|
Расширенный поиск
Указ Главы Республики Коми от 22.12.2010 № 190
Документ имеет не последнюю редакцию.
ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к Административному регламенту предоставления государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности Форма ______________________________________________________________________________ (наименование соискателя лицензии) ______________________________________________________________________________ (наименование филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала) СПРАВКА о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам Раздел 1. Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями ----T-------------T-------------------T---------------T--------------T---------------T------------------¬ ¦ N ¦ Фактический ¦ Вид и назначение ¦ Форма ¦ Наименование ¦ Реквизиты ¦ Реквизиты ¦ ¦п/п¦адрес зданий,¦ зданий, строений, ¦ владения, ¦ организации -¦ и сроки ¦ заключений, ¦ ¦ ¦ строений, ¦ сооружений, ¦ пользования ¦ собственника ¦ действия ¦выданных органами,¦ ¦ ¦ сооружений, ¦помещений, террито-¦(собственность,¦(арендодателя,¦правоустанавли-¦ осуществляющими ¦ ¦ ¦ помещений, ¦ рий (учебные, ¦ оперативное ¦ ссудодателя и¦ вающих ¦ государственный ¦ ¦ ¦ территорий ¦ учебно-вспомога- ¦ управление, ¦ др.) ¦ документов ¦ санитарно- ¦ ¦ ¦ ¦тельные, подсобные,¦ аренда, ¦ ¦ ¦эпидемиологический¦ ¦ ¦ ¦ административные ¦ безвозмездное ¦ ¦ ¦ надзор, ¦ ¦ ¦ ¦и др.) с указанием ¦ пользование и ¦ ¦ ¦ государственный ¦ ¦ ¦ ¦ площади (кв. м) ¦ др.) ¦ ¦ ¦ пожарный надзор ¦ +---+-------------+-------------------+---------------+--------------+---------------+------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ +---+-------------+-------------------+---------------+--------------+---------------+------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------------+---------------+--------------+---------------+------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------+-------------------+---------------+--------------+---------------+------------------+ ¦ ¦Всего (кв. м)¦ ¦ X ¦ X ¦ X ¦ X ¦ L---+-------------+-------------------+---------------+--------------+---------------+------------------- Примечание: отдельно стоящие объекты физической культуры и спорта указываются в разделе 2. Раздел 2. Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения ----T-------------------------------------T-----------T----------------------T--------------T--------------------¬ ¦ N ¦ Объекты и помещения ¦Фактический¦ Форма владения, ¦ Наименование ¦ Реквизиты и сроки ¦ ¦п/п¦ ¦ адрес ¦ пользования ¦ организации- ¦ действия ¦ ¦ ¦ ¦ объектов ¦(собственность, опреа-¦ собственника ¦правоустанавливающих¦ ¦ ¦ ¦и помещений¦ тивное управление, ¦(арендодателя,¦ документов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аренда, безвозмездное ¦ ссудодателя и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пользование и др.) ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦1. ¦Помещения для работы медицинских ра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ботников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦2. ¦Помещения для питания обучающихся,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников и работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦3. ¦Объекты хозяйственно-бытового и сани-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тарно-гигиенического назначения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦4. ¦Помещения для круглосуточного пребы-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания, для сна и отдыха обучающихся,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников, общежития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦5. ¦Объекты для проведения специальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коррекционных занятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦6. ¦Объекты физической культуры и спорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦7. ¦Иное (указать) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+-------------------------------------+-----------+----------------------+--------------+--------------------- Примечание: указывается наличие объектов и помещений, необходимых для данного типа и вида образовательного учреждения. Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий по заявленным к лицензированию образовательным программам ----T------------------------------------T------------------T-----------T------------------T-------------¬ ¦ N ¦ Уровень, ступень образования, ¦ Наименование ¦Фактический¦ Форма владения, ¦ Реквизиты и ¦ ¦п/п¦ вид образовательной программы ¦ оборудованных ¦ адрес ¦ пользования ¦ сроки ¦ ¦ ¦ (основная/дополнительная), ¦учебных кабинетов,¦ учебных ¦ (собственность, ¦ действия ¦ ¦ ¦ направление подготовки, ¦ объектов для ¦кабинетов и¦ оперативное ¦правоустанав-¦ ¦ ¦ специальность, профессия, ¦ проведения ¦ объектов ¦ управление, ¦ ливающих ¦ ¦ ¦ наименование предмета, ¦ практических ¦ ¦ аренда, ¦ документов ¦ ¦ ¦ дисциплины (модуля) в ¦занятий с перечнем¦ ¦ безвозмездное ¦ ¦ ¦ ¦ соответствии с учебным ¦ основного ¦ ¦пользование и др.)