|
Расширенный поиск
Постановление Мэра г. Архангельска от 14.09.2005 № 198
Документ имеет не последнюю редакцию.
ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЭР ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 14 сентября 2005 г. N 198 О ПРИМЕРНЫХ ТИПОВЫХ ШТАТАХ И ПРИМЕРНЫХ ШТАТНЫХ НОРМАТИВАХ ЧИСЛЕННОСТИ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА В целях эффективной организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях города Архангельска и установления единых требований к формированию средств на оплату труда работников образования постановляю: 1. Утвердить прилагаемые Примерные типовые штаты муниципальных образовательных учреждений города Архангельска: муниципальных образовательных учреждений (начальных, основных, средних общеобразовательных школ); муниципальных образовательных учреждений (общеобразовательных лицеев, гимназий); муниципального образовательного учреждения "Открытая (сменная) общеобразовательная школа"; муниципальных образовательных учреждений (специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии); муниципальных образовательных учреждений (оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении); муниципальных дошкольных образовательных учреждений; муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей; муниципального образовательного учреждения "Информационно- методический центр"; муниципального образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической, медико-социальной помощи детям и подросткам"; муниципального образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции". 2. Утвердить прилагаемые Примерные штатные нормативы численности обслуживающего персонала муниципальных образовательных учреждений. 3. Ввести в действие Примерные типовые штаты и Примерные штатные нормативы численности с 1 сентября 2005 года. 4. Признать утратившим силу постановление мэра города от 03.07.2002 N 158 "Об утверждении Примерных типовых штатов муниципального образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам". Мэр города А.В.ДОНСКОЙ Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (НАЧАЛЬНЫХ, ОСНОВНЫХ, СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ) |———|————————————————————————————|———————————————————————————————| | N | Наименование должности, | Количество штатных единиц | |п/п| ссылка на пункт примечания | в зависимости от числа | | | | классов-комплектов | | | |———|———|————|————|————|————|———| | | |до |6 -|11 -|14 -|17 -|23 -|30 | | | | 6 |10 |13 |16 |22 |29 |и | | | | | | | | | |бо-| | | | | | | | | |лее| |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 1 |Директор |1 |1 | 1 | 1 | 1 | 1 |1 | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 2 |Заместитель директора | -|0,5| 1 | 1 | 1 | 1,5|2 | | |по учебной (учебно- | | | | | | | | | |воспитательной) работе п. 1 | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 3 |Заместитель директора | -|0,5| 1 | 1 | 1 | 1 |1 | | |по воспитательной работе | | | | | | | | | |п. 2 | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 4 |Преподаватель-организатор | -|1 | 1 | 1 | 1 | 1 |1 | | |основ безопасности | | | | | | | | | |жизнедеятельности п. 2 | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 5 |Заместитель директора | -| -| 1 | 1 | 1 | 1 |1 | | |по административно- | | | | | | | | | |хозяйственной работе | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 6 |Заведующий хозяйством |0,5|1 | -| -| -| -| -| |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 7 |Документовед | -| -| -| 1 | 1 | 1 |1 | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 8 |Секретарь-машинистка |0,5|1 | 1 | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| | 9 |Главный бухгалтер п. 3 |1 |1 | 1 | 1 | 1 | 1 |1 | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |10 |Бухгалтер п. 3 |0,5|1 | 1 | 1 | 1,5| 1,5|1,5| |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |11 |Старшая вожатая | -|0,5| 1 | 1 | 1 | 1 |2 | | |(педагог-организатор) п. 6 | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |12 |Заведующий библиотекой | -| -| -| 1 | 1 | 1 |1 | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |13 |Библиотекарь п. 4 |0,5|1 | 1 | -| -| -|0,5| |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |14 |Педагог-психолог п. 5 | -|1 | 1 | 1 | 1 | 1 |1 | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| |15 |Педагог дополнительного |0,5|0,5| 1,0| 1,0| 1,5| 1,5|1,5| | |образования | | | | | | | | |———|————————————————————————————|———|———|————|————|————|————|———| Примечание: 1. В школах с числом 30 и более классов-комплектов на каждые последующие 10 классов-комплектов устанавливаются дополнительно по 0,5 единицы должности заместителя директора по учебно-воспитательной (учебной) работе. В общеобразовательных школах с числом 10 классов-комплектов дополнительно устанавливается по 0,5 единицы должности заместителя директора по учебной (учебно-воспитательной) работе. В средних школах с углубленным или профильным изучением учебных предметов вводится дополнительно должность заместителя директора по учебной работе: 0,5 единицы при наличии в школе 5 классов-комплектов с углубленным или профильным изучением предметов; 1,0 единица при наличии от 5 до 10 классов-комплектов с углубленным или профильным изучением предметов; 1,5 единицы - свыше 10 классов-комплектов с углубленным или профильным изучением предметов. 2. Должности заместителя директора по воспитательной работе и преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности (далее - ОБЖ) устанавливаются в средних общеобразовательных школах. При объеме преподавательской работы по курсу ОБЖ менее 5 часов в неделю устанавливается 0,5 единицы должности преподавателя-организатора ОБЖ. Штатная единица преподавателя-организатора ОБЖ устанавливается за нагрузку 9 и более часов в неделю по курсу ОБЖ. 3. Должность главного бухгалтера, бухгалтера устанавливается в учреждениях при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 4. В школах с количеством классов 34 дополнительно устанавливается 0,5 единицы должности библиотекаря, в школах с количеством классов более 34 на каждые последующие 10 классов-комплектов устанавливается дополнительно по 0,5 единицы должности библиотекаря, но не более 1,0 единицы дополнительно. 5. Должность педагога-психолога устанавливается на: 100 - 899 учащихся - 1,0 единица; 900 - 1199 учащихся - 1,5 единицы; 1200 и более учащихся - 2,0 единицы при наличии специалистов, имеющих специальное психологическое образование. 6. В учреждениях, имеющих паспортизированные музеи, дополнительно устанавливается 0,25 единицы должности педагога-организатора. 7. Должность заместителя директора по охране труда, технике безопасности и укреплению здоровья участников образовательного процесса устанавливается в средних школах на: численность работающих и обучающихся (чел.) 100 - 199 200 и более штатные единицы (ед.) - 0,5 1,0 8. Должность мастера производственного обучения вводится при обучении учащихся вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах и другой технике из расчета: до 15 человек в группе - 0,5 единицы; от 15 до 25 человек в группе - 1,0 единица. 9. Должность лаборанта устанавливается при наличии оборудованного физического или химического кабинета из расчета: * в основных школах с количеством классов-комплектов 9 - 18 - 0,5 единицы, 19 и более классов-комплектов - 1,0 единица; * в средних школах с количеством классов-комплектов 9 - 18 - 1 единица, 19 - 28 - 1,5 единицы, 29 - 39 - 2,0 единицы, 40 и более классов-комплектов - 2,5 единицы. 10. При наличии компьютерного класса устанавливается должность лаборанта из расчета 0,5 единицы при наличии в классе до 5-ти персональных компьютеров (далее - ПК), 1,0 единица - от 5-ти и более ПК. При наличии двух и более компьютерных классов дополнительно устанавливается 1,0 единица должности техника. Для опорных школ по внедрению информационных технологий в учебно-воспитательном процессе и управлении школой устанавливается 1,0 единица должности заместителя директора по информационным технологиям. 11. Нормативы численности работников по приготовлению питания: |——————————|—————————————————————————————————————————————————————————| | | Количество питающихся в школе (чел.) до | | |———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|—————|—————| | |100|150|200|300|400|500|600|700|800|900|901 -|1201-|свыше| | | | | | | | | | | | |1200 |1500 |1500 | |——————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|—————|—————| |Нормативы |2,0|2,5|3,0|3,5|4,0|5,0|5,5|6,0|6,5|7,0| 8,0| 9,0| 10,0| |численнос-| | | | | | | | | | | | | | |ти (ед.) | | | | | | | | | | | | | | |——————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|—————|—————| Количество питающихся учитывается на 1 января. Рекомендуемые наименования должностей работников, участвующих в процессе приготовления пищи: шеф-повар (заведующий производством), повар, подсобный рабочий, кладовщик. Кроме того, вводится должность бухгалтера. Должность шеф-повара (заведующего производством) устанавливается в школах, где количество питающихся не менее 400 человек. 12. При наличии групп продленного дня устанавливается 1,0 единица должности воспитателя на группу. В школах, где организован сон учащихся групп продленного дня, устанавливается должность рабочего по стирке белья из расчета 0,25 единицы должности на каждую такую группу. 13. При реализации в общеобразовательном учреждении программ дошкольного, дополнительного образования и других штат руководящего, административно-хозяйственного, педагогического, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала определяется по примерным Типовым штатам соответствующего вида учреждения (школа, детский сад, детский дом, учреждение дополнительного образования) в зависимости от классов-комплектов, количества групп, численности занимающихся. 