"справочное пособие к снип. проектирование профессионально-технических, средних специальных учебных заведений и учебных комбинатов"
следует руководствоваться примерными
нормативами численности (табл. 25).
Таблица 25 ----------------------T---------------------------------------------------- Исполнители ¦ Количество работников технического обучения (подразделения) ¦ при численности работающих на предприятии, чел. +------T------T-------T-------T-------T------T------- ¦до 500¦500 - ¦1001 - ¦3001 - ¦5001 - ¦8001 -¦10001 - ¦ ¦ 1000 ¦ 3000 ¦ 5000 ¦ 8000 ¦ 10000¦ 15000 ----------------------+------+------+-------+-------+-------+------+------- Работник отдела ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - кадров, совмещающий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основную работу с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ техническим обучением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Инженер технического ¦ - ¦1 - 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Бюро технического ¦ - ¦ - ¦ 2 - 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Отдел технического ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 4 - 5 ¦ 5 - 6 ¦6 - 8 ¦10 - 15 обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Примечания. 1. В цехах численностью работающих св. 1000 чел. выделяется освобожденный работник по техническому обучению кадров. 2. Служба технического обучения предприятия создается в пределах установленного фонда заработной платы и предельных ассигнований на содержание аппарата управления. Предприятия общественного питания 3.35. В учебных комбинатах следует предусматривать столовую или буфет. Количество посадочных мест определяется из расчета одно место на семь ученических мест. 3.36. При включении помещений учебного комбината в здание другого назначения, количество мест в предприятии общественного питания следует увеличивать на соответствующую величину. 3.37. В учебных комбинатах, размещаемых в отдельных зданиях, следует предусматривать помещение терапевтического кабинета с приемной площадью не менее 12 м2. При расчетном количестве учащихся более 1000 дополнительно предусматривается процедурная площадью 14 м2. Вспомогательные и подсобные помещения 3.38. Площадь вестибюля и гардероба учебных комбинатов следует принимать из расчета 0,25 м2 на 1 чел. по расчетному количеству ученических мест в каждом здании с коэффициентом 1,4, учитывающим преподавателей, обслуживающий персонал и учащихся второй смены. 3.39. В учебных комбинатах следует предусматривать курительные комнаты из расчета 0,02 м2 на одно ученическое место, но не менее 8 м2. Раздел 3. Требования к инженерному обеспечению зданий 1. ВОДОСНАБЖЕНИЕ И КАНАЛИЗАЦИЯ 1.1. Для зданий учебных заведений следует предусматривать системы холодного и горячего водоснабжения, а также канализации, обеспечивающие хозяйственно-питьевые и лабораторные потребности в воде питьевого качества. При устройстве в зданиях противопожарного водопровода его следует объединять с хозяйственно-питьевым водопроводом. Указанные системы и внутренние водостоки надлежит проектировать в соответствии со СНиП 2.04.01-85. 1.2. Расчетные секундные расходы холодной и горячей воды на лабораторные нужды в лабораториях следует определять в зависимости от количества установленных водоразборных приборов технологического назначения, расходов воды этими приборами и вероятности их действия в час наибольшего водопотребления. 1.3. Расход воды специальным лабораторным оборудованием следует принимать на основании задания на технологическую часть проекта. 1.4. Горячее водоснабжение следует предусматривать для обеспечения лабораторно-технических и хозяйственно-бытовых нужд, в том числе в уборных и кабинетах врачей. 1.5. Внутреннюю канализацию для отвода хозяйственно-бытовых и лабораторных сточных вод, как правило, следует проектировать объединенной. 1.6. Количество и состав лабораторно-производственных сточных вод следует принимать в соответствии с данными, приведенными в технологической части проекта. 1.7. Отработанные реактивы из лабораторий перед спуском их в канализацию должны быть обезврежены средствами лабораторий, при этом pH сточных вод должно быть от 6,5 до 8,5. Нейтрализаторы или усреднители и обслуживаемое ими оборудование следует предусматривать в едином помещении. 