Постановление Правительства Рязанской области от 30.10.2013 № 344

                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ                         

                   ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ                    

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             


                     от 30 октября 2013 г. N 344                      


      Об утверждении государственной программы Рязанской области      
              "Развитие образования на 2014 - 2018 годы"              


      Правительство Рязанской области постановляет:
      1.  Утвердить  государственную   программу   Рязанской   области
"Развитие образования на 2014 - 2018 годы" согласно приложению.
      2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2014 года.
      3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на
заместителя Председателя Правительства Рязанской области Е.Г. Цареву.


      Губернатор Рязанской области                        О.И. Ковалев



Приложение
к постановлению
Правительства Рязанской области
от 30 октября 2013 г. N 344

  Государственная программа Рязанской области "Развитие образования   
                         на 2014 - 2018 годы"                         

         Паспорт государственной программы Рязанской области          

Г——————————————————T——————————————————————————————————————————————————————¬
|Наименование      |Государственная программа Рязанской области "Развитие |
|Программы         |образования на 2014 - 2018 годы" (далее - Программа)  |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Заказчик Программы|Министерство образования Рязанской области (далее -   |
|                  |Минобразование Рязанской области)                     |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Разработчик       |Минобразование Рязанской области                      |
|Программы         |                                                      |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Основание для     |Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012    |
|разработки        |N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах  |
|Программы         |детей на 2012 - 2017 годы";                           |
|                  |Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012    |
|                  |N 599 "О мерах по реализации государственной политики |
|                  |в области образования и науки";                       |
|                  |Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012    |
|                  |N 597 "О мероприятиях по реализации государственной   |
|                  |социальной политики";                                 |
|                  |постановление Правительства Российской Федерации от   |
|                  |29.12.2011 N 1177 "О порядке предоставления и         |
|                  |распределения субсидий из федерального бюджета        |
|                  |бюджетам субъектов Российской Федерации на возмещение |
|                  |части затрат в связи с предоставлением учителям       |
|                  |общеобразовательных учреждений ипотечного кредита";   |
|                  |распоряжение Правительства Российской Федерации от    |
|                  |15.05.2013 N 792-р "Об утверждении государственной    |
|                  |программы Российской Федерации "Развитие образования" |
|                  |на 2013 - 2020 годы";                                 |
|                  |распоряжение Правительства Российской Федерации от    |
|                  |15.10.2012 N 1916-р "Об утверждении плана             |
|                  |первоочередных мероприятий до 2014 года по реализации |
|                  |Национальной стратегии действий в интересах детей на  |
|                  |2012 - 2017 годы";                                    |
|                  |распоряжение Правительства Российской Федерации от    |
|                  |08.12.2011 N 2227-р "Об утверждении Стратегии         |
|                  |инновационного развития Российской Федерации на период|
|                  |до 2020 года";                                        |
|                  |распоряжение Правительства Российской Федерации от    |
|                  |17.11.2008 N 1662-р "О Концепции долгосрочного        |
|                  |социально-экономического развития Российской Федерации|
|                  |на период до 2020 года";                              |
|                  |постановление Правительства Рязанской области от      |
|                  |10.07.2013 N 189 "О государственных программах        |
|                  |Рязанской области";                                   |
|                  |распоряжение Правительства Рязанской области от       |
|                  |08.10.2012 N 469-р                                    |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Исполнители       |Минобразование Рязанской области, государственные     |
|Программы         |образовательные организации Рязанской области (далее -|
|                  |государственные образовательные организации)          |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Цели и задачи     |Цели:                                                 |
|                  |создание в системе общего образования равных          |
|                  |возможностей для современного качественного           |
|                  |образования и позитивной социализации детей;          |
|                  |создание адаптивной к внешним требованиям системы     |
|                  |подготовки востребованных высококвалифицированных     |
|                  |кадров для отраслей экономики, обеспечивающих         |
|                  |модернизацию и технологическое развитие экономики     |
|                  |Рязанской области;                                    |
|                  |создание условий для модернизации и устойчивого       |
|                  |развития сферы дополнительного образования детей;     |
|                  |обеспечение государственной поддержки и создание      |
|                  |благоприятных условий для успешной социализации       |
|                  |детей-сирот, детей, оставшихся без попечения          |
|                  |родителей, детей, оказавшихся в трудной жизненной     |
|                  |ситуации, в том числе с ограниченными возможностями   |
|                  |здоровья;                                             |
|                  |обеспечение благоприятных условий для создания на     |
|                  |областном уровне единой государственной системы       |
|                  |выявления, развития и адресной поддержки одаренных    |
|                  |детей в различных областях интеллектуальной и         |
|                  |творческой деятельности;                              |
|                  |создание условий для укрепления здоровья школьников;  |
|                  |развитие педагогического потенциала системы           |
|                  |образования Рязанской области;                        |
|                  |создание необходимых условий для решения жилищной     |
|                  |проблемы молодых учителей общеобразовательных         |
|                  |организаций Рязанской области;                        |
|                  |повышение уровня безопасности обучающихся,            |
|                  |воспитанников и работников образовательных            |
|                  |организаций;                                          |
|                  |обеспечение организационных, информационных и         |
|                  |научно-методических условий для функционирования и    |
|                  |развития системы образования Рязанской области.       |
|                  |Задачи:                                               |
|                  |формирование образовательной сети и                   |
|                  |финансово-экономических механизмов, обеспечивающих    |
|                  |равный доступ населения к услугам общего образования; |
|                  |модернизация содержания образования и образовательной |
|                  |среды для обеспечения готовности выпускников          |
|                  |общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению|
|                  |и деятельности в высокотехнологичной экономике;       |
|                  |формирование эффективной территориально-отраслевой    |
|                  |организации ресурсов сети профессиональных            |
|                  |образовательных организаций, ориентированной на       |
|                  |потребности перспективных региональных рынков труда и |
|                  |всех категорий граждан;                               |
|                  |повышение привлекательности программ начального и     |
|                  |среднего профессионального образования по подготовке  |
|                  |высококвалифицированных кадров, востребованных на     |
|                  |региональном рынке труда;                             |
|                  |укрепление материально-технической базы               |
|                  |государственных профессиональных образовательных      |
|                  |организаций, их благоустройство;                      |
|                  |организационное и информационно-методическое          |
|                  |обеспечение дополнительного образования детей;        |
|                  |создание условий для развития и вовлечения детей в    |
|                  |социальную практику;                                  |
|                  |обеспечение качества кадрового состава сферы          |
|                  |дополнительного образования детей;                    |
|                  |развитие инфраструктуры дополнительного образования;  |
|                  |реализация моделей получения качественного образования|
|                  |детьми-сиротами, детьми, оказавшимся в трудной        |
|                  |жизненной ситуации, детьми-инвалидами и детьми с      |
|                  |ограниченными возможностями здоровья;                 |
|                  |укрепление материально-технической базы               |
|                  |государственных образовательных организаций;          |
|                  |развитие форм выявления и поддержки одаренных детей;  |
|                  |укрепление здоровья школьников, развитие физической   |
|                  |культуры и спорта в образовательных организациях;     |
|                  |обновление компетенций педагогических кадров, создание|
|                  |механизмов мотивации педагогов к повышению качества   |
|                  |работы и непрерывному профессиональному развитию;     |
|                  |реализация комплекса мер по поддержке, привлечению и  |
|                  |закреплению педагогов в общеобразовательных           |
|                  |организациях.                                         |
|                  |оказание государственной поддержки в улучшении        |
|                  |жилищных условий молодым, в возрасте до 35 лет,       |
|                  |учителям общеобразовательных организаций Рязанской    |
|                  |области.                                              |
|                  |оснащение образовательных организаций современными    |
|                  |комплексами инженерно-технических систем обеспечения  |
|                  |безопасности;                                         |
|                  |создание безопасных условий для проведения            |
|                  |учебно-воспитательного процесса в образовательных     |
|                  |организациях;                                         |
|                  |научное, учебно-методическое, организационное и       |
|                  |техническое сопровождение функционирования и развития |
|                  |системы образования;                                  |
|                  |проведение мероприятий по привлечению общественности, |
|                  |представителей бизнес-сообщества к деятельности по    |
|                  |развитию образования                                  |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Целевые индикаторы|Целевые индикаторы:                                   |
|                  |доля детей дошкольного возраста (1,5 - 7 лет),        |
|                  |охваченных всеми формами дошкольного образования;     |
|                  |количество семей, имеющих детей в возрасте 0 - 7 лет, |
|                  |не посещающих дошкольные образовательные организации, |
|                  |пользующихся информационно-консультационными услугами |
|                  |сектора сопровождения развития детей и поддержки      |
|                  |семейного воспитания;                                 |
|                  |охват дополнительными мерами государственной поддержки|
|                  |общеобразовательных организаций, устойчиво            |
|                  |демонстрирующих низкие учебные результаты на всех     |
|                  |ступенях обучения и работающих со сложным контингентом|
|                  |обучающихся, и малокомплектных школ, работающих в     |
|                  |сложном социальном контексте;                         |
|                  |доля общеобразовательных организаций, отвечающих      |
|                  |современным требованиям;                              |
|                  |доля общеобразовательных организаций, осуществляющих  |
|                  |углубленное изучение математики;                      |
|                  |доля обучающихся, освоивших основные                  |
|                  |общеобразовательные программы в государственных       |
|                  |образовательных организациях;                         |
|                  |доля общеобразовательных организаций, включенных в    |
|                  |единое информационное образовательное пространство;   |
|                  |доля обучающихся, успешно освоивших образовательные   |
|                  |программы среднего профессионального образования в    |
|                  |государственных профессиональных образовательных      |
|                  |организациях;                                         |
|                  |доля разработанных, апробированных и прошедших        |
|                  |экспертизу с привлечением работодателей               |
|                  |образовательных программ, направленных на освоение и  |
|                  |(или) совершенствование профессиональной квалификации,|
|                  |включая оценочные, методические и учебные материалы;  |
|                  |доля педагогических работников, прошедших повышение   |
|                  |квалификации и (или) стажировки на высокотехнологичных|
|                  |предприятиях отраслей, обеспечивающих модернизацию и  |
|                  |техническое развитие страны и региона;                |
|                  |доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет,   |
|                  |прошедшего повышение квалификации и (или)             |
|                  |профессиональную подготовку;                          |
|                  |доля государственных профессиональных образовательных |
|                  |организаций, участвующих в автоматизированном         |
|                  |мониторинге деятельности организаций среднего         |
|                  |профессионального образования;                        |
|                  |доля выпускников государственных профессиональных     |
|                  |образовательных организаций очной формы обучения,     |
|                  |трудоустроившихся не позднее 1 года после обучения;   |