14. Должность учителя-логопеда устанавливается при наличии обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи, из расчета 1,0 единица на каждые 12 учащихся с тяжелыми нарушениями речи или на каждые 15 учащихся с нарушением фонетического строя речи. 15. Должность социального педагога устанавливается при наличии специалистов соответствующей квалификации на: 100 - 449 учащихся - 1,0 единица; 450 - 599 учащихся - 1,5 единицы; 600 и более учащихся - 2,0 единицы при наличии специалистов соответствующей квалификации. При открытии классов педагогической поддержки устанавливается дополнительно 1,0 единица должности социального педагога на класс. 16. При введении новых примерных Типовых штатов образовательных учреждений города Архангельска в общеобразовательных школах сохраняются штаты плавательных бассейнов, установленные в индивидуальном порядке учредителем. 17. Должность педагога дополнительного образования физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы устанавливается дополнительно на: |———————————————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————| | Классы |5 -|10 -|15 -|20 -|25 -|30 -|35 -|40 -|45 -|50 -| | |9 |14 |19 |24 |29 |34 |39 |44 |49 |54 | |———————————————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————| |Штатные единицы|0,5| 1,0| 1,5| 2,0| 2,5| 3,0| 3,5| 4,0| 4,5| 5,0| |———————————————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————| 18. При открытии в общеобразовательных учреждениях специальных (коррекционных) классов IV вида (для слабовидящих) дополнительно вводится: должность заместителя директора из расчета 0,5 единицы не более чем на 5 классов охраны зрения для организации психолого-педагогического и медико-социального сопровождения учебного процесса; должность учителя-логопеда из расчета не менее 1,0 единицы на 20 обучающихся классов охраны зрения с нарушением речи; должность учителя-дефектолога из расчета не менее 1,0 единицы на 20 обучающихся классов охраны зрения для проведения индивидуально-групповых занятий по ориентировке в пространстве, развитию зрительного восприятия и др.; должность медицинской сестры (ортоптистки) из расчета не менее 1,0 единицы на 20 обучающихся классов охраны зрения с глазными заболеваниями. 19. При открытии в общеобразовательных учреждениях специальных (коррекционных) классов IV вида (для слабовидящих), II вида (для слабослышащих) при наличии соответствующего медицинского оборудования дополнительно устанавливается должность техника по ремонту аппаратуры из расчета 0,5 единицы на каждые 3 группы (класса), но не менее 0,5 единицы на учреждение. 20. При присвоении образовательному учреждению статуса "Муниципальная экспериментальная площадка" штаты для организации экспериментальной работы устанавливаются в индивидуальном порядке учредителем. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЛИЦЕЕВ, ГИМНАЗИЙ) |———|————————————————————————————|———————————————————————————————| | N | Наименование должности, | Количество штатных единиц | |п/п| ссылка на пункт примечания | в инновационных учреждениях | | | | в зависимости от числа | | | | классов-комплектов | | | |———————|———————|———————|———————| | | |14 - 16|17 - 22|23 - 29| 30 | | | | | | |и более| |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 1 |Директор | 1| 1 | 1 | 1 | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 2 |Заместитель директора | 3| 3 | 3,5| 4 | | |по учебной (учебно- | | | | | | |воспитательной) работе п. 1 | | | | | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 3 |Преподаватель-организатор | 1| 1 | 1 | 1 | | |основ безопасности | | | | | | |жизнедеятельности п. 2 | | | | | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 4 |Заместитель директора | 1| 1 | 1 | 1 | | |по административно- | | | | | | |хозяйственной работе | | | | | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 5 |Главный бухгалтер п. 3 | 1| 1 | 1 | 1 | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 6 |Бухгалтер п. 3 | 1| 1,5| 1,5| 1,5| |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 7 |Документовед | 1| 1 | 1 | 1 | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 8 |Старший вожатый | 1| 1 | 1 | 2 | | |(педагог-организатор) | | | | | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| | 9 |Заведующий библиотекой | 1| 1 | 1 | 1 | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| |10 |Ведущий библиотекарь | 1| 1 | 1 | 1 | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| |11 |Педагог дополнительного | 5| 7 | 9 | 10 | | |образования | | | | | |———|————————————————————————————|———————|———————|———————|———————| Примечание: 1. В учреждении с числом 30 и более классов на каждые последующие 10 классов устанавливаются дополнительно по 0,5 единицы должности заместителя директора по учебной (учебно-воспитательной) работе. 2. Должность преподавателя-организатора ОБЖ устанавливается независимо от числа классов-комплектов. При объеме преподавательской работы по курсу ОБЖ менее 5 часов в неделю устанавливается 0,5 единицы должности преподавателя-организатора ОБЖ. Штатная единица преподавателя-организатора ОБЖ устанавливается за нагрузку 9 и более часов в неделю по курсу ОБЖ. 3. Должности главного бухгалтера и бухгалтера вводятся при наличии ведения учреждением самостоятельно бухгалтерского учета и отчетности. 4. В учреждениях, имеющих паспортизированные музеи, дополнительно устанавливается 0,25 единицы должности педагога-организатора. 5. Должность заместителя директора по охране труда, технике безопасности и укрепления здоровья участников образовательного процесса устанавливается на: численность работающих и обучающихся (чел.)-100 - 199 200 и более штатные единицы (ед.) -0,5 1,0 6. Должность лаборанта устанавливается при наличии оборудованного физического и химического кабинета из расчета: до 19 классов - 1,0 единица; 19 - 28 классов - 1,5 единицы; 29 - 39 классов - 2,0 единицы; 40 и более классов - 2,5 единицы. При наличии компьютерного класса устанавливается должность лаборанта из расчета 1,0 единица на класс при наличии в классе от 5-ти и более ПК. При наличии двух и более компьютерных классов дополнительно устанавливается 1,0 единица должности техника. 7. В учреждениях с количеством классов 34 дополнительно устанавливается 0,5 единицы должности библиотекаря, в учреждениях с количеством классов более 34-х на каждые последующие 10 классов-комплектов устанавливается дополнительно по 0,5 единицы должности библиотекаря, но не более 1,0 единицы дополнительно. 8. Должность воспитателя устанавливается из расчета 1,0 единица на группу продленного дня. 9. Должность педагога-психолога устанавливается на: 100 - 899 учащихся - 1,0 единица; 900 - 1199 учащихся - 1,5 единицы; 1200 и более учащихся - 2,0 единицы при наличии специалистов соответствующей квалификации. 10. Должность социального педагога устанавливается при наличии специалистов соответствующей квалификации на: 100 - 449 учащихся - 1,0 единица; 450 - 599 учащихся - 1,5 единицы; 600 и более учащихся - 2,0 единицы при наличии специалистов соответствующей квалификации. 11. Нормативы численности работников по приготовлению питания: |——————————|—————————————————————————————————————————————————————————| | | Количество питающихся в школе (чел.) до | | |———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|————|——————|—————| | |100|150|200|300|400|500|600|700|800|900|901-|1201 -|свыше| | | | | | | | | | | | |1200|1500 |1500 | |——————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|————|——————|—————| |Нормативы |2,0|2,5|3,0|3,5|4,0|5,0|5,5|6,0|6,5|7,0| 8,0| 9,0| 10,0| |численнос-| | | | | | | | | | | | | | |ти (ед.) | | | | | | | | | | | | | | |——————————|———|———|———|———|———|———|———|———|———|———|————|——————|—————| Количество питающихся учитывается на 1 января. Рекомендуемые наименования должностей работников, участвующих в процессе приготовления пищи: шеф-повар (заведующий производством), повар, подсобный рабочий, кладовщик. Кроме того, вводится должность бухгалтера. Должность шеф-повара (заведующего производством) устанавливается в учреждениях, где количество питающихся не менее 400 человек. 12. Должность педагога дополнительного образования по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе учтена в численности штатных единиц педагогов дополнительного образования. 13. В учреждении при наличии структурного подразделения: агробиостанции, учебно-опытного участка, теплицы и др. устанавливаются должности: на агробиостанцию - устанавливается 1,0 единица должности заместителя директора по учебно-производственной практике; 1,0 единица должности агронома; на учебно-опытный участок - из расчета 0,5 единицы должности заведующего учебно-опытным участком на каждый участок; на теплицу и др. - из расчета 1,0 единица должности лаборанта на каждый объект. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ОТКРЫТАЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" |———|——————————————————|—————————————————————————————————————————————| | N | Наименование | Количество штатных единиц в зависимости | |п/п|должности, | от числа классов-комплектов | | |ссылка на пункт | | | |примечания |———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | | | 4 |5 -|7 -|10 -|14 -|17 -|20 -|23 -|26 -|30 | | | | |6 |9 |13 |16 |19 |22 |25 |29 |и | | | | | | | | | | | | |бо-| | | | | | | | | | | | |лее| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 1 |Директор |1 |1 |1 | 1 | 1 | 1| 1 | 1| 1| 1| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 2 |Заместитель | | | | | | | | | | | | |директора | -| -|0,5| 1 | 1 | 1| 1 | 1| 1| 2| | |по учебной(учебно-| | | | | | | | | | | | |воспитательной) | | | | | | | | | | | | |работе п. 1 | | | | | | | | | | | |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 3 |Главный бухгалтер | | | | | | | | | | | | |п. 2 |1 |1 |1 | 1 | 1 | 1| 1 | 1| 1| 1| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 4 |Бухгалтер п. 2 | -| -| -| -| -| -| 0,5| 1| 1| 1| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 5 |Документовед | -| -| -| -| 0,5| 1| 1 | 1| 1| 1| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 6 |Секретарь-машинис-| | | | | | | | | | | | |тка |0,5|0,5|0,5| 0,5| -| -| -| -| -| -| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 7 |Заведующий | | | | | | | | | | | | |библиотекой | -| -| -| -| 1 | 1| 1 | 1| 1| 1| |———|———————————————— —|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 8 |Библиотекарь | -|0,5|0,5| 0,5| -| -| -| -| -| -| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| | 9 |Педагог-психолог |1 |1 |1 | 1 | 1 | 1| 1 | 1| 1| 2| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| |10 |Заместитель | | | | | | | | | | | | |директора по | -| -| -| -| -| 1| 1 | 1| 1| 1| | |административно- | | | | | | | | | | | | |хозяйственной | | | | | | | | | | | | |работе | | | | | | | | | | | |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| |11 |Заведующий | | | | | | | | | | | | |хозяйством | -|0,5|0,5| 1 | 1 | -| -| -| -| -| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| |12 |Социальный педагог|1 |1 |1 | 1 | 1 | 1| 1 | 1| 1| 2| |———|——————————————————|———|———|———|————|————|————|————|————|————|———| Примечание: 1. В школах, с числом 30 и более классов-комплектов и работающих в две смены, устанавливается дополнительно 1,0 единица должности заместителя директора по учебной (учебно-воспитательной) работе. 2. Должности главного бухгалтера, бухгалтера устанавливаются в учреждениях при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 3. При установлении штата руководящего, учебно-вспомогательного персонала учитывается контингент учащихся-заочников учебно-консультационных пунктов (далее - УКП), причем 9 учащихся-заочников принимаются за один класс-комплект. 4. В школах, имеющих филиалы или отдельно стоящие здания, устанавливаются дополнительно на каждое здание или филиал: должность директора филиала - 1,0 единица; должность заместителя директора по воспитательной работе: до 10 классов - 0,5 единицы, при наличии 10 классов и более - 1,0 единица; должность секретаря, бухгалтера - по 0,5 единицы; должность заведующего хозяйством, библиотекаря: до 6 классов - 0,5 единицы, при наличии 6 классов и более - 1 единица. 5. В школах, имеющих УКП, устанавливаются дополнительно на каждый УКП: должность заведующего УКП: до 7 классов (групп) - 0,5 единицы, при наличии 7 классов (групп) и более - 1 единица; должность секретаря - 0,5 единицы. 6. Должность лаборанта устанавливается при наличии оборудованного физического или химического кабинета в каждом отдельно стоящем здании из расчета: |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| | Количество классов-комплектов | Штатные единицы | |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| |до 9 классов-комплектов | 0,5 единицы | |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| |9 - 18 классов-комплектов | 1,0 единица | |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| |19 - 28 классов-комплектов | 1,5 единицы | |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| |более 28 классов-комплектов | 2,0 единицы | |—————————————————————————————————————————|——————————————————————| 7. При наличии компьютерного класса устанавливается должность лаборанта из расчета 0,5 единицы при наличии до 5-ти ПК; 1,0 единица - при наличии от 5 и более ПК. При наличии двух и более компьютерных классов дополнительно устанавливается 1,0 единица должности техника. 8. При наличии в учреждении начального профессионального обучения не менее 500 обучающихся дополнительно устанавливаются должности: заместителя директора по учебно-производственной работе, мастера производственного обучения, инструктора по труду. 9. При наличии в учреждении учащихся с нарушением слуха, зрения устанавливается 1,0 единица должности учителя-дефектолога, а также должность техника по обслуживанию звукоусиливающей аппаратуры, установленной в классах: 3 - 8 классов - 0,5 единицы; от 9 и более классов - 1,0 единица. 10. Должности педагогов дополнительного образования устанавливаются из расчета: |———————————————————————|————————————————————————————————————————| | |Количество штатных единиц в зависимости | | | от числа классов-комплектов | | |—————|——————|————|————|————|————|———————| | |до 6 |6 - 10|11 -|14 -|17 -|23 -| 30 | | | | |13 |16 |22 |29 |и более| |———————————————————————|—————|——————|————|————|————|————|———————| |Педагог дополнительного| 0,5 | 0,5 |1,0 |1,0 |1,5 |1,5 | 1,5 | |образования (ед.) | | | | | | | | |———————————————————————|—————|——————|————|————|————|————|———————| Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ) |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по учебной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по воспитательной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Педагог дополнительного образования | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Старший вожатый (педагог-организатор) | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Инструктор по труду (на каждую группу (класс)) | 0,25 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Инструктор по физкультуре | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Главный бухгалтер п. 2.1 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Бухгалтер п. 2.1 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |11 |Социальный педагог п. 2.2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |12 |Заведующий складом | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |13 |Кастелянша | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |14 |Шеф-повар | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |15 |Повар п. 2.3 и п. 2.4 | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |16 |Подсобный рабочий п. 2.3 и п. 2.4 | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |17 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |18 |Педагог-психолог п. 2.2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |19 |Заведующий библиотекой | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |20 |Врач-педиатр | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |21 |Врач-стоматолог (при наличии кабинета) | 0,5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |22 |Медсестра физиокабинета | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |23 |Медсестра (для круглосуточного дежурства) | 4 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |24 |Швея по ремонту одежды и белья | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |25 |Старшая медсестра | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |26 |Музыкальный руководитель | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: 1. Штат руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида устанавливается в соответствии с типовыми штатами общеобразовательных школ. Кроме этого, дополнительно устанавливаются следующие должности: врач - из расчета 1,0 единица на 100 учащихся; медсестра - из расчета 1,0 единица на 50 учащихся; инструктор ЛФК, медсестра по физиотерапии - из расчета по 0,5 единицы на 100 учащихся при наличии оборудованного кабинета; инструктор по труду, инструктор по физкультуре - по 0,25 единицы на каждый класс (группу), но не более 2,0 единиц каждой должности на учреждение; врач ЛФК, медсестра - по 1,0 единице каждой должности на учреждение при наличии специалистов с соответствующим образованием. 2. Штат руководящего, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов устанавливается в соответствии с данными типовыми штатами. Наполняемость воспитательских групп устанавливается в соответствии с Типовым положением. 2.1. Должности главного бухгалтера, бухгалтера вводятся в учреждениях при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 2.2. Должности педагога-психолога, социального педагога устанавливаются при наличии специалистов соответствующей квалификации. 2.3. В учреждениях, имеющих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся в школе-интернате в воскресные и праздничные дни, дополнительно устанавливаются следующие должности: 0,4 единицы должности воспитателя на каждые 25 таких детей; 0,5 единицы должности повара при наличии не менее 25 таких детей; 0,75 единицы подсобного рабочего. 2.4. В школах-интернатах, имеющих более 15 групп, на каждую группу сверх 15 дополнительно устанавливается по 0,25 единицы повара и подсобного рабочего. 3. Количество воспитателей устанавливается: из расчета 3,36 единицы на каждую группу воспитанников школьного возраста и 3,94 единицы на каждую группу воспитанников дошкольного возраста с учетом выходных и праздничных дней, количество ставок воспитателей устанавливается из расчета продолжительности воспитательской работы - 25 часов в неделю. 4. Должность младшего воспитателя для ночного дежурства устанавливается из расчета 2,8 единицы на каждый спальный корпус, а при размещении в спальном корпусе более 100 воспитанников - 2,8 единицы на каждый этаж спального корпуса. В дошкольном отделении - 2,8 единицы на каждую группу детей, размещенную в изолированном помещении, и на две группы детей, размещенные в смежных помещениях. При наличии изолятора, расположенного за пределами спального корпуса, устанавливается дополнительно 2,8 должности младшего воспитателя. 5. Должность младшего воспитателя для работы в дневное время устанавливается из расчета 1,0 единица на каждую группу воспитанников начальных классов и 2,28 единицы на каждую дошкольную группу с учетом выходных и праздничных дней. 6. Должность рабочего по стирке спецодежды (белья) устанавливается из расчета 0,25 единицы на каждую группу, но не менее 1,0 единицы на учреждение. 