|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Российской Федерации от 20.05.2015 № 481
Документ имеет не последнюю редакцию.
8. Основные подходы к оценке целевых показателей (индикаторов) в настоящей методике определены с учетом количественных данных, которые для обеспечения достоверности по возможности уточняются за счет запросов, направляемых в ведомства, анализа данных из открытых источников, а также итогов реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2011-2015 годы. Программа разработана с учетом новых подходов к программно-целевому управлению, что предопределило наличие исчисляемых конкретных количественных целевых показателей (индикаторов). ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ к методике сбора исходной информации и расчета целевых показателей (индикаторов) федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы Методические подходы к определению целевых значений индикаторов и показателей по направлениям федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы -------------------------------------|---------------------------------------------- Целевые показатели | Методические подходы к расчетам (индикаторы) | -------------------------------------|---------------------------------------------- I. Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации и как языка межнационального общения народов России 1. Количество доработанных и использование данных Минобрнауки России, а изданных грамматик, также результатов опроса экспертов, словарей, справочников, проведенного в рамках мониторинга хода содержащих нормы реализации Программы современного русского литературного языка 2. Количество ресурсов научно- использование данных Минобрнауки России и информационного Рособрнадзора, а также результатов опроса обеспечения реализации экспертов, проведенного в рамках мониторинга Федерального закона хода реализации Программы "О государственном языке Российской Федерации" 3. Доля субъектов Российской использование данных Рособрнадзора; Федерации, организующих экспертная экстраполяция результатов оценки анализ результатов итогового сведений, получаемых от органов исполнительной сочинения в выпускных власти субъектов Российской Федерации, классах, а также выработку осуществляющих управление в сфере образования, мер по повышению качества и сведений, получаемых от исполнителей обучения русскому языку государственных контрактов, в рамках которых совместно с общественными осуществляется сопровождение процедур профессиональными проведения итогового сочинения в выпускных организациями, в общем классах количестве субъектов Российской Федерации 4. Численность педагогических использование данных Минобрнауки России, работников, прошедших экспертная экстраполяция результатов оценки повышение квалификации и сведений, получаемых от органов исполнительной переподготовку по вопросам власти субъектов Российской Федерации, совершенствования норм и осуществляющих управление в сфере образования, условий полноценного получающих субсидии на основании соглашений функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации II. Совершенствование условий для укрепления и расширения русского языкового, российского культурного и образовательного пространства в государствах - участниках СНГ 5. Количество русских школ использование данных Минобрнауки России и (классов) за рубежом, Россотрудничества, а также результатов которым оказана социологических исследований, проводимых организационно-методическая в государствах - участниках СНГ в рамках поддержка мониторинга хода реализации Программы 6. Количество комплексных использование данных Минобрнауки России и мероприятий, направленных Россотрудничества; на расширение присутствия экспертная экстраполяция результатов оценки русского языка и образования сведений, получаемых от органов исполнительной на русском языке в власти субъектов Российской Федерации, государствах - участниках осуществляющих управление в сфере образования, СНГ и сведений, получаемых от исполнителей государственных контрактов, в рамках которых обеспечивается проведение в зарубежных странах культурных и образовательных мероприятий 7. Численность участников использование данных МИДа России и комплексных мероприятий, Россотрудничества; направленных на расширение экспертная экстраполяция результатов оценки присутствия русского языка и сведений, получаемых от органов исполнительной образования на русском власти субъектов Российской Федерации, языке в государствах - осуществляющих управление в сфере образования, участниках СНГ и сведений, получаемых от исполнителей государственных контрактов, в рамках которых обеспечивается проведение в зарубежных странах культурных и образовательных мероприятий 8. Численность преподавателей использование данных Россотрудничества; русского языка государств - экспертная экстраполяция результатов оценки участников СНГ, прошедших сведений, получаемых от исполнителей обучение, повышение государственных контрактов, в рамках которых квалификации и стажировку осуществляется обучение, повышение квалификации и стажировка преподавателей русского языка государств - участников СНГ 9. Численность граждан экспертная экстраполяция результатов оценки государств - участников СНГ, сведений, получаемых от органов исполнительной прошедших тестирование на власти субъектов Российской Федерации, знание русского языка осуществляющих управление в сфере образования; информация, получаемая от образовательных организаций, включенных в перечень организаций, проводящих тестирование по русскому языку как иностранному и комплексный экзамен, и их локальных центров тестирования, по запросу Россотрудничества 10. Общее количество учебников, использование данных Россотрудничества; учебных пособий, экспертная экстраполяция результатов оценки поставленных в сведений, получаемых от исполнителей представительства государственных контрактов, в рамках которых Россотрудничества и русские обеспечивается поставка в представительства школы (классы) государств - Россотрудничества в государствах - участниках участников СНГ, в которых СНГ комплектов учебников, учебных пособий, ведется обучение на русском научно-популярных книг и журналов по русскому языке или изучается русский языку, литературе и культуре России язык III. Совершенствование условий для расширения присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах 11. Численность иностранных использование данных Росстата, а также студентов, в том числе из Минобрнауки России, МИДа России, числа соотечественников, Россотрудничества и иных федеральных органов обучающихся в российских исполнительной власти, в ведении которых образовательных находятся образовательные организации высшего организациях образования 12. Количество поставленных в использование данных МИДа России российские центры науки и и Россотрудничества; культуры и русские школы экспертная экстраполяция результатов оценки (классы) учебников, учебных сведений, получаемых от исполнителей пособий, справочных изданий государственных контрактов, в рамках которых по русскому языку, научно- осуществляется поставка в российские центры популярной и художественной науки и культуры учебников, учебных пособий, литературы (без учета данных справочных изданий по русскому языку, в отношении государств - научно-популярной и художественной литературы участников СНГ) (без учета данных в отношении государств - участников СНГ); результаты социологических исследований, проведенных в рамках мониторинга хода реализации Программы 13. Количество центров использование данных Россотрудничества; коллективного доступа к экспертная экстраполяция результатов оценки российским образовательным сведений, получаемых от российских центров и социокультурным ресурсам науки и культуры в иностранных государствах и на базе российских центров исполнителей государственных контрактов, в науки и культуры в рамках которых проводится обновление контента иностранных государствах и внедрение системы использования специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку за рубежом 14. Количество комплексных использование данных Россотрудничества; мероприятий, направленных экспертная экстраполяция результатов оценки на расширение присутствия сведений, получаемых от исполнителей русского языка и образования государственных контрактов, в рамках которых на русском языке в осуществляется проведение мероприятий иностранных государствах научно-методического, образовательного и культурно-просветительского характера для соотечественников, проживающих за рубежом; экспертная экстраполяция результатов оценки сведений, получаемых от органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования 15. Численность участников использование данных Россотрудничества; комплексных мероприятий, экспертная экстраполяция результатов оценки направленных на расширение сведений, получаемых от исполнителей присутствия русского языка