Постановление Правительства Мурманской области от 30.09.2011 № 481-ПП

| ЭКОНОМИЧЕСКОГО   | ИННОВАЦИОННОЙ          ЭКОНОМИКИ           И           ПОТРЕБНОСТЯМ           РЫНКА |
| РАЗВИТИЯ,        | ТРУДА                                                                               |
| ДОСТИЖЕНИЮ       |                                                                                     |
| КОТОРОЙ          |                                                                                     |
| СПОСОБСТВУЕТ     |                                                                                     |
| ПОДПРОГРАММА     |                                                                                     |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  | -        МИНИСТЕРСТВО        ОБРАЗОВАНИЯ         И         НАУКИ         МУРМАНСКОЙ |
| ЗАКАЗЧИК -       | ОБЛАСТИ                                                                             |
| КООРДИНАТОР      |                                                                                     |
| ПОДПРОГРАММЫ     |                                                                                     |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  | -        МИНИСТЕРСТВО        ОБРАЗОВАНИЯ         И         НАУКИ         МУРМАНСКОЙ |
| ЗАКАЗЧИК         | ОБЛАСТИ                                                                             |
| ПОДПРОГРАММЫ     |                                                                                     |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ЦЕЛЬ             | -           ПОВЫШЕНИЕ            УРОВНЯ            СООТВЕТСТВИЯ            КАЧЕСТВА |
| ПОДПРОГРАММЫ     | ОБРАЗОВАНИЯ                       СОВРЕМЕННЫМ                       ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ |
|                  | СТАНДАРТАМ                                                                          |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ЗАДАЧИ           | ЗАДАЧА        1.        ПОВЫШЕНИЕ        ДОСТУПНОСТИ        ОБРАЗОВАНИЯ         ДЛЯ |
| ПОДПРОГРАММЫ     | ВСЕХ КАТЕГОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.                                                         |
|                  | ЗАДАЧА        2.        РАЗВИТИЕ        РЕГИОНАЛЬНОЙ         СИСТЕМЫ         ОЦЕНКИ |
|                  | КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.                                                               |
|                  | ЗАДАЧА        3.         ОБНОВЛЕНИЕ         СОДЕРЖАНИЯ         И         ТЕХНОЛОГИЙ |
|                  | ВОСПИТАНИЯ НА ВСЕХ УРОВНЯХ.                                                         |
|                  | ЗАДАЧА         4.          МОДЕРНИЗАЦИЯ          СИСТЕМЫ          ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ.                                                                        |
|                  | ЗАДАЧА      5.      РЕАЛИЗАЦИЯ      КОМПЛЕКСА       МЕР       ПО       МОДЕРНИЗАЦИИ |
|                  | ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ                                                                  |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ЦЕЛЕВЫЕ          | ДОЛЯ          ОБУЧАЮЩИХСЯ          В          ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ          УЧРЕЖДЕНИЯХ, |
| ПОКАЗАТЕЛИ       | ОТВЕЧАЮЩИХ          СОВРЕМЕННЫМ          ТРЕБОВАНИЯМ           К           УСЛОВИЯМ |
| (ИНДИКАТОРЫ)     | ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ         ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО         ПРОЦЕССА,         ОТ          ОБЩЕГО |
| РЕАЛИЗАЦИИ       | КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ                                                              |
| ПОДПРОГРАММЫ     |                                                                                     |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| СРОКИ И ЭТАПЫ    | ПЕРИОД С 2012 ПО 2015 ГОДЫ (ВКЛЮЧИТЕЛЬНО):                                          |
| РЕАЛИЗАЦИИ       | I ЭТАП: 2012-2013 ГОДЫ - ОСНОВНОЙ ЭТАП;                                             |
| ПОДПРОГРАММЫ     | II ЭТАП: 2014-2015 ГОДЫ - ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП                                          |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| КРАТКАЯ          | ПОДПРОГРАММА                       "МОДЕРНИЗАЦИЯ                        ОБРАЗОВАНИЯ |
| ХАРАКТЕРИСТИКА   | МУРМАНСКОЙ        ОБЛАСТИ"        НА        2012-2015        ГОДЫ        НАПРАВЛЕНА |
| ПРОГРАММНЫХ      | НА       РАЗВИТИЕ       СИСТЕМЫ        ОБРАЗОВАНИЯ        МУРМАНСКОЙ        ОБЛАСТИ |
| МЕРОПРИЯТИЙ      | ПУТЕМ               ПОВЫШЕНИЯ               ДОСТУПНОСТИ               КАЧЕСТВЕННОГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ     ДЛЯ     НАСЕЛЕНИЯ     РЕГИОНА      И      ПРИВЕДЕНИЯ      ЕЕ      В |
|                  | СООТВЕТСТВИЕ              С              СОВРЕМЕННЫМИ              ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ |
|                  | СТАНДАРТАМИ                                                                         |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ОБЪЕМЫ И         |                | ВСЕГО       | В ТОМ ЧИСЛЕ ПО ГОДАМ РЕАЛИЗАЦИИ                      |