7. Должность рабочего по обслуживанию в бане устанавливается в учреждениях для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, зрения, интеллекта, а также имеющих детей дошкольного возраста. 8. В специальных (коррекционных) учреждениях VI вида дополнительно устанавливаются должности врача-физиотерапевта, врача-невропатолога из расчета по 0,5 единицы каждой должности на учреждение и 1,0 единица должности медсестры-массажистки. 9. Должность учителя-логопеда устанавливается из расчета 1,0 единица на 12 детей с тяжелыми нарушениями речи или на 15 детей с нарушением фонетического строя речи. 10. Должность учителя-дефектолога устанавливается из расчета 1,0 единица на каждую группу детей с нарушением слуха, зрения, интеллекта. 11. В учреждениях для детей с последствиями полиомиелита и церебрального паралича устанавливается должность техника по ремонту ортопедических аппаратов из расчета: 0,5 единицы - с числом воспитанников до 100 и 1,0 единица - 100 и более воспитанников. 12. В учреждениях, имеющих детей с нарушением слуха, устанавливается 1,0 единица должности техника по обслуживанию звукоусиливающей аппаратуры и 1,0 единица должности инструктора слухового кабинета. 13. При наличии оборудованного физического или химического кабинета устанавливается 0,5 единицы должности лаборанта; при наличии компьютерного класса устанавливается должность лаборанта из расчета 0,5 единицы при наличии в классе до 5-ти ПК, 1,0 единица при наличии от 5 и более ПК. При наличии двух и более компьютерных классов устанавливается дополнительно 1,0 единица должности техника. 14. В учреждениях для детей с нарушением слуха устанавливается 0,5 единицы должности врача-сурдолога. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНАТОРНОГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ) |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по учебной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по воспитательной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Педагог дополнительного образования | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Старший вожатый (педагог-организатор) | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Инструктор по труду (на каждую группу) | 0,25 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Инструктор по физкультуре | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Главный бухгалтер п. 1 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Бухгалтер п. 1 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |11 |Социальный педагог п. 2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |12 |Заведующий складом | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |13 |Кастелянша | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |14 |Шеф-повар | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |15 |Повар п. 3 | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |16 |Подсобный рабочий п. 3 | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |17 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |18 |Педагог-психолог п. 2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |19 |Заведующий библиотекой | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |20 |Врач-педиатр | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |21 |Врач-стоматолог (при наличии кабинета) | 0,5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |22 |Медсестра физиокабинета | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |23 |Медсестра (для круглосуточного дежурства) | 4 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |24 |Швея по ремонту одежды и белья | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |25 |Старшая медсестра | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |26 |Обувщик | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |27 |Музыкальный руководитель | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |28 |Парикмахер | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: Наполняемость воспитательских групп устанавливается в соответствии с Типовым положением. 1. Должности главного бухгалтера и бухгалтера вводятся в учреждениях при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 2. Должности педагога-психолога, социального педагога устанавливаются при наличии специалистов соответствующей квалификации. 3. В школах-интернатах, имеющих более 15 групп, на каждую группу сверх 15 дополнительно устанавливается по 0,25 единицы повара и подсобного рабочего. 4. В образовательных учреждениях санаторного типа устанавливается количество воспитателей из расчета 2,4 единицы на каждую группу воспитанников школьного возраста с учетом выходных и праздничных дней, количество ставок воспитателей устанавливается из расчета продолжительности воспитательской работы - 25 часов в неделю. 5. В учреждениях, имеющих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся в школе-интернате в воскресные и праздничные дни, дополнительно устанавливаются следующие должности: 0,4 единицы должности воспитателя на каждые 25 таких детей; 0,5 единицы должности повара при наличии не менее 25 таких детей; 0,75 единицы подсобного рабочего. 6. Должность младшего воспитателя для ночного дежурства устанавливается из расчета 2,8 единицы на каждый спальный корпус, а при размещении в спальном корпусе более 100 воспитанников - 2,8 единицы на каждый этаж спального корпуса. При наличии изолятора, расположенного за пределами спального корпуса, устанавливается дополнительно 2,8 должности младшего воспитателя. 7. Должность младшего воспитателя для работы в дневное время устанавливается из расчета 1,0 единица на каждую группу воспитанников начальных классов с учетом выходных и праздничных дней. 8. Должность рабочего по стирке спецодежды (белья) устанавливается из расчета 0,25 единицы на каждую группу, но не менее 1,0 единицы на учреждение. 9. В учреждениях санаторного типа для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата дополнительно устанавливаются должности врача-физиотерапевта, врача-невропатолога, врача-окулиста из расчета по 0,5 единицы каждой должности на учреждение и 1,0 единица должности медсестры-массажистки. 10. Должность учителя-логопеда устанавливается из расчета 1,0 единица на 12 детей с тяжелыми нарушениями речи или на 15 детей с нарушением фонетического строя речи. 11. При наличии оборудованного физического или химического кабинета устанавливается 0,5 единицы должности лаборанта; при наличии компьютерного класса устанавливается должность лаборанта из расчета 0,5 единицы при наличии в классе до 5-ти ПК, 1,0 единица при наличии 5 и более ПК. При наличии двух и более компьютерных классов устанавливается дополнительно 1,0 единица должности техника. 12. При наличии в учреждении учебно-оздоровительного центра, занимающегося курсовой подготовкой педагогов по вопросам укрепления здоровья участников учебно-воспитательного процесса, в т.ч. инвалидов, вводится 1,0 единица должности заведующего учебно-оздоровительным центром. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ |———|————————————|—————————————————————————————————————————————————————| | N |Наименование должности, | Штатные единицы в зависимости от числа групп | |п/п|ссылка на пункт |——|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | |примечания | 1| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |10 |11 |12 | |———|—————————————————|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | 1 |Заведующий п.1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|——|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | 2 |Заместитель заведующего | -| - | -| -| -| -| -| -| -|1 |1 |1 | | |по учебно- | | | | | | | | | | | | | |воспитательной работе | | | | | | | | | | | | | |———|——————————————|——|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | 3 |Заместитель заведующего | -| -| -| -| -| -| -| -| -|1 |1 |1 | | |по администра- тивно- | | | | | | | | | | | | | | |хозяйственной работе | | | | | | | | | | | | | |———|——————————————|——|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | 4 |Старший воспитатель | -| -| -|0,5 |0,5 |1 |1 |1 |1 | -| -| -| |———|——————————————|——|————|———|————|————|————|————|———|———|———|———|———| | 5 |Старшая медсестра |0,25|0,5|1 |1 |1 |1 |1 |1,5|1,5|1,5|1,5|1,5| |———|——————————————|————|———|———|———|————|—— —|————|———|———|———|———|———| | 6 |Заведующий хозяйством |0,5 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | -| -| -| |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| | 7 |Главный бухгалтер п.8 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|—— —|———|———|———|——— |————|————|———|———|———|———|———| | 8 |Бухгалтер п.8 | - |0,5|0,5|1 |1 |1,0 |1,0 |2 |2 |2 |2 |2 | |———|——————————————|——— |———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| | 9 |Документовед | - | - | -|0,5|0,5 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |10 |Педагог- психолог п.11 | - | - |0,5|0,5|0,5 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |11 |Социальный педагог | - | - |0,5|0,5|0,5 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |12 |Шеф-повар | - | - | -| -| -| -| -| -| -|1 |1 |1 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |13 |Повар п. 10 |1 |1,5|1,5|2 |2 |2 |3 |3 |3 |2 |2 |3 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |14 |Подсобный рабочий п. 9 | - |0,5|0,5|0,5|0,5 |1 |1 |1 |1 |2 |2 |2 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |15 |Заведующий складом | - | -| -| -| -|1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |16 |Кладовщик |0,5 |0,5|0,5|0,5|0,5 | -| -| -| -| -| -| -| |———|——————————————|————|———|———|———|————|————|————|———|———|———|———|———| |17 |Кастелянша | |0,25|0,5|0,5|0,5 |1 |1 |1 |1 |1 |1 |1 | |———|——————————————|————|————|———|———|————|———|————|———|———|———|———|———| |18 |Рабочий по стирке белья |0,5 |0,75|1 |1,5|1,5 |2 |2 |2,5|2,5|3 |3 |4 | | |(ДОУ, имеющие группы | | | | | | | | | | | | | | |с круглосуточ- ным | | | | | | | | | | | | | | |пребыванием детей) | | | | | | | | | | | | | |———|——————————————|————|————|———|———|————|———|————|———|———|———|———|———| |19 |Рабочий по стирке белья |0,5 |0,75|1 |1,25|1,25|1,75|1,75|2 |2 |2,5|2,5|3 | | |(ДОУ, не имеющие групп | | | | | | | | | | | | | | |с круглосуточ- ным | | | | | | | | | | | | | | |пребыванием детей) | | | | | | | | | | | | | |———|——————————————|————|————|———|————|————|————|————|——|———|———|———|———| |————————|———————————————————————————————————————————————————————————| |Наимено-| | |вание | Штатные единицы в расчете на одну группу | |должно- | | |сти |—————————————————————————————|—————————————————————————————| |п.1,2,3,|при 6-дневной рабочей неделе |при 5-дневной рабочей неделе | |4,5,6,7 |с пребыванием детей в течение|с пребыванием детей в течение| | |———|———|———|—————|—————|—————|———|———|————|————|—————|—————| | | 4 | 6 |9 | 10 | 12 | 24 | 4 | 6 | 9 |10,5| 12 | 24 | | |ча-|ча-|ча-|часов|часов|часов|ча-|ча-|ча- |часа|часов|часов| | |сов|сов|сов| | | |сов|сов|сов | | | | | | и | | | | | |и | | | | | | | |ме-| | | | | | | | | | | | | |нее| | | | | |ме | | | | | | | | | | | | | |нее| | | | | | |————————|———|———|———|—————|—————|—————|———|———|————|————|—————|—————| | Группы для детей раннего возраста | |————————|————|———|————|————|————|————|————|—————|————|————|————|————| |Воспита-| | | | | | | | | | | | | |тель |0,67|1,0|1,5 |1,67|2,0 |2,33|0,56| 0,83|1,25|1,55|2,0 |2,0 | |————————|————|———|————|————|——— |————|————|—————|————|————|————|————| |Младший |0,67|1,0|1,5 |1,65|1,99|1,99|0,56|0,83 |1,15|1,48|1,71|1,71| |воспита-| | | | | | | | | | | | | |тель | | | | | | | | | | | | | |————————|————|———|————|————|————|————|————|—————|————|————|————|————| | Дошкольные группы | |————————|————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—————| |Воспита-| | | | | | | | | | | | | |тель |0,67|1,0|1,5 |1,67|2,0 |2,33|0,56|0,83|1,25|1,55|2,0 | 2,0 | |————————|————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—————| |Младший |0,67|1,0|1,14|1,25|1,71|1,71|0,56|0,83|1,14|1,31|1,42| 1,42| |воспита-| | | | | | | | | | | | | |тель | | | | | | | | | | | | | |————————|————|———|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—————| Примечание: 1. Заведующие одно- и двухгрупповыми дошкольными образовательными учреждениями (далее - ДОУ), кроме ДОУ с круглосуточным пребыванием детей или имеющих одну такую группу, обязаны вести воспитательскую работу с детьми в группе в течение 3 часов в день. Поэтому в указанных ДОУ при шестидневной рабочей неделе количество воспитателей сокращается на 0,5 единицы и при пятидневной рабочей неделе - на 0,4 единицы. В двухгрупповых ДОУ, имеющих группу с 9-часовым пребыванием детей при пятидневной рабочей неделе, количество воспитателей сокращается на 0,25 единицы. 2. В ДОУ, имеющих одну группу для детей раннего возраста с круглосуточным пребыванием детей, должности младших воспитателей устанавливаются: при шестидневной рабочей неделе - в количестве 3,79 единицы; при пятидневной рабочей неделе - 3,13 единицы. 3. В ДОУ (группах) с круглосуточным пребыванием детей при шестидневной рабочей неделе устанавливаются должности младших воспитателей для ночного дежурства из расчета две единицы на каждые две дошкольные группы и при пятидневной рабочей неделе - 1,48 единицы на каждые две дошкольные группы. В ДОУ, имеющих несколько дошкольных групп с круглосуточным пребыванием детей, но размещенных по одной группе в разных зданиях либо имеющих изолированные входы с улицы, а также в одной из групп ДОУ, имеющих нечетное число дошкольных групп с круглосуточным пребыванием детей, должности младших воспитателей для ночного дежурства устанавливаются из расчета соответственно 2,28 единицы или 1,48 единицы на одну группу. В ДОУ, имеющих одну группу детей раннего возраста и одну дошкольную группу с круглосуточным пребыванием детей, для обслуживания детей обеих групп в вечернее и ночное время в дополнение к штату младших воспитателей, предусмотренных для групп с 12-часовым пребыванием детей, устанавливаются 2,28 единицы младшего воспитателя. Должности младших воспитателей для ночного дежурства в этих случаях не устанавливаются. 4. В круглосуточных ДОУ, имеющих четыре и более групп детей раннего возраста, при наличии изолятора устанавливаются дополнительно должности младших воспитателей по штатным нормативам этих должностей в расчете на одну группу. 5. В ДОУ для детей с туберкулезной интоксикацией и в ДОУ общего назначения, где созданы группы для детей с туберкулезной интоксикацией, количество младших воспитателей при 5-дневной рабочей неделе и количество воспитателей увеличивается на 0,16 единицы в расчете на каждую единицу этих должностей. Штаты санаторных ДОУ (детский сад присмотра и оздоровления) устанавливаются в соответствии с типовыми штатами ДОУ с круглосуточным пребыванием детей с учетом работы в выходные и праздничные дни. 6. Количество ставок воспитателей на группах компенсирующего назначения, имеющих детей с нарушением слуха, речи, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, производится из расчета работы воспитателей 25 часов в неделю: |———————|————————————————————————————————————————————————————————————| |Наиме- | | |нование| Штатные единицы в расчете на одну группу | |должно-| | |сти |—————————————————————————————|——————————————————————————————| | |при 6-дневной рабочей неделе |при 5-дневной рабочей неделе | | |с пребыванием детей в течение|с пребыванием детей в течение | | |————|———|———|———|—————|——————|————|———|————|————|—————|—————| | | 4 | 6 | 9 |10 | 12 | 24 | 4 | 6 | 9 |10,5| 12 | 24 | | |ча- |ча-|ча-|ча-|часов|часов |ча- |ча-|ча- |часа|часов|часов| | |сов |сов|сов|сов| | |сов |сов|сов | | | | | | и | | | | | | и | | | | | | | |ме- | | | | | | | | | | | | | |нее | | | | | |ме- | | | | | | | | | | | | | |нее | | | | | | |———————|————|———|———|———|—————|——————|————|———|————|————|—————|—————| | Группы компенсирующего назначения | |———————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—————|————| |Воспи- | | | | | | | | | | | | | |татель |0,96|1,44|2,16|2,52|2,88|3,36| 0,8| 1,2| 1,8| 2,1| 2,4| 2,8| |———————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|————|—————|————| 7. Штат воспитателей в дошкольных образовательных учреждениях (далее - ДОУ)(группах) с круглосуточным пребыванием детей устанавливается из расчета продолжительности работы в группе в течение 14 часов в день. 8. Должности главного бухгалтера и бухгалтера устанавливаются в ДОУ при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 9. В ДОУ с 12-часовым или круглосуточным пребыванием детей при наличии четырех, пяти и шести групп устанавливается дополнительно по 0,5 единицы должности подсобного рабочего; при наличии девяти групп устанавливается дополнительно одна должность подсобного рабочего. 10. В одногрупповых дошкольных учреждениях с 12-часовым и круглосуточным пребыванием детей при шестидневной рабочей неделе устанавливается дополнительно 0,16 единицы должности повара, при наличии 2-х групп и более с круглосуточным пребыванием детей дополнительно устанавливается 0,5 единицы повара. 11. Должность педагога-психолога устанавливается при наличии специалистов, имеющих специальное психологическое образование. 12. В ДОУ, имеющих две и более групп детей раннего возраста, устанавливается 0,5 единицы должности патронажной медицинской сестры. 13. В ДОУ компенсирующего вида, имеющих детей с нарушением слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, и в ДОУ, где созданы компенсирующие группы для таких детей, дополнительно устанавливается по одной должности учителя-дефектолога из расчета 1,0 единица на каждую группу, но не менее 1 единицы на учреждение, а должность младшего воспитателя для ночного дежурства в каждой такой группе с круглосуточным пребыванием детей устанавливается по нормативам, предусмотренным для ДОУ, имеющим дошкольные группы с круглосуточным пребыванием детей, размещенные по одной группе в разных зданиях. 14. Должность медсестры устанавливается из расчета 0,5 единицы на 2 группы для детей с нарушением интеллекта, слуха, опорно-двигательного аппарата при наличии оборудованных физиотерапевтических кабинетов. Должность медсестры-массажистки, медсестры ЛФК устанавливается из расчета 0,5 единицы на каждую группу детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, в том числе с нарушением осанки. Должность медсестры-ортоптистки устанавливается из расчета 0,5 единицы на каждую группу детей с нарушением зрения. 15. Должность учителя-логопеда устанавливается на каждые 6 детей в возрасте до 3-х лет и на каждые 10 детей в возрасте старше 3-х лет с тяжелыми нарушениями речи или на каждые 12 детей в возрасте старше 3-х лет с фонетико-фонематическими нарушениями речи, но не менее 1,0 единицы на учреждение. 16. В ДОУ (группах) для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, зрения (в т.ч. с косоглазием и амблиопией) и слуха при наличии соответствующего медицинского оборудования дополнительно устанавливается должность техника по ремонту аппаратуры из расчета 0,5 единицы на каждые 3 группы, но не менее 0,5 единицы на учреждение. 17. Штат персонала в ДОУ компенсирующего вида и в ДОУ, где созданы компенсирующие группы, устанавливается исходя из числа групп, определяемых путем деления списочного состава детей на предельную наполняемость групп, определенных Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении. 18. Должность музыкального руководителя устанавливается из расчета 0,25 единицы на группу детей старше полутора лет. 19. В дошкольных образовательных учреждениях, имеющих крытые малоразмерные плавательные бассейны, устанавливаются следующие должности: инструктор по физической культуре из расчета 0,25 единицы должности на 2 группы, с которыми проводятся занятия по обучению плаванию; медицинская сестра, оператор хлораторной установки (при наличии хлораторной установки), рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания с числом групп, с которыми проводятся занятия по обучению плаванию: от 4 до 8 групп - по 0,5 единицы, при наличии 9 и более таких групп - по одной вышеуказанной должности. 