и государственных контрактов, в рамках которых образования на русском осуществляется проведение мероприятий языке в иностранных научно-методического, образовательного и государствах культурно-просветительского характера для соотечественников, проживающих за рубежом, и сведений, получаемых от органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования IV. Развитие открытого образования на русском языке и обучения русскому языку 16. Численность участников использование данных Росстата и Минобрнауки партнерской сети "Институт России; Пушкина" экспертная экстраполяция результатов оценки сведений, получаемых от исполнителей - юридических лиц, на основании соглашений получающих субсидии на реализацию мер по расширению партнерской сети "Институт Пушкина"; результаты опросов экспертов, проведенных в рамках мониторинга хода реализации Программы 17. Количество курсов открытого использование данных Минобрнауки России; образования на русском языке экспертная экстраполяция результатов оценки (программы общего, сведений, получаемых от исполнителей - дополнительного юридических лиц, на основании соглашений образования) получающих субсидии на реализацию мер по расширению и развитию открытого образования на русском языке; результаты опросов экспертов, проведенных в рамках мониторинга хода реализации Программы 18. Численность детей, обучающихся в использование данных Росстата и Минобрнауки онлайн-школе на русском языке России; результаты опросов экспертов, проведенных в рамках мониторинга хода реализации Программы V. Проведение крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка, и обеспечение управления реализацией Программы 19. Количество мероприятий использование данных Минобрнауки России; просветительского, экспертная экстраполяция результатов оценки образовательного и научно- сведений, получаемых от исполнителей - методического характера, юридических лиц, на основании соглашений направленных на получающих субсидии на проведение мероприятий популяризацию русского просветительского, образовательного языка, российского и научно-методического характера, направленных образования и культуры на популяризацию русского языка, российского (в том числе олимпиад и образования и культуры (в том числе олимпиад и конкурсов по русскому языку) конкурсов по русскому языку) 20. Численность иностранных использование данных Минобрнауки России; участников мероприятий, экспертная экстраполяция результатов оценки популяризирующих русский сведений, получаемых от исполнителей - язык, образование и культуру юридических лиц, на основании соглашений России получающих субсидии на проведение мероприятий, популяризирующих русский язык, образование и культуру России; результаты опросов экспертов, проведенных в рамках мониторинга хода реализации Программы ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016-2020 годы ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ финансового обеспечения федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы (млн. рублей, в ценах соответствующих лет) ---------------------------------------------|------------|-------------------------------------------- Источники финансового обеспечения | 2016- | В том числе Программы, направления расходов и | 2020 годы -|--------|--------|--------|--------|-------- государственные заказчики | всего* |2016 год|2017 год|2018 год|2019 год|2020 год ---------------------------------------------|------------|--------|--------|--------|--------|-------- Всего по Программе 7604,5 1356,8 1432,2 1540,1 1611,7 1663,7 Федеральный бюджет - всего 6767,5 1223,9 1268,3 1365,9 1430,5 1478,9 в том числе прикладные научные исследования и 116 19,2 28,4 28,6 39,8 - экспериментальные разработки гражданского назначения, выполняемые по договорам о проведении научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР) Прочие нужды - всего 6651,5 1204,7 1239,9 1337,3 1390,7 1478,9 в том числе субсидии - всего 3255 640,7 642,2 654 657,5 660,6 из них: субъекты Российской Федерации 825 165 165 165 165 165 юридические лица 2430 475,7 477,2 489 492,5 495,6 Бюджеты субъектов Российской Федерации - 637 96,9 127,9 133,2 138,2 140,8 всего в том числе: НИОКР 0,8 0,2 0,2 0,2 0,2 - прочие нужды 636,2 96,7 127,7 133 138 140,8 Внебюджетные источники 200 36 36 41 43 44 Минобрнауки России Всего 5356 961 1013 1092 1136 1154 в том числе: федеральный бюджет - всего 4615 845 867 937 975 991 из них: НИОКР 102 16 25 25 36 - прочие нужды 4513 829 842 912 939 991 в том числе субсидии - всего 3180 627 628 639 642 644 из них: субъекты Российской Федерации 825 165 165 165 165 165 юридические лица 2355 462 463 474 477 479 бюджеты субъектов 541 80 110 114 118 119 Российской Федерации - прочие нужды внебюджетные источники - 200 36 36 41 43 44 прочие нужды Рособрнадзор Федеральный бюджет - прочие нужды 125 25 25 25 25 25 Россотрудничество Всего 2123,5 370,8 394,2 423,1 450,7 484,7 в том числе: федеральный бюджет 2027,5 353,9 376,3 403,9 430,5 462,9 из них: НИОКР 14 3,2 3,4 3,6 3,8 - прочие нужды 2013,5 350,7 372,9 400,3 426,7 462,9 в том числе субсидии юридическим лицам 75 13,7 14,2 15 15,5 16,6 бюджеты субъектов 96 16,9 17,9 19,2 20,2 21,8 Российской Федерации из них: НИОКР 0,8 0,2 0,2 0,2 0,2 - прочие нужды 95,2 16,7 17,7 19 20 21,8 ______________ * Объемы финансового обеспечения реализации Программы в 2016-2017 годах предусмотрены федеральным бюджетом в государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы. ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016-2020 годы ПЕРЕЧЕНЬ мероприятий федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы по направлениям (млн. рублей, в ценах соответствующих лет) ---------------------------------------|--------|------------------------------------|---------------------------|------------- Направления, мероприятия | 2016- | В том числе | Результаты |Показатели и и государственные заказчики | 2020 |------|-------|------|-------|------| | индикаторы Программы | годы - | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | | Программы | всего* | год | год | год | год | год | | (номер в | | | | | | | |соответствии | | | | | | | |с приложением | | | | | | | | N 1 к | | | | | | | | Программе) ---------------------------------------|--------|------|-------|------|-------|------|---------------------------|------------- 1. Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации и как языка межнационального общения народов России Всего 2801 471 514 577 616 623 в том числе: прикладные научные исследования и 102 16 25 25 36 - экспериментальные разработки гражданского назначения, выполняемые по договорам на проведение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР) прочие нужды 2699 455 489 552 580 623 Средства федерального бюджета 2135 366 379 438 465 487 (Минобрнауки России) - всего в том числе: НИОКР 102 16 25 25 36 0 прочие нужды - всего 2033 350 354 413 437 479 из них субсидии субъектам 825 165 165 165 165 165 Российской Федерации Средства федерального бюджета 125 25 25 25 25 25 (Рособрнадзор) - прочие нужды Средства бюджетов субъектов Российской 541 80 110 114 118 119 Федерации - прочие нужды Разработка предложений по 11 2 3 3 3 - не менее 18 ресурсов 2 совершенствованию нормативно-правового научно-информационного и научно-информационного обеспечения обеспечения реализации Федерального закона функционирования "О государственном языке Российской Федерального закона Федерации" - НИОКР, средства "О государственном языке федерального бюджета (Минобрнауки Российской Федерации", а России) также специальный научно-информационный ресурс, ориентированный на фиксацию норм современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации и состоящий не менее чем из 3 модулей Формирование и развитие базы данных, 31 2 8 8 8 5 структурированная база 2 структурированной по ключевым данных, обеспечивающая позициям, отражающим потребности и сбор, систематизацию и возможности в сфере функционирования, анализ по сопоставимым изучения и преподавания русского показателям статистической языка - средства федерального бюджета и социологической (Минобрнауки России), всего информации о численности владеющих русским языком, в том числе: обучающихся на русском языке и изучающих русский НИОКР 11 2 3 3 3 - язык как учебный предмет, а также обеспечение прочие нужды 20 - 5 5 5 5 обновления и функционирования базы данных и размещение данных в информационно- телекоммуникационой сети "Интернет" Развитие механизмов сетевого 85 17 17 17 17 17 не менее 2 взаимодействия организаций, призванных 100 образовательных укреплять и продвигать русский язык, организаций высшего совершенствование образовательных образования и технологий и методик обучения русскому образовательных языку - прочие нужды, средства организаций федерального бюджета (Минобрнауки дополнительного России) профессионального образования, образовательных организаций общего образования и общественных