Распоряжение Администрации Смоленской области от 20.12.2004 № 1139-р/адм

                    АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

                       Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е

от 20.12.2004г. N 1139-р/адм
г. Смоленск

        О приведении в соответствие с федеральным и областным
      законодательством наименования и учредительных документов
      Государственного образовательного учреждения "Екимовичская
         специальная (коррекционная) школа-интернат VI вида"

     В целях  приведения  наименования  и   учредительных   документов
Государственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная
(коррекционная) школа-интернат VI вида" в соответствие с федеральным и
областным законодательством:
     1. Переименовать   Государственное   образовательное   учреждение
"Екимовичская  специальная  (коррекционная)  школа-интернат VI вида" в
смоленское областное государственное  образовательное  учреждение  для
детей    с    отклонениями    в    развитии    "Екимовичская   средняя
общеобразовательная  специальная  (коррекционная)  школа-интернат   VI
вида" (далее - Учреждение).
     2. Утвердить в новой редакции прилагаемый Устав Учреждения.
     3. Установить,   что   Учреждение   находится   в   ведомственном
подчинении Департамента Смоленской области  по  образованию,  науке  и
молодежной политике.
     4. Департаменту  Смоленской  области  по  образованию,  науке   и
молодежной  политике  (С.И.Захаренков)  и Департаменту имущественных и
земельных  отношений  Смоленской  области  (А.И.Сиротин)  в  срок   до
01.01.2005  обеспечить  совершение  необходимых  юридических действий,
связанных  с  изменениями  наименования  и  учредительных   документов
Учреждения.

     Глава Администрации
     Смоленской области          В.Н.Маслов

                                                             УТВЕРЖДЕН
                                           распоряжением Администрации
                                                    Смоленской области
                                          от 20.12.2004г. N 1139-р/адм

                                УСТАВ
 смоленского областного государственного образовательного учреждения
      для детей с отклонениями в развитии "Екимовичская средняя
           общеобразовательная специальная (коррекционная)
                       школа-интернат VI вида"

                                                                Принят
                                                     на общем собрании
                                                  трудового коллектива
                                                            03.09.2004
                                                         Протокол N 15

                            Смоленск 2004

                          1.Общие положения
     1.1. Настоящий  Устав  является  приведенной  в  соответствие   с
федеральным  и  областным  законодательством  новой  редакцией  Устава
Государственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная
(коррекционная) школа-интернат VI вида", переименованного в смоленское
областное  государственное  образовательное  учреждение  для  детей  с
отклонениями  в  развитии  "Екимовичская  средняя  общеобразовательная
специальная  (коррекционная)  школа-интернат   VI   вида"   (далее   -
Учреждение) на основании распоряжения Администрации Смоленской области
от 20.12.2004 N 1139-р/адм.
     1.2. Учреждение является бюджетной некоммерческой организацией по
типу - образовательное учреждение для детей с отклонениями в развитии,
по  виду  -  специальная  коррекционная  школа-интернат  для  детей  с
отклонениями в развитии VI вида.
     1.3. Полное   официальное   наименование  Учреждения:  смоленское
областное  государственное  образовательное  учреждение  для  детей  с
отклонениями  в  развитии  "Екимовичская  средняя  общеобразовательная
специальная  (коррекционная)  школа-интернат  VI  вида";   сокращенное
наименование      Учреждения:      СОГОУ     "Екимовичская     средняя
общеобразовательная спецшкола-интернат".
     1.4. Собственником    имущества   Учреждения   является   субъект
Российской Федерации - Смоленская область.
     1.5. Органами,  осуществляющими полномочия собственника имущества
Учреждения,  являются  Администрация  Смоленской  области   (далее   -
Собственник),   Департамент   имущественных   и   земельных  отношений
Смоленской области  (далее  -  Уполномоченный  орган)  и  иные  органы
исполнительной  власти  Смоленской  области в пределах их компетенции,
установленной областным законом "О порядке управления  и  распоряжения
государственной  собственностью  Смоленской  области"  и  нормативными
правовыми актами Смоленской области.
     1.6. Учреждение находится в ведомственном подчинении Департамента
Смоленской области по образованию,  науке и молодежной политике (далее
- Отраслевой орган),  на который возложены координация и регулирование
деятельности в сфере образования и молодежной политики  на  территории
Смоленской области.
     1.7. Учреждение является юридическим  лицом,  имеет  обособленное
имущество,  самостоятельный баланс,  текущий и иные счета в банковских
учреждениях,  гербовую печать,  штампы,  бланки  и  другие  реквизиты,
необходимые для его деятельности.
     1.8. Учреждение приобретает права юридического лица  со  дня  его
государственной регистрации.
     1.9. Право на образовательную деятельность и на получение  льгот,
предусмотренных  законодательством  Российской Федерации,  возникает у
Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
     1.10. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке,
установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
     1.11. Учреждение  осуществляет свою деятельность в соответствии с
федеральными   и   областными   законами,   Типовым   положением    об
общеобразовательном     учреждении,     утвержденным    постановлением
Правительства  Российской  Федерации  от  19.03.2001  N  196,  Типовым
положением  о  специальном  (коррекционном) образовательном учреждении
для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, утвержденным
постановлением  Правительства  Российской Федерации от 12.03.97 N 288,
иными нормативными правовыми актами, настоящим Уставом.
     1.12. Учреждение  имеет гражданские права,  соответствующие целям
его  деятельности,  предусмотренным  в  настоящем  Уставе,   и   несет
связанные с этой деятельностью обязанности.
     Учреждение отвечает по своим обязательствам  находящимися  в  его
распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную
ответственность по обязательствам Учреждения несет Собственник.
     1.13. Место нахождения Учреждения: улица Школьная, дом 1, поселок
Екимовичи,  Рославльский   район,   Смоленская   область,   Российская
Федерация.
     Почтовый адрес  Учреждения:  ул.Школьная,   д.1,   пос.Екимовичи,
Рославльский район, Смоленская обл., Российская Федерация, 216533.
     1.14. Учреждение  не  имеет  филиалов,  представительств  и  иных
обособленных структурных подразделений.
     1.15. Устав Учреждения,  все изменения и дополнения к нему, в том
числе  новая  редакция  Устава,  утверждаются Собственником и подлежат
регистрации в порядке, установленном федеральным законодательством.

                    2. Задачи и функции Учреждения
     2.1. Учреждение создано для обучения и воспитания:
     - обучающихся  с  нарушениями  опорно-двигательного  аппарата  (с
двигательными  нарушениями различной этиологии и степени выраженности,
детским церебральным параличом,  с вялыми параличами верхних и  нижних
конечностей)   в   целях   восстановления,   формирования  и  развития
двигательных функций организма,  коррекции недостатков психического  и
речевого  развития,  социально-трудовой  адаптации  обучающихся  и  их
интеграции   в   общество   на   основе   специально   организованного
двигательного режима и предметно-практической деятельности;
     - обучающихся  с  умственной  отсталостью   в   целях   коррекции
отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки,
а  также  социально-психологической   реабилитации   для   последующей
интеграции в общество.
     2.2. Основными задачами Учреждения являются:
     - создание   благоприятных   условий,  приближенных  к  домашним,
способствующих  умственному,  эмоциональному  и  физическому  развитию
личности;
     - обеспечение социальной защиты,  медико-психолого-педагогической
реабилитации и социальной адаптации обучающихся;
     - освоение  образовательных  программ,  обучение   и   воспитание
обучающихся в интересах личности, общества и государства;
     - обеспечение охраны и укрепления здоровья обучающихся;
     - обеспечение охраны прав и интересов обучающихся;
     - эффективное проведение лечебных и профилактических мероприятий.