20. Должность инструктора по физкультуре устанавливается из расчета 0,5 единицы на каждые 6 групп. 21. Штат персонала ДОУ, являющегося структурным подразделением общеобразовательных учреждений, определяется в соответствии с данными примерными Типовыми штатами. 22. В ДОУ, осуществляющих приоритетное направление деятельности (физическое, художественно-эстетическое, познавательно-речевое, социально-личностное, коррекция отклонений в развитии, оздоровление детей), дополнительно устанавливается должность специалиста, соответствующего приоритету деятельности учреждения, из расчета 0,25 единицы на каждую группу в ДОУ, но не более 2,0 единиц на каждое приоритетное направление деятельности. 23. Нормативы численности персонала ДОУ устанавливаются исходя из числа групп, определяемого путем деления списочного состава детей на предельную наполняемость. 24. Нормативы численности персонала ДОУ, расположенного в отдельно стоящих зданиях или имеющего в своем составе отделение, расположенное в отдельно стоящем здании (за исключением заведующего и главного бухгалтера), устанавливаются на каждое здание согласно п. 22. В ДОУ, имеющих в своем составе отделение, вводится должность заместителя заведующего (заведующего отделением ДОУ). Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по учебной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по учебно-воспитательной | 1 | | |работе п. 1 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Заместитель директора по организационно- | 1 | | |массовой работе п. 2 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Педагог-организатор п. 3 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Заведующий складом | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Заведующий хозяйством п. 4 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе п. 4 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Главный бухгалтер п. 6 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |11 |Бухгалтер п. 6 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: 1. Должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе вводится при наличии в учреждении 1 группы оплаты труда руководителей. 2. Должность заместителя директора по организационно-массовой работе вводится при наличии в учреждении не менее 1000 занимающихся или не менее 10000 населения на территории района в возрасте от 6 до 18 лет вместо педагога-организатора. 3. В учреждениях, имеющих паспортизированные музеи, и ведущих просветительскую работу в образовательных учреждениях города, и являющихся центрами по работе с руководителями школьных музеев, дополнительно устанавливается 1,0 единица должности педагога-организатора. 4. Должность заместителя директора по административно-хозяйственной работе вводится в учреждениях, отнесенных к 1 и высшей группам оплаты труда руководителей, вместо должности заведующего хозяйством. 5. Должность заместителя директора по научно-методической работе устанавливается дополнительно в учреждениях, аккредитованных на высшую категорию. Кроме того, в образовательных учреждениях ведомственного подчинения Министерству культуры РФ, аккредитованных на высшую категорию, дополнительно устанавливается должность методиста из расчета 1 единицы на 3 образовательных учреждения ведомственного подчинения Министерству культуры РФ, расположенных на территории города (района). 6. Должности главного бухгалтера, бухгалтера устанавливаются в учреждениях при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 7. Методисты и педагоги-организаторы дополнительно привлекаются в учреждениях дополнительного образования детей, кроме ДЮСШ, ДШИ и ДХШ, в пределах до 15 процентов фонда заработной платы, выделяемого на оплату труда педагогов дополнительного образования. При этом должности методистов и педагогов-организаторов могут быть установлены при условии работы учреждения с муниципальными образовательными учреждениями города. Должность инструктора-методиста в детско-юношеских спортивных школах (ДЮСШ) устанавливается при наличии занимающихся не менее 300 человек. 8. Должность заведующего отделом вводится в учреждениях дополнительного образования детей, кроме ДЮСШ, ДШИ и ДХШ, при наличии в отделе не менее 20 объединений (кружков, клубов, студий, ансамблей, групп, секций и др.) одного профиля (профиля отдела). При наличии в отделе от 10 до 20 объединений вводится 0,5 единицы должности заведующего отделом. 9. При наличии ансамбля песни и танца с числом участников не менее 200 человек устанавливается должность художественного руководителя ансамбля. 10. Должность балетмейстера устанавливается при наличии хореографического коллектива с числом участников не менее 100 человек. 11. Должность хормейстера устанавливается при наличии хорового коллектива с числом участников не менее 50 человек. 12. Должность дирижера оркестра устанавливается при наличии коллектива с числом участников не менее 30 человек. 13. Должность костюмера устанавливается при наличии хорового, хореографического, театрального или драматического коллектива из расчета 0,25 единицы на 25 занимающихся, но не более 1,0 единицы должности на учреждение. 14. Должность швеи устанавливается в ДШИ при наличии хорового, хореографического, театрального или драматического коллектива из расчета 0,25 единицы на 25 занимающихся, но не более 1,0 единицы должности на учреждение. 15. Должности осветителя и машиниста сцены устанавливаются (по 0,5 единицы должности) при наличии оборудованной сцены и зрительного зала не менее чем на 250 мест. Кроме того, при наличии зрительного зала устанавливается 1,0 единица должности инженера по эксплуатации зрительного зала, при наличии установки для кинопоказа устанавливается 1,0 единица должности киномеханика. 16. Должность библиотекаря устанавливается из расчета 0,5 единицы при наличии книжного фонда не менее 1,5 тысяч экземпляров и 1,0 единица - при наличии книжного фонда не менее 3 тысяч экземпляров. 17. Должность настройщика музыкальных инструментов устанавливается из расчета 1,0 единица на каждые 25 музыкальных инструментов, но не менее 1,0 единицы на школу. 18. Должности аккомпаниатора, концертмейстера устанавливаются в соответствии с установленными нормативами учебной нагрузки, причем должность концертмейстера устанавливается в учреждениях, реализующих программы художественно-эстетической направленности. 19. Штат постоянно действующих спортивных сооружений при учреждениях устанавливается в индивидуальном порядке учредителем. 20. Штат постоянно действующих туристских баз при учреждениях дополнительного образования устанавливается в соответствии с Типовыми штатами этих учреждений. 21. Должности врача, медицинской сестры устанавливаются в учреждениях, имеющих объединения спортивной направленности, из расчета 1,0 единица по каждой должности на учреждение. 22. При наличии спортивного снаряжения и инвентаря, требующего постоянного технического обслуживания, вводится должность мастера по ремонту спортивного снаряжения. 23. При наличии в учреждении одной или нескольких мастерских со станочным оборудованием вводится должность мастера. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР" |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по научно-методической работе| 1 | | |п. 1 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе п. 2 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Методист по учебным дисциплинам п. 3 |Расчетно| |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Методист по воспитательной работе п. 3 |Расчетно| |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Методист по дошкольному воспитанию п. 4 |Расчетно| |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Методист по библиотечному фонду | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Библиотекарь | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Методист по информационным технологиям | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |11 |Методист по аттестации педагогических кадров | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |12 |Главный бухгалтер п. 5 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |13 |Бухгалтер п. 5 | 2,5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |14 |Лаборант | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: 1. Должность заместителя директора по научно-методической работе устанавливается в учреждениях, имеющих 1 группу оплаты труда и при наличии специалистов, аттестованных на высшую категорию. 2. Должность заместителя директора по административно-хозяйственной работе устанавливается при наличии самостоятельного здания в учреждениях, имеющих 1 группу оплаты труда. 3. Должности методистов по учебным дисциплинам, а также по воспитательной работе устанавливаются из расчета: по 1,0 единице должности на каждые 260 педагогических работников образовательных учреждений, расположенных на территории города, за исключением дошкольных учреждений; по 1,0 должности на каждые 130 педагогических работников образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, за исключением дошкольных учреждений. 4. Должности методистов по дошкольному воспитанию устанавливаются из расчета 0,5 единицы на каждые 15 дошкольных учреждений, включая детские сады при школах, школы-сады, психо-медико-педагогические центры, имеющие дошкольные группы, расположенные на территории города. 