|                  |доля государственных профессиональных образовательных |
|                  |организаций, оснащенных современным автотранспортом,  |
|                  |сельхозтехникой, высокотехнологичным и                |
|                  |высокопроизводительным оборудованием;                 |
|                  |удельный вес организаций дополнительного образования, |
|                  |в которых созданы условия для реализации современных  |
|                  |программ исследовательской, научно-технической,       |
|                  |проектно-конструкторской деятельности обучающихся;    |
|                  |доля обучающихся, успешно освоивших дополнительные    |
|                  |образовательные программы в государственных           |
|                  |образовательных организациях;                         |
|                  |охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами         |
|                  |дополнительного образования;                          |
|                  |удельный вес численности педагогических работников    |
|                  |государственных (муниципальных) организаций           |
|                  |дополнительного образования, прошедших в течение      |
|                  |последних трех лет повышение квалификации или         |
|                  |профессиональную переподготовку;                      |
|                  |удельный вес организаций дополнительного образования, |
|                  |в которых созданы специальные условия, обеспечивающие |
|                  |доступность программ дополнительного образования для  |
|                  |детей с ограниченными возможностями здоровья;         |
|                  |доля государственных образовательных организаций, в   |
|                  |которых обучаются и воспитываются дети-сироты и дети, |
|                  |оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, и дети с    |
|                  |ограниченными возможностями здоровья, оснащенных      |
|                  |современным оборудованием;                            |
|                  |доля государственных образовательных организаций, в   |
|                  |которых обучаются и воспитываются дети-сироты и дети, |
|                  |оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, и дети с    |
|                  |ограниченными возможностями здоровья, активно         |
|                  |использующих информационно-коммуникационные           |
|                  |технологии;                                           |
|                  |доля обучающихся, освоивших основные                  |
|                  |общеобразовательные программы в государственных       |
|                  |образовательных организациях;                         |
|                  |доля государственных образовательных организаций, в   |
|                  |которых обучаются и воспитываются дети-сироты и дети, |
|                  |оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, и дети с    |
|                  |ограниченными возможностями здоровья, требующих       |
|                  |проведения капитального ремонта;                      |
|                  |удельный вес численности обучающихся по программам    |
|                  |начального и основного общего образования, участвующих|
|                  |в олимпиадах и конкурсах различного уровня;           |
|                  |количество одаренных детей, получивших поощрительные  |
|                  |стипендии Губернатора Рязанской области;              |
|                  |количество педагогов, подготовивших одаренных детей,  |
|                  |которые получили поощрительные стипендии Губернатора  |
|                  |Рязанской области;                                    |
|                  |количество школьников - участников регионального и    |
|                  |заключительного этапов Всероссийских спортивных       |
|                  |соревнований школьников "Президентские состязания" и  |
|                  |Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские|
|                  |спортивные игры";                                     |
|                  |доля школьных столовых, оснащенных современным        |
|                  |технологическим оборудованием;                        |
|                  |доля школьников, охваченных горячим питанием;         |
|                  |доля спортивных залов общеобразовательных учреждений, |
|                  |имеющих современное спортивное оборудование;          |
|                  |доля медицинских кабинетов, оснащенных современным    |
|                  |медицинским оборудованием;                            |
|                  |доля обучающихся, успешно освоивших дополнительные    |
|                  |профессиональные образовательные программы на базе    |
|                  |ОГБОУ ДПО "Рязанский институт развития образования"   |
|                  |(далее - ОГБОУ ДПО "РИРО");                           |
|                  |удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет|
|                  |в общей численности учителей общеобразовательных      |
|                  |организаций Рязанской области;                        |
|                  |количество педагогов, охваченных отдыхом и            |
|                  |оздоровлением;                                        |
|                  |количество молодых, в возрасте до 35 лет, учителей    |
|                  |общеобразовательных организаций Рязанской области,    |
|                  |улучшивших жилищные условия;                          |
|                  |удельный вес объектов образования, оснащенных         |
|                  |современными комплексами инженерно-технических систем |
|                  |обеспечения безопасности;                             |
|                  |доля образовательных организаций, обеспечивших        |
|                  |комплексную безопасность в соответствии с действующими|
|                  |нормативными документами;                             |
|                  |доля образовательных организаций, обеспечивших        |
|                  |комплексную защиту от терроризма;                     |
|                  |количество образовательных организаций, имеющих статус|
|                  |областной экспериментальной или инновационной         |
|                  |площадки;                                             |
|                  |доля выпускников 9, 11 (12) классов                   |
|                  |общеобразовательных организаций с ограниченными       |
|                  |возможностями здоровья и выпускников                  |
|                  |общеобразовательных организаций, подведомственных     |
|                  |Федеральной службе исполнения наказания, обеспеченных |
|                  |необходимыми экзаменационными материалами в           |
|                  |соответствии с заявками;                              |
|                  |доля обучающихся общеобразовательных организаций,     |
|                  |обеспеченных аттестационно-бланочной документацией и  |
|                  |ученическими медалями в соответствии с ежегодной      |
|                  |потребностью;                                         |
|                  |количество представителей общественности, являющихся  |
|                  |участниками конкурсов, способствующих развитию        |
|                  |образования                                           |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Сроки и этапы     |2014 - 2018 годы.                                     |
|реализации        |Программа реализуется в один этап                     |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Перечень          |Подпрограмма 1 "Развитие общего образования";         |
|подпрограмм       |подпрограмма 2 "Развитие профессионального            |
|                  |образования";                                         |
|                  |подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования  |
|                  |детей";                                               |
|                  |подпрограмма 4 "Реализация современных моделей        |
|                  |успешной социализации детей";                         |
|                  |подпрограмма 5 "Одаренные дети";                      |
|                  |подпрограмма 6 "Укрепление здоровья школьников";      |
|                  |подпрограмма 7 "Развитие кадрового потенциала системы |
|                  |образования Рязанской области";                       |
|                  |подпрограмма 8 "Обеспечение жильем молодых, в возрасте|
|                  |до 35 лет, учителей с привлечением ипотечного         |
|                  |кредитования";                                        |
|                  |подпрограмма 9 "Комплексная безопасность              |
|                  |образовательной организации";                         |
|                  |подпрограмма 10 "Организационно-методическое и        |
|                  |техническое обеспечение функционирования и развития   |
|                  |образования"                                          |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Объемы и источники|Финансирование Программы осуществляется за счет       |
|финансирования    |средств областного бюджета. Объем финансирования      |
|                  |Программы составляет 63394950,2 тыс. рублей, в том    |
|                  |числе по годам:                                       |
|                  |2014 год - 9703024,9 тыс. рублей;                     |
|                  |2015 год - 10526670,8 тыс. рублей;                    |
|                  |2016 год - 11488865 тыс. рублей;                      |
|                  |2017 год - 14076925,7 тыс. рублей;                    |
|                  |2018 год - 17599463,8 тыс. рублей;                    |
|                  |в том числе:                                          |
|                  |по подпрограмме 1 "Развитие общего образования" -     |
|                  |48569703,1 тыс. рублей, в том числе по годам:         |
|                  |2014 год - 7315092,5 тыс. рублей;                     |
|                  |2015 год - 7945043,9 тыс. рублей;                     |
|                  |2016 год - 8730161,4 тыс. рублей;                     |
|                  |2017 год - 10856984,5 тыс. рублей;                    |
|                  |2018 год - 13722420,8 тыс. рублей.                    |
|                  |по подпрограмме 2 "Развитие профессионального         |
|                  |образования" - 7417561,1 тыс. рублей, в том числе по  |
|                  |годам:                                                |
|                  |2014 год - 1132865 тыс. рублей;                       |
|                  |2015 год - 1243622 тыс. рублей;                       |
|                  |2016 год - 1348274,7 тыс. рублей;                     |
|                  |2017 год - 1633674,7 тыс. рублей;                     |
|                  |2018 год - 2059124,7 тыс. рублей;                     |
|                  |по подпрограмме 3 "Развитие дополнительного           |
|                  |образования детей" - 898638,1 тыс. рублей, в том числе|
|                  |по годам:                                             |
|                  |2014 год - 144734,1 тыс. рублей;                      |
|                  |2015 год - 159263,5 тыс. рублей;                      |
|                  |2016 год - 175213,5 тыс. рублей;                      |
|                  |2017 год - 197213,5 тыс. рублей;                      |
|                  |2018 год - 222213,5 тыс. рублей;                      |
|                  |по подпрограмме 4 "Реализация современных моделей     |
|                  |успешной социализации детей" - 5871149,5 тыс. рублей, |
|                  |в том числе по годам:                                 |
|                  |2014 год - 990014,7 тыс. рублей;                      |
|                  |2015 год - 1055657,9 тыс. рублей;                     |
|                  |2016 год - 1110118,6 тыс. рублей;                     |
|                  |2017 год - 1257805,4 тыс. рублей;                     |
|                  |2018 год - 1457552,9 тыс. рублей;                     |
|                  |по подпрограмме 5 "Одаренные дети" -                  |
|                  |23830 тыс. рублей, в том числе по годам:              |
|                  |2014 год - 4766 тыс. рублей;                          |
|                  |2015 год - 4766 тыс. рублей;                          |
|                  |2016 год - 4766 тыс. рублей;                          |
|                  |2017 год - 4766 тыс. рублей;                          |
|                  |2018 год - 4766 тыс. рублей;                          |
|                  |по подпрограмме 6 "Укрепление здоровья школьников" -  |
|                  |55590 тыс. рублей, в том числе по годам:              |
|                  |2014 год - 11118 тыс. рублей;                         |
|                  |2015 год - 11118 тыс. рублей;                         |
|                  |2016 год - 11118 тыс. рублей;                         |
|                  |2017 год - 11118 тыс. рублей;                         |
|                  |2018 год - 11118 тыс. рублей;                         |
|                  |по подпрограмме 7 "Развитие кадрового потенциала      |
|                  |системы образования Рязанской области" -              |
|                  |327432,9 тыс. рублей, в том числе по годам:           |
|                  |2014 год - 58225,5 тыс. рублей;                       |
|                  |2015 год - 60990,4 тыс. рублей;                       |
|                  |2016 год - 63003,7 тыс. рублей;                       |
|                  |2017 год - 69154,5 тыс. рублей;                       |
|                  |2018 год - 76058,8 тыс. рублей;                       |
|                  |по подпрограмме 8 "Обеспечение жильем молодых, в      |
|                  |возрасте до 35 лет, учителей с привлечением ипотечного|
|                  |кредитования" - 21725,5 тыс. руб., в том числе по     |
|                  |годам:                                                |
|                  |2014 год - 4345,1 тыс. рублей;                        |
|                  |2015 год - 4345,1 тыс. рублей;                        |
|                  |2016 год - 4345,1 тыс. рублей;                        |
|                  |2017 год - 4345,1 тыс. рублей;                        |
|                  |2018 год - 4345,1 тыс. рублей;                        |
|                  |по подпрограмме 9 "Комплексная безопасность           |
|                  |образовательной организации" - 192550 тыс. рублей, в  |
|                  |том числе по годам:                                   |
|                  |2014 год - 38510 тыс. рублей;                         |
|                  |2015 год - 38510 тыс. рублей;                         |
|                  |2016 год - 38510 тыс. рублей;                         |
|                  |2017 год - 38510 тыс. рублей;                         |
|                  |2018 год - 38510 тыс. рублей;                         |
|                  |по подпрограмме 10 "Организационно-методическое и     |
|                  |техническое обеспечение функционирования и развития   |
|                  |образования" - 16770 тыс. рублей, в том числе по      |
|                  |годам:                                                |
|                  |2014 год - 3354 тыс. рублей;                          |
