|
Расширенный поиск
Постановление Администрации МО "Городского округа "Города Нарьян-Мара" от 12.11.2013 № 2419
Документ имеет не последнюю редакцию.
Общий объем финансирования подпрограммы -5 912,6 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 г. - 1 870,0 тыс. руб. 2015 г. - 1 969,1 тыс. руб. 2016 г. - 2 073,5 тыс. руб. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению при формировании проекта бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 программы. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлены в Приложении к подпрограмме 6. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации подпрограммных мероприятий будет выражаться в повышении качества и эффективности образования и воспитания в образовательных учреждениях (организациях), совершенствовании учебно-материальной базы образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями. Реализация мероприятий подпрограммы позволит: - продолжить работу по поддержке педагогических работников: повышение квалификации, организация и проведение конкурсов профессионального мастерства, городских совещаний и др.; - поддержать инновационные проекты в образовательных учреждениях (организациях); - повысить эффективность системы воспитания обучающихся. Приложение к подпрограмме 6 "Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования" Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы "Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования" муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" Ответственный исполнитель: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование мероприятия | Источник | Объем финансирования, тыс. руб. | | | финансирования | | | | |---------------------------------------| | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Кадровое обеспечение образовательных организаций | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. Чествование педагогических работников к профессиональным | городской бюджет | 387,4 | 122,8 | 129,0 | 135,6 | | праздникам и поощрение участников Всероссийского конкурса в рамках | | | | | | | ПНПО | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 1.2. Поощрение образовательных учреждений (организаций) к юбилеям | городской бюджет | 505,5 | 171,1 | 162,4 | 172,0 | | со Дня образования | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 1.3. Организация и проведение для педагогов образовательных | городской бюджет | 491,5 | 145,1 | 168,9 | 177,5 | | учреждений (организаций) обучающих авторских семинаров, курсов | | | | | | | повышения квалификации, мастер-классов, конференций, съездов и др. | | | | | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 1.4. Участие педагогов образовательных учреждений (организаций) в | городской бюджет | 702,3 | 222,5 | 233,9 | 245,9 | | выездных конференциях, съездах, форумах, семинарах, курсах | | | | | | | повышения квалификации | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | Итого по разделу: | | 2 086,7 | 661,5 | 694,2 | 731,0 | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской бюджет | 2 086,7 | 661,5 | 694,2 | 731,0 | | | | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Информационное обеспечение образовательных организаций | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. Развитие автоматизированной информационной системы | городской бюджет | 793,1 | 251,3 | 264,1 | 277,7 | | "Образование" | | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Проведение городских мероприятий среди обучающихся и педагогов образовательных организаций по различным направлениям | | (интеллектуальное, спортивное, творческое, развивающее и др.) | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. Конкурсы профессионального мастерства | городской бюджет | 491,3 | 155,7 | 163,6 | 172,0 | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 3.2. Организация торжественных мероприятий с участием детей и | городской бюджет | 1 099,0 | 348,2 | 366,0 | 384,8 | | педагогов | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 3.3. Организация городских конкурсов, мероприятий и выездных | городской бюджет | 1 360,4 | 427,3 | 453,9 | 479,2 | | экскурсий для обучающихся с целью реализации воспитательных задач | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | 3.4. Городское совещание педагогических работников | городской бюджет | 82,1 | 26,0 | 27,3 | 28,8 | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | Итого по разделу: | | 3 032,8 | 957,2 | 1 010,8 | 1 064,8 | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской бюджет | 3 032,8 | 957,2 | 1 010,8 | 1 064,8 | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | Итого по подпрограмме | | 5 912,6 | 1 870,0 | 1 969,1 | 2 073,5 | |--------------------------------------------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской бюджет | 5 912,6 | 1 870,0 | 1 969,1 | 2 073,5 | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Приложение 7 к муниципальной программе МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Образование" Паспорт подпрограммы муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ---------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | "Одаренные дети" (далее - подпрограмма). | | подпрограммы | | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Ответственный исполнитель | Управление образования, молодежной политики и | | подпрограммы | спорта Администрации МО "Городской округ "Город | | | Нарьян-Мар". | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Участники подпрограммы | Подведомственные образовательные учреждения | | | (организации). | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Цели подпрограммы | Создание условий для выявления, поддержки и | | | развития детей, имеющих успехи в учебной | | | деятельности, в области культуры и искусства, | | | художественного, литературного и технического | | | творчества. | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Задачи подпрограммы | -повышение качества преподавания учебных | | | предметов, создание условий для углубленного | | | изучения учебных предметов; | | | -выявление и развитие у школьников интереса к | | | научной деятельности и творческих способностей; | | | -привлечение учащихся различных возрастных | | | категорий к участию в интеллектуальных и | | | творческих конкурсах различного уровня, | | | предметных олимпиадах, развитие | | | исследовательской деятельности учащихся и | | | педагогов; | | | -формирование и развитие методики работы с | | | одаренными детьми, содействие профессиональному | | | самоопределению учащихся. | | | | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Целевые показатели | -количество обучающихся, участвующих в | | подпрограммы | профильных сменах для одаренных детей; | | | -количество участников школьного этапа | | | Всероссийской олимпиады школьников; | | | -количество призовых мест на региональном этапе | | | Всероссийской олимпиады школьников; | | | -количество призеров творческих конкурсов | | | окружного, областного, российского и | | | международного уровней; | | | - количество часов межшкольных элективных курсов | | | в рамках предпрофильной подготовки и | | | углубленного изучения предметов; | | | - количество семинаров, конференций для учителей | | | по вопросу работы с одаренными детьми. | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Сроки и этапы реализации | Подпрограмма реализуется в сроки с 2014 по 2016 | | подпрограммы | годы. Этапы реализации подпрограммы не | | | выделяются. | | | | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Объемы и источники | Общий объем финансирования подпрограммы за счет | | финансирования | средств бюджета муниципального образования | | подпрограммы | "Городской округ "Город Нарьян-Мар" (далее - | | | городской бюджет) - 16 814,3 тыс. руб. | | | 2014 год - 5 328,4 тыс. руб. | | | 2015 год - 5 600,1 тыс. руб. | | | 2016 год - 5 885,8 тыс. руб. | |---------------------------+----------------------------------------------------| | Ожидаемые результаты | -увеличение количества учащихся, участвующих | | реализации подпрограммы | в профильных сменах, до 48 человек; | | | -увеличение количества участников школьного этапа | | | Всероссийской олимпиады до 3980 человек к | | | 2016 году; | | | -увеличение количества призовых мест на | | | региональном этапе Всероссийской олимпиады | | | школьников до 56; | | | -увеличение количества призеров творческих | | | конкурсов окружного, областного, российского и | | | международного уровней до 150 человек к 2016 году; | | | -сохранение количества часов межшкольных | | | элективных курсов в рамках предпрофильной | | | подготовки и углубленного изучения предметов. | | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------- 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы Актуальность настоящей подпрограммы заключается в необходимости обеспечения дополнительных условий для выявления и развития одаренных детей муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар". Одним из важнейших компонентов, способствующих созданию и поддержанию на высоком уровне научно-технического, политического, культурного и управленческого потенциала страны, является налаженная система поиска и обучения одаренных детей. Формирование интеллектуальной элиты, которая, по существу, задает темп развитию науки, техники, экономики, культуры, определяет эффективность этого развития. Главным направлением развития современного образования является межведомственная координация поиска, практической диагностики, обучения, воспитания и развития одаренных детей, нацеленная на подготовку творческих людей, талантливых специалистов. Система общего образования г. Нарьян-Мара представлена пятью средними общеобразовательными школами, в которых 3058 учащихся. На сегодняшний день из общего количества учащихся (3058 человек) 25,3% учащихся обучается в средней общеобразовательной школе N 1, 28,7% - в школе N 4, 20,3% - в школе N 5, 17,4% - в школе N 3, 8,3% - в школе N 2. Ежегодно учащиеся городских школ показывают хорошие учебные результаты, стабильным является показатель успеваемости и