меняющимися запросами  |образования в           |профессионального         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 599 "О мерах по   |
|    |населения Костромской  |соответствии с          |образования (удельный вес |              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |области и              |меняющимися запросами   |численности занятого      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |перспективными задачами|населения Костромской   |населения в возрасте 25-65|              |             |        |        |        |        |        |        |        |политики в области  |
|    |развития региона       |области и перспективными|лет, прошедшего повышение |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования и науки"|
|    |                       |задачами развития       |квалификации и (или)      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |региона                 |переподготовку, в общей   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |численности занятого в    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |экономике населения данной|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |возрастной группы)        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
| 6. |Повышение эффективности|Создание условий для    |Удельный вес численности  |проценты      |     18      |   22   |   23   |   24   |   25   |   26   |   27   |   28   |Распоряжение        |
|    |реализации молодежной  |успешной социализации и |молодых людей в возрасте  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |политики в интересах   |эффективной             |от 14 до 30 лет,          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |инновационного         |самореализации молодежи,|участвующих в деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 15 мая 2013 года |
|    |социально              |развитие научного и     |молодежных общественных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 792-р "Об         |
|    |ориентированного       |творческого потенциала  |объединений, в общей      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |утверждении         |
|    |развития региона       |молодежи                |численности молодых людей |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |от 14 до 30 лет           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программы РФ        |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |"Развитие           |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования" на     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2013-2020 гг."      |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                      1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования Костромской области"                                                       |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|7.  |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Количество мест в         |Места         |    30392    | 32080  | 33159  | 33719  | 34294  | 34884  | 35484  | 35892  |-                   |
|    |и повышения качества   |государственных гарантий|дошкольных образовательных|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|реализации права на     |организациях              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |получение общедоступного|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |и бесплатного           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дошкольного образования |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|8.  |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Отношение средней         |проценты      |     74      |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |Указ Президента     |
|    |и повышения качества   |государственных гарантий|заработной платы          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |дошкольного образования|реализации права на     |педагогических работников |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |                       |получение общедоступного|дошкольных образовательных|              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 597 "О            |
|    |                       |и бесплатного           |организаций (из всех      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |мероприятиях по     |
|    |                       |дошкольного образования |источников) к средней     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |                       |                        |заработной плате в сфере  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |общего образования        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |социальной политики"|
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|9.  |Обеспечение доступности|Содействие созданию     |Доступность дошкольного   |проценты      |     100     |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |Распоряжение        |
|    |и повышения качества   |дополнительных мест в   |образования (отношение    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |дошкольного образования|дошкольных              |численности детей 3-7 лет,|              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |образовательных         |которым предоставлена     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 15 мая 2013 года |
|    |                       |организациях и          |возможность получать      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 792-р "Об         |
|    |                       |ликвидации очередности  |услуги дошкольного        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |утверждении         |
|    |                       |детей в дошкольные      |образования, к численности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |образовательные         |детей в возрасте 3-7 лет, |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программы Российской|
|    |                       |организации             |скорректированной на      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации "Развитие |
|    |                       |                        |численность детей в       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования" на     |
|    |                       |                        |возрасте 5-7 лет,         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2013-2020 годы"     |
|    |                       |                        |обучающихся в школе)      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|10. |Обеспечение доступности|Информационно-методическ|Удельный вес численности  |проценты      |      9      |   12   |   21   |   24   |   28   |   32   |   36   |   40   |Распоряжение        |
|    |и повышения качества   |ое обеспечение сектора  |детей в возрасте от 0 до 3|              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |дошкольного образования|услуг по сопровождению  |лет, охваченных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |раннего развития детей  |программами поддержки     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 15 мая 2013 года |
|    |                       |                        |раннего развития, в общей |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 792-р "Об         |
|    |                       |                        |численности детей         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |утверждении         |
|    |                       |                        |соответствующего возраста |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программы Российской|
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации "Развитие |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования" на     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2013-2020 годы"     |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|11. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество педагогов      |человек       |      5      |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |-                   |
|    |и повышения качества   |распространение лучших  |дошкольных образовательных|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|педагогических практик  |организаций, чьи          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дошкольного образования |педагогические практики   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |в рамках ПНП            |признаны в рамках ПНП     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |"Образование"           |"Образование" лучшими     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|12. |Обеспечение доступности|Демонстрация            |Количество педагогов      |человек       |      1      |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |-                   |
