Закон Тамбовской области от 24.12.2010 № 725-З

 


                          ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

                              З А К О Н

Об областных       нормативах       финансирования       муниципальных
общеобразовательных учреждений на обеспечение государственных гарантий
прав  граждан  на  получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального  общего,  основного  общего,  среднего   (полного)   общего
образования,  а  также  дополнительного  образования  в  муниципальных
общеобразовательных учреждениях Тамбовской области

     Принят Тамбовской областной Думой            24 декабря 2010 года

     Настоящим Законом  устанавливается  порядок   расчета   областных
нормативов финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений
на обеспечение государственных  гарантий  прав  граждан  на  получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного
образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях Тамбовской
области в целях определения субвенций из областного  бюджета  бюджетам
муниципальных   районов  и  городских  округов  Тамбовской  области  в
размере,  необходимом  для  реализации  основных   общеобразовательных
программ  в  части  финансирования расходов на оплату труда работников
общеобразовательных  учреждений,  расходов  на  учебники   и   учебные
пособия,   технические   средства   обучения,  расходные  материалы  и
хозяйственные нужды (за исключением расходов на  содержание  зданий  и
коммунальных   расходов,   осуществляемых  из  бюджетов  муниципальных
районов и городских округов Тамбовской области).

     Статья 1
     1. Нормативы   финансирования  муниципальных  общеобразовательных
учреждений на обеспечение государственных  гарантий  прав  граждан  на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного общего,  среднего  (полного)  общего  образования,  а  также
дополнительного   образования   в   муниципальных  общеобразовательных
учреждениях  Тамбовской  области  (далее  -  нормативы  финансирования
общеобразовательных  учреждений)  в  расчете  на  одного  обучающегося
определяются по каждому  типу,  виду,  категории  общеобразовательного
учреждения, уровню образовательных программ на основе:
     стандартной (базовой)   стоимости   педагогической   услуги   (по
количеству  обязательных  часов  Базисного  учебного  плана)  с учетом
средней стоимости часа педагогической работы;
     коэффициентов удорожания педагогической услуги;
     нормативного соотношения фондов оплаты  труда  педагогического  и
непедагогического    (руководящего,    административно-хозяйственного,
учебно-вспомогательного) персонала;
     нормативного соотношения  базовой  и  стимулирующей  части  фонда
оплаты труда;
     компенсационных выплат      педагогическим      работникам     за
книгоиздательскую продукцию;
     расходов, непосредственно   связанных   с  обеспечением  учебного
процесса,  за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных
расходов, осуществляемых из бюджетов муниципальных районов и городских
округов Тамбовской области.
     Конкретный перечень   расходов,   непосредственно   связанных   с
обеспечением учебного  процесса  в  муниципальных  общеобразовательных
учреждениях, определяется постановлением администрации области.
     2. Стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической   услуги   в
муниципальном  общеобразовательном учреждении рассчитывается на одного
обучающегося исходя из следующих показателей:
     количество детей в классе:
     25 человек - городская местность;
     20 человек - рабочий поселок и поселок Строитель;
     10 человек - сельская местность;
     число часов  по  обязательной  программе  при  6-дневной  рабочей
неделе;
     размер базового   (минимального)  оклада,  базовой  (минимальной)
ставки заработной платы по  профессиональной  квалификационной  группе
третьего    уровня,    установленного    для    работников   областных
государственных образовательных учреждений и учреждений образования (с
учетом повышения размера базового оклада (ставки) за работу в сельской
местности, рабочих поселках).
     3. Доля  расходов  на  стимулирующие  и  компенсационные  выплаты
составляет  30  процентов  в  структуре  фонда  заработной  платы   по
муниципальному   общеобразовательному   учреждению   (далее   -   фонд
заработной платы).
     4. Нормативы  финансирования  общеобразовательных  учреждений  на
обеспечение  государственных  гарантий  прав  граждан   на   получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего среднего (полного)  общего  образования  в  расчете  на  одного
обучающегося  по  видам  классов  и  ступеням  обучения исчисляются по
формуле:

      sn    sn     sn
     R   = Зпед + Рпр,

     где:
      sn
     R -  норматив  финансирования  общеобразовательных  учреждений  в
расчете  на  одного  обучающегося  по  видам  классов  (s)  и ступеням
обучения (n);
      sn
     Зпед - расходы на оплату труда,  включающие расходы на заработную
плату  с  начислениями  на  выплаты  по  оплате  труда  педагогических
работников и на осуществление  компенсационных  выплат  педагогическим
работникам  на  книгоиздательскую  продукцию  (85  процентов от общего
фонда заработной платы муниципальных общеобразовательных учреждений) в
расчете  на  одного  обучающегося  по  видам  классов  (s)  и ступеням
обучения (n);
      sn
     Рпр - прочие расходы,  связанные с обеспечением учебного процесса
в  муниципальных общеобразовательных учреждениях,  в расчете на одного
обучающегося по видам классов (s) и ступеням обучения (n).
      sn
     Зпед  определяется по формуле:
      sn
     Зпед = (a/p х b x l х k x s x f x 12) / m x w x с x v,

     где:
     а - число часов по базисному учебному плану (таблица 1);
     p -  норма  часов  преподавательской  работы  учителя  за  ставку
заработной  платы  в  неделю  (20  часов   -   учителя   1-4   классов
общеобразовательных  учреждений,  18 часов - учителя 5-11 (12) классов
общеобразовательных учреждений);
     b - размер базового (минимального) оклада,  базовой (минимальной)
ставки заработной платы по  профессиональной  квалификационной  группе
третьего    уровня,    установленного    для    работников   областных
государственных образовательных учреждений и учреждений образования;
     l -   средний   размер  повышающего  коэффициента  по  занимаемой
должности основного  персонала  по  профессиональной  квалификационной
группе третьего уровня (1,07);
     k - коэффициент отчислений по страховым взносам в Пенсионный фонд
Российской  Федерации  на  обязательное  пенсионное страхование,  Фонд
социального   страхования   Российской   Федерации   на   обязательное
социальное страхование на случай временной нетрудоспособности, в связи
с  материнством  и   от   несчастных   случаев   на   производстве   и
профессиональных    заболеваний,    Федеральный   фонд   обязательного
медицинского  страхования  и   территориальные   фонды   обязательного
медицинского   страхования  на  обязательное  медицинское  страхование
(1,342);
     s -  коэффициент увеличения фонда заработной платы,  связанного с
наличием квалификационной категории,  ученой степени, почетного звания
и   других   оснований  для  применения  повышающего  коэффициента  по
занимаемой должности (кроме  повышающего  коэффициента  по  занимаемой
должности   работников  основного  персонала)  (1,05  -  для  сельских
населенных пунктов,  1,1 - для поселка Строителя и  рабочих  поселков,
1,15 - для городов);
     f - коэффициент увеличения фонда  заработной  платы  на  величину
стимулирующих и компенсационных выплат (1,43);
     12 - число месяцев в году;
     m -  среднее  нормативное  количество  детей  в классе (городская
местность - 25 человек,  рабочий поселок  и  поселок  Строитель  -  20
человек, сельская местность - 10 человек);
     w -  коэффициент  удорожания  базового   (минимального)   оклада,
базовой  (минимальной)  ставки  заработной  платы за работу в сельской
местности и рабочих поселках (1,25);
     с -   коэффициенты  удорожания  педагогической  услуги  по  видам
классов   (программ)   и   типам    общеобразовательных    учреждений,
представленные в таблице 4;
     v - коэффициенты удорожания педагогической  услуги  от  различных
факторов, представленные в таблицах 2, 3.
       sn
     Рпр - прочие расходы,  связанные с обеспечением учебного процесса
в  муниципальных  общеобразовательных  учреждениях,  определяются   по
формуле:
       sn    sn
     Рпр = Зпр + Ручебн.,

