Областной закон Архангельской области от 27.09.2007 № 409-20-ОЗ

 



                        АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ

                           ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН

                                     Утратил силу - Областной закон
                                          Архангельской области
                                      от 02.07.2013 г. N 713-41-ОЗ

                  О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ
           В ОТДЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТНЫЕ ЗАКОНЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ


                                                                Принят
                                               Архангельским областным
                                                   Собранием депутатов
                         Постановление от 27 сентября 2007 года N 1362

         (В редакции Областного закона Архангельской области
                    от 17.12.2012 г. N 592-36-ОЗ)


     Статья 1

     Внести в  областной  закон  от  3 апреля 1996 года N 38-22-ОЗ "Об
образовании"   ("Ведомости    Архангельского    областного    Собрания
депутатов", 1996, N 13; 1997, N 8; 1998, N 17; 2003, N 20; 2004, N 34;
2005,  N 2,  4,  8; 2006, N 12; октябрь, внеоч.) следующие изменения и
дополнения:

     1. Пункт 2 статьи 3 изложить в следующей редакции:
     "2. Воспитание  и  обучение  детей-инвалидов  в   образовательных
учреждениях,   реализующих   основную   общеобразовательную  программу
дошкольного,  начального общего,  основного общего, среднего (полного)
общего образования,  являются расходными обязательствами Архангельской
области.
     Финансирование расходов  местных бюджетов муниципальных районов и
городских округов Архангельской области на организацию  предоставления
детям-инвалидам бесплатного дошкольного,  начального общего, основного
общего,   среднего   (полного)   общего   образования   по    основным
общеобразовательным   программам   в   муниципальных   образовательных
учреждениях осуществляется за счет средств  областного  бюджета  путем
выделения субвенций местным бюджетам муниципальных районов и городских
округов Архангельской области.
     Субвенции местным  бюджетам  муниципальных  районов  и  городских
округов   Архангельской   области   на   организацию    предоставления
детям-инвалидам бесплатного дошкольного,  начального общего, основного
общего,   среднего   (полного)   общего   образования   по    основным
общеобразовательным   программам   в   муниципальных   образовательных
учреждениях рассчитываются в соответствии с методикой расчета согласно
Приложению N 2 к настоящему закону.".

     2. В Приложении N 1:
     1) пункт 3 изложить в следующей редакции:
     "3. Объем   субвенции   местному   бюджету   i-го  муниципального
образования   (муниципального   района    или    городского    округа)
Архангельской   области  на  реализацию  основных  общеобразовательных
программ  в   муниципальных   общеобразовательных   учреждениях   i-го
муниципального образования в год рассчитывается по формуле:

     Si = (Ng x Hgi) + (Ns x Hsi) + (Nm x Hmi), где:

     Si -   объем   субвенции  местному  бюджету  i-го  муниципального
образования   (муниципального   района    или    городского    округа)
Архангельской   области  на  реализацию  основных  общеобразовательных
программ  в   муниципальных   общеобразовательных   учреждениях   i-го
муниципального образования в год;
     Ng, Ns -  нормативы  финансовых  затрат  на  реализацию  основных
общеобразовательных программ по ступеням общего образования в обычных,
гимназических  (лицейских),  специальных  (коррекционных)  классах   в
расчете   на   одного   обучающегося,  проживающего  соответственно  в
городском, сельском поселении, в год;
     Nm -   норматив   финансовых   затрат   на   реализацию  основных
общеобразовательных  программ  по  ступеням   общего   образования   в
муниципальных малокомплектных сельских общеобразовательных учреждениях
i-го муниципального образования Архангельской  области  в  расчете  на
класс (класс-комплект) в год;
     Hgi, Hsi   -   прогнозируемая   на   очередной   финансовый   год
среднегодовая  численность обучающихся по основным общеобразовательным
программам по ступеням общего  образования  в  обычных,  гимназических
(лицейских),  специальных  (коррекционных)  классах  соответственно  в
городском,  сельском   поселении   i-го   муниципального   образования
Архангельской   области,   за  исключением  среднегодовой  численности
детей-инвалидов;
     Hmi -  прогнозируемое  на  очередной финансовый год среднегодовое
количество классов (классов-комплектов) по ступеням общего образования
в    муниципальных    малокомплектных   сельских   общеобразовательных
учреждениях i-го муниципального образования Архангельской области.
     В целях  настоящей  методики  к  городским  поселениям  относятся
города,  поселки  городского  типа  и  рабочие  поселки,  к   сельским
поселениям относятся сельские населенные пункты.
     При определении  прогнозируемой  на  очередной   финансовый   год
среднегодовой  численности обучающихся по основным общеобразовательным
программам по ступеням общего  образования  в  обычных,  гимназических
(лицейских), специальных (коррекционных) классах в городском, сельском
поселении,  обучающихся из числа  лиц,  отбывающих  наказание  в  виде
лишения     свободы    в    исправительных    колониях    и    тюрьмах
уголовно-исправительной  системы,   в   следственных   изоляторах,   в
государственных  лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения,
среднегодового количества классов (классов-комплектов) малокомплектных
сельских  образовательных  учреждений  по  ступеням общего образования
используются    данные    уполномоченного    исполнительного    органа
государственной  власти  Архангельской  области  в  сфере образования,
сверенные с данными органов  местного  самоуправления  соответствующих
муниципальных районов и городских округов Архангельской области.";
     2) в пункте 4:
     - после  слов  "в  год"  дополнить словами "и норматив финансовых
затрат на реализацию основных общеобразовательных программ по ступеням
общего    образования   в   муниципальных   малокомплектных   сельских
общеобразовательных   учреждениях   в   расчете    на    один    класс
(класс-комплект)";
     - слово "утверждается" заменить словом "утверждаются";

     3) в пункте 7:
     - таблицу N 2 изложить в следующей редакции:

     "Таблица N  2.  Коэффициенты  удорожания стоимости педагогической
услуги в зависимости от различных факторов

+---+----------------------+-------------------------------------------------|
| N |       Ступень        |        Коэффициент удорожания стоимости         |
|п/п|  общего образования  |     педагогической услуги в зависимости от      |
|   |                      +---------+-----------+---------------+-----------+
|   |                      | деления |  наличия  |    наличия    |  наличия  |
|   |                      | классов |   групп   |   программ    | программ  |
|   |                      |на группы|продленного|дополнительного|дошкольного|
|   |                      |  (К1)   | дня (К2)  |  образования  |образования|
|   |                      |         |           |     (К3)      |   (К4)    |
+---+----------------------+---------+-----------+---------------+-----------+
| 1 |          2           |    3    |     4     |       5       |     6     |
+---+----------------------+---------+-----------+---------------+-----------+
| 1 |Начальное общее       |  1,04   |    1,4    |     1,03      |    3,8    |
+---+----------------------+---------+-----------+---------------+-----------+
| 2 |Основное общее        |  1,12   |    1      |     1,03      |     -     |
+---+----------------------+---------+-----------+---------------+-----------+
| 3 |Среднее (полное) общее|  1,22   |    1      |     1,03      |     -     |
+---+----------------------+---------+-----------+---------------+-----------+

     Примечание. Коэффициент   удорожания   стоимости   педагогической
услуги в зависимости от наличия программ дошкольного образования  (К4)
рассчитывается  исходя  из среднегодовой численности детей дошкольного
возраста  в  муниципальных  образовательных  учреждениях,  реализующих
основную общеобразовательную программу дошкольного образования.";
- таблицу N 3 изложить в следующей редакции:

     "Таблица N 3.  Коэффициенты удорожания  стоимости  педагогической
услуги по видам классов

+---+--------------------------------------------------+---------------------|
| N |                    Вид класса                    |     Коэффициент     |
|п/п|                                                  |удорожания стоимости |
|   |                                                  |педагогической услуги|
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 1 |                        2                         |          3          |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 1 |Общеобразовательный                               |        1            |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 2 |Гимназический (лицейский)                         |        1,15         |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 3 |Специальный (коррекционный)                       |        1,2          |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 4 |Для обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание|        2            |
|   |в виде лишения свободы в исправительных колониях  |                     |
|   |и тюрьмах уголовно-исправительной системы,        |                     |
|   |в следственных изоляторах                         |                     |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+
| 5 |Для обучающихся из числа лиц, находящихся         |        1,2          |
|   |на длительном стационарном лечении                |                     |
|   |в государственных лечебно-профилактических        |                     |
|   |учреждениях здравоохранения                       |                     |
+---+--------------------------------------------------+---------------------+

     Примечание. Коэффициент   удорожания   стоимости   педагогической
услуги рассчитывается в зависимости от вида  класса  на  среднегодовую
численность обучающихся в соответствующих классах.";
     4) дополнить новыми пунктами 10 - 17 следующего содержания:
     "10. В   настоящей   методике   к  муниципальным  малокомплектным
сельским общеобразовательным учреждениям,  находящимся  на  территории
сельского поселения, относятся:
     1) муниципальные  начальные  общеобразовательные   учреждения   с
количеством классов менее четырех;
     2) муниципальные  основные   общеобразовательные   учреждения   с
количеством классов менее девяти;
     3) муниципальные   средние   общеобразовательные   учреждения   с
количеством классов менее 11.
     11. В настоящей методике в качестве муниципальных малокомплектных
сельских    общеобразовательных   учреждений   также   рассматриваются
муниципальные  начальные  общеобразовательные   учреждения,   основные
общеобразовательные    учреждения    и   средние   общеобразовательные
учреждения,  расположенные  на  островных  территориях   в   городских
поселениях и городских округах.
     12. В   настоящей   методике   под   малокомплектными   сельскими
общеобразовательными  учреждениями понимаются малокомплектные сельские
общеобразовательные  учреждения,  указанные  в  пункте  10   настоящей
методики и рассматриваемые в качестве таковых в соответствии с пунктом
11 настоящей методики.
     13. Норматив    финансовых    затрат   на   реализацию   основных
общеобразовательных программ в муниципальном малокомплектном  сельском
общеобразовательном    учреждении    в    расчете    на   один   класс
(класс-комплект) в год рассчитывается по формуле:

     Nm = Sm + Pm + Km, где:

     Nm -  норматив   финансовых   затрат   на   реализацию   основных
общеобразовательных  программ в муниципальном малокомплектном сельском
общеобразовательном   учреждении   в    расчете    на    один    класс
(класс-комплект) в год;
     Sm - стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  в
муниципальном  малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении
в расчете на один класс (класс-комплект) в год;
     Pm -  расходы  на  обеспечение  учебного процесса в муниципальном
малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в  расчете  на
один класс (класс-комплект) в год;
     Km -   расходы   на   ежемесячные   выплаты    на    приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в  расчете  на
один класс (класс-комплект) в год.
     14. Стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги   в
муниципальном  малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении
в расчете на один  класс  (класс-комплект)  в  год  рассчитывается  по
ступеням  общего  образования  в  соответствии  с  пунктом 6 настоящей
методики.
     15. Стандартная   (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  в
муниципальном малокомплектном сельском общеобразовательном  учреждении
в  расчете  на  один  класс  (класс-комплект)  в год рассчитывается по
формуле:

     Sm = am x bm x cm x dm x fm x 12 x rm x km x nm x Rm, где:

     Sm - стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  в
муниципальном  малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении
в расчете на один класс (класс-комплект) в год;
     am -  среднее  количество педагогических ставок в расчете на один
класс (класс-комплект):  1 ступень - 1,25; 2 ступень - 1,89; 3 ступень
- 2,0;
     bm -  тарифная  ставка  (оклад)   педагогического   работника   в
муниципальном   общеобразовательном  учреждении  по  среднему  разряду
оплаты труда по Единой тарифной сетке (12-й разряд);
     cm -  коэффициент  отчислений  по  единому  социальному  налогу -
1,262;
     dm -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической услуги в
связи с увеличением стажа,  квалификационной  категории,  выплаты  при
выходе на пенсию, материальной помощи - 1,07;
     fm - коэффициент удорожания стоимости  педагогической  услуги  на
величину доплат и надбавок - 1,33;
     12 - количество месяцев в году;
     rm -  коэффициент  удорожания  стоимости педагогической услуги на
административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий
персонал   в  городских  общеобразовательных  учреждениях  -  1,44,  в
сельских общеобразовательных учреждениях - 1,53;
     km -  коэффициент  удорожания  стоимости педагогической услуги по
видам    классов    в    муниципальном    малокомплектном     сельском
общеобразовательном учреждении согласно таблице N 4;
     nm - коэффициент удорожания стоимости  педагогической  услуги  за
работу в сельской местности - 1,25;
     Rm - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4,  для
местностей,  приравненных к районам Крайнего Севера,  - 1,2 и надбавка
за работу в районах Крайнего Севера - 1,8,  в местностях, приравненных
к районам Крайнего Севера, - 1,5.

     Таблица N  4.  Коэффициенты  удорожания  стоимости педагогической
услуги по  видам  классов  в  муниципальном  малокомплектном  сельском
общеобразовательном учреждении

+---+-----------------------------------+----------------------------------|
| N |            Вид класса             | Коэффициент удорожания стоимости |
|п/п|                                   |      педагогической услуги       |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 1 |                 2                 |                3                 |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 1 |Общеобразовательный                |               1                  |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 2 |Гимназический (лицейский)          |               1,15               |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 3 |Специальный (коррекционный)        |               1,2                |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+

     16. Расходы на  обеспечение  учебного  процесса  в  муниципальном
малокомплектном  сельском  общеобразовательном учреждении в расчете на
один класс (класс-комплект) в год определяются в процентном  отношении
к    стандартной   (базовой)   стоимости   педагогической   услуги   в
муниципальном малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении.
     17. Расходы    на    ежемесячные    выплаты    на    приобретение
книгоиздательской продукции педагогическим работникам в  муниципальном
малокомплектном  сельском  общеобразовательном учреждении в расчете на
один класс (класс-комплект) в год рассчитываются по формуле:

     Km = qm x am x 12, где:

     Km -   расходы   на   ежемесячные   выплаты    на    приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в  расчете  на
один класс (класс-комплект) в год;
     qm - размер ежемесячной выплаты на приобретение книгоиздательской
продукции  педагогическим  работникам  в муниципальном малокомплектном
сельском общеобразовательном учреждении;
     am -    количество    педагогических   ставок   на   один   класс
(класс-комплект)    в    муниципальном    малокомплектном     сельском
общеобразовательном учреждении;
     12 - количество месяцев в году.";
     5) пункт  10  считать  пунктом  18  и  после  слова "учреждениях"
дополнить  словами  "и  в   муниципальных   малокомплектных   сельских
общеобразовательных учреждениях";
     6) дополнить пунктом 19 следующего содержания:
     "19. Органы   местного  самоуправления  муниципальных  районов  и
городских округов Архангельской  области  самостоятельно  распределяют
субвенции  на  реализацию  основных общеобразовательных программ между
муниципальными общеобразовательными учреждениями.".
     3. Приложение  N  2 изложить в редакции согласно Приложению N 1 к
настоящему закону.
     4. Приложение  N  3 изложить в редакции согласно Приложению N 2 к
настоящему закону.