|    |и повышения качества   |инновационного опыта    |дошкольных образовательных|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|работников системы      |организаций, принявших    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дошкольного образования |участие во Всероссийском  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |Костромской области на  |конкурсе "Лучший педагог  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |всероссийском уровне    |дошкольного образования"  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|13. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество дошкольных     |единиц        |      1      |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |-                   |
|    |и повышения качества   |распространение         |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|инновационного опыта    |организаций, признанных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |работы лучших дошкольных|лучшими в рамках ПНП      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательных         |"Образование" в части     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций,            |обеспечения высокого      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |обеспечивающих высокое  |качества реализации       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |качество реализации     |федерального              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |федерального            |государственного стандарта|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственного        |дошкольного образования   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |стандарта дошкольного   |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования             |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|14. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество муниципальных  |единиц        |      0      |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |-                   |
|    |и повышения качества   |распространение на      |систем образования        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|территории Костромской  |Костромской области,      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области опыта работы    |признанных лучшими в      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |лучших муниципальных    |рамках ПНП "Образование" в|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |систем образования,     |части достижения высокого |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |демонстрирующих высокое |качества управления       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |качество управления     |развитием системы         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |развитием системы       |дошкольного образования   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дошкольного образования,|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |в рамках ПНП            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |"Образование"           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|15. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество                |единиц        |      0      |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |-                   |
|    |и повышения качества   |распространение на      |информационно-методических|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|территории Костромской  |сборников по              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области опыта работы    |распространению опыта     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |лучших муниципальных    |работы лучших             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |систем образования,     |муниципальных систем      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |демонстрирующих высокое |дошкольного образования   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |качество управления     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |развитием системы       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дошкольного образования,|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |в рамках ПНП            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |"Образование"           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|16. |Обеспечение доступности|Выявление лучших        |Количество дошкольных     |единиц        |      1      |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |-                   |
|    |и повышения качества   |образцов педагогических |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дошкольного образования|практик и               |организаций, признанных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |распространение         |лучшими в рамках ПНП      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |инновационного опыта    |"Образование" в части     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |работы дошкольных       |организации инновационной |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательных         |деятельности              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций в рамках ПНП|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |"Образование"           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                         2. Подпрограмма "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области"                                         |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|17. |Обеспечение доступности|1. Создание условий для |Доля обучающихся          |Проценты      |    59,05    | 74,05  |   90   |   92   |  93,5  |  94,2  |  95,5  |  100   |Постановление       |
|    |и повышения качества   |организации обучения в  |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |услуг в сфере общего   |общеобразовательных     |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |образования            |организациях в          |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 февраля 2011   |
|    |                       |соответствии с          |организаций, которым      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 61 "О        |
|    |                       |современными            |предоставлена возможность |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федеральной целевой |
|    |                       |требованиями            |обучаться в соответствии с|              |             |        |        |        |        |        |        |        |программе развития  |
|    |                       |                        |основными современными    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования на      |
|    |                       |                        |требованиями, в общей     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2011-2015 годы"     |
|    |                       |                        |численности обучающихся   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|18. |Обеспечение доступности|Обеспечение организации |Количество обучающихся по |человек       |    1300     |  1300  |  1300  |  1300  |  1300  |  1300  |  1300  |  1300  |-                   |
|    |и повышения качества   |деятельности            |адаптированным            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |подведомственных        |образовательным программам|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |департаменту образования|в государственных         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |и науки Костромской     |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |Обеспечение доступности|области организаций,    |организациях Костромской  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |и повышения качества   |предоставляющих услуги  |области                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |общего и дополнительного|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |образования детей       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Количество детей от 5 до  |человек       |    6300     |  6300  |  6300  |  6300  |  6300  |  6300  |  6300  |  6300  |-                   |