| ИСТОЧНИКИ        |                |             | ПОДПРОГРАММЫ                                         |
| ФИНАНСИРОВАНИЯ   |                |             |------------------------------------------------------|
| (ТЫС. РУБЛЕЙ)    |                |             |    2012     |    2013     |    2014     |    2015    |
|                  |----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|                  | ВСЕГО,  В  ТОМ | 879 151,640 | 358 642,750 | 305 423,310 | 116 257,420 | 98 828,160 |
|                  | ЧИСЛЕ:         |             |             |             |             |            |
|                  |----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|                  | ФЕДЕРАЛЬНЫЙ    | 455 999,800 | 275 461,20  | 180 538,600 | 0,000       | 0,000      |
|                  | БЮДЖЕТ         |             |             |             |             |            |
|                  |----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|                  | ОБЛАСТНОЙ      | 359 690,890 | 50 677,200  |103 928,110  | 116 257,420 | 98 828,160 |
|                  | БЮДЖЕТ         |             |             |             |             |            |
|                  |----------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|                  | МЕСТНЫЙ БЮДЖЕТ | 53 460,950  | 32 504,35   | 20 956,600  | 0,000       | 0,000      |
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
|(Позиция "Объемы и источники финансирования" в редакции Постановления                                   |
|Правительства Мурманской области от 23.09.2013 г. N 536-ПП)                                             |                                                            
|------------------+-------------------------------------------------------------------------------------|
| ОЖИДАЕМЫЕ        | 1.        УВЕЛИЧЕНИЕ        ДОЛИ        ОБУЧАЮЩИХСЯ        В        ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ |
| КОНЕЧНЫЕ         | УЧРЕЖДЕНИЯХ,             ОТВЕЧАЮЩИХ             СОВРЕМЕННЫМ             ТРЕБОВАНИЯМ |
| РЕЗУЛЬТАТЫ       | К         УСЛОВИЯМ         ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ         ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО         ПРОЦЕССА, |
| РЕАЛИЗАЦИИ       | ОТ ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ ДО 95%.                                            |
| ПОДПРОГРАММЫ И   | 2.        СОХРАНЕНИЕ         ДОЛИ         ВЫПУСКНИКОВ,         НАБРАВШИХ         ПО |
| ПОКАЗАТЕЛИ ЕЕ    | РЕЗУЛЬТАТАМ        ЕГЭ        КОЛИЧЕСТВО        БАЛЛОВ        ВЫШЕ        МИНИМУМА, |
| СОЦИАЛЬНО-       | УСТАНАВЛИВАЕМОГО РОСОБРНАДЗОРОМ, НА УРОВНЕ 98%.                                     |
| ЭКОНОМИЧЕСКОЙ    | 3.       УВЕЛИЧЕНИЕ        ДОЛИ        ОБУЧАЮЩИХСЯ,        ПРИНЯВШИХ        УЧАСТИЕ |
| ЭФФЕКТИВНОСТИ    | В        МАССОВЫХ        МЕРОПРИЯТИЯХ,         ОТ         ОБЩЕГО         КОЛИЧЕСТВА |
|                  | ОБУЧАЮЩИХСЯ В МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ДО 19%.                                            |
|                  | 4.       УВЕЛИЧЕНИЕ       ДОЛИ       РЕСУРСНЫХ       ЦЕНТРОВ       И        ЦЕНТРОВ |
|                  | СЕРТИФИКАЦИИ                     ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ                     КВАЛИФИКАЦИЙ, |
|                  | СОЗДАННЫХ          НА          БАЗЕ          УЧРЕЖДЕНИЙ           ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ,          ОТ           ОБЩЕГО           КОЛИЧЕСТВА           УЧРЕЖДЕНИЙ |
|                  | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДО 44%.                                               |
|                  | 5.          УВЕЛИЧЕНИЕ          ДОЛИ          УЧРЕЖДЕНИЙ          ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ,        В        СТРУКТУРЕ        КОТОРЫХ        СОЗДАНЫ        УЧЕБНО- |
|                  | ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ УЧАСТКИ (ПОЛИГОНЫ), ДО 45%.                                        |
|                  | 6.          УВЕЛИЧЕНИЕ          ДОЛИ          УЧРЕЖДЕНИЙ          ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ,           ИМЕЮЩИХ           КОМПЬЮТЕРНЫЕ           КЛАССЫ            В |
|                  | СОСТАВЕ        НЕ         МЕНЕЕ         7         ПЕРСОНАЛЬНЫХ         КОМПЬЮТЕРОВ, |
|                  | РАБОТАЮЩИХ       В       ЕДИНОЙ        ЛОКАЛЬНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ        СЕТИ        С |
|                  | ШИРОКОПОЛОСНЫМ ДОСТУПОМ В ИНТЕРНЕТ, ДО 100%.                                        |
|                  | 7.          УВЕЛИЧЕНИЕ          ДОЛИ           МУНИЦИПАЛЬНЫХ           ОБРАЗОВАНИЙ, |
|                  | РЕАЛИЗУЮЩИХ        КОМПЛЕКС        МЕР        ПО        МОДЕРНИЗАЦИИ         ОБЩЕГО |
|                  | ОБРАЗОВАНИЯ,           ОТ           ОБЩЕГО           ЧИСЛА            МУНИЦИПАЛЬНЫХ |
|                  | ОБРАЗОВАНИЙ         МУРМАНСКОЙ         ОБЛАСТИ          (ГОРОДСКИЕ          ОКРУГА, |
|                  | МУНИЦИПАЛЬНЫЕ РАЙОНЫ) ДО 100%                                                       |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------