     Статья 2(Утратила  силу  -  Областной закон Архангельской области
от 17.12.2012 г. N 592-36-ОЗ).

     Статья 3

     Внести в  областной закон от 19 октября 2006 года N 253-внеоч.-ОЗ
"О начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании в
Архангельской  области" ("Ведомости Архангельского областного Собрания
депутатов", 2006, октябрь, внеоч.) следующие изменения:

     1. В  статье   13   слово   "финансирования"   заменить   словами
"финансовых затрат".

     2. Приложение  N  1 изложить в редакции согласно Приложению N 3 к
настоящему закону.
     3. Приложение  N  2 изложить в редакции согласно Приложению N 4 к
настоящему закону.

     Статья 4

     Настоящий закон вступает в  силу  с  1  января  2008  года  и  до
вступления  его  в  силу  применяется  при  формировании и утверждении
проекта областного закона об областном бюджете на 2008 год.


Глава администрации области          Н.И.КИСЕЛЕВ

г. Архангельск
27 сентября 2007 года
N 409-20-ОЗ





                                                        Приложение N 1
                                                   к областному закону
                                             от 27.09.2007 N 409-20-ОЗ

                                                       "Приложение N 2
                                                   к областному закону
                                              от 03.04.1996 N 38-22-ОЗ

                               МЕТОДИКА
       РАСЧЕТА СУБВЕНЦИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ
       И ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОРГАНИЗАЦИЮ
       ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО,
       НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)
          ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
        ПРОГРАММАМ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

     1. Объем  субвенций  местным  бюджетам  муниципальных  районов  и
городских округов Архангельской области на организацию  предоставления
детям-инвалидам бесплатного дошкольного,  начального общего, основного
общего,   среднего   (полного)   общего   образования   по    основным
общеобразовательным   программам   в   муниципальных   образовательных
учреждениях в год рассчитывается по формуле:

     S = SUM Sdi + SUM Syi, где:

     S - объем субвенций  местным  бюджетам  муниципальных  районов  и
городских  округов Архангельской области на организацию предоставления
детям-инвалидам бесплатного дошкольного,  начального общего, основного
общего,    среднего   (полного)   общего   образования   по   основным
общеобразовательным   программам   в   муниципальных   образовательных
учреждениях в год;
     Sdi -  объем  субвенции  местному  бюджету  i-го   муниципального
образования    (муниципального    района    или   городского   округа)
Архангельской области на  организацию  предоставления  детям-инвалидам
бесплатного  дошкольного  образования  в муниципальных образовательных
учреждениях  i-го  муниципального  образования,  реализующих  основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, в год;
     Syi -  объем  субвенции  местному  бюджету  i-го   муниципального
образования    (муниципального    района    или   городского   округа)
Архангельской области на  организацию  предоставления  детям-инвалидам
бесплатного  начального общего,  основного общего,  среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
муниципальных   общеобразовательных  учреждениях  i-го  муниципального
образования в год;
     SUM - знак суммирования.
     2. Распределение субвенций местным бюджетам муниципальных районов
и    городских    округов   Архангельской   области   на   организацию
предоставления  детям-инвалидам  бесплатного  дошкольного,  начального
общего,  основного  общего,  среднего  (полного) общего образования по
основным    общеобразовательным     программам     в     муниципальных
образовательных   учреждениях   утверждается   областным   законом  об
областном бюджете на очередной финансовый год.
     3. Объем   субвенции   местному   бюджету   i-го   муниципального
образования   (муниципального   района    или    городского    округа)
Архангельской  области  на  организацию предоставления детям-инвалидам
бесплатного дошкольного образования  в  муниципальных  образовательных
учреждениях  i-го  муниципального  образования,  реализующих  основную
общеобразовательную   программу   дошкольного   образования,   в   год
рассчитывается по формуле:

     Sdi = (Ngd x Hgdi + Nsd x Hsdi) x D /N , где:

     Sdi -   объем  субвенции  местному  бюджету  i-го  муниципального
образования   (муниципального   района    или    городского    округа)
Архангельской  области  на  организацию предоставления детям-инвалидам
бесплатного дошкольного образования  в  муниципальных  образовательных
учреждениях  i-го  муниципального  образования,  реализующих  основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, в год;
     Ngd, Nsd   -   нормативы   финансовых   затрат   на   организацию
предоставления детям-инвалидам бесплатного дошкольного  образования  в
муниципальных    образовательных   учреждениях   i-го   муниципального
образования,  реализующих   основную   общеобразовательную   программу
дошкольного  образования,  в год соответственно в городском,  сельском
поселении;
     Hgdi, Hsdi   -   прогнозируемая   на   очередной  финансовый  год
среднегодовая численность  детей-инвалидов,  посещающих  муниципальные
образовательные  учреждения,  реализующие основную общеобразовательную
программу  дошкольного  образования,   соответственно   в   городском,
сельском   поселении  i-го  муниципального  образования  Архангельской
области.  В прогнозируемой на очередной финансовый  год  среднегодовой
численности детей-инвалидов учитываются дети-инвалиды,  обучающиеся на
дому;
     D - число календарных дней средней посещаемости детьми-инвалидами
муниципальных   образовательных   учреждений,   реализующих   основную
общеобразовательную   программу   дошкольного   образования,  за  год,
предшествующий текущему;
     N - количество календарных дней в году.
     В целях  настоящей  методики  к  городским  поселениям  относятся
города,   поселки  городского  типа  и  рабочие  поселки,  к  сельским
поселениям относятся сельские населенные пункты.
     При определении   прогнозируемой   на  очередной  финансовый  год
среднегодовой численности детей-инвалидов,  проживающих  в  городских,
сельских    поселениях,   посещающих   муниципальные   образовательные
учреждения,   реализующие   основную   общеобразовательную   программу
дошкольного    образования,    числа    дней    средней   посещаемости
детьми-инвалидами    муниципальных     образовательных     учреждений,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования,  используются  данные   уполномоченного   исполнительного
органа   государственной   власти   Архангельской   области   в  сфере
образования,  сверенные  с  данными  органов  местного  самоуправления
соответствующих    муниципальных    районов    и   городских   округов
Архангельской области.
     4. Нормативы  финансовых  затрат  на  организацию  предоставления
детям-инвалидам бесплатного дошкольного  образования  в  муниципальных
образовательных    учреждениях    i-го   муниципального   образования,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования,   и   на   организацию   предоставления   детям-инвалидам
бесплатного начального общего,  основного общего,  среднего  (полного)
общего   образования  по  основным  общеобразовательным  программам  в
муниципальных  общеобразовательных  учреждениях  в  год   утверждаются
областным законом об областном бюджете на очередной финансовый год.
     5. Норматив  финансовых  затрат  на  организацию   предоставления
детям-инвалидам  бесплатного  дошкольного  образования в муниципальных
образовательных   учреждениях   i-го    муниципального    образования,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования, в год рассчитывается по формуле:

     Nd = Sd + Pd + Kd, где:

     Nd - норматив финансовых  затрат  на  организацию  предоставления
детям-инвалидам  бесплатного  дошкольного  образования в муниципальных
образовательных   учреждениях   i-го    муниципального    образования,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования, в год;
     Sd -  стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги в
муниципальном   образовательном   учреждении,   реализующем   основную
общеобразовательную  программу  дошкольного образования,  в расчете на
одного ребенка-инвалида в группе в год;
     Pd -  расходы  на  обеспечение  учебного процесса в муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу    дошкольного    образования,    в    расчете   на   одного
ребенка-инвалида в год  (в  том  числе  канцелярские  и  хозяйственные
расходы, расходы на приобретение игрушек, учебно-наглядных пособий);
     Kd -   расходы   на   ежемесячные   выплаты    на    приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу    дошкольного    образования,    в    расчете   на   одного
ребенка-инвалида в год.
     6. Стандартная   (базовая)   стоимость  педагогической  услуги  в
муниципальном   образовательном   учреждении,   реализующем   основную
общеобразовательную  программу  дошкольного образования,  в расчете на
одного ребенка-инвалида в группе в год рассчитывается по формуле:

         ( A x B /W)x C1               ( A x B/W) x C2

Sd = (---------- x z x n / M)+( ---------- /M ) x V x r x f x d x t x

    x y x k x R x c x 12, где:

     Sd - стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  в
муниципальном   образовательном   учреждении,   реализующем   основную
общеобразовательную программу дошкольного образования,  в  расчете  на
одного ребенка-инвалида в группе в год;
     A - продолжительность пребывания ребенка-инвалида в группе в день
в   муниципальном  образовательном  учреждении,  реализующем  основную
общеобразовательную  программу  дошкольного  образования,  в  сельском
поселении - 9 часов, в городском поселении - 12 часов;
     B -  количество  дней  работы   муниципального   образовательного
учреждения,   реализующего   основную   общеобразовательную  программу
дошкольного образования, в неделю;
     W -  недельная  нагрузка  на  воспитателя,  помощника воспитателя
(младшего воспитателя)  в  муниципальном  образовательном  учреждении,
реализующем   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования;
     C1 -   тарифная   ставка   (оклад)  воспитателя  в  муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу дошкольного образования, по среднему разряду оплаты труда по
Единой тарифной сетке;
     C2 -  тарифная  ставка  (оклад)  помощника  воспитателя (младшего
воспитателя) в муниципальном образовательном  учреждении,  реализующем
основную  общеобразовательную  программу  дошкольного образования,  по
среднему разряду оплаты труда по Единой тарифной сетке;
     M -    наполняемость   группы   общего   типа   в   муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу   дошкольного   образования,  -  20  человек,  наполняемость
специальных (коррекционных) групп - 12 человек;
     V -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической  услуги в
зависимости от особенностей обучения и  воспитания  детей-инвалидов  в
муниципальных   образовательных   учреждениях,   реализующих  основную
общеобразовательную  программу   дошкольного   образования,   согласно
таблице N 1;
     r - коэффициент удорожания  стоимости  педагогической  услуги  на
административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий
персонал - 2;
     f -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической услуги на
величину доплат и надбавок - 1,18;
     n -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической услуги за
работу в сельской местности - 1,25;
     z -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической  услуги в
связи с увеличением стажа, квалификационной категории - 1,02;
     d -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической услуги на
оплату труда лиц, заменяющих ушедших в отпуск работников, - 1,06;
     t -  коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической  услуги в
связи с повышением ставок (окладов) за работу в ночное время,  вредные
условия труда и в связи с другими условиями - 1,02;
     y - коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической  услуги  в
связи с назначением материальной помощи, выплаты при выходе на пенсию,
премии - 1,07;
     R -  районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4,  для
местностей,  приравненных к районам Крайнего Севера,  - 1,2 и надбавка
за работу в районах Крайнего Севера - 1,8,  в местностях, приравненных
к районам Крайнего Севера, - 1,5;
     c - коэффициент отчислений по единому социальному налогу - 1,262;
     k - коэффициент удорожания  стоимости  педагогической  услуги  по
видам групп согласно таблице N 2;
     12 - количество месяцев в году.

     Таблица N  1.  Коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической
услуги   в   зависимости   от   особенностей   обучения  и  воспитания
детей-инвалидов   в   муниципальных    образовательных    учреждениях,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования

+---+----------------------------------------+-----------------------------|
| N |                 Группа                 | Длительность рабочей недели |
|п/п|                                        +--------------+--------------+
|   |                                        |  5-дневная   |  6-дневная   |
|   |                                        |рабочая неделя|рабочая неделя|
+---+----------------------------------------+--------------+--------------+
| 1 |                   2                    |      3       |      4       |
+---+----------------------------------------+--------------+--------------+
| 1 |Дневного пребывания                     |     1        |     1,2      |
+---+----------------------------------------+--------------+--------------+
| 2 |Круглосуточного пребывания              |     1,56     |     1,87     |
+---+----------------------------------------+--------------+--------------+

     Таблица N  2.  Коэффициент  удорожания  стоимости  педагогической
услуги по видам групп

+---+-----------------------------------+----------------------------------|
| N |            Вид группы             | Коэффициент удорожания стоимости |
|п/п|                                   |      педагогической услуги       |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 1 |                 2                 |                3                 |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 1 |Общеразвивающая                    |               1                  |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+
| 2 |Специальная (коррекционная)        |               1,2                |
+---+-----------------------------------+----------------------------------+

     7. Расходы  на  обеспечение  учебного  процесса  в  муниципальных
образовательных учреждениях,  реализующих основную общеобразовательную
программу    дошкольного    образования,    в    расчете   на   одного
ребенка-инвалида в год  (в  том  числе  канцелярские  и  хозяйственные
расходы,  расходы  на приобретение игрушек,  учебно-наглядных пособий)
определяются в процентном отношении к стандартной (базовой)  стоимости
педагогической  услуги  в  муниципальном  образовательном  учреждении,
реализующем   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования.
     8. Расходы    на    ежемесячные    выплаты    на     приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу    дошкольного    образования,    в    расчете   на   одного
ребенка-инвалида в год рассчитываются по формуле:

    Kd =( qd x ad) / md x 12, где:

     Kd -   расходы   на   ежемесячные   выплаты    на    приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
образовательном учреждении,  реализующем основную  общеобразовательную
программу    дошкольного    образования,    в    расчете   на   одного
ребенка-инвалида в год;
     qd - размер ежемесячной выплаты на приобретение книгоиздательской
продукции педагогическим работникам  в  муниципальном  образовательном
учреждении,   реализующем   основную   общеобразовательную   программу
дошкольного образования;
     ad -  среднее  количество педагогических ставок в расчете на одну
группу  в  муниципальном   образовательном   учреждении,   реализующем
основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
     md - нормативная численность детей в одной группе в муниципальном
образовательном  учреждении,  реализующем основную общеобразовательную
программу дошкольного образования;
     12 - количество месяцев в году.
     9. Объем   субвенции   местному   бюджету   i-го   муниципального
образования    (муниципального    района    или   городского   округа)
Архангельской области на  организацию  предоставления  детям-инвалидам
бесплатного  начального общего,  основного общего,  среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
муниципальных   общеобразовательных  учреждениях  i-го  муниципального
образования в год рассчитывается по формуле:

     Syi = (Ngy x Hgyi) + (Nsy x Hsyi), где:

     Syi -  объем  субвенции  местному  бюджету  i-го   муниципального
образования    (муниципального    района    или   городского   округа)
Архангельской области на  организацию  предоставления  детям-инвалидам
бесплатного  начального общего,  основного общего,  среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
муниципальных   общеобразовательных  учреждениях  i-го  муниципального
образования в год;
     Ngy, Nsy   -   нормативы   финансовых   затрат   на   организацию
предоставления   детям-инвалидам   бесплатного   начального    общего,
основного  общего,  среднего  (полного) общего образования по основным
общеобразовательным  программам  в  расчете  на  одного  обучающегося,
проживающего соответственно в городском, сельском поселении, в год;
     Hgyi, Hsyi  -  прогнозируемая   на   очередной   финансовый   год
среднегодовая  численность  детей-инвалидов,  обучающихся  по основным
общеобразовательным  программам  в  муниципальных  общеобразовательных
учреждениях по ступеням общего образования соответственно в городском,
сельском  поселении  i-го  муниципального  образования   Архангельской
области.  В  прогнозируемой  на очередной финансовый год среднегодовой
численности детей-инвалидов учитываются дети-инвалиды,  обучающиеся на
дому.
     10. Норматив  финансовых  затрат  на  организацию  предоставления
детям-инвалидам   бесплатного  начального  общего,  основного  общего,
среднего (полного) общего образования по основным  общеобразовательным
программам  в  муниципальных общеобразовательных учреждениях в расчете
на одного ребенка-инвалида в год рассчитывается по формуле:

     Ny = Sy + Py + Ky + T, где:

     Ny - норматив финансовых  затрат  на  организацию  предоставления
детям-инвалидам   бесплатного  начального  общего,  основного  общего,
среднего (полного) общего образования по основным  общеобразовательным
программам  в  муниципальных общеобразовательных учреждениях в расчете
на одного ребенка-инвалида в год;
     Sy -  стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической услуги по
основным    общеобразовательным     программам     в     муниципальных
общеобразовательных учреждениях в расчете на одного ребенка-инвалида в
год;
     Py -  расходы  на  обеспечение  учебного процесса в муниципальном
общеобразовательном учреждении в расчете на одного ребенка-инвалида  в
год;
     Ky -   расходы   на   ежемесячные   выплаты    на    приобретение
книгоиздательской  продукции педагогическим работникам в муниципальном
общеобразовательном учреждении в расчете на одного ребенка-инвалида  в
год;
     T - прочие текущие расходы.
     11. Стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  по
основным    общеобразовательным     программам     в     муниципальных
общеобразовательных учреждениях в расчете на одного ребенка-инвалида в
год рассчитывается по ступеням общего образования:
     1) первая   ступень   общего   образования   -   начальное  общее
образование (1 - 4 классы);
     2) вторая ступень общего образования - основное общее образование
(5 - 9 классы);
     3) третья  ступень  общего  образования  - среднее (полное) общее
образование (10 - 11 классы).
     12. Стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической  услуги  по
основным    общеобразовательным     программам     в     муниципальных
общеобразовательных учреждениях в расчете на одного ребенка-инвалида в
год рассчитывается по формуле:

     Sy =(ay x by x cy x dy x fy x oy x 12) / my x ry x wy x ky x ny x

     x Ry, где:


     Sy -  стандартная  (базовая)  стоимость  педагогической услуги по
основным    общеобразовательным     программам     в     муниципальных
общеобразовательных учреждениях в расчете на одного ребенка-инвалида в
год;
     ay -  среднее  количество педагогических ставок в расчете на один
обычный класс;
     by -   тарифная   ставка   (оклад)  педагогического  работника  в
муниципальном  общеобразовательном  учреждении  по  среднему   разряду
оплаты труда по Единой тарифной сетке (12-й разряд);
     cy - коэффициент  отчислений  по  единому  социальному  налогу  -
1,262;
     dy - коэффициент удорожания  стоимости  педагогической  услуги  в
связи  с  увеличением стажа,  квалификационной категории,  выплаты при
выходе на пенсию, материальной помощи - 1,07;
     fy -  коэффициент  удорожания  стоимости педагогической услуги на
величину доплат и надбавок - 1,33;
     oy -  коэффициент  удорожания  стоимости педагогической услуги по
ступеням общего образования согласно таблице N 3;
     12 - количество месяцев в году;
     my - нормативная численность обучающихся в одном обычном классе;
     ry -  коэффициент  удорожания  стоимости педагогической услуги на
административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий
персонал;
     wy - коэффициент удорожания  стоимости  педагогической  услуги  в
зависимости от различных факторов согласно таблице N 4;
     ky - коэффициент удорожания стоимости  педагогической  услуги  за
работу в специальном (коррекционном) классе - 1,2;
     ny - коэффициент удорожания стоимости  педагогической  услуги  за
работу в сельской местности - 1,25;
     Ry - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4,  для
местностей,  приравненных к районам Крайнего Севера,  - 1,2 и надбавка
за работу в районах Крайнего Севера - 1,8,  в местностях, приравненных
к районам Крайнего Севера, - 1,5.

     Таблица N  3.  Коэффициенты  удорожания  стоимости педагогической
услуги по ступеням общего образования

+---+-----------------------+----------------+-------------------------------|
| N |        Ступень        |Количество часов|    Коэффициент удорожания     |
|п/п|  общего образования   |  по базисному  |стоимости педагогической услуги|
|   |                       | учебному плану |по ступеням общего образования |
+---+-----------------------+----------------+-------------------------------+
| 1 |           2           |       3        |               4               |
+---+-----------------------+----------------+-------------------------------+
| 1 |Начальное общее        |       25       |             1                 |
+---+-----------------------+----------------+-------------------------------+
| 2 |Основное общее         |       34       |             1,36              |
+---+-----------------------+----------------+-------------------------------+
| 3 |Среднее (полное) общее |       36       |             1,44              |
+---+-----------------------+----------------+-------------------------------+

     Таблица N 4.  Коэффициенты  удорожания  стоимости  педагогической
услуги в зависимости от различных факторов

+---+----------------+------------------------------------------------------------|
| N | Ступень общего |   Коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги   |
|п/п|  образования   |                      в зависимости от                      |
|   |                +-------+--------+---------------+-----------+---------------+
|   |                |деления|наличия |    наличия    |  наличия  |    наличия    |
|   |                |классов|групп   |   программ    | программ  |  специальных  |
|   |                |  на   |продлен-|дополнительного|дошкольного|(коррекционных)|
|   |                |группы |ного дня|  образования  |образования|образовательных|
|   |                | (К1)  |(К2)    |     (К3)      |   (К4)    | программ (К5) |
+---+----------------+-------+--------+---------------+-----------+---------------+
| 1 |       2        |   3   |   4    |       5       |     6     |       7       |
+---+----------------+-------+--------+---------------+-----------+---------------+
| 1 |Начальное общее | 1,04  |  1,4   |     1,03      |    3,8    |      3,4      |
+---+----------------+-------+--------+---------------+-----------+---------------+
| 2 |Основное общее  | 1,12  |  1     |     1,03      |     -     |      3,4      |
+---+----------------+-------+--------+---------------+-----------+---------------+
| 3 |Среднее (полное)| 1,22  |  1     |     1,03      |     -     |      3,4      |
|   |общее           |       |        |               |           |               |
+---+----------------+-------+--------+---------------+-----------+---------------+

     Примечание. Коэффициент   удорожания   стоимости   педагогической
услуги в зависимости от наличия программ дошкольного образования  (К4)
рассчитывается  исходя  из численности детей-инвалидов в муниципальных
образовательных учреждениях,  реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования.
     Коэффициент удорожания   стоимости   педагогической   услуги    в
зависимости  от  наличия  специальных  (коррекционных) образовательных
программ (К5) рассчитывается исходя из численности  детей-инвалидов  в
муниципальных   общеобразовательных   учреждениях  начального  общего,
основного общего,  среднего (полного) общего образования  по  основным
общеобразовательным программам.