|    |                       |                        |18 лет, получивших услуги |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |образования в             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |организациях              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |образования               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |Обеспечение организации |Количество обучающихся,   |человек       |     216     |  220   |  220   |  220   |  220   |  220   |  220   |  220   |-                   |
|    |                       |образовательного        |которым предоставлены     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |процесса в кадетском    |образовательные услуги по |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |корпусе в соответствии с|программам кадетского     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |современными            |образования               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |требованиями            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Процент соответствия      |процент       |     58      |   60   |   63   |   68   |   72   |   77   |   80   |   85   |-                   |
|    |                       |                        |условий обучения в        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |кадетском корпусе         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |современным требованиям   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Процент социальной        |процент       |     100     |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |-                   |
|    |                       |                        |обеспеченности детей-сирот|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |и детей, оставшихся без   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |попечения родителей,      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |обучающихся по программам |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |кадетского образования    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|19. |Обеспечение доступности|Обеспечение организации |Количество выпускников 9 и|человек       |    7900     |  8000  |  8000  |  8000  |  8000  |  8000  |  8000  |  8000  |-                   |
|    |и повышения качества   |деятельности            |11 (12) классов           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |государственного        |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |автономного             |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательного        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |учреждения Костромской  |организаций, прошедших    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области "Региональный   |государственную итоговую  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |центр оценки качества   |аттестацию                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования "Эксперт" по|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |проведению              |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственной итоговой|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |аттестации учащихся     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательных         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций Костромской |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области и по            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |сопровождению аттестации|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |в целях установления    |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |квалификационной        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |категории педагогических|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |работников              |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственных,        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |муниципальных и частных |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций,            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |осуществляющих          |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательную         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |деятельность            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Отношение среднего балла  |проценты      |    1,72     |  1,64  |  1,58  |  1,54  |  1,53  |  1,52  |  1,51  |  1,5   |Распоряжение        |
|    |                       |                        |единого государственного  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |                       |                        |экзамена (в расчете на 1  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |                        |предмет) в 10 процентах   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 15 мая 2013 года |
|    |                       |                        |школ с лучшими            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 792-р "Об         |
|    |                       |                        |результатами единого      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |утверждении         |
|    |                       |                        |государственного экзамена |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |к среднему баллу единого  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программы Российской|
|    |                       |                        |государственного экзамена |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации "Развитие |
|    |                       |                        |(в расчете на 1 предмет) в|              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования" на     |
|    |                       |                        |10 процентах школ с       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2013-2020 годы"     |
|    |                       |                        |худшими результатами      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |единого государственного  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |экзамена                  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Количество педагогических |человек       |    1150     |  1200  |  1200  |  1200  |  1200  |  1200  |  1200  |  1200  |-                   |
|    |                       |                        |работников                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |государственных,          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |муниципальных и частных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |организаций,              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |осуществляющих            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |образовательную           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |деятельность, подавших    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |заявление на аттестацию в |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |целях установления первой |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |или высшей                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |квалификационной категории|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|20. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Количество мест в         |единиц        |     200     |  200   |  200   |  200   |  200   |  250   |  250   |  250   |-                   |
|    |и повышения качества   |государственных гарантий|негосударственных         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |реализации права на     |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |получение общедоступного|организациях по           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |и бесплатного общего    |предоставлению населению  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования             |образовательных услуг     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|21. |Обеспечение доступности|Увеличение охвата       |Доля обучающихся в        |процент       |     95      |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |-                   |