       1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена
                             Подпрограмма


     К основным итогам ДЦП "Развитие образования Мурманской области на
2006-2010  годы"  в  части   обеспечения   доступности   качественного
образования для всех категорий жителей Мурманской  области  за  период
реализации программы является следующее.
     Охват услугами  начального  общего,  основного  общего,  среднего
(полного)  общего  образования  составляет   99,9%.   Охват   услугами
дошкольного образования - 81%.
     В  27  ресурсных  центрах  обеспечена  подготовка  по  программам
профильного образования и предпрофильной подготовки  старшеклассников.
В целом по программам профильного  обучения  и  углубленного  изучения
отдельных предметов обучается 92 % старшеклассников.  96%  обучающихся
8-9  классов  занимаются  по  программам  предпрофильной   подготовки.
Средний балл выпускников Мурманской области по обязательным  предметам
ЕГЭ  на  протяжении  нескольких  лет  остается  выше   общероссийского
показателя.  Региональный  этап  Всероссийской  олимпиады   школьников
проводится по 21 предмету. Кроме того, организовано  проведение  более
1590 мероприятий, направленных  на  выявление  и  поддержку  одаренных
детей.
     Свыше  60%   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья
интегрированы  в   общеобразовательные   учреждения.   Стабильным   на
протяжении многих лет остается количество  учреждений  дополнительного
образования.
     Обеспечено      введение      федерального       государственного
образовательного стандарта в  первых  классах  65  общеобразовательных
учреждений области.  Доля  обучающихся,  осваивающих  ФГОС  начального
общего  образования  нового  поколения,  составляет   51 %   в   общей
численности обучающихся первых классов.
     С  1  января  2011   года   введен   новый   порядок   аттестации
педагогических   работников:   аттестация   на   первую    и    высшую
квалификационные категории, на соответствие занимаемой должности.
     Вместе с тем сохраняется ряд  проблем,  решение  которых  требует
применения программно-целевого метода.
     Особого внимания требует обеспечение предоставления качественного
образования обучающимся с особыми образовательными потребностями.
     Требует устранения диспропорция в предоставляемых  дополнительных
образовательных    услугах:    увеличение    количества    объединений
технического  и  спортивно-технического  направлений   дополнительного
образования детей.
     Наряду с введением ЕГЭ,  проведением  государственной  (итоговой)
аттестации   обучающихся,   освоивших   программы   основного   общего
образования,  с  участием  территориальной  экзаменационной   комиссии
(далее - ГИА) предстоит развивать современные механизмы оценки учебных
и внеучебных достижений обучающихся как основы перехода  к  следующему
уровню образования.
     Также Подпрограмма  позволит  Министерству  образования  и  науки
Мурманской области  создать  условия  для  развития  профессионального
образования и обеспечить более тесное  взаимодействие  государственных
областных  образовательных  учреждений  профессионального  образования
Мурманской области и гражданского общества.
     Сокращения, принятые в Подпрограмме, приведены в приложении N 1 к
Подпрограмме.