качества знаний школьников. По сравнению с 2011-2012 учебным годом увеличилось количество медалистов на 7 человек. В 2012-2013 учебном году 13 выпускников окончили школу с золотыми и серебряными медалями. Образовательные учреждения города проводят целенаправленную работу по поддержке учащихся, обладающих интеллектуальными и творческими способностями, создают условия для их развития посредством реализации инновационного обучения, апробации экспериментальных учебных программ, учебников, курсов, создания авторских программ, пособий. С 2002-2003 учебного года школы города участвуют в эксперименте по введению профильного обучения, в последние годы работа в этом направлении получила значительное развитие. С 2003 года в школах города осуществляется предпрофильная подготовка через организацию элективных курсов по выбору. Для организации содержательного досуга обучающихся в образовательных учреждениях города проводится работа по вовлечению детей в кружки различной направленности (предметные кружки, студии художественного и технического творчества). Большое внимание уделяется работе с детьми, имеющими успехи как в области культуры и искусства, так и интеллектуально развитыми, проявляющими повышенный интерес к наукам. С этой целью образовательными учреждениями Управлением образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" проводятся мероприятия по различным направлениям, учащиеся и педагоги активно участвуют в соревнованиях, конкурсах и проектах городского, окружного и всероссийского масштаба. Одним из наиболее массовых мероприятий для учащихся, имеющих успехи в учебной деятельности, является участие во всероссийской олимпиаде школьников, три первых этапа которой проводятся на территории г. Нарьян-Мара. Одним из дополнительных показателей качества образования обучающихся является участие школьников во Всероссийской предметной олимпиаде, в каждом из этапов которой обучающиеся муниципальных общеобразовательных школ принимают активное участие. Особо значимыми для школьников являются олимпиады по математике и русскому языку, также популярностью пользуются олимпиады по следующим предметам - технология, английский язык, литература, история, биология, обществознание, география, краеведение, физическая культура, МХК, краеведение, ОБЖ, физика. В 2012-2013 учебном году в муниципальном этапе олимпиад приняли участие 1109 обучающихся 4, 7-11 классов. Общее количество призовых мест по олимпиадам - 328, что на 43 больше, чем в прошлом году, из них 83 победителя и 245 призеров, результативность участия в муниципальном этапе составляет 29%, что на 2% превышает результаты Олимпиады 2011 года. Общее количество школьников, ставших победителями и призерами муниципального этапа олимпиады по различным предметам, составляет 187 человек, что на 17 человек больше, чем в 2011 году. По итогам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в городских школах выявлено 54 победителя и призера, из них - 17 победителей, 37 призеров. Количество победителей и призеров по школам: школа N 1-20, школа N 2-5, школа N 3-4, школа N 4-10, школа N 5-15. Олимпиадное движение среди обучающихся является востребованным, школьники целенаправленно ведут подготовку к своим выступлениям, активно участвуют в олимпиадах по различным предметам, показывают высокие результаты. Олимпиада проводится по Положению, утвержденному Приказом Минобрнауки РФ от 02.12.2009 N 695, в связи с чем проведение первого (школьного) этапа олимпиады осуществляется для учащихся 5-11-х классов, во втором (муниципальном) этапе участвуют школьники 7-11-х классов, на региональный и заключительный этапы олимпиады выходят победители и призеры из числа старшеклассников (9-11 классы). Ранее данные мероприятия проводились для учащихся 9-11-х классов. В дальнейшем планируется увеличение количества участников олимпиады за счет введения новых предметов в перечень предметов олимпиады, более активного участия школьников. С целью развития логического мышления учащихся всех возрастных категорий, выявления их интеллектуальных способностей организуется участие школьников в таких предметных конкурсах, как Международный конкурс-игра "Кенгуру" (олимпиада по математике), Всероссийские конкурсы "Русский медвежонок" (олимпиада по русскому языку), "Золотое руно" (олимпиада по мировой художественной культуре), "Британский бульдог" (английский язык), проведение которых осуществляется под руководством педагогического коллектива школы N 4 г. Нарьян-Мара на протяжении 10 лет. Ежегодно растет количество участников данных мероприятий. Развитию исследовательской деятельности учащихся способствуют конкурсы учебно-исследовательских работ учащихся "Аввакумовские чтения" для учащихся 8-11-х классов и студентов средних профессиональных учебных учреждений города, а также конкурс "Ломоносовский турнир" для учащихся 2-7-х классов. Удачно выступают старшеклассники городских школ во всероссийских конкурсах, наиболее привлекательными оказались для наших школьников исследовательские конкурсы в г. Мурманске ("Будущее Севера"), в