                3. Организация деятельности Учреждения
     3.1. Отношения Учреждения с Собственником, Уполномоченным органом
и  Отраслевым  органом  регулируются  областным  законом  "О   порядке
управления  и  распоряжения  государственной собственностью Смоленской
области",  иными нормативными правовыми актами  Смоленской  области  и
настоящим Уставом.
     3.2. Учреждение   самостоятельно   планирует    и    осуществляет
финансово-хозяйственную   и   иную   деятельность,  не  противоречащую
законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
     3.3. Учреждение   строит   свои   отношения   с   юридическими  и
физическими лицами во всех сферах деятельности  на  основе  договоров,
соглашений, контрактов (далее - договоры).
     Учреждение свободно  в  выборе  предмета,  содержания   и   формы
договоров, любых других форм хозяйственных взаимоотношений, которые не
противоречат  федеральному  и  областному  законодательству,  а  также
настоящему Уставу.
     3.4. Учреждение не вправе  без  согласия  Собственника  совершать
крупные   сделки   и   сделки,  связанные  с  предоставлением  займов,
поручительств,  с иными обременениями,  уступкой требований, переводом
долга.
     3.5. Учреждение   вправе   создавать    филиалы    и    открывать
представительства,  быть  участником  (членом)  коммерческих,  а также
некоммерческих организаций,  в которых в  соответствии  с  федеральным
законодательством   допускается  участие  юридических  лиц,  только  с
согласия Собственника.
     3.6. Учреждение в целях решения своих уставных задач имеет право:
     - самостоятельно разрабатывать программу  развития  Учреждения  с
учетом   запросов   обучающихся,   потребностей   семьи,  особенностей
социально-экономического развития региона,  его национально-культурных
традиций, заказа Собственника;
     - разрабатывать и утверждать образовательные программы и  учебные
планы;
     - самостоятельно разрабатывать  и  утверждать  рабочие  программы
учебных курсов и дисциплин;
     - разрабатывать и утверждать годовой календарный учебный график и
расписание занятий;
     - выбирать  формы,  средства  и  методы  обучения  и   воспитания
обучающихся  в  рамках,  определенных Законом Российской Федерации "Об
образовании";
     - запрашивать  и  получать  в  установленном  порядке  от органов
исполнительной  власти   и   организаций   информацию   и   материалы,
необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию Учреждения;
     - приобретать   и   арендовать   имущество,    необходимое    для
осуществления  своей  деятельности,  за  счет  средств,  получаемых  в
установленном порядке;
     - самостоятельно   осуществлять   подбор  и  расстановку  кадров,
распределять  должностные  обязанности   работников   Учреждения,   за
исключением   случаев,   предусмотренных   федеральным   и   областным
законодательством;
     - утверждать структуру и штаты Учреждения,  устанавливать размеры
должностных окладов,  надбавок,  доплат и других выплат стимулирующего
характера   в   пределах  имеющихся  финансовых  средств  и  с  учетом
ограничений, установленных федеральными и областными
нормативными правовыми актами;
     - осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии  с
целями  и  задачами,  предусмотренными  настоящим Уставом,  в порядке,
установленном федеральным законодательством;
     - самостоятельно определять состав и объем сведений, составляющих
служебную и (или) коммерческую тайну,  а также  порядок  их  защиты  в
соответствии с федеральным законодательством;
     - привлекать   на   благотворительной   основе    средства    для
финансирования своей деятельности;
     - устанавливать прямые связи по  обмену  опытом  с  учреждениями,
предприятиями, организациями, в том числе и иностранными;
     - проводить   конференции,   аукционы,   фестивали,   симпозиумы,
школы-семинары,   рабочие   встречи,   выставки,  ярмарки,  конкурсные
мероприятия;
     - пользоваться  льготами  по налогообложению,  установленными для
образовательных  учреждений   в   соответствии   с   законодательством
Российской Федерации;
     - создавать образовательные  объединения  (ассоциации,  союзы)  в
целях развития и совершенствования образования;
     - оказывать на договорной основе платные образовательные  услуги,
выходящие за рамки финансируемых из областного бюджета образовательных
программ (лекции,  консультации, практические занятия, репетиторство и
другие услуги).
     Доход Учреждения,   получаемый   от    указанной    деятельности,
направляется    непосредственно    в    Учреждение   на   развитие   и
совершенствование образовательного процесса (в том числе на заработную
плату);
     - с согласия Собственника использовать финансовые средства и иные
объекты собственности,  закрепленные за Учреждением,  в осуществляемой
им  деятельности,  связанной  с  получением  дохода.  В  этом   случае
Собственник   получает   право   на   часть  дохода  от  использования
закрепленных за ним объектов  собственности  в  размере,  определенном
договором между Собственником и Учреждением;
     - самостоятельно   распоряжаться   доходами   от    деятельности,
разрешенной   настоящим   Уставом,  и  приобретенными  на  эти  доходы
объектами собственности.
     Учреждение вправе    вести    предпринимательскую   деятельность,
предусмотренную настоящим Уставом.  К предпринимательской деятельности
Учреждения относится:
     - реализация  и  сдача  в  аренду  основных  фондов  и  имущества
Учреждения;
     - организация платных массовых мероприятий;
     - издание  и  реализация  книжно-издательской продукции,  учебных
фильмов, методических и других пособий.
     Учреждение осуществляет  другие  права,  соответствующие уставным
задачам   и    не    противоречащие    федеральному    и    областному
законодательству.
     3.7. Учреждение обязано:
     - использовать  бюджетные  средства в соответствии с утвержденной
сметой;
     - представлять   достоверную   информацию  о  своей  деятельности
Собственнику  и  другим  органам,  уполномоченным   на   осуществление
контроля   и   надзора   в  соответствии  с  федеральным  и  областным
законодательством;
     - осуществлять   оперативный  и  бухгалтерский  учет  результатов
финансово-хозяйственной   и   иной   разрешенной   настоящим   Уставом
деятельности,  вести  статистическую  отчетность  в  порядке  и сроки,
установленные федеральными и областными правовыми актами;
     - при  приеме  в  Учреждение знакомить обучающихся и их родителей
(законных представителей) с Уставом  Учреждения,  лицензией  на  право
ведения    образовательной   деятельности   и   другими   документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении;
     - создавать  условия для плодотворной деятельности педагогических
работников,  повышения их профессионального мастерства, развития новых
направлений в образовательном процессе,  разработки авторских программ
учебных курсов и их внедрения;
     - обеспечивать   гарантированный   действующим  законодательством
минимальный  размер  оплаты  труда,   социальную   защиту   работников
Учреждения;
     - обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату  работникам
заработной   платы   и   проводить  ее  индексацию  в  соответствии  с
законодательством Российской Федерации;
     - осуществлять социальное,  медицинское и иные виды обязательного
страхования работников Учреждения;
     - своевременно  уплачивать  налоги  и сборы в порядке и размерах,
определяемых федеральным и областным законодательством.
     3.8. Учреждение    несет    в   установленном   законодательством
Российской Федерации порядке ответственность за:
     - реализацию   конституционного   права   граждан   на  получение
бесплатного образования;
     - качество   образования   и   его  соответствие  государственным
образовательным стандартам;
     - адекватность   применяемых   форм,   методов   и   средств  при
организации образовательного процесса,  реабилитационной и  лечебно  -
оздоровительной  работы  возрастным психофизиологическим особенностям,
склонностям, способностям, интересам обучающихся;
     - соблюдение требований по охране жизни и здоровья обучающихся;
     - жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения  во  время
образовательного процесса;
     - нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
     - сохранность   и   эффективное  использование  закрепленного  за
Учреждением имущества;
     - иные действия, предусмотренные законодательством.