организаций, осуществляющих целенаправленную системную работу по укреплению позиций русского языка Анализ практики внедрения существующих 11 2 2 2 5 - не менее 13 новых 1 грамматик, справочников, словарей, грамматик, справочников, содержащих нормы современного русского словарей, содержащих нормы литературного языка как современного русского государственного языка Российской литературного языка как Федерации, их доработка, экспертиза и государственного языка распространение - НИОКР, средства Российской Федерации федерального бюджета (Минобрнауки России) Разработка, внедрение и 25 5 6 6 8 - разработан 2 научно-методическое обеспечение учебно-методический учебно-методического комплекса нового комплекс по обучению поколения по обучению русскому языку с русскому языку нового использованием информационных поколения; технологий - прочие нужды, средства повышение квалификации не федерального бюджета (Минобрнауки менее 2000 тьюторов России) Развитие содержания, форм, методов 2185,36 379 385,5 444,5 464,5 511,86 обучение (стажировка) не 4 повышения кадрового потенциала менее 16500 специалистов; педагогов и специалистов по вопросам создание не менее изучения русского языка (как родного, 5 стажировочных площадок; как неродного, как иностранного) в государственная поддержка образовательных организациях государственных программ Российской Федерации, а также по развития образования вопросам использования русского языка субъектов Российской как государственного языка Российской Федерации с целью Федерации - прочие нужды, всего проведения мероприятий по поддержке русского языка в том числе: как государственного языка Российской Федерации средства федерального бюджета 1818,36 309 313,5 370,5 389,5 435,86 (Минобрнауки России) - всего из них субсидии субъектам Российской 825 165 165 165 165 165 Федерации средства бюджетов субъектов Российской 367 70 72 74 75 76 Федерации Организация и проведение мероприятий 258,64 21 50,5 54,5 68,5 64,14 не менее 25 курсов, 2 по повышению квалификации и семинаров и конференций профессиональной переподготовке для представителей всех специалистов в области литературного федеральных округов перевода произведений, созданных на Российской Федерации; языках народов Российской Федерации, - подготовка не менее прочие нужды, всего 4000 специалистов в области литературного в том числе: перевода, прошедших повышение квалификации, средства федерального бюджета 84,64 11 12,5 14,5 25,5 21,14 не менее 2000 иных (Минобрнауки России) специалистов, прошедших профессиональную средства бюджетов субъектов Российской 174 10 38 40 43 43 переподготовку, по Федерации вопросам перевода произведений, созданных на языках народов Российской Федерации Проведение научно-исследовательских 69 10 17 17 25 - совершенствование модели 2 работ в области функционирования, системы подготовки изучения и преподавания русского преподавателей русского языка, в том числе исследование языка и литературы, языковой культуры различных слоев педагогов-предметников, российского общества, - НИОКР, ведущих обучение на средства федерального бюджета русском языке; (Минобрнауки России) создание системы изучения качества преподавания русского языка в Российской Федерации с учетом региональных и этнокультурных особенностей; не менее 2 аналитических и мониторинговых исследований в год с подготовкой информационно- аналитических справок, направленных на изучение ситуации с качеством обучения по русскому языку как неродному, как иностранному Аналитическое сопровождение итогового 50 10 10 10 10 10 ежегодный анализ 3 сочинения в выпускных классах - прочие не менее 2000 работ, нужды, средства федерального бюджета рекомендации по подготовке (Рособрнадзор) и проведению сочинения в выпускных классах, база данных сочинений с описанием типичных ошибок и тенденций Формирование банка оценочных средств 75 15 15 15 15 15 не менее 15000 заданий по 2, 3 по русскому языку - прочие нужды, русскому языку, средства федерального бюджета размещенных в (Рособрнадзор) онлайн-банке, сформированные варианты измерительных материалов по русскому языку для проведения процедур контроля и оценки качества образования, не менее 2 диагностических тестирований в год 2. Совершенствование условий для укрепления и расширения русского языкового, российского культурного и образовательного пространства в государствах - участниках СНГ Всего 972,3 169,7 180,5 193,9 206,6 221,6 в том числе: НИОКР 7,4 1,7 1,8 1,9 2 - прочие нужды 964,9 168 178,7 192 204,6 221,6 Средства федерального бюджета 927,9 161,8 172,3 185,1 197,2 211,5 (Россотрудничество) - всего в том числе: НИОКР 7 1,6 1,7 1,8 1,9 - прочие нужды - всего 920,9 160,2 170,6 183,3 195,3 211,5 из них субсидии юридическим лицам 23,9 4,8 4,6 4,7 4,8 5 Средства бюджетов субъектов 44,4 7,9 8,2 8,8 9,4 10,1 Российской Федерации - всего в том числе: НИОКР 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 - прочие нужды 44 7,8 8,1 8,7 9,3 10,1 Подготовка и проведение комплексных 188 32,6 35,5 36,8 38,5 44,6 проведение не менее 6, 7, 8 мероприятий просветительского, 15 мероприятий с охватом образовательного и не менее 6000 человек научно-методического характера, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, а также на популяризацию российской науки, культуры и образования в государствах - участниках СНГ, - прочие нужды, всего в том числе: средства федерального бюджета 167,9 29,6 32 32,8 34 39,5 (Россотрудничество) средства бюджетов субъектов Российской 20,1 3 3,5 4 4,5 5,1 Федерации Повышение квалификации и 153,7 26,7 28,5 30 33,5 35 проведение не менее 10 5, 6, 7, 8 переподготовка кадров для мероприятий по реализации образовательных учреждений с дополнительной преподаванием русского языка и профессиональной программы обучением на русском языке в для не менее чем государствах - участниках СНГ - прочие 2000 педагогических нужды, всего работников образовательных организаций с в том числе: преподаванием русского языка и обучением на средства федерального бюджета 138,7 24,7 26 27 30 31 русском языке в (Россотрудничество) - всего государствах - участниках СНГ из них субсидии юридическим лицам 15 2 2,5 3 3,5 4 средства бюджетов субъектов Российской 15 2 2,5 3 3,5 4 Федерации Организация подписки для государств - 56,6 10 10,6 11 12 13 обеспечение доступа к 5, 3 участников СНГ на российские электронным версиям периодические издания по русскому российских периодических языку, литературе и культуре России, в изданий, проведение том числе в электронной форме, - подписки на российские прочие нужды, средства федерального периодические издания по бюджета (Россотрудничество) русскому языку, литературе и культуре России (электронная версия) в государствах - участниках СНГ, включая Южную Осетию и Абхазию Организация поставок в 213,9 37,1 39 43 45,8 49 закупка и поставка 5, 10 представительства Россотрудничества и комплектов учебников и русские школы (классы) в учебных пособий государствах - участниках СНГ (не менее 2000 учебников и учебных пособий, экземпляров), научно-популярных книг и журналов по научно-популярных книг и русскому языку, литературе и культуре журналов (не менее России - прочие нужды, средства 1500 экземпляров) федерального бюджета по русскому языку, (Роcсотрудничество) литературе и культуре России для поставки не менее чем в 18 представительств Россотрудничества в государствах - участниках СНГ, а также в Южную Осетию и Абхазию Создание, поддержка и дооснащение 103,8 17,8 19 21 22 24 внедрение не менее 200 5, 6, 8 центров коллективного доступа к комплексов российским образовательным, программно-методического информационно-просветительским и обеспечения с социокультурным ресурсам на базе использованием электронной российских центров науки и культуры и базы материалов и тестов образовательных учреждений в не менее чем государствах - участниках СНГ - прочие в 5 представительствах нужды, средства федерального бюджета Россотрудничества (Россотрудничество) в зарубежных странах и их учебно-методическая, техническая и информационная поддержка; проведение не менее 2 мероприятий в год, направленных на обучение и повышение квалификации специалистов, не менее чем в 5 представительствах Россотрудничества в зарубежных странах Проведение аналитических и 7,4 1,7 1,8 1,9 2 - проведение не менее 5, 7 мониторинговых исследований, 12 мониторингов, направленных на изучение положения подготовка и тиражирование русского языка в государствах - методических рекомендаций участниках СНГ, НИОКР, всего по результатам аналитических исследований в том числе: и мониторинга средства федерального бюджета 7 1,6 1,7 1,8 1,9 - (Россотрудничество) средства бюджетов субъектов Российской 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 - Федерации Организационно-методическое 172,9 30,4 32 35 36,8 38,7 проведение не менее 10 5, 6, 7 обеспечение поддержки русских школ в мероприятий государствах - участниках СНГ - прочие не менее чем