г. Москве, проводимые Малой академией наук "Интеллект будущего". Нацелить учащихся на качественную подготовку к олимпиаде, добиться более высоких результатов по предмету позволяют учебные сборы по подготовке школьников к олимпиаде. Профессиональному самоопределению учащихся, эффективной подготовке их к поступлению в вузы способствует обучение старшеклассников в центре для работы с одаренными детьми на базе МБОУ "СОШ N 4 г. Нарьян-Мара". С целью поощрения учащихся общеобразовательных школ и педагогических коллективов за достижения в учебе и общественной жизни образовательных учреждений с 2004 года проводится открытый городской конкурс "Ученик года", победителями которого ежегодно становятся 24 школьника. Кроме того, четверо школьников, из числа наиболее успешных, принимают участие в новогодних мероприятиях в г. Москве (Кремлевская елка), один из золотых медалистов участвует в Бале выпускников в Москве. На развитие и совершенствование творческих способностей учащихся направлены творческие конкурсы, такие как: конкурс школьных сочинений, конкурс художественного творчества, выездные мероприятия творческих коллективов Детской школы искусств. На сегодняшний день можно выделить следующие проблемы в организации работы с одаренными детьми: - недостаточная поддержка учащихся в сферах научной и исследовательской деятельности; - отсутствие системы внешкольного общения учащихся, проявляющих интерес к углубленному изучению предметов; - снижение активности в осуществлении обмена педагогическим опытом по вопросам работы с одаренными детьми; - недостаточная поддержка детей, одаренных в области художественного и литературного творчества, культуры и искусства; - недостаточная поддержка учащихся, проявляющих интерес к техническому творчеству. Настоящая подпрограмма будет способствовать решению указанных проблем. 2. Цель и задачи подпрограммы Целью подпрограммы является создание условий для выявления, поддержки и развития детей, имеющих успехи в учебной деятельности, в области культуры и искусства, художественного, литературного и технического творчества. Реализация поставленной цели подпрограммы будет выражаться в количественных показателях и использоваться для оценки результативности реализации подпрограммы: - количество учащихся, участвующих в конкурсе "Ученик года" (чел.), - количество учащихся, участвующих в профильных сменах (чел.); - количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады (чел.); - количество призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; - количество призеров творческих конкурсов окружного, областного, российского и международного уровней (чел.); - число межшкольных элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки и углубленного изучения предметов (часов). Достижению поставленной цели может способствовать решение следующих задач: - повышение качества преподавания учебных предметов, создание условий для углубленного изучения учебных предметов; - выявление и развитие у школьников интереса к научной деятельности и творческих способностей; - привлечение учащихся различных возрастных категорий к участию в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня, предметных олимпиадах, развитие исследовательской деятельности учащихся и педагогов; - формирование и развитие методики работы с одаренными детьми, содействие профессиональному самоопределению учащихся. 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы Подпрограмма реализуется в сроки с 2014 по 2016 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар". Объем финансирования программы за счет средств городского бюджета носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании проекта бюджета МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" на очередной финансовый год и плановый период. Общий объем финансирования подпрограммы составляет 16 814,3 тыс. руб., в т. ч.: 2014 год - 5 328,4 тыс. руб. 2015 год - 5 600,1 тыс. руб. 2016 год - 5 885,8 тыс. руб. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 к программе. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлены в Приложении к подпрограмме 7. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации программных мероприятий будет выражаться в росте творческой активности детей и подростков, повышении качества участия школьников в интеллектуальных и творческих мероприятиях, развитии форм и методов работы с одаренными детьми. В результате реализации подпрограммы будут достигнуты следующие целевые показатели: - количество учащихся, участвующих в профильных сменах, составит в 2016 году - 48 человек; - количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады увеличится до 3975 человек к 2016 году; - количество призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников составит в 2016 году 56 человек; - количество призеров творческих конкурсов окружного, областного, российского и международного уровней увеличится до 150 человек к концу 2016 года; - число межшкольных элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки и углубленного изучения предметов сохранится