               4. Организация образовательного процесса
     4.1. Образовательный  процесс  в  Учреждении  строится  с  учетом
индивидуальных  особенностей  обучающихся,  в  соответствии с Базисным
учебным планом общеобразовательных учреждений Российской  Федерации  и
учебным   планом   общеобразовательных  школ  VIII  вида  (только  для
обучающихся с умственной отсталостью) и  регламентируется  расписанием
занятий.
     Учреждение разрабатывает учебные планы на основе базисных учебных
планов   и  примерных  программ,  курсов,  дисциплин,  разрабатываемых
органами управления образованием.
     В учебных  планах  Учреждения  количество  часов,  отведенных  на
преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов),  не  должно  быть
меньше количества часов, отведенных базисным учебным планом.
     Независимо от продолжительности учебной  недели  число  уроков  в
течение  дня  должно быть не более пяти в начальных классах и не более
шести в 5-8-х классах.
     Для углубления    общеобразовательных    знаний    и    повышения
профессиональной  подготовки,  развития  разносторонних   способностей
обучающихся  по  их  выбору  в  Учреждении проводятся в 5-11-х классах
факультативные занятия.  Программы факультативных занятий  по  решению
педагогического совета Учреждения пополняются,  изменяются, могут быть
авторскими.
     Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивается:
     - для учащихся 1-х классов - 15 мая;
     - для учащихся 2-8 и 10-х классов - 31 мая;
     - для учащихся 9 и 11-х классов - 30 июня.
     В Учреждении устанавливаются каникулы:
     - осенние - 8 календарных дней;
     - зимние - 14 календарных дней;
     - весенние - 8 календарных дней;
     - летние: для учащихся 1-х классов - 3,5 месяца;
     - для учащихся 2-8, 10-х классов - 3 месяца;
     - для учащихся 9-х классов - 2 месяца.
     4.2. Учреждение   осуществляет    образовательный    процесс    в
соответствии с уровнями образовательных программ общего образования:
     - 1-й уровень - начальное  общее  образование  (нормативный  срок
освоения - 4 года);
     - 2-й уровень -  основное  общее  образование  (нормативный  срок
освоения - 5 лет);
     - 3-й уровень - среднее (полное) общее  образование  (нормативный
срок освоения - 2 года).
     На 1-м уровне общего образования осуществляется  деятельность  по
комплексной   коррекции,  направленной  на  формирование  двигательной
системы организма,  на развитие  познавательной  деятельности  и  речи
обучающихся.
     На 2-м   уровне   общего   образования    закладывается    основа
общеобразовательной     и     трудовой     подготовки,    продолжается
коррекционно-восстановительная деятельность по развитию  двигательных,
мыслительных,     речевых    навыков    и    умений,    обеспечивающих
социально-трудовую адаптацию обучающихся.
     На 3-м   уровне   общего   образования  завершается  обучение  по
общеобразовательным программам,  создаются условия для сознательного и
активного включения обучающихся в жизнь общества.
     В 1-й  класс  (группу)  принимаются  дети   7-летнего   возраста,
допускается также прием детей свыше указанного возраста на 1-2 года.
     Для детей,  не посещавших дошкольные образовательные  учреждения,
открывается подготовительный класс.
     Для обучающихся   по   программе   VIII   вида,   срок   обучения
устанавливается   9-11   лет   (с   выдачей  обучающимся  свидетельств
установленного образца).
     В первые   четыре   года   обучения  осуществляется  всестороннее
психолого-медико-педагогическое   изучение    личности    ребенка    с
отклонениями  в развитии,  выявление его возможностей и индивидуальных
особенностей  с   целью   выработки   форм   и   методов   организации
образовательного процесса. Обучающимся прививается интерес к получению
знаний,  проводится  работа  по  формированию  у  обучающихся  навыков
учебной  деятельности,  самостоятельности,  по  их  общему  развитию и
развитию речевых навыков,  коррекции нарушений моторики,  отклонений в
интеллектуальной и эмоционально-волевой сферах развития, поведении.
     В старших  классах  (группах)  обучающиеся  получают  знания   по
общеобразовательным  предметам,  имеющие практическую направленность и
соответствующие их психофизическим возможностям,  а  также  навыки  по
различным видам труда.
     Обучающимся прививаются навыки самостоятельной работы  в  учебных
мастерских,  подсобном  хозяйстве,  на  предприятиях,  в учреждениях и
организациях.
     4.3. Знания обучающихся оцениваются по пятибалльной системе:
     - промежуточные  оценки  знаний  выставляются   за   четверти   и
полугодия,  в  конце  учебного  года  во  2-11-х  классах выставляются
итоговые оценки;
     - в  1-м  классе начальной школы используется только качественная
оценка успешности усвоения учебной программы;
     - обучающиеся  2-го  класса  оцениваются  со второго полугодия по
решению педагогического  совета  Учреждения  (далее  -  Педагогический
совет);
     - необходимость и сроки проведения  промежуточной  оценки  знаний
обучающихся  в  3,  5-8  и  10-х  классах  определяются Педагогическим
советом;
     - обучающиеся 2-9-х классов, не освоившие программу учебного года
по трем и более предметам, остаются на повторное обучение;
     - обучающиеся,  не  освоившие  программу  учебного года по одному
предмету,  переводятся в следующий класс условно  (ответственность  за
ликвидацию  академической  задолженности  в  течение  следующего  года
возлагается на педагогического работника, выставившего оценку, а также
на воспитателя группы, родителей (законных представителей);
     - обучающиеся,    не    освоившие    образовательную    программу
соответствующей   ступени  обучения,  не  допускаются  к  обучению  на
следующей ступени общего образования;
     - обучающиеся   начальной  ступени,  не  справившиеся  с  учебной
программой,  по  решению  Педагогического  совета   направляются   для
обследования   на   психолого - медико - педагогическую  комиссию  для
определения  их  в  классы,  реализующие   соответствующую   программу
обучения;
     - освоение  общеобразовательных  программ  основного   общего   и
среднего   (полного)   общего   образования  завершается  обязательной
итоговой  аттестацией  выпускников,  проводимой   в   соответствии   с
Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI
(XII)  классов  общеобразовательных  учреждений  Российской  Федерации
(письмо Минобразования России от 04.02.2003 N 03-51-17ин/13-03);
     - по   окончании   Учреждения   выпускник    получает    документ
установленного образца, заверенный печатью Учреждения.
     4.4. Перевод   обучающихся   Учреждения   из   класса   в   класс
производится исключительно по решению Педагогического совета.
     За совершение противоправных  действий,  грубые  и  неоднократные
нарушения   Устава   Учреждения  допускается  исключение  обучающихся,
достигших 15-летнего  возраста,  по  решению  Педагогического  совета.
Решение  об  исключении детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения
родителей,   принимается   только   с   согласия   органов   опеки   и
попечительства  с  последующим их трудоустройством,  о чем в течение 3
дней информируются органы местного самоуправления.
     4.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
     4.6. Учреждение работает круглосуточно.
     4.7. Учреждение   обеспечивает  уход,  оздоровление,  обучение  и
коррекцию отклонений в развитии детей в возрасте от 6 до 18 лет.
     4.8. Режим  дня,  обеспечивающий  научно - обоснованное сочетание
обучения,  труда  и  отдыха,  составляется  с  учетом  круглосуточного
пребывания обучающихся в Учреждении.
     4.9. В   Учреждении   при   наличии    соответствующих    условий
организуются воспитательные группы:
     - разновозрастные - до 8 человек;
     - одновозрастные - до 10 человек.
     Наполняемость классов не должна превышать 10 человек.
     4.10. В  Учреждении  устанавливается шестидневная учебная неделя.
Продолжительность занятий составляет:
     - в 1-м классе - 35 минут;
     - во 2-11-х классах - 40 минут.
     Количество и  последовательность  учебных занятий устанавливаются
расписанием учебных занятий, утверждаемым директором Учреждения.
     Занятия проводятся  в  одну смену с 8 часов 30 минут до 14 часов.
Продолжительность перемен - 10 минут, одна перемена - 30 минут.
     С 17  до  19  часов - самоподготовка обучающихся под руководством
воспитателя группы.
     Индивидуальная коррекционно-воспитательная    работа   проводится
учителем-дефектологом в первую половину дня с 9 до 13 часов.
     Время дневного сна - с 14 до 16 часов.
     Время с 16 до 17 часов и с 19 до 21 часа отводится для  свободной
деятельности обучающихся в соответствии с планом учебно-воспитательной
работы.
     4.11. Организация образовательного процесса в Учреждении строится
на  педагогически  обоснованном  выборе  педагогическими   работниками
учебных   планов,   программ,   средств,   форм,  методов  обучения  и
воспитания,  обеспечивающих  получение  образования,  соответствующего
уровню государственных требований.
     4.12. Основной формой  организации  образовательного  процесса  в
Учреждении  является  урок.  Могут  также  использоваться  иные  формы
организации  обучения:   ускоренный   курс   обучения,   обучение   по
индивидуальному  плану,  получение  образования  в  семье  и  на дому,
экстернат.
     В дополнение   к  общеобразовательным  предметам  вводятся  уроки
лечебной физической культуры за счет часов школьного компонента.
     Трудовое обучение  обучающихся ведется с учетом их возможностей и
интересов,  включает в  себя  систему  трудотерапии,  направленную  на
восстановление,  компенсацию  и  развитие  трудовых  умений и навыков,
является основой для профессиональной подготовки.
     4.13. Воспитательная   работа   в  Учреждении  ведется  с  учетом
интересов,  особенностей характера,  состояния здоровья,  способностей
обучающихся и строится на принципах взаимоуважения и сотрудничества.
     4.14. Внеурочная  работа  с  обучающимися  осуществляется   через
систему  кружков,  секций,  организуемых  педагогическими  работниками
учреждения,  и   предполагает   участие   обучающихся   в   спортивных
соревнованиях,  смотрах  художественной самодеятельности и иных формах
досуга.
     4.15. Применение  методов  физического  и  психического насилия к
обучающимся не допускается.