в нужды, всего 10 государствах - участниках СНГ в том числе: средства федерального бюджета 168 29 31 34 36 38 (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 4,9 1,4 1 1 0,8 0,7 средства бюджетов субъектов Российской 4,9 1,4 1 1 0,8 0,7 Федерации Организационно-методическое 76 13,4 14,1 15,2 16 17,3 количество центров, обеспечение проведения тестирования по которым оказана русскому языку при получении организационно-методичес- гражданства Российской Федерации и кая помощь при проведении разрешения на работу в Российской тестирования по русскому Федерации для различных категорий языку при получении граждан в государствах - участниках российского гражданства СНГ на базе российских центров или комплексного экзамена науки и культуры за рубежом - для разрешения на работу в прочие нужды, всего Российской Федерации для различных категорий в том числе: граждан (не менее 35 центров) средства федерального бюджета 72 12 13 14,5 15,5 17 (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 4 1,4 1,1 0,7 0,5 0,3 средства бюджетов субъектов Российской 4 1,4 1,1 0,7 0,5 0,3 Федерации 3. Совершенствование условий для расширения присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах Всего 1126,2 196,1 208,7 224,2 239,1 258,1 в том числе: НИОКР 7,4 1,7 1,8 1,9 2 - прочие нужды 1118,8 194,4 206,9 222,3 237,1 258,1 Средства федерального бюджета 1074,6 187,1 199 213,8 228,3 246,4 (Россотрудничество) - всего в том числе: НИОКР 7 1,6 1,7 1,8 1,9 - прочие нужды 1067,6 185,5 197,3 212 226,4 246,4 из них субсидии юридическим лицам 51,1 8,9 9,6 10,3 10,7 11,6 Средства бюджетов субъектов Российской 51,6 9 9,7 10,4 10,8 11,7 Федерации - всего в том числе: НИОКР 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 - прочие нужды 51,2 8,9 9,6 10,3 10,7 11,7 Подготовка и проведение в странах 195,2 32 35,5 39 41,2 47,5 проведение не менее 11, 14, 15 дальнего зарубежья комплексных 15 мероприятий с охватом мероприятий просветительского, не менее 6000 человек образовательного и научно-методического характера, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, а также на популяризацию российской науки, культуры и образования в мире, - прочие нужды, всего в том числе: средства федерального бюджета 175,9 29 32 35 37 42,9 (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 19,2 3 3,5 4 4,2 4,5 средства бюджетов субъектов Российской 19,3 3 3,5 4 4,2 4,6 Федерации Повышение квалификации и 161,6 27,3 29,2 32 35,1 38 проведение не менее 13, 14, 15 переподготовка кадров для 10 мероприятий по образовательных учреждений с повышению квалификации и преподаванием русского языка и переподготовке кадров для обучением на русском языке в образовательных учреждений зарубежных странах - прочие нужды, с преподаванием русского всего языка и обучением на русском языке в странах в том числе: дальнего зарубежья с участием не менее 2000 средства федерального бюджета 147,4 25,3 26,7 29 31,9 34,5 человек (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 14,2 2 2,5 3 3,2 3,5 средства бюджетов субъектов Российской 14,2 2 2,5 3 3,2 3,5 Федерации Организация подписки для стран 101,3 17,7 18,6 20 21,5 23,5 доступ к электронным 12, 13 дальнего зарубежья на российские версиям российских периодические издания по русскому периодических изданий, а языку, литературе и культуре России, в также оформление подписки том числе в электронной форме, - на российские прочие нужды, средства федерального периодические издания по бюджета (Россотрудничество) русскому языку, литературе и культуре России (электронная версия) не менее чем в 20 зарубежных странах Организация поставок в российские 294 52 55 58 62 67 закупка и поставка 12 центры науки и культуры и русские учебников и учебных школы (классы) в странах дальнего пособий (не менее зарубежья учебников и учебных пособий, 3000 экземпляров), научно-популярных книг и журналов по научно-популярных книг и русскому языку, литературе и культуре журналов (не менее России - прочие нужды, средства 2000 экземпляров) по федерального бюджета русскому языку, литературе (Россотрудничество) и культуре России для поставки не менее чем в 80 представительств Россотрудничества в странах дальнего зарубежья Создание, поддержка и дооснащение 115 20 21 23 25 26 внедрение комплексов 13, 14 центров коллективного доступа к программно-методического российским образовательным, обеспечения с информационно-просветительским и использованием электронной социокультурным ресурсам на базе базы материалов и тестов в российских центров науки и культуры и представительства образовательных учреждений в странах Россотрудничества не менее дальнего зарубежья - прочие нужды, чем в 20 странах дальнего средства федерального бюджета зарубежья и их (Россотрудничество) учебно-методическая, техническая и информационная поддержка; проведение не менее 2 мероприятий в год, направленных на обучение и повышение квалификации специалистов, не менее чем в 20 представительствах Россотрудничества в странах дальнего зарубежья Проведение аналитических и 7,4 1,7 1,8 1,9 2 - проведение не менее 12 14, 15 мониторинговых исследований, мониторингов, подготовка и направленных на изучение положения тиражирование методических русского языка в странах дальнего рекомендаций по зарубежья, - НИОКР, всего результатам аналитических исследований и мониторинга в том числе: средства федерального бюджета 7 1,6 1,7 1,8 1,9 - (Россотрудничество) средства бюджетов субъектов Российской 0,4 0,1 0,1 0,1 0,1 - Федерации Организационно-методическое 163,1 29 30,9 32,8 33,8 36,6 проведение не менее 10 14, 15 обеспечение поддержки русских школ в мероприятий не менее чем в странах дальнего зарубежья - прочие 10 странах дальнего нужды, всего зарубежья в том числе: средства федерального бюджета 153 27 29 31 32 34 (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 10,1 2 1,9 1,8 1,8 2,6 средства бюджетов субъектов Российской 10,1 2 1,9 1,8 1,8 2,6 Федерации Организационно-методическое 88,6 16,4 16,7 17,5 18,5 19,5 количество центров, 13, 14, 15 обеспечение проведения тестирования по которым оказана русскому языку как иностранному для организационно-методичес- различных категорий граждан в странах кая помощь при проведении дальнего зарубежья на базе российских тестирования по русскому центров науки и культуры за рубежом - языку как иностранному для прочие нужды, всего различных категорий граждан (не менее в том числе: 25 центров) средства федерального бюджета 81 14,5 15 16 17 18,5 (Россотрудничество) - всего из них субсидии юридическим лицам 7,6 1,9 1,7 1,5 1,5 1 средства бюджетов субъектов Российской 7,6 1,9 1,7 1,5 1,5 1 Федерации 4. Развитие открытого образования на русском языке и обучения русскому языку Прочие нужды - всего 1755 343 344 355 356 357 в том числе: средства федерального бюджета 1625 317 318 329 330 331 (Минобрнауки России) - субсидии юридическим лицам средства внебюджетных источников 130 26 26 26 26 26 Формирование и развитие партнерской 140 28 28 28 28 28 не менее 40 участников 16 сети "Институт Пушкина" - прочие партнерской сети "Институт нужды, средства федерального бюджета Пушкина", реализующих (Минобрнауки России), субсидии программы открытого юридическим лицам образования на русском языке и обучения русскому языку Формирование и развитие необходимой и 90 15 15 20 20 20 материально-техническое и 16 достаточной учебно-методической базы, учебно-методическое современной технологической обеспечение инфраструктуры партнерской сети образовательных центров и "Институт Пушкина" - прочие нужды, организаций - участников средства федерального бюджета партнерской сети "Институт (Минобрнауки России), субсидии Пушкина" юридическим лицам Разработка силами образовательных и 720 144 144 144 144 144 не менее 600 курсов 17 научных организаций Российской открытого образования на Федерации единого электронного русском языке (программы образовательного пространства, общего, дополнительного объединяющего широкий спектр ресурсов образования) для организации обучения русскому языку и на русском языке на всех уровнях подготовки, - прочие нужды, всего в том числе: средства федерального бюджета 650 130 130 130 130 130 (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам средства внебюджетных источников 70 14 14 14 14 14 Развитие онлайн-школы на русском 150 30 30 30 30 30 не менее 10000 детей, 18 языке - прочие нужды, средства обучающихся в онлайн-школе федерального бюджета (Минобрнауки на русском языке России), субсидии юридическим лицам Обеспечение обучающихся на русском 90 18 18 18 18 18 тьюторское и техническое 18 языке комплексной технической, сопровождение реализации консультационной, тьюторской не менее 600 курсов поддержкой, в том числе с открытого образования на использованием возможностей голосового русском языке перевода в режиме реального времени, - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Развитие системы использования 75 15 15 15 15 15 не