     где:
       sn
     Зпр - расходы на заработную плату с начислениями  на  выплаты  по
оплате    труда    руководящего,    административно-хозяйственного   и
учебно-вспомогательного персонала,  обеспечивающего учебный процесс  в
муниципальных  общеобразовательных  учреждениях,  в  расчете на одного
обучающегося по видам классов (s)  и  по  ступеням  обучения  (n)  (15
процентов  от  общего фонда заработной платы с начислениями на выплаты
по оплате труда муниципального общеобразовательного учреждения);
     Ручебн. -   расходы,  непосредственно  связанные  с  обеспечением
учебного  процесса  в   общеобразовательных   учреждениях   (дневных),
определяются  в  соотношении  85  процентов  фонда  заработной платы с
начислениями на выплаты по оплате  труда  (без  учета  компенсационных
выплат педагогическим работникам на книгоиздательскую продукцию), к 15
процентам   фонда   учебных    расходов,    в    вечерних    (сменных)
общеобразовательных  учреждениях  соответственно  92,5  процента к 7,5
процентам.

                                                             Таблица 1

     Число часов по базисному учебному плану по ступеням обучения

----------------------------------------------------------------------
                                                 | Часы по базисному
                                                 | учебному плану
----------------------------------------------------------------------
 1-я ступень (начальное общее образование)                     25

 2-я ступень (основное общее образование)                      34

 3-я ступень (среднее (полное) общее образование)              36

 1-я ступень (подготовительные классы)                       17,3

 2-я ступень (основное общее образование) вечернего            25
 (сменного) общеобразовательного учреждения
 (очная форма обучения)

 3-я ступень (среднее (полное) общее образование)              23
 вечернего (сменного) общеобразовательного
 учреждения (очная форма обучения)

 2-я ступень (основное общее образование) вечернего            14
 (сменного) общеобразовательного учреждения
 (заочная форма обучения)

 3-я ступень (среднее (полное) общее образование)              14
 вечернего (сменного) общеобразовательного
 учреждения (заочная форма обучения)

 3-я ступень (среднее (полное) общее образование) в            18
 классах, в которых реализуется профильное
 обучение на основании договоров с учреждениями
 начального и среднего профессионального
 образования

 По индивидуальному плану обучения вечернего                  1,3
 (сменного) общеобразовательного учреждения
----------------------------------------------------------------------

                                                             Таблица 2
            Коэффициенты удорожания от различных факторов
                      (по городским поселениям)

----------------------------------------------------------------------
                      |Удорожание в зависимости от различных факторов
                      |-----------------------------------------------
                      |От деления|От наличия групп|Общее удорожание
                      |классов на|продленного     |по ступеням
                      |группы К1 |дня К2          |К1 х К2
----------------------------------------------------------------------
 1-я ступень              1,04                  1,4              1,46

 2-я ступень              1,12                  1,0              1,12

 3-я ступень              1,22                  1,0              1,22
----------------------------------------------------------------------

                                                             Таблица 3

            Коэффициенты удорожания от различных факторов
                       (по сельским поселениям)

----------------------------------------------------------------------
               |  Удорожание в зависимости от различных факторов
               |------------------------------------------------------
               |  От деления  |  От наличия групп  |  Общее удорожание
               |  классов на  |  продленного       |  по ступеням
               |  группы К1   |  дня К2            |  К1 х К2
----------------------------------------------------------------------
  1-я ступень              1,0                 1,28              1,28

  2-я ступень             1,03                  1,0              1,03

  3-я ступень             1,06                  1,0              1,06
----------------------------------------------------------------------

                                                             Таблица 4

      Коэффициенты удорожания по видам классов (образовательных
           программ) и типам общеобразовательных учреждений