     5. Права и обязанности участников образовательного процесса
     5.1. Участниками  образовательного процесса в Учреждении являются
обучающиеся,  педагогические   и   медицинские   работники,   родители
(законные представители).
     5.2. В Учреждение принимаются:
     - дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
     - дети-сироты;
     - дети, отобранные у родителей по решению суда;
     - дети,  родители которых  лишены  родительских  прав,  осуждены,
признаны  недееспособными,  находятся  на длительном лечении,  а также
местонахождение которых не установлено.
     5.3. В   Учреждение  могут  временно  приниматься  дети  одиноких
матерей (отцов),  безработных,  беженцев,  вынужденных переселенцев, а
также  дети из семей,  пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих
постоянного места жительства, на срок не более одного года.
     5.4. Направление  детей  в  Учреждение  осуществляется Отраслевым
органом по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.
     5.5. Зачисление ребенка в Учреждение производится на основании:
     - направления в Учреждение, выданного Отраслевым органом;
     - свидетельства о рождении ребенка (подлинник или копия);
     - заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
     - справки с места работы родителей ребенка;
     - документа об образовании ребенка школьного возраста;
     - справки о получении или неполучении детского пособия;
     - справки о составе семьи ребенка;
     - медицинских документов о состоянии здоровья ребенка;
     - полиса  обязательного  медицинского  страхования  ребенка;  для
детей - сирот:
     - решения  соответствующего  органа  местного  самоуправления   о
направлении ребенка в Учреждение;
     - акта обследования условий жизни ребенка;
     - сведений  о родителях (законных представителях ребенка):  копии
свидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда о лишении
родителей родительских прав, справки о болезни или розыске родителей и
других   документов,   подтверждающих   отсутствие    родителей    или
невозможность воспитания ими своих детей;
     - справки о наличии и местожительстве братьев,  сестер  и  других
близких родственников;
     - справки описи имущества,  оставшегося после  смерти  родителей,
сведений о лицах, отвечающих за его сохранность;
     - документов   о   закреплении    жилой    площади,    занимаемой
несовершеннолетним ребенком или его родителями;
     - пенсионной книжки ребенка,  получающего пенсию,  копии  решения
суда о взыскании алиментов,  ценных бумаг (при получении их на ребенка
родителями (законными представителями).
     5.6. При  выпуске  или  переводе в другое учреждение обучающемуся
выдаются:
     - свидетельство о рождении ребенка (паспорт);
     - справка о пребывании ребенка в Учреждении;
     - документы о состоянии здоровья ребенка;
     - сведения о родителях или близких родственниках ребенка;
     - документы,  подтверждающие права ребенка на имущество, денежные
средства, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями;
     - пенсионная  и  сберегательная  книжки,  исполнительный  лист на
взыскание алиментов,  ценные бумаги и другие документы,  если  таковые
имелись в личном деле ребенка;
     - документ об образовании детей школьного возраста;
     - полис обязательного медицинского страхования ребенка.
     5.7. Обучающиеся имеют право на:
     - бесплатное содержание в Учреждении;
     - защиту своих прав и интересов;
     - уважение   человеческого   достоинства,   свободу   совести   и
информации;
     - удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
     - защиту  от  всех  форм  физического  и  психического   насилия,
оскорбления личности;
     - развитие творческих способностей и интересов;
     - получение  квалифицированной  помощи  в  обучении  и  коррекции
недостатков, имеющихся в физическом и умственном развитии;
     - отдых   и   организованный  досуг  в  выходные,  праздничные  и
каникулярные дни.
     5.8. Обучающиеся,  проживающие  в  Учреждении  и  находящиеся  на
полном государственном обеспечении,  обеспечиваются питанием, одеждой,
обувью,  мягким  и  жестким инвентарем в соответствии с установленными
нормативами.
     5.9. Обучающиеся обязаны:
     - выполнять Устав и правила внутреннего распорядка Учреждения;
     - бережно относиться к имуществу Учреждения;
     - уважать честь и достоинство  других  обучающихся  и  работников
Учреждения;
     - соблюдать правила безопасности труда;
     - соблюдать   правила   культуры  поведения,  труда  и  речи  (не
сквернословить);
     - посещать все занятия, добросовестно и в срок выполнять все виды
заданий,   предусмотренные   учебным   планом    и    соответствующими
образовательными программами.
     5.10. Основанием для отчисления обучающегося являются:
     - грубые  и  неоднократные  нарушения Устава и правил внутреннего
распорядка Учреждения;
     - поведение,   противоречащее   нормам  морали  и  нравственности
гражданина;
     - совершение противоправных действий;
     - систематические пропуски занятий;
     - наличие   медицинского   заключения   о   состоянии   здоровья,
препятствующем дальнейшему обучению в Учреждении;
     - личное   желание   обучающегося,   мотивированное  ходатайством
родителей (законных представителей).
     Отчисление обучающегося   производится   на   основании   приказа
директора  Учреждения  по  согласованию  с  Педагогическим  советом  и
Отраслевым органом.
     Решение об  отчислении  детей-сирот  и  детей,   оставшихся   без
попечения родителей (законных представителей),  принимается с согласия
органов опеки и попечительства.
     5.11. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается штатным
медицинским персоналом Учреждения.
     5.12. В обязанности медицинских работников Учреждения входит:
     - наблюдение    за    состоянием    здоровья,    физическим     и
нервно-психическим  развитием  обучающихся,  оказание  им  медицинской
помощи;
     - организация и проведение два раза в год углубленных медицинских
осмотров,  профилактических  и  лечебно-оздоровительных   мероприятий,
оценка их эффективности;
     - медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического  и
противоэпидемического режима;
     - осуществление  контроля  за  качеством   питания,   соблюдением
рационального  режима  учебной  и внеучебной деятельности обучающихся,
санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;
     - профессиональные рекомендации обучающимся с учетом состояния их
здоровья;
     - работа с обучающимися по гигиеническому воспитанию;
     - пропаганда санитарно-просветительских знаний.
     5.13. В      Учреждении      проводятся     медикаментозное     и
физиотерапевтическое  лечение,  закаливание,   лечебная   физкультура,
массаж и психотерапия.
     5.14. Психологическое  обеспечение   образовательного   процесса,
консультативную    и   профилактическую   работу   с   педагогическими
работниками Учреждения осуществляет педагог-психолог.
     5.15. Социальный   педагог   осуществляет   связь  с  социальными
службами  и  службой   занятости,   оказывает   помощь   администрации
Учреждения  в  вопросах  охраны  прав  обучающихся  и выпускников,  их
социальной адаптации.
     5.16. Администрация   Учреждения  имеет  право  в  исключительных
случаях разрешать временно (до одного года)  бесплатное  содержание  в
Учреждении своих выпускников до их дальнейшего устройства.
     5.17. Образовательный   процесс   в   Учреждении   осуществляется
педагогическими работниками.
     5.18. На педагогическую работу  в  Учреждение  принимаются  лица,
имеющие   необходимую   педагогическую  квалификацию,  соответствующую
требованиям квалификационной характеристики по занимаемой должности  и
полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
     К педагогической деятельности в Учреждении не  допускаются  лица,
которым она запрещена по приговору суда или по медицинским показаниям,
а также лица, имеющие судимость за определенные виды преступлений.
     5.19. Педагогические работники Учреждения имеют право на:
     - свободный выбор и использование методик обучения и  воспитания,
учебных   пособий  и  материалов,  учебников,  методов  оценки  знаний
обучающихся;
     - повышение своей квалификации;
     - на    социальные    льготы    и     гарантии,     установленные
законодательством Российской Федерации и Смоленской области;
     - на защиту профессиональной чести и достоинства.
     5.20. Педагогические работники Учреждения обязаны:
     - соблюдать Устав  Учреждения  и  правила  внутреннего  трудового
распорядка;
     - выполнять  условия  трудового   договора,   приказы   директора
Учреждения и решения Педагогического совета;
     - защищать законные права и интересы ребенка;
     - обеспечивать   охрану   жизни   и   здоровья  детей,  соблюдать
санитарные правила;
     - обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса;
     - постоянно   повышать   свою   профессиональную    квалификацию,
педагогическое мастерство и общекультурный уровень.
     5.21. Другие  права,  обязанности  и  социальные  гарантии   всех
категорий    работников    и   обучающихся   Учреждения   определяются
законодательством   Российской   Федерации,   правилами    внутреннего
трудового распорядка Учреждения,  должностными инструкциями, трудовыми
договорами и иными локальными правовыми актами Учреждения.
     5.22. Для  осуществления  своей деятельности Учреждение формирует
трудовой коллектив.
     Трудовой коллектив  Учреждения  комплектуется  в  соответствии со
штатным расписанием.
     5.23. Для  работников Учреждения работодателем является указанное
Учреждение.  Отношения между работниками и  администрацией  Учреждения
регулируются  правилами  внутреннего  трудового распорядка,  трудовыми
договорами,  условия которых не могут  противоречить  законодательству
Российской Федерации о труде.
     5.24. Работники Учреждения имеют право на  участие  в  управлении
Учреждением в порядке, определенном настоящим Уставом.
     5.25. Работники   Учреждения   обязаны   периодически   проходить
медицинское   обследование,   которое   проводится   за  счет  средств
областного бюджета.
     5.26.Учреждение устанавливает:
     - структуру управления Учреждением;
     - штатное расписание Учреждения;
     - распределение должностных обязанностей работников Учреждения;
     - ставки   заработной   платы   (должностные  оклады)  работников
Учреждения на основе Единой тарифной сетки по оплате труда  работников
бюджетной    сферы    в   соответствии   с   тарифно-квалификационными
требованиями и на основании решения аттестационной комиссии.
     5.27. За  успехи в учебной,  методической и другой деятельности в
Учреждении устанавливаются различные формы материального и  морального
поощрения: объявление благодарности, выдача премии, награждение ценным
подарком, представление к награждению наградами Российской Федерации и
Смоленской области.
     5.28. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
     - защищать законные права и интересы обучающихся;
     - выбирать формы обучения;
     - знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса,  с
оценками успеваемости обучающихся;
     - знакомиться с Уставом Учреждения;
     - участвовать в управлении Учреждением.
     5.29. Родители (законные представители) несут ответственность за:
     - воспитание и обучение своих детей;
     - ликвидацию обучающимися академической задолженности;
     - выполнение требований Устава в пределах их компетенции.
     5.30. Родители   (законные   представители)   несут  материальную
ответственность за порчу имущества Учреждения обучающимися.

