Расширенный поиск

Областной закон Архангельской области от 22.02.2013 № 615-37-ОЗ

Документ имеет не последнюю редакцию.
 



               А Р Х А Н Г Е Л Ь С К А Я  О Б Л А С Т Ь

                           ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН


           О КАДЕТСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ


Принят областным                                  Постановление N 1722
Собранием депутатов                            от 13 февраля 2013 года


     Настоящий закон разработан в соответствии  с  Законом  Российской
Федерации от 10 июля 1992 года  N 3266-1  "Об образовании",  областным
законом от 3 апреля 1996  года  N 38-22-ОЗ  "Об образовании"  в  целях
развития и поддержки кадетского образования в Архангельской области.
                                                                 
     Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем законе

     1. Для целей настоящего закона  используются  следующие  основные
понятия:
     1) кадетское образование - процесс обучения и воспитания учащихся
и  воспитанников  по  образовательным  программам  начального  общего,
основного    общего,    среднего    (полного)    общего,    начального
профессионального и среднего профессионального образования, а также по
дополнительным      образовательным       программам,       включающим
интеллектуальное,  культурное,   физическое   и   духовно-нравственное
развитие учащихся и воспитанников и  способствующим  их  подготовке  к
государственной или муниципальной службе;
     2)   учреждения,    реализующие    кадетское    образование,    -
образовательные  учреждения,  имеющие  кадетские   классы,   кадетские
группы, а также кадетские школы и кадетские школы-интернаты;
     3) кадетский  класс  -  общеобразовательный  класс,  созданный  в
установленном     законодательством     Российской     Федерации     и
законодательством Архангельской области порядке в  общеобразовательном
учреждении, в котором реализуется кадетское образование;
     4)  кадетская  группа  -  группа,   созданная   в   установленном
законодательством порядке в учреждениях начального профессионального и
среднего  профессионального   образования,   в   которых   реализуется
кадетское образование;
     5) кадетская школа, кадетская  школа-интернат  -  образовательные
учреждения, реализующие образовательные программы  начального  общего,
основного   общего,   среднего   (полного)   общего   образования    и
дополнительные образовательные  программы,  имеющие  целью  подготовку
несовершеннолетних граждан, обучающихся в кадетской  школе,  кадетской
школе-интернате, к государственной  службе,  муниципальной  службе,  а
также несению государственной службы российского казачества. Кадетские
школы-интернаты создают необходимые условия для проживания кадетов;
     6) кадет -  лицо,  получающее  образование  в  кадетском  классе,
кадетской группе, кадетской школе, кадетской школе-интернате;
     7) основные образовательные программы - образовательные программы
начального  общего,  основного  общего,  среднего  (полного)   общего,
начального профессионального и среднего профессионального образования,
обеспечивающие      реализацию      федерального      государственного
образовательного стандарта;
     8) дополнительные  образовательные  программы  -  образовательные
программы  по  юридической,  физической,  психологической   и   другой
специальной подготовке, которые  включают  в  себя  рабочие  программы
учебных  курсов,  предметов  и  дисциплин  (модулей),  разрабатываемые
учреждениями, осуществляющими кадетское образование.
     2.  В  настоящем  законе  используются   понятия   в   значениях,
определенных в Законе Российской  Федерации  "Об образовании"  и  иных
нормативных правовых актах Российской Федерации об образовании.
                                                             
     Статья 2. Основные цели и задачи кадетского образования

     1.   Основными    целями    кадетского    образования    являются
интеллектуальное,  культурное,   физическое   и   духовно-нравственное
развитие кадетов, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для
подготовки   несовершеннолетних   граждан   к   государственной    или
муниципальной службе.
     2. Основными задачами кадетского образования являются:
     1) обеспечение интеллектуального,  культурного,  нравственного  и
физического развития кадетов;
     2)  получение  начальных  знаний  и  навыков,   необходимых   для
прохождения государственной или муниципальной службы;
     3) формирование и развитие дисциплинированности,  добросовестного
отношения к учебе;
     4) воспитание чувства патриотизма;
     5)   развитие   высоких   морально-психологических,   деловых   и
организаторских качеств, физической выносливости и стойкости;
     6) сохранение  и  развитие  культурных  и  исторических  традиций
Российской Федерации и Архангельской области.
                                              
     Статья 3. Система кадетского образования

     1. Система кадетского образования  является  неотъемлемой  частью
системы образования в Архангельской области.
     2. В систему кадетского образования входят:
     1) образовательные программы начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего,  начального  профессионального  и  среднего
профессионального образования;
     2) дополнительные образовательные программы для кадетских классов
и кадетских групп;
     3) преемственные воспитательные программы;
     4) учреждения, осуществляющие кадетское образование.
                                                                 
     Статья 4.   Осуществление   образовательного   и  воспитательного
процесса учреждениями, реализующими кадетское образование