менее 520 курсов 17 специальных дистанционных технологий в открытого образования на повышении квалификации преподавателей русском языке (программы русского языка, а также преподавателей дополнительного иных учебных предметов, ведущих образования) занятия на русском языке в российских и иностранных школах, - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Внедрение игр с русским 75 15 15 15 15 15 не менее 100 игровых 17 образовательным содержанием в приложений глобальных интернет-сообществах - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Активная информационная политика и 415 78 79 85 86 87 разработка контента, 16, 17, 18 продвижение ресурсов русского языка и реализация мер по активной образования на русском языке в информационной поддержке средствах массовой информации, в том проводимых в рамках числе в информационно- направления мероприятий в телекоммуникационной сети средствах массовой "Интернет", - прочие нужды, информации, а также всего проведение специальных мероприятий в том числе: (пресс-конференций, круглых столов, средства федерального бюджета 355 66 67 73 74 75 вебинаров - не менее 2 раз (Минобрнауки России) - субсидии в год) с целью юридическим лицам информационно-методическо- го сопровождения средства внебюджетных источников 60 12 12 12 12 12 реализации Программы 5. Проведение крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка, и обеспечение управления реализацией Программы Прочие нужды - всего 950 185 185 190 194 196 в том числе: средства федерального бюджета 855 170 170 170 172 173 (Минобрнауки России) - всего из них субсидии юридическим лицам 730 145 145 145 147 148 средства федерального бюджета 25 5 5 5 5 5 (Россотрудничество) средства внебюджетных источников 70 10 10 15 17 18 Проведение в Российской Федерации и за 160 35 35 30 30 30 ежегодно не менее 19 рубежом комплексных мероприятий 20 мероприятий просветительского и образовательного характера - прочие нужды, всего в том числе: средства федерального бюджета 120 30 30 20 20 20 (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам средства внебюджетных источников 40 5 5 10 10 10 Проведение международных форумов и 150 30 30 30 30 30 ежегодно не менее 19 конференций, в том числе форума 20 мероприятий выпускников российских (советских) вузов, - прочие нужды, всего в том числе: средства федерального бюджета 120 25 25 25 23 22 (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам средства внебюджетных источников 30 5 5 5 7 8 Ежегодное проведение Международного 25 5 5 5 5 5 ежегодное участие не менее 19, 20 педагогического форума с участием 500 преподавателей преподавателей русского языка как родного и как иностранного - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Проведение конгрессно-выставочных 120 24 24 24 24 24 ежегодно не менее 19, 20 мероприятий, презентационной 20 мероприятий деятельности, направленной на распространение русского языка, образования, науки, истории и культуры России, - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Расширение спектра и увеличение 119 21 21 25 25 27 ежегодно не менее 19, 20 количества различных конкурсов, 14 мероприятий олимпиад по русскому языку и литературе, в том числе с участием представителей регионов России, государств - участников СНГ и других иностранных государств, - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Ежегодное проведение Международной 40 8 8 8 8 8 ежегодно не менее 20 олимпиады по русскому языку в 4000 участников дистанционном формате - прочие нужды, средства федерального бюджета (Минобрнауки России), субсидии юридическим лицам Формирование и поддержка 71 12 12 13 17 17 ежегодно не менее 20 добровольческого (волонтерского) 10 мероприятий движения по продвижению русского языка добровольческого и образования на русском языке - (волонтерского) движения прочие нужды, средства федерального по продвижению русского бюджета (Минобрнауки России), субсидии языка и образования на юридическим лицам русском языке Проведение комплекса аналитических и 25 5 5 5 5 5 проведение не менее 19 мониторинговых исследований по 5 мониторингов, подготовка вопросам функционирования русского и тиражирование языка в Российской Федерации и в мире, методических рекомендаций а также результативности Программы - по результатам прочие нужды, средства федерального аналитических исследований бюджета (Минобрнауки России), субсидии и мониторинга юридическим лицам Масштабное информационное и 90 15 15 20 20 20 поддержка и развитие 20 пропагандистское обеспечение спутникового деятельности по поддержке и образовательного продвижению русского языка, телеканала, предоставление образования на русском языке, программного времени на российской культуры, науки в других теле- и глобальном информационном радиоканалах, размещение пространстве - прочие нужды, средства публикаций в печатных федерального бюджета (Минобрнауки средствах массовой России), субсидии юридическим лицам информации, в информационно-телекоммуни- кационной сети "Интернет" и социальных сетях Обеспечение управления реализацией 150 30 30 30 30 30 организация проведения Программы - прочие нужды, всего заседаний научно- координационного в том числе: совета Программы; ежегодное проведение средства федерального бюджета 125 25 25 25 25 25 мониторинга реализации (Минобрнауки России) проектов Программы; организационно-техническое и экспертное сопровождение средства федерального бюджета 25 5 5 5 5 5 процедур осуществления (Россотрудничество) закупок _____________ * Объемы финансового обеспечения реализации Программы в 2016-2017 годах предусмотрены федеральным бюджетом в государственной программе "Развитие образования" на 2013-2020 годы на соответствующие годы не в полном объеме. ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 5 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016-2020 годы ПРАВИЛА предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы 1. Настоящие Правила определяют порядок и условия предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы (далее соответственно - гранты, субсидии, Программа). 2. Выделение грантов осуществляется на конкурсной основе. Условием предоставления грантов является победа в конкурсах, организованных государственными заказчиками Программы - Министерством образования и науки Российской Федерации и Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, на предоставление грантов (далее - конкурс). 3. Гранты предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью федерального бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период в пределах лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке на очередной финансовый год Министерству образования и науки Российской Федерации и Федеральному агентству по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству. 4. Бюджетные и автономные учреждения, не находящиеся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, представляют в составе заявки на участие в конкурсе письменное согласие органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя указанных учреждений, оформленное на бланке органа-учредителя, на участие учреждения в конкурсе. 5. Гранты предоставляются на реализацию следующих мероприятий Программы: а) по Министерству образования и науки Российской Федерации: формирование и развитие партнерской сети "Институт Пушкина"; формирование и развитие необходимой и достаточной учебно-методической базы, современной технологической инфраструктуры; разработка силами образовательных и научных организаций Российской Федерации единого электронного образовательного пространства, объединяющего широкий спектр ресурсов для организации обучения русскому языку и на русском языке на всех уровнях подготовки; развитие онлайн-школы на русском языке; обеспечение обучающихся на русском языке комплексной технической, консультационной, тьюторской поддержкой, в том числе с использованием возможностей голосового перевода в режиме реального времени; развитие системы использования специальных дистанционных технологий в повышении квалификации преподавателей русского языка, а также преподавателей иных учебных предметов, ведущих занятия на русском языке в российских и иностранных школах; внедрение игр с русским образовательным содержанием в глобальных интернет-сообществах; активная информационная политика и продвижение ресурсов русского языка и образования на русском языке в средствах массовой информации, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"; проведение в Российской Федерации и за рубежом комплексных мероприятий просветительского и образовательного характера; проведение международных форумов и конференций, в том числе форума выпускников российских (советских) вузов; ежегодное проведение Международного педагогического форума с участием преподавателей русского языка как родного и как иностранного; проведение конгрессно-выставочных мероприятий, презентационной деятельности, направленной на