     2. Цели и задачи Подпрограммы с указанием сроков и этапов ее
         реализации, а также целевых индикаторов и показателей


------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N   | ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ,       | ЕД.  |           ЗНАЧЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ            | ИСТОЧНИК    | СТЕПЕНЬ      |
| П/П | ПОКАЗАТЕЛИ          | ИЗМ. |               (ИНДИКАТОРА)               | ДАННЫХ      | ВЛИЯНИЯ      |
|     | (ИНДИКАТОРЫ)        |      |------------------------------------------|             | ПОКАЗАТЕЛЯ   |
|     |                     |      | 2010 | 2011 |       ГОД РЕАЛИЗАЦИИ       |             | (ИНДИКАТОРА) |
|     |                     |      |      |      |        ПОДПРОГРАММЫ        |             | НА           |
|     |                     |      |      |      |----------------------------|             | ДОСТИЖЕНИЕ   |
|     |                     |      |      |      | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 ||             | ЦЕЛИ (%)     |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
|     | ЦЕЛЬ ПОДПРОГРАММЫ: ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СООТВЕТСТВИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫМ                  |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ                                                                         |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
|     | ДОЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ    | %    |  70  |  75  | 80   |  85  |   90   | 95  | ВЕДОМСТВЕН- |              |
|     | В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ   |      |      |      |      |      |        |     | НЫЙ         |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЯХ,        |      |      |      |      |      |        |     | МОНИТОРИНГ  |              |
|     | ОТВЕЧАЮЩИХ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ТРЕБОВАНИЯМ К       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | УСЛОВИЯМ            |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО    |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПРОЦЕССА, ОТ        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБУЧАЮЩИХСЯ         |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1   | ЗАДАЧА 1. ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ КАТЕГОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ                         |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1.1 | ДОЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ, В  | %    |  0   |  0   |  1   |  2   | 4,5  |  7   | ВЕДОМСТВЕН-  | 4            |
|     | КОТОРЫХ ПРОВЕДЕНЫ   |      |      |      |      |      |      |      | НЫЙ          |              |
|     | РЕМОНТНЫЕ РАБОТЫ,   |      |      |      |      |      |      |      | МОНИТОРИНГ   |              |
|     | ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ,         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | НУЖДАЮЩИХСЯ В       |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ПРОВЕДЕНИИ          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | РЕМОНТНЫХ РАБОТ     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+------+------+--------------+--------------|
| 1.2 | ДОЛЯ    ДЕТЕЙ     С | %    | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  | ВЕДОМСТВЕН-  | 4            |
|     | ОГРАНИЧЕННЫМИ       |      |      |      |      |      |      |      | НЫЙ          |              |
|     | ВОЗМОЖНОСТЯМИ       |      |      |      |      |      |      |      | МОНИТОРИНГ   |              |
|     | ЗДОРОВЬЯ,           |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОХВАЧЕННЫХ          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ-   |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | НЫМИ  УСЛУГАМИ,  ОТ |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБЩЕГО ЧИСЛА  ДЕТЕЙ |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | С     ОГРАНИЧЕННЫМИ |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ВОЗМОЖНОСТЯМИ       |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ЗДОРОВЬЯ            |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+------+------+--------------+--------------|
| 1.3 | УДЕЛЬНЫЙ ВЕС        | %    |  29  |  31  |  33  |  35  |  38  |  40  | ВЕДОМСТВЕН-  | 4            |
|     | ЧИСЛЕННОСТИ         |      |      |      |      |      |      |      | НЫЙ          |              |
|     | ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО      |      |      |      |      |      |      |      | МОНИТОРИНГ   |              |
|     | ПРОГРАММАМ ОБЩЕГО   |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ,        |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧАСТВУЮЩИХ В       |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОЛИМПИАДАХ И        |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | КОНКУРСАХ           |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ,  |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | В ОБЩЕЙ             |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ЧИСЛЕННОСТИ         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧАЩИХСЯ ПО         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ПРОГРАММАМ ОБЩЕГО   |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+------+------+--------------+--------------|
| 1.4 | ДОЛЯ                | %    |  20  |  22  |  23  |  25  |  27  |  28  | ВЕДОМСТВЕН-  | 4            |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ     |      |      |      |      |      |      |      | НЫЙ          |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ,         |      |      |      |      |      |      |      | МОНИТОРИНГ   |              |
|     | ПРИНИМАЮЩИХ         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | КОНКУРСАХ,          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | НАПРАВЛЕННЫХ НА     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ВЫЯВЛЕНИЕ ЛУЧШИХ    |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ И        |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ,    |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+------+------+--------------+--------------|
| 1.5 | ДОЛЯ                | %    |  0   |  0   |  1   |  2   |  3   |  4   | ВЕДОМСТВЕН-  | 4            |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ     |      |      |      |      |      |      |      | НЫЙ          |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ,         |      |      |      |      |      |      |      | МОНИТОРИНГ   |              |