5. Должности главного бухгалтера и бухгалтеров устанавливаются при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 6. Должность библиотекаря устанавливается при наличии фонда научно- педагогической и методической литературы не менее одной тысячи экземпляров. 7. Должность заведующего библиотекой устанавливается вместо должности библиотекаря при наличии фонда научно-педагогической и методической литературы более 10,0 тысяч экземпляров. 8. Должность лаборанта устанавливается при наличии компьютеров в учреждении для работы с компьютерной базой данных. Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ" |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по науке | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по методической работе | 2 | | |и организационно-педагогической работе | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе п. 1 | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Главный бухгалтер п. 2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Бухгалтер п. 2 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Методист по информационно-правовому обеспечению | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Методист по социальной работе | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Методист по работе с образовательными учреждениями | 7 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Педагог-психолог | 14 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |11 |Социальный педагог | 5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |12 |Логопед, дефектолог | 3 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |13 |Педагог дополнительного образования | 6 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |14 |Врач п. 3 | 6 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |15 |Медсестра | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |16 |Лаборант | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |17 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |18 |Программист | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |19 |Техник | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |20 |Библиотекарь | 0,5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: Учреждение создается из расчета: одно учреждение на каждые 5 тысяч детей, проживающих в городе, и для оказания методической и психологической помощи участникам образовательного процесса. 1. Должность заместителя директора по административно-хозяйственной работе устанавливается при наличии самостоятельного здания. 2. Должности главного бухгалтера, бухгалтера устанавливаются при наличии ведения в учреждении самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 3. Должности врачей устанавливаются в соответствии с видами оказываемой помощи и услуг (психотерапевт, педиатр, психоневролог, функциональная диагностика, сексопатолог, нарколог). Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ШТАТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И КОРРЕКЦИИ" |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | N | Наименование должности, |Штатные | |п/п| ссылка на пункт примечания |единицы | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 1 |Директор | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 2 |Заместитель директора по организационно- | 2 | | |педагогической работе | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 3 |Заместитель директора по административно- | 1 | | |хозяйственной работе | | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 4 |Главный бухгалтер п. 3 | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 5 |Педагог-психолог | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 6 |Социальный педагог | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 7 |Врач | 2,5 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 8 |Медицинская сестра | 2 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| | 9 |Медсестра-массажистка | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| |10 |Документовед | 1 | |———|———————————————————————————————————————————————————|————————| Примечание: 1. Учреждение создается из расчета: одно учреждение на каждые 5 тыс. детей, проживающих в городе. 2. Наполняемость классов и воспитательных групп устанавливается не более 9 - 12 человек. 3. Должности главного бухгалтера, бухгалтера устанавливаются при наличии ведения в учреждении самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. 4. Должность заместителя директора по административно-хозяйственной работе устанавливается при наличии самостоятельного здания. 5. Должности старшей медсестры, воспитателей, младших воспитателей, музыкальных руководителей, бухгалтеров, заведующего складом, повара, подсобного рабочего, кладовщика, кастелянши, рабочего по стирке белья, младшего воспитателя для ночного дежурства устанавливаются в соответствии с примерными Типовыми штатами дошкольных образовательных учреждений из расчета на фактически открытые группы. Количество ставок воспитателей на группах компенсирующего назначения, имеющих детей с нарушением речи, интеллекта, производится из расчета продолжительности работы воспитателей - 25 часов в неделю. 6. Должность учителя-логопеда устанавливается из расчета 1,0 единица должности на 6 детей в возрасте до 3-х лет и 1,0 единица - на 10 детей в возрасте старше 3-х лет с тяжелыми нарушениями речи или 1,0 единица - на 12 детей в возрасте старше 3-х лет с фонетико-фонематическим нарушением речи, но не менее 1,0 единицы на учреждение. 7. Должность учителя-дефектолога устанавливается из расчета 1,0 единица на компенсирующую группу с нарушением интеллекта. 8. Психолого-медико-педагогическая комиссия (далее - ПМПК) муниципального уровня создается при численности детского населения до 10 тысяч человек, но не менее одной ПМПК на город. 9. Для работы в ПМПК дополнительно устанавливается по 1,0 единице должности заместителя директора по ПМПК, педагога-психолога, специального психолога, социального педагога, тифлопедагога, сурдопедагога, юриста, медицинского регистратора, по 3,0 единицы должности учителя-логопеда и учителя-дефектолога и 5,0 единиц врачей (психиатр, невропатолог, ортопед, оториноларинголог, офтальмолог). Утверждены постановлением мэра города Архангельска от 14.09.2005 N 198 ПРИМЕРНЫЕ ШТАТНЫЕ НОРМАТИВЫ ЧИСЛЕННОСТИ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Сменность учреждения определяется в соответствии с "Годовым календарным графиком работы учреждения". При определении численности штатных единиц обслуживающего персонала учитывается сменность работы учреждения: при режиме работы образовательного учреждения в одну смену установленный норматив делится на 3; при двухсменном - делится на 3 и умножается на 2; при круглосуточном режиме устанавливается норматив, определенный примерными типовыми штатами; при режиме работы дошкольного учреждения с 12-часовым пребыванием установленный норматив делится на 2; при режиме работы дошкольного учреждения с 10,5 часовым пребыванием установленный норматив делится на 24 и умножается на 10,5. При исчислении количества должностей обслуживающего персонала производится округление полученных расчетным путем единиц в следующем порядке: округление производится до 0,25 единицы; 0,5 единицы; 0,75 единицы; 1,0 единицы; 1,25 единицы и т.д.; расчетные цифры менее 0,13 отбрасываются, цифры от 0,13 до 0,37 округляются до 0,25 единицы; цифры от 0,38 до 0,62 округляются до 0,5 единицы; цифры от 0,63 до 0,87 округляются до 0,75 единицы; свыше 0,87 - до 1,0 единицы. 1. Нормативы численности рабочих по комплексному обслуживанию и ремонту здания, занятых обслуживанием гардероба: |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | Количество мест в гардеробе | Нормативы численности | | |(человек в смену) на 1 гардероб | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | до 100 | 0,86 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 101 - 200 | 0,97 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 201 - 300 | 1,18 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 301 - 400 | 1,39 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 401 - 500 | 1,60 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 501 - 600 | 1,81 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 601 - 700 | 2,02 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 701 - 800 | 2,23 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 801 - 900 | 2,44 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 901 - 1000 | 2,65 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| | 1001 - 1100 | 2,86 | |———————————————————————————————|————————————————————————————————| 2. Нормативы численности на группу профессий, занятых обслуживанием инженерного оборудования зданий, оборудованных центральной системой водяного отопления, подключенной к теплофикационным сетям и объединенной (хозяйственно-питьевой и противопожарной) системой водоснабжения с подводкой холодной и горячей воды к технологическому оборудованию столовых и буфетов, к водоразборным кранам и раковинам уборочных помещений, медицинских пунктов и санитарных узлов. В данную группу входят следующие профессии: слесарь-сантехник, электромонтер по обслуживанию электрооборудования, а также специалист для эксплуатации и обслуживания электротехнического оборудования до 1000 V, имеющего необходимую группу допуска: |——————|—————————————————————————————————————————————————————————————| |Ра- | Общая площадь здания | |бо- | | |та- | | |ющих | | |и | | |зани- |————|————|————|————|————|—————|—————|—————|—————|—————|——————| | | | | | | | | | | | | | |маю- | | | | | | | | | | | | |щихся | до |1501|2501|3501|4501|5501-|6501-|7501-|8501-|9501-|10501-| |в зда-| | | | | | | | | | | | |нии |1500|2500|3500|4500|5500|6500 |7500 |8500 |9500 |10500|11500 | | |————|————|————|————|————|—————|—————|—————|—————|—————|——————| | | нормативы численности (человек в сутки) | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |До 