----------------------------------------------------------------------
 Наименование классов и   | Удорожание| Удорожание   | Удорожание
 типов школ               | услуги за | услуги за    | услуги,
                          | счет      | счет         | требующей
                          | дополни-  | повышающих   | дополнительных
                          | тельных   | коэффициентов| средств для
                          | часов     | оплаты       | реализации
                          |           | труда        | основных
                          |           |              | обще-
                          |           |              | образовательных
                          |           |              | программ
----------------------------------------------------------------------
 Классы профильного             1,17             1
 обучения, в том числе с
 использованием
 дистанционных
 образовательных
 технологий

 Классы, в которых               1,6
 реализуется профильное
 обучение на основании
 договоров с учреждениями
 начального и среднего
 профессионального
 образования

 Лицейские (гимназические),
 кадетские классы, лицеи,
 гимназии

 1-я ступень                     1,2           1,15
 2-я ступень                     1,5           1,15
 3-я ступень                     1,6           1,15

 Прогимназии                     1,6           1,15

 Начальные школы - детские       1,6              1
 сады

 Группы дошкольного              1,6              1
 образования в
 общеобразовательных
 школах

 Коррекционные,                    1           2,27
 компенсирующего развития
 классы

 Специальные                       1           3,22
 (коррекционные) школы

 Вечерние (сменные)                1            1,8
 общеобразовательные
 школы при исправительных
 учреждениях

 Центры образования             2,47              1

 Индивидуальное обучение           3            1,2
 на дому (в том числе с
 использованием
 дистанционных
 образовательных
 технологий)

 Обучение детей в больницах      1,4            1,2

 Обучение детей в семейной       1,2              1
 форме на дому

 Общеобразовательные                                             1,1
 учреждения, в которых
 созданы условия для
 постоянного и (или)
 временного проживания
 обучающихся

 Классы, участвующие в          1,24
 апробации государственного
 образовательного стандарта
 начального общего
 образования
----------------------------------------------------------------------

     5. В  норматив  финансирования  общеобразовательных учреждений на
                                                        snd
реализацию программ дополнительного образования детей (З   ) в дневных
муниципальных  общеобразовательных  учреждениях  в  расчете  на одного
обучающегося включаются расходы на  заработную  плату  педагогического
персонала  (с  начислениями  на  выплаты  по  оплате  труда),  а также
компенсационные выплаты педагогическим работникам на книгоиздательскую
продукцию.
     Норматив финансирования   общеобразовательных    учреждений    на
реализацию    программ    дополнительного    образования   в   дневных
муниципальных общеобразовательных учреждениях на  одного  обучающегося
определяется по формуле:
      snd
     З   = (аd / 18 х bd x l х k x f x 12) / md x w,

     где:
     аd -  число  часов  в неделю на освоение программ дополнительного
образования в дневных общеобразовательных школах (4 часа);
     18 -  норма  часов  преподавательской работы за ставку заработной
платы в неделю;
     bd - средний размер базовой (минимальной) ставки заработной платы
по   профессиональной   квалификационной   группе   третьего   уровня,
установленного     для     работников     областных    государственных
образовательных учреждений и учреждений образования;
     l -   средний   размер  повышающего  коэффициента  по  занимаемой
должности основного  персонала  по  профессиональной  квалификационной
группе третьего уровня (1,07);
     k - коэффициент отчислений по страховым взносам в Пенсионный фонд
Российской  Федерации  на  обязательное  пенсионное страхование,  Фонд
социального   страхования   Российской   Федерации   на   обязательное
социальное страхование на случай временной нетрудоспособности, в связи
с  материнством  и   от   несчастных   случаев   на   производстве   и
профессиональных    заболеваний,    Федеральный   фонд   обязательного
медицинского  страхования  и   территориальные   фонды   обязательного
медицинского   страхования  на  обязательное  медицинское  страхование
(1,342);
     f -  коэффициент  увеличения  фонда  заработной платы на величину
стимулирующих и компенсационных выплат (1,43);
     12 -  число  месяцев в году;
     md -  среднее  нормативное  количество  детей в группе (городская
местность - 25 человек,  рабочий поселок  и  поселок  Строитель  -  20
человек, сельская местность - 10 человек);
     w -   коэффициент   удорожания   базовых   (минимальных)   ставок
заработной платы за работу в сельской  местности  и  рабочих  поселках
(1,25).
     6. Для отдельных  муниципальных  общеобразовательных  учреждений,
вне   зависимости   от   количества  обучающихся,  размеры  нормативов
финансирования   общеобразовательных   учреждений,    исчисленные    в
соответствии   с  настоящим  Законом,  корректируются  на  поправочные
коэффициенты в случае невозможности  обеспечения  подвоза  учащихся  в
муниципальные   общеобразовательные   учреждения  другого  населенного
пункта.
     Расчет поправочных   коэффициентов  к  нормативам  финансирования
общеобразовательных учреждений определяется по формуле:

     Кrpо = cо / ((ro1 х ho1) + (ro2 х ho2) + (ro3 х ho3)),

     где:
     Кrpо -   поправочный   коэффициент  к  нормативам  финансирования
общеобразовательных   учреждений   для    отдельного    муниципального
общеобразовательного учреждения;
     cо - прогнозируемая на соответствующий финансовый год потребность
в  средствах  на  реализацию  основных  общеобразовательных программ в
отдельном муниципальном общеобразовательном учреждении;
     ro1, ro2,  ro3  -  нормативы  финансирования  общеобразовательных
учреждений в расчете на одного обучающегося в отдельном  муниципальном
общеобразовательном  учреждении  соответственно  на  первой,  второй и
третьей ступенях обучения;
     ho1, ho2,  ho3, - фактическая численность обучающихся в отдельном
муниципальном общеобразовательном учреждении соответственно на первой,
второй и третьей ступенях обучения в соответствующем финансовом году.
     Перечень отдельных  муниципальных общеобразовательных учреждений,
для  которых  размеры  нормативов  финансирования  общеобразовательных
учреждений   корректируются   на  поправочные  коэффициенты  в  случае
невозможности   обеспечения   подвоза   учащихся    в    муниципальные
общеобразовательные    учреждения    другого    населенного    пункта,
определяется постановлением администрации области.
     7. Для  малокомплектных  сельских  и  рассматриваемых  в качестве
таковых  администрацией  области   муниципальных   общеобразовательных
учреждений   норматив  финансирования  общеобразовательных  учреждений
должен учитывать затраты,  не  зависящие  от  количества  обучающихся.
Размеры   нормативов  финансирования  общеобразовательных  учреждений,
исчисленные в соответствии  с  настоящим  Законом,  корректируются  на
коэффициенты малокомплектности.
     Расчет коэффициентов     малокомплектности      к      нормативам
финансирования общеобразовательных учреждений определяется по формуле:

     Кмало = cф / ((ro подг х ho подг) + (ro1 х ho1)),

     где:
     Кмало - коэффициент малокомплектности к нормативам финансирования
общеобразовательных   учреждений   для    отдельного    муниципального
общеобразовательного учреждения;
     сф - прогнозируемая на соответствующий финансовый год потребность
в  средствах  на  реализацию  основных  общеобразовательных программ в
отдельном малокомплектном сельском  муниципальном  общеобразовательном
учреждении;
     ro подг,   ro1  -  нормативы  финансирования  общеобразовательных
учреждений в расчете на одного обучающегося в отдельном  муниципальном
общеобразовательном   учреждении   соответственно  в  подготовительных
классах и на первой ступени обучения;
     ho подг,  ho1  -  фактическая численность обучающихся в отдельном
муниципальном   общеобразовательном   учреждении   соответственно    в
подготовительных    классах   и   на   первой   ступени   обучения   в
соответствующем финансовом году.
     Порядок отнесения муниципального общеобразовательного  учреждения
к  категории  малокомплектного  и  перечень малокомплектных сельских и
рассматриваемых в качестве таковых  муниципальных  общеобразовательных
учреждений ежегодно определяется постановлением администрации области.
     8. Утвердить  областные  нормативы  финансирования  муниципальных
общеобразовательных учреждений на обеспечение государственных гарантий
прав граждан на получение общедоступного  и  бесплатного  дошкольного,
начального   общего,   основного  общего,  среднего  (полного)  общего
образования,  а  также  дополнительного  образования  в  муниципальных
общеобразовательных   учреждениях   Тамбовской   области   на   одного
обучающегося на 2011 год и  на  плановый  период  2012  и  2013  годов
согласно приложению.
     9. Нормативы  финансирования  муниципальных   общеобразовательных
учреждений,   исчисляемые   в   соответствии   с   настоящим  Законом,
используются  при  расчете  объема   субвенций,   предоставляемых   из
областного  бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов
Тамбовской области.
     Для расчета  субвенций  используется  прогнозируемая на очередной
финансовый год численность обучающихся по ступеням образования и видам
классов  с последующим уточнением численности обучающихся на основании
статистической  отчетности  на  1  сентября  текущего  и  последующего
учебного года.
     10. Органами  местного  самоуправления  муниципальных  районов  и
городских  округов Тамбовской области могут быть установлены нормативы
финансирования муниципальных общеобразовательных  учреждений  за  счет
средств местных бюджетов (за исключением субвенций, предоставляемых из
областного бюджета).

     Статья 2
     Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2011 года.

     Статья 3
     Со дня вступления в силу настоящего Закона признаются утратившими
силу:
     1) Закон Тамбовской области от 13 декабря 2005 года  N  408-З  "О
порядке  определения  субвенций  бюджетам муниципальных образований на
финансирование муниципальных общеобразовательных  учреждений  в  части
расходов   на   реализацию   ими   государственного  стандарта  общего
образования" (газета "Тамбовская жизнь", 2005, 23 декабря);
     2) Закон  Тамбовской  области от 27 сентября 2007 года N 261-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2007, 28 сентября);
     3) Закон  Тамбовской  области  от  5 декабря 2007 года N 310-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2007, 12 декабря);
     4) Закон  Тамбовской  области  от  2  июля  2008  года N 405-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2008, 8 июля);
     5) Закон  Тамбовской  области  от 18 декабря 2008 года N 479-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2008, 26 декабря);
     6) Закон  Тамбовской  области  от  3  марта  2009 года N 504-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2009, 7 марта);
     7) Закон  Тамбовской  области  от  9  ноября 2009 года N 579-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2009, 13 ноября);
     8) Закон  Тамбовской  области  от 31 декабря 2009 года N 613-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2010, 6 января);
     9) Закон  Тамбовской  области  от  23  июля  2010 года N 677-З "О
внесении изменений в Закон Тамбовской области "О  порядке  определения
субвенций   бюджетам   муниципальных   образований  на  финансирование
муниципальных  общеобразовательных  учреждений  в  части  расходов  на
реализацию  ими государственного стандарта общего образования" (газета
"Тамбовская жизнь", 2010, 3 августа).


     Глава администрации
     области          О.И.Бетин

     г. Тамбов
     24 декабря 2010 года
     N 725-З


                                                            Приложение
                                           к Закону Тамбовской области
                               "Об областных нормативах финансирования
                          муниципальных общеобразовательных учреждений
                  на обеспечение государственных гарантий прав граждан
                на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
        начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
                      образования, а также дополнительного образования
                                   в муниципальных общеобразовательных
                                       учреждениях Тамбовской области"

                         Областные нормативы
    финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений на
    обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного
образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях Тамбовской
       области на одного обучающегося на 2011 год и на плановый
                       период 2012 и 2013 годов

----------------------------------------------------------------------
 Тип, вид, категория    |       Ступени обучения       | Нормативы на
 общеобразовательного   |                              | 2011 год и
 учреждения, уровень    |                              | на плановый
 образовательной        |                              | период 2012
 программы              |                              | и 2013 годов
                        |                              | (руб.)
----------------------------------------------------------------------
 1. Общеобразовательная   1-ая ступень (начальное общее
 школа муниципального     образование)
 образования в год        сельские населенные пункты         24644,3
                          поселок Строитель                  12908,9
                          рабочие поселки                    14742,2
                          города                              9851,8