     13. Расходы  на  обеспечение  учебного  процесса  в муниципальном
общеобразовательном учреждении в расчете на одного ребенка-инвалида  в
год  определяются  в  процентном  отношении  к  стандартной  (базовой)
стоимости педагогической услуги  в  муниципальных  общеобразовательных
учреждениях в расчете на одного ребенка-инвалида в год.
     14. Прочие текущие расходы  в  муниципальном  общеобразовательном
учреждении  в  расчете на одного ребенка-инвалида в год определяются в
процентном  отношении  к  фонду  оплаты  труда  по   ступеням   общего
образования  в  обычных  классах в расчете на одного ребенка-инвалида,
проживающего соответственно в городском, сельском поселении.
     15. Расходы    на    ежемесячные    выплаты    на    приобретение
книгоиздательской продукции педагогическим работникам в  муниципальном
общеобразовательном  учреждении в расчете на одного ребенка-инвалида в
год рассчитываются по формуле:

     Ky = (qy x ay) / my x 12, где:

     Ky -  ежемесячные  выплаты  на   приобретение   книгоиздательской
продукции      педагогическим      работникам      в     муниципальном
общеобразовательном учреждении в расчете на одного ребенка-инвалида  в
год;
     qy - размер ежемесячной выплаты на приобретение книгоиздательской
продукции      педагогическим      работникам      в     муниципальном
общеобразовательном учреждении;
     ay -  среднее  количество педагогических ставок в расчете на один
класс в муниципальном общеобразовательном учреждении;
     my -   нормативная  численность  обучающихся  в  одном  классе  в
муниципальном общеобразовательном учреждении;
12 - количество месяцев в году.
     16. Показатели  расходов,  используемые  для  расчета   субвенций
местным   бюджетам   муниципальных   районов   и   городских   округов
Архангельской области на  организацию  предоставления  детям-инвалидам
бесплатного   дошкольного   образования   в  муниципальных  дошкольных
образовательных учреждениях,  реализующих основную общеобразовательную
программу  дошкольного  образования,  и  на организацию предоставления
детям-инвалидам  бесплатного  начального  общего,  основного   общего,
среднего  (полного) общего образования по основным общеобразовательным
программам   в    муниципальных    общеобразовательных    учреждениях,
утверждаются  областным  законом  об  областном  бюджете  на очередной
финансовый год.".





                                                        Приложение N 2
                                                   к областному закону
                                             от 27.09.2007 N 409-20-ОЗ

                                                       "Приложение N 3
                                                   к областному закону
                                              от 03.04.1996 N 38-22-ОЗ

           I. Нормативы финансовых затрат на предоставление
          образовательных услуг в государственных областных
                     образовательных учреждениях

+---+-------------------------------------------------+----------------------|
| N |    Наименование норматива финансовых затрат     |     Сумма в год      |
|п/п|     на предоставление образовательных услуг     | в расчете на одного  |
|   |                                                 | обучающегося (руб.)  |
|   |                                                 +-----------+----------+
|   |                                                 |в городском|в сельском|
|   |                                                 | поселении |поселении |
+---+-------------------------------------------------+-----------+----------+
| 1 |                        2                        |     3     |    4     |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 1 |в детском доме, детском доме -|в местностях,     |  229141   |  251120  |
|   |школе, школе-интернате        |приравненных      |           |          |
|   |для детей-сирот и детей,      |к районам Крайнего|           |          |
|   |оставшихся без попечения      |Севера            |           |          |
|   |родителей                     +------------------+-----------+----------+
|   |                              |в районах Крайнего|  260420   |  287777  |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 2 |в специальной (коррекционной) |в местностях,     |  192337   |  213214  |
|   |школе-интернате               |приравненных      |           |          |
|   |                              |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
|   |                              +------------------+-----------+----------+
|   |                              |в районах Крайнего|  223616   |  249871  |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 3 |в специальной (коррекционной) |в местностях,     |   70365   |   78840  |
|   |школе                         |приравненных      |           |          |
|   |                              |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
|   |                              +------------------+-----------+----------+
|   |                              |в районах Крайнего|   84852   |   95818  |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 4 |в специальной                 |в местностях,     |  373324   |       -  |
|   |общеобразовательной школе     |приравненных      |           |          |
|   |для детей и подростков        |к районам Крайнего|           |          |
|   |с девиантным поведением       |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 5 |в учреждении дополнительного  |в местностях,     |   10854   |       -  |
|   |образования детей "Детская    |приравненных      |           |          |
|   |школа народных ремесел"       |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 6 |в учреждении дополнительного  |в местностях,     |   31815   |       -  |
|   |образования детей "Областной  |приравненных      |           |          |
|   |центр народного творчества    |к районам Крайнего|           |          |
|   |"Ансамбль песни и пляски      |Севера            |           |          |
|   |"Сиверко" учащихся            |                  |           |          |
|   |профессионального образования"|                  |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 7 |в учреждении дополнительного  |в местностях,     |    8135   |       -  |
|   |образования детей "Областной  |приравненных      |           |          |
|   |центр дополнительного         |к районам Крайнего|           |          |
|   |образования"                  |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 8 |в детской музыкальной школе   |в местностях,     |   38002   |       -  |
|   |регионального значения        |приравненных      |           |          |
|   |                              |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
| 9 |в учреждении дополнительного  |этап начальной    |   14278   |       -  |
|   |образования детей спортивной  |подготовки        |           |          |
|   |направленности в зависимости  +------------------+-----------+----------+
|   |от этапа подготовки           |учебно -          |   42833   |       -  |
|   |обучающегося                  |тренировочный этап|           |          |
|   |                              +------------------+-----------+----------+
|   |                              |этап спортивного  |  185608   |       -  |
|   |                              |совершенствования |           |          |
|   |                              +------------------+-----------+----------+
|   |                              |этап высшего      |  399771   |       -  |
|   |                              |спортивного       |           |          |
|   |                              |мастерства        |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
|10 |в учреждении дополнительного  |в местностях,     |    8475   |       -  |
|   |образования взрослых          |приравненных      |           |          |
|   |                              |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+
|11 |в учреждении дополнительного  |в местностях,     |    3890   |       -  |
|   |образования работников        |приравненных      |           |          |
|   |здравоохранения               |к районам Крайнего|           |          |
|   |                              |Севера            |           |          |
+---+------------------------------+------------------+-----------+----------+

       II. Коэффициенты увеличения нормативов финансовых затрат
      на предоставление образовательных услуг в государственных
                областных образовательных учреждениях