|    |и повышения качества   |горячим питанием        |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |обучающихся в           |организациях, которым     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |общеобразовательных     |предоставлено горячее     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организациях            |питание                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|22. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Доля образовательных      |процент       |     20      |   20   |   20   |   20   |   20   |   20   |   20   |   20   |-                   |
|    |и повышения качества   |предоставления          |организаций, в которых    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |государственных услуг и |проведены проверки        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |реализации              |действующего              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственных функций |законодательства в        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |Обеспечение доступности|департамента образования|образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |и повышения качества   |и науки Костромской     |организациях Костромской  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |области по контролю     |области, от общего        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |качества образования,   |количества организаций,   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |лицензированию и        |осуществляющих            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственной         |образовательную           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |аккредитации            |деятельность на территории|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательной         |Костромской области       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |деятельности, надзору и |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |контролю за соблюдением |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |законодательства в      |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области образования     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|23. |Обеспечение доступности|Сопровождение           |Доля общеобразовательных  |процент       |     26      |   34   |  47,2  |  60,2  |  73,2  |  80,1  |   90   |  100   |-                   |
|    |и повышения качества   |деятельности            |организаций, перешедших на|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |общеобразовательных     |электронный               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |организаций по переходу |документооборот           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |на электронный          |(электронные системы      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |документооборот         |управления), от общего    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |(электронные системы    |количества                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |управления)             |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|24. |Обеспечение доступности|Выявление лучших        |Количество учителей       |человек       |      5      |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |-                   |
|    |и повышения качества   |образцов педагогических |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |практик и               |организаций, признанных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |распространение         |лучшими в рамках ПНП      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |инновационного опыта    |"Образование" в плане     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |работы лучших учителей  |осуществления             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |общеобразовательных     |инновационной деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций в рамках ПНП|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |"Образование"           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|25. |Обеспечение доступности|Выявление лучших        |Количество педагогов      |человек       |      5      |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |-                   |
|    |и повышения качества   |образцов педагогических |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |практик и               |образования детей,        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |распространение         |признанных лучшими в      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |инновационного опыта    |рамках ПНП "Образование" в|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |педагогов               |плане осуществления       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дополнительного         |инновационной деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования детей, в    |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |рамках ПНП "Образование"|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|26. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Количество обучающихся в  |человек       |    62420    | 62500  | 63500  | 64400  | 65000  | 66000  | 66500  | 66900  |-                   |
|    |и повышения качества   |государственных гарантий|общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |на получение            |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |общедоступного и        |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |бесплатного дошкольного,|организациях              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |Обеспечение доступности|начального общего,      |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |и повышения качества   |основного общего,       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |среднего общего         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |образования, а также    |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дополнительного         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования детей в     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |муниципальных           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |общеобразовательных     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организациях Костромской|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области                 |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Отношение средней         |проценты      |    82,5     |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |Указ Президента     |
|    |                       |                        |заработной платы          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |                        |педагогических работников |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |                       |                        |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 597 "О            |
|    |                       |                        |организаций к средней     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |мероприятиях по     |
|    |                       |                        |заработной плате по       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |                       |                        |региону                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |социальной политики"|
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Отношение средней         |проценты      |    72,3     | 78,32  | 83,13  | 88,59  | 94,37  |  100   |  100   |  100   |Указ Президента     |
|    |                       |                        |заработной платы          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |                        |педагогических работников |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |                       |                        |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 597 "О            |
|    |                       |                        |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |мероприятиях по     |
|    |                       |                        |образования к средней     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |                       |                        |заработной плате по       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |региону                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |социальной политики"|
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|27. |Обеспечение доступности|Возмещение затрат       |Количество детей,         |человек       |    14900    | 15000  | 15050  | 15100  | 15200  | 15300  | 15400  | 15500  |-                   |