распространение русского языка, образования, науки, истории и культуры России; расширение спектра и увеличение количества различных конкурсов, олимпиад по русскому языку и литературе, в том числе с участием представителей регионов Российской Федерации, государств - участников Содружества Независимых Государств и других иностранных государств; ежегодное проведение Международной олимпиады по русскому языку в дистанционном формате; формирование и поддержка добровольческого (волонтерского) движения по продвижению русского языка и образования на русском языке; проведение комплекса аналитических и мониторинговых исследований по вопросам функционирования русского языка в Российской Федерации и в мире, а также результативности Программы; масштабное информационное и пропагандистское обеспечение деятельности по поддержке и продвижению русского языка, образования на русском языке, российской культуры, науки в глобальном информационном пространстве; б) по Федеральному агентству по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству: повышение квалификации и переподготовка кадров для образовательных учреждений с преподаванием русского языка и обучением на русском языке в государствах - участниках Содружества Независимых Государств; организационно-методическое обеспечение поддержки русских школ в государствах - участниках Содружества Независимых Государств; организационно-методическое обеспечение проведения тестирования по русскому языку при получении гражданства Российской Федерации и разрешения на работу в Российской Федерации для различных категорий граждан в государствах - участниках Содружества Независимых Государств на базе российских центров науки и культуры за рубежом; повышение квалификации и переподготовка кадров для образовательных учреждений с преподаванием русского языка и обучением на русском языке в зарубежных странах; организационно-методическое обеспечение поддержки русских школ в странах дальнего зарубежья; организационно-методическое обеспечение проведения тестирования по русскому языку как иностранному для различных категорий граждан в странах дальнего зарубежья на базе российских центров науки и культуры за рубежом. 6. Министерство образования и науки Российской Федерации (в отношении мероприятий, указанных в подпункте "а" пункта 5 настоящих Правил) или Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (в отношении мероприятий, указанных в подпункте "б" пункта 5 настоящих Правил) определяют порядок проведения конкурсного отбора на предоставление грантов в форме субсидий в рамках реализации Программы, разрабатывают и утверждают конкурсную документацию по отбору победителей конкурса на право предоставления гранта, форму соглашения о предоставлении гранта победителю конкурса, а также форму отчета о расходовании гранта его получателем. 7. Перечень победителей конкурса и размер предоставляемых им грантов утверждаются организатором конкурса. 8. Грант предоставляется юридическим лицам на основании соглашения, заключенного с Министерством образования и науки Российской Федерации (в отношении мероприятий, указанных в подпункте "а" пункта 5 настоящих Правил) или Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (в отношении мероприятий, указанных в подпункте "б" пункта 5 настоящих Правил) (далее - соглашение). Размер гранта определяется в соответствии с запрашиваемым размером, указанным в заявке на участие в конкурсе, но не более предельного размера гранта, установленного в извещении о проведении конкурса. 9. В соглашении предусматриваются следующие положения: а) целевое назначение гранта; б) сроки перечисления гранта, а также возможность осуществления расходов, источником финансового обеспечения которых являются остатки гранта, не использованные в течение года предоставления гранта; в) перечень затрат, на финансовое обеспечение которых предоставляются гранты; г) размер гранта и условия его предоставления; д) значения показателей результативности использования гранта; е) порядок и сроки представления отчетности об осуществлении расходов, источником финансового обеспечения которых является грант; ж) обязанность получателя субсидии предоставить Российской Федерации в лице уполномоченного государственного органа или организации безвозмездную простую (неисключительную) лицензию на использование для государственных нужд результатов интеллектуальной деятельности, полученных при выполнении научного исследования (работы, проекта), предусмотренного соглашением; з) согласие получателя гранта на осуществление Министерством образования и науки Российской Федерации или Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и уполномоченными органами государственного финансового контроля проверок соблюдения условий, целей и порядка, которые установлены соглашением и соответствующими правилами; и) ответственность за нарушение положений соглашения, включая порядок возврата сумм, использованных получателем гранта, в случае установления по итогам проверок, проведенных Министерством образования и науки Российской Федерации или Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и иными уполномоченными государственными органами контроля и надзора, факта нарушения условий предоставления субсидии; к) перечень документов, предоставляемых получателем для получения гранта. 10. В случае если получателем гранта является бюджетное или автономное учреждение, не находящееся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации или Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (в том числе созданное субъектом Российской Федерации, муниципальным образованием), копии отчета о расходах, источником финансового обеспечения которых является грант, направляются в орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя. 11. Операции с грантами, предоставляемыми бюджетному или автономному учреждению, находящемуся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации или Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, учитываются на лицевом счете, открытом учреждению в установленном порядке в органе Федерального казначейства и предназначенном для учета операций со средствами бюджетных (автономных) учреждений, предоставленными им из федерального бюджета в виде субсидий на иные цели. В случае если бюджетное (автономное) учреждение не находится в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации или Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, операции с грантами, поступающими бюджетному (автономному) учреждению, учитываются на лицевом счете, открытом учреждению в установленном порядке в органе Федерального казначейства (финансовом органе субъекта Российской Федерации, муниципального образования) и предназначенном для учета операций со средствами бюджетных (автономных) учреждений (за исключением субсидий на иные цели, предоставленных бюджетным (автономным) учреждениям из соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации). 12. Перечисление гранта иным получателям гранта (за исключением бюджетных и автономных учреждений) осуществляется на расчетные счета, открытые в банке или иной кредитной организации. 13. Информация о размерах и сроках перечисления грантов учитывается Министерством образования и науки Российской Федерации, Федеральным агентством по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству при формировании прогноза кассовых выплат из федерального бюджета, необходимого для составления в установленном порядке кассового плана исполнения федерального бюджета. 14. Не использованный на 1 января текущего финансового года остаток грантов подлежит возврату в федеральный бюджет. В случае если неиспользованный остаток грантов не перечислен в доход федерального бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход федерального бюджета в порядке, установленном Министерством финансов Российской Федерации. 15. В случае несоблюдения получателем гранта условий, установленных соглашением, соответствующие средства подлежат возврату в доход федерального бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации. 16. Контроль за соблюдением получателем гранта условий, установленных соглашением, осуществляют Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и Федеральная служба финансово-бюджетного надзора. ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 6 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016-2020 годы ПРАВИЛА предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятия федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы 1. Настоящие Правила определяют порядок предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятия федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы (далее соответственно - Программа, субсидии). 