в количестве 255 часов. Приложение к подпрограмме 7 "Одаренные дети" Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы "Одаренные дети" муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Образование" Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" --------------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | Источник | Объем финансирования, тыс. рублей | | мероприятия | финансиров- |----------------------------------------| | | ания | Всего | 2014 | 2015 | 2016 | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Поддержка одаренных детей | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1 Организационно-методическое и | городской | 278,2 | 88,2 | 92,6 | 97,4 | | информационное обеспечение | бюджет | | | | | | программы "Одаренные дети" | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 1.2Поощрение одаренных детей | городской | 1679,4 | 531,0 | 559,4 | 589,0 | | по итогам года | бюджет | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 1.3Профильная смена для | городской | 4055,2 | 1324,0 | 1276,9 | 1454,3 | | одаренных детей | бюджет | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 1.4Проведение новогодних | городской | 946,6 | 300,0 | 315,4 | 331,2 | | мероприятий для одаренных детей | бюджет | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 1.5Обеспечение деятельности | городской | 580,6 | 208,7 | 212,9 | 159,0 | | городского Центра | бюджет | | | | | | интеллектуального развития | | | | | | | школьников | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | Итого по разделу: | | 7540,0 | 2451,9 | 2457,2 | 2630,9 | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской | 7540,0 | 2451,9 | 2457,2 | 2630,9 | | | бюджет | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Проведение комплекса мероприятий для выявления интеллектуально и | | творчески одаренных детей школьного и дошкольного возраста | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. Всероссийская олимпиада | городской | 4256,9 | 1349,0 | 1417,8 | 1490,1 | | школьников | бюджет | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 2.2. Интеллектуальные и творческие | городской | 1735,5 | 550,0 | 578,0 | 607,5 | | конкурсы для обучающихся и детей | бюджет | | | | | | дошкольного возраста | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 2.3. Участие во всероссийских и | городской | 1335,5 | 423,2 | 444,8 | | | международных конкурсах, | бюджет | | | | 467,5 | | конференциях | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 2.4. Создание условий для | городской | 417,4 | 132,3 | 139,0 | 146,1 | | углубленного изучения предметов: | бюджет | | | | | | (проведение межшкольных | | | | | | | элективных курсов) | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | Итого по разделу: | | 7 745,3 | 2 454,5 | 2 579,6 | 2 711,2 | | | | | | | | | | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской | 7 745,3 | 2 454,5 | 2 579,6 | 2 711,2 | | | бюджет | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Развитие кадрового потенциала и материально-технической базы | | образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми | | | |-------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. Материально-техническая | городской | 197,1 | 0,0 | 119,7 | 77,4 | | поддержка учреждений, | бюджет | | | | | | работающих с одаренными детьми | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 3.2. Повышение квалификации | городской | 1022,5 | 324,0 | 340,5 | 358,0 | | педагогов по работе с одаренными | бюджет | | | | | | детьми (курсы повышения | | | | | | | квалификации, семинары, семинар- | | | | | | | совещание, форум, съезд) | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | 3.3. Конкурс педагогических | городской | 309,4 | 98,0 | 103,1 | 108,3 | | проектов по работе с одаренными | бюджет | | | | | | детьми | | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | Итого по разделу: | | 1529,0 | 422,0 | 563,3 | 543,7 | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской | 1529,0 | 422,0 | 563,3 | 543,7 | | | бюджет | | | | | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | Итого по подпрограмме | | 16 814,3 | 5 328,4 | 5 600,1 | 5 885,8 | |------------------------------------+-------------+----------+---------+---------+---------| | в том числе: | городской | 16 814,3 | 5 328,4 | 5 600,1 | 5 885,8 | | | бюджет | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------- Приложение 8 к муниципальной программе МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар "Образование" Паспорт подпрограммы муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ------------------------------------------------------------------------------------ | Наименование подпрограммы | "Отдых и оздоровление" (далее - подпрограмма). | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Ответственный исполнитель | Управление образования, молодежной политики и | | подпрограммы | спорта Администрации муниципального | | | образования "Городской округ "Город | | | Нарьян-Мар". | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Участники