|    |и повышения качества   |бюджетам муниципальных  |охваченных летним отдыхом |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |районов (городских      |в лагерях с дневным       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |округов) на организацию |пребыванием в             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |отдыха детей в лагерях с|муниципальных             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дневным пребыванием в   |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |муниципальных           |организациях              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательных         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организациях в          |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |каникулярное время      |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|28. |Обеспечение доступности|Обеспечение внедрения и |Доля детей по категориям  |проценты      |    70,0     |   74   |   78   |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |Постановление       |
|    |и повышения качества   |реализация современных  |местожительства,          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |услуг в сфере общего   |моделей и программ      |социального и             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |образования            |социализации детей в    |имущественного статуса,   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 февраля 2011   |
|    |                       |образовательных         |состояния здоровья,       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 61 "О        |
|    |                       |организациях            |охваченных моделями и     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федеральной целевой |
|    |                       |                        |программами социализации, |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программе развития  |
|    |                       |                        |в общем количестве детей  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования на      |
|    |                       |                        |по указанным категориям в |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2011-2015 годы"     |
|    |                       |                        |Костромской области       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|29. |Обеспечение доступности|Формирование независимой|Доля образовательных      |процент       |     85      |   90   |   93   |   95   |  96,5  |   97   |   98   |  100   |-                   |
|    |и повышения качества   |системы оценки качества |организаций, от общего    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |работы организаций,     |количества образовательных|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |оказывающих социальные  |организаций, принявших    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |Обеспечение доступности|услуги                  |участие в рейтинге степени|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |и повышения качества   |                        |удовлетворенности         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |                        |получателей               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |                        |образовательных услуг     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|30. |Обеспечение доступности|Обеспечение организации |Количество детей, которым |человек       |    2300     |  2500  |  2500  |  2500  |  2500  |  2500  |  2500  |  2500  |-                   |
|    |и повышения качества   |отдыха детей в          |предоставлен отдых в      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |профильных лагерях      |профильных лагерях на базе|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |областными              |государственных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |государственными        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организациями           |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дополнительного         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образования детей,      |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |подведомственными       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |департаменту образования|                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |и науки Костромской     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |области                 |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|31. |Обеспечение доступности|Возмещение части затрат |Количество молодых        |человек       |     15      |   10   |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |Постановление       |
|    |и повышения качества   |молодым учителям в      |учителей государственных  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства РФ от |
|    |услуг в сфере общего   |возрасте до 35 лет      |(муниципальных)           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |29 декабря 2011 года|
|    |образования            |государственных         |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 1177 "О порядке   |
|    |                       |(муниципальных)         |организаций Костромской   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |предоставления и    |
|    |                       |общеобразовательных     |области в возрасте до 35  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |распределения       |
|    |                       |организаций Костромской |лет, улучшивших жилищные  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |субсидий из         |
|    |                       |области по ипотечному   |условия                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |федерального бюджета|
|    |                       |кредиту (займу) на      |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |бюджетам субъектов  |
|    |                       |приобретение            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |                       |(строительство) жилья   |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |на возмещение части |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |затрат в связи с    |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |предоставлением     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |учителям            |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |общеобразовательных |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |учреждений          |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |ипотечного кредита" |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|32. |Обеспечение доступности|Выявление лучших        |Количество организаций    |единиц        |      3      |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |   3    |-                   |
|    |и повышения качества   |образцов педагогических |общего и дополнительного  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |практик и               |образования, в том числе  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |распространение         |работающих в сложных      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |инновационного опыта    |социальных условиях,      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |Обеспечение доступности|работы организаций      |признанных лучшими в      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |и повышения качества   |общего и дополнительного|рамках ПНП "Образование" в|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |образования             |части организации         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |                        |инновационной деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|33  |Обеспечение доступности|Увеличение охвата детей,|Охват детей в возрасте от |процент       |    59,0     |  62,0  |  65,0  |  68,0  |  70,0  |  71,0  |  71,3  |  72,0  |-                   |
|    |и повышения качества   |обучающихся в           |5 до 18 лет программами   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |дополнительного        |общеобразовательных     |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования детей      |организациях,           |образования               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |дополнительным          |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образованием            |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|    |                       |                        |Количество областных      |единиц        |     23      |   55   |   60   |   65   |   70   |   75   |   80   |   85   |-                   |