+---+---------------+--------------------------------------------------------------------------|
| N |Образовательное|           Коэффициент увеличения нормативов финансовых затрат            |
|п/п|  учреждение   |         на предоставление образовательных услуг в зависимости от         |
|   |               +--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+
|   |               |наличия |наличия  |наличия  |наличия  |наличия |наличия  | предоставления |
|   |               |программ|образова-|образова-|образова-|детей,  |детей -  |   бесплатной   |
|   |               |общего  |тельных  |тельных  |тельных  |имеющих |сирот и  | жилой площади  |
|   |               |образо- |программ |программ |программ |отклоне-|детей,   |  с отоплением  |
|   |               |вания   |I - II   |VI вида  |VIII вида|ния в   |оставших-|  и освещением  |
|   |               |        |вида     |         |         |умствен-|ся без   | педагогическим |
|   |               |        |         |         |         |ном и   |попечения|   работникам   |
|   |               |        |         |         |         |физичес-|родителей|государственных |
|   |               |        |         |         |         |ком     |         |образовательных |
|   |               |        |         |         |         |развитии|         |  учреждений в  |
|   |               |        |         |         |         |        |         |рабочих поселках|
|   |               |        |         |         |         |        |         |   (поселках    |
|   |               |        |         |         |         |        |         |городского типа)|
+---+---------------+--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+
| 1 |       2       |   3    |    4    |    5    |    6    |   7    |    8    |       9        |
+---+---------------+--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+
| 1 |Детский дом,   |  1,04  |  1,18   |   1,1   |  1,09   | 1,077  |    -    |      1,1       |
|   |детский дом -  |        |         |         |         |        |         |                |
|   |школа,         |        |         |         |         |        |         |                |
|   |школа-интернат |        |         |         |         |        |         |                |
|   |для детей-сирот|        |         |         |         |        |         |                |
|   |и детей,       |        |         |         |         |        |         |                |
|   |оставшихся     |        |         |         |         |        |         |                |
|   |без попечения  |        |         |         |         |        |         |                |
|   |родителей      |        |         |         |         |        |         |                |
+---+---------------+--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+
| 2 |Специальная    |  1,04  |  1,18   |   1,1   |  1,09   |   -    |  1,09   |      1,1       |
|   |(коррекционная)|        |         |         |         |        |         |                |
|   |школа-интернат |        |         |         |         |        |         |                |
+---+---------------+--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+
| 3 |Специальная    |  1,04  |  1,18   |   1,1   |  1,09   |   -    |    -    |      1,1       |
|   |(коррекционная)|        |         |         |         |        |         |                |
|   |школа          |        |         |         |         |        |         |                |
+---+---------------+--------+---------+---------+---------+--------+---------+----------------+"





                                                        Приложение N 3
                                                   к областному закону
                                             от 27.09.2007 N 409-20-ОЗ

                                                       "Приложение N 1
                                                   к областному закону
                                         от 19.10.2006 N 253-внеоч.-ОЗ

                              НОРМАТИВЫ
               ФИНАНСОВЫХ ЗАТРАТ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММ
      НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ
           ОБЛАСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ НАЧАЛЬНОГО
                    ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

     I. Нормативы финансовых затрат на реализацию программ  начального
профессионального     образования    в    государственных    областных
образовательных учреждениях начального профессионального образования

                                                                (руб.)
+---+--------------------------------------------------+-----------------------|
| N |              Наименование норматива              | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                                  |на одного обучающегося,|
|   |                                                  |    проживающего в     |
|   |                                                  +-----------+-----------+
|   |                                                  | городском | сельском  |
|   |                                                  | поселении | поселении |
+---+--------------------------------------------------+-----------+-----------+
| 1 |                        2                         |     3     |     4     |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+
| 1 |Норматив финансовых затрат            |  1 курс   |   41100   |   46032   |
|   |на реализацию программ начального     | обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         +-----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных           |2 - 4 курсы|   45514   |   50976   |
|   |образовательных учреждениях начального| обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         |           |           |           |
|   |в местностях, приравненных к районам  |           |           |           |
|   |Крайнего Севера                       |           |           |           |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+
| 2 |Норматив финансовых затрат            |  1 курс   |   44476   |   49813   |
|   |на реализацию программ начального     | обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         +-----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных           |2 - 4 курсы|   49253   |   55163   |
|   |образовательных учреждениях начального| обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         |           |           |           |
|   |в районах Крайнего Севера             |           |           |           |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+
| 3 |Норматив финансовых затрат            |  1 курс   |   56398   |   56397   |
|   |на реализацию мер социальной поддержки| обучения  |           |           |
|   |обучающихся из числа детей-сирот      +-----------+-----------+-----------+
|   |                                      |2 - 4 курсы|   94622   |   94622   |
|   |                                      | обучения  |           |           |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+
| 4 |Норматив финансовых затрат            |  1 курс   |  149992   |  167990   |
|   |на реализацию программ начального     | обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         +-----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных           |2 - 4 курсы|  188137   |  210714   |
|   |образовательных учреждениях начального| обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         |           |           |           |
|   |закрытого типа                        |           |           |           |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+
| 5 |Норматив финансовых затрат            |  1 курс   |   46171   |   51711   |
|   |на реализацию программ начального     | обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         +-----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных           |2 - 4 курсы|   51130   |   57266   |
|   |образовательных учреждениях начального| обучения  |           |           |
|   |профессионального образования         |           |           |           |
|   |по профессии "Мастер резьбы по кости" |           |           |           |
+---+--------------------------------------+-----------+-----------+-----------+

     II. Коэффициенты  увеличения  нормативов  финансовых  затрат   на
реализацию   программ   начального   профессионального  образования  в
государственных  областных  образовательных   учреждениях   начального
профессионального образования

+---+----------------------------------------------------------------------|
| N |         Коэффициент увеличения нормативов финансовых затрат          |
|п/п|   на предоставление образовательных услуг в зависимости от наличия   |
|   +--------------+--------------+--------------+-------------------------+
|   |  общежития   |   столовой   |  котельной   |детей, имеющих отклонения|
|   |              |              |              |в умственном и физическом|
|   |              |              |              |        развитии         |
+---+--------------+--------------+--------------+-------------------------+
| 1 |      2       |      3       |      4       |            5            |
+---+--------------+--------------+--------------+-------------------------+
| 1 |     1,11     |     1,03     |     1,05     |          1,41           |
+---+--------------+--------------+--------------+-------------------------+"





                                                        Приложение N 4
                                                   к областному закону
                                             от 27.09.2007 N 409-20-ОЗ

                                                       "Приложение N 2
                                                   к областному закону
                                         от 19.10.2006 N 253-внеоч.-ОЗ

                              НОРМАТИВЫ
               ФИНАНСОВЫХ ЗАТРАТ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММ
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ
            ОБЛАСТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО
                    ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

     1. Социально-экономический профиль

                                                                (руб.)
+---+----------------------------------------------+-----------------------|
| N |            Наименование норматива            | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                              |на одного обучающегося,|
|   |                                              |    проживающего в     |
|   |                                              +-----------+-----------+
|   |                                              | городском | сельском  |
|   |                                              | поселении | поселении |
+---+----------------------------------------------+-----------+-----------+
| 1 |                      2                       |     3     |     4     |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 1 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   23918   |   26788   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |2 - 3 годы|   37113   |   41568   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе основного      |          |           |           |
|   |общего образования                 |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 2 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   26548   |   29735   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |2 - 3 годы|   41196   |   46140   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе основного      |          |           |           |
|   |общего образования, имеющих        |          |           |           |
|   |общежития                          |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 3 |Норматив финансовых затрат на      |    -     |  109529   |  109529   |
|   |реализацию мер социальной поддержки|          |           |           |
|   |обучающихся из числа детей-сирот   |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+

     2. Технический профиль

                                                                (руб.)
+---+----------------------------------------------+-----------------------|
| N |            Наименование норматива            | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                              |на одного обучающегося,|
|   |                                              |    проживающего в     |
|   |                                              +-----------+-----------+
|   |                                              | городском | сельском  |
|   |                                              | поселении | поселении |
+---+----------------------------------------------+-----------+-----------+
| 1 |                      2                       |     3     |     4     |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 1 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   45764   |   51257   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   55797   |   62493   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         +----------+-----------+-----------+
|   |образования на базе среднего       |  3 год   |   46000   |   51520   |
|   |(полного) общего образования       | обучения |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 2 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   50799   |   56895   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   61935   |   69366   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         +----------+-----------+-----------+
|   |образования на базе среднего       |  3 год   |   51060   |   57187   |
|   |(полного) общего образования,      | обучения |           |           |
|   |имеющих общежития                  |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 3 |Норматив финансовых затрат на      |    -     |  109529   |  109529   |
|   |реализацию мер социальной поддержки|          |           |           |
|   |обучающихся из числа детей-сирот   |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+