2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования мероприятий государственных программ субъектов Российской Федерации по развитию содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации. 3. Субсидии предоставляются на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил, в соответствии со сводной бюджетной росписью федерального бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период в пределах лимитов бюджетных обязательств, утвержденных Министерству образования и науки Российской Федерации. 4. Субсидии предоставляются субъектам Российской Федерации по результатам конкурсного отбора государственных программ субъектов Российской Федерации, предусматривающих осуществление мероприятий, указанных в пункте 2 настоящих Правил (далее соответственно - конкурсный отбор, государственные программы субъектов Российской Федерации). Конкурсный отбор проводится в соответствии с порядком, установленным Министерством образования и науки Российской Федерации. 5. Критерием конкурсного отбора субъектов Российской Федерации для предоставления субсидий являются: а) наличие в субъекте Российской Федерации потребности в повышении кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения государственного языка Российской Федерации как родного, как неродного, как иностранного в образовательных организациях Российской Федерации; б) результативность реализации мероприятия, запланированного в рамках предоставления субсидии, обеспечивающего достижение запланированных результатов Программы. 6. Условиями предоставления субсидии являются: а) наличие в бюджете субъекта Российской Федерации бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий государственной программы, на софинансирование которого предоставляется субсидия; б) наличие утвержденной государственной программы субъекта Российской Федерации, разработанной с учетом целей, задач и мероприятий Программы и включающей мероприятия, совпадающие с мероприятиями Программы, в рамках которых предоставляется субсидия. 7. Предоставление бюджету субъекта Российской Федерации субсидии осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации по форме, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - соглашение). 8. Соглашение предусматривает следующие положения: а) размер субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет субъекта Российской Федерации, а также объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации на реализацию соответствующих расходных обязательств; б) реквизиты нормативного правового акта субъекта Российской Федерации, устанавливающего расходное обязательство субъекта Российской Федерации, на исполнение которого предоставляется субсидия; в) значения показателя результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов Программы; г) обязательство субъекта Российской Федерации по достижению значений показателя результативности использования субсидии; д) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации, источником финансового обеспечения которых является субсидия, а также о достижении значений показателя результативности использования субсидии; е) последствия недостижения субъектом Российской Федерации установленных значений показателя результативности использования субсидии; ж) обязательства субъекта Российской Федерации по согласованию с соответствующими субъектами бюджетного планирования государственных программ субъектов Российской Федерации, софинансируемых за счет средств федерального бюджета, и внесение в них изменений, которые влекут изменение объемов финансирования, и (или) показателей результативности государственной программы субъекта Российской Федерации, и (или) состава мероприятий указанных программ; з) порядок осуществления контроля за выполнением субъектом Российской Федерации обязательств, предусмотренных соглашением; и) ответственность сторон за нарушение условий соглашения. 9. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателя результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается в течение всего срока действия соглашения, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей Программы, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии. 10. Объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации на финансовое обеспечение расходного обязательства субъекта Российской Федерации, софинансируемого за счет субсидии, утверждается законом субъекта Российской Федерации о бюджете субъекта Российской Федерации исходя из необходимости достижения установленного соглашением значения показателя результативности использования субсидии. 11. Размер субсидии бюджету субъекта Российской Федерации, предусмотренной на осуществление мероприятий, указанных в пункте 2 настоящих Правил, определяется по формуле: j Z x (1 / РБО ) j i i C = _____________________ x F , i m j j сумма Z x (1 / РБО ) i=1 i i где: j Z - коэффициент ресурсозатратности реализации обязательств i i-го субъекта Российской Федерации, определяемый в зависимости от взятых обязательств и применяемых методов и механизмов их достижения; РБО - уровень расчетной бюджетной обеспеченности i-го i субъекта Российской Федерации на текущий финансовый год, рассчитанный в соответствии с методикой распределения дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2004 г. N 670 "О распределении дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации"; F - общий размер субсидии, предусмотренной в федеральном j бюджете на соответствующий финансовый год на софинансирование мероприятий государственных программ субъектов Российской Федерации; m - количество субъектов Российской Федерации - получателей субсидии. j 12. Коэффициент Z определяется по формуле: i n + 2 x n j gi si Z = _______________, i n gcp + 2 x n scp где: n - количество обучающихся в образовательных организациях, gi расположенных в городской местности, в i-м субъекте Российской Федерации - победителе конкурсного отбора; n - количество обучающихся в образовательных организациях, si расположенных в сельской местности, в i-м субъекте Российской Федерации - победителе конкурсного отбора; n - среднее число обучающихся в образовательных gcp организациях, расположенных в городской местности, в субъектах Российской Федерации - победителях конкурсного отбора; n - среднее число обучающихся в образовательных scp организациях, расположенных в сельской местности, в субъектах Российской Федерации - победителях конкурсного отбора. 13. Среднее число обучающихся в образовательных организациях, расположенных в городской местности, в субъектах Российской Федерации - победителях конкурсного отбора (n ) определяется gcp по формуле: k сумма n 1 gi n = __________, gcp k где k - количество субъектов Российской Федерации - победителей конкурсного отбора. 14. Среднее число обучающихся в образовательных организациях, расположенных в сельской местности, в субъектах Российской Федерации - победителях конкурсного отбора (n ) определяется scp по формуле: k сумма n 1 si n = __________, scp k 15. Распределение субсидий между бюджетами субъектов Российской Федерации утверждается актом Правительства Российской Федерации. 16. Размер средств бюджетов субъектов Российской Федерации на реализацию государственных программ субъектов Российской Федерации может быть увеличен в одностороннем порядке субъектами Российской Федерации, что не влечет обязательств по увеличению размера субсидии. 17. Размер средств федерального бюджета на софинансирование расходного обязательства субъекта Российской Федерации за счет субсидии составляет: а) для субъектов Российской Федерации, в бюджетах которых доля дотаций из федерального бюджета в течение двух из трех последних отчетных финансовых лет превышала 40 процентов объема собственных доходов консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, - не менее 95 процентов расходного обязательства субъекта Российской Федерации; б) для иных субъектов Российской Федерации - не менее 70 процентов расходного обязательства субъекта Российской Федерации. 18. Эффективность осуществления расходов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, оценивается Министерством образования и науки Российской Федерации на основании достижения такого показателя результативности, как численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации. 19. Субсидии перечисляются на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в бюджеты субъектов Российской Федерации. 20. Перечисление субсидии в бюджет субъекта Российской Федерации осуществляется на основании заявки высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации о перечислении субсидии, представляемой в Министерство образования и науки Российской Федерации по форме и в срок, которые установлены указанным Министерством (далее - заявка). 21. В заявке указываются: а) необходимый объем средств в пределах предусмотренной субсидии; б) расходное обязательство, на софинансирование которого предоставляется субсидия; в) срок возникновения денежного обязательства субъекта Российской Федерации в целях исполнения соответствующего расходного обязательства. 