|    |                       |                        |мероприятий для детей в   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |возрасте 5-18 лет,        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |направленных на развитие  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |творческого и             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |интеллектуального         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |потенциала, формирование  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |духовно-нравственных и    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |патриотических качеств    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |личности ребенка          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Ведомственная целевая программа "Совершенствование организации школьного питания в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях Костромской области на период  |
|                                                                                 2012-2014 годов"                                                                                  |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|34. |Обеспечение доступности|Увеличение охвата       |Доля обучающихся в        |процент       |     95      |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |   95   |-                   |
|    |и повышения качества   |горячим питанием        |общеобразовательных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |услуг в сфере общего   |обучающихся в           |организациях, которым     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования            |общеобразовательных     |предоставлено горячее     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организациях            |питание                   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                        Ведомственная целевая программа "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области на 2014-2016 годы"                        |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|35. |Обеспечение доступности|Обеспечение поэтапного  |Доля школьников, которым  |проценты      |    59,05    | 74,05  |   90   |   92   |   -    |   -    |   -    |   -    |Постановление       |
|    |и повышения качества   |введения федеральных    |предоставлена возможность |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |услуг в сфере общего   |государственных         |обучаться в соответствии с|              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |образования            |образовательных         |основными современными    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 февраля 2011   |
|    |                       |стандартов общего       |требованиями, в общей     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 61 "О        |
|    |                       |образования             |численности школьников    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федеральной целевой |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программе развития  |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования на      |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2011-2015 годы"     |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|

|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                   3. Подпрограмма "Развитие профессионального образования Костромской области"                                                    |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|36. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Количество обучающихся в  |человек       |    10023    |  9860  |  9900  |  9950  | 10000  | 10100  | 10200  | 10300  |-                   |
|    |и качества             |государственных гарантий|профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |реализации права на     |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |получение общедоступного|организациях за счет      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |и бесплатного среднего  |средств областного бюджета|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |профессионального       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |образования и           |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |профессионального       |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|обучения                |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|37. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Количество детей с        |человек       |     253     |  220   |  230   |  240   |  245   |  250   |  255   |  260   |Распоряжение        |
|    |и качества             |государственных гарантий|ограниченными             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |губернатора         |
|    |профессионального      |реализации права на     |возможностями здоровья,   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Костромской области |
|    |образования в          |получение общедоступного|поступивших за год на     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 октября 2012   |
|    |соответствии с         |и бесплатного среднего  |обучение в                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 1347-р "О    |
|    |меняющимися запросами  |профессионального       |профессиональные          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |критериях оценки    |
|    |населения Костромской  |образования и           |образовательные           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |эффективности       |
|    |области и              |профессионального       |организации               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |деятельности        |
|    |перспективными задачами|обучения                |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |исполнительных      |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |органов             |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |власти Костромской  |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |области", данные    |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |статистического     |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |учета департамента  |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования и науки |
|    |                       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Костромской области |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|38. |Обеспечение доступности|Обеспечение             |Отношение среднемесячной  |проценты      |    72,3     | 78,32  | 83,13  | 88,59  | 94,34  |  100   |  100   |  100   |Указ Президента     |
|    |и качества             |государственных гарантий|заработной платы          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |профессионального      |реализации права на     |преподавателей и мастеров |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |образования в          |получение общедоступного|производственного обучения|              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 597 "О            |
|    |соответствии с         |и бесплатного среднего  |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |мероприятиях по     |
|    |меняющимися запросами  |профессионального       |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |населения Костромской  |образования и           |организаций к средней     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |области и              |профессионального       |заработной плате в        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |социальной политики"|
|    |перспективными задачами|обучения                |Костромской области       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|39. |Обеспечение доступности|Обеспечение деятельности|Удельный вес              |проценты      |     53      |   58   |   64   |   69   |   78   |   83   |   92   |   97   |-                   |