|                  |2015 год - 3354 тыс. рублей;                          |
|                  |2016 год - 3354 тыс. рублей;                          |
|                  |2017 год - 3354 тыс. рублей;                          |
|                  |2018 год - 3354 тыс. рублей.                          |
|                  |Объемы финансирования Программы носят прогнозный      |
|                  |характер.                                             |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+
|Ожидаемые конечные|Реализация Программы позволит к концу 2018 года       |
|результаты        |достичь следующих результатов по сравнению с базовым  |
|реализации        |2012 годом:                                           |
|Программы и       |увеличение доли детей дошкольного возраста (1,5 - 7   |
|показатели        |лет), охваченных всеми формами дошкольного            |
|социально-экономи-|образования, до 79,6%;                                |
|ческой            |увеличение количества семей, имеющих детей в возрасте |
|эффективности     |0 - 7 лет, не посещающих дошкольные образовательные   |
|                  |организации, пользующихся                             |
|                  |информационно-консультационными услугами сектора      |
|                  |сопровождения развития детей и поддержки семейного    |
|                  |воспитания, до 2 000;                                 |
|                  |увеличение охвата дополнительными мерами              |
|                  |государственной поддержки общеобразовательных         |
|                  |организаций, устойчиво демонстрирующих низкие учебные |
|                  |результаты на всех ступенях обучения и работающих со  |
|                  |сложным контингентом обучающихся, и малокомплектных   |
|                  |школ, работающих в сложном социальном контексте, до   |
|                  |75%;                                                  |
|                  |увеличение доли общеобразовательных организаций,      |
|                  |отвечающих современным требованиям, до 100%;          |
|                  |увеличение доли общеобразовательных организаций,      |
|                  |осуществляющих углубленное изучение математики,       |
|                  |до 4%;                                                |
|                  |сохранение доли обучающихся, освоивших основные       |
|                  |общеобразовательные программы в государственных       |
|                  |образовательных организациях, на уровне 100%;         |
|                  |увеличение доли общеобразовательных организаций,      |
|                  |включенных в единое информационное образовательное    |
|                  |пространство, до 100%;                                |
|                  |сохранение доли обучающихся, успешно освоивших        |
|                  |образовательные программы среднего профессионального  |
|                  |образования в государственных профессиональных        |
|                  |образовательных организациях, на уровне 90%;          |
|                  |увеличение доли разработанных, апробированных и       |
|                  |прошедших экспертизу с привлечением работодателей     |
|                  |образовательных программ, направленных на освоение и  |
|                  |(или) совершенствование профессиональной квалификации,|
|                  |включая оценочные, методические и учебные материалы,  |
|                  |до 40%;                                               |
|                  |увеличение доли педагогических работников, прошедших  |
|                  |повышение квалификации и (или) стажировки на          |
|                  |высокотехнологичных предприятиях отраслей,            |
|                  |обеспечивающих модернизацию и техническое развитие    |
|                  |страны и региона, до 40%;                             |
|                  |увеличение доли занятого населения в возрасте от 25 до|
|                  |65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или)     |
|                  |профессиональную подготовку, до 7%;                   |
|                  |увеличение доли государственных профессиональных      |
|                  |образовательных организаций, участвующих в            |
|                  |автоматизированном мониторинге деятельности           |
|                  |организаций среднего профессионального образования, до|
|                  |100%;                                                 |
|                  |увеличение доли выпускников государственных           |
|                  |профессиональных образовательных организаций очной    |
|                  |формы обучения, трудоустроившихся не позднее 1 года   |
|                  |после обучения, до 84%;                               |
|                  |увеличение доли государственных профессиональных      |
|                  |образовательных организаций, оснащенных современным   |
|                  |автотранспортом, сельхозтехникой, высокотехнологичным |
|                  |и высокопроизводительным оборудованием, до 56%;       |
|                  |сохранение удельного веса организаций дополнительного |
|                  |образования, в которых созданы условия для реализации |
|                  |современных программ исследовательской,               |
|                  |научно-технической, проектно-конструкторской          |
|                  |деятельности обучающихся, на уровне 45%;              |
|                  |сохранение доли обучающихся, успешно освоивших        |
|                  |дополнительные образовательные программы в            |
|                  |организациях дополнительного образования, на уровне   |
|                  |98,7%;                                                |
|                  |увеличение охвата детей в возрасте 5 - 18 лет         |
|                  |программами дополнительного образования до 73%;       |
|                  |увеличение удельного веса численности педагогических  |
|                  |работников государственных (муниципальных) организаций|
|                  |дополнительного образования, прошедших в течение      |
|                  |последних трех лет повышение квалификации или         |
|                  |профессиональную переподготовку, до 50%;              |
|                  |увеличение удельного веса организаций дополнительного |
|                  |образования, в которых созданы специальные условия,   |
|                  |обеспечивающие доступность программ дополнительного   |
|                  |образования для детей с ограниченными возможностями   |
|                  |здоровья, до 25%;                                     |
|                  |увеличение доли государственных образовательных       |
|                  |организаций, в которых обучаются и воспитываются      |
|                  |дети-сироты и дети, оказавшиеся в трудной жизненной   |
|                  |ситуации, и дети с ограниченными возможностями        |
|                  |здоровья, оснащенных современным оборудованием, до    |
|                  |90%;                                                  |
|                  |увеличение доли государственных образовательных       |
|                  |организаций, в которых обучаются и воспитываются      |
|                  |дети-сироты и дети, оказавшиеся в трудной жизненной   |
|                  |ситуации, и дети с ограниченными возможностями        |
|                  |здоровья, активно использующих                        |
|                  |информационно-коммуникационные технологии, до 100%;   |
|                  |сохранение доли обучающихся, освоивших основные       |
|                  |общеобразовательные программы в государственных       |
|                  |образовательных организациях, на уровне 100%;         |
|                  |уменьшение доли государственных образовательных       |
|                  |организаций, в которых обучаются и воспитываются      |
|                  |дети-сироты и дети, оказавшиеся в трудной жизненной   |
|                  |ситуации, и дети с ограниченными возможностями        |
|                  |здоровья, требующих проведения капитального ремонта,  |
|                  |до 0;                                                 |
|                  |увеличение удельного веса численности обучающихся по  |
|                  |программам начального и основного общего образования, |
|                  |участвующих в олимпиадах и конкурсах различного       |
|                  |уровня, до 45%;                                       |
|                  |сохранение количества одаренных детей, получивших     |
|                  |поощрительные стипендии Губернатора Рязанской области,|
|                  |на уровне не менее 25 человек ежегодно;               |
|                  |сохранение количества педагогов, подготовивших        |
|                  |одаренных детей, которые получили поощрительные       |
|                  |стипендии Губернатора Рязанской области, на уровне не |
|                  |менее 25 человек ежегодно;                            |
|                  |сохранение количества школьников - участников         |
|                  |регионального и заключительного этапов Всероссийских  |
|                  |спортивных соревнований школьников "Президентские     |
|                  |состязания" и Всероссийских спортивных игр школьников |
|                  |"Президентские спортивные игры" на уровне 1058 человек|
|                  |ежегодно;                                             |
|                  |увеличение доли школьных столовых, оснащенных         |
|                  |современным технологическим оборудованием, до 94%;    |
|                  |увеличение доли школьников, охваченных горячим        |
|                  |питанием, до 88%;                                     |
|                  |увеличение доли спортивных залов общеобразовательных  |
|                  |организаций, имеющих современное спортивное           |
|                  |оборудование, до 55,4%;                               |
|                  |увеличение доли медицинских кабинетов, оснащенных     |
|                  |современным медицинским оборудованием, до 96,8%;      |
|                  |сохранение доли обучающихся, успешно освоивших        |
|                  |дополнительные профессиональные образовательные       |
|                  |программы на базе ОГБОУ ДПО "РИРО", на уровне 99,9%;  |
|                  |увеличение удельного веса численности учителей в      |
|                  |возрасте до 30 лет в общей численности учителей       |
|                  |общеобразовательных организаций Рязанской области до  |
|                  |16%;                                                  |
|                  |сохранение количества педагогов, охваченных отдыхом и |
|                  |оздоровлением, на уровне 712 человек ежегодно;        |
|                  |сохранение количества молодых, в возрасте до 35 лет,  |
|                  |учителей общеобразовательных организаций Рязанской    |
|                  |области, улучшивших жилищные условия, на уровне 14    |
|                  |человек ежегодно;                                     |
|                  |увеличение удельного веса объектов образования,       |
|                  |оснащенных современными комплексами                   |
|                  |инженерно-технических систем обеспечения безопасности |
|                  |и защиты от терроризма, до 89,9%;                     |
|                  |увеличение доли образовательных организаций,          |
|                  |обеспечивших комплексную безопасность в соответствии с|
|                  |действующими нормативными документами, до 98,4%;      |
|                  |увеличение количества образовательных организаций,    |
|                  |имеющих статус областной экспериментальной или        |
|                  |инновационной площадки, до 12;                        |
|                  |сохранение доли выпускников 9, 11 (12) классов        |
|                  |общеобразовательных организаций с ограниченными       |
|                  |возможностями здоровья и выпускников учреждений       |
|                  |Федеральной службы исполнения наказания, обеспеченных |
|                  |необходимыми экзаменационными материалами в           |
|                  |соответствии с заявками, на уровне 100%;              |
|                  |сохранение доли обучающихся общеобразовательных       |
|                  |организаций, обеспеченных аттестационно-бланочной     |
|                  |документацией и ученическими медалями в соответствии с|
|                  |ежегодной потребностью, на уровне 100%;               |
|                  |увеличение количества представителей общественности,  |
|                  |являющихся участниками конкурсов, способствующих      |
|                  |развитию образования, до 35 ежегодно.                 |
|                  |Предполагаемый социально-экономический эффект от      |
|                  |реализации Программы к 2018 году найдет отражение в:  |
|                  |создании условий для функционирования и развития      |
|                  |региональной системы образования, повышения           |
|                  |эффективности деятельности образовательных организаций|
|                  |Рязанской области;                                    |
|                  |усилении ориентации системы среднего профессионального|
|                  |образования на потребности перспективных региональных |
|                  |рынков труда и всех категорий граждан;                |
|                  |совершенствовании методической работы в системе       |
|                  |образования Рязанской области, внедрении инновационных|
|                  |походов и распространении передовых практик в         |
|                  |образовании;                                          |
|                  |создании развитой инфраструктуры в системе образования|
|                  |Рязанской области, обеспечении комфортных и безопасных|
|                  |условий в зданиях образовательных организаций;        |
|                  |улучшении качества школьного питания, физического     |
|                  |воспитания и медицинского обслуживания обучающихся;   |
|                  |повышении эффективности образовательной и             |
|                  |профессиональной подготовки детей-сирот, детей,       |
|                  |оказавшихся в трудной жизненной ситуации,             |
|                  |детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями |
|                  |здоровья;                                             |
|                  |обеспечении высококачественного содержания            |
|                  |образовательных программ, нацеленных на выявление,    |
|                  |развитие и поддержку одаренных детей и молодежи;      |
|                  |росте профессионального мастерства педагогических     |
|                  |работников Рязанской области, повышении их мотивации к|
|                  |дальнейшей профессиональной деятельности;             |
|                  |создании эффективных механизмов поддержки, привлечения|
|                  |и закрепления специалистов в общеобразовательных      |
|                  |организациях Рязанской области;                       |
|                  |увеличении доли общественного участия в развитии      |
|                  |образования                                           |
+——————————————————+——————————————————————————————————————————————————————+