22. Информация об объемах и о сроках перечисления субсидий учитывается Министерством образования и науки Российской Федерации при формировании прогноза кассовых выплат по расходам федерального бюджета, необходимого для составления в установленном порядке кассового плана исполнения федерального бюджета. 23. Уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации ежеквартально, не позднее 15-го числа месяца, следующего за отчетным периодом, представляют в Министерство образования и науки Российской Федерации отчет об осуществлении расходов бюджетов субъектов Российской Федерации, а также о достижении значений показателя результативности использования субсидий по форме, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации. 24. Не использованные на 1 января текущего финансового года остатки субсидий подлежат возврату в федеральный бюджет органами государственной власти субъектов Российской Федерации, за которыми в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми актами закреплены источники доходов бюджетов субъектов Российской Федерации по возврату остатков целевых средств, в соответствии с требованиями, установленными бюджетным законодательством Российской Федерации. В случае если неиспользованный остаток субсидии не перечислен в доход федерального бюджета, указанные средства подлежат взысканию в доход федерального бюджета в порядке, установленном Министерством финансов Российской Федерации. 25. При наличии потребности в не использованном на 1 января текущего финансового года остатке субсидии указанный остаток в соответствии с решением Министерства образования и науки Российской Федерации может быть возвращен в текущем финансовом году в бюджет субъекта Российской Федерации для финансового обеспечения расходов, соответствующих целям предоставления субсидий, в сроки, установленные бюджетным законодательством Российской Федерации. 26. В случае если субъектом Российской Федерации по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом "е" пункта 8 настоящих Правил, и до первой даты представления отчетности о достижении значений показателя результативности использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из бюджета субъекта Российской Федерации в федеральный бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии (V ), рассчитывается по формуле: возврата V = V x K x m / n, возврата субсидии где: V - размер субсидии, предоставленной бюджету субъекта субсидии Российской Федерации; m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение; n - общее количество показателей результативности использования субсидии; К - коэффициент возврата субсидии. 27. Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле: K = SUM D / m, i где D - индекс, отражающий уровень недостижения i-го i показателя результативности использования субсидии (используются только положительные значения индекса). 28. Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии (D ), определяется: i а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии, - по формуле: D = 1 - T / S , i i i где: T - фактически достигнутое значение i-го показателя i результативности использования субсидии на отчетную дату; S - плановое значение i-го показателя результативности i использования субсидии, установленное соглашением; б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии, - по формуле: D = 1 - S / T . i i i 29. Основанием для освобождения субъектов Российской Федерации от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 26 настоящих Правил, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств. 30. Министерство образования и науки Российской Федерации при наличии потребности имеет право в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, перераспределить высвободившиеся средства субсидии, поступившие из бюджетов субъектов Российской Федерации в федеральный бюджет, на другие направления расходов федерального бюджета, предусмотренные в рамках Программы. 31. В случае отсутствия на 1 июня текущего финансового года заключенного соглашения бюджетные ассигнования федерального бюджета на предоставление субсидий, предусмотренные соответствующему субъекту Российской Федерации на текущий финансовый год, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между другими субъектами Российской Федерации, имеющими право на получение субсидии в соответствии с настоящими Правилами. Решение о перераспределении бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету субъекта Российской Федерации не принимается в случае, если соглашение не было заключено в силу обстоятельств непреодолимой силы. 32. В случае нарушения получателем субсидии условий и обязательств, установленных настоящими Правилами и соглашением, к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации. Решение о приостановлении перечисления (сокращении объема) субсидии бюджету субъекта Российской Федерации не принимается в случае, если условия предоставления субсидии не выполнены в силу обстоятельств непреодолимой силы. 33. В случае отсутствия на 15 сентября текущего финансового года заключенного соглашения бюджетные ассигнования федерального бюджета на предоставление субсидий, предусмотренные Министерству образования и науки Российской Федерации на текущий финансовый год, в размере, равном размеру субсидии соответствующему субъекту Российской Федерации, утвержденному федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период или актом Правительства Российской Федерации, подлежат перераспределению на исполнение иных бюджетных обязательств других федеральных органов исполнительной власти путем внесения изменений в федеральный закон о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период и (или) в сводную бюджетную роспись федерального бюджета, за исключением случаев, установленных отдельными решениями Президента Российской Федерации и (или) актами Правительства Российской Федерации. Решение о перераспределении бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету субъекта Российской Федерации не принимается в случае, если соответствующее соглашение не было заключено в силу обстоятельств непреодолимой силы. 34. Министерство образования и науки Российской Федерации обязано предоставлять в Министерство финансов Российской Федерации сведения о субсидиях в порядке, установленном Министерством финансов Российской Федерации. 35. Контроль за соблюдением субъектами Российской Федерации условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Российской Федерации и Федеральной службой финансово-бюджетного надзора. ____________ ПРИЛОЖЕНИЕ N 7 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016-2020 годы МЕТОДИКА оценки социально-экономической эффективности реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы Оценка реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2016-2020 годы (далее - Программа) проводится на основе сопоставления планируемого и фактически достигнутого значения показателя социально-экономической эффективности реализации мероприятий по поддержке русского языка. Степень достижения запланированных результатов предполагается оценивать на основании сопоставления фактически достигнутых значений целевых показателей (индикаторов) с их плановыми значениями. Оценка эффективности реализации Программы определяется по формуле: D пл E = ____, P бс где: Е - показатель эффективности реализации Программы; D - оценка достижения запланированных значений целевых пл показателей (индикаторов); P - оценка полноты использования бюджетных средств. бс Оценка достижения запланированных значений целевых показателей (индикаторов) определяется по формуле: n сумма П 1 i D = _________, пл m сумма S 1 пл где: n - количество фактически достигнутых целевых показателей (индикаторов); П - фактически достигнутые значения целевых показателей i (индикаторов); m - количество плановых целевых показателей (индикаторов); S - плановые значения целевых показателей (индикаторов). пл Оценка полноты использования бюджетных средств определяется по формуле: k сумма Q 1 бс P = _________, бс k сумма W 1 бс где: k - количество всех мероприятий Программы; Q - фактическое использование бюджетных средств по отдельным бс мероприятиям Программы; W - плановое использование бюджетных средств по отдельным бс мероприятиям Программы. Оценка эффективности реализации Программы будет тем выше, чем выше уровень достижения целевых показателей (индикаторов) и меньше уровень использования бюджетных средств, при этом значение E > 1,4 характеризует очень высокую эффективность реализации Программы (значительно превышает плановые значения показателей), 1 < E < 1,4 - высокую эффективность реализации Программы (превышение значений показателей), 0,5 < E < 1 - низкую эффективность реализации Программы (не в полной мере достигнуты плановые значения показателей), E < 0,5 - крайне низкую эффективность реализации Программы (плановые значения показателей не достигнуты более чем в 2 раза). ____________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