подпрограммы | Муниципальные бюджетные образовательные | | | учреждения (организации) муниципального | | | образования "Городской округ "Город Нарьян- | | | Мар". | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Цели подпрограммы | Создание условий для организации отдыха и | | | оздоровления обучающихся (воспитанников) | | | образовательных учреждений в каникулярное | | | время. | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Задачи подпрограммы | - обеспечить максимальный охват и качественную | | | организацию отдыха и творческого досуга, | | | занятости детей, подростков; | | | - создать условия для оздоровления обучающихся | | | (воспитанников) в лагере дневного пребывания. | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Целевые показатели подпрограммы | -количество человек, отдохнувших в лагерях | | | дневного пребывания, организованных на базе | | | муниципальных общеобразовательных | | | учреждений (организаций); | | | -количество мероприятий, направленных на | | | организацию отдыха и творческого досуга детей, | | | занятости детей, подростков; | | | -сохранность контингента отдохнувших детей | | | на начало и конец смены в лагерях дневного | | | пребывания, организованных на базе | | | муниципальных общеобразовательных | | | учреждений (организаций). | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Сроки и этапы реализации | Подпрограмма реализуется с 2014-2016 годы. | | подпрограммы | Этапы реализации подпрограммы не выделяются. | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Объемы и источники | Общий объем финансирования подпрограммы | | финансирования подпрограммы | за счет средств бюджета муниципального | | | образования "Городской округ "Город Нарьян- | | | Мар" (далее городской бюджет) - 29 759,7 | | | тыс. рублей, в том числе по годам: | | | 2014 год - 9 262,3 тыс. руб.; | | | 2015 год - 9 989,1 тыс. руб.; | | | 2016 год - 10 508,3 тыс. руб. | |---------------------------------+------------------------------------------------| | Ожидаемые результаты реализации | -сохранение количества обучающихся | | подпрограммы | (воспитанников), отдыхающих в лагерях дневного | | | пребывания, организованных на базе | | | муниципальных общеобразовательных | | | учреждений (организаций); | | | -обеспечение качественной организации отдыха и | | | творческого досуга детей, занятости детей, | | | подростков; | | | - сохранение контингента отдохнувших в лагерях | | | дневного пребывания на начало и конец смены | | | в лагерях дневного пребывания, организованных | | | на базе муниципальных общеобразовательных | | | учреждений (организаций). | ------------------------------------------------------------------------------------ 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы и прогноз развития сферы в результате реализации подпрограммы В настоящее время беспокойство специалистов вызывают проблемы со здоровьем обучающихся. Исследования выявляют тенденцию к росту заболеваемости и показывают, что образование может выступить как фактором ухудшения здоровья обучающихся за счет нерациональной нагрузки, гиподинамии, неполноценного питания, так и инструментом формирования ресурса здоровья обучающихся. Для этого необходимы индивидуализация образовательного процесса, реализация программ формирования здорового образа жизни обучающихся, занятия физической культурой и спортом. Сегодня в образовательной практике государственных дошкольных и общеобразовательных учреждений города Нарьян-Мара используются разнообразные здоровьесберегающие педагогические технологии. Вместе с тем до настоящего времени в деятельности государственных образовательных учреждений по охране и укреплению здоровья отсутствуют единые стандарты качества, включающие в себя регламенты взаимодействия ведомств и конкретных специалистов, отсутствует единая система мониторинга и единая база данных о состоянии здоровья воспитанников и обучающихся. В системе общего образования актуальной является задача формирования здорового стиля поведения, профилактики курения, употребления алкоголя и наркотиков. Подпрограмма "Отдых и оздоровление" разработана в целях организации отдыха обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Законодательной основой для разработки муниципальной подпрограммы программы "Отдых и оздоровление" стали следующие нормативные документы: Конвенция ООН о правах ребенка, Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", приказ Управления образования, молодежной политики и спорта Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 29.12.2012 N 426 "Об утверждении ведомственного перечня муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) образовательными учреждениями муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", в качестве основных видов деятельности", приказ Управления образования, молодежной политики и спорта Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 29.12.2012 N 427 "Об утверждении перечня показателей качества ведомственных муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) образовательными учреждениями муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", в качестве основных видов деятельности", Положение "Об организации отдыха детей и подростков в лагерях дневного пребывания при образовательных учреждениях МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" в каникулярное время", утвержденное постановлением Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 21.05.2010 N 760 (в ред. постановлений Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 23.06.2011 N 1111, от 14.12.2012 N 2657). В муниципальном образовании "Городской округ "Город Нарьян-Мар" работа лагерей дневного пребывания организуется на базе общеобразовательных учреждений: - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 2 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 4 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 5 г. Нарьян-Мара". Осложняет организацию отдыха обучающихся (воспитанников) отсутствие загородного муниципального лагеря круглогодичного функционирования. В 2013 году общее количество детей, посещающих лагеря дневного пребывания при общеобразовательных учреждениях, составило 665 человек. Проводилась планомерная работа по организации отдыха и оздоровления детей из социально незащищенных семей. Количество детей из семей данной категории, отдохнувших в лагерях дневного пребывания, составило 202 человека. Опыт проведения оздоровительной кампании в 2012 и 2013 годах показал, что малозатратные формы, такие как профильные смены, лагеря дневного пребывания, являются эффективными формами организации отдыха, оздоровления обучающихся (воспитанников). 2. Цель и задачи подпрограммы Целью подпрограммы является создание условий для организации отдыха и оздоровления обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Задачи подпрограммы: - обеспечить максимальный охват и качественную организацию отдыха и творческого досуга, занятости детей, подростков; - обеспечить максимальный охват и качественную организацию отдыха и творческого досуга, занятости детей, подростков; - создать условия для оздоровления обучающихся (воспитанников) в лагере дневного пребывания. 3. Сроки реализации подпрограммы Реализация подпрограммы 2014-2016 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется из средств городского бюджета и внебюджетных источников. Общий объем финансирования мероприятий программы составляет 29 759,7 тыс. руб., в том числе: 2014 год - 9 262,3 тыс. руб.; 2015 год - 9 989,1 тыс. руб.; 2016 год - 10 508,3 тыс. руб. Объем финансирования подпрограммы за счет средств городского бюджета носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании проекта бюджета МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" на очередной финансовый год и плановый период. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 к программе. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлены в Приложении к подпрограмме 8. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации подпрограммных мероприятий будет выражаться в повышении качества организации отдыха и создания условий для оздоровления обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Реализация мероприятий подпрограммы позволит: - обеспечить качественную организацию отдыха и творческого досуга детей, занятости детей, подростков, проживающих на территории МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар"; - сохранить контингент, отдыхающих в лагерях дневного пребывания на весь период организации отдыха. Приложение к подпрограмме 8 "Отдых и оздоровление" Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Отдых и оздоровление " Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ----------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование мероприятия | Источник | Объем финансирования, тыс. рублей | | | финансирования |-----------------------------------------| | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | | | | | | | | |--------------------------+------------------+----------+---------+---------+----------| | 1. Организация отдыха | городской | 29 759,7 | 9 262,3 | 9 989,1 | 10 508,3 | | обучающихся | бюджет | | | | | | (воспитанников) | | | | | | | образовательных | | | | | | | учреждений | | | | | | |--------------------------+------------------+----------+---------+---------+----------| | Итого по разделу: | | 29 759,7 | 9 262,3 | 9 989,1 | 10 508,3 | |--------------------------+------------------+----------+---------+---------+----------| | в том числе: | городской бюджет | 29 759,7 | 9 262,3 | 9 989,1 | 10 508,3 | | | | | | | | |--------------------------+------------------+----------+---------+---------+----------| | Итого по подпрограмме | | 29 759,7 | 9 262,3 | 9 989,1 | 10 508,3 | |--------------------------+------------------+----------+---------+---------+----------| | в том числе: | городской | 29 759,7 | 9 262,3 | 9 989,1 | 10 508,3 | | | бюджет | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------- ______________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|