|     | ОХВАЧЕННЫХ          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБНОВЛЕНИЕМ         |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | МАТЕРИАЛЬНО-        |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ТЕХНИЧЕСКОЙ   БАЗЫ, |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОТ   ОБЩЕГО   ЧИСЛА |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ     |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ          |      |      |      |      |      |      |      |              |              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2   | ЗАДАЧА 2. РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ                                |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2.1 | ПРОЦЕНТ             | %    | 98   |  98  | 98   |  98  |   98   | 98  | РЕЗУЛЬТАТЫ  | 20           |
|     | УЧАСТНИКОВ ЕГЭ,     |      |      |      |      |      |        |     | ЕГЭ         |              |
|     | НАБРАВШИХ           |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПО ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ     |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПРЕДМЕТАМ ВЫШЕ      |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МИНИМУМА,           |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | УСТАНОВЛЕННОГО      |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | РОСОБРНАДЗОРОМ      |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3   | ЗАДАЧА 3. ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ ВОСПИТАНИЯ НА ВСЕХ УРОВНЯХ                            |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3.1 | ДОЛЯ                | %    |  12  |  14  |  15  |  18  |   18   | 19  | ВЕДОМСТВЕН- | 20           |
|     | ОБУЧАЮЩИХСЯ,        |      |      |      |      |      |        |     | НЫЙ         |              |
|     | ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ   |      |      |      |      |      |        |     | МОНИТОРИНГ  |              |
|     | В МАССОВЫХ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МЕРОПРИЯТИЯХ, ОТ    |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБУЧАЮЩИХСЯ В       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МУРМАНСКОЙ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЛАСТИ             |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4   | ЗАДАЧА 4. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                       |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4.1 | ДОЛЯ РЕСУРСНЫХ      | %    | 1    | 11   |  14  |  22  |   33   | 44  | ВЕДОМСТВЕН- | 5            |
|     | ЦЕНТРОВ И ЦЕНТРОВ   |      |      |      |      |      |        |     | НЫЙ         |              |
|     | СЕРТИФИКАЦИИ        |      |      |      |      |      |        |     | МОНИТОРИНГ  |              |
|     | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ    |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КВАЛИФИКАЦИЙ,       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | СОЗДАННЫХ НА БАЗЕ   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ, ОТ     |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | УЧРЕЖДЕНИЙ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ         |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+--------+-----+-------------+--------------|
| 4.2 | ДОЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ     | %    | 1    | 10   |  18  |  29  |   41   | 45  | ВЕДОМСТВЕН- | 5            |
|     | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   |      |      |      |      |      |        |     | НЫЙ         |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ, В      |      |      |      |      |      |        |     | МОНИТОРИНГ  |              |
|     | СТРУКТУРЕ КОТОРЫХ   |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | СОЗДАНЫ УЧЕБНО-     |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ    |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | УЧАСТКИ (ПОЛИГОНЫ)  |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+---------------------+------+------+------+------+------+--------+-----+-------------+--------------|
| 4.3 | ДОЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ     | %    | -    | 87,5 |  90  | 92,9 |   95   | 100 | ВЕДОМСТВЕН- | 10           |
|     | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО   |      |      |      |      |      |        |     | НЫЙ         |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ,        |      |      |      |      |      |        |     | МОНИТОРИНГ  |              |
|     | ИМЕЮЩИХ             |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КОМПЬЮТЕРНЫЕ        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КЛАССЫ В СОСТАВЕ НЕ |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МЕНЕЕ 7             |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ПЕРСОНАЛЬНЫХ        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КОМПЬЮТЕРОВ,        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | РАБОТАЮЩИХ В        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ЕДИНОЙ ЛОКАЛЬНО-    |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ      |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | СЕТИ С              |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ШИРОКОПОЛОСНЫМ      |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ДОСТУПОМ В          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ИНТЕРНЕТ            |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5   | ЗАДАЧА 5. РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ                              |
|-----+----------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5.1 | ДОЛЯ                | %    |  0   |  70  | 100  | 100  |   -    |  -  | МОНИТОРИНГ  | 20           |
|     | МУНИЦИПАЛЬНЫХ       |      |      |      |      |      |        |     | НОИ "НАША   |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЙ,        |      |      |      |      |      |        |     | НОВАЯ ШКОЛА"|              |
|     | РЕАЛИЗУЮЩИХ         |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | КОМПЛЕКС   МЕР   ПО |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МОДЕРНИЗАЦИИ        |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЩЕГО              |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЯ,     ОТ |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЩЕГО        ЧИСЛА |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МУНИЦИПАЛЬНЫХ       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБРАЗОВАНИЙ         |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МУРМАНСКОЙ          |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОБЛАСТИ  (ГОРОДСКИЕ |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | ОКРУГА,             |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | МУНИЦИПАЛЬНЫЕ       |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
|     | РАЙОНЫ)             |      |      |      |      |      |        |     |             |              |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                  3. Перечень программных мероприятий