          6. Регламентация отношений Учреждения и участников
                      образовательного процесса
     6.1. Отношения   Учреждения   с   обучающимися,   их   родителями
(законными  представителями)  по  вопросам  обучения  регламентируются
настоящим   Уставом,   договорами,    образовательными    программами,
расписанием занятий и иными локальными актами Учреждения.
     6.2. Отношения   Учреждения   с   обучающимися,   их   родителями
(законными  представителями)  возникают  с момента зачисления детей на
обучение и заканчиваются по  завершении  обучения  или  по  отчислении
обучающегося.
     6.3. Отношения работников и администрации Учреждения регулируются
правилами  внутреннего  трудового распорядка,  коллективным и трудовым
договорами,  условия которых не могут  противоречить  законодательству
Российской Федерации о труде.
     6.4. При  приеме  на  работу  администрация  Учреждения   обязана
ознакомить  работника  под  роспись  с  Уставом Учреждения,  правилами
внутреннего  трудового  распорядка,  коллективным  договором  и  иными
локальными правовыми актами Учреждения.

               7. Руководство и управление Учреждением
     7.1. Управление  Учреждением  осуществляется  в  соответствии   с
федеральным   и  областным  законодательством,  Уставом  Учреждения  и
строится на сочетании принципов самоуправления и единоначалия.
     7.2. Органами  самоуправления  Учреждения являются общее собрание
трудового  коллектива  Учреждения,  совет  Учреждения,  Педагогический
совет и попечительский совет Учреждения (далее - общее собрание, Совет
Учреждения и Попечительский совет).
     Трудовой коллектив   составляют  работники,  осуществляющие  свою
деятельность на основе трудового договора.
     7.3. К полномочиям общего собрания относится:
     - принятие Устава Учреждения, дополнений и изменений к нему;
     - обсуждение  и принятие коллективного договора,  принятие правил
внутреннего трудового распорядка Учреждения;
     - принятие  положений  о  надбавках,  доплатах  и прочих выплатах
стимулирующего характера;
     - обсуждение  и  принятие  планов  финансового,  экономического и
социального развития Учреждения;
     - выдвижение  кандидатур  на  представление к наградам Российской
Федерации и Смоленской области.
     7.4. Общее собрание проводится в Учреждении не реже одного раза в
год.
     Решение, принимаемое  на  общем собрании,  считается правомочным,
если на нем присутствуют не менее 2/3  списочного  состава  работников
Учреждения.   Решение  общего  собрания  принимается  путем  открытого
голосования большинством голосов работников Учреждения, присутствующих
на собрании.
     7.5. Совет Учреждения является высшим органом  самоуправления.  В
Совет Учреждения входят:
     - директор Учреждения;
     - заместители директора Учреждения;
     - главный бухгалтер Учреждения;
     - председатель Попечительского совета;
     - председатель профсоюзного комитета.
     7.6. Совет Учреждения:
     - утверждает основные направления деятельности Учреждения;
     - определяет    тактику    взаимоотношений    с    организациями,
оказывающими содействие работе Учреждения;
     - заслушивает  и  утверждает  отчеты  о  работе  выборных органов
Учреждения;
     - определяет   направления   расходования   средств,   утверждает
ежегодные отчеты о финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
     - заслушивает и утверждает ежегодный отчет директора Учреждения о
деятельности Учреждения;
     - вносит предложения о дополнении и изменении Устава Учреждения;
     - рассматривает вопросы сдачи в аренду  имущества,  закрепленного
за Учреждением.
     7.7. Совет Учреждения созывается  не  реже  одного  раза  в  год.
Внеочередное   заседание   Совета   Учреждения   может  созываться  по
требованию любого из его членов.
     7.8. Заседание  Совета Учреждения считается правомочным,  если на
нем присутствует не менее половины его членов.
     Решения Совета   Учреждения   принимаются   простым  большинством
голосов от установленного числа членов Совета.  При равенстве  голосов
голос  председательствующего  на  заседании Совета Учреждения является
решающим.
     7.9. Председатель  Совета  Учреждения  избирается  из  числа  его
членов  открытым  голосованием   простым   большинством   голосов   от
установленного числа его членов.  Председатель созывает,  организует и
ведет заседания Совета Учреждения.
     7.10. Управление    педагогической    деятельностью    Учреждения
осуществляет Педагогический совет.
     7.11. Педагогический    совет   формируется   из   педагогических
работников Учреждения.
     Председателем Педагогического     совета     является    директор
Учреждения.  Педагогический совет работает по плану,  утверждаемому на
очередной учебный год.
     7.12. Заседание  Педагогического  совета  считается  правомочным,
если на нем присутствует не менее половины его членов.
     Решения Педагогического совета принимаются  простым  большинством
голосов  от  установленного  числа  его членов.  При равенстве голосов
голос  председательствующего  на  заседании   Педагогического   совета
является решающим.
     7.13. В рамках своих полномочий Педагогический совет:
     - рассматривает  вопросы  содержания  и методического обеспечения
учебно-воспитательного процесса, способы их реализации;
     - определяет  варианты учебных программ,  утверждает годовой план
учебно-воспитательной работы;
     - принимает программы воспитания и обучения;
     - рассматривает и утверждает  вопросы  методического  направления
работы с обучающимися в различных группах, а также вопросы содержания,
методов и форм учебно-воспитательного процесса;
     - определяет порядок проведения промежуточной аттестации;
     - перевод в  следующий  класс  обучающихся,  освоивших  в  полном
объеме образовательные программы;
     - осуществляет    условный    перевод    обучающихся,     имеющих
академическую задолженность по двум и более предметам;
     - осуществляет  оставление  на  повторное  обучение  обучающихся,
имеющих  по  результатам  учебного года академическую задолженность по
двум и более предметам;
     - определяет порядок отчисления обучающихся;
     - рассматривает  вопросы  повышения  квалификации  педагогических
работников Учреждения;
     - рассматривает вопросы представления  педагогических  работников
Учреждения к различным видам поощрений.
     7.14. В Учреждении предусматриваются должности административного,
педагогического, медицинского и обслуживающего технического персонала.
     7.15. Непосредственное   управление   деятельностью    Учреждения
осуществляет    прошедший    соответствующую    аттестацию   директор,
назначаемый на эту должность и освобождаемый от должности  по  решению
Собственника.
     7.16. На основании решения Собственника о назначении на должность
и  от его имени Отраслевым органом с директором Учреждения заключается
в письменной форме трудовой договор в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации и типовым трудовым договором.
     Изменение условий  трудового  договора  допускается   только   по
соглашению  сторон и оформляется в том же порядке,  который установлен
для заключения трудового договора.
     Прекращение (расторжение)   трудового   договора   с   директором
Учреждения осуществляется по основаниям и в  порядке,  предусмотренным
Трудовым кодексом Российской Федерации,  а также трудовым договором, и
оформляется распоряжением Собственника об освобождении от должности.
     7.17. Директор Учреждения в пределах своей компетенции:
     - без доверенности действует от  имени  Учреждения,  представляет
его  интересы в отношениях с российскими и иностранными юридическими и
физическими лицами;
     - является  официальным опекуном детей-сирот и детей,  оставшихся
без попечения родителей, воспитывающихся в Учреждении;
     - распоряжается   закрепленным   за   Учреждением   имуществом  в
пределах,  установленных федеральным  и  областным  законодательством,
настоящим Уставом;
     - является распорядителем средств, открывает в учреждениях банков
счета,  подписывает  финансовые и иные документы,  касающиеся уставной
деятельности Учреждения;
     - заключает     договоры,    соглашения    (контракты),    выдает
доверенности.  Доверенности на получение или  выдачу  денег  и  других
имущественных    ценностей    дополнительно    подписываются   главным
бухгалтером (бухгалтером на правах главного бухгалтера);
     - планирует,  организует  и контролирует образовательный процесс,
отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
     - утверждает  образовательные  программы,  учебные  планы,  планы
работы Учреждения;
     - принимает решение о приеме обучающихся и их отчислении;
     - осуществляет прием на работу работников Учреждения,  заключает,
изменяет и прекращает с ними трудовые договоры,  несет ответственность
за уровень их квалификации;
     - утверждает  структуру  и  штаты  Учреждения,  ставки заработной
платы и должностные оклады работников Учреждения, надбавки и доплаты к
ним;
     - применяет к работникам Учреждения меры поощрения и налагает  на
них дисциплинарные взыскания;
     - утверждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения,
должностные инструкции работников Учреждения, положение о методическом
совете Учреждения;
     - издает  приказы и отдает указания,  обязательные для исполнения
всеми работниками Учреждения;
     - обеспечивает         выполнение        санитарно-гигиенических,
противопожарных  и  иных  требований  по  охране  жизни   и   здоровья
обучающихся, работников;
     - осуществляет иные полномочия,  соответствующие уставным задачам
Учреждения    и    не   противоречащим   федеральному   и   областному
законодательству.
     7.18. Директор  Учреждения  несет персональную ответственность за
исполнение   своих   функциональных   обязанностей,    предусмотренных
квалификационными  требованиями,  трудовым  договором,  за сохранность
имущества,  правильную эксплуатацию и обоснованность расходов  на  его
содержание,  целевое  использование  бюджетных  средств,  а  также  за
состояние учета, своевременность и полноту представления отчетности, в
том числе бухгалтерской и статистической.
     7.19. Должностные  обязанности  директора  Учреждения  не   могут
исполняться по совместительству.
     7.20. Директор  Учреждения  не   вправе   занимать   оплачиваемые
должности   в   других  организациях,  заниматься  предпринимательской
деятельностью (в том числе индивидуальной),  кроме научной, творческой
и преподавательской деятельности.
     7.21. Главный бухгалтер Учреждения  назначается  на  должность  и
освобождается   от   должности   приказом   директора   Учреждения  по
согласованию с Отраслевым органом.
     Главный бухгалтер     подчиняется    непосредственно    директору
Учреждения, несет ответственность и пользуется правами, установленными
законодательством Российской Федерации для главных бухгалтеров.
     7.22. В целях содействия Учреждению в  воспитании,  содержании  и
обучении  обучающихся,  защите  их  прав и интересов может создаваться
Попечительский совет.
     Положение о    Попечительском    совете    утверждается   Советом
Учреждения.