|    |и качества             |профессиональных        |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |образовательных         |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |организаций,            |организаций,              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |подведомственных        |обеспечивающих современные|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |департаменту образования|условия обучения          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |и науки Костромской     |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |области                 |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|40. |Обеспечение доступности|Создание условий для    |Обеспеченность студентов  |проценты      |     87      |   90   |   92   |   94   |   95   |   96   |   98   |  100   |Распоряжение        |
|    |и качества             |развития доступности    |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Правительства       |
|    |профессионального      |профессионального       |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |образования в          |образования независимо  |организаций общежитиями   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 15 мая 2013 года |
|    |соответствии с         |от места жительства и   |(удельный вес численности |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 792-р "Об         |
|    |меняющимися запросами  |состояния здоровья      |студентов,                |              |             |        |        |        |        |        |        |        |утверждении         |
|    |населения Костромской  |обучающихся             |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |области и              |                        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |программы Российской|
|    |перспективными задачами|                        |организаций проживающих в |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Федерации "Развитие |
|    |развития региона       |                        |общежитиях, в общей       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования" на     |
|    |                       |                        |численности студентов     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |2013-2020 годы"     |
|    |                       |                        |данных организаций,       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |нуждающихся в общежитиях) |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|41. |Обеспечение доступности|Создание условий для    |Удельный вес численности  |проценты      |      0      |   8    |   11   |   14   |   17   |   20   |   22   |   25   |Указ Президента     |
|    |и качества             |развития доступности    |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Российской Федерации|
|    |профессионального      |профессионального       |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 7 мая 2012 года  |
|    |образования в          |образования независимо  |организаций,              |              |             |        |        |        |        |        |        |        |N 599 "О мерах по   |
|    |соответствии с         |от места жительства и   |обеспечивающих доступность|              |             |        |        |        |        |        |        |        |реализации          |
|    |меняющимися запросами  |состояния здоровья      |обучения и проживания лиц |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственной     |
|    |населения Костромской  |обучающихся             |с ограниченными           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |политики в области  |
|    |области и              |                        |возможностями здоровья, в |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образования и науки"|
|    |перспективными задачами|                        |общем их числе            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|42. |Обеспечение доступности|Обеспечение деятельности|Социальная обеспеченность |проценты      |     100     |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |Закон Костромской   |
|    |и качества             |профессиональных        |детей-сирот и детей,      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |области от 19       |
|    |профессионального      |образовательных         |оставшихся без попечения  |              |             |        |        |        |        |        |        |        |декабря 2005 года N |
|    |образования в          |организаций,            |родителей, обучающихся по |              |             |        |        |        |        |        |        |        |348-ЗКО "О          |
|    |соответствии с         |подведомственных        |программам среднего       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |государственном     |
|    |меняющимися запросами  |департаменту образования|профессионального         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |обеспечении и       |
|    |населения Костромской  |и науки Костромской     |образования и             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |дополнительных      |
|    |области и              |области                 |профессионального обучения|              |             |        |        |        |        |        |        |        |гарантиях по        |
|    |перспективными задачами|                        |(удельный вес численности |              |             |        |        |        |        |        |        |        |социальной поддержке|
|    |развития региона       |                        |обучающихся               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |детей-сирот и       |
|    |                       |                        |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |детей, оставшихся   |
|    |                       |                        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |без попечения       |
|    |                       |                        |организаций, относящихся к|              |             |        |        |        |        |        |        |        |родителей, в        |
|    |                       |                        |категории детей-сирот и   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Костромской области"|
|    |                       |                        |детей, оставшихся без     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |попечения родителей,      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |обеспеченных мерами       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |социальной поддержки в    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |соответствии с            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |законодательством, в общей|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |численности обучающихся   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |данной категории)         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|43. |Обеспечение доступности|Формирование системы    |Количество работников     |человек       |    3500     |  3500  |  3500  |  3500  |  3500  |  3500  |  3500  |  3500  |-                   |
|    |и качества             |непрерывного            |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |профессионального       |организаций Костромской   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |образования, позволяющей|области, прошедших        |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |выстраивать гибкие      |повышение квалификации за |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |(модульные) траектории  |счет средств областного   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |освоения новых          |бюджета в текущем году    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |компетенций по запросам |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|граждан и организаций   |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|44. |Обеспечение доступности|Обеспечение деятельности|Удельный вес учебных      |проценты      |     68      |   70   |   75   |   80   |   85   |   90   |   95   |  100   |-                   |