     Перечень программных мероприятий представлен в приложении  N 2  к
Подпрограмме.

                 4. Нормативное правовое регулирование

     В разделе приводится перечень нормативных правовых актов (далее -
НПА), планируемых к разработке в рамках реализации Подпрограммы.


----------------------------------------------------------------------
|  N  |    ВИД НПА    |   КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА   | ОЖИДАЕМЫЙ СРОК  |
| П/П |               |            НПА             | УТВЕРЖДЕНИЯ НПА |
|     |               |                            | (КВАРТАЛ, ГОД)  |
|-----+---------------+----------------------------+-----------------|
| 1   | ПОСТАНОВЛЕНИЕ | О ПРОВЕДЕНИИ               | ЕЖЕГОДНО        |
|     | ПРАВИТЕЛЬСТВА | ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) | ФЕВРАЛЬ         |
|     | МУРМАНСКОЙ    | АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ,    |                 |
|     | ОБЛАСТИ       | ОСВОИВШИХ ОСНОВНЫЕ         |                 |
|     |               | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ        |                 |
|     |               | ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО        |                 |
|     |               | ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО          |                 |
|     |               | (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО           |                 |
|     |               | ОБРАЗОВАНИЯ, В МУРМАНСКОЙ  |                 |
|     |               | ОБЛАСТИ                    |                 |
|-----+---------------+----------------------------+-----------------|
| 2   | ПОСТАНОВЛЕНИЕ | О КОМПЛЕКСЕ МЕР ПО         | ЕЖЕГОДНО        |
|     | ПРАВИТЕЛЬСТВА | МОДЕРНИЗАЦИИ ОБЩЕГО        | ФЕВРАЛЬ         |
|     | МУРМАНСКОЙ    | ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЮ    |                 |
|     | ОБЛАСТИ       | ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ УЧИТЕЛЕЙ  |                 |
|     |               | В МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ       |                 |
|-----+---------------+----------------------------+-----------------|
| 3   | РАСПОРЯЖЕНИЕ  | О НАГРАЖДЕНИИ              | ЕЖЕГОДНО        |
|     | ПРАВИТЕЛЬСТВА | ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСНОГО    | МАЙ             |
|     | МУРМАНСКОЙ    | ОТБОРА                     |                 |
|     | ОБЛАСТИ       | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ        |                 |
|     |               | УЧРЕЖДЕНИЙ МУРМАНСКОЙ      |                 |
|     |               | ОБЛАСТИ "ЛУЧШИЕ ШКОЛЫ      |                 |
|     |               | МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ"        |                 |
|-----+---------------+----------------------------+-----------------|
| 4   | ПОСТАНОВЛЕНИЕ | О    ВЫПЛАТЕ     ДЕНЕЖНОГО | ЕЖЕГОДНО        |
|     | ПРАВИТЕЛЬСТВА | ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ          ЗА | ФЕВРАЛЬ         |
|     | МУРМАНСКОЙ    | ВЫПОЛНЕНИЕ         ФУНКЦИЙ |                 |
|     | ОБЛАСТИ       | КЛАССНОГО     РУКОВОДИТЕЛЯ |                 |
|     |               | ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ  |                 |
|     |               | ГОСУДАРСТВЕННЫХ            |                 |
|     |               | ОБЛАСТНЫХ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ |                 |
|     |               | УЧРЕЖДЕНИЙ               И |                 |
|     |               | МУНИЦИПАЛЬНЫХ              |                 |