                  8. Имущество и средства Учреждения
     8.1. За   Учреждением   в   целях  обеспечения  его  деятельности
Собственником закрепляется на праве оперативного управления  имущество
в виде основных и оборотных средств.
     Земельные участки  закрепляются  за  Учреждением   в   бесплатное
пользование.
     8.2. Имущество    Учреждения    находится    в    государственной
собственности  Смоленской области,  является неделимым,  не может быть
распределено по вкладам (долям,  паям),  в том числе между работниками
Учреждения, и отражается на его самостоятельном балансе.
     8.3. Право оперативного управления на  закрепляемое  имущество  у
Учреждения возникает с момента фактической его передачи,  если иное не
установлено законом, иными правовыми актами или решением Собственника.
     Передача имущества  осуществляется Уполномоченным органом по акту
приема-передачи,  который  содержит  полное   описание   передаваемого
имущества и его целевое назначение.  Акт приема-передачи подписывается
руководителями Учреждения и Уполномоченного органа.
     С момента  передачи имущества в оперативное управление Учреждение
обеспечивает  учет,  инвентаризацию,  сохранность   и   обоснованность
расходов на его содержание.
     8.4. Состав  имущества,   передаваемого   Учреждению   на   праве
оперативного   управления,   определяется  Уполномоченным  органом  по
согласованию  с  Отраслевым  органом,   если   иное   не   установлено
законодательными  и  иными  правовыми  актами  Смоленской  области или
решением Собственника.
     В состав  имущества Учреждения не может включаться имущество иной
формы собственности.
     8.5. Финансирование  деятельности  Учреждения  осуществляется  из
областного бюджета в соответствии с  областным  законом  об  областном
бюджете  на соответствующий финансовый год,  а также за счет дохода от
собственной деятельности.
     8.6. Источниками  формирования  имущества  и  финансовых ресурсов
Учреждения в денежной и иных формах являются:
     - регулярные  и  единовременные поступления средств из областного
бюджета;
     - амортизационные отчисления;
     - доходы,   получаемые   при   осуществлении   приносящей   доход
деятельности, разрешенной настоящим Уставом;
     - добровольные (целевые) взносы  и  пожертвования  юридических  и
(или) физических лиц, в том числе иностранных;
     - средства,  получаемые  из   других   не   запрещенных   законом
источников.
     8.7. Финансирование   Учреждения   осуществляется    на    основе
государственных  и  местных нормативов,  определяемых в зависимости от
вида учреждения и в расчете на одного обучающегося.
     Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой
снижения нормативов  и  абсолютных  размеров  финансирования  за  счет
средств областного бюджета.
     8.8. Учреждение обеспечивается в  соответствии  с  установленными
нормативами помещениями, сооружениями, автотранспортом и оборудованием
для  организации  образовательного  процесса,  спортивных  и  массовых
мероприятий,    питания,    медицинского,    хозяйственно-бытового   и
санитарно-гигиенического обслуживания быта и отдыха обучающихся.
     8.9. Не  использованные  в  текущем  году  финансовые средства не
могут быть изъяты у Учреждения  или  зачтены  в  объем  финансирования
следующего года.
     8.10. Имущество,  переданное  на  праве  оперативного  управления
Учреждению,   не   подлежит   изъятию,   если  иное  не  предусмотрено
федеральным и областным законодательством.
     8.11. Имущество,  приобретенное  Учреждением  за  счет приносящей
доход деятельности, является государственной собственностью Смоленской
области,  поступает  в оперативное управление Учреждения и учитывается
на отдельном балансе.
     8.12. Учреждение вправе осуществлять права владения,  пользования
и распоряжения закрепленным за ним на  праве  оперативного  управления
имуществом  в  соответствии  с целями своей деятельности,  назначением
имущества и заданиями Собственника.
     Учреждение не  вправе  отчуждать  или иным способом распоряжаться
закрепленным за ним имуществом и  имуществом,  приобретенным  за  счет
средств, выделенных ему из областного бюджета.
     8.13. Расходование средств,  поступающих из  областного  бюджета,
производится    Учреждением   в   порядке,   установленном   бюджетным
законодательством Российской Федерации и иными нормативными  правовыми
актами, регулирующими бюджетные правоотношения.
     8.14. Учреждение  самостоятельно  распоряжается  поступающими  из
внебюджетных источников имуществом и средствами,  плодами и продуктами
интеллектуального и творческого труда,  являющимися  результатами  его
уставной деятельности.
     8.15. Учреждение за  счет  доходов,  полученных  из  внебюджетных
источников, в установленном порядке может образовывать фонды, средства
которых используются на цели развития Учреждения.
     Перечень видов   фондов,   их  размеры,  порядок  формирования  и
конкретные   направления    использования    средств    этих    фондов
устанавливаются коллективным договором Учреждения.
     8.16. Списание имущества,  переданного в  оперативное  управление
Учреждению,  производится  в  установленном  порядке по согласованию с
Уполномоченным органом.
     Списанное (в  том  числе в связи с износом) имущество исключается
из  состава  имущества,  переданного  в  оперативное  управление,   на
основании  акта  списания.  Включение (исключение) в состав имущества,
передаваемого  (переданного)  в  оперативное  управление,  оформляется
дополнением к акту приема-передачи.