     1.   Общеобразовательная   школа,   имеющая   кадетские   классы,
осуществляет  образовательный  и  воспитательный  процесс   с   учетом
дополнительных образовательных программ и в  соответствии  с  уровнями
общеобразовательных  программ  трех   ступеней   общего   образования,
установленными законодательством Российской Федерации.
     2.   Учреждения   начального   профессионального    и    среднего
профессионального образования, имеющие кадетские группы,  осуществляют
образовательный  и  воспитательный  процесс  с  учетом  дополнительных
образовательных программ и в соответствии с уровнями профессионального
образования, установленными законодательством Российской  Федерации  и
законодательством Архангельской области.
     3.   Основными   видами   занятий   в    рамках    дополнительных
образовательных  программ  в  кадетских  классах,  кадетских   группах
образовательных учреждений являются: теоретические занятия, тренировки
и  практические  занятия,   учебно-тренировочные   сборы,   спортивные
мероприятия,  проводимые  в  соответствии   с   календарными   планами
образовательных учреждений.
     4.  Для  проведения  занятий  по  дополнительным  образовательным
программам учреждения, реализующие кадетское образование, должны иметь
учебные и учебно-вспомогательные  помещения,  оснащенные  техническими
средствами обучения, оборудованием и наглядными пособиями,  территорию
для  проведения  занятий  по  физической   подготовке,   оборудованную
специальными тренировочными сооружениями.
     5. Режим дня,  обеспечивающий  обоснованное  сочетание  обучения,
специализированной подготовки, труда и  отдыха  в  кадетских  классах,
кадетских   группах,    утверждается    образовательным    учреждением
самостоятельно.
     6. Образовательный и воспитательный процесс в кадетских школах  и
кадетских   школах-интернатах   осуществляется   в   соответствии    с
законодательством  Российской  Федерации  в  области   образования   и
уставами образовательных учреждений.
                                                                    
     Статья 5.  Правила приема  в  учреждения,  реализующие  кадетское
образование

     1. Правила приема в кадетские классы, кадетские группы, созданные
в образовательных учреждениях в Архангельской  области,  в  части,  не
урегулированной Законом Российской Федерации  от  10  июля  1992  года
N 3266-1 "Об образовании",  другими  федеральными  законами,  порядком
приема  в  образовательные  учреждения,  установленным  уполномоченным
Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной
власти,  уставами  образовательных  учреждений,  а  в  государственных
образовательных  учреждениях  Архангельской  области  и  муниципальных
общеобразовательных  учреждениях   также   типовыми   положениями   об
образовательных   учреждениях   соответствующих   типов    и    видов,
определяются каждым образовательным учреждением самостоятельно.
     2. Правила приема в кадетскую школу  и  кадетскую  школу-интернат
определяются   учредителями   в   соответствии   с   законодательством
Российской Федерации в области образования и  закрепляются  в  уставах
кадетской школы и кадетской школы-интерната.
                                                                
     Статья 6.   Финансовое  обеспечение  образовательных  учреждений,
осуществляющих кадетское образование

     1.  Государственные  образовательные   учреждения   Архангельской
области, осуществляющие кадетское образование, финансируются  за  счет
средств областного  бюджета  и  других  источников  в  соответствии  с
законодательством    Российской    Федерации    и    законодательством
Архангельской области.
     2.  Финансирование   дополнительных   образовательных   программ,
реализуемых    в    муниципальных     образовательных     учреждениях,
осуществляется в соответствии с методикой  расчета  субвенций  местным
бюджетам  муниципальных  районов  и  городских  округов  Архангельской
области  на  реализацию  основных   общеобразовательных   программ   в
общеобразовательных учреждениях, утвержденной областным законом  от  3
апреля 1996 года N 38-22-ОЗ "Об образовании".
     При применении коэффициента удорожания  стоимости  педагогической
услуги, предусмотренной методикой расчета субвенций  местным  бюджетам
муниципальных районов и городских  округов  Архангельской  области  на
реализацию   основных   общеобразовательных   программ,   утвержденной
областным законом от 3 апреля 1996 года  N 38-22-ОЗ  "Об образовании",
кадетские классы,  кадетские  группы  должны  отвечать  требованиям  к
порядку  их  создания  и  деятельности,  установленным  постановлением
уполномоченного органа исполнительной власти Архангельской  области  в
сфере образования.
     3. Реализация  мероприятий  по  развитию  кадетского  образования
может финансироваться из  внебюджетных  источников  в  соответствии  с
законодательством Российской Федерации.

     Статья 7. Содействие развитию кадетского образования

     В  целях  содействия  развитию  кадетского   образования   органы
государственной  власти  Архангельской  области   в   соответствии   с
законодательством    Российской    Федерации    и    законодательством
Архангельской области в пределах своих полномочий:
     1)  создают  необходимые  организационные  условия  для  развития
кадетского образования;
     2) разрабатывают  долгосрочные  целевые  программы  Архангельской
области  и  ведомственные  целевые  программы  Архангельской  области,
направленные на развитие кадетского образования;
     3) содействуют информационному  обеспечению  развития  кадетского
образования;
     4)  организовывают   подготовку,   переподготовку   и   повышение
квалификации специалистов, работающих в кадетских  классах,  кадетских
группах, кадетских школах, кадетских школах-интернатах;
     5)  формируют  информационную   базу   данных   об   учреждениях,
реализующих кадетское образование;
     6)  содействуют   совершенствованию   и   развитию   материально-
технической базы учреждений, реализующих кадетское образование.

     Статья 8. Вступление в силу настоящего закона

     Настоящий закон вступает в  силу  через  десять  дней  после  его
официального опубликования.


Губернатор Архангельской области                           И. А. Орлов


г. Архангельск
22 февраля 2013 г.
N 615-37-ОЗ

Информация по документу
Читайте также