                          2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         29966,7
                          поселок Строитель                  15696,9
                          рабочие поселки                    17068,4
                          города                             11420,3

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         32653,7
                          поселок Строитель                  17104,3
                          рабочие поселки                    19686,1
                          города                             13171,8

                          1-ая ступень (в подготовитель-
                          ном классе)
                          сельские населенные пункты         13323,3
                          рабочие поселки                     6978,9
                          города                              4669,5

                          дошкольное образование
                          сельские населенные пункты         39430,9
                          поселок Строитель                  20654,2
                          рабочие поселки                    23558,7
                          города                             15762,9

 2. Классы                3-я ступень (среднее (полное)
 общеобразовательных      общее образование)
 учреждений, реализующие  сельские населенные пункты         38204,8
 профильное обучение, в   поселок Строитель                  20012,0
 том числе с              рабочие поселки                    23032,7
 использованием           города                             15411,0
 дистанционных
 образовательных
 технологий,
 муниципального
 образования в год

 3. Классы                3-я ступень (среднее (полное)
 общеобразовательных      общее образование)
 учреждений, реализующие  сельские населенные пункты         52245,9
 профильное обучение на   поселок Строитель                  27366,9
 основании договоров с    рабочие поселки                    31497,8
 учреждениями начального  города                             21074,9
 и среднего
 профессионального
 образования,
 муниципального
 образования в год

 4. Лицейские             1-ая ступень (начальное общее
 (гимназические),         образование)
 кадетские классы         сельские населенные пункты         33269,8
 общеобразовательных      поселок Строитель                  17427,0
 учреждений, лицеев,      рабочие поселки                    19902,0
 гимназий муниципального  города                             13300,0
 образования в год
                          2-я ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         49445,1
                          поселок Строитель                  25899,9
                          рабочие поселки                    28162,9
                          города                             18843,5

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         57144,0
                          поселок Строитель                  29932,5
                          рабочие поселки                    34450,7
                          города                             23050,7

 5. Прогимназия           1-ая ступень (начальное общее
 муниципального           образование), дошкольное
 образования в год        образование
                          сельские населенные пункты         43127,5
                          поселок Строитель                  22590,6
                          рабочие поселки                    25798,9
                          города                             17240,7

 6. Начальная школа -     1-ая ступень (начальное общее
 детский сад              образование), дошкольное
 муниципального           образование
 образования в год        сельские населенные пункты         39430,9
                          поселок Строитель                  20654,2
                          рабочие поселки                    23558,7
                          города                             15762,9

 7. Коррекционные классы, 1-ая ступень (начальное общее
 классы компенсирующего   образование)
 развития                 сельские населенные пункты         55942,6
 общеобразовательных      поселок Строитель                  29303,2
 учреждений               рабочие поселки                    33464,8
 муниципального           города                             22363,6
 образования в год
                          2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         68024,4
                          поселок Строитель                  35632,0
                          рабочие поселки                    38745,3
                          города                             25924,1

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         74123,9
                          поселок Строитель                  38826,8
                          рабочие поселки                    44687,4
                          города                             29900,0

 8. Специальные           1-ая ступень (начальное общее
 (коррекционные) школы    образование)
 муниципального           города                             31722,8
 образования в год
                          2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          города                             36773,4

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          города                             42413,2

 9. Индивидуальное        1-ая ступень (начальное общее
 обучение на дому (в том  образование)
 числе с использованием   сельские населенные пункты         78861,8
 дистанционных            поселок Строитель                  41308,5
 образовательных          рабочие поселки                    47117,4
 технологий)              города                             31525,8
 муниципального
 образования в год        2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         95893,4
                          поселок Строитель                  50230,1
                          рабочие поселки                    54618,9
                          города                             36545,0