                    9. Учет, отчетность и контроль
     9.1. Учреждение ведет оперативный, бухгалтерский и статистический
учет   доходов   и   расходов,   составляет   требуемую  отчетность  и
представляет ее в порядке и  сроки,  установленные  законами  и  иными
правовыми актами Российской Федерации и Смоленской области.
     9.2. Непосредственный контроль за деятельностью Учреждения и  его
финансовым   состоянием   осуществляется   в   порядке,  установленном
федеральным и областным законодательством.
     9.3. Учреждение   подконтрольно   Отраслевому   органу   и  несет
ответственность перед последним  за  соответствие  своей  деятельности
целям создания Учреждения, предусмотренным настоящим Уставом.
     9.4. Контроль за сохранностью и целевым использованием имущества,
закрепленного   за   Учреждением  на  праве  оперативного  управления,
осуществляют Собственник и Уполномоченный орган.
     9.5. Контроль  за  целевым  расходованием средств,  выделенных из
областного   бюджета,   осуществляет   орган   исполнительной   власти
Смоленской   области,   осуществляющий   управление   и   распоряжение
государственной собственностью Смоленской области в сфере финансов.
     9.6. Комплексная   проверка   (ревизия)   финансово-хозяйственной
деятельности   Учреждения   может    производиться    по    инициативе
Собственника,    Уполномоченного    органа    и   Отраслевого   органа
соответствующими    органами     государственного     (муниципального)
финансового  контроля  в  соответствии  с законодательством Российской
Федерации.
     9.7. Учреждение      обеспечивает      учет     и     сохранность
финансово-хозяйственных документов,  документов по личному  составу  и
других,  а также своевременную их передачу в установленном порядке при
реорганизации или ликвидации Учреждения.

             10. Реорганизация или ликвидация Учреждения
     10.1. Реорганизация     Учреждения    (слияние,    присоединение,
разделение,  выделение,  преобразование)   производится   по   решению
Собственника,  а  также  суда  в  случае и в порядке,  предусмотренных
законодательством Российской Федерации.
     Реорганизация влечет   за  собой  переход  прав  и  обязанностей,
принадлежащих Учреждению,  к  его  правопреемникам  в  соответствии  с
передаточным актом.
     10.2. Ликвидация Учреждения производится по решению Собственника,
а  также  суда  в  случае  и  в  порядке,  предусмотренных федеральным
законодательством. Порядок и сроки ликвидации устанавливаются органом,
принявшим такое решение.
     Ликвидационная комиссия назначается органом,  принявшим решение о
ликвидации Учреждения.  С момента назначения ликвидационной комиссии к
ней переходят все полномочия по управлению делами Учреждения.
     10.3. Ликвидация    считается   завершенной,   а   Учреждение   -
прекратившим свое существование  с  момента  внесения  соответствующей
записи в единый государственный реестр юридических лиц.
     10.4. Имущество,  включая  денежные  средства,   ликвидированного
Учреждения  после  расчетов,  произведенных  в установленном порядке с
кредиторами Учреждения, передается в казну Смоленской области.
     10.5. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие,
финансово-хозяйственные,  по личному составу и  другие)  передаются  в
соответствии с установленными правилами организации-правопреемнику.
     При ликвидации   Учреждения   документы   постоянного    хранения
передаются  на  государственное хранение в архив.  Передача документов
осуществляется силами и за счет средств Учреждения  в  соответствии  с
требованиями архивных органов.
     10.6. Исключительные  права   (интеллектуальная   собственность),
принадлежащие   Учреждению   на   момент   ликвидации,  переходят  для
дальнейшего  распоряжения  ими  в  соответствии  с   законодательством
Российской Федерации.
     10.7. При  ликвидации  или  реорганизации  Учреждения  работникам
гарантируется   соблюдение  их  прав  и  интересов  в  соответствии  с
законодательством Российской Федерации.

      11. Локальные правовые акты, регламентирующие деятельность
                              Учреждения
     Учреждение издает следующие виды локальных правовых актов:
     - правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;
     - коллективный договор;
     - приказы директора Учреждения;
     - решения Педагогического совета;
     - должностные инструкции работников Учреждения;
     - инструкции по охране труда и технике безопасности.

                         12. Прочие положения
     В связи  с  утверждением  настоящего Устава утрачивает силу Устав
Государственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная
(коррекционная)   школа-интернат   VI   вида",  утвержденный  приказом
Комитета по образованию администрации Смоленской области от 17.03.99 и
распоряжением   Комитета   по  управлению  государственным  имуществом
Смоленской области от 22.12.98 N 1211-Р.