  1. Характеристика проблем (задач), решение которых осуществляется   
                      путем реализации Программы                      

      Одним из условий  успешности  социально-экономического  развития
Рязанской   области  и  повышения  благосостояния  населения  является
модернизация  образования  и  реализация   его   современной   модели,
обеспечивающей   повышение  доступности  качественного  образования  в
соответствии  с  требованиями   инновационного   развития   экономики,
современными потребностями общества и каждого гражданина.
      В системе образования Рязанской области функционирует более  800
образовательных  организаций.  Несмотря  на  целый  ряд  положительных
тенденций, сформировавшихся в  системе  регионального  образования  за
последние  годы,  существует  ряд  проблем, сдерживающих ее дальнейшее
развитие. К ним относятся:
      1.  Дефицит  мест  в  дошкольных  образовательных   организациях
региона  несмотря  на  тенденцию его снижения с 2010 года по настоящее
время (с 6095 до 4743 мест), а также недостаточный  объем  предложения
образовательных услуг для детей по сопровождению их раннего развития.
      2. Формирование в общем  числе  общеобразовательных  организаций
сегмента   школ   (как   сельских,   так   и   городских),   устойчиво
демонстрирующих низкие учебные результаты на всех ступенях обучения.
      3. Низкий  уровень  развития  математического  образования,  что
подтверждается  отсутствием  за  последние годы победителей и призеров
всероссийской олимпиады школьников по математике.
      4. Неполное соответствие структуры профессионального образования
современным  требованиям  и  инновационной экономике региона. Наиболее
востребованные направления подготовки -  приборостроение,  электронная
техника,    радиотехника   и   связь.   Выпускники   данного   профиля
трудоустраиваются  до  84%.В  то  же  время  в  зоне  риска  находятся
выпускники   по  специальностям  в  области  экономики  и  управления,
гуманитарных   наук,   образования   и    педагогики.    Процент    их
трудоустройства составляет от 42 до 51.
      5.  Охват  услугами  дополнительного  образования   только   50%
школьников  региона,  причем  только  _  часть  из  них  занимается на
бесплатной основе.
      6.   Необходимость   обновления   пищеблоков,   спортивного    и
медицинского оборудования в общеобразовательных организациях региона в
соответствии  с  современными  требованиями  ("Примерный  перечень   и
характеристики  современного  спортивного оборудования и инвентаря для
оснащения   спортивных   залов   и   сооружений   государственных    и
муниципальных    общеобразовательных    учреждений",   рекомендованный
экспертным  советом  Министерства  образования  и   науки   Российской
Федерации;  СанПиН).  В  2012  году  оснащенность  общеобразовательных
организаций современным оборудованием для  пищеблоков  составила  89%,
спортивным оборудованием - 16,5%; медицинских кабинетов - 96,6%.
      7.  Большое  количество  детей,  нуждающихся  в  государственной
поддержке  и  социальной защите. В настоящее время в Рязанской области
насчитывается 3,5 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения
родителей.
      8.   Недостаточное   развитие   на   областном   уровне   единой
государственной  системы  выявления,  развития  и  адресной  поддержки
одаренных детей в различных  областях  интеллектуальной  и  творческой
деятельности.   В   2012   году   охват   организаций  дополнительного
образования всех  уровней  едиными  системами  выявления,  развития  и
адресной поддержки одаренных детей составил 6,7%.
      9. Старение педагогических кадров (за последние  три  года  доля
педагогов  пенсионного  возраста увеличилась с 21,7% до 24,8%); низкая
доля молодых специалистов в системе  образования  (10,1%  в  городской
местности,   5,3%   в  сельской  местности);  необходимость  улучшения
жилищных условий молодых педагогов (ежегодно в улучшении нуждаются  не
менее 14 человек); эмоциональное выгорание педагогов.
      10.  Недостаточная  оснащенность   образовательных   организаций
современными   комплексами  инженерно-технических  систем  обеспечения
комплексной  безопасности  (в  2012  году  -   89,9%   образовательных
организаций).
      На решение обозначенных  проблем  была  направлена  долгосрочная
целевая   программа   "Развитие   образования   Рязанской  области  на
2010 - 2014 годы",  которая  эффективно  реализовывалась  в   регионе.
Однако в настоящее время требуется изменение ее структуры и содержания
в  связи  с  новыми  приоритетами  социально-экономического   развития
страны.
      Помимо  этого  существует  необходимость   финансирования   ряда
мероприятий,  обеспечивающих функционирование системы образования. Все
они создают основу для организационного, технического и  методического
сопровождения  функционирования  и  развития  образования  в Рязанской
области и наиболее эффективной реализации Программы.
      Комплексный  подход  к  развитию  образования  в  рамках  единой
государственной  программы  и  реализация мероприятий с использованием
программно-целевого  метода  позволит  увеличить  охват   программными
мероприятиями   проблемного   направления   и   повысит  эффективность
использования бюджетных средств.

                2. Цели и задачи реализации Программы                 

      Цели:
      создание в системе общего образования  равных  возможностей  для
современного   качественного  образования  и  позитивной  социализации
детей;
      создание адаптивной к  внешним  требованиям  системы  подготовки
востребованных  высококвалифицированных кадров для отраслей экономики,
обеспечивающих  модернизацию  и  технологическое  развитие   экономики
Рязанской области;
      создание условий для модернизации и устойчивого  развития  сферы
дополнительного образования детей;
      обеспечение государственной поддержки и  создание  благоприятных
условий  для  успешной социализации детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей, детей, оказавшихся в трудной жизненной  ситуации,
в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
      обеспечение благоприятных  условий  для  создания  на  областном
уровне  единой  государственной системы выявления, развития и адресной
поддержки одаренных детей  в  различных  областях  интеллектуальной  и
творческой деятельности;
      создание условий для укрепления здоровья школьников;
      развитие   педагогического   потенциала   системы    образования
Рязанской области;
      создание  необходимых  условий  для  решения  жилищной  проблемы
молодых учителей общеобразовательных организаций Рязанской области;
      повышение  уровня  безопасности  обучающихся,  воспитанников   и
работников образовательных организаций;
      обеспечение       организационных,       информационных        и
научно-методических  условий  для  функционирования и развития системы
образования Рязанской области.
      Задачи:
      формирование  образовательной  сети  и   финансово-экономических
механизмов,  обеспечивающих  равный  доступ населения к услугам общего
образования;
      модернизация содержания образования и образовательной среды  для
обеспечения  готовности  выпускников общеобразовательных организаций к
дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
      формирование эффективной  территориально-отраслевой  организации
ресурсов    сети    профессиональных    образовательных   организаций,
ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда
и всех категорий граждан;
      повышение  привлекательности  программ  начального  и   среднего
профессионального  образования  по  подготовке высококвалифицированных
кадров, востребованных на региональном рынке труда;
      укрепление    материально-технической    базы    государственных
профессиональных образовательных организаций, их благоустройство;
      организационное   и    информационно-методическое    обеспечение
дополнительного образования детей;
      создание условий для развития и вовлечения  детей  в  социальную
практику;
      обеспечение качества  кадрового  состава  сферы  дополнительного
образования детей;
      развитие инфраструктуры дополнительного образования;
      реализация   моделей   получения    качественного    образования
детьми-сиротами,  детьми,  оказавшимся  в  трудной жизненной ситуации,
детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
      укрепление    материально-технической    базы    государственных
образовательных организаций;
      развитие форм выявления и поддержки одаренных детей;
      укрепление здоровья школьников, развитие физической  культуры  и
спорта в образовательных организациях;
      обновление   компетенций   педагогических    кадров,    создание
механизмов   мотивации   педагогов   к  повышению  качества  работы  и
непрерывному профессиональному развитию;
      реализация комплекса мер по поддержке, привлечению и закреплению
педагогов в общеобразовательных организациях.
      оказание государственной поддержки в улучшении жилищных  условий
молодым,   в   возрасте   до   35  лет,  учителям  общеобразовательных
организаций Рязанской области.
      оснащение образовательных организаций  современными  комплексами
инженерно-технических систем обеспечения безопасности;
      создание      безопасных      условий       для       проведения
учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях;
      научное,  учебно-методическое,  организационное  и   техническое
сопровождение функционирования и развития системы образования;
      проведение   мероприятий    по    привлечению    общественности,
представителей    бизнес-сообщества   к   деятельности   по   развитию
образования.

                3. Сроки и этапы реализации Программы                 

      Срок  реализации   Программы   -   2014 - 2018 годы.   Программа
реализуется в один этап.