|     |               | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ            |                 |
|     |               | УЧРЕЖДЕНИЙ                 |                 |
|-----+---------------+----------------------------+-----------------|
| 5   | РАСПОРЯЖЕНИЕ  | О   ПРЕМИЯХ    ГУБЕРНАТОРА | ЕЖЕГОДНО        |
|     | ПРАВИТЕЛЬСТВА | МУРМАНСКОЙ         ОБЛАСТИ | МАЙ             |
|     | МУРМАНСКОЙ    | РАБОТНИКАМ  ОБРАЗОВАНИЯ  - |                 |
|     | ОБЛАСТИ       | ПОБЕДИТЕЛЮ  И   ФИНАЛИСТАМ |                 |
|     |               | КОНКУРСА   "УЧИТЕЛЬ   ГОДА |                 |
|     |               | МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ"        |                 |
----------------------------------------------------------------------

         5. Оценка рисков, влияющих на реализацию Подпрограммы


--------------------------------------------------------------------------------------
|     ОПИСАНИЕ     |     МЕХАНИЗМЫ     |  ОПИСАНИЕ И ОЦЕНКА  |         МЕРЫ,         |
|     ВНЕШНИХ      |    МИНИМИЗАЦИИ    |  ВНУТРЕННИХ РИСКОВ  |     НАПРАВЛЕННЫЕ      |
|      РИСКОВ      |    НЕГАТИВНОГО    |     РЕАЛИЗАЦИИ      |      НА СНИЖЕНИЕ      |
|    РЕАЛИЗАЦИИ    |  ВЛИЯНИЯ ВНЕШНИХ  |    ПОДПРОГРАММЫ     |      ВНУТРЕННИХ       |
|   ПОДПРОГРАММЫ   |     ФАКТОРОВ      |                     |        РИСКОВ         |
|------------------+-------------------+---------------------+-----------------------|
| ИЗМЕНЕНИЕ        | ИЗМЕНЕНИЕ ОБЪЕМОВ | НАРУШЕНИЕ СРОКОВ    | ОПЕРАТИВНЫЙ           |
| ФЕДЕРАЛЬНОГО     | РАБОТ И           | ВЫПОЛНЕНИЯ          | ПЕРЕСМОТР ОБЪЕМОВ     |
| ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА | ФИНАНСИРОВАНИЯ ИЗ | ПРЕДПИСАНИЙ         | РАБОТ И ВНЕСЕНИЕ      |
|                  | ОБЛАСТНОГО        | НАДЗОРНЫХ ОРГАНОВ   | ИЗМЕНЕНИЙ В           |
|                  | БЮДЖЕТА           |                     | ПОДПРОГРАММУ          |
|------------------+-------------------+---------------------+-----------------------|
|                  |                   | НАРУШЕНИЕ           | УРЕГУЛИРОВАНИЕ        |
|                  |                   | ДОГОВОРНЫХ          | ВЗАИМООТНОШЕНИЙ НА    |
|                  |                   | ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ     | УРОВНЕ                |
|                  |                   | ЗАКАЗЧИКОМ РАБОТ И  | ГОСУДАРСТВЕННОГО      |
|                  |                   | ПОДРЯДНЫМИ          | ЗАКАЗЧИКА             |
|                  |                   | ОРГАНИЗАЦИЯМИ       |                       |
|                  |                   | (ПОБЕДИТЕЛИ ТОРГОВ) |                       |
|------------------+-------------------+---------------------+-----------------------|
|                  |                   | ОТСУТСТВИЕ          | ПОВТОРНОЕ             |
|                  |                   | УЧАСТНИКОВ ТОРГОВ   | ОПУБЛИКОВАНИЕ ЗАКУПКИ |
|                  |                   |                     | ИЛИ СОГЛАСОВАНИЕ      |
|                  |                   |                     | ЗАКУПКИ С КОМИТЕТОМ   |
|                  |                   |                     | ГОСУДАРСТВЕННОГО И    |
|                  |                   |                     | ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ  |
|                  |                   |                     | МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ У  |
|                  |                   |                     | ЕДИНСТВЕННОГО         |
|                  |                   |                     | ПОСТАВЩИКА            |
--------------------------------------------------------------------------------------