¦ ¦ ¦ ¦ планом ¦ оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦1. ¦"Уровень, ступень образования, вид¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной программы, направле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние подготовки, специальность, про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фессия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦2. ¦"Уровень, ступень образования, вид¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной программы, направле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние подготовки, специальность, про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фессия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+------------------------------------+------------------+-----------+------------------+-------------- Примечание. Для общеобразовательной программы дошкольного образования, образовательных программ дополнительного образования детей раздел 3 не заполняется. Дата заполнения "___" _____________ 20__ г. ____________________________ (руководитель соискателя лицензии) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М.П. ПРИЛОЖЕНИЕ N 5 к Административному регламенту предоставления государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности Форма ______________________________________________________________________________ (наименование соискателя лицензии) ______________________________________________________________________________ (наименование филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам ----T--------------------------------------T------------------------T-------------T-----------------¬ ¦ N ¦ Уровень, ступень ¦ Объем фонда учебной и ¦ Количество ¦ Доля ¦ ¦п/п¦ образования, вид ¦ учебно-методической ¦ экземпляров ¦ изданий, ¦ ¦ ¦ образовательной программы ¦ литературы ¦литературы на¦ изданных за ¦ ¦ ¦ (основная/дополнительная), +------------T-----------+ одного ¦ последние ¦ ¦ ¦ направление подготовки, ¦ количество ¦ количество¦обучающегося,¦10 лет, от общего¦ ¦ ¦ специальность, профессия ¦наименований¦экземпляров¦ воспитанника¦ количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экземпляров ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ 1.¦"Уровень, ступень образования, вид¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной программы, направление¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, специальность, профессия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ ¦В том числе по циклам дисциплин <*>: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ 2.¦"Уровень, ступень образования, вид¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной программы, направление¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, специальность, профессия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ ¦В том числе по циклам дисциплин: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+--------------------------------------+------------+-----------+-------------+------------------ -------------------------------- <*> Для образовательных программ начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования. Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к лицензированию образовательным программам ----T--------------------------------------------------T---------------------T-----------T--------------------¬ ¦ N ¦ Уровень, ступень образования, ¦ Автор, ¦Количество ¦ Число ¦ ¦п/п¦ вид образовательной программы ¦ название, место ¦экземпляров¦ обучающихся, ¦ ¦ ¦ (основная/дополнительная), ¦ издания, ¦ ¦ воспитанников, ¦ ¦ ¦ направление подготовки, специальность, профессия,¦ издательство, ¦ ¦ одновременно ¦ ¦ ¦ наименование предмета, дисциплины (модуля) в ¦год издания учебной и¦ ¦ изучающих предмет, ¦ ¦ ¦ соответствии с учебным планом ¦ учебно-методической ¦ ¦ дисциплину (модуль)¦ ¦ ¦ ¦ литературы ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ 1.¦"Уровень, ступень образования, вид образовательной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, направление подготовки, специальность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессия" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ 2.¦"Уровень, ступень образования, вид образовательной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, направление подготовки, специальность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессия" ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+--------------------------------------------------+---------------------+-----------+--------------------- Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой ----T--------------------------------------------------------------------------T------------T--------------------¬ ¦ N ¦ Типы изданий ¦ Количество ¦ Количество ¦ ¦п/п¦ ¦наименований¦однотомных экземпля-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ров, годовых и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (или) многотомных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ комплектов ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 1.¦Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых¦ ¦ ¦ ¦ ¦актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и¦ ¦ ¦ ¦ ¦и периодические) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 2.¦Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журна-¦ ¦ ¦ ¦ ¦лы и газеты) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 3.