                  4. Ресурсное обеспечение Программы                  

      Финансирование  Программы   осуществляется   за   счет   средств
областного   бюджета.   Объем   финансирования   Программы  составляет
63394950,2 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 9703024,9 тыс. рублей;
      2015 год - 10526670,8 тыс. рублей;
      2016 год - 11488865 тыс. рублей;
      2017 год - 14076925,7 тыс. рублей;
      2018 год - 17599463,8 тыс. рублей;
      в том числе:
      по подпрограмме 1 "Развитие общего образования" (приложение  N 1
к Программе) - 48569703,1 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 7315092,5 тыс. рублей;
      2015 год - 7945043,9 тыс. рублей;
      2016 год - 8730161,4 тыс. рублей;
      2017 год - 10856984,5 тыс. рублей;
      2018 год - 13722420,8 тыс. рублей.
      по  подпрограмме  2  "Развитие  профессионального   образования"
(приложение  N 2  к  Программе) -7417561,1 тыс. рублей, в том числе по
годам:
      2014 год - 1132865 тыс. рублей;
      2015 год - 1243622 тыс. рублей;
      2016 год - 1348274,7 тыс. рублей;
      2017 год - 1633674,7 тыс. рублей;
      2018 год - 2059124,7 тыс. рублей;
      по подпрограмме 3 "Развитие дополнительного  образования  детей"
(приложение  N 3  к  Программе) - 898638,1 тыс. рублей, в том числе по
годам:
      2014 год - 144734,1 тыс. рублей;
      2015 год - 159263,5 тыс. рублей;
      2016 год - 175213,5 тыс. рублей;
      2017 год - 197213,5 тыс. рублей;
      2018 год - 222213,5 тыс. рублей;
      по  подпрограмме  4  "Реализация  современных  моделей  успешной
социализации     детей"     (приложение    N 4    к    Программе)    -
5871149,5 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 990014,7 тыс. рублей;
      2015 год - 1055657,9 тыс. рублей;
      2016 год - 1110118,6 тыс. рублей;
      2017 год - 1257805,4 тыс. рублей;
      2018 год - 1457552,9 тыс. рублей;
      по подпрограмме 5 "Одаренные дети" (приложение N 5 к  Программе)
- 23830 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 4766 тыс. рублей;
      2015 год - 4766 тыс. рублей;
      2016 год - 4766 тыс. рублей;
      2017 год - 4766 тыс. рублей;
      2018 год - 4766 тыс. рублей;
      по подпрограмме 6 "Укрепление здоровья  школьников"  (приложение
N 6 к Программе) - 55590 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 11118 тыс. рублей;
      2015 год - 11118 тыс. рублей;
      2016 год - 11118 тыс. рублей;
      2017 год - 11118 тыс. рублей;
      2018 год - 11118 тыс. рублей;
      по  подпрограмме  7  "Развитие  кадрового   потенциала   системы
образования   Рязанской   области"  (приложение  N 7  к  Программе)  -
327432,9 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 58225,5 тыс. рублей;
      2015 год - 60990,4 тыс. рублей;
      2016 год - 63003,7 тыс. рублей;
      2017 год - 69154,5 тыс. рублей;
      2018 год - 76058,8 тыс. рублей;
      по подпрограмме 8 "Обеспечение жильем молодых, в возрасте до  35
лет,  учителей с привлечением ипотечного кредитования" (приложение N 8
к Программе) - 21725,5 тыс. руб., в том числе по годам:
      2014 год - 4345,1 тыс. рублей;
      2015 год - 4345,1 тыс. рублей;
      2016 год - 4345,1 тыс. рублей;
      2017 год - 4345,1 тыс. рублей;
      2018 год - 4345,1 тыс. рублей;
      по  подпрограмме  9  "Комплексная  безопасность  образовательной
организации"  (приложение N 9 к Программе) - 192550 тыс. рублей, в том
числе по годам:
      2014 год - 38510 тыс. рублей;
      2015 год - 38510 тыс. рублей;
      2016 год - 38510 тыс. рублей;
      2017 год - 38510 тыс. рублей;
      2018 год - 38510 тыс. рублей;
      по подпрограмме 10  "Организационно-методическое  и  техническое
обеспечение  функционирования и развития образования" (приложение N 10
к Программе) - 16770 тыс. рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 3354 тыс. рублей;
      2015 год - 3354 тыс. рублей;
      2016 год - 3354 тыс. рублей;
      2017 год - 3354 тыс. рублей;
      2018 год - 3354 тыс. рублей.
      Объемы финансирования Программы носят прогнозный характер.

  5. Состав и сроки представления отчетности об исполнении Программы  

      Исполнители   Программы   представляют    заказчику    Программы
ежеквартально  в  срок  до  5  апреля,  5  июля,  1 октября, 5 февраля
информацию об исполнении государственной программы за отчетный  период
по  форме  согласно приложению к постановлению Правительства Рязанской
области от 01.09.2006 N 220 "О предоставлении  квартальной  и  годовой
информации  об  исполнении  областных,  долгосрочных  и  ведомственных
целевых программ".
      Заказчик  Программы  направляет  в  министерство  экономического
развития   и   торговли  Рязанской  области  информацию  об  итогах  и
эффективности реализации Программы в соответствии с пунктами 5.2 и 5.4
Положения    о    государственных    программах   Рязанской   области,
утвержденного  постановлением  Правительства  Рязанской   области   от
10.07.2013 N 189.

  6. Ожидаемый конечный результат реализации Программы и показатели   
                социально-экономической эффективности                 

     Реализация Программы позволит к концу 2018 года достичь следующих
результатов по сравнению с базовым 2012 годом:
     увеличение  доли  детей  дошкольного  возраста  (1,5  -  7  лет),
охваченных всеми формами дошкольного образования, до 79,6%;
     увеличение количества семей, имеющих детей в возрасте 0 - 7  лет,
не  посещающих  дошкольные  образовательные  организации, пользующихся
информационно-консультационными   услугами    сектора    сопровождения
развития детей и поддержки семейного воспитания, до 2 000;
     увеличение   охвата   дополнительными   мерами    государственной
поддержки  общеобразовательных  организаций, устойчиво демонстрирующих
низкие учебные результаты на всех ступенях обучения  и  работающих  со
сложным контингентом обучающихся, и малокомплектных школ, работающих в
сложном социальном контексте, до 75%;
     увеличение  доли  общеобразовательных   организаций,   отвечающих
современным требованиям, до 100%;
     увеличение доли общеобразовательных  организаций,  осуществляющих
углубленное изучение математики, до 4%;
     сохранение     доли     обучающихся,      освоивших      основные
общеобразовательные   программы   в   государственных  образовательных
организациях, на уровне 100%;
     увеличение доли  общеобразовательных  организаций,  включенных  в
единое информационное образовательное пространство, до 100%;
     сохранение доли обучающихся,  успешно  освоивших  образовательные
программы  среднего  профессионального  образования  в государственных
профессиональных образовательных организациях, на уровне 90%;
     увеличение  доли  разработанных,   апробированных   и   прошедших
экспертизу  с  привлечением  работодателей  образовательных  программ,
направленных на освоение и  (или)  совершенствование  профессиональной
квалификации,  включая оценочные, методические и учебные материалы, до
40%;
     увеличение доли педагогических  работников,  прошедших  повышение
квалификации  и  (или)  стажировки на высокотехнологичных предприятиях
отраслей, обеспечивающих модернизацию и техническое развитие страны  и
региона, до 40%;
     увеличение доли занятого населения в возрасте от 25  до  65  лет,
прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку,
до 7%;
     увеличение доли государственных профессиональных  образовательных
организаций, участвующих в автоматизированном мониторинге деятельности
организаций среднего профессионального образования, до 100%;
     увеличение  доли  выпускников  государственных   профессиональных
образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся не
позднее 1 года после обучения, до 84%;
     увеличение доли государственных профессиональных  образовательных
организаций,  оснащенных современным автотранспортом, сельхозтехникой,
высокотехнологичным и высокопроизводительным оборудованием, до 56%;
     сохранение    удельного    веса    организаций    дополнительного
образования,  в  которых  созданы  условия  для реализации современных
программ            исследовательской,             научно-технической,
проектно-конструкторской деятельности обучающихся, на уровне 45%;
     сохранение доли  обучающихся,  успешно  освоивших  дополнительные
образовательные  программы в организациях дополнительного образования,
на уровне 98,7%;
     увеличение охвата  детей  в  возрасте  5  -  18  лет  программами
дополнительного образования до 73%;
     увеличение удельного веса численности  педагогических  работников
государственных     (муниципальных)     организаций    дополнительного
образования,  прошедших  в  течение  последних  трех   лет   повышение
квалификации или профессиональную переподготовку, до 50%;
     увеличение    удельного    веса    организаций    дополнительного
образования,  в  которых  созданы  специальные условия, обеспечивающие
доступность  программ  дополнительного   образования   для   детей   с
ограниченными возможностями здоровья, до 25%;
     увеличение доли государственных  образовательных  организаций,  в
которых  обучаются  и  воспитываются дети-сироты и дети, оказавшиеся в
трудной жизненной  ситуации,  и  дети  с  ограниченными  возможностями
здоровья, оснащенных современным оборудованием, до 90%;
     увеличение доли государственных  образовательных  организаций,  в
которых  обучаются  и  воспитываются дети-сироты и дети, оказавшиеся в
трудной жизненной  ситуации,  и  дети  с  ограниченными  возможностями
здоровья,    активно    использующих    информационно-коммуникационные
технологии, до 100%;
     сохранение     доли     обучающихся,      освоивших      основные
общеобразовательные   программы   в   государственных  образовательных
организациях, на уровне 100%;
     уменьшение доли государственных  образовательных  организаций,  в
которых  обучаются  и  воспитываются дети-сироты и дети, оказавшиеся в
трудной жизненной  ситуации,  и  дети  с  ограниченными  возможностями
здоровья, требующих проведения капитального ремонта, до 0;
     увеличение удельного веса численности обучающихся  по  программам
начального  и основного общего образования, участвующих в олимпиадах и
конкурсах различного уровня, до 45%;
     сохранение количества одаренных детей,  получивших  поощрительные
стипендии Губернатора Рязанской области, на уровне не менее 25 человек
ежегодно;
     сохранение количества педагогов, подготовивших  одаренных  детей,
которые   получили   поощрительные   стипендии  Губернатора  Рязанской
области, на уровне не менее 25 человек ежегодно;
     сохранение количества школьников  -  участников  регионального  и
заключительного    этапов    Всероссийских   спортивных   соревнований
школьников "Президентские состязания" и Всероссийских  спортивных  игр
школьников  "Президентские  спортивные  игры"  на  уровне 1058 человек
ежегодно;
     увеличение  доли  школьных   столовых,   оснащенных   современным
технологическим оборудованием, до 94%;
     увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, до 88%;
     увеличение доли спортивных залов общеобразовательных организаций,
имеющих современное спортивное оборудование, до 55,4%;
     увеличение доли  медицинских  кабинетов,  оснащенных  современным
медицинским оборудованием, до 96,8%;
     сохранение доли  обучающихся,  успешно  освоивших  дополнительные
профессиональные  образовательные  программы на базе ОГБОУ ДПО "РИРО",
на уровне 99,9%;
     увеличение удельного веса численности учителей в возрасте  до  30
лет  в  общей  численности  учителей  общеобразовательных  организаций
Рязанской области до 16%;
     сохранение   количества   педагогов,   охваченных    отдыхом    и
оздоровлением, на уровне 712 человек ежегодно;
     сохранение количества молодых, в возрасте  до  35  лет,  учителей
общеобразовательных организаций Рязанской области, улучшивших жилищные
условия, на уровне 14 человек ежегодно;
     увеличение  удельного  веса  объектов   образования,   оснащенных
современными   комплексами  инженерно-технических  систем  обеспечения
безопасности и защиты от терроризма, до 89,9%;
     увеличение   доли   образовательных   организаций,   обеспечивших
комплексную  безопасность  в  соответствии с действующими нормативными
документами, до 98,4%;
     увеличение количества образовательных организаций, имеющих статус
областной экспериментальной или инновационной площадки, до 12;
     сохранение    доли    выпускников    9,    11    (12)     классов
общеобразовательных организаций с ограниченными возможностями здоровья
и выпускников  учреждений  Федеральной  службы  исполнения  наказания,
обеспеченных  необходимыми экзаменационными материалами в соответствии
с заявками, на уровне 100%;
     сохранение  доли  обучающихся  общеобразовательных   организаций,
обеспеченных   аттестационно-бланочной  документацией  и  ученическими
медалями в соответствии с ежегодной потребностью, на уровне 100%;
     увеличение количества представителей  общественности,  являющихся
участниками  конкурсов,  способствующих  развитию  образования,  до 35
ежегодно.
     Предполагаемый  социально-экономический  эффект   от   реализации
Программы к 2018 году найдет отражение в:
     создании условий для  функционирования  и  развития  региональной
системы     образования,    повышения    эффективности    деятельности
образовательных организаций Рязанской области;
     усилении   ориентации    системы    среднего    профессионального
образования  на  потребности перспективных региональных рынков труда и
всех категорий граждан;
     совершенствовании  методической  работы  в  системе   образования
Рязанской  области,  внедрении инновационных походов и распространении
передовых практик в образовании;
     создании развитой инфраструктуры в системе образования  Рязанской
области,   обеспечении  комфортных  и  безопасных  условий  в  зданиях
образовательных организаций;
     улучшении качества школьного питания,  физического  воспитания  и
медицинского обслуживания обучающихся;
     повышении  эффективности   образовательной   и   профессиональной
подготовки   детей-сирот,   детей,  оказавшихся  в  трудной  жизненной
ситуации,  детей-инвалидов  и  детей  с  ограниченными   возможностями
здоровья;
     обеспечении   высококачественного   содержания    образовательных
программ,  нацеленных  на  выявление,  развитие  и поддержку одаренных
детей и молодежи;
     росте  профессионального  мастерства  педагогических   работников
Рязанской    области,    повышении    их    мотивации   к   дальнейшей
профессиональной деятельности;
     создании  эффективных   механизмов   поддержки,   привлечения   и
закрепления  специалистов в общеобразовательных организациях Рязанской
области;
     увеличении доли общественного участия в развитии образования.