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты        104491,8
                          поселок Строитель                  54733,8
                          рабочие поселки                    62995,5
                          города                             42149,8

 10. Обучение детей,      1-ая ступень (начальное общее
 находящихся на           образование)
 длительном лечении в     сельские населенные пункты         39430,9
 больницах,               поселок Строитель                  20654,2
 муниципального           рабочие поселки                    23587,5
 образования в год        города                             15762,9

                          2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         47946,7
                          поселок Строитель                  25115,0
                          рабочие поселки                    27309,4
                          города                             18272,5

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         52245,9
                          поселок Строитель                  27366,9
                          рабочие поселки                    31497,8
                          города                             21074,9

 11. Обучение в семейной  1-ая ступень (начальное общее
 форме муниципального     образование)
 образования в год        сельские населенные пункты         29573,2
                          поселок Строитель                  15490,7
                          рабочие поселки                    17690,6
                          города                             11822,2

                          2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         35960,0
                          поселок Строитель                  18836,3
                          рабочие поселки                    20482,1
                          города                             13704,4

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         39184,4
                          поселок Строитель                  20525,2
                          рабочие поселки                    23623,3
                          города                             15806,2

 12. Общеобразовательные  1-ая ступень (начальное общее
 учреждения, в которых    образование)
 созданы условия для      сельские населенные пункты         27108,7
 постоянного и (или)      поселок Строитель                  14199,8
 временного проживания    рабочие поселки                    16196,6
 обучающихся,             города                             10837,0
 муниципального
 образования в год        2-ая ступень (основное общее
                          образование)
                          сельские населенные пункты         32963,4
                          поселок Строитель                  17266,6
                          рабочие поселки                    18775,2
                          города                             12562,3

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         35919,1
                          поселок Строитель                  18814,7
                          рабочие поселки                    21654,7
                          города                             14489,0

 13. Вечерние (сменные)   2-ая ступень (основное общее
 общеобразовательные      образование)
 школы (очная форма       сельские населенные пункты         16801,8
 обучения) муниципального города                              7716,4
 образования в год
                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         15457,6
                          города                              7733,0

 14. Вечерние (сменные)   2-ая ступень (основное общее
 общеобразовательные      образование)
 школы (заочная форма     сельские населенные пункты          9409,0
 обучения) муниципального рабочие поселки                     4928,5
 образования в год        города                              3297,6

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты          9409,0
                          рабочие поселки                     4928,5
                          города                              3297,6

 15. Вечерние (сменные)   2-ая и 3-я ступени
 общеобразовательные      сельские населенные пункты          9409,0
 школы (очно-заочная      рабочие поселки                     4928,5
 форма обучения)          города                              3297,6
 муниципального
 образования в год

 16. Обучение по          2-ая и 3-я ступени
 индивидуальному плану    сельские населенные пункты          8736,9
 вечернего (сменного)     рабочие поселки                     9153,0
 общеобразовательного     города                              7655,2
 учреждения
 муниципального
 образования в год

 17. Вечерние (сменные)   2-ая ступень (основное общее
 общеобразовательные      образование)
 школы при                сельские населенные пункты         30243,2
 исправительных           города                             13889,5
 учреждениях
 муниципального           3-я ступень (среднее (полное)
 образования в год        общее образование)
                          сельские населенные пункты         27823,7
                          города                             13919,4

 18. Центры образования   2-ая ступень (основное общее
 муниципального           образование)
 образования в год        сельские населенные пункты         41500,4
                          города                             19059,5

                          3-я ступень (среднее (полное)
                          общее образование)
                          сельские населенные пункты         38180,3
                          города                             19100,5

 19. Программы            дополнительное образование
 дополнительного          (1-ая, 2-ая, 3-я ступени
 образования в дневных    обучения)
 общеобразовательных      сельские населенные пункты          2786,2
 учреждениях в год        поселок Строитель                   1393,1
                          рабочие поселки                     1393,1
                          города                               891,6
---------------------------------------------------------------------