|    |и качества             |образовательных         |аудиторий образовательных |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |организаций             |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |дополнительного         |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |профессионального       |профессионального         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |образования,            |образования, оснащенных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |подведомственных        |компьютерным и            |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |департаменту образования|интерактивным             |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|и науки Костромской     |оборудованием, в общей    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |области                 |численности учебных       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |аудиторий образовательных |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |организаций               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |дополнительного           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |профессионального         |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |                        |образования               |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|45. |Обеспечение доступности|Развитие системы целевой|Количество участников     |человек       |      0      |   14   |   24   |   34   |   40   |   40   |   40   |   40   |Распоряжение        |
|    |и качества             |подготовки кадров       |пилотного проекта по      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |администрации       |
|    |профессионального      |                        |организации целевой       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |Костромской области |
|    |образования в          |                        |подготовки кадров для     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |от 24 сентября 2013 |
|    |соответствии с         |                        |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |года N 215-ра "О    |
|    |меняющимися запросами  |                        |организаций Костромской   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |пилотном проекте по |
|    |населения Костромской  |                        |области, участвующих в    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |подготовке          |
|    |области и              |                        |апробации механизма       |              |             |        |        |        |        |        |        |        |специалистов со     |
|    |перспективными задачами|                        |финансирования через      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |средним             |
|    |развития региона       |                        |организацию - заказчика   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |педагогическим      |
|    |                       |                        |кадров                    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |образованием"       |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|46. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество                |единиц        |      2      |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |   2    |-                   |
|    |и качества             |распространение         |профессиональных          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |инновационного опыта    |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |работы лучших           |организаций, признанных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |профессиональных        |лучшими в рамках ПНП      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |образовательных         |"Образование" в части     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |организаций             |осуществления деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |                        |в инновационном режиме    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |                        |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|47. |Обеспечение доступности|Выявление и             |Количество преподавателей |человек       |      5      |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |   5    |-                   |
|    |и качества             |распространение         |специальных дисциплин и   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |профессионального      |инновационного опыта    |мастеров производственного|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |образования в          |работы лучших           |обучения профессиональных |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |соответствии с         |преподавателей          |образовательных           |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |меняющимися запросами  |специальных дисциплин и |организаций, признанных   |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |населения Костромской  |мастеров                |лучшими в рамках ПНП      |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |области и              |производственного       |"Образование" в части     |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |перспективными задачами|обучения                |осуществления деятельности|              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |развития региона       |профессиональных        |в инновационном режиме    |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |образовательных         |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|    |                       |организаций             |                          |              |             |        |        |        |        |        |        |        |                    |
|————|———————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|——————————————|—————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————————————————|
|———————|—————————————————————|————————————————————————————|———————————————————————————————————|————————————————|———————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|—————————————————————|
|  48.  |Обеспечение          |Внедрение новых  программ  и|Доля учреждений  про-фессионального|проценты        |   0   |   80    |   90    |   100   |   -   |   -   |   -   |   -   |Постановление        |
|       |доступности         и|моделей    профессионального|образования,    внедривших    новые|                |       |         |         |         |       |       |       |       |Прави-тельства       |
|       |качества             |образования                в|программы         и          модели|                |       |         |         |         |       |       |       |       |Российской  Федерации|
|       |про-фессионального   |образовательных             |профессионального      образования,|                |       |         |         |         |       |       |       |       |от                   |
|       |образования         в|организациях,               |разработанные в рамках  Федеральной|                |       |         |         |         |       |       |       |       | 7            февраля|
|       |соот-ветствии       с|осу-ществляющих   подготовку|целевой      программы     развития|                |       |         |         |         |       |       |       |       |2011 года № 61     «О|
|       |ме-няющимися         |кадров   для    приоритетных|образования на 2011 - 2015 годы,  в|                |       |         |         |         |       |       |       |       |Федеральной   целевой|
|       |запросами   населения|от-раслей экономики области |общем     количестве     учреждений|                |       |         |         |         |       |       |       |       |программе   раз-вития|
|       |Кост-ромской об-ласти|                            |профессионального  об-разования   в|                |       |         |         |         |       |       |       |       |образования        на|
|       |и     перс-пективными|                            |Костромской области                |                |       |         |         |         |       |       |       |       |2011-2015 годы»      |
|       |задачами    раз-вития|                            |                                   |                |       |         |         |         |       |       |       |       |                     |
|       |региона              |                            |                                   |                |       |         |         |         |       |       |       |       |                     |
|———————|—————————————————————|————————————————————————————|———————————————————————————————————|————————————————|———————|—————————|—————————|—————————|———————|———————|———————|———————|—————————————————————|