Приложение N 1
к государственной программе
Рязанской области
"Развитие образования на 2014 - 2018 годы"

             Подпрограмма 1 "Развитие общего образования"             

               1. Цель и задачи реализации подпрограммы               

      Цель - создание в системе общего образования равных возможностей
для  современного  качественного образования и позитивной социализации
детей.
      Задачи:
      формирование  образовательной  сети  и   финансово-экономических
механизмов,  обеспечивающих  равный  доступ населения к услугам общего
образования;
      модернизация содержания образования и образовательной среды  для
обеспечения  готовности  выпускников общеобразовательных организаций к
дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике.

               2. Сроки и этапы реализации подпрограммы               

      Срок реализации подпрограммы  -  2014 - 2018 годы.  Подпрограмма
реализуется в один этап.

                3. Ресурсное обеспечение подпрограммы                 

      Финансирование  подпрограммы  осуществляется  за  счет   средств
областного   бюджета.  Объем  финансирования  подпрограммы  составляет
48569703,1 тысяч рублей, в том числе по годам:
      2014 год - 7315092,5 тыс. рублей;
      2015 год - 7945043,9 тыс. рублей;
      2016 год - 8730161,4 тыс. рублей;
      2017 год - 10856984,5 тыс. рублей;
      2018 год - 13722420,8 тыс. рублей.

                 4. Механизм реализации подпрограммы                  

      Исполнители  подпрограммы  осуществляют  следующие  функции  при
реализации подпрограммы:
      - проводят  размещение  государственного  заказа  по  реализации
мероприятий  подпрограммы  в  соответствии  с  Федеральным  законом от
05.04.2013 N 44-ФЗ "О контрактной системе  в  сфере  закупок  товаров,
работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
      - иные функции  по  реализации  подпрограммы  в  пределах  своих
полномочий в течение всего срока подготовки и проведения мероприятий.
      Финансовое обеспечение мероприятий  подпрограммы,  исполнителями
которых  являются  подведомственные  Минобразованию  Рязанской области
государственные   образовательные   организации,   осуществляется    в
соответствии  с  постановлением  Правительства  Рязанской  области  от
07.03.2012 N 38 "Об утверждении порядка определения объема  и  условий
предоставления   из   областного   бюджета  государственным  бюджетным
учреждениям Рязанской области и государственным автономным учреждениям
Рязанской области субсидий на иные цели".
      Финансовое обеспечение мероприятий пунктов 1.1 - 1.3; 1.8,  2.3,
2.4  и  2.5  раздела  5  "Система  программных  мероприятий" настоящей
подпрограммы,  которые  предусматривают   участие   органов   местного
самоуправления    муниципальных    образований    Рязанской   области,
осуществляется за счет предоставления муниципальным бюджетам  субсидий
из областного бюджета на реализацию мероприятий подпрограммы.
      При реализации мероприятий пунктов 1.1 и 1.2 раздела 5  "Система
программных мероприятий" настоящей подпрограммы:
      субсидии   муниципальным   бюджетам   из   областного    бюджета
предоставляются при соблюдении следующих условий:
      -  наличие   в   муниципальных   образовательных   организациях,
расположенных  на  территории Рязанской области, резерва помещений для
открытия дополнительных групп;
      - наличие аналогичных мероприятий в муниципальных программах;
      - объем софинансирования за счет средств муниципальных  бюджетов
должен  составлять  не менее 3% от общей суммы расходов согласно смете
по   каждой   муниципальной   общеобразовательной    или    дошкольной
образовательной организации;
      критериями отбора муниципальных образований являются:
      -  охват  детей,  проживающих   на   территории   муниципального
образования, образовательными услугами;
      - наличие детей, ожидающих устройства в муниципальных дошкольные
образовательные     организации    (в    первую    очередь    субсидия
предоставляется   муниципальным   образованиям,   имеющим   наибольшее
количество  детей,  ожидающих  устройства  в  муниципальные дошкольные
образовательные организации Рязанской области);
      применяется следующая методика расчета субсидий:
      общий объем субсидий, предоставляемых муниципальным образованиям
Рязанской  области,  равен  сумме  субсидий местным бюджетам отдельных
муниципальных образований;
      общий   объем   субсидий   бюджету   отдельного   муниципального
образования  равен  сумме  выделенных бюджетных ассигнований на каждую
муниципальную   общеобразовательную   и   дошкольную   образовательную
организацию.
      Объем выделенных бюджетных ассигнований на каждую  муниципальную
дошкольную   и   общеобразовательную   организацию  рассчитывается  по
формуле:

      S(ou) = P(ou) - M(ou) ,

      где:
   P(ou)-  сумма  расходов  согласно  смете  по  каждой  муниципальной
общеобразовательной или дошкольной образовательной организации;
   M(ou)- объем средств  муниципального  бюджета,  предусмотренных  на
софинансирование   реализации   мероприятий   подпрограммы  по  каждой
муниципальной  общеобразовательной  или   дошкольной   образовательной
организации;
      условием расходования субсидий  является  увеличение  количества
мест     для    детей    дошкольного    возраста    в    муниципальных
общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях.
      При  реализации  мероприятия  пункта  1.3  раздела  5   "Система
программных мероприятий" настоящей подпрограммы:
      субсидии   муниципальным   бюджетам   из   областного    бюджета
предоставляются при соблюдении следующих условий:
      - наличие в муниципальных общеобразовательных  и/или  дошкольных
образовательных   организациях  консультационных  центров  для  семей,
нуждающихся в поддержке в воспитании детей дошкольного возраста (далее
- консультационные центры);
      - наличие аналогичного мероприятия в муниципальной программе;
      - объем софинансирования за счет средств муниципальных  бюджетов
должен  составлять  не менее 3% от общей суммы расходов согласно смете
по каждому консультационному центру;
      критериями отбора муниципальных образований являются:
      - наличие семей,  имеющих  детей  в  возрасте  0  -  7  лет,  не
посещающих   дошкольные   образовательные   организации,  пользующихся
информационно-консультационными   услугами    сектора    сопровождения
развития детей и поддержки семейного воспитания;
      - потребность в развитии сектора сопровождения развития детей  и
поддержки семейного воспитания;
      применяется следующая методика расчета субсидий:
      общий объем  субсидий  муниципальным  образованиям  равен  сумме
субсидий местным бюджетам отдельных муниципальных образований;
      общий   объем   субсидий   бюджету   отдельного   муниципального
образования  равен  объему выделенных бюджетных ассигнований на каждый
консультационный центр и рассчитывается по формуле:

      S(kc) = P(kc) - M(kc) ,

      где:
   P(kc)- сумма расходов согласно смете по  каждому  консультационному
центру;
   M(kc)- объем средств  муниципального  бюджета,  предусмотренных  на
софинансирование   реализации   мероприятий  подпрограммы  по  каждому
консультационному центру;
      условием расходования субсидии является  оказание  методической,
психолого-педагогической,  диагностической  и консультативной помощи в
созданных консультационных центрах.
      При  реализации  мероприятия  пункта  1.8  раздела  5   "Система
программных мероприятий" настоящей подпрограммы:
      субсидии   муниципальным   бюджетам   из   областного    бюджета
предоставляются при соблюдении следующих условий:
      - наличие аналогичных мероприятий  в  муниципальных  программах,
реализуемых за счет средств местных бюджетов;
      - объем софинансирования за счет средств муниципальных  бюджетов
должен  составлять  не менее 3% от общей суммы расходов согласно смете
по   каждой   муниципальной   общеобразовательной    или    дошкольной
образовательной организации;
      критерием отбора муниципальных образований является  потребность
дошкольных  образовательных организаций в проведении ремонтных работ и
оснащении оборудованием, мебелью, посудой и инвентарем в  соответствии
с современными требованиями;
      применяется следующая методика расчета субсидий:
      общий объем субсидий, предоставляемых муниципальным образованиям
Рязанской  области  равен  сумме  субсидий  местным бюджетам отдельных
муниципальных образований;
      общий   объем   субсидий   бюджету   отдельного   муниципального
образования  равен  сумме  выделенных бюджетных ассигнований на каждую
муниципальную   общеобразовательную   и   дошкольную   образовательную
организацию;
      объем выделенных бюджетных ассигнований на каждую  муниципальную
общеобразовательную    и    дошкольную   образовательную   организацию
рассчитывается по формуле:

       S(ou) = P(ou) - M(ou),

      где:
  P(ou) -  сумма  расходов  согласно  смете  по  каждой  муниципальной
общеобразовательной или дошкольной образовательной организации;
  M(ou) - объем средств  муниципального  бюджета,  предусмотренных  на
софинансирование   реализации   мероприятий   подпрограммы  по  каждой
муниципальной  общеобразовательной  или   дошкольной   образовательной
организации;
      условием расходования субсидии является  обеспечения  выполнения
требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся.
      При  реализации  мероприятия  пункта  2.3  раздела  5   "Система
программных мероприятий" настоящей подпрограммы:
      субсидии   муниципальным   бюджетам   из   областного    бюджета
предоставляются при соблюдении следующих условий:
      - наличие на территории муниципального образования муниципальных
общеобразовательных   организаций,  устойчиво  демонстрирующих  низкие
учебные результаты на всех ступенях обучения и работающих  со  сложным
контингентом  и  по  улучшению  качества  услуг  в общеобразовательных
организациях - малокомплектных школ, работающих в  сложном  социальном
контексте;
      - объем софинансирования за счет средств муниципальных  бюджетов
должен  составлять  не менее 3% от общей суммы расходов согласно смете
по каждой образовательной организации;
      критериями отбора муниципальных образований являются:
      - наличие программ по улучшению качества образовательных услуг в
муниципальных      общеобразовательных     организациях,     устойчиво
демонстрирующих низкие учебные результаты на всех ступенях обучения  и
работающих  со сложным контингентом, и/или по улучшению качества услуг
в муниципальных  общеобразовательных  организациях  -  малокомплектных
школах, работающих в сложном социальном контексте;
      - наличие комплексного плана мероприятий по  улучшению  качества
образовательных     услуг    в    муниципальных    общеобразовательных
организациях, устойчиво демонстрирующих низкие учебные  результаты  на
всех  ступенях обучения и работающих со сложным контингентом, и/или по
улучшению   качества   услуг   в   муниципальных   общеобразовательных
организациях  -  малокомплектных школ, работающих в сложном социальном
контексте.
      применяется следующая методика расчета субсидий:
      общий объем  субсидий  равен  сумме  субсидий  местных  бюджетов
отдельных муниципальных образований;
      общий   объем   субсидий   бюджету   отдельного   муниципального
образования  равен  сумме  выделенных бюджетных ассигнований на каждую
муниципальную общеобразовательную организацию;
      общий   объем   субсидии   бюджету   отдельного   муниципального
образования  за  счет субсидий из областного бюджета рассчитывается по
формуле:

       S = M1 + M2 +M3,

      где:
     М1 - объем средств, выделенных муниципальной  общеобразовательной
организации,  награждаемой 1 премией по результатам конкурсного отбора
за счет средств областного бюджета;
     M2 - объем средств, выделенных муниципальным  общеобразовательным
организациям, награждаемым 2 премией по результатам конкурсного отбора
за счет средств областного бюджета;
     M3 - объем средств, выделенных муниципальной  общеобразовательной
организации,  награждаемой 3 премией по результатам конкурсного отбора
за счет средств областного бюджета;
      условием   расходования   субсидии   является    оказание    мер
государственной     поддержки     муниципальным    общеобразовательным
организациям устойчиво демонстрирующих низкие  учебные  результаты  на
всех   ступенях   обучения   и   работающих  со  сложным  контингентом
обучающихся, и малокомплектных школ, работающих в  сложном  социальном
контексте.
      При реализации мероприятий пунктов 2.4 и 2.5 раздела 5  "Система
программных мероприятий" настоящей подпрограммы:
      субсидии   муниципальным   бюджетам   из   областного    бюджета
предоставляются при соблюдении следующих условий:
      - наличие аналогичных мероприятий в муниципальных программах;
      - объем софинансирования за счет средств муниципальных  бюджетов
должен  составлять  не менее 1% от общей суммы расходов согласно смете
по каждой муниципальной образовательной организации;
      критериями отбора муниципальных образований являются:
      - наличие в муниципальном районе и городском округе обучающихся,
которым  требуется  организация  подвоза  от места жительства до места
обучения;
      -   наличие   проектно-сметной   документации    соответствующих
мероприятий,    имеющих   положительное   заключение   государственной
экспертизы, в случаях,  предусмотренных  законодательством  Российской
Федерации о градостроительной деятельности;
      применяется следующая методика расчета субсидий:
      - общий объем субсидий равен  сумме  субсидий  местных  бюджетов
отдельных муниципальных районов и городских округов Рязанской области;
      - общий объем субсидии бюджету отдельного муниципального района,
городского  округа  Рязанской области равен сумме выделенных бюджетных
ассигнований на каждое мероприятие;
      - сумма выделенных бюджетных ассигнований на каждое  мероприятие
рассчитывается по формуле:

      Sоб = So - Sм ,

      где:
    Sоб - средства областного бюджета;
    So  - общая стоимость мероприятия;
    Sм  - средства бюджетов муниципальных районов и городских  округов
Рязанской области.
      условиями расходования субсидии является:
      - развитие  школьной  инфраструктуры  (текущий  ремонт  с  целью
обеспечения  выполнения  требований  к  санитарно-бытовым  условиям  и
охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений  для
установки оборудования);
      -   проведение   капитального   ремонта   зданий   муниципальных
общеобразовательных организаций;
      - организация подвоза обучающихся от места жительства  до  места
обучения и обратно.
      При реализации мероприятий пунктов 1.1 - 1.3; 1.8,  2.3,  2.4  и
2.5 раздела 5 "Система программных мероприятий" настоящей подпрограммы
Минобразование  Рязанской   области   проводит   отбор   муниципальных
образований  для  предоставления  субсидий  в  порядке,  установленном
Минобразованием Рязанской области.
      Распределение  субсидий   бюджетам   муниципальных   образований
Рязанской  области  в  разрезе  муниципальных  образований  и  объемов
финансирования  утверждается  постановлением  Правительства  Рязанской
области  по результатам отбора, проведенного Минобразованием Рязанской
области.
      Реализация мероприятия пункта 2.9 раздела 5 "Система программных
мероприятий"  настоящей  подпрограммы  осуществляется в соответствии с
постановлением Правительства Рязанской области от 23.03.2011  N 57  "О
проведении  единого  государственного экзамена на территории Рязанской
области".
      Реализация  мероприятия   пункта   2.10   раздела   5   "Система
программных   мероприятий"  настоящей  подпрограммы  осуществляется  в
соответствии  с  постановлением  Правительства  Рязанской  области  от
13.10.2010  N 246 "О формировании государственного задания в отношении
государственных учреждений Рязанской области и финансовом  обеспечении
выполнения государственного задания".
      Реализация мероприятий пунктов 1.4 -  1.7,  2.11,  2.11  и  2.12
раздела  5  "Система  программных  мероприятий" настоящей подпрограммы
осуществляется   в   виде   предоставления   субвенции   муниципальным
образованиям   Рязанской   области   в   соответствии   со  следующими
нормативными правовыми актами Рязанской области:
      - Закон Рязанской области от 04.12.2008  N 185-ОЗ  "О  наделении
органов    местного    самоуправления    отдельными   государственными
полномочиями  Рязанской   области   по   выплате   компенсации   части
родительской платы за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком)
в     образовательных     организациях,      реализующих      основную
общеобразовательную программу дошкольного образования";
      - Закон Рязанской области от 02.12.2009  N 147-ОЗ  "О  наделении
органов    местного    самоуправления    отдельными   государственными
полномочиями Рязанской области по исполнению мер социальной поддержки,
направленных  на  воспитание  и  обучение  детей-инвалидов дошкольного
возраста   в   образовательных   учреждениях,   реализующих   основную
общеобразовательную программу дошкольного образования";
      - Закон Рязанской области от 15.07.2010 N 74-ОЗ "Об установлении
нормативов     финансирования     муниципальных    общеобразовательных
учреждений и методике расчета на их  основе  субвенций  из  областного
бюджета  бюджетам  муниципальных районов (городских округов) Рязанской
области";
      - Закон Рязанской области от  27.07.2012  N 63-ОЗ  "О  наделении
органов    местного    самоуправления    отдельными   государственными
полномочиями Рязанской области по  финансовому  обеспечению  получения
гражданами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования в  имеющих  государственную  аккредитацию
негосударственных    общеобразовательных    учреждениях   в   размере,
необходимом для реализации  основных  общеобразовательных  программ  в
части   финансирования   расходов   на   оплату  труда  педагогических
работников, расходов на учебники и учебные, учебно-наглядные  пособия,
технические  средства  обучения,  игры, игрушки, расходные материалы в
соответствии с  нормативами  финансового  обеспечения  образовательной
деятельности  областных  государственных  образовательных учреждений и
муниципальных образовательных учреждений".
      С  целью   своевременной   координации   действий   исполнителей
подпрограммы   и   обеспечения   реализации   подпрограммы  заказчиком
Программы министерство экономического развития  и  торговли  Рязанской
области осуществляет контроль за исполнением подпрограммы.
      Финансовый  контроль  за  операциями  с  бюджетными   средствами
исполнителями  подпрограммы  осуществляется  главным  распорядителем и
распорядителем бюджетных средств, контрольными и финансовыми  органами
Рязанской области.
      Текущее   управление   реализацией   Программы    осуществляется
заказчиком Программы.
      Заказчик  Программы  несет  ответственность  за  ее  реализацию,
достижение конечного результата и эффективное использование финансовых
средств, выделяемых на выполнение подпрограмм.