100|0,56|0,96|1,36|1,76|2,16|2,56|2,96|3,36| - | - | - | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |101- | | | | | | | | | | | | |200 |0,80|1,29|1,69|2,09|2,49|2,89|3,29|3,69| 4,09 | - | - | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |201- | | | | | | | | | | | | |300 |1,22|1,62|2,02|2,42|2,82|3,22|3,62|4,02| 4,42 | 4,82| - | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |301- | | | | | | | | | | | | |400 |1,55|1,85|2,35|2,75|3,15|3,55|3,95|4,35| 4,75 | 5,15| 5,55| |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |401- | | | | | | | | | | | | |500 |1,88|2,28|2,68|3,08|3,48|3,88|4,28|4,68| 5,08 | 5,48| 5,88| |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |501- | | | | | | | | | | | | |600 |2,21|2,61|3,01|3,41|3,81|4,21|4,61|5,01|5,41 |5,81 | 6,21| |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |601- | | | | | | | | | | | | |700 |2,54|2,94|3,34|3,74|4,14|4,54|4,94|5,34| 5,74 | 6,14| 6,54| |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |701- | | | | | | | | | | | | |800 |2,87|3,27|3,67|4,07|4,47|4,87|5,27|5,67| 6,07 | 6,47| 6,87| |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |801- | | | | | | | | | | | | |900 | - |3,60|4,00|4,40|4,80|5,20|5,60|6,00| 6,40 | 6,80 | 7,20 | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |901- | | | | | | | | | | | | |1000 | - | - |4,33|4,73|5,13|5,53|5,93|6,33| 6,73 | 7,13 | 7,53 | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| |1001- | | | | | | | | | | | | |1100 | - | - | - |5,06|5,46|5,86|6,26|6,66| 7,06 | 7,46 | 7,86 | |——————|————|————|————|————|————|————|————|————|——————|——————|———————| Примечание: Настоящими нормативами не предусмотрены численность рабочих, занятых обслуживанием и ремонтом систем вентиляции и кондиционирования воздуха, а также обслуживание и ремонт оборудования местных отопительных котельных. Для определения норматива явочной численности рабочих необходимо установить: количество работающих и обучающихся в здании; общую площадь здания, в которую включается площадь помещений в соответствии со СНиП 2.08.02-89. По установленному количеству работающих, обучающихся и общей площади здания по таблице определяется норматив явочной численности рабочих в смену в целом на указанную группу профессий. Распределение по профессиям и рабочим местам производится администрацией в зависимости от производственной необходимости и фактической загрузки, по соответствующей профессии, но в пределах общей нормативной численности. Должность инженера-электрика с 4 группой допуска, ответственного за электрохозяйство, вводится из расчета не более 1,0 единицы на учреждение, причем общее число должностей по профессиям инженера-электрика и специалиста для эксплуатации и обслуживания электротехнического оборудования до 1000 V, имеющего необходимую группу допуска, не должно превышать 1 штатную единицу: |—————————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————| | Итого штатных единиц | 1,0| 1,0 | 1,0| 1,0 | 1,0| |—————————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————| |специалист | 0 | 0,25| 0,5| 0,75| 1,0| |—————————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————| |инженер-электрик | 1,0| 0,75| 0,5| 0,25| 0 | |—————————————————————————————|——————|——————|——————|——————|——————| 3. Нормативы численности столяров: |————————————|———————————————————————————————————————————————————| | Количество | Количество единиц мебели, окон, дверей | | работающих |—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| | и | до |401 -|601 -|851 -|1301 -|1801 -|2501 -|3501 -| |занимающихся| 400 |600 |850 |1300 |1800 |2500 |3500 |5000 | | в здании |—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| | | нормативы численности (человек в сутки) | |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |до 100 | 0,18| 0,30| 0,42| 0,60| 0,85| -| -| -| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |101 - 200 | 0,26| 0,38| 0,50| 0,68| 0,93| 1,24| -| -| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |201 - 300 | 0,34| 0,46| 0,58| 0,76| 1,01| 1,32| 1,76| -| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |301 - 400 | 0,42| 0,55| 0,66| 0,85| 1,1 | 1,4 | 1,85| 2,5 | |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |401 - 500 | 0,50| 0,63| 0,75| 0,93| 1,18| 1,48| 1,93| 2,58| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |501 - 600 | 0,58| 0,71| 0,83| 1,01| 1,26| 1,56| 2,01| 2,66| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |601 - 700 | 0,66| 0,79| 0,91| 1,10| 1,34| 1,64| 2,09| 2,74| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |701 - 800 | 0,75| 0,87| 0,99| 1,18| 1,42| 1,72| 2,17| 2,82| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |801 - 900 | -| 0,95| 1,07| 1,26| 1,50| 1,80| 2,25| 2,90| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |901 - 1000 | -| -| 1,15| 1,34| 1,58| 1,88| 2,33| 2,98| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| |1001 - 1100 | -| -| -| 1,42| 1,66| 1,97| 2,42| 3,07| |————————————|—————|—————|—————|—————|——————|——————|——————|——————| Дополнительно 0,5 штатной единицы столяра устанавливается для детской художественной школы при наличии не менее 300 единиц учебной мебели: мольбертов, стеллажей, специальных стендов, рам и подрамников. 4. Нормативы численности рабочих по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, занятых обслуживанием (уборкой) служебных и производственных помещений. Должность рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту здания, занятого на работах по содержанию в надлежащем санитарном состоянии зданий, устанавливается из расчета 0,5 единицы должности на 250 кв. м убираемой площади, но не менее 0,5 единицы должности на учреждение. В учреждениях, где занятия проводятся более чем в одну смену, также имеются группы продленного дня, дополнительно устанавливается должность рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту здания из расчета: в учреждениях, работающих в 2 смены, - 0,25 единицы должности на каждые 250 кв. м, в учреждениях, работающих более 2-х смен или имеющих группы продленного дня, - 0,5 единицы должности на каждые 250 кв. м убираемой площади, используемой учащимися (детьми, воспитанниками) этих смен и группами продленного дня. При определении размера убираемой площади учитывается площадь пола, классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки. Не учитывается площадь стен, дверей, подоконников, чердачных и подвальных помещений (кроме случаев, когда в подвальных помещениях расположены гардероб, мастерские и другие помещения, используемые для занятий или требующие регулярной уборки), а также поверхность парт, столов. 5. Норматив численности сторожей (вахтеров), включая старшего. Норматив численности сторожей (вахтеров), включая старшего, устанавливается исходя из количества постов: 1,0 единица в смену на 1 пост в зависимости от годового фонда рабочего времени и среднегодовой нормы рабочего времени. Для определения численности сторожей (вахтеров), включая старшего, следует установить: необходимое и рациональное количество постов в здании, которое зависит от количества корпусов, изолированных входов и т.п.; количество смен работы каждого поста. По установленному количеству постов и смен их работы определяется явочная численность сторожей (вахтеров), включая старшего, на всех постах во все смены их работы. Должность старшего сторожа устанавливается при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему другими работниками в течение одной смены, а также при отсутствии работников в подчинении, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы. 6. Норматив численности рабочих по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, занятых обслуживанием прилегающей к зданию территории. Должность рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, занятых обслуживанием прилегающих к зданию территорий, устанавливается в учреждениях в соответствии с нормами убираемой площади, утвержденными местными органами власти. 7. Норматив численности машинистов (кочегаров) и рабочих, занятых на обслуживании отопительных систем. При наличии центрального отопления - 1,0 единица должности машиниста (кочегара) в смену в каждой котельной, а в котельных, применяющих твердые виды топлива (торф, каменный уголь), с поверхностью нагрева котлов более 75 кв. м - 2,0 единицы должности кочегара в смену в каждой котельной. При газовом отоплении - 1,0 единица должности машиниста (кочегара) в смену, а в котельных, не имеющих автоматики безопасности, - 2 должности в смену. При централизованном теплоснабжении (ТЭЦ) в учреждениях, имеющих тепловой пункт или элеватор, - 1,0 единица должности рабочего по обслуживанию и ремонту зданий, сооружений и оборудования, а при наличии бойлеров, насосов - 1,0 единица должности рабочего в смену. При наличии печного отопления - 0,5 единицы должности истопника на каждые 5 печей, но не менее 0,5 единицы на учреждение. 8. Норматив численности водителей. При наличии на балансе учреждения транспортных средств, используемых для обеспечения подвоза учащихся, продуктов питания, хозяйственного обеспечения и других, устанавливается 1 единица должности водителя на каждую единицу транспортных средств, но не более 2-х единиц на учреждение. 9. Норматив численности зольщиков (удаление золы и шлака вручную): |—————————————————|———————————————————————————|——————————————————| |Количество котлов|Количество удаляемого шлака| Нормативы | | | и золы в смену (тонн) | численности | | | | рабочих в смену | | | | (единиц) | |—————————————————|———————————————————————————|——————————————————| |до 5 | до 0,40 | 0,70 | |—————————————————|———————————————————————————|——————————————————| |до 10 | до 0,52 | 0,90 | |—————————————————|———————————————————————————|——————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