¦Научные периодические издания (по профилю (направленности) образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 4.¦Справочно-библиографические издания: ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦4.1¦Энциклопедии (энциклопедические словари) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦4.2¦Отраслевые словари и справочники (по профилю (направленности) образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных программ) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦4.3¦Текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия (по профилю¦ ¦ ¦ ¦ ¦(направленности) образовательных программ) ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------+ ¦ 5.¦Научная литература ¦ ¦ ¦ L---+--------------------------------------------------------------------------+------------+--------------------- Раздел 4. Обеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса, необходимыми для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ ----T--------------------------------------------------T--------------------------------------T---------------¬ ¦ N ¦ Уровень, ступень образования, ¦ Наименование и краткая ¦ Количество ¦ ¦п/п¦ вид образовательной программы ¦ характеристика ¦ экземпляров, ¦ ¦ ¦ (основная/дополнительная), ¦ библиотечно-информационных ¦ точек доступа ¦ ¦ ¦ направление подготовки, ¦ ресурсов и средств обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ специальность, профессия, ¦ образовательного процесса, в том ¦ ¦ ¦ ¦ наименование предмета, дисциплины (модуля) ¦ числе электронно-библиотечных ¦ ¦ ¦ ¦ в соответствии с учебным планом ¦ систем и электронных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ресурсов (электронных изданий и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ информационных баз данных) ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ 1.¦"Уровень, ступень образования, вид образовательной¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, направление подготовки, специальность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессия" ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ 2.¦"Уровень, ступень образования, вид образовательной¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, направление подготовки, специальность,¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессия" ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦Предметы, дисциплины (модули): ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+--------------------------------------------------+--------------------------------------+---------------- Примечание: Для общеобразовательной программы дошкольного образования, образовательных программ дополнительного образования детей разделы 2 - 4 не заполняются. Дата заполнения "___" _____________ 20__ г. _____________________________________ _________________ ____________________________ (руководитель соискателя лицензии) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М.П. ПРИЛОЖЕНИЕ N 6 к Административному регламенту предоставления государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности Образец формы обращения Штамп образовательного учреждения Министерство образования (организации) Республики Коми Адрес образовательного учреждения (организации) _______________________________________ (полное наименование и место нахождения образовательного учреждения (организации) ЖАЛОБА _____________________________________________________________________________ (суть обжалуемого действия (бездействия) _____________________________________________________________________________. (основания по которым заявитель считает, что нарушены его права и свободы) О принятых мерах и результатах рассмотрения жалобы прошу проинформировать меня ________________________________________________________________________. (указывается способ информирования) Приложение: опись документов на ___ листе (ах). Должность __________________ ________________________ (подпись) (Ф.И.О.) Дата "___" ______ 20 __ года Для обращения в электронном виде ---------------------------------------------------T--------------------------¬ ¦Реквизиты ¦ Поля для заполнения ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Фамилия <*> ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Имя <*> ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Отчество ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Телефон ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Факс ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Электронный адрес (E-mail) ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Регион <*> ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Почтовый индекс ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Почтовый адрес <*> ¦ ¦ +--------------------------------------------------+--------------------------+ ¦Текст сообщения <*> ¦ ¦ ¦Размер текста обращения не должен превышать 10 000¦ ¦ ¦символов. В обращении не допускается использование¦ ¦ ¦HTML-тэпов. Сообщение, в котором они будут ¦ ¦ ¦обнаружены, автоматически удаляется. ¦ ¦ L--------------------------------------------------+--------------------------- Примечание: поля, помеченные <*>, обязательны для заполнения. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|