                  5. Система программных мероприятий                  

Г————T———————————————T——————————————T—————————————T——————————T—————————————————————————————————————————————————————————————T—————————————————¬
|N   |Программные    |Главные       |Исполнители  |Источник  |Объем финансирования (тыс. руб.)                             |Ожидаемый        |
|п/п |мероприятия,   |распорядители |             |финансиро-+—————————————————————————————————————————————————————————————+результат        |
|    |обеспечивающие |              |             |вания     |всего     |в том числе по годам                              |                 |
|    |выполнение     |              |             |          |          +——————————————————————————————————————————————————+                 |
|    |задачи         |              |             |          |          |2014 год |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год  |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1   |2              |3             |4            |5         |6         |7        |8        |9        |10       |11        |12               |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|    |Задача 1.      |Минобразование|Минобразова- |областной |12581843,7|1905530,1|2060087,2|2252612,1|2810169,5|3553444,8 |увеличение доли  |
|    |Формирование   |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |детей дошкольного|
|    |образовательной|области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |возраста (1,5 - 7|
|    |сети и         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |лет), охваченных |
|    |финансово-эко- |              |             |          |          |         |         |         |         |          |всеми формами    |
|    |номических     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |дошкольного      |
|    |механизмов,    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |образования до   |
|    |обеспечивающих |              |             |          |          |         |         |         |         |          |79,6%;           |
|    |равный доступ  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |увеличение       |
|    |населения к    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |количества семей,|
|    |услугам общего |              |             |          |          |         |         |         |         |          |имеющих детей в  |
|    |образования, в |              |             |          |          |         |         |         |         |          |возрасте 0 - 7   |
|    |том числе:     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |лет, не          |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |посещающих       |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |дошкольные       |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |образовательные  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |организации,     |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |пользующихся     |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |информационно-ко-|
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |нсультационными  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |услугами сектора |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |сопровождения    |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |развития детей и |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |поддержки        |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |семейного        |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |воспитания, до 2 |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |000              |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.1.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |30000     |6000     |6000     |6000     |6000     |6000      |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |увеличение     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |количества     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |групп в        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.2.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |30000     |6000     |6000     |6000     |6000     |6000      |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дереструктури- |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |зацию          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций с  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |возвратом      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |групповых      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |помещений      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |согласно       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |типовому       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |проекту        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.3.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |2400      |500      |500      |500      |500      |400       |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |создание в     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных и/или    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |консультацион- |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ных центров для|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |семей,         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |нуждающихся в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |поддержке в    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |воспитании     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |детей          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |возраста       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.4.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |11650352,6|1740455,6|1888688  |2072563  |2613263  |3335383   |                 |
|    |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обеспечение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |государственных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |гарантий       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |реализации прав|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |на получение   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общедоступного |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |и бесплатного  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.5.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |227032,1  |30502,2  |35223,9  |41889,9  |52818,3  |66597,8   |                 |
|    |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |исполнение мер |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |социальной     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |поддержки,     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |направленных на|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |воспитание и   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучение       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |детей-инвалидов|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |возраста в     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях,  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |реализующих    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательную|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |программу      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.6.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |127395    |19139,5  |20742,5  |22726,4  |28655,4  |36131,2   |                 |
|    |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |финансовое     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обеспечение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |получения      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |частных        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.7.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |457059    |91411,8  |91411,8  |91411,8  |91411,8  |91411,8   |                 |
|    |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |компенсацию    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |родительской   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |платы за       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |присмотр и уход|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |за детьми в    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях,  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |реализующих    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательную|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |программу      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|1.8.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |57605     |11521    |11521    |11521    |11521    |11521     |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |укрепление     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |материально-те-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |хнической базы |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольных     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(проведение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ремонтных работ|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |и оснащение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |оборудованием, |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |мебелью,       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |посудой и      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |инвентарем в   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |соответствии с |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |современными   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |требованиями)  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|    |Задача 2.      |Минобразование|             |областной |35987859,4|5409562,4|5884956,7|6477549,3|8046815  |10168976  |увеличение охвата|
|    |Модернизация   |Рязанской     |             |бюджет    |          |         |         |         |         |          |дополнительными  |
|    |содержания     |области       |             |          |          |         |         |         |         |          |мерами           |
|    |образования и  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |государственной  |
|    |образовательной|              |             |          |          |         |         |         |         |          |поддержки        |
|    |среды для      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |общеобразователь-|
|    |обеспечения    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |ных организаций, |
|    |готовности     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |устойчиво        |
|    |выпускников    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |демонстрирующих  |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |низкие учебные   |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |результаты на    |
|    |организаций к  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |всех ступенях    |
|    |дальнейшему    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |обучения и       |
|    |обучению и     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |работающих со    |
|    |деятельности в |              |             |          |          |         |         |         |         |          |сложным          |
|    |высокотехноло- |              |             |          |          |         |         |         |         |          |контингентом     |
|    |гичной         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |обучающихся, и   |
|    |экономике, в   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |малокомплектных  |
|    |том числе:     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |школ, работающих |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |в сложном        |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |социальном       |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |контексте, до    |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |75%;             |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |увеличение доли  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |общеобразователь-|
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |ных организаций, |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |отвечающих       |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |современным      |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |требованиям, до  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |100%;            |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |увеличение доли  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |общеобразователь-|
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |ных организаций, |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |осуществляющих   |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |углубленное      |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |изучение         |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |математики, до   |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |4%;              |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |сохранение доли  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |обучающихся,     |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |освоивших        |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |основные         |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |общеобразователь-|
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |ные программы в  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |государственных  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |образовательных  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |организациях, на |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |уровне 100%;     |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |увеличение доли  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |общеобразователь-|
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |ных организаций, |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |включенных в     |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |единое           |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |информационное   |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |образовательное  |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |пространство, до |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |         |          |100%             |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.1.|Субсидии       |Минобразование|государствен-|областной |300       |100      |0        |100      |0        |100       |                 |
|    |государственным|Рязанской     |ные          |бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательным|области       |образователь-|          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациям на|              |ные          |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |иные цели на   |              |организации  |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |проведение     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |мониторинговых |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |исследований   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций,   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |устойчиво      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |демонстрирующих|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |низкие учебные |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |результаты на  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |всех ступенях  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучения и     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работающих со  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сложным        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |контингентом   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучающихся, и |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |малокомплектных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |школ,          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работающих в   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сложном        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |социальном     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |контексте      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.2.|Субсидии       |Минобразование|государствен-|областной |30        |10       |0        |10       |0        |10        |                 |
|    |государственным|Рязанской     |ные          |бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательным|области       |образователь-|          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациям на|              |ные          |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |иные цели на   |              |организации  |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |разработку     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |методических   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |рекомендаций   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |для            |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |педагогических |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работников,    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работающих с   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |детьми из      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |социально      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |неблагополучных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |семей,         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |проводящих     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дополнительные |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |занятиями с    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |детьми,        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сталкивающимися|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |со сложностями |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |в освоении     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |школьных       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |предметов      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.3.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |14450     |2890     |2890     |2890     |2890     |2890      |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |улучшение      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |качества       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |услуг по       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |результатам    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |конкурсного    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |отбора программ|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |развития       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций,   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |устойчиво      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |демонстрирующих|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |низкие учебные |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |результаты на  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |всех ступенях  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучения и     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работающих со  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сложным        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |контингентом   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучающихся, и |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |малокомплектных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |школ,          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работающих в   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сложном        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |социальном     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |контексте      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.4.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |32800     |6560     |6560     |6560     |6560     |6560      |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |развитие       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |инфраструктуры |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования, в |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |том числе на   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |приобретение   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сертифицирован-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ного           |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |автотранспорта |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |для перевозки  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучающихся    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.5.|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |76330     |15266    |15266    |15266    |15266    |15266     |                 |
|    |субсидий       |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |укрепление     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |материально-те-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |хнической базы |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальных  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(проведение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ремонтных      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работ)         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.6.|Реализация     |Минобразование|Минобразова- |областной |500       |100      |120      |100      |120      |60        |                 |
|    |комплекса мер  |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |по развитию    |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |математического|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(учебно-методи-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ческая         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |деятельность и |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организация    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |участия        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обучающихся в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |межрегиональных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |физико-матема- |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |тических       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |мероприятиях), |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |в том числе:   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    +———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|    |субсидии       |Минобразование|государствен-|областной |360       |100      |50       |100      |50       |60        |                 |
|    |государственным|Рязанской     |ные          |бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательным|области       |образователь-|          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациям на|              |ные          |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |иные цели      |              |организации  |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.7.|Осуществление  |Минобразование|Минобразова- |областной |7500      |1500     |1500     |1500     |1500     |1500      |                 |
|    |технической    |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |поддержки      |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |автоматизирова-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |нной           |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |информационной |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |системы        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |"Электронная   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |школа Рязанской|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области" и     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |формирование на|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ее основе      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |единого        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |информационного|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательно-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |го пространства|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |региона        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.8.|Субсидии       |Минобразование|государствен-|областной |750       |150      |150      |150      |150      |150       |                 |
|    |государственным|Рязанской     |ные          |бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательным|области       |образователь-|          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациям на|              |ные          |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |иные цели на   |              |организации  |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |приобретение   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |программного   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обеспечения и  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |оборудования   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |для            |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организационно-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |технологическо-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |го             |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |сопровождения  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |процедуры      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |оценки качества|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.9.|Выплата        |Минобразование|Минобразова- |областной |22765     |4553     |4553     |4553     |4553     |4553      |                 |
|    |компенсации за |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работу по      |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |подготовке и   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |проведению ЕГЭ |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |работникам     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций,   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |привлекаемых к |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |проведению ЕГЭ |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.10|Обеспечение    |Минобразование|государствен-|областной |1493614,1 |245032,5 |260566   |276018,9 |323732,1 |388264,6  |                 |
|.   |реализации     |Рязанской     |ные          |бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |основных       |области       |образователь-|          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |ные          |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных программ |              |организации  |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(для 6         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |государственных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образовательных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организаций    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(школы-интерна-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |ты)            |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.11|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |34203800  |5111481,7|5569508,1|6144013,4|7662423,4|9716373,4 |                 |
|.   |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обеспечение    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |государственных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |гарантий прав  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |граждан на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |получение      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общедоступного |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |и бесплатного  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного,   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |начального     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего,        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |основного      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего,        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |среднего       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |(полного)      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего         |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования, а |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |также          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дополнительного|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|2.12|Предоставление |Минобразование|Минобразова- |областной |135020,3  |21919,2  |23843,6  |26388    |29620,5  |33249     |                 |
|.   |субвенций      |Рязанской     |ние Рязанской|бюджет    |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |муниципальным  |области       |области      |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образованиям   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |Рязанской      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |области на     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |исполнение     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |органами       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |местного       |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |самоуправления |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |отдельных      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |государственных|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |полномочий по  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |финансовому    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |обеспечению    |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |получения      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |гражданами     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |дошкольного,   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |начального     |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего,        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |основного      |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общего,        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |среднего общего|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |образования в  |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |частных        |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |общеобразовате-|              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |льных          |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
|    |организациях   |              |             |          |          |         |         |         |         |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+
|    |Итого          |              |             |          |48569703,1|7315092,5|7945043,9|8730161,4|10856984,|13722420,8|                 |
|    |               |              |             |          |          |         |         |         |5        |          |                 |
+————+———————————————+——————————————+—————————————+——————————+——————————+—————————+—————————+—————————+—————————+——————————+—————————————————+