          6. Обоснование ресурсного обеспечения Подпрограммы

     Ресурсное обеспечение Подпрограммы осуществляется за счет средств
областного    бюджета    в    формах,    предусмотренных     бюджетным
законодательством Российской Федерации, средств федерального  бюджета,
муниципальных   бюджетов   и   внебюджетных   источников   в    рамках
двухсторонних  договоров,  заключаемых  государственным  заказчиком  -
координатором Подпрограммы.
     На   реализацию   мероприятий   Подпрограммы   в    муниципальных
учреждениях системы образования средства областного бюджета выделяются
в соответствии с законом об областном бюджете  на  текущий  финансовый
год или на конкурсной  основе  и  перечисляются  в  виде  субсидий  из
областного бюджета бюджетам муниципальных образований в соответствии с
установленными правилами (приложения N 2-6 к Программе).
     Вопросы  обеспечения   материальными   и   трудовыми   ресурсами,
необходимыми  для  выполнения  Подпрограммы,  решаются  самостоятельно
исполнителями соответствующих мероприятий.
     Министерство финансов Мурманской области при  подготовке  проекта
закона об областном бюджете  на  очередной  финансовый  год  с  учетом
прогнозируемых  ресурсных  возможностей  уточняет  с   государственным
заказчиком-координатором    Подпрограммы     объемы     финансирования
Подпрограммы.


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                        | "Всего      |                 В том числе по годам                 |
|                                        |             |               реализации Подпрограммы                |
|                                        |             |------------------------------------------------------|
|                                        |             | 2012        | 2013        | 2014        | 2015       |
|----------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|                   1                    |      2      |      3      |      4      |      5      |     6      |
|----------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
| Всего по Подпрограмме:                 | 879 151,640 | 358 642,750 | 305 423,310 | 116 257,420 | 98 828,160 |
|----------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  | Инвестиции в основной капитал       | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
|  |-------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  | в том числе:                        |             |             |             |             |            |
|  |-------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  | Федеральный бюджет               | 455 999,800 | 275 461,200 | 180 538,600 | 0,000       | 0,000      |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  |  | Инвестиции в основной капитал | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  | Областной бюджет                 | 369 690,890 |  50 677,200 | 103 928,110 | 116 257,420 | 98 828,160 |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  |  | Инвестиции в основной капитал | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  | Местный бюджет                   | 53 460,950  | 32 504,350  | 20 956,600  | 0,000       | 0,00       |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  |  | Инвестиции в основной капитал | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  | Внебюджетные источники           | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
|  |  |----------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+------------|
|  |  |  | Инвестиции в основной капитал | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00        | 0,00       |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
     (Таблица   в   редакции  Постановления  Правительства  Мурманской
области от 23.09.2013 г. N 536-ПП)

       7. Механизм реализации, организация управления и контроль
                   за ходом реализации Подпрограммы

     Государственным  заказчиком  Подпрограммы  является  Министерство
образования  и  науки  Мурманской  области.   Выполнение   мероприятий
Подпрограммы осуществляется в рамках годовых  и  перспективных  планов