     3. Педагогический профиль

                                                                (руб.)
+---+----------------------------------------------+-----------------------|
| N |            Наименование норматива            | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                              |на одного обучающегося,|
|   |                                              |    проживающего в     |
|   |                                              +-----------+-----------+
|   |                                              | городском | сельском  |
|   |                                              | поселении | поселении |
+---+----------------------------------------------+-----------+-----------+
| 1 |                      2                       |     3     |     4     |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 1 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   41805   |   46822   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   72416   |   81106   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе среднего       |          |           |           |
|   |(полного) общего образования       |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 2 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   46404   |   51972   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      +----------+-----------+-----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   80381   |   90027   |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе среднего       |          |           |           |
|   |(полного) общего образования,      |          |           |           |
|   |имеющих общежития                  |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 3 |Норматив финансовых затрат         |2 - 4 годы|  103280   |  115674   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      |          |           |           |
|   |в государственных областных        |          |           |           |
|   |образовательных учреждениях        |          |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе основного      |          |           |           |
|   |общего образования                 |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 4 |Норматив финансовых затрат         |2 - 4 годы|  114640   |  128397   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      |          |           |           |
|   |в государственных областных        |          |           |           |
|   |образовательных учреждениях        |          |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе основного      |          |           |           |
|   |общего образования, имеющих        |          |           |           |
|   |общежития                          |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 5 |Норматив финансовых затрат на      |    -     |  109529   |  109529   |
|   |реализацию мер социальной поддержки|          |           |           |
|   |обучающихся из числа детей-сирот   |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 6 |Норматив финансовых затрат         |1 - 4 годы|   19566   |   21914   |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |           |           |
|   |профессионального образования      |          |           |           |
|   |в государственных областных        |          |           |           |
|   |образовательных учреждениях        |          |           |           |
|   |среднего профессионального         |          |           |           |
|   |образования на базе основного      |          |           |           |
|   |общего образования по заочной форме|          |           |           |
|   |обучения                           |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+

     4. Естественно-научный профиль

                                                                (руб.)
+---+----------------------------------------------+-----------------------|
| N |            Наименование норматива            | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                              |на одного обучающегося,|
|   |                                              |     проживающего      |
|   |                                              |в городском поселении в|
|   |                                              +------------+----------+
|   |                                              |местностях, | районах  |
|   |                                              |приравненных| Крайнего |
|   |                                              | к районам  |  Севера  |
|   |                                              |  Крайнего  |          |
|   |                                              |   Севера   |          |
+---+----------------------------------------------+------------+----------+
| 1 |                      2                       |     3      |    4     |
+---+-----------------------------------+----------+------------+----------+
| 1 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   27952    |   36173  |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |            |          |
|   |профессионального образования      +----------+------------+----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   51531    |   66687  |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |            |          |
|   |среднего профессионального         +----------+------------+----------+
|   |образования на базе среднего       |  3 год   |   73338    |   94907  |
|   |(полного) общего образования       | обучения |            |          |
|   |                                   +----------+------------+----------+
|   |                                   |  4 год   |   84515    |  109372  |
|   |                                   | обучения |            |          |
+---+-----------------------------------+----------+------------+----------+
| 2 |Норматив финансовых затрат         |  1 год   |   30746    |   39789  |
|   |на реализацию программ среднего    | обучения |            |          |
|   |профессионального образования      +----------+------------+----------+
|   |в государственных областных        |  2 год   |   56684    |   73356  |
|   |образовательных учреждениях        | обучения |            |          |
|   |среднего профессионального         +----------+------------+----------+
|   |образования на базе среднего       |  3 год   |   80671    |  104396  |
|   |(полного) общего образования,      | обучения |            |          |
|   |имеющих общежития                  +----------+------------+----------+
|   |                                   |  4 год   |   92967    |  120309  |
|   |                                   | обучения |            |          |
+---+-----------------------------------+----------+------------+----------+
| 3 |Норматив расходов на реализацию мер|    -     |  109529    |  109529  |
|   |социальной поддержки обучающихся   |          |            |          |
|   |из числа детей-сирот               |          |            |          |
+---+-----------------------------------+----------+------------+----------+

     5. Художественный профиль

                                                                (руб.)
+---+----------------------------------------------+-----------------------|
| N |            Наименование норматива            | Сумма в год в расчете |
|п/п|                                              |на одного обучающегося,|
|   |                                              |    проживающего в     |
|   |                                              +-----------+-----------+
|   |                                              | городском | сельском  |
|   |                                              | поселении | поселении |
+---+----------------------------------------------+-----------+-----------+
| 1 |                      2                       |     3     |     4     |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 1 |Норматив расходов на реализацию    |1 - 4 годы|  115507   |     -     |
|   |программ среднего профессионального| обучения |           |           |
|   |образования в государственных      |          |           |           |
|   |областных образовательных          |          |           |           |
|   |учреждениях среднего               |          |           |           |
|   |профессионального образования      |          |           |           |
|   |на базе среднего (полного) общего  |          |           |           |
|   |образования по дневной форме       |          |           |           |
|   |обучения                           |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 2 |Норматив расходов на реализацию    |1 - 4 годы|  166102   |     -     |
|   |программ среднего профессионального| обучения |           |           |
|   |образования в государственных      |          |           |           |
|   |областных образовательных          |          |           |           |
|   |учреждениях среднего               |          |           |           |
|   |профессионального образования      |          |           |           |
|   |на базе среднего (полного) общего  |          |           |           |
|   |образования, имеющих общежития,    |          |           |           |
|   |по дневной форме обучения          |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 3 |Норматив расходов на реализацию    |1 - 4 годы|  152185   |     -     |
|   |программ среднего профессионального| обучения |           |           |
|   |образования в государственных      |          |           |           |
|   |областных образовательных          |          |           |           |
|   |учреждениях среднего               |          |           |           |
|   |профессионального образования на   |          |           |           |
|   |базе основного общего образования  |          |           |           |
|   |по дневной форме обучения          |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 4 |Норматив расходов на реализацию    |1 - 4 годы|  218842   |     -     |
|   |программ среднего профессионального| обучения |           |           |
|   |образования в государственных      |          |           |           |
|   |областных образовательных          |          |           |           |
|   |учреждениях среднего               |          |           |           |
|   |профессионального образования на   |          |           |           |
|   |базе основного общего образования, |          |           |           |
|   |имеющих общежития, по дневной форме|          |           |           |
|   |обучения                           |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 5 |Норматив расходов на реализацию мер|    -     |  109529   |     -     |
|   |социальной поддержки обучающихся   |          |           |           |
|   |из числа детей-сирот               |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+
| 6 |Норматив расходов на реализацию    |1 - 6 годы|   20090   |     -     |
|   |программ среднего профессионального| обучения |           |           |
|   |образования в государственных      |          |           |           |
|   |областных образовательных          |          |           |           |
|   |учреждениях среднего               |          |           |           |
|   |профессионального образования на   |          |           |           |
|   |базе основного общего образования  |          |           |           |
|   |по заочной форме обучения          |          |           |           |
+---+-----------------------------------+----------+-----------+-----------+"