2. ОТОПЛЕНИЕ, ВЕНТИЛЯЦИЯ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ 2.1. Расчетные температуры воздуха в холодный период года и нормы воздухообмена в помещениях учебных заведений следует принимать по СНиП 2.08.02-89. Для помещений, не указанных в СНиП 2.08.02-89, расчетные параметры воздушной среды следует принимать согласно нормативам, соответствующим функциональному назначению помещений. 2.2. Самостоятельные системы вытяжной вентиляции следует предусматривать для следующих помещений: аудитории более 30 мест, учебных кабинетов, лабораторий без выделения вредных веществ (неприятных запахов), залов курсового и дипломного проектирования, читальных залов; спортивных залов; актовых залов; киноаппаратных; столовых; медицинских помещений; уборных. 2.3. При проектировании систем вентиляции расчетные температуры наружного воздуха следует принимать по СНиП 2.04.05-86. 2.4. Объем воздуха, удаляемого от вытяжных шкафов, необходимо определять в зависимости от требуемой скорости движения воздуха в рабочем проеме шкафа, принимаемом из расчета 0,2 м2 на 1 м длины. При работах, связанных с веществами 1-го и 2-го классов опасности, скорость воздуха в рабочем проеме шкафа следует принимать не ниже 1,2 м/с. Коэффициент одновременности работы вытяжных шкафов лабораторий следует принимать равным 1. 2.5. Удаление воздуха от вытяжных шкафов допускается предусматривать общей системой из одного или нескольких помещений при условии обеспечения требований по взрывопожаробезопасности согласно СНиП 2.04.05-86. 2.6. Подачу приточного воздуха следует предусматривать непосредственно в помещения. В лаборатории и производственные помещения, в которых выделяются вредные вещества (например, химические лаборатории, лаборатории гальванопокрытий, сварочные, стеклодувные), воздух следует подавать частично, но не менее 90% общего расчетного количества приточного воздуха, при этом остальное количество воздуха следует подавать в коридоры, причем оно не должно превышать 1,5-кратного воздухообмена в 1 ч для этих помещений с учетом коэффициента одновременности действия систем местных отсосов, определяемого данными технологической части проекта. Подачу приточного воздуха в проекционную допускается предусматривать от приточной системы обслуживаемого зала, при условии подключения воздуховода, идущего в проекционную, к приточной системе зала, ниже уровня пола проекционной. 2.7. В актовых залах и аудиториях на 150 мест и более зданий учебных заведений, размещаемых в III и IV климатических районах, следует принимать оптимальные параметры воздушной среды при наличии технико-экономических обоснований, а в остальных климатических районах - предусмотренные СНиП 2.04.05-86. При определении объема приточного воздуха следует принимать коэффициенты одновременности работы вытяжных шкафов при количестве вытяжных шкафов в здании химического профиля: до 50 ................................... К = 0,9 св. 50 ................................... К = 0,8 для учебных зданий другого профиля, независимо от количества установленных вытяжных шкафов .......................... К = 0,7 3. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА 3.1. Электротехнические устройства в зданиях следует проектировать в соответствии со СНиП 2.08.02-89. Проектирование учебно-производственных мастерских, автодромов и трактородромов, помещений микропроцессорной техники следует вести по ведомственным нормативным документам соответствующих министерств и ведомств. 3.2. Электроосвещение основных помещений следует предусматривать светильниками с люминесцентными лампами и бесшумными пускорегулирующими аппаратами в соответствии со СНиП II-4-79. Допускается применение ламп накаливания в соответствии с техническими требованиями. 3.3. В зданиях учебных заведений должны предусматриваться следующие виды устройств связи и сигнализации: а) телефонизация (городская, директорская). Необходимость местной телефонизации определяется исходя из технологических требований; б) радиофикация (городская, местная, оповещение о пожаре); в) электрочасификация и автоматическая звонковая оповестительная сигнализация для регламентации учебного процесса; г) автоматическая охранная сигнализация (по специальному заданию, согласованному с органами пожарной охраны); д) автоматическая пожарная сигнализация; е) радиоусиление звука в актовых залах и в аудиториях на 150 мест и более, в спортивных залах; ж) замкнутые телевизионные системы (по специальному заданию); сеть для возможности приема передач центрального телевизионного вещания в учебных кабинетах общеобразовательных дисциплин, лекционных аудиториях, кабинете ТСО и читальном зале. 3.4. Городскую и местную телефонизацию следует проектировать в соответствии с ведомственными нормами технологического проектирования и временными техническими условиями, утвержденными Министерством связи СССР. Установка телефонов телефонной сети населенного пункта должна предусматриваться в кабинетах директора и его заместителей (с параллельными телефонами в приемной), учебной части, преподавательской, канцелярии, бухгалтерии, кабинете директора, столовой, кабинете врача. В кабинете директора должна предусматриваться установка коммутатора местной связи. Количество абонентов директорской телефонной связи определяется исходя из технологических требований. 3.5. Радиоточки должны предусматриваться в кабинетах директора и его заместителей, учебной части, преподавательской, комнатах старшего мастера и мастеров, в канцелярии, радиоузле, помещении общественных организаций, кабинетах врача и врача-стоматолога, а также в помещениях столовой: обеденном зале, кабинете директора, комнате заведующего производством, конторе, комнате персонала. В зданиях учебных заведений необходимо предусматривать радиоузел местного вещания с установкой громкоговорителей в обеденном зале, учебных кабинетах и аудиториях, кабинете ТСО, лабораториях-кабинетах курсового и дипломного проектирования, комнатах для самостоятельных коллективов, помещениях общественных организаций, кабинетах директора и его заместителей, учебной части, преподавательской, методических кабинетах, вестибюле, рекреационных помещениях. 3.6. Установка электрочасов должна предусматриваться в вестибюле, рекреационных помещениях, в актовом, обеденном, спортивном залах, во всех служебных помещениях. Установку звонков, управляемых от сигнальных электрочасов, необходимо предусматривать в вестибюле и в рекреационных помещениях. 3.7. Помещения учебных заведений должны быть оборудованы автоматической пожарной сигнализацией в соответствии с требованиями СНиП 2.04.09-84 и Перечнем зданий и помещений высших и средних специальных учебных заведений СССР. 4. ГАЗОСНАБЖЕНИЕ И СНАБЖЕНИЕ СЖАТЫМ ВОЗДУХОМ 4.1. В зданиях учебных заведений допускается предусматривать газоснабжение горелок, которые нельзя заменять электрическими приборами. Расчетные показатели расхода газа для проектирования системы газоснабжения приведены ниже: Лабораторные горелки Расчетные показатели расхода газа, тыс. Вт малая ................................... 1,16 большая ................................. 2,32 паяльная ................................ 3,71 Расход газа для других приборов следует принимать в соответствии с требованиями технологической части проекта. 4.2. Сжатый воздух следует проектировать низкого давления 0,035 МПа или повышенного давления 0,3 МПа и более в зависимости от технологических требований. Расчетную потребность в сжатом воздухе следует принимать по данным технологической части проекта. 4.3. Для проектирования системы сжатого воздуха рекомендуется принимать следующие расчетные показатели: Потребитель Расчетный норматив, м3/ч кран или колонка лабораторная на один кран ......................... 1,5 колонка 15 мм на два крана ........... 3 стеклодувные горелки: малая ............................ 2,5 большая .......................... 5 Приложение 1 ОБОРУДОВАНИЕ ЗДАНИЙ ЛИФТАМИ В зданиях профтехучилищ и техникумов при отметке пола верхнего этажа от отмостки (у главного входа в здание) 15 м и более следует предусматривать пассажирские лифты. Выбор числа, грузоподъемности и скорости пассажирских лифтов рекомендуется определять по таблице, исходя из заселенности этажей выше четвертого и интервала движения лифтов, который не должен превышать 60 с. Таблица --------------------------------------T-----------T-----------T-----------T----------- N Лифты грузо- Число 2 лифта ¦ 3 лифта ¦ 4 лифта ¦ 5 лифтов ¦ 6 лифтов п.п. подъемностью, этажей -----------+-----------+-----------+-----------+----------- кг x скорость, здания м/с -------------------- 1 630 x 1 5 233 35 350 23 467 17 584 14 701 12 6 195 44 293 29 391 22 488 18 586 14 7 164 52 246 35 328 26 410 21 493 17 8 144 59 217 40 289 30 361 24 433 20 9 - - 195 44 260 33 525 26 390 22 2 800 x 1 5 272 38 408 25 544 19 679 15 815 13 6 230 47 346 31 461 23 575 19 691 15 7 194 55 292 37 389 27 486 22 583 18 8 - - 255 42 340 31 425 25 510 21 9 - - 229 47 305 35 381 28 458 23 3 1000 x 1 5 350 35 525 23 700 17 874 14 1049 12 6 293 44 439 29 'справочное пособие к снип. проектирование